EXCEL实操题 - 360文档中心

excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。

3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。

4. 将A1:D1的列宽调整为15。

5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。

6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。

7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。

8. 将整个表格按照“部门”进行排序。

答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。

2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。

3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。

4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。

5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。

6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。

7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。

8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。

二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。

2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。

3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。

4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。

EXCEL实操练习题

EXCEL实操练习题1、在AI与A2输入-2 （用两种不同的方式）2、在A3输入日期5月4日3、在A4输入分数3/44、在A5输入日期2014/05/28/5、在A6输入下午时间 03:25:256、在A7输入文本“奥林匹克运动会”，使用右键自动换行功能7、在A8复制A7的文本，在“克”字后使用快捷键实现自动换行功能8、在A9输入身份证号：44213021999021215279、在A10输入编号：02910、在C1：E4输入完全相同的文本“会计”11、在C6：D7输入部分相同的文本“我要自学”（显示“语文、数学、英语、物理”）12、在三张不同的工作表中C9的单元格同时显示“我的青春我做主”13、在G1输入“星期一”，使用“填充柄”的功能往下拖动至“星期日”14、在H1：H9输入自定义序列“春夏秋冬”15、在J1：J10填充序号1-1016、在K1：K8输入等差序列“1 3 5 7 9 11 13 15”17、在L1：L6输入等比序列“2 4 8 16 32 64”18、复制C1：C4的内容粘贴到A12：A1519、查找“星期”的全部内容（使用通配符查询我的青春？做主）20、替换“星期五”为“周五”，（格式替换成：楷体倾斜加粗 16号红色）21、保护工作簿跟工作表（用两种方式对工作表、工作簿进行加密，密码为：1）22、取消工作簿跟工作表密码保护23、在C12输入20，D12输入10，在E12插入公式=C12+D12-524、用三种方式对E12的公式进行编辑25、查看E12部分公式C12+D12的结果26、使用快捷键切换E12的公式与结果27、在C13输入15，D13输入6，复制E12的公式粘贴到E13，并把其公式单独填写在H1228、复制E12的数值粘贴在I1329、在C14输入3，D14输入7，E14输入4，在F14输入公式=$C$14*D14-E14，粘贴到G14，并把公式单独写在I1530、在Sheet2中D3输入34，在Sheet1引用跨单元格引用，在C17的位置引用Sheet1C13、C14与Sheet2中D3三个数的和31、将已完成的EXCEL作业保存在D盘，重命名“班级+本人名字”，将作业提交给老师。

计算机二级12套excel操作题

计算机二级12套excel操作题计算机二级Excel操作题（第一套）1. 打开考生文件夹中的“员工工资表.xlsx”，根据以下要求进行操作：- 将工作表重命名为“工资明细”。

