2012年山东省普通高中学生学业水平考试历史试题

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山东省潍坊市2011-2012学年高二学业水平模拟考试历史试题

山东省潍坊市2011-2012学年高二学业水平模拟考试历史试题

山东省潍坊市2012年学业水平模拟考试历史试卷 2012、4本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~8页,满分100分,考试时间60分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共40分)注意事项:1.答第一卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上,考试结束,将试题和答题卡一并交回。

2.每小题选出答案后,将其字母代号(ABCD )用2B 铅笔涂写在答题卡的对应位置上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.右图材料反映西周时期实行的A .禅让制B .分封制C .郡县制D .行省制2.“三人行,必有我师焉”,这句话告诉我们:天外有天,人外有人;人只有谦虚好学才能进步。

这句话可以在下列哪本书里找到?A .《论语》B .《道德经》C .《孙子兵法》D .《史记》3. 2010年10月8日,国务院总理温家宝在访问土耳其时说:“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。

早在一千多年前,古丝绸之路就把双方联系在一起。

”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,它最早开通于A .秦朝B .汉朝C .唐朝D .元朝4.“鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。

”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是A.管仲改革B.商鞅变法C.戊戌变法D.孝文帝改革5.如果你选用如下图片进行研究性学习,那么应确定的研究主题是宋针铺商标及铜版 北宋“交子” 《清明上河图》局部 南宋海船A.宋代国家统一B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合[6.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。

奔驰的骏马,洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古歌手腾格尔对自己家乡的赞美。

在我国历史上,蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是A.成吉思汗 B.忽必烈 C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机7.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。

2012年高中历史学业水平测试题(七)

2012年高中历史学业水平测试题(七)

D.
互联网
37.18 世纪末到 19 世纪 30 年代,伴随着对启蒙运动和欧洲革命的反思,欧洲文学中出现了
A. 古典主义流派
B.
浪漫主义流派
C. 现实主义流派
D.
现代主义流派
38. “百花齐放,百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。
“百家争鸣”主要针对
A. 艺术领域
B.
政治领域
C. 经济领域
5
61. 中国古代实行的中央集权制,是社会发展的必然结果,其积极意义在于
1952 年欧洲煤钢共同体成立; 1967 年欧洲共同体建立; 1993 年欧盟成立; 2002 年欧元正式进入流通领域 ,,
55. 康有为曾上书光绪帝: “今物质修明,尤重机器,辫发长垂,行动摆舞,误缠机器,可以立死。今为
机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容也 ,, 断发之俗,万国同风矣。
A. 英国
B.
葡萄牙
C. 法国
D.
荷兰
18. 垄断组织大量出现的“大企业时代”开始于
A. 第一次工业革命
B. 第二次工业革命
C. 信息技术革命
D.
第二次世界大战
19. 鸦片战争后,近代中国经济结构的变化主要表现为
A. 商品经济停滞不前
B. 官. 从农业国变成工业国
3
中,只有一项符合题目要求。
41. 清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法
A. 加强了内阁的权力
B. 加强了皇帝的权力
C. 不利于提高行政效率
D. 削弱了中央和地方的联系
42. 近代某国宪法规定:皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会;首相主持帝国政府,只对皇帝负责而

2012年山东省普通高中学生学业水平考试历史试题

2012年山东省普通高中学生学业水平考试历史试题

试卷类型A 山东省二0一二年夏季普通高中学生学业水平考试历史试题本试卷分第1卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分,共7页。

满分100分,考试限定用时90分钟。

考试结束后。

将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

答卷前。

考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的位置。

第1卷 (选择题共40分)注意事项:1.每小题选出答案后。

用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.第1卷共20小题。

每小题2分。

共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下雄图……,适于掌握之内,此其所以为得也。

”柳宗元这段话实际上肯定了A.分封制 B.郡县制 C.三公九卿制 D.科举制2.人无贵贱皆兄弟,物论多少二秤分。

铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。

”这段话反映的历史事件是A.太平天国运动 B.义和团运动C.新文化运动 D.国民革命运动3.万里征途路不平,左倾错误总横行。

口口口口端航向,确立毛公统率兵。

”与诗中空格部分相关的历史事件应是A.南昌起义 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大4.下图是某纪念馆的纪念墙(部分),它警示和教育后人不能忘记的是A.英法联军焚毁圆明园B.日本割占中国台湾岛C.八国联军洗劫北京城D.日军制造南京大屠杀5.“两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。

期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。

庶几可告慰先生也。

”汪道涵唁辜振甫逝世电文中提及的“九二共识”是A.和平统一祖国 B.反对台独分子和国际反华势力C.加强两岸交流 D.海峡两岸均坚持一个中国原则6.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。

”对这句话的理解,不正确的是A.古代中国和古希腊代表两种不同文明B.古代中国实行君主专制制度C.古希腊人的一部分是指雅典全体居民D.古希腊部分城邦实行民主制度7.近代世界第一部资产阶级成文宪法是A.英国《权利法案)) B.美国1787年宪法C.德意志帝国宪法 D.法兰西第三共和国宪法8.马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件。

2012年山东省夏季普通高中学生学业水平考试清晰版(带解析)打印版

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山东省二0一二年夏季普通高中学生学业水平考试地理试题第I卷(选择题共50分)下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共50分。

