城关镇2013年中小学生艺术节艺术表演类报名表
13.1.17实小特色班报名表
2
詹昌栋
信息技术 弟子规学习 班
五年
3
纪孙镇
一1 余永霞、蔡昌宏、田竞汶 一(3)卓欣玥、许星荧 一(4)林颖 一(5)周汝鑫 一(6)刘明鑫 1-3年 、陈传源 一(7)罗作晨 二(1)肖子涵 三(1)甘书铭、余思民、林可一、陈郑鸿、于文扬、刘友焌、邓仁楷 三(2)纪有一、肖右典、蒋 宇、肖健、肖振翔 三(4)柯晨轩 三(5)洪明怀、肖世贤、肖振棋、陈昕、林德奇、张严文 三 (6)肖起深、林焘、詹传鑫、郑邦俊、严日焯、周炜、王岳 三(7)江明炎、王宝烨、卢佳宏、黄京 宏、周航、阮祚民、林华健 三(8)陈俊丞、陈宏晔、肖华伟、邵宇、于睿、洪孝坤、曾群策、黄贤 、魏显镔、廖祥增、池翔 四(1)林思睿、吴艳宸 四(2)王永杰、管建一 四(3)周涛、郭峻丞 四 3-6年 (4)吴思远、吕喆豪、池韦汉、陈哲、陈美灿、杨森、黄一鸣、谭钰晗、李靖、于祖增、林成刚、何 治游、蔡光哲、胡杨 四(6)黄明远、余嘉文 四(7)蔡子晗、肖祥之、池哲林、余尚真、张可、林 佳仪 五(1)纪孝庭、罗铖、廖思哲、陈磊、郭家昕 五(2)吴玮、郑会政、郑垚、陈龙、林盛源 五 (3)纪明志、胡永钰、曾维健、陈都、赖传衍 五(5)邱大晟 五(6)林世铮、黄能校、张伍权 五 (7)林华杰、陈扬浩、陈振豪、涂政霖 五(8)肖杨、卓越、吴卓或 五(9)张隆宇、姜力琛、李淞 四(1)张敬铭、郑昊天、王立凡、陈思成、陈承熙、陈泳臻 四(3)朱贻宣、蒋明冶、黄思宸、郭雨 希、钟艺轩、罗彬、叶春辉、杨家晖、胡长韬 四(4)林兴业 四(5)苏婕、卢苑、黄楠、谢均艺、 洪颖、游凌嵘、余作锭、苏宇凡、肖榕 四(6)肖俊雯、周艺、张敬瑄、傅晨昕、田媛媛、刘梦欣、 4-5年 余笑雪、何祥培、韩璐、罗宇鑫 四(7)林海涛、肖晗晟 五(1)田义凡、王明祺 五(2)黄世铖、 肖振昊、林友坚、苏国友、罗朝权、陈才宇、朱晨升 五(7)陈赐杰 五(8)王啟兴、王书、肖祥杰 、黄事焜、邱华俨 五(9)姜学琳、吴逸欣、陈婧、韩新越、黄欣、张弛、陈玉青、黄昕、陈德睿、 詹静怡、张伊倩、卢友楗、姜志涛、黄章俊 四(2)乐立垲 五(2)孙咏欣、陈铭慧、陈淑红、池佳屿、彭星竹 五(3)阮心怡、吴晨辰、周琳靖 、陈敏睿、张枫、詹丽慧、肖婷、庄沁怡 五(4)吴钰璇、邵欢晨、林欣宇、林晓麦、游敏、罗毅、 5-6年 朱欣颖、佘润孜、黄桑、林舒怡 五(6)苏锌婷、陈志芳、王静蕾、朱文颖、吴清慧、郑佳佳、池俊 颖、纪智文 五(7)林兴垚、林鸿铮、纪佳欣、黄佳凝、张是震、林雨昕 五(8)林雨泓、蔡一凡、 赖晚琳、张涛、郑曼晖、谢思琦、林梦琪、吴依玲、蔡思婷 五(9)罗其煊、郭雨欣、卓文萱、卢艺
第八届中小学生艺术展演学校上报表
学校(盖章):
序号
县区
第八届中小学生艺术展演活动艺术作品类汇总表
填表人:
电话:
学校全称
姓名
作品备注:艺术作品类包括绘画(含平面设计)、书法和篆刻、影视(含数字媒体艺术)、手工艺制作(含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等)等 4 个项目,每个学校至少上报4个作品不能超过10个,形式涵盖四大项目,不能缺项。 艺术作品不需装裱,须在背面注明作品种类、作者姓名、年 龄、所在地区、学校名称、指导教师姓名(限1人)等信息,并附创作说明。作品以数码照片和原件两种方式报送。作品的数码照片要求:JPG 格 式,大小不低于 10M,分辨率达到 300dpi。
文艺晚会表演报名模板
文艺晚会表演报名模板姓名:
性别:
年龄:
联系方式:
报名表
一、个人基本信息
姓名:
性别:
年龄:
联系方式:
二、参赛类别
请选择您要报名参加的表演类别(可多选):
1. 歌唱
2. 舞蹈
3. 戏剧表演
4. 魔术
5. 乐器演奏
6. 民族舞蹈
7. 其他(请注明)
三、艺术作品信息
请填写您准备表演的艺术作品信息:
1. 歌曲/曲目名称:
作品演唱者/演奏者(如与本人不同):
作品时长:
作品简介(可选):
2. 舞蹈/戏剧表演/魔术/乐器演奏/民族舞蹈作品名称:作品演出者(如与本人不同):
作品时长:
作品简介(可选):
四、个人经历/介绍
请简要介绍您与表演相关的个人经历(如有):
1. 曾参与的表演活动(可选):
- 活动名称:
- 活动时间:
2. 曾获奖或荣誉(可选):
- 奖项名称:
- 获奖时间:
3. 其他相关经历(可选):
五、参赛意向及注意事项
请简要说明您参加本次文艺晚会表演的意愿,并提前注意以下事项:
1. 参赛意向说明(可选):
2. 注意事项:
- 准时到达排练场地并服从组织安排;
- 保证表演内容无违法、违规行为;
- 注意舞台形象和着装,遵守演出规范;
六、同意声明
我承诺所填写的信息真实有效,并愿意遵守文艺晚会的组织规则和
要求。
签名:
日期:
备注:请将填写完毕的报名表发送至指定邮箱或提交至指定地点。
以上是文艺晚会表演报名模板,请参照填写并按要求完成报名手续。
祝您在文艺晚会上表演顺利!。
艺术表演报名模板
艺术表演报名模板报名表姓名:性别:年龄:联系电话:电子邮箱:通讯地址:所居城市:学历:职业/学校:经验背景(请列出曾参与的艺术表演经历):自我介绍(请简要介绍您自己,包括个人特长、特点、兴趣爱好等。
不超过200字)艺术表演类别选择(请在下面选择您想要参与的艺术表演类别,并作简要说明。