- 将A1:B1单元格合并并居中，输入标题“员工工资明细表”。

2. 在“工资明细”工作表中，使用条件格式突出显示所有基本工资超过3000元的员工。

3. 利用数据筛选功能，筛选出所有部门为“销售部”的员工记录。

4. 计算每位员工的“实发工资”，公式为：实发工资 = 基本工资 + 奖金 - 个税。

5. 利用排序功能，将员工按照“基本工资”从高到低进行排序。

6. 在“工资明细”工作表的右侧，插入一个新的工作表，命名为“工资汇总”，并计算以下数据：- 所有员工的基本工资总和。

- 所有员工的奖金总和。

- 所有员工的个税总和。

- 所有员工的实发工资总和。

7. 在“工资汇总”工作表中，使用图表工具创建一个柱状图，展示各部门员工的基本工资分布情况。

8. 利用数据透视表，分析员工的个税与基本工资之间的关系。

9. 将“工资明细”工作表中的所有数据按照部门进行分组，并计算每个部门的平均工资。

10. 将“工资明细”工作表中的所有数据导出到一个新的Excel文件中，文件名为“工资明细备份.xlsx”。

计算机二级Excel操作题（第二套）1. 打开考生文件夹中的“产品销售记录.xlsx”，根据以下要求进行操作：- 将工作表重命名为“销售记录”。

2. 利用数据筛选功能，筛选出所有销售额超过5000元的交易记录。

3. 在“销售记录”工作表中，使用条件格式突出显示所有利润率超过20%的产品。

4. 计算每个产品的总销售额和总利润。

5. 利用排序功能，将产品按照销售额从高到低进行排序。

6. 在“销售记录”工作表的右侧，插入一个新的工作表，命名为“销售汇总”，并计算以下数据：- 所有产品的总销售额。

- 所有产品的平均利润率。

7. 使用图表工具，在“销售汇总”工作表中创建一个饼图，展示各产品类别的销售占比。

计算机二级excel操作题第六套

计算机二级excel操作题第六套一、题目要求根据所给数据，使用Excel软件完成以下操作：1. 打开Excel软件，创建一个名为“计算机二级excel操作题第六套”的工作簿。

2. 将工作表重命名为“销售数据”。

3. 将所给数据输入到工作表中，数据包括产品名称、销售数量、单价和销售额。

4. 使用公式计算每个产品的总销售额。

5. 对销售数据进行排序，按照销售额从高到低排列。

6. 利用筛选功能，筛选出销售额超过平均销售额的产品。

7. 为工作表添加标题行，并对标题行进行加粗和居中设置。

8. 设置数据区域的边框样式，使用外边框为粗线，内边框为细线。

9. 将销售额列的格式设置为货币格式，保留两位小数。

10. 插入一个饼图，展示各个产品的销售额占比。

11. 将工作表设置为打印区域，并调整打印设置，使得打印输出整洁美观。

二、操作步骤1. 打开Excel软件，新建一个空白工作簿。

2. 在工作簿中新建一个工作表，并将其重命名为“销售数据”。

3. 在“销售数据”工作表中，输入以下数据：- 产品名称：A2:A10- 销售数量：B2:B10- 单价：C2:C10- 销售额：D2:D10（使用公式计算，D2=B2*C2，然后向下拖动填充）4. 选中D列，使用“排序和筛选”功能，选择“排序”，设置按照销售额降序排列。

5. 使用“筛选”功能，筛选出销售额大于平均销售额的产品。

6. 在A1单元格输入“销售数据表”，并设置字体加粗和居中。

7. 选中A2:D10区域，右键选择“设置单元格格式”，在“边框”选项卡中设置外边框为粗线，内边框为细线。

8. 选中D列，再次右键选择“设置单元格格式”，在“数字”选项卡中选择“货币”，并设置小数位数为2。

9. 选中D列的数据，点击“插入”选项卡，选择“饼图”，创建一个饼图。

10. 调整饼图的位置和大小，确保图表清晰可读。

11. 选中整个工作表，点击“页面布局”选项卡，设置打印区域，并调整页边距、方向等打印设置。

计算机一级excel操作试题及答案

计算机一级excel操作试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B2. 如何在Excel中快速填充一个序列？A. 手动输入每个值B. 使用“填充”菜单中的“序列”选项C. 随机生成D. 复制粘贴答案：B3. 在Excel中，以下哪个选项可以用于创建图表？A. 插入B. 格式C. 数据D. 视图答案：A4. 如果要在Excel中查找特定的数据，应该使用哪个功能？A. 排序B. 筛选C. 查找和替换D. 插入答案：C5. 在Excel中，如何将一个单元格的内容复制到多个单元格？A. 手动复制粘贴B. 使用“格式刷”C. 使用“填充”菜单中的“向下”或“向右”选项D. 通过公式答案：C6. Excel中，哪个键用于在单元格之间快速移动？A. TabB. EnterC. ShiftD. Ctrl答案：B7. 在Excel中，如何将一列数据转换为行数据？A. 使用“转置”功能B. 通过复制粘贴C. 使用“排序”功能D. 使用“筛选”功能答案：A8. Excel中，哪个功能可以对数据进行分组和汇总？A. 分类汇总B. 数据透视表C. 排序D. 筛选答案：B9. 在Excel中，如何插入一个公式？A. 直接输入等号（=）后跟公式B. 点击“插入”菜单选择“公式”C. 使用快捷键Ctrl+FD. 使用“公式”菜单答案：A10. Excel中，如何设置单元格的边框？A. 使用“格式”菜单中的“单元格格式”B. 使用“插入”菜单中的“形状”C. 使用“视图”菜单中的“网格线”D. 使用“数据”菜单中的“排序”答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，______键用于在单元格中插入当前日期。

