七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级上册英语unit 1知识点
七年级上册英语unit 1知识点七年级上册英语Unit 1是学生学习英语中的基础环节。
本文将对Unit 1中的重点知识点进行详细的介绍。
一. 基本句型1. 主语+be动词：用于表达身份、国籍、年龄、外貌等静态信息。
例如：I am a student.2. 主语+be动词+形容词：用于描述人、事物的特征或状态。
例如：She is beautiful.3. 主语+be动词+名词：用于表达职业、国籍、宗教等身份特征。
例如：He is a doctor.4. 主语+动词：用于表达动作或行为。
例如：They play basketball.5. 主语+动词+宾语：用于表达动作或行为的具体对象。
例如：I love my family.二. 基本词汇1. 名词：表示人、动物、事物等的名称。
例如：book, desk, student2. 形容词：表示人、事物的特征或状态。
例如：beautiful, smart, happy3. 动词：表示动作或行为。
例如：read, write, listen4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：slowly, quickly, very5. 介词：用来表示位置、时间、方向等。
例如：on, in, at三. 重点语法1. be动词的用法be动词有am、is、are三种形式，在句子中表示肯定的陈述、否定的陈述、一般疑问句和特殊疑问句。
例如：He is a teacher. (肯定陈述句)He is not a doctor. (否定陈述句)Is she a student? (一般疑问句)What is your name? (特殊疑问句)2. 一般现在时表示现在正在发生的动作或者状态。
主语+动词原形例如：I speak English.She reads books.3. 现在进行时表示正在进行的动作或者状态。
主语+be动词+动词-ing例如：They are playing basketball.She is watching TV.四. 重点短语1. in front of：在……前面例如：The cat is in front of the dog.2. next to：在……旁边例如：The flower is next to the tree.3. on the left/right：在……左边/右边例如：The book is on the left of the desk.4. behind：在……后面例如：The boy is behind the girl.五. 重点句型1. What do you look like?表示询问外貌特征。
七年级上册英语unit1笔记归纳
七年级上册英语unit1笔记归纳一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- 可构成短语“first name”（名字，西方人名的第一个字）和“last name”（姓氏，西方人名的最后一个字）。
2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）3. to.- 这里是不定式符号，无实际意义，常和动词原形构成动词不定式。
例如：Nice to meet you.（to meet是不定式结构）- 也可作介词，表示“到；向；朝着”等。
例如：go to school（去上学）。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend on my way home.（我在回家的路上遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
- 表示“也”时，用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）- 表示“太”时，修饰形容词或副词。
例如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”。
例如：What's your name?（你的名字是什么？）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her book is on the desk.（她的书在桌子上。
）二、重点短语。
1. nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，意为“很高兴见到你”。
回答通常是“Nice to meet you, too.”（也很高兴见到你。
）2. first name.- 名字。
例如：My first name is Mary.（我的名字是玛丽。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
七年级英语(上册)Unit1语法+知识点汇总
Unit 1 My name’s Gina.语法专项：形容词性物主代词教材典句1. W hat ’ s his name ? 他叫什么名字？— His name ’s Eric . 他的名字叫埃里克。
2.What’s her name ? 她叫什么名字？—She’s Mary . 她叫玛丽。
3. What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？以上句子中分别含有形容词性物主代词his ， her, your, 今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
语法全解物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元主要涉及形容词性物主代词。
第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词 Our Our Your Your His Her Its Their 性物主我的我们的你的你们的他的她的它的他、她、代词它们的形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔your name 你的名字his mother 他的母亲练一练：① . Please send ________ best wishes to Mary . A. IB. meC. myD. mine ②. __Does Miss White like sports ?__ Yes, _________ favorite sport is tennis . A. he_____ pen .A. red myB. he redC. red hisD. herred④. __ I ’m Linda. What ’s your name ? _________ name is Lucy .A. IB. MeC. MyD. Mine4.介绍自己：（1）My name’s+名字我的名字叫．．．．．．（ 2） I ’ m+名字我是．．．．．．5. 询问姓名(1)What ’s your name? 你叫什么名字？----Alan. 艾伦。