读图,回答1~2题。

1.北京时间2012年1月29日20点,家居上海的李强同学打电话问候正在布宜诺斯艾利斯参加学术会议的母亲,下列最贴切的问候语是 ( )A.妈妈,晚上好,注意防寒8.妈妈,早上好,注意防寒C.妈妈,晚上好,注意防暑D.妈妈,早上好,注意防暑2.图中阴影区域的农业地域类型属于 ( )A.水稻种植业 B.混合农业C.商品谷物农业 D.大牧场放牧业2010年12月17日,中国第27次南极科学考察队从中山站出发,于l2月29日低达昆仑站。

结合下图,回答3~5题。

3.下列四地中,地球自转线速度最快的是 ( )A.南极点B.昆仑站C.中山站 D.长城站4.为了减轻烈风、暴雨等对科考站的影响,昆仑站的门窗朝向应尽量避开 ( )A.东南 B.东北 c.西南 D.西北5.如果昆仑站就地使用能源,最适宜开发利用的是 ( )A.风能 B.潮汐能 C.地热能 D.生物能右图为沂蒙山区特有的地貌景观一一“岱崮地貌”,当地居民在其岩石中经常发现三叶虫化石。

据此回答6~7题。

6.该岩石最可能是 ( )A.石炭岩 B.花岗岩C.大理岩 D.玄武岩7.开成“岱崮地貌”的地质作用是 ( )A.人类活动B.内力作用C.外力作用 D.内外力共同作用下图是我国某城市2011年1月19日~22目的天气预报。

读图,回答8~9题。

8.1月19日~22日,影响该城市的天气系统为 ( ) A.气旋 B.反气旋 C.暖锋 D.冷锋9.该天气系统过境后,该城市的天气状况为 ( )A.气温降低,气压降低 B.气温降低,气压升高C.气温升高,气压降低 D.气温升高,气压升高读下图,回答l0~11题。

10.在图示水循环的各个环节中,受人类活动影响最大的是 ( )A.蒸发 B.地表径流C.降水 D.水汽输送11.能够密切联系大气圈、水圈、岩石圈、生物圈,并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是A.大洋环流 B.水循环C.大气环流 D.岩石圈物质循环有专家预测,如果南极地区冰川融化,我国东部地区的海岸线将推进到下图中阴影线所示的位置。

2012山东会考答案

2012山东会考答案

历史A卷,20选择3答题题号和答案对头就可以炒了选择:21344 32114 23342 3423121、(1)1、一边倒2、国际背景:美苏两大阵营对立并激烈斗争,以美国为首的西方国家敌视新中国,苏联等支持同情中国(2)成就:中美关系缓和走向正常化,中日邦交正常化。

影响:打破了西方孤立中国的政策,是中国外交的胜利,提高了中国的国际地位,改善了中国外交环境,有助于解决台湾问题,实现祖国统一。

(3)①亚太经济合作组织②东盟③加强与欧盟各国的关系。

④领导创立“上海合作组织”。

(4)独立自主的和平外交政策22.(1)建立欧洲联盟,①马歇尔计划。

二战结束后,美国通过马歇尔计划对欧洲实行经济控制②布雷顿森林体系。

布雷顿森林体系的建立使欧洲各国在金融货币方面也受到美国的控制。

③北约成立,二战结束后东西方阵营对立局面确立,冷战序幕揭开,军事主导权受美国直接掌控。

(2)①结成区域集团②跨州发展,程度加深③发展不平衡,多层次(3)结合欧洲一体化内容老旧,偿债问题的根源是欧洲一体化背后带来的结构性问题:欧洲一体化加剧了制造国、金融国、消费国的产业分化,而统一货币导致区域失衡23、(1)发明:1、唐朝火药2、北宋毕升的活字印刷术3、南宋时指南针用于航海(2)时代:蒸汽时代和电气时代。

举例:蒸汽轮船和电报电话缩短了时空距离(3)1、经济上:中国自然经济占主要地位,科技发展缺少动力,西方商品经济推动科技发展。

2、政治上:中国君主专制的强化禁锢思想阻碍科技;西方资本主义民主政治逐步确立为科技发展提供宽松的政治环境。

3、思想上:儒家文化重义轻利的价值观阻碍科学研究;西方人文主义推动自然科学的发展4、研究方法:中国文化传统重视经验轻理论探究和试验方法;西方在实验的基础上进行科学总结,创立了近代自然科学。

山东省2010年12月普通高中学生学业水平考试历史试题

山东省2010年12月普通高中学生学业水平考试历史试题

山东省2010年12月普通高中学生学业水平考试历史试题山东省年月普通高中学生学业水平考试历史试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共页。

满分分,考试限定用时分钟.考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂到答题卡和答题纸规定的位置。

第Ⅰ卷(选择题分)注意事项:、每小题选出答案后,用铅笔巴阿答题卡上对应题目大答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