答案：Ctrl+;2. 若要在Excel中插入一个新工作表，可以使用快捷键______。

EXCEL操作题库

EXCEL操作题库题目一：基本操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并命名为"操作练习"。

2. 在工作表1中，输入以下数据：姓名年龄性别分数张三 18 男 85李四 20 女 92王五 19 男 78赵六 21 男 883. 在工作表2中，输入以下数据：学科成绩语文 95数学 89英语 93物理 804. 在工作表3中，输入以下数据：编号姓名年龄001 张三 18002 李四 20003 王五 19004 赵六 215. 将工作表1、工作表2和工作表3的标签名称分别修改为"学生信息"、"学科成绩"和"个人档案"。

(可以使用右键点击标签进行修改)题目二：数据处理1. 在"学生信息"工作表中，插入一列，标题为"班级"，并在第2行至第5行分别填写"A班"、"B班"、"A班"、"C班"。

2. 在"学生信息"工作表中，插入一列，标题为"总分"，并计算每位学生的总分（分数列的值相加）。

(可以使用SUM函数)3. 在"学科成绩"工作表中，插入一行，标题为"平均分"，并计算每门学科的平均分。

(可以使用AVERAGE函数)4. 在"学科成绩"工作表中，插入一列，标题为"等级"，并根据以下规则设置成绩等级：- 90分以上为"A"- 80-89分为"B"- 70-79分为"C"- 60-69分为"D"- 60分以下为"E"(可以使用IF函数)5. 在"个人档案"工作表中，插入一行，标题为"姓名+编号"，并将姓名和编号合并为一列。

excel操作练习题实例练习

excel操作练习题实例练习excel操作练习题实例练习excel是日常的办公软件，熟练操作excel工作上会有所帮助。

以下是由店铺整理关于excel操作练习题的内容，希望大家喜欢! excel操作练习题(一)1、选择B2：C16—单击格式—单元格—类型—选择……—确定2、选定A4：G1—格式—单元格—边框—选择(双线、内部)—确认2、选中B12：G12—格式—条件格式—输入……(条件一)—添加—输入……(条件二)输入……(条件一)—确定4、1)选定A1：G10—格式—自动套用格式—……)选取定G2：G10—点填充颜色(右上角处) —选择浅黄色5、单击文件—页面设置—……6、单击视图—页眉和页脚—自定义页脚—光标移至中间框内—点左边第二个图标(页码)—输入“/”号—点左边算三个图标(总页数)可见“&[页码]/&[总页数]”—确定7、单击文件—打印预览—拖动鼠标……8、选中A1格—单击窗口—拆分¬—确定9、单击编辑—移动或复制工作表—工作表—确定10、单击格式—工作表—取消隐藏—选择A—确定11、单击图表向导(右上角)—选中……—选择按列—确定12、单击图表工具栏中按行排列13、右击图表区—图表选项—标题—输入……14、右击图表区—图表区格式—选择……15、单击数据—记录单—条件—输入……—单击“下一条”16、数据—排序—……17、数据—筛血自动筛血点单价下题标—自定义—输入条件18、1)数据—排序—…… )数据—分类汇总—……来源：考试大19、分别以鼠标拖动就可以了excel操作练习题(二)1、单击开始—我最近的文档—excel图表2、单击视图—任务窗格—新建军工作簿—空白工作簿3、单击工具—自定义—新建—tool—编辑—拉动粘贴到右侧tool框内……4、单击右上角“A3”，键入“数据区”—按回车键5、单击文件—新建—于右侧工作区内选择本机上的模板—我的模板—销售报告—按回车键6、单击文件—另存为—于弹出窗帘选工具(右上角处)—常规选项—保存选项—于打开权限密码栏键入“000” —再次确认—保存7、单击帮助(中部顶端)—选M…Excel帮助—目录—工作簿……8、单击A3格—输入“2(空格键)1/4” —回车键9、单击编辑—填充—序列—……10、单击工具—选项—自定义序列—下拉选择“one ,two ,three” —删除11、单击数据—设置—有效性——允许任何值12、单击A1单元格—清除—格式13、单击右键—删除—整列—确认14、选取2、3行—右键—插入来源:考试大网15、拖动鼠标选择c2至c16—单击编辑—替换—于查找内容中输入…… 替换内容输入…—全部替换16、单击F6格—输入=F6/F17—按Tab键17、选中英语成绩列—鼠标移至状态栏(窗口下部)—单击鼠标右键—选平均值项(可见数值于右下角显示)18、单击函数f(x)(菜单右上部)—选IF项—确定—依次输入“max(b3:k3)>1500”“良好”“一般”—确定19、单击函数f(x)(菜单右上部)—选SUM—确定—输入C2：H2—确定20、单击函数f(x)(菜单右上部)—选ROUND项—输入—D3—1—确定>>>下一页更多有关“Excel基本操作笔试题”内容Excel基本操作笔试题(一)1、在Excel中，下列输入数据属于字符型的是( )。