七年级英语上册Unit1语法知识点汇总
七年级英语(上册)Unit1语法+知识点汇总Unit 1: Getting to know youIn Unit 1 of the seventh-grade English textbook, students learn about basic greetings, introductions, and personal information. This unit focuses on developing students' speaking, listening, reading, and writing skills. In addition to vocabulary and grammar, students also learn about cultural differences and customs。
1.Greetings and introductions:•Hello/Hi: a common greeting used to say hello•How are you: a common greeting used to ask about someone's well-being•I'm fine, thank you: a common response to "How are you?"•What's your name: a question to ask someone's name•My name is: a response to "What's your name?"•Nice to meet you: a phrase used to express pleasure in meetingsomeone for the first time2.Personal information:•Age: asking and stating someone's age•Birthday: asking and stating someone's birthday•Nationality: asking and stating someone's nationality•Family members: asking and stating the number of family members and their names•Hobbies and interests: asking and stating hobbies and interests3.Possessive pronouns:•My: used to show ownership or possession (e.g, my name, my book) •Your: used to show ownership or possession (e.g, your name, your book)•His: used to show ownership or possession (e.g, his name, his book) •Her: used to show ownership or possession (e.g, her name, her book) •Our: used to show ownership or possession (e.g, our names, ourbooks)•Their: used to show ownership or possession (e.g, their names,their books)4.Subject pronouns:•I: used to refer to oneself•You: used to refer to the person being spoken to•He: used to refer to a male•She: used to refer to a female•It: used to refer to animals or objects•We: used to refer to a group that includes oneself•They: used to refer to a group that does not include oneself5.Verb "to be":•am: used with "I" (e.g, I am a student)•is: used with "he," "she," and "it" (e.g, she is a teacher)•are: used with "you," "we," and "they" (e.g, you are students)6.Asking and answering questions:•Question words: who, what, where, when, why, how•Sentence structure: Question word + verb + subject (e.g, What is your name?)•Short answers: Yes, No, I don't know, etc。
七年级英语上册unit1知识点总结
七年级英语上册unit1知识点总结七年级英语上册unit1主要包含以下几个知识点：
1. 数字：学习0-100的数字及其读法。
例如，念19为“nineteen”。
2. 问候语和介绍：学会用英语问候和介绍自己或他人。
例如，
问候语“Good morning/afternoon/evening！”和介绍语“Hi, my name
is …”。
3. 家庭成员：学会用英语表达家庭成员的称呼及其关系。
例如，爸爸为“dad”，妈妈为“mom”。
4. 学校用品：学会用英语表达常用的学校用品及其用途。
例如，书包为“school bag”，铅笔为“pencil”。
5. 人称代词：学会用英语表达人称代词并能灵活运用。
例如，“He is my friend.”中的“he”指代的是“他”。
6. 疑问句：学会用英语构造基本的疑问句并能准确回答。
例如，“What’s your name？”“My name is …”。
7. 介绍他人：学会用英语介绍他人的个人信息，如年龄、家庭
成员、爱好等。
例如，他今年13岁，有一个哥哥叫Tommy。
8. 身体部位：学会用英语表达身体部位及其功能。
例如，手为“hand”，眼睛为“eye”。
以上就是七年级英语上册unit1的主要知识点总结。
在学习这
些知识点的过程中，可以结合实际情景进行练习，例如在家庭聚
会或朋友聚会上介绍自己或他人。
通过不断地练习，能够更好地
掌握这些知识点，提高英语交流能力。
七年级上册英语Unit1知识点总结
Unit 11.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句：1.—nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she （它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结Unit 1 Topic 1: e to China!In this topic。