)1. 舞蹈表演- 风格:(例如现代舞、芭蕾舞、街舞等)- 经验:(请简要描述您的舞蹈经验,如在学校舞蹈队、参加过比赛等)2. 歌唱表演- 风格:(例如流行歌曲、民族歌曲、戏曲等)- 经验:(请简要描述您的歌唱经验,如参加过唱歌比赛、学习过声乐等)3. 戏剧表演- 戏剧类型:(例如话剧、音乐剧、小品等)- 经验:(请简要描述您的戏剧表演经验,如在学校剧团、参与过话剧演出等)4. 乐器表演- 乐器类型:(例如钢琴、吉他、二胡等)- 经验:(请简要描述您的乐器表演经验,如参加过演奏比赛、学习过乐器多少年等)5. 魔术表演- 魔术类型:(例如近景魔术、舞台魔术、手法魔术等)- 经验:(请简要描述您的魔术表演经验,如参加过魔术比赛、学习过魔术多少年等)演出要求(请在下面详细描述您对于演出的具体要求,例如:音乐伴奏需求、服装要求、道具准备等。
如果有特殊安排或需求,请务必说明。
)参考链接或附件(如果您有相关参考链接或附件,可以在这里提供。
例如过去的演出视频、照片、简历等。
请确保链接有效或附件可以顺利打开。
)声明与同意本人保证所填写的信息属实,如有虚假将承担相应责任。
在参加艺术表演过程中,本人愿遵守相关规定,并服从组织安排。
签名:日期:。
-2015学生走班选修报名表3-6年级
授课地点授课教师授课科目备注合计:20人1.1教室肖亚莉巧手贴画1申报名单3.1 王世玉高宇航三~五年级每班每科限报2人3.2 方琨赵宇3.3 刘童孙赫遥3.4 朱小雅王浩宇4.1 刘馨予程岩4.2 柏春莲杨轩4.3 司赋政4.4 韦语王奕人4.5 鲍则辰李成灿5.1 许博文刘超5.2 王喆5.32014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:22人1.2教室刘群儿童美术社申报名单3.1 王筱玥孙璐三~五年级每班每科限报2人3.2 张衡李培育3.3 张兆阳赵智慧3.44.1 孙晓阳方梦4.2 桑奥运周贤雨4.3 孙允健方润吉4.4 高世杰吕孝磊4.5 刘俊远韩广远5.1 王俊鹏方立浩5.2 方依妍周瑶5.3 杨璐娇乐乐授课地点授课教师授课科目备注合计:6人1.3教室李峰童诗创作社1申报名单3.1 三~五年级每班每科限报2人3.23.33.4 赵鑫4.1 李杰鲁青4.2 陈磊齐家浩4.34.34.55.15.2 方天宇5.32014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:24人1.4教室刘从娇折纸绘图申报名单3.1 方艺达方晨三~五年级每班每科限报2人3.2 纪泓伊孙超3.3 车元彬韩竣3.4 谢雨婷陈诺诺4.1 戴晓雪油晓蕊4.2 马宇彤华鹏4.3 葛振雪胡彦硕4.4 纪茹仪臧硕4.5 吴敬通靳庆果5.1 牛亚茹江宇恬5.2 李静姜文静5.3 赵文钊白晓坤授课地点授课教师授课科目备注合计:22人1.5教室曲雁雁手工制作申报名单3.1 于渊龙冷辉鹏三~五年级每班每科限报2人3.2 纪彩梅3.3 王晓慧马蕴涵3.4 张紫慧纪翔鹏4.1 黄梦飞秦弘晓4.2 刘镜锋方俊杰4.3 王亚卓夏赛赛4.3 张凡林王莲蕙4.5 温传政向欣雨5.1 曲鑫郑亮5.2 杜雨泽5.3 王俊瑶江俊泰2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:18人1.6教室刘建翠诗画社申报名单3.1 纪宏俊韩甲慧三~五年级每班每科限报2人3.2 崔子文王崇颢3.33.4 张彦德袁肇麟4.1 夏雨馨王均龙4.24.3 解庆泽李毅4.1 夏雨馨王均龙4.55.1 刘翔李凡5.2 刘江新刘萌萌5.3 高晓雯王超授课地点授课教师授课科目备注合计:21人2.1教室庄秋芳钢笔写字社申报名单3.1 孙熙朝三~五年级每班每科限报2人3.23.3 麻天傲刘诚3.4 王程程王泳鑫4.1 刚晓娜周明泽4.2 王佳妍张涵4.3 方宇翔许美玲4.4 杨占豪李亚茹4.5 刘景诗赵蓓蓓5.1 方心仪鞠萌5.2 方彤彤方琮渊5.3 孙将方建厚2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:18人2.2教室孙晓杰手工编织1申报名单3.1 李菲张文三~五年级每班每科限报2人3.23.3 王顺祥纪尚钦3.44.1 苏现政王海涛4.2 林丁燕李硕4.3 王浩高以成4.4 刘嘉乐王艳4.5 赵坤祥5.1 罗珊夏晓晓5.2 田文雅5.3 曲馨怡安忠斌授课地点授课教师授课科目备注合计:21人2.3教室纪胜胜巧手贴画2申报名单3.1 王孟涵王贺祥三~五年级每班每科限报2人3.2 牛伟祎纪子彤3.3 商令飞张馨文3.4 曲俊蓉李家乐4.1 孙慧茹刘虎成4.2 祝展辉方俊4.3 赵德豪全恩溢4.44.5 王菲杜世龙5.1 马群王润豪5.2 苏宁5.3 方建松牛茂康2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:13人2.4教室邹学芳童诗创作社2申报名单3.1 李晓乐三~五年级每班每科限报2人3.23.3 孙允浩龚雨琪3.4 李柄辰段慧冰4.1 魏锡金胡梦琪4.24.3 王子涵4.44.1 魏锡金胡梦琪5.15.2 姜子欣5.3 刘若然丁晶授课地点授课教师授课科目备注合计:18人2.5教室王伟平布贴画2申报名单3.1 