.......唐朝前期景德镇成为著名瓷都.春秋时期已能制造铁制农具.下表中英国就业人口比重发生变化的直接原因是农业工业服务业年%%%年%%%.资本主义制度的确立.工业革命的推动.海外市场的扩大.人口数量的减少.世纪四五十年代,中国社会经济结构开始发生重大变化,主要表现为.自然经济开始解体.近代军事工业出现.民族资本主义企业产生 .近代民用工业出现.下列现象在人们生活中出现最晚的是.乘飞机旅行.打电话拜年.上网聊天.收听广播.世纪—年代世界资本主义经济迅速发展的原因不包括.国家对经济的大力干预.布雷顿森林体系的建立.第三次科技革命的推动.欧元的出现.某历史兴趣小组要研究“世界经济的区域集团化”,应研究下列哪些组织①欧洲联盟②北大西洋公约组织③北美自由贸易区④亚太经济合作组织.①②③.②③④.①②④.①③④.奠定中国古典文学现实主义基础的是.......派是..(()在中国的外交政策中,最能准确体现“黄金法则’’的是什么?(分)材料二中国代表团团长乔冠华(左)、副团长黄华在第届联合国大会全体会议上开怀大笑。

()第届联合国大会通过的什么决议令中国代表团团长开怀大笑?(分)这一决议得以通过的原因有哪些? (分)材料三现在,旧的世界格局已经打破,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的时期。

——江泽民()冷战结束后,处于“新旧交替”时期的世界政治格局有何显著特点? (分)中国采取了哪些重大外交行动? (分).(分)为推进社会经济的发展,各国政府不断调整经济政策。

2012年山东高考历史说明及样题

2012年山东高考历史说明及样题

2012高考山东文科综合——历史考试说明一、考核目标与要求——四项1.获取和解读信息(1)理解试题提供的图文材料和考试要求(2)整理材料,最大限度的获取有效信息(3)对有效信息进行完整、准确、合理的解读2.调动和运用知识(1)辨别历史事物和历史解释(2)理解历史史实,分析历史结论(3)说明和证明历史现象和历史观点3.描述和阐释事物(1)客观叙述历史事物(2)准确描述和解释历史事物的特征(3)认识历史事物的本质和规律,并作出正确的阐释4.论证和探讨问题(1)运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题(2)使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点(3)独立地对历史问题和历史观点提出不同看法二、考试内容——考纲要求第一部分古代——古代中国1.古代中国的政治制度——(b1一单元)(1)商周时期的政治制度(第1课)(2)秦中央集权制度的形成(第2课)(3)汉到元政治制度的演变(第3课)(4)明清君主专制制度的加强(第4课)2.古代中国的经济——(b2一单元)(1)农业的主要耕作方式和土地制度(第1、4课)(2)手工业的发展(第2课)(3)商业的发展(第3课)(4)资本主义萌芽与‚重农抑商‛和‚海禁‛政策(第2、4课)3.中国传统文化主流思想的演变(b3一单元)(1)春秋战国时期的百家争鸣(第1课)(2)汉代儒学成为正统思想(第2课)(3)宋明理学(第3课)(4)明清之际的儒学思想(第4课)4.古代中国的科学技术与文学艺术(b3三单元)(1)科技成就(第8课)(2)汉字的起源演变和书画的发展(第10课)(3)文学成就(第9课)(4)京剧等剧种的产生和发展(第10课)第一部分古代——古代希腊、罗马1.古代希腊、罗马的政治制度(b1二单元)(1)雅典民主政治(第5课)(2)罗马法(第6课)2.西方人文精神的起源(b3二单元、第5课)第二部分近代——近代世界1.西方人文精神的发展(b3二单元)(1)文艺复兴和宗教改革(第6课)(2)启蒙运动(第7课)2.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展(b2二单元)(1)新航路的开辟(第5课)(2)荷兰、英国等国的殖民扩张(第6课)(3)工业革命(第7、8课)3.欧美代议制的确立与发展(b1三单元)(1)英国君主立宪制的确立(第7课)(2)美国共和制的确立(第8课)(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立(第9课)4.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(b1五单元)(1)《共产党宣言》(第18课)(2)巴黎公社(第18课)5.近代科学技术(b3四单元)(1)经典力学(第11课)(2)进化论(第12课)(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用(第13课)第二部分近代——近代中国1.近代中国的民主革命(b1四单元)(1)1840年至1900年间的列强与中国人民的反抗斗争(第10、11、12课)(2)辛亥革命(第13课)(3)五四运动和中国共产党成立(第14课)(4)新民主主义革命(第14、15、16、17课)(5)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争(第16课)2.经济结构的变动与资本主义的曲折发展(b2三单元)(1)晚晴中国经济结构的变化和民族工业的兴起(第9、10课)(2)民国时期民族工业的曲折发展(第10课)3.思想解放的潮流(b3五单元)(1)维新思想(第14课)(2)新文化运动(第15课)(3)马克思主义在中国的传播(第15课)第三部分现代——现代世界1.俄国十月革命与苏联社会主义建设(b1五和b2七)(1)俄国十月革命(b1第19课)(2)战时共产主义政策和新经济政策(b2第20课)(3)‚斯大林模式‛(b2第20课)(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革(b2第21课)2.罗斯福新政和当代资本主义的新变化(b2六)(1)1929至1933年资本主义世界经济危机(第17课)(2)罗斯福新政(第18课)(3)第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化(第19课)3.第二次世界大战后世界政治格局的演变(b1八)(1)美苏两极对峙格局的形成(第25课)(2)多极化趋势在曲折中发展(第26课)(3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(第27课)4.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势(b2八)(1)布雷顿森林体系的形成(第22课)(2)世界经济区域集团化(第23课)(3)世界贸易组织和中国加入(第24课)5.现代科学技术(b3四)(1)相对论和量子论(第11课)(2)现代信息技术(第12课)6.19世纪以来的世界文学艺术(b3八)(1)文学的主要成就(第22课)(2)有代表性的美术作品(第23课)(3)有代表性的音乐作品(第24课)(4)影视艺术的产生和发展(第24课)第三部分现代——现代中国1.现代中国的政治建设与祖国统一(b1六)(1)中华人民共和国的成立(第20课)(2)民主政治制度的建设(第20课)(3)‚文化大革命‛(第21课)(4)改革开放以来民主与法制的建设(第21课)(5)‚一国两制‛的理论和实践(第22课)2.中国特色社会主义建设的道路(b2四)(1)20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践(第11课)(2)十一届三中全会关于改革开放的决策(第12课)(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革(第12课)(4)对外开放格局的初步形成(第13课)(5)社会主义市场经济体制的建立(第12课)3.现代中国的对外关系(b1七)(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(第23课)(2)中国恢复在联合国的合法席位(第24课)(3)中美关系正常化和中日邦交正常化(第24课)(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重大外交活动(第24课)4.中国近现代社会生活的变迁(b2五)(1)物质生活和社会习俗的变化(第14课)(2)交通、通讯工具的进步(第15课)(3)大众传媒的发展(第16课)5.20世纪以来中国重大思想理论成果(b3六)(1)孙中山的三民主义(第16课)(2)毛泽东思想(第17课)(3)邓小平理论(第18课)(4)‚三个代表‛重要思想(第18课)6.现代中国的科学技术与文化教育事业(b3七)(1)科学技术发展的主要成就(第19课)(2)‚百花齐放、百家争鸣‛方针(第20课)(3)教育事业的发展(第21课)第四部分——选修一的九次改革孝文帝改革、宗教改革、阿里改革未直接出题。