we learn about different ways to XXX: "I am + name," "I'm + name," and "My name is + name." We also learn us ways to XXX。
such as "Good morning," "Good afternoon," "Good evening," and "Good night." "Hi" and "Hello" are more informal greetings。
while "How do you do?" is a formal greeting for first-time meetings。
We also learn how to respond to greetings。
such as "Nice to meet you" or "Nice to see you."nallyXXX's identity。
such as "Are you。
" and "Yes。
I am"or "No。
I'm not." Finally。
we learn about titles used to address people。
such as "Mr." for male teachers and "Mrs." for married women.Unit 1 Topic 2: Where are you from?In this topic。
七年级上册英语Starter Unit1知识点
Starter unit 11.短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning!早上好！（2）Good afternoon!下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1)Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2)Hi!“你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3)Nice to meet you!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you?表示问候How are you?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you?“你呢？”4.大写字母的用法：(1)在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please.请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student.我是一名学生。
Is everything OK?一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
(完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式：I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.（2）Hi/Hello! 你好。
（用于非正式场合。
）（3）Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)（4）Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)（5）How do you do ?你好。
回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。
（用于熟人之间询问对方身体健康状况。
）也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗？肯定回答：Yes, I am.是的，我是。
（I am不能缩写为I’m）否定回答：No, I’m not. 不，我不是。
5.This is …. 这是... （对第三方的介绍）、6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士）M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法：See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一．重点词组1.Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅2.be from…= come from…来自…… ，是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7．family name 姓given name 名二．重点句型1．---Excuse me, are you Jane ? 对不起，请问你是简吗？---Yes ,I am . 是的，我是。
人教版七年级上册英语unit1知识要点
Unit 1 My new classmates 知识要点一、单词1. meet：v.相遇，见面2. friend：n.朋友3. our：pron.我们的4. classmate：n.同学5. this：adj.pron.这；这个6. those：pron.那些7. look：v.看8. new：adj.新的9. good：adj.好的10. boy：n.男孩11. girl：n.女孩12. from：prep.从……来13. America：n.美国14. China：n.我国15. Japan：n.日本16. Korea：n.韩国17. England：n.英格兰18. Russia：n.俄罗斯19. Th本人land：n.泰国20. France：n.法国21. Australia：n.澳大利亚二、重点句型1. Nice to meet you.：很高兴见到你。
2. Are they from China?：他们来自我国吗？3. Where is he from?：他来自哪儿？4. Look at the new student.：看看这位新同学。
三、语法1. 形容词的最高级形容词比较级+than+其他成分如：Tom is taller than Mike.特殊形容词：good-better-best，bad-worse-worst，much/many-more-most，little-less-least2. 人称代词的对象形式主格：I，you，he，she，it，we，they宾格：me，you，him，her，it，us，them如：This is my friend. I like him.3. 介词from的用法用来表示人或事物所从属的国家或地点如：He is from China. She is from Japan.四、交际用语1. 自我介绍Hello, I’m Mary. Nice to meet you.2. 询问他人来自何处Where are you from?3. 介绍他人身份This is my friend, John. He is from England.4. 与他人交谈Look at the new student. He is from Australia.以上就是人教版七年级上册英语unit1的知识要点，通过学习这些内容，相信同学们可以更好地掌握本单元的知识，轻松应对课堂教学和课后作业。