郝娇方立慧三~五年级每班每科限报2人3.2 侯珊妮赵轶康3.3 宋睿周念希3.4 邢雪琪鲁世翔4.1 李明皓景自聪4.2 王嘉懿张好4.3 江孟圆李方童4.44.5 刘朝宇华硕5.15.2 杨旭曹梦5.32014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:22人2.6教室张娜贴画1申报名单3.1 刘筱帆方子彤三~五年级每班每科限报2人3.2 李晨阳刘俊洋3.3 刘海燕刘鹤3.44.1 陈粞方旭辉4.2 纪国丽王芷珊4.3 韩青松刘雨璇4.4 刘元杰谢飞4.5 王兆祺方晓芸5.1 王新荣邹文轩5.2 邵长飞高全运5.3 王建彬方浩授课地点授课教师授课科目备注合计:22人3.1教室王晓成语积累申报名单3.1 朱晓飞滕梦怡三~五年级每班每科限报2人3.2 张子意王艺洁3.3 于其琛方宏祥3.4 王华祥于子涵4.1 姚庆笑汝浩想4.2 方俊浩方卫杰4.34.4 张升宇宋媛媛4.5 陈瑞康纪军5.1 吴昊坤尉新宇5.2 纪祥存李揆一5.3 杨建秦涛2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:24人3.2 方春粘土制作申报名单3.1 钱朋薇王友智三~五年级每班每科限报2人3.2 孙福祥于翔3.3 王雪慧仲崇明3.4 李青松孟凡宸4.1 周东旭纪旭昇4.2 王政刘海深4.3 于浩方润吉4.4 纪祥晨纪兆晗4.5 康云鹏韦语红5.1 王璐瑶马红亚5.2 李惠方坤杰5.3 曾悦纪衍祥授课地点授课教师授课科目备注合计:18人3.3教室栾丽丽英语演讲申报名单3.1 杨光三~五年级每班每科限报2人3.2 程宇馨3.3 张姿彤陈迅3.4 李伟浩周靖博4.1 戴云旭谷加杰4.24.3 王远超4.4 方俊尚徐嘉海4.5 王慧萱孙明月5.1 江浩5.2 张昊5.3 李宝初汪科显2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:22人3.4教室周丽莎数学世界申报名单3.1 三~五年级每班每科限报2人3.2 孙晓霏张曼妮3.3 方晓敏方俊3.4 于艺馨江浩4.1 张明兴4.2 张春旭刘太盛4.3 赵洁纪妮妮4.4 孙青奕龙亚洲4.5 于润祥霍银浩5.1 方立新方誉鸿5.2 方晓鑫5.3 于风华孙文浩授课地点授课教师授课科目备注合计:19人4.1教室孙莉红贴画2申报名单3.1 张伟王学锋三~五年级每班每科限报2人3.2 方宇坤方源梓3.3 张天缘周泽宇3.4 张昂徐恩慈4.1 孙潇王永章4.2 常洪博方鑫宇4.3 鲁硕刘硕4.4 张如意龙亚婷4.55.15.2 孙晨刘雷5.32014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:18人4.2 林妮十字绣1申报名单3.1 许译丹于艺霏三~五年级每班每科限报2人3.2 方悦张佳欣3.3 孙玟玟3.4 邢梦宇尹冰倩4.14.2 王欣怡4.34.4 陈美宇陆娇娇4.5 纪秀婷方舟5.1 方欣雨刘思旭5.2 郭依琳方馨媛5.3 孙洁綦慧欣授课地点授课教师授课科目备注合计:14人4.3 于霞英语申报名单3.1 三~五年级每班每科限报2人3.2 董云硕徐超3.3 孙航宇朱建昀3.4 高原高福靖4.1 刘洪浩4.24.3 方彦博4.4 于嘉仪王天宇4.55.1 陈通5.2 纪朝毅蒋雨5.1 陈通2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:18人4.4 牛慧文学社申报名单3.1 王兆祥吴玉辉三~五年级每班每科限报2人3.2 王梦岩3.33.4 陈旗4.2 王振超4.3 李帆方夕月4.4 于鸿宾史修晔4.5 方鲁妍张雨晴4.2 王振超5.1 庄婷婷王鑫5.2 张新望周永正5.3 高浩天陈祥勇2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:14人4.5 朱翠香十字绣2申报名单3.1 蔡静轩徐国芳三~五年级3.2 李晓冉每班每科限报2人3.33.4 王洁宋玉倩4.1 时竹4.2 孙淑娴方宝怡4.34.44.5 方雨涵纪晓彤5.1 谢子慧代硕5.25.3 方煜姜菲菲2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:24人5.1 王军模型制作申报名单3.1 潘建朝张海东三~五年级3.2 张婧涵路政每班每科限报2人3.3 李奕君张浩翔3.4 方翔宇杜世贤4.1 郑晖罡夏子航4.2 王友良马龙4.3 蓝翔涛綦家昊4.4 栾锟彭治皓4.5 郭新鑫李方昊5.1 康瑞凯艾天新5.2 张仲祥方立顺5.3 张睿王晨灏2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:20人5.2 纪竹青手工编制2申报名单3.1 方轩方晓冉三~五年级3.2每班每科限报2人3.3 方立鑫闫鸿翔3.4 刘意好方宇4.1 张期颖方馨琪4.2 赵伟悦孙田雨4.3 张作冉4.4 习硕果王静瑶4.5 李国军齐雅琪5.1 张娜李轩颖5.2 方月5.32014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:21人5.3 于群群儿童画申报名单3.1 彭福达徐建哲三~五年级3.2 