Excel操作练习题精选

Excel操作练习题精选一、选择题1. 在Excel中，哪个选项卡包含“数据透视表”功能？A) 插入 B) 数据 C) 审阅 D) 开发2. 在Excel中，要快速选中当前工作簿中的所有单元格，应使用哪个快捷键？A) Ctrl + A B) Ctrl + C C) Ctrl + V D) Ctrl + X3. 在Excel中，哪个函数用于求和？A) SUM B) COUNT C) AVERAGE D) MAX4. 在Excel中，如何设置单元格格式为日期格式？A) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“日期”B) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“数字”C) 选中单元格，然后按Ctrl + 1，选择“日期”D) 选中单元格，然后按Ctrl + Shift + 15. 在Excel中，如何在多个工作表之间复制数据？A) 选中目标单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VB) 选中源单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VC) 使用“开始”选项卡中的“复制”按钮，然后使用“粘贴”按钮D) 使用“数据”选项卡中的“复制到其他工作表”功能二、填空题1. 在Excel中，要插入一个新工作表，应点击哪个按钮？答案：_______（填空）2. 在Excel中，要隐藏工作表标签，应选择哪个选项？答案：_______（填空）3. 在Excel中，要在多个单元格中输入相同的数据，应使用哪个功能？答案：_______（填空）4. 在Excel中，要设置单元格边框，应使用哪个工具栏？答案：_______（填空）5. 在Excel中，要筛选数据，应点击哪个选项卡？答案：_______（填空）三、简答题1. 请简述如何在Excel中使用条件格式功能？2. 请简述如何在Excel中使用数据透视表？3. 请简述如何在Excel中设置单元格的保护？四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。

15道Excel操作实验题

15道Excel操作实验题实验Excel操作第1题1.用户发现sheet1中的数据有错误，将sheet1表中的所有内容复制到sheet2中，后序操作在sheet2中完成2.发现成绩都向右输错了一列（语文一列是体育成绩，其余向前推），把sheet2的数据改正（使用复制粘贴）3.sheet2中，在张平光之前插人一条记录如下：2，罗劲松，78，77，69，80，78 原第2号同学改为第3号，以此类推4.sheet2中，把“许动明”改为“许东明”。

5.sheet2中，在H1、I1、B9单元格中分别添上“总分”、“平均分”及“学科平均”。

第2题1.用公式求出所有设备的金额（金额=单价×销售数量）。

2.将表格中的“数码照相机”改为“数码摄像机”。

3.用自动填充方式填写“编号”栏（编号从D001到D006）。

4.用公式求出“销售总数”，填入相应的蓝色单元格内。

（销售总数等于所有设备的销售数量之和）第3题1.将Sheet1重命名为“上机统计表”。

2.在“物理系机房”前面插入一行，“1，数学系机房，2.5，660，580，550，678”3.用公式求出“全年度上机总费用”（全年度上机总费用等于每季度上机总时间相加之和乘以每小时单价），填入相应的绿色单元格内。