2012年山东高考历史试题及答案

2012年山东高考历史试题及答案

2012年山东高考文综历史试题
9.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。

”这一学派是
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
10.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是
A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制
C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争
11.《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻(yù,卖)于乡市,复有布贾贩之城市”。

这反映出当时登州
①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工
A.①②B.②③C.③④D.①④
12.右表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是
表1
国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀
经济管理机构明显增多
印刷技术促进了教育发展
分割职权使军事将领们失去了主动性。

2012年山东省夏季普通高中学生学业水平考试政治试题

2012年山东省夏季普通高中学生学业水平考试政治试题

山东省二O一二年夏季普通高中学生学业水平考试思想政治试题第1卷(选择题共50分)一、单项选择题(在下列各题的4个选项中,只有1项最符合题目要求。

每小题2分,共50分)1. 2012年我国经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长;城镇新增就业900 万人以上,城镇登记失业率控制在4. 6%以内;居民消费价格涨幅控制在4%左右;进出口总额增长10%左右,国际收支状况继续改善。

( )A.7. 5% B.8% C.8.5% D. 9%2. 2011年11月3日和11月14日,“天富一号”目标飞行器和“”飞船在太空进行了两次交会对接,均取得圆满成功。

这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑。

( )A.嫦娥二号B.神舟七号C.神舟八号D.神舟九号3.现阶段,我国逐步完善人民币汇率形成机制,保持人民币汇率在合理水平上的基本稳定,意义在于( )A.促使人民币尽快贬值B.促使人民币尽快升值C.促进经济又好又快发展D.增加对外贸易顺差4.居民消费水平受多种因素的影响,其中主要因素是( )①居民的收入②商品的质量③物价总体水平④季节与地域A.①②B.①③C.②④ D.③④5.自2011年9月起,公安部开展了严厉打击利用“地沟油”制售食用油的专项活动。

利用“地沟油”制售食用油( )①侵害了消费者的合法权益②扰乱了社会经济秩序③体现了市场调节的滞后性④违背了诚实信用的原则A,①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里”这一投资理念的提出,主要是基于股票、债券等投资方式具有的特点。

( )A.流动性B.保值性C.风险性D.稳定性7. 2011年9月1日开始施行的新修订的个人所得税法,将个税起征点由2000元提高到3500元,将第一档税率由5%降为3%。

这有利于( )①促进社会公平②增加国家财政收入③降低中低收入者的税负④调节个人收入分配A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.世贸组织为国际贸易制定了一系列基本原则,其中最重要的( )A.市场准人原则B.非歧视原则C.公平竞争与公平贸易原则D.互惠原则9.我国人民民主专政的本质是( )A.人民当家作主B.对敌人实行专政C.实行全民民主D.法律面前人人平等10.我国县乡两级人大代表新一轮换届选举工作已顺利完成,十二届全国人大代表选举工作也即将开始。

山东省2012年普通高中学业水平测试历史模拟题(三)

山东省2012年普通高中学业水平测试历史模拟题(三)

山东省2012年普通高中学业水平考试历史模拟试题(三)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.宗法制在我国流传深远。

按照西周的宗法体系,下列人物中属于大宗的应是( )A.周王B.诸侯国国君C.卿大夫D.士2.有一古书写到:"王者配天,谓其道。

天有四时,王有四政,四政若四时,通类也。

天人所同有也。

庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。

庆赏罚刑不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。

"据此判断此时的作者是( )A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.七月.初七是中国传统的"乞巧节"。