卢欣慧王悦每班每科限报2人3.3 孙丽然杨舒乐3.4 刘吉顺慕雅鸣4.1 祝周莉林丁娟4.2 方健蓉方彦琦4.3 徐雅琪王传杰4.4 赵王庆鹏高贵亮4.5 曾伟琪刘旭晨5.1 王龙宇靳晓峰5.2 江馨睿5.3 王艺方文杰2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:23人象棋室(南三楼)袁玉兰棋艺社申报名单3.1 戚健黄祖响三~五年级3.2 李鹏飞南勇每班每科限报2人3.3 孙腾朱俊3.4 孙靖轩孙宇坤4.1 纪建彬邹如剑4.2 范雨桐单联昊4.3 黄宵杨泽文4.4 高世俊夏正浩4.5 纪众举元文君5.1 王家豪5.2 于明鑫于子涵5.3 方博宇王润泽2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:15人王轶手工制作美术专用室(南4楼)申报名单3.1 李文雪丁文泽三~五年级3.2每班每科限报2人3.3 崔玉婷王秀璐3.4 刘咏鑫方博文4.1 王心怡王熙月4.2 张博文吴晓凯4.34.4 靳帅帅4.5 王灏洋5.1 孙铭5.25.3 粱盼王嘉钰2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目 备注合计:12人北三楼:书法教室 外聘 书法申 报 名 单3.1三~五年级每班每科限报2人,有基础的可考虑 3.2 纪凯骞 3.3 3.44.1 4.2 4.3 张作冉 4.4 苏如意 孙赞 4.5 曲浩杰 庞嘉璇5.1 王锦缠、王奕菲 高永波 5.2 刘小雅 方倩 5.3 朴正基 王岳2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点 授课教师 授课科目 备注合计:10人北三楼音乐教室 外聘 国画申 报 名 单3.1 三~五年级每班每科限报2人,有基础的可考虑 3.2 3.3 3.44.1 4.2 胡雯晶 4.3 王燕 郝佳梅 4.4 高雅薇 王梦瑶 4.5 方祎刘燕容5.1 王颢润 王子瑞 5.2 杜若、纪春晖、高永涛 肖潇、张睿 5.12014-2015走班选修学生申报一览表授课地点授课教师授课科目备注合计:32人6.1 胡玲玲写作社申报名单6.2 赵彦博孔维晨六年级学生刘发宁石可琢陈昊綦佳怡解元卓6.3 王晓斐胡珂嘉李云艺孙阳于宙洋穆晓冬赵新艳王晟城王双丛魏冲王世杰张淑才6.1 方奕婷高雪刘萌蕊方洁曲蕾刘潇洒金慧善方旭杰吴昕蕊姚树峥王静仪何英方崇鑫授课地点授课教师授课科目备注6.2 甄松数学思维训练申报名单6.2 王泽存于文壮六年级学生 36方崇恩路宜刘世营徐志康于昊童郭爱民高贵艳车运豪孙靖程王金浩唐铭垚姜雨欣6.3 王逸凡王雅婷韩庆霜李超然李永康刘睿珂纪睿文赵葆葆王绪栋徐培根梁越张福太6.1 纪奕诚綦宝瑞李延坤孙晟王永强郝强江孟浩唐志刚2014-2015走班选修学生申报一览表2014-2015走班选修学生申报一览表授课地点 授课教师 授课科目 备注合计:38人5.3教室旁边的教室 李亚林开心大阅读申 报 名 单 6.2 马书璇 王伟 六年级学生王嘉乐 纪慧阳 栾晓彤 陈涵 谭子详 马志国 方渊博 于砾文 何霁航 方立全 6.3 常滢 张欣凯 方迦明 李扬 刘奕萱 葛平雨 南方 方子诚 张旭 张成磊 方俊凯 王光龙 6.1 刘春菲 綦超前 杨广 方雪霞李延群支音李国翰 姜笑笑授课地点 授课教师 授课科目 备注合计:32人6.3 纪海燕 英语模仿秀 申 报 名 单6.2 王凯丽 王一凡 六年级学生 贾帆 张恩顺 孙慧 方晶靖 刘雪 李元熙 杨立帅 孙泽 徐珂 黄林香 6.3 曲展鹏 陈鸿林 徐梦娜 王如霏 刘崇祖 邹国强 田亭凯 伍天顺 赵志成 于海洋 岳乔妍 6.1 高家顺 方鑫乐 张雯 陈天俊 王艺 何元开 梁鼎业 王宇轩 孙昌方选响周冉郑治晗方立鑫刘明阳方馨瑶方钰方崇钦教师需求:方春:超级轻粘土一盒,还有一些工具,特别是那个切割垫板王军:502胶跟白乳胶,美工刀纪竹青:毛线若干,直的粗的竹针若干孙丽红、曲雁雁:彩色卡纸刘群:23张有机玻璃板(25cm*35cm)各色丙烯颜料(大瓶)各三瓶孙丽红:固体胶水10个。
教职工厨艺比赛报名表
2024年教职工厨艺比赛报名表
参赛小组名称: 联系人:电话号码:
选手姓名(3人)
参赛地点
选填“本部”或“校区”
主料(Leabharlann 选)五花肉1.5斤( )
牛肉1.5斤( )
光鸡1只
( )
辅料
(多选)
西兰花1朵()
红太空椒1两()
绿太空椒1两()
黄太空椒1两()
姜1两()
去皮蒜头1两()
葱1两()
芦笋1两()
2.比赛要求在60分钟内,由小组协作完成菜肴制作,不得提前进行刀工处理和入味加工。
鸡枞菌菇1两()
胡萝卜1两()
黄瓜2条()
蒜苗3两()
木耳1两()
西红柿0.5斤()
水发冬菇1两()
去皮菠萝1/4个()
鸡蛋1两()
注意:
1.主料和辅料在所选项后的()内打“√”。辅料根据实际需要选择,避免浪费。常规调味品(如精盐、白糖、味精、生抽、生粉、老抽、胡椒粉、芝麻油、蚝油、食用油、料酒)和常用用具用品、器皿现场提供。如需用到特殊配料、调味品、餐具、工具或模具请自带。
少年宫项目申报表
排 球 王青春舞 蹈 陈 女手 工 谢建平
乒 乓 球 赵正国 器 乐 陈金梅棋 类 陈寿洋
电 脑 张兆亮 儿童绘画 禹继业综合体育 李加惠
图书阅览 周祝军 书 法 程 亮