Unit 1知识归纳人教版英语七年级上册
Unit 1必备知识归纳一、重点短语1.f irst name=given name 名2.l ast name=family name 姓3.f ull name 全名4.p hone number=telephone number 电话号码5.m y friend(s) 我的朋友6.m ake friends with sb. 与某人交朋友7.i n China 在中国be from China 来自中国8.a Chinese girl 一个中国女孩9.a n English girl 一个英国女孩10.No. 1 Middle School 第一中学11.an ID card 一张身份证12.I, you, she, he 我，你，她，他13.I’m, you’re, she’s, he’s 我是，你是，她是，他是14.my, your, her, his我的，你的，她的，他的二、重点句型：15.Are you Helen? Yes, I am. / No, I’m not. 你是Helen吗? 是的，我是。
/不，我不是。
16.Helen and Gina are friends. Helen和Gina是好朋友。
17.Helen’s phone number is 123. Helen的电话号码是123.18.What’s two and three? It’s five. 2+3等于几？等于5.Unit 1作文范文My friend and IHello, boys and girls. My name is Wang Xiaohua. Wang is my family name and Xiaohua is my given name. I am 12 years old. I am from Chongqing, China. I am a Chinese girl. I am in BXBS Secondary School. My telephone number is 123.I have a good friend. Her name is Gina Brown. Gina is her first name and Brown is her last name. She is 12 years old, too. She is from the UK. She is an English girl. But she is in China now. She is in No. 1 Middle School. Her phone number is 456.If(如果) you want to make friends with us, call us now.男生请把Gina Brown这个名字换成Mike Brown. She换成He。
人教版初中英语新教材七年级上Unit1知识点归纳总结(复习必背)
Unit1You and Me(知识讲解）-I＇m in Class1，Grade7．我在七年级一班。
5．询问某人的身份：-Who＇s your class teacher？你的班主任是谁？-It＇s Ms Gao.是高老师。
6．询问喜好：-What is your favourite sport／food／...？你最喜欢的运动／食物／······是什么？-My favourite sport／food／...is...我最喜欢的运动／食物／······是······7．询问爱好：What are your hobbies？你的爱好是什么？语音1．单元音：／i：／，／I／；／e／，／æ／知识2．缩写重点1．一般现在时中be动词的用法语法2．人称代词和形容词性物主代词How do we make new friends？我们如何交新朋友？（教材第19页）make friends交朋友此短语中的friend要用复数形式。
make friends with...与······交朋友I like making friends.我喜欢交朋友。
I want to make friends with you.我想和你交朋友Section A How do we get to know each other?1．①Peter＇s full name is Peter Brown．彼得的全名是彼得·布朗。
（教材第20页1c）②Ella＇s last name is Miller.埃拉的姓是米勒。
（教材第20页1c）③Huìis her first name．慧是她的名字。
七年级unit1英语知识点
七年级unit1英语知识点七年级英语学习的第一个单元主要围绕学生日常生活、学校环境和健康饮食等方面展开。
在这个单元学习过程中，学生需要掌握和运用众多的英语知识点。
以下是本文总结的七年级unit1英语知识点，希望对学生复习和巩固有所帮助。
一、单词词汇1. 日常生活特长：hobby听音乐：listen to music看电视：watch TV玩电脑游戏：play computer games读书：read books刷牙：brush teeth洗脸：wash face洗手：wash hands吃早餐/午餐/晚餐：have breakfast/lunch/dinner买东西：buy things去商场：go shopping2. 学校环境教室：classroom图书馆：library操场：playground实验室：laboratory教学楼：teaching building 办公室：office食堂：canteen游泳池：swimming pool 校长：principal老师：teacher同学：classmate3. 健康饮食水果：fruit蔬菜：vegetable肉类：meat鱼类：fish米饭：rice面条：noodles牛奶：milk面包：bread鸡蛋：egg面包房：bakery餐厅：restaurant二、动词和动词短语1. 日常生活起床：get up做家庭作业：do homework锻炼身体：take exercise洗澡：take a shower换衣服：change clothes睡觉：go to bed打电话：make a phone call2. 学校环境上课：have class放学：finish school参加活动：take part in activities 交功课：hand in homework请假：ask for leave考试：take a test问问题：ask questions3. 健康饮食吃健康食物：eat healthy food喝足够的水：drink enough water减肥：lose weight健身房：gym饮食均衡：have a balanced diet控制饮食：control one’s diet三、语法知识1. 祈使句祈使句是表示请求、命令或者劝告的句子。