它起源于我国古代"牛郎与织女"的美丽传说,"乞巧节"即学习纺织工艺。

"乞巧节"的设立反映了古代人民( )A.对美好爱情的向往B.对神话传说的钟爱C.男耕女织的经济生活D.对牛郎与织女遭遇的同情4.古代有位科学家,其著作具有总结性,并注意参照西方自然科学知识,重视调查研究。

这位科学家是下列人物中的( )A.贾思勰B.李时珍C.宋应星D.徐光启5."洋商见我工商竟用新法,深中其忌,百忌阻抑,勒价停市。

上年(1866年)江浙、湖北等省,缭丝、纺纱各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。

"上述史料说明的主要问题是( )A.近代民族工业依赖于外国资本主义B.近代民族工业经营不善,致使亏本C.民族资产阶级非常软弱D.民族工业受外国资本排挤,处境艰难6.1872年《申报》记载:妇人女子原宜深藏闺阁,不令轻见男子之面,所以别内外而防淫欲,意至深也。

乃上海地方妇女之蝶蹼街头者不知凡几,远间或遇相/识之人,欢然道故,寒暄笑语,视为固然。

若行所无事者,甚至茶轩酒肆,杯酒谈心,握手无罚,目贻不禁。

……此风日甚一日,莫能禁止。

这些事实说明( )A.清政府不再坚持封建传统B.新风尚成为中国社会的普遍现象C.洋务派大力提倡西方习俗D.中国传统妇女观念发生改变7.民国之初,"查前清官厅视官之高下,有大人、老爷等名称。

2012年普通高等学校招生全国统一考试文综历史(山东卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试文综历史(山东卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试文综历史(山东卷)一、单项选择题,共8 题,每题2分1、有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。

”这一学派是()(A) 儒家(B) 道家(C) 墨家(D) 法家【答案】D;2、唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是( )(A) 重用人才,推行科举取士(B) 分割相权,加强君主专制(C) 分工协作,提高行政效率(D) 缓和矛盾,抑制朋党之争【答案】B;3、《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻(yù,卖)于乡市,复有布贾贩之城市”。

这反映出当时登州( )①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工(A) ①②(B) ②③(C) ③④(D) ①④【答案】B;4、表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是()(A) 汉朝(B) 唐朝(C) 宋朝(D) 元朝【答案】C;5、与辛亥革命相比,国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在( )(A) 建立了真正的民主共和国(B) 最广泛地发动了人民群众(C) 建立了以国共合作为基础的革命统一战线(D) 基本上推翻了北洋军阀的统治【答案】D;6、20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是()(A) 打破西方国家的外交封锁(B) 促进世界多极化的发展(C) 加强社会主义国家之间的合作(D) 推动不结盟运动的兴起【答案】A;7、“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。

两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。

”这里的“美式思维模式的根本”是指( )(A) 反抗权威,强调个人自由(B) 崇尚理性,重视法制(C) 崇尚理性,强调个人自由(D) 反抗权威,重视法制【答案】A;8、英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。

2012年学业水平考试历史试题

2012年学业水平考试历史试题

普通高中学业水平考试试卷历史本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷共4页,为选择题;第Ⅱ卷共3页,为非选择题。

考试时间90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)本卷共25小题,每小题2分,共50分。

在题目所给的四个选项中,只有一项..是符合题目要求的1.每年清明时节了,海外的炎黄子孙纷纷返乡寻根祭祖。

这种情结源于A.分封制B.宗法制C.郡县制D.科举制2.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出:“这场战争对中国人来说是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

”这场战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争3.19世纪中期,列强侵略激化了中国的社会矛盾,一场轰轰烈烈的农民运动在中国南方兴起。

这场运动是A.太平天国运动B.洋务运动C.维新变法运动D.义和团运动4.五四运动爆发的导火线是A.北洋军阀政府的腐败统治B.帝国主义干涉中国内政C.青年学生要求民主自由D.巴黎和会中国外交失败5.伯里克利统治时期,雅典民主政治进入“黄金时代”,当时的最高权力机构是A.五百人会议B.十将军委员会C.公民大会、D.陪审法庭6.“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已受资产阶级的影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。

”马克思所说的这个国家是A.英国B.德国C.法国D.美国7.路透社曾评论道:它作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则。

“它”指的是A.不结盟运动B.联合国C.世界贸易组织 D.欧洲联盟8.从刀耕火种到铁犁牛耕,反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程。

铁犁牛耕的耕作方式出现于A.夏商时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.宋元时期9.“中国古代商业就像一个带着枷锁的舞者,她的每一个舞步都带着沉重的牵累,她的每一次旋转都伴着束缚的疼痛。

”这主要是因为古代中国A.商人尊崇重义轻利思想B.农业和手工业生产落后C.长期推行重农抑商政策D.长期实行闭关锁圈政策10.鸦片战争后,中国的自然经济开始解体。

2012年普通高等学校招生全国统一考试文综历史部分试题(山东卷)解析版

2012年普通高等学校招生全国统一考试文综历史部分试题(山东卷)解析版

2012年山东卷文科综合历史部分试题选择题9.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。

”这一学派是A .儒家 B .道家 C .墨家 D .法家解析:本题直接引用战国时期某学派的观点,考查学生对解读材料并据此调用所学知识的能力。

考点为百家争鸣。

解题关键是把握这一学派观点中的几个特点:注重实践、反对贵族、轻视商人和学者,符合这几个特点的学派是法家。

答案:D 。

10.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是A .重用人才,推行科举取士 B .分割相权,加强君主专制C .分工协作,提高行政效率D .缓和矛盾,抑制朋党之争解析:本题以直接叙述的方式创设情境,考查学生对中国古代专制制度的认识。