科技小制作 罗 敏 篮 球 单高进
学校聘请了4位文体、法制、各类志愿者等校外辅导员。
现有活动
器材情况
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以素质教育为工作重点,以培养特长、提高能力、丰富农村未成年人课余文化生活为主要目标, 进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
二、建设目标
为促进学生的健康成长,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、全面发展;促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、居民满意的文化中心,推动社区精神文明建设再上新台阶。
舞蹈房1间、小号20个,钢琴1架、竖笛50个பைடு நூலகம்电子琴3台、打击乐器若干。
排球30只、篮球20只、乒乓球拍30副、羽毛球拍25副、拔河绳3根、体操垫50个、实心球20个,垒球50个、乒乓桌(室内1张、室外3张)、运动场1个。
电脑房(2个)、图书(25000余册)、、图书室1间、阅览室1间、科技制作活动室1间、。
7.科技制作类:活动地点在学校实验室,负责人罗 敏;
8.舞蹈类:活动地点根据需要临时决定,负责人陈 女;
9.手工类:活动地点在学校手工制作室,负责人谢建平;
10.诵读类:活动地点在学校图书室,负责人周祝军;
五、活动内容与形式
中国社会艺术协会朗诵考级报名表样式
我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式一、报名表封面1. 报考级别:填写所报考的朗诵级别,如初级、中级、高级等。
2. 报名单位:填写考生所在的学校、艺术培训机构或个人报名信息。
3. 尊称:填写考生的真实尊称,需与唯一识别信息件上的尊称一致。
4. 性莂:填写考生的性莂。
5. 出诞辰期:填写考生的出诞辰期,格式为YYYY/MM/DD。
6. 唯一识别信息:填写考生的唯一识别信息码,需准确无误。
7. 通联通联方式:填写考生的通联通联方式,以便报名机构与考生通联。
8. 报名日期:填写考生报名的具体日期。
二、报名表正文1. 个人简介:考生需简要介绍自己的基本情况,包括学习经历、朗诵经验等。
2. 选题目录:填写考生准备朗诵的作品名称、作者、作品内容等信息。
3. 指导老师:填写考生的朗诵指导老师的尊称及指导经历。
4. 报名须知:列明考生需遵守的报名规定和注意事项,如报名费、考试地点、考试时间等。
三、报名表附录1. 报名费缴纳证明:如银行转账凭证、收据等。
2. 学习成绩证明:如获奖证书、参赛证书、培训机构学习证明等。
四、报名表注意事项1. 填写规范:填写时要认真、清晰地填写每一项内容,确保资料的真实性和完整性。
2. 签字确认:考生及其监护人在填写完报名表后要签字确认,表示对填写内容的真实性负责。
3. 资料准备:在提交报名表时,同时需准备好相关的个人证件、照片和报名费等资料。
4. 缴费方式:填写报名表后需按要求缴纳报名费,可以选择银行转账、现金缴费等方式。
5. 注意时限:报名表的填写和缴费都有时间限制,考生要注意报名截止日期,提前准备材料。
五、结语我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式是规范严谨的,符合考生报名的需求和相关规定。
希望考生在填写报名表时按照要求认真填写,同时遵守报名相关规定,顺利参加朗诵考级活动,展现自己的艺术魅力。
我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式在朗诵考级活动中起着至关重要的作用。
一个规范严谨、内容完整的报名表,不仅便于组织者对考生信息进行管理和统计,也会为考生提供一个清晰明了的报名流程,确保他们能够依据规定完成报名手续,顺利参与考级活动。
青少年才艺表演比赛报名模板
青少年才艺表演比赛报名模板报名表
比赛名称:青少年才艺表演比赛
比赛时间:[填写具体比赛时间]
比赛地点:[填写具体比赛地点]
个人信息
姓名:
性别:
年龄:
出生日期:
身份证号码:
联系电话:
电子邮箱:
比赛项目
项目类别:[填写具体项目类别]
项目名称:[填写具体项目名称]
参赛曲目/节目:[填写具体参赛曲目/节目名称]
演出时长:[填写具体演出时长,单位:分钟]
参赛经历(如有)
[填写参赛过的其他比赛、获奖情况等]
个人简介
[在此写下个人简介,如学习专长、参演经历、舞台经验等]
需求说明
[填写任何特殊的需求,如舞台布置、音乐伴奏等]
注意事项
1. 本报名表中的所有个人信息将仅用于比赛组织者内部使用,保证信息的保密性。
2. 所有参赛选手必须确保填写的信息准确无误,否则一切后果由选手自行承担。
3. 参赛选手必须按照比赛时间和地点准时到场,如有特殊情况请提前与比赛组织者联系。
4. 参赛选手需自行负责编排和准备演出曲目/节目,比赛组织者将不提供任何音乐伴奏或其他辅助设备。
5. 参赛选手在比赛中需遵守比赛规则和纪律,严禁任何违规行为,违规者将被取消参赛资格。
6. 比赛结果将以评委打分为准,评委打分公正、公平,结果不可异议。
我已阅读并同意以上条款。
参赛选手签名:日期:。
盱教发〔2009〕122号.