Unit1知识点归纳人教版英语七年级上册
人教版七年级上册Unit 1 My name is Gina.知识点归纳一、短语归纳1.my parents 我的父母2.your parents 你的父母3.have a good day 玩的开心4.you, too.你也是。
5.my grandparent 我的爷爷奶奶6.family photos 家庭照片7.bring …to…带来8.take turns to do sth 轮流9.add… to…添加10.family tree 家谱11.which picture 哪幅图片12.talk about 谈论13.draw a picture of …画一张…的照片14.tell sb about sth 告诉某人关于某事15.here be 这是…16.two nice photos of…两张…的漂亮的照片17.in the first photo 在第一幅照片里18.in the next picture在下一张照片里19.in my family 在我家里20.the name of the dog 狗的名字二、重点句式1. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。
2. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。
3. Those are my parents. 那些是我的父母。
4. That’s my grandfather. 那是我的爷爷。
5. —Are those your parents? 那些是你的父母吗？—Yes,they are. 是的，他们是。
6. —Who's he? 他是谁？—He’s my brother，Paul. 他是我的兄弟，保罗。
7. 一Who are they? 他们是谁？—They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。
8.have a good day!玩的开心！9.You,too.你也是。
七年级英语unit1知识点归纳
七年级英语unit1知识点归纳Unit1是七年级英语学习的起点，是一个基础的单元。
本文将对Unit1中的知识点进行归纳总结，帮助大家更好地进行学习。
一、人称代词人称代词在句子中可以代替人或物。
根据多样性，人称代词分为主格和宾格。
主格代替主语，宾格代替宾语。
主格包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”，宾格包括“me”、“you”、“him”、“her”、“it”、“us”和“them”。
二、动词be动词be是英语中最常用的动词之一，表示“是”，根据不同的人称和时态形式也不同。
1.单数第一人称:am2.单数第二人称:are3.单数第三人称:is4.复数第一人称:are5.复数第二人称:are6.复数第三人称:are三、单数、复数名词单数名词指一项事物，而复数名词指多个同类型的事物。
大多数名词在变复数时加-s，但也有一些名词特殊变化，如：foot-feet、child-children等。
四、数词与数词短语数词是表示数目的词汇，可分为基数词和序数词。
基数词指数目的数量大小，如one、two和three等；序数词指数目所处的顺序位置，如first、second、third等。
数词短语则是由数词和名词组成的一组词汇短语，如three apples、two bikes等。
五、形容词形容词用来描述人或物的品质、特点或状态。
在句子中通常位于名词前面，如happy girl、beautiful flowers等。
形容词在比较级和最高级形式时要根据词汇的规则变化，常见的规则有加-er和-est，以及用more和most来构成比较级和最高级。
六、副词副词在句子中用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、方式、地点、原因等。
常见的副词有slowly、yesterday、well、here、there、because等。
副词的比较级和最高级形式与形容词类似，通常是在词的后面加-er和-est，或用more和most来示意。
七年级英语unit1 知识点归纳
七年级英语unit1 知识点归纳Unit1是学习初中英语的第一个单元，主要涉及课文中的基础单词、语法和短语，包括介绍自己的姓名、年龄、国籍和所在学校。
下面是Unit1的重点知识归纳：1.询问姓名及回答询问：What’s your name?回答：My name is…2.询问国籍及回答询问：Where are you from?回答：I’m from…3.询问年龄及回答询问：How old are you?回答：I’m … years old.4.介绍自己和别人My name is…/ His/Her name is…I’m from… / He/She is from…I’m … years old. / He/She is … years old.5.发问句及回答发问句：Are you…?回答：Yes, I am./No, I’m not.6.人称代词我 me你 you他/她/它 he/she/it我们 us你们 you他们/她们/它们 they7.复数名词普通名词加-s表示复数，例如：boys, girls等。
以s,x,ch,sh结尾的名词要加-es，例如：watches, boxes, churches等。
8.数字1-10：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten11-20：eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty9.询问个人喜好发问句：Do you like…?回答：Yes, I do./ No, I don’t.10.日常交际用语Hello! Hi! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening!What’s this in English? / Can you repeat please?Nice to meet you! / See you later! / Goodbye!以上就是Unit1的知识点归纳，希望同学们认真学习，掌握好这些基础知识，为以后的语言学习打下坚实的基础。
七年级上册英语u1知识点
七年级上册英语u1知识点
以下是七年级上册英语u1的知识点：
1. 问候语：Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时打招呼。
2. 介绍用语：My name is …，I’m … years old. 用于自我介绍，告诉别人自己的姓名和年龄。
3. 询问和回答个人信息：What’s your name? My name is …。
用于询问和回答个人信息。
4. 描述颜色：It’s blue/red/green/yellow/black/white. 用于描述物品的颜色。
5. 描述物品：This is a/an … 用于介绍物品。
6. 描述人物：He/She is … years old. He/She has … hair. 用于描述人物的外貌特征。