题干中“三省长官”均为宰相、“打破宰相作用资历限制”和三省中“四品以下官员”行宰相权,等内容,反映皇帝分割相权,以解决皇权与相权的矛盾,目的是加强专制。

材料没有涉及科举取士、分工协作、抑制朋党等方面的内容,排除A 、C 、D 三项。

答案:B 。

11.《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬,无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻于乡市,复有布贾贩之城市”。

这反映出当时登州①自然经济解体 ②家庭手工业发展 ③商品经济发展 ④出现经济区域分工A .①②B .②③C .③④D .①④解析:本题以古代登州经济为切入,考查学生对中国古代小农经济的认识。

解题的关键是要读懂材料中古文的含义,从纺织品自用、男妇皆从事纺织可以看出此时登州仍属于小农经济,手工业以家庭生产的方式出现,但生产出剩余的产品则可以拿到乡市出卖,而由布贾再贩到城市去,由此可见②、③是正确的反映了当时登州情况,①明显错误,材料中没有体现出区域分工的情况。

答案:B 。

12.表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

2012年山东高考题历史部分(含答案)

2012年山东高考题历史部分(含答案)

2012年高考真题山东卷——历史9.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。

”这一学派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家10.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争11.《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻(yù,卖)于乡市,复有布贾贩之城市”。

这反映出当时登州①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工A.①②B.②③C.③④D.①④12.表1据此推断该朝代是A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝13.与辛亥革命相比,国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在A.建立了真正的民主共和国B.最广泛地发动了人民群众C.建立了以国共合作为基础的革命统一战线D.基本上推翻了北洋军阀的统治14.20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起15.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。

两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。

”这里的“美式思维模式的根本”是指A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性,重视法制C.崇尚理性,强调个人自由D.反抗权威,重视法制16.英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。

山东省2012年12月普通高中学业水平考试(待印)

山东省2012年12月普通高中学业水平考试(待印)

山东省2012年12月普通高中学业水平考试(待印)动”。

在这里,“真实”是绝对的要求。

其记写应准确无误,取信后世,力戒虚构编织,矫情伪饰。

散文的这种“纪实性”,是“文体”和读者之间千百年来所达成的一种信任“默契”,是不可率性改动的。

散文需要写“实”,但写“实”并非终极目的。

散文的真正用意或精神是在铺垫好这些“基石”后,向情感、精神等“形而上”的领域大胆进发,构建出一个精神或心灵的大厦!而这即是写“虚”。

写“虚”,又可向两方面发展:一是在“人与社会”的关系上着力,走客观、向外的路,主“理”,重哲理感悟,求思想深邃,以理智的深刻、明澈取胜——杂文、随笔等走的即是此路;二是在“人类自身”的观照上着力,走主观、向内的路,主“情”,重人性开掘,求心灵净化,以情感的明净、深沉动人——艺术散文走的即是此路。

(有删改)6.下列对“现代散文”的有关阐述,不正确的一项是A.郁达夫认为现代散文是作家心灵的真实流露,它比以前的任何散文都更能体现作家的个性。

B.现代散文以白话代替了文言,在文字形式上实现了大的变革,从而和世界文学同步对接。

C.现代散文大大提升了散文的审美品位,使散文这种文体获得了思想的大解放而走向辉煌。

D.五四新文化运动促进了个体对“自我”的发现,使现代散文不再只是“代圣贤立言”的文章。

7.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.散文是虚实结合的艺术,它既要建立在作家的生活基础之上,又要写出作家的情感、精神。

B.现实生活是作家营造精神家园的基石,散文应该真实地表现这种生活,而不能矫情,虚构。

C.散文的用意是表现出人的精神感悟和情感世界,并以此打动人,所以写实并不是散文的真正目的。

D.杂文和随笔着力于表现“人与社会”的关系,艺术散文则着力于表现作家自身的情感世界。

8.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()A.现代散文由于对“自我”的肯定而具有划时代的意义,而先秦之后的古代散文却完全淹没了自我,是没有“心”的应时之作。

模拟试题:2012年山东省普通高中学业水平考试模拟试题(一)【岳麓版】

模拟试题:2012年山东省普通高中学业水平考试模拟试题(一)【岳麓版】

山东省2012年普通高中学业水平考试历史模拟试题(一)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《礼记·王制》载:古代天子建七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙(庙是供祀祖宗的地方)。

该记载所反应的古代政治制度,不包括( )A.内外服制B.分封制C.嫡长子继承制D.宗法等级制2.林语堂说:"在书法上,也只有在书法上,我们才能够看到中国人艺术心灵的极致。