4.将表格第一列（“编号”这一列）中的所有数字颜色设为蓝色。

5.用公式求出“全校每季度上机总时间”，填入相应的红色单元格内。

6.删除工作表sheet2。

第4题1.将表格第二列（“网站名称”这一列）中的汉字居中。

2.用公式求出“月访问总人数”（月访问总人数=本月计数器总数-上月计数器总数），填入相应的单元格内。

3.用函数求出“本月计数器总数”中的最大数，并记在D11中4.用公式求出各网站“本月计数器总数”的累计数，填入相应的红色单元格内。

5.在工作表sheet1和sheet2之间插入工作表sheet4。

第5题1.将“张琴芳”同学的“Internet”成绩改为14，并将字号设为与其他成绩一样大小。

excel试题操作及答案

excel试题操作及答案Excel试题操作及答案一、选择题1. Excel中，哪个功能可以快速计算选定单元格的平均值？A. 求和B. 计数C. 平均值D. 最大值答案：C2. 在Excel中，如何插入一个新工作表？A. 右键点击工作表标签，选择“插入”B. 点击“开始”选项卡下的“插入”按钮C. 点击“页面布局”选项卡下的“插入”按钮D. 点击“视图”选项卡下的“新建工作表”答案：A3. Excel中，如何将数据按升序排列？A. 选择数据区域，点击“数据”选项卡，然后点击“排序”B. 选择数据区域，点击“开始”选项卡，然后点击“排序”C. 选择数据区域，点击“页面布局”选项卡，然后点击“排序”D. 选择数据区域，点击“公式”选项卡，然后点击“排序”答案：A二、填空题1. 在Excel中，若要对一列数据进行筛选，可以使用________功能。

答案：数据筛选2. Excel中，若要将单元格格式设置为货币，可以使用________选项卡下的“数字格式”设置。

答案：开始3. 当需要在Excel中创建图表时，可以通过________选项卡下的“插入图表”功能来实现。

答案：插入三、简答题1. 简述Excel中如何使用公式进行数据计算。

答：在Excel中，使用公式进行数据计算首先需要输入等号“=”作为公式的开始，然后输入相应的计算表达式。

例如，要计算A1和B1单元格的和，可以在C1单元格输入公式“=A1+B1”，按回车键后，C1单元格将显示A1和B1的和。

2. 描述Excel中如何对数据进行排序。

答：在Excel中对数据进行排序，首先需要选择包含要排序的数据的单元格区域。

然后点击“数据”选项卡，选择“排序”按钮。

在弹出的排序对话框中，可以选择按照升序或降序排列，还可以选择排序的依据是数值、日期或文本等。

四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，并在第一个工作表中输入以下数据：| 序号 | 姓名 | 年龄 | 性别 |||--|||| 1 | 张三 | 25 | 男 || 2 | 李四 | 30 | 女 || 3 | 王五 | 22 | 男 |操作：将“年龄”列按照升序排列。

EXCEL实训习题

EXCEL实训习题（Ⅰ）说明：共29套题，提交作业时每套题提交为一个EXCEL文件，分别命名为:第n题.xls,如下面第一题命名为：第1题.xls，所有题目放到压缩文件中，命名为：学号后2位姓名，如：01 张三2.1（05下A套）创建名字为“表格”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在同一个Excel工作薄中创建名字为“排序”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：(1) 全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。

(2) 表格中文字部分（标题、行名称、列名称）设非红色底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。