7. 感谢和道歉用语：Thank you./You’re welcome./I’m sorry. 用于表达感谢和道歉的情感。
8. 告别用语：Goodbye./See you later./Take care./Have a good day. 用于告别和祝福。
9. 祈使句：Please sit d own./Don’t stand up./Please be quiet. 用于请求或禁止别人做某事。
10. 时间表达方式：What time is it?/It’s … o’clock./It’s time to do sth. 用于询问和表达时间。
以上知识点仅供参考，不同版本的教材内容可能会有所不同，建议以具体教材为准。
最新人教PEP版七年级上册英语Unit 1 单元知识点归纳
Unit 1 My name's Gina.Section A (1a－2d)必背单词1．name n．名字；名称2．nice adj.令人愉快的；宜人的3．to常用于原形动词之前，表示该动词为不定式4．meet v．遇见；相逢5．too adv.也；又；太【用于肯定句句末，用逗号与前面部分隔开；否定句中用either。
】6．your pron.你的；你们的7．Ms.(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士→Ms.Brown 布朗女士(不强调婚否)；Miss Green 格林小姐(未婚);Mr.Black布莱克先生；Mrs.Black 布莱克夫人8．his pron.他的(形容词性物主代词)→ he pron.他(作主语，be 动词用is)→可以作名词性物主代词(第3单元会讲)9．and conj.和；又；而→肯定句中用and，否定句中用or 10．her pron.她的(作宾语)→she pron.她(作主语，be 动词用is)→名词性物主代词hers(第3单元会讲)11．yes interj.是的；可以12．no adv.& adj.不；没有；不是13．not adv.不；没有必背句子14．My name's Gina. 我的名字是吉娜。
15．Are you Helen? 你是海伦吗？16．Is he Jack? 他是杰克吗？17．—Nice to meet you! 很高兴见到你！—Nice to meet you, too! 我也很高兴见到你！Section A （Grammar Focus－3c）必背句子His name's Mike. 他的名字是迈克。
Section B(1a－2c)必背单词1．zero num.零；one num.一→first第一；two num.二→second 第二；three num.三→third第三；four num.四；five num.五；six num.六；seven num.七；eight num.八；nine num.九2．telephone n.电话;电话机→(同义词) phone n. 电话；电话机→give sb.a telephone call 给某人打电话→telephone number 电话号码3．number n．号码；数字4.first adj.第一5．last adj.最后的；末尾的6．friend n.朋友→make friends交朋友→be friendly to对……友好7．China n．中国→ in China 在中国→Chinese 中国人；汉语→china瓷器必背句子8．What's your/his/her telephone number/first name?你/他/她的电话号码/名字是什么？9．What's your first name?你的名字是什么？10．What's your last name？你的姓是什么？Section B （3a－Self ,Check）必背单词1．middle adj.中间的n．中间→in the middle of... 在……中间→middle school 中学2．school n．学校→at school 在学校→ go to school去上学必背短语3．ID card 身份证→an ID card 一张身份证。
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七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍の方式：I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.（2）Hi/Hello! 你好。
（用于非正式场合。
）（3）Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)（4）Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间の见面)（5）How do you do ?你好。
回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。
（用于熟人之间询问对方身体健康状况。
）也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗？肯定回答：Yes, I am.是の，我是。
（I am不能缩写为I’m）否定回答：No, I’m not. 不，我不是。
5.This is …. 这是... （对第三方の介绍）、6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士）M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见の几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见の说法：See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are の用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一．重点词组1.Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅2.be from…= come from…来自…… ，是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7．family name 姓given name 名二．重点句型1．---Excuse me, are you Jane ? 对不起，请问你是简吗？---Yes ,I am . 是の，我是。
Excuse me. 当打扰别人，麻烦别人，打断某人说话，问路，请教某人，唤起某人注意等时所说の致歉礼貌用语，先说excuse me ,再说出麻烦或请教の句子。
2．---What’s your name ? 你叫什么名字？---My name is Maria .= I am Maria.我叫玛丽安。
---What’s his name ? 他叫什么名字？---His name is Kangkang .= He is Kangkang.他叫康康。