盱教发〔2009〕122号关于公布全县第三届中小学生艺术节获奖名单的通知各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:以“在阳光下成长”为主题的全县第三届中小学生艺术节系列活动已成功落下帷幕。
对近180个师生表演类节目和520多件艺术作品分别进行了评奖,并对积极参加本次基本功大赛的优秀艺术教师、优秀指导教师和积极参加本次活动的学校分别进行了表彰。
现将获奖名单印发给你们,希尽快转达有关老师和学生。
附件:1.盱眙县第三届中小学生艺术节活动优秀组织奖2.盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学声乐组获奖名单3.盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学器乐组获奖名单4.盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学舞蹈组获奖名单5.盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学艺术作品获奖名单6.盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学声乐组获奖名单7.盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学器乐组获奖名单8.盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学舞蹈组获奖名单9.盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学艺术作品获奖名单10.盱眙县第三届中小学艺术教师基本功大赛音乐类获奖名单11.盱眙县第三届中小学艺术教师基本功大赛美术类获奖名单二○○九年十月三十日主题词:中小学生艺术节获奖通知抄报:市教育局盱眙县教育局办公室2009年10月30日印发共印80份附件一:盱眙县第三届中小学生艺术节活动优秀组织奖一、中学组:旧铺中学马坝初级中学管镇中学桂五中学第一中学第二中学第三中学第五中学第六中学第七中学三河初级中学都梁中学明祖陵初级中学观音寺初级中学王店初级中学古城初级中学河桥初级中学穆店初级中学张洪初级中学维桥初级中学兴隆初级中学铁佛初级中学鲍集初级中学官滩初级中学马庄初级中学新街初级中学黄花塘初级中学洪山初级中学二、小学组:实验小学三河实验小学城南实验小学五墩实验小学淮河实验小学鲍集中心小学明祖陵实验小学盱城中心小学河桥中心小学维桥中心小学观音寺中心小学古桑中心小学桂五中心小学穆店中心小学黄花塘中心小学仇集中心小学王店中心小学旧铺中心小学兴隆中心小学铁佛中心小学管镇中心小学马坝中心小学官滩中心小学附件二:盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学声乐组附件三:盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学器乐组附件四:盱眙县第三届中小学生艺术大赛中学舞蹈组附件五:盱眙县第三届中小学生艺术大赛艺术作品类附件六:盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学声乐组附件七:盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学器乐组附件八:盱眙县第三届中小学生艺术大赛小学舞蹈组附件九:盱眙县第三届中小学生艺术大赛艺术作品类附件十:盱眙县第三届中小学艺术教师基本功大赛附件十一:盱眙县第三届中小学艺术教师基本功大赛。
宕昌县城关第三小学简介
“四大工程”,即: 学生生命教育工程
学生文明教育工程
学生科学素养工程 学生艺术修养工程
生命教育工程目的是帮助学生认识生命、
珍惜生命、尊重生命,在热爱自己生命的同
时,尊重关怀他人生命,树立积极的人生观, 促进身心健康。
文明教育工程是帮助学生加强思想道德
修养,教育和引导学生养成文明礼貌的好习 惯,帮助学生树立远大理想,做一个有理想
有道德的文明人。
科学教育工程目的是从小培养学生对科
学的深厚兴趣,学习基本科学知识,掌握基 本科学技能,让学生乐于与他人合作,学会 自主探究,在探究中培养科学精神,启迪创
新精神。
艺术修养工程目的是通过加强艺术教育, 培养学生正确的审美观念,激发对美的爱好
追求,“审美引善”,“审美导直”,陶冶 情操,丰富生活,更好地塑健全的人格和健
学校在发展过程中始终坚持“德育为首,教学为主,质量第一,全面发展 ”的办学宗旨,按照紧扣一个目标(把学校建成现代化市级示范性学校), 狠抓两项建设(努力实现教育教学设施现代化,努力打造清雅静美的文化育 人环境)突出三个重点(坚持以人为本,构建和谐校园,严肃教学常规,提 高教学质量,实施四大工程,推进素质教育)实施四大工程(学生生命教育 工程 、学生文明教育工程、学生科学素养工程、 学生艺术修养工程)的办学 思路,努力使学校成为师生学习和生活的乐园。
学校要发展,师资是关键。
学校在发展的历程中努力争取师资的合理 配备,借助县教研室的课堂教学模式改革 的机遇,通过培训、学习、进修、观摩、 交流,不断提升教师业务能力和教育教学 水平。目前,学校教师结构配备基本合理 ,学校在师资建设上的总体目标是努力建 设一支业务精、品德正、能力强、效率高 的教师队伍。
康的个性。
演员报名表格完整版
演员报名表格集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]30集电视剧《青春守则》演员报名表2、该表各项请全部填写。
紧急联系方式为亲属、朋友、同事等,以便于在您的通讯方式不能联系到本人时的辅助联系方式。
3、该表格内容将严格保密,认真存档,请放心填写,填好发剧组QQ:.4、《青春守则》曝海选宣传片?那年我们拥有的青春附:《青春守则》宣传稿件《青春守则》启动新人海选计划彭三源:全用新面孔抵制高片酬华谊兄弟首部校园青春偶像剧《青春守则》海选正式启动。
剧中十个主要角色将全部从海选中产生。
制片人彭三源称之所以做此举一是故事题材所决定,也是对剧本非常有信心,另外她坦承还有一个重要原因是想用实际行动为现在“高烧”的市场降降温。
首尝微博海选号召网友“晒”青春目前《青春守则》演员海选的工作已开始,十几位副导演已奔赴北、上、广等地的大学校园,为剧中的十个主角挑选演员,“希望筛上来的这些孩子,有张青春、阳光、干净的新鲜面孔,我觉得,回忆中的这些面孔不一定是最时尚、最漂亮,但一定要干净的,眼神清澈的”制片人彭三源给出了她的标准。
与此同时,在微博上进行的“微海选”也将于本周启动,“我看很多人在微博招聘求职,那我就想为什么不用微来选演员呢?大家一起互动,传照片,传视频,晒青春,只要你觉得自己够青春,都可以来参与”。
彭三源表示,校园海选、微海选遴选上来的演员将统一安排现场面试,并将向社会公布最终的演员人选。