(3) 表格内容水平居中。

(4) 表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算，保留二位小数。

(5) 在“排序”工作表中，按“英语”成绩进行递增排序。

2.2 (05下B套)创建名字为“统计表”的工作表（内容如下表），并按照要求创建“排序”、“筛选”和“屏幕图”工作表，保存在同一个Excel工作簿文件中。

要求：(1) 全部单元格的行高为15，列宽为6；表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。

(2) 表格标题跨列居中；表格内的文字水平、垂直方向均居中。

(3) “合计”要用公式计算，并保留一位小数。

(4) “合计”大于10的数字设红色底纹，其它“合计”数字用绿色底纹。

输入的数字要求能自动拒绝负数键入，用截取的“设置拒绝负数”屏幕图来说明，该图存放于“屏幕图”工作表中。

(5) 按“一季度”进行递增排序，排序结果保存于“排序”工作表中。

(6) 将“三季度”销售中大于1.5(千台)的记录显示出来，结果保存于“筛选”工作表中。

2.3（05下C套）创建如下所示内容的工作表并做出标题为“学生成绩统计图”的柱形图，并以Excel工作薄文件存盘。

要求：(1) 全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。

(2) 表格标题、行、列名称设底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。

excel考试实践试题及答案

excel考试实践试题及答案Excel考试实践试题一、选择题（每题2分，共10分）1. Excel中，以下哪个函数用于计算一系列数据的平均值？- A. SUM- B. AVERAGE- C. COUNT- D. MAX答案：B2. 如果要在Excel中对数据进行排序，应该使用哪个功能？- A. 筛选- B. 分列- C. 排序- D. 分组答案：C3. 在Excel中，要创建一个下拉列表，应该使用以下哪个功能？ - A. 数据验证- B. 条件格式- C. 数据透视表- D. 查找和替换答案：A4. Excel中的“冻结窗格”功能可以用来做什么？- A. 固定行和列的显示- B. 隐藏行和列- C. 删除行和列- D. 插入行和列答案：A5. 使用Excel进行数据分析时，以下哪个工具可以快速对数据进行分组汇总？- A. 图表- B. 数据透视表- C. 条件格式- D. 公式答案：B二、填空题（每题3分，共15分）1. 在Excel中，要插入一个表格，可以使用“____”菜单下的“表格”选项。

答案：插入2. Excel中，若要对选定的单元格区域应用特定的数字格式，应使用“开始”选项卡中的“____”组中的“数字格式”功能。

答案：数字3. 若要在Excel中插入一个自动更新的当前日期，可以使用快捷键____。

答案：Ctrl + ;4. Excel中，使用“数据”选项卡中的“数据验证”功能可以限制单元格中输入的数据类型，例如可以设置为只能输入____。

答案：整数5. 在Excel中，若要将工作表中的数据以图表形式展示，可以使用“插入”选项卡中的“____”功能。

答案：图表三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述在Excel中如何使用条件格式来高亮显示单元格中特定的数据。

答案：首先，选中需要应用条件格式的单元格区域。

然后，在“开始”选项卡中找到“样式”组，点击“条件格式”。

在下拉菜单中，选择适当的规则，如“大于”、“小于”、“介于”等，或者选择“新建规则”来自定义条件。

Excel上机操作练习题-46题

Excel 操作习题1题：如下图所示，请写出将该段内容转换为表格的操作步骤。

答：（1）选中这六行文本；（2）选择“表格”菜单中的“转换”下的“文本转换成表格…”；（3）在弹出的“将文字转换成表格”对话框中，将“表格尺寸”的行数设为6行，列数设为6列，将“文字分隔位置”选为“逗号”；（4）点击“确定”按钮即可。

2题:根据下面的表格计算每个人的绩效工资，绩效工资=基本工资＊3÷7计算。

要求写出操作步骤。

所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数。

答：（一）计算绩效工资（1）选中D3单元格；（2）输入公式“=C3*3/7”，按回车键，就计算出了职工号为001的绩效工资；ABCD1 个人工资月报表2 职工号姓名基本工资绩效工资3 001 王平 450.04 002 李丽 600.05 003 沈易 480.0 6004张洪奇550.00（3）选中D3单元格，拖动填充柄至D6单元格，就计算出了各职工的绩效工资。

（二）所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数（1）选中C3到D6单元格。

（2）选取“格式”菜单，在弹出的子菜单项中选取“单元格”菜单。

（3）在弹出的“单元格格式”对话框中，选中“数字”选项卡，在“分类”选项中选择“货币”，并在“货币符号”下拉选项中选择人民币符号¥ ，在小数位数后的选项中选取2位值。