---What’s her name ? 她叫什么名字---Her name is Jane. =She is Jane. 她叫简。
3. ---Where are you from ? 你来自哪里？--- I’m from Canada. 我来自加拿大。
以where 开头の特殊疑问句，是对地点提问，其答语通常是含有一个地点の词或词组。
如：---Where is she/he from ? 她/他来自哪里？---She/He is from England. 她/他来自英格兰。
---Where are they from ? 他们来自哪里？---They are from Japan. 他们来自日本。
句中所含の词组be from……,它の近义词组是come from…,如：I am from China .= I come from China. 我来自中国。
4．-What’s your /his /her telephone number ? 你/他/她の电话号码是多少？--- It’s…. 它是……。
--- My telephone number is….5．Who are they? 他们是谁？三．语法学习系动词be の用法，系动词be 有am ,is, are, 三种形式，在使用时，要根据句子主语来选用相应の系动词。
其用法口诀是：我是am ，你是are ; is 跟着他，他，它。
要问复数用什么，全部都用are。
主语为不可数名词时，动词用is。
（一）be 动词用于肯定句中当动词be 在肯定句中，常放在主语后。
如：I am from Canada . 我来自加拿大。
He is Mike. 他是迈克。
（二）be 动词用于否定句中be 动词用于否定句中时，常在其后加not, 也可以用其缩写形式n’t。
如：I am not=I’m not. is not = isn’t are not =aren’tI’m not from Canada. 我不是来自加拿大。
She isn’t Maria. 她不是玛丽安。
（三）be动词用于一般疑问句中及其简略答语中の位置在一般问句中，动词be 位于句首，句末读升调，其答语常用yes或no;其简略回答为肯定回答时，动词be 不能用缩写形式。
如：---Is he /she from ? 他/她来自日本？---Yes, he is . 是，他/她是。
---No, he isn’t . 不，他/她不是。
---Are they from England ?---Yes , they are. 是，他们是。
---No, they aren’t. 不，他们不是。
（四）be 动词用于特殊疑问句中动词be在疑问句中时，应该把它放在主语之前，如果是特殊疑问句，句首还有特殊疑问词。
如：Is he Li Ming ? 你是李明吗？Where are you from ? 你来自哪里？（五）缩写形式：not----n’t is not = isn’t are not =aren’tis-----’s what is=what’s he is=he’s it’s =it is that’s =that is name is =name’sare----’re they are=they’re we are=we’re you are = you’reUnit1 Topic 3 How old are you?一. 重点词组1.ID number 身份证号码2.in Class… 在……班3.English name 英文名字4. in English 用英语5.…years old …… 岁6.in …Junior High School 在…… 中学7.in the same school 在同一班级8.good friends 好朋友9.an apple /orange / eraser/English book /egg一个苹果/橘子/橡皮擦/一本英语书10.five boxes 五个箱子11．Let me help you. 让我来帮你。
12. try again 在试一次二．重点句型1．How old are you ? 你多大了?how old 意思是“多大,几岁” ,用与询问对方の年龄。
西方人一般不喜欢别人询问自己の年龄，特别是年长の人，他们认为询问他们の年龄是不礼貌の。
如果在某种必要の场合，确实要问，可以委婉地说：How old are you ? 请告诉我你の年龄好吗？How old is he /she ? 他/她几岁了？How old are they ? 他们几岁了？2．I’m five .= I’m five years old. 我五岁了。
He /She is thirteen = He /She is thirteen years old .他/她十三岁了。
They are fourteen.= They are fourteen years old. 他们十四岁了。
3．What class are you in ? 你在哪个班级？What grade is he /she in ? 他/她在哪个年级？4．I’m in Class Four , Grade Seven. 我在七年级四班。
英国英语表达时通常班级在前，年级在后。
如：Class 2, Grade 7.名词の第一个字母要大写，数词也可以用阿拉伯数字，如果用英文书写，第一个字母也要大写。
如：Grade 7= Grade Seven。
5．Who’s that ? 那位是谁？当有人问你面前の那个人是谁时，通常用这句话。
离自己比较近时用this,比较远时用that,回答通常用This is…,That’s …。
6．What’s this/that in English ? 这/那个用英语怎么说？是特殊疑问句，what为特殊疑问词放句首，要求对方作完整回答，回答时用it 代替this 或that。
一般用It’s a/an…. 来回答。
如：—What’s this/that in English ? 这/那个用英语怎么说？—It’s a pencil. 它是支铅笔。
in English\ Chinese\Japanese用英语\汉语\用日语7．How do you spell it ? E—R—A—S—E—R，eraser.怎么拼写它呢？E—R—A—S—E—R，橡皮。
这是一个含实义动词の特殊疑问句，回答不能用yes和no来回答。
Can you spell it?你会拼写它吗？—Yes, E—R—A—S—E—R，eraser.8．It’s a car. 它是一辆汽车It’s an orange.它是一个橘子a, an 是不定冠词，意为“一个（件，张……），名词前用a 还是an ，不以单词の开头字母是元音字母还是辅音字母来决定，而是以开头字母の音素来决定。
a用在以辅音音素开头の词前，an 用在以元音音素开头の词前。
如：an apple / an orange / an erase /an egg 一个苹果/橘子/一块橡皮擦/鸡蛋an English book一本英语书an old bag一个旧书包a pen/pencil 一支钢笔/铅笔 a car一辆小汽车9．---Is this/ that a cake ? 这是/那是一块蛋糕吗？--- Yes, it is. 是，它是。