全部启用新人实际行动挤压市场泡沫谈到新剧全部启用新人的做法,彭三源不否认明星演员会为电视剧加分,而全部启用新人也存在初期市场认知度低的风险。
但她认为必须依靠实际行动发出声音,只要有优秀的剧本,用新人也可以拍出优秀的作品,“很多韩日、还有台湾的电视剧都是靠好本子推新星,我们为什么全是靠角托剧呢?我觉得这非常不正常”。
彭三源用华谊兄弟的《士兵突击》举例,“《士兵突击》里面的那些演员有哪个是明星不全是新面孔么,最后火成什么样儿了”。
校园文化艺术节主持词(草稿)
汇英中学首届校园文化艺术节开幕式汇演主持词男老师:尊敬的各位领导女老师:各位嘉宾、男同学:老师们,女同学:亲爱的同学们:共:大家上午好!男老师:温暖冬日,佳节将至,在这充满生机和活力的日子里,我们迎来汇英中学首届校园艺术节的开幕式,为此,我代表学校对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!同时对本届艺术节的胜利开幕,表示热烈的祝贺!女老师:接下来,请大家用热烈的掌声欢迎安校长致开幕辞。
安校长致辞:略。
1.开场舞蹈:第八套广场体操。
2.女老师:青春,是乐观和希望;青春,是歌声和舞蹈。
男老师:请欣赏七(3)班同学带来的舞蹈《律动青春》。
3.男同学:我们在老师的教导下学做人,爱学习,不断成长。
女同学:请欣赏七(3)班的集体诵读《我们的成长》。
4.女老师:台湾歌手周杰伦的一首《青花瓷》,让中国风再次风靡全世界。
男老师:请欣赏八(6)班的笛子独奏《青花瓷》。
5.男同学:半部《论语》治天下,儒家文化博大精深。
女同学:请欣赏七(9)班的小品《文儒学堂》。
6.男老师:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
元旦将至,思乡情更切。
女老师:请欣赏七(12)班的歌伴舞《水调歌头》。
7.女同学:汇英校训“集大成,爱智慧。
”教育我们要做有德行的君子。
男同学:请欣赏八(8)班的相声《缺啥别缺德》。
8.女老师:汇英中学的办学宗旨:汇聚英才,培育精英。
男老师:请欣赏七(8)班的舞蹈《诗经·小雅·鹿鸣》。
9.男同学:讲孝道是中华民族的传统美德。
女同学:请欣赏八(5)班的小品《曾参(shen)思母》。
10.男老师:少年是国家的希望和未来。
女老师:请欣赏七(2)班的诵读表演《少年中国说》。
11.男、女同学:请听八(3)班的吉他演奏《送别》。
12.女老师:你还记得开学第一天课堂上发生了的趣事吗?男老师:请欣赏七(10)班的小品《奇葩课堂》。
13.男同学:少年总是充满热情和活力。
女同学:请欣赏六(2)、六(3)班的《街舞少年》。
小学舞蹈教室解说词
小学舞蹈教室解说词小学舞蹈教室解说词(精选7篇)在充满活力,日益开放的今天,需要使用解说词的情况越来越多,在写作上,解说词有一定的书写规范。
还是对解说词一筹莫展吗?下面是店铺收集整理的小学舞蹈教室解说词(精选7篇),希望对大家有所帮助。
小学舞蹈教室解说词篇1欢迎各位领导来我校检查指导工作:我校舞蹈教室于今年三月建成并投入使用,是中央彩票公益基金建设的少年宫项目。
设备齐全能满足舞蹈教学日常需求。
现主要活动为每周三下午的舞蹈兴趣小组,活动时间是一个小时,成员主要由三四五年级学生组成,共30人。
舞蹈小组主要从舞蹈基础理论知识、软开度和技术技巧训练、身韵民间组合、成品舞蹈排练、舞剧影视欣赏等几个方面展开教学;丰富学生的校外文化生活,激发学生学习艺术的兴趣,培养学生的舞蹈审美能力、艺术修养及表现能力让学生在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,让每个孩子都能在舞蹈教室里收获与成长。
在每年的校六一文艺汇演上舞蹈小组都会拿出节目,学生参与度高家长也是一致好评。
小学舞蹈教室解说词篇2欢迎各位领导来我校音乐教室检查、指导工作!我是舞蹈教室解说员陈瑶:舞蹈教室目前配置多媒体、台式电脑、投影仪、钢琴、电子琴、鞋柜、衣柜、把杆等,能够满足兴趣小组活动的基本需要。
学校舞蹈小组每周三、五下午第三节课后定期开展活动,通过舞蹈社团课使学生学会有关舞蹈的技能在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。
小学舞蹈教室解说词篇3舞蹈室目前拥有班班通设备一套,练功服、演出服、演出道具多套,舞蹈室还铺设了木地板地面,装置了练功镜、练功拉杆等设施,满足了兴趣小组活动的需求。
舞蹈组现有组员24名,指导教师1名。
同学们在老师的指导下,主要开展舞蹈基本功训练、成品儿童舞排练、精品舞蹈欣赏等活动。
在六元旦等重大节日,我们小组的节目上台演出,深受好评。
(指墙壁上的照片)请各位老师看墙壁上的照片,有台上演出的,有台下准备的,有舞蹈室训练的,这些照片是我们平常活动的一个缩影。
音乐舞蹈室简介
音乐舞蹈室简介第一篇:音乐舞蹈室简介音乐舞蹈室简介我校有音乐舞蹈室1间,面积86平方米,现今已投入使用,音乐舞蹈室有多媒体、移动音箱、照身镜,把杆等。
适合学生跳跃动作,根据学生身高的设置了把杆,方便学生更好的训练。
音乐舞蹈室主要是进行舞蹈教育教学,以加强素质教育,培养学生德智体美全面发展的重要训练基地,同时也是少年宫活动“小天鹅”舞蹈队的主要活动场地。
舞蹈室训练内容主要以儿童舞蹈为主,主要包括身体软开度的训练,开,绷,直,立的基础训练把上动作,把下动作,中间练习及跳跃练习。
通过基础技巧跳,转,翻等练习,为学生打下了坚实的舞蹈功底。
音乐舞蹈教室通过科学系统的方法,培养了学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。
同时,培养和增强他们的注意力,模仿力,表演能力,形象思维能力等,为学生的全面发展打下基础。
在师生的共同努力下,一批批舞蹈的精灵,不断成长起来。
第二篇:音乐舞蹈室简介天堂小学音乐舞蹈室简介我校有音乐舞蹈室4间,面积约84平方米,2012年9月建成并投入使用,音乐舞蹈室有五线谱教学板,电子钢琴、墙面镜,把杆等。
适合学生跳跃动作,根据学生身高的设置了把杆,方便学生更好的训练。
音乐舞蹈室主要是进行舞蹈教育教学,以加强素质教育,培养学生德智体美全面发展的重要训练基地。
更重要的是提高少年儿童的文化素养和舞蹈艺术审美能力。
它可以塑造优美的体态,陶冶人的情操,为培养青少年的高尚品德,集体荣誉感,纪律观念等,起到了潜移默化的作用。
舞蹈教育的美育意义,是其他美育形势所不可取代的。
舞蹈室训练内容主要以儿童舞蹈为主,主要包括身体软开度的训练,开,绷,直,立的基础训练把上动作,把下动作,中间练习及跳跃练习。
通过基础技巧跳,转,翻等练习,为学生打下了坚实的舞蹈功底,为以后的舞蹈表演及舞蹈编导做准备。
通过科学系统的方法,培养了学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。
体育特长生报名表
体育专业测试报名汇总表
学校名称:灵山县金龙中学
序号
姓名
性别
出生年月
身高(cm)
体重(Kg)
100米(25分)
立定跳远(25分)
后抛实心球(25分)
800米(25分)
总分
(100分)备注成绩分值成绩分值