最后按“确定”按钮即可。

3题：根据下面的表格要求写出操作步骤。

（1）计算每个人的绩效工资，绩效工资=基本工资＊1.2计算。

（2）设置表格的行高30；（3）设置所有内容水平对齐为左对齐、垂直对齐为居中。

答：（一）计算绩效工资（1）选中D3单元格；（2）输入公式“=C3*1.2”，按回车键，就计算出了职工号为001的绩效工资；（3）选中D3单元格，拖动填充柄至D6单元格，就计算出了各职工的绩效工资。

（二）设置表格的行高30（1）选中A1到D6单元格。

（2）选取“格式”菜单，在弹出的菜单项中选取“行”菜单及下级菜单“行高”。

计算机excel操作试题及答案

计算机excel操作试题及答案【试题一】1. 在Excel中，如何将单元格A1的值复制到单元格B1中？答案：在B1中输入等号（=），然后输入A1即可。

即在B1中输入“=A1”。

2. 如何将一个单元格的公式应用到相邻的多个单元格？答案：选中含有公式的单元格，鼠标移动到选中区域右下角的小黑点，光标变为十字箭头后，按住鼠标左键拖动到目标区域即可。

3. 如何快速将一列数据按照从大到小的顺序进行排序？答案：选中需要排序的列，点击Excel菜单栏中的“数据”选项，然后在排序对话框中选择“从大到小”排序方式，点击确定即可。

4. 在Excel中，如何给单元格设置边框？答案：选中需要设置边框的单元格或多个单元格，点击Excel菜单栏中的“开始”选项，然后在边框工具栏中选择边框样式和线条粗细，即可给单元格设置边框。

5. 如何在Excel中统计某个区域中的数值个数？答案：使用COUNT函数。

在一个单元格中输入“=COUNT(区域)”即可统计该区域中的数值个数。

【试题二】1. 如何在Excel中插入一个新的工作表？答案：点击Excel底部的工作表标签右侧的“+”号，即可插入一个新的工作表。

2. 在Excel中如何将选中的单元格进行合并？答案：选中需要合并的单元格，点击Excel菜单栏中的“开始”选项，然后在合并与居中工具栏中选择合并单元格按钮，即可将选中的单元格进行合并。

3. 如何在Excel中使用IF函数实现条件判断？答案：在一个单元格中输入“=IF(条件, 值1, 值2)”，其中条件为判断条件，若条件为真，则返回值1，否则返回值2。

4. 如何在Excel中进行跨工作表的计算？答案：在一个工作表中需要引用另一个工作表的单元格，可以在公式中使用“工作表名称!单元格引用”的方式进行引用。

5. 如何在Excel中设置打印区域？答案：选中需要设置的打印区域，点击Excel菜单栏中的“页面布局”选项，然后在打印区域工具栏中选择“设置打印区域”，即可设置打印区域。

excel会考操作练习题

excel会考操作练习题1. 试验题1请打开Excel软件，新建一个工作簿。

在Sheet1中创建一个表格，表格的第一行为标题，包括姓名、年龄、性别和分数四个字段。

随后，输入以下数据：姓名年龄性别分数李明 18 男 95张晓 20 女 88王强 19 男 92刘琳 21 女 78然后，完成以下操作：(1) 统计总分并显示在分数列最下方；(2) 计算平均分并显示在平均分列最下方；(3) 根据分数列的数据进行排序，从大到小排列，将排序结果显示在新的工作表Sheet2中。

2. 试验题2继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1的姓名列后方插入一列，名为等级。

根据以下条件填入相应的等级：(1) 如果分数大于或等于90，则等级为优秀；(2) 如果分数大于或等于80，则等级为良好；(3) 如果分数大于或等于70，则等级为合格；(4) 其他情况下，等级为不合格。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计各个等级的人数，并在表格末尾显示人数总和。