"下列各项中最能说明这一观点的是( )A.吴道子的作品B.宋应星的作品C.王羲之的作品D.曹雪芹的作品3.下图是年我国古代一项政治制度的示意图。

据此判断该项政治制度是( )A.科举制B.三公九卿制C.郡县制D.三省六部制4."想要富,男子立田女织布"的传统观念逐渐被冲破,"家有良田万顷,不如日进分文"、"街头一席地,强似百亩田"日益成为人们的共识。

这一深刻的历史变化发生于( )A.春秋战国时期B.秦汉时期C.唐宋时期D.明清时期5.在西方坚船利炮的压力下,中国开始了艰难的近代化历程。

中国最早的近代化方案出自( )A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天朝田亩制度》D.《民报·发刊词》6.1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话,严正指出:"如果战端一开,就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应牺牲一切之决心。

"这表明( )A.国民政府估计到抗战的严峻形势B.国共两党的抗日主张不谋而合C.蒋介石在动员全国民众起来抗日D.抗日民族统一战线建立起来7.“这个宪法以1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。

”“这个宪法”制定于()A.一届人大B.二届人大C.四届人大D.八届人大8.1972年,《华盛顿邮报》发表评论说:“如果尼克松先生透露他要去月球,也许不会在公众中引起这样大的反响,这简直超出任何想象。

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山东省二0一二年夏季普通高中学生学业水平考试历史试题第1卷 (选择题共40分)1.“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下雄图……,适于掌握之内,此其所以为得也。

”柳宗元这段话实际上肯定了A.分封制 B.郡县制 C.三公九卿制 D.科举制2.人无贵贱皆兄弟,物论多少二秤分。

铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。

”这段话反映的历史事件是 A.太平天国运动 B.义和团运动C.新文化运动 D.国民革命运动3.万里征途路不平,左倾错误总横行。

口口口口端航向,确立毛公统率兵。

”与诗中空格部分相关的历史事件应是A.南昌起义 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大4.下图是某纪念馆的纪念墙(部分),它警示和教育后人不能忘记的是A.英法联军焚毁圆明园 B.日本割占中国台湾岛C.八国联军洗劫北京城 D.日军制造南京大屠杀5.“两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。

期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。

庶几可告慰先生也。

”汪道涵唁辜振甫逝世电文中提及的“九二共识”是A.和平统一祖国 B.反对台独分子和国际反华势力C.加强两岸交流 D.海峡两岸均坚持一个中国原则6.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。

”对这句话的理解,不正确的是A.古代中国和古希腊代表两种不同文明 B.古代中国实行君主专制制度C.古希腊人的一部分是指雅典全体居民 D.古希腊部分城邦实行民主制度7.近代世界第一部资产阶级成文宪法是A.英国《权利法案)) B.美国1787年宪法 C.德意志帝国宪法 D.法兰西第三共和国宪法8.马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件。

…“这些发明家”指的是A.空想社会主义者 B.科学社会主义者 C.巴黎公社领导人 D.十月革命领导人9.我国自古以来流行着“想要富,男子立田女织布”的说法。

它所体现的是A.小农经济 B.重农抑商 C.商品经济 D.重男轻女lO.明朝中后期,资本主义萌芽开始出现,但一直到鸦片战争前夕,资本主义始终未能成为时代的主要潮流。

其最根本的原因是A.西方资本主义国家的不断侵略 B.中国始终没有出现独立的手工工场c.统治者实行闭关锁国的政策 D.封建制度的严重阻碍12.“新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱国帽兴,瓜皮帽灭;天足兴,纤足灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭……”这首民谣反映的社会风貌的变化,始于A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动13.“一棵玉米冲九霄,彩云栓住玉米腰,吓得月亮直弯腰。

”这一顺口溜可能出现干A.国民经济恢复时期 B.“一五”计划时期 C.大跃进运动时期 D.文化大革命时期14.党的十一届三中全会实现了伟大的历史性转折。

这一转折是指党的工作重心A.由农村转移到城市B.由对内改革转移到对外开放c.由城市转移到农村D.由阶级斗争转移到经济建设15.苏联第一和第二个五年计划中用于重工业的投资分别占全部投资的84.2%和82.8%,这反映了苏联①实行计划经济体制②优先发展重工业③实行市场经济体制④国民经济各部门协调发展A.①②④ B.①② C.⑨④ D.②③④16.孔子曾在杏坛传道授业,他向其弟子阐释的内容最有可能是A.清静无为 B.兼爱非攻 C.克己复礼 D.格物致知17.对联是我国特有的一种文学表现形式。

下列与((聊斋志异》作者蒲松龄相关的对联是A.刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰 B.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣C.诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心D.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分18.t弓虽调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。

它最早出现在14世纪的意大利,随后遍及欧洲大地。

”文中反映的思想文化运动是A.智者运动 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动’19.1924年,孙中山将旧三民主义发展为新三民主义。

新三民主义A.是接受英美帮助的结果 B.促进了抗日民族统一战线形成C.为国共合作奠定了基础 D.标志着孙中山阶级立场的改变20.“过去属于死神,未来属于你自己。

”“如果冬天来了,春天还会远吗?”这些诗句体现的文学风格是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义第Ⅱ卷 (非选择题共60分)21.中华人民共和国的成立彻底结束了近代百年的屈辱外交,从此,新中国揭开了对外关系的新篇章。

阅读材料,回答问题。

材料一中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民,首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族,站在国际和平民主方面,共同反对帝国主义侵略,以保持世界的持久和平。