成绩
分值
成绩
分值
1次
2次
3次
1次
2次
3次
1
梁东
男
1998.6
173
2
宁英荣
男
1999.8
173
3
黄国盼
女
1999.6
155
4
5
6
7
8
9
10
注明:此表为各学校报名汇总表,只须填“所在学校、姓名、性别和出生年月”四项,其它项目由测试点填写。填写时字迹要求工整清楚。
创建学校特色申请表
2、全面分工,全方位查找有关剪纸教材内容,建立剪纸素材资料库,进行教材课题“选题”方案研讨,确定剪纸教程提纲与结构模式,编写既突出区域性、民族性等地方特色,又突出美术学科的特点,符合学生年龄特征、认知特征、身心发展为特色的校本课程教材。
2、手是人重要的感觉器官,让孩子多动手是促进智力发展的重要途径。通过手的活动,可以获取更多的外部信息,这些信息能促使大脑积极活动,促进孩子的大脑发育,使孩子心灵手巧。所以通过剪纸可以培养孩子的动手能力,有利于提高孩子的综合素质,促使他们的各种能力得到锻炼。
3、学生是有差异的,他们的爱好也不尽相同,但几乎所有的孩子都喜欢玩,都喜欢创造,学生具有这样的天赋和可塑性,就应该让学生的这一天性得到充分的发展。
3、严格按课题计划实施,按校本课程教材授课,根据课程内容引导学生参与调查、参观、绘画、制作等活动,举办学生作品展,提高学生的综合素质。
4、剪纸教材修订成册。在研究实施过程中,依据实际情况与需要,不断反思总结,不断改进教材编写内容与结构,不断改进教学的方式方法,使之日趋完善,初步形成学校自主开发美术校本课程的运行机制。
二、立项意义:
剪纸教学是美术教学中要求极高的一门独立的艺术,要上好它由于工具的限制,对小学生来说难度很大.但是有很多学生对剪纸有很大的学习兴趣。并且儿童剪纸活动不仅能促进儿童的身心发展,同时也让儿童在活动中受到美的熏陶、培养和发展了儿童的创造力,而且还让儿童感受了中国的传统艺术文化。同时他们手部动作的灵活性与精确性有较大的提高。基于这样的出发点,在学校的校本研究开发过程中,我申承了趣味剪纸的教学工作。
5、组织课题组相关成员实施剪纸校本课程课堂教学观摩活动,并对教学活动课程的总体设计。实施过程和实际效果进行评价,商讨改进方法,探索出一套剪纸校本课程教学的新模式。
开拓进取中的城关镇一中
开拓进取中的修武县城关镇一中一、学校简介修武县城关镇第一初级中学始建于1969年,现有18个教学班,在校学生800余名。
学校师资力量雄厚,其中省级骨干教师2人,市级骨干教师5人,市级名师1人,县级骨干教师10人。
学校始终坚持“为学生的成长和终身发展奠基,让每个学生拥有幸福人生”的办学理念,“让每个孩子从这里走向成功”是她们永远不懈的追求。
学校始终坚持“以人为本”的管理理念,关注教师成长,提升教师教书育人的职业幸福感。
始终把德育工作放在首位,注重学生综合素质的提升,通过组织开展读书节、音乐节、体育艺术节、经典诵读等多种形式的活动,陶冶师生情操、激活学生思维、丰富学生阅历;在活动中学习,在活动中成长,促进师生人为素养的提升。
二、具体做法(一)理想课堂——“自主合作探究”课堂教学模式是学习质量的保障。
1.三大模块:课前、课中、课后2.一中心策略:“自主学习•合作探究”课堂教学模式的一切都要体现:全面依托学生,高度尊重学生。
3.一课堂禁忌:忌教师被动的组织,要主动地“导”,不能出现混乱无序的现象,提高教师的课堂驾驭能力、临时应变能力和对高效课堂的真正理解能力。
(二)精品课程——学生健康成长的平台自主成长课:每天一节,让孩子们充满激情,自由呼吸,自主成长,做最好的自己。
阅读课:每周2-3节,让孩子们在经典中畅游,汲取智慧,润泽心灵。
班会课:每周一节,让孩子们在分析背景,解决问题,达到效果,突出特色的氛围中凝心聚力,增加正能量,自我管理。
自习课:每天一节,培养学生的自主学习能力,为学生的终身学习奠基。
心理辅导:每月一次/每月一次,让学生在心里辅导中,健全人格,健康身心,精神自由,生命自主,健康成长。
(三)课程开发1.仪式课程——擦亮生命中每一个重要的日子。
(1)开学典礼(2)毕业典礼(3)军训汇演2.活动课程——让学生在活动中快乐成长。
(1)社会实践(2)学雷锋活动(3)体育活动(4)艺术活动(5)拓展训练3.社团课程——激发兴趣,促进学生全面发展。
[创意节目表演形式]节目表演形式
[创意节目表演形式]节目表演形式节目表演形式一:元旦晚会策划形式方案一、晚会主题:“ 展示青春风采、喜迎元旦佳节”二、主办与协办部门:主办:团委协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组三、晚会时间安排:1、科组初选地点、时间:由各科组决定,元旦短信《大学元旦晚会策划元旦晚会策划》。
2、学校初选地点、时间:12月20日星期日晚自修,多媒体一室3、晚会时间:某某年12月31日 19:00---21:00晚会地点:学校足球场舞台四、主办及协办部门工作职责(一)办公室工作职责:1、通知的发放。
2、打印工作。
3、车辆的安排。
(二)总务科工作职责:1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。
2、保证晚会当晚安全、正常用电。
(三)学生科工作职责:1、晚会当天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教务科工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。
(五)团委工作职责:1、晚会具体工作的实施。
2、协调各部门工作。
3、安排各专业科组工作。
(六)学生会工作职责:1.协助团委工作。
2.维持晚会当晚的纪律。
3.安排领导、嘉宾、观众的座位。
(七)各专业科组工作职责:1、对节目进行挑选,并按时上报团委。
2、保证上报节目的质量。
3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。
五、参赛对象:全校师生六、节目选拔程序:1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。
2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。
3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;第二次是学校审查,择优选用。
注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。
)4、节目上报时间及地点:12月18日之前,各科组将入选的节目上报团委。
节目表演形式二:文艺演出方案社区文艺演出活动方案为丰富和活跃社区居民的精神文化生活,加强社区文化建设,推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展,城关镇某某社区经研究,决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动,特制定本方案。