3. 试验题3在Sheet1中的表格中继续操作。

在分数列后方新增一列，名为绩点。

根据以下规则填入相应的绩点：(1) 如果分数大于或等于90，则绩点为4.0；(2) 如果分数大于或等于80，则绩点为3.0；(3) 如果分数大于或等于70，则绩点为2.0；(4) 如果分数大于或等于60，则绩点为1.0；(5) 其他情况下，绩点为0.0。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计各个绩点的人数，并在表格末尾显示人数总和。

4. 试验题4继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1的姓名列后方插入两列，分别名为出勤率和奖励金额。

根据以下规则填入相应的数据：(1) 出勤率 = 分数 / 100；(2) 奖励金额 = 分数 * 10。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计平均出勤率和奖励金额，并在表格末尾显示平均出勤率和奖励金额的总和。

5. 试验题5继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1中，将姓名列的文字颜色设为红色，性别列的文字颜色设为蓝色。

excel计算机实操题

excel计算机实操题
以下是一个Excel计算机实操题，包括问题描述、所需步骤和答案
解析。

共分为三个部分。

一、问题描述
假设你是一个小饭店的老板，你需要制作一个简单的平衡表，以便了
解你的饭店经营状况。

你需要使用Excel来完成这个任务。

二、步骤
步骤1：打开Excel并创建一个新工作表。

步骤2：在第一栏（A列）输入“支出”，在第二栏（B列）输入“金额”。

步骤3：输入以下内容并填写每一项的金额：
1.房屋租金
2.员工工资
3.食材采购
4.水电费用
5.设备维护
6.其他支出
步骤4：在第十行输入“总共”，在第二栏下方输入一个SUM函数，用
于求出每一项支出的总和。

步骤5：按照以下格式设置表格：
1.第一行字体加粗，背景色灰色。

2.每一项支出的字体加粗，金额右对齐。

3.总共字体加粗，金额下方加一条横线。

步骤6：保存并打印平衡表。

三、答案解析
1.在Excel中，SUM函数用于求和，语法为“SUM（数字1，数字2，…）”。

2.可以使用格式刷来快速应用格式，如果多个单元格使用相同的格式，则可以将格式刷应用于它们。

3.在输入金额时，请按照货币格式设置。

excel 2021基础与应用实训题集

excel 2021基础与应用实训题集Excel 2021基础与应用实训题集一、实训题集内容1. 数据输入与格式设置请创建一个Excel工作表，在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“成绩”。

然后在下面的单元格中输入至少5组模拟数据。

（10分）把A列的数据格式设置为文本，B列的数据格式设置为数值且保留一位小数，C列的数据格式设置为百分比且保留两位小数。

（10分）2. 公式与函数的使用在D列创建一个公式，计算出每个人的成绩与年龄的比值（成绩/年龄）。

（10分）使用SUM函数计算出C列成绩的总和。

（10分）3. 数据排序与筛选按照成绩从高到低对表格进行排序。

（10分）使用筛选功能，筛选出年龄大于20岁的人员信息。

（10分）4. 图表制作根据姓名和成绩两列数据制作一个柱状图，要求图表标题为“人员成绩分布”，坐标轴标签清晰。

（15分）给图表添加数据标签，并设置数据标签的格式为显示数值和百分比。

（15分）二、答案与解析1. 数据输入与格式设置答案：按照要求在相应单元格输入内容和设置格式即可。

解析：这部分主要考察对Excel基本操作的掌握，如单元格内容输入和数据格式设置。

2. 公式与函数的使用答案：在D2单元格输入“=C2/B2”，然后向下填充；SUM函数的使用为在一个空白单元格输入“=SUM(C:C)”。

解析：公式计算需要正确输入运算符和单元格引用，SUM函数是对指定区域的数据求和。

3. 数据排序与筛选答案：排序可通过选中数据区域，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，按照成绩列降序排列；筛选则是选中数据区域后点击“筛选”按钮，然后在年龄列的筛选箭头中选择“大于20”。

解析：排序和筛选是Excel中整理和查看数据的重要功能。

4. 图表制作答案：选中姓名和成绩两列数据，点击“插入”选项卡中的柱状图，然后对图表标题和坐标轴标签进行编辑；添加数据标签可在图表元素中选择数据标签，再对其格式进行设置。