——((中国人民政治协商会议共同纲领》(1)建国初“首先是联合苏联”体现的外交政策是什么? (2分)新中国确立这一外交政策的国际背景是舷?’”(4分)材料二(2)材料二反映出我国在20世纪70年代取得了怎样的外交成就? (4分)这对中国的外交有何积极影响?(4分)材料三 20世纪80年代以来,面对风云变幻的国际局势,中国积极参与联合国和地区性国际组织的重要活动,坚定不移地反对霸权主义,致力于促进地区和平、稳定与发展。

(3)根据所学知识,举出新时期我国参与了哪些地区性国际组织的重要活动。

(4分)(4)综合上述内容,概括指出新中国始终奉行的外交方针。

(2分)22.经济区域集团化是当今世界经济的重要特征之一。

阅读材料,回答问题。

材料一莫耐认为欧洲不能长期在资金和军事上依赖美国,否则,有害无益。

只有建立强大的欧洲联盟才有可能与美国平等对话。

——摘编自《欧洲之父的思路及其对亚洲的启示》 (1)材料一中莫耐提出了什么主张? (2分)结合所学知识指出他提出这一主张的依据。

(4分)材料二 20世纪∞卑代以来。

世界经济区域集团化出现了一些新的特点:不同经济发展水平、不同社会制度的国家结成了区域经济集团;在广度与深度、外延与内涵方面有了新发展,突破了洲的限制,开始跨洲发展;区域经济集团相互之间、其内部各参加国及地区之间的经济发展水平是不平衡的,其结构也是多层次的。

——摘编自《世界经济区域集团化的发展与对策》(2)根据材料二,概括20世纪90年代以来世界经济区域集团化出现的新特点。

(6分)材料三 2009年末,发端于希腊的欧洲主权债务危机,已由单一国家主权债务危机正演变为整个欧元区的债务危机。

目前,欧元区各国正希望通过多方面合作和共同努力来摆脱困境,但步履蹒跚。

——摘编自((影响全世界的欧洲债务危机》(3)结合材料三谈谈你对欧洲一体化前景的看法。

(8分)23.科技创新引领社会进步,但科技的创新又受社会环境的制约。

阅读材料,回答问题。

材料一在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国领引着全世界的科学技术。

——[美】杰里·本特利《新全球史》(1)列举三项唐宋时期“领引着全世界”的科技发明。

(6分)材料二比起过去的六百年,在过去的六十年里,蒸汽机和电力已经在更大程度上征服了时间和空间。

——1897年《伦敦新闻报》(2)蒸汽机和电力分别推动人类社会进入怎样的时代?(2分)各举一例证明蒸汽机、电力“更大程度上征服了时间和空间”。

(2分)材料三在18世纪,中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头……但中国的这一系列成就,同医学和药物学及其应用一样,主要是累积的经验发现,而不是系统的或持久的科学探索的结果……学者们视一切体力劳动为低级,甚至蔑视实验工作。

然而,正是理论、构思、实验和实践的结合,产生了现代西方科学和技术成就。

但这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生。

——罗滋·墨菲((亚洲史》 (3)据材料三并结合所学知识,谈谈18世纪中国科技与西方产生差异的原因。

(10分)山东省2012年夏季普通高中学生学业水平考试历史试题参考答案与评分标准1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.B 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A21.(1)“一边倒”(或与苏联等社会主义国家建交)。

(2分)背景:第二次世界大战后,出现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义两大阵营对峙的局面(或以美国为首的资本主义国家对新中国采取敌视政策)。

(4分)(2)成就:中美关系正常化;中日邦交正常化(中日建交)。

(4分)影响:打破了外交僵局,中国外交出现了新局面,国际上出现了一个同中国建交的热潮。

(4分)(3)参加亚太经合组织;领导创立上海合作组织;加强与欧盟、东盟等组织的合作与交流等。

(4分,每项活动2分,答出两点即可)(4)独立自主的和平外交。

(2分)22.(1)主张:欧洲联合,实现欧洲一体化。

(2分)依据:二战后欧洲失去国际中心地位,受到美国的控制。

(4分)(2)特点:合作不受经济发展水平和社会制度的制约;合作的程度、范围越来越大;合作方式呈现多样性。

(6分)(3)答案一:面对欧债危机,各国自行寻求解决办法,损害欧元区整体利益,给欧洲一体化带来一些困难。

答案二:面对欧债危机,各国互相扶持,加强合作,进一步推动欧洲一体化健康发展。

说明:本问最高分8分,只要观点明确.自圆其说即可。

两种答案同等得分。

23.(1)火药武器(或火药应用于军事);活字印刷术;航海罗盘(或指南针应用于航海)。

(6分。

每项2分,其他合理答塞亦可)(2)时代:蒸汽时代,电气时代。

(2分) 举例:蒸汽机车或汽船;电话或电报。

(2分)(3)西方重视理论研究,重视理论和实践、实验的结合;(2分)而中国科技主要依靠经验积累,缺乏科学探索;学者蔑视实验工作。

(4分)西方资本主义发展迅速,进行了工业革命;中国自给自足的自然经济仍然占据统治地位。

西方开展了启蒙运动,思想进一步解放;中国固守儒家传统思想,君主专制不断加强。

(4分)。

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