立刻说阅读英语原著的方法
英语原版书的听读方法
英语原版书的听读方法英语原版书的听读方法引言英语原版书作为提高英语水平的一种重要资源，对于学习者来说非常有价值。
然而，许多人对于如何有效地听读英语原版书感到困惑。
本文将向大家介绍一些行之有效的方法，帮助各位更好地利用英语原版书进行听读。
方法一：朗读法•每天选择一段内容，朗读出来。
切勿流水账式地念，应该尽量模仿口音、语调和语速。
•在听完原版书的录音后，与自己的朗读进行对照，发现差异并改进。
方法二：分段法•将每段话分成小段，逐段进行听读。
•至少听读三遍，第一遍不理解也没关系，注意语音语调。
第二遍提高理解，第三遍即可达到熟练。
方法三：读写结合法•先通过阅读理解英文内容，再用英语书写总结或对内容进行评论。
•可以通过写日记、摘记、笔记等形式，将自己的想法记录下来，并与其他人交流。
方法四：单词追踪法•在读书的过程中，将不熟悉的单词记录下来，并进行反复的查找和记忆。
•可以使用在线词典或者使用手机APP来查找单词释义。
方法五：速读法•将视线聚焦在一段话的中心，快速浏览全文，忽略一些细节。
•重点抓住文章的主题、段落结构和逻辑关系。
方法六：侧重听力法•忽略一些单词的具体意思，重点聆听整个故事的内容。
•相比于读书，这种方法更能够培养听力理解能力。
方法七：阅读法•将重点放在理解文字内容上，通过阅读来提高英语水平。
•逐渐增加阅读难度，从简单的文章逐步过渡到长篇小说或者学术论文。
方法八：多媒体学习法•使用听力练习软件或者在线资源，例如TED演讲、BBC新闻等。
•搭配英文字幕进行学习，有助于提高听力和阅读能力。
结论以上是针对英语原版书的听读方法的介绍。
这些方法各有特点，可以根据个人的需求和兴趣选择适合自己的方式进行学习。
同时，坚持和持续的学习才能取得良好的效果。
希望大家能够通过这些方法享受到英语原版书带来的乐趣，并提高自己的英语水平。
立刻说：阅读英语原著的方法
阅读英语原著的方法许多英语学习者都对英文原著有着浓厚的兴趣，但是往往不知道从哪里下手开始阅读，今天我们就来说一说阅读英文原著的方法吧。
一、心态和工具的准备别以为把一部小说重复看十次，英语就能进步，你要懂得方法，重点学习，学什么呢？学作者的遣词用字，想想他们为什么这么说，看看他们如何将语言灵活运用于情境之中，如果可以的话，最好还要学学他们展现在语言上的幽默和思维逻辑，这一点最为困难，即使是苦读英语十年的人也不一定学得来。
照这么说来，利用小说学英语其实工程浩大，无法一蹴而就，这种自我学习是重质不重量，只要功夫下的扎实，就算你每次只花十五分钟或半小时来读一小片段，一年只读一两本小说也绰绰有余了。
首先我们说一下原著时的常用装备：1. 笔记本（是笔记的本子，也可以是电脑啦）或者小卡片N张，主要用来记录生词、词组、好句子，总结归纳同义表达、近反义词，记录难点。
2. 英汉双解词典一部，要勤翻词典。
阅读时的心态也很重要，除了不要急功近利以外，还有一些要注意的：刚开始阅读的阶段也是最容易放弃的阶段，因为从新闻英语考试英语转换到阅读小说所改变的不仅仅是阅读的形式，而且是整个英语体系的改变――小说的整个潜词造句都与平时新闻考试里遇到的文章有很大的差别。
所以这样的心理准备一定要做好：刚开始不会很容易的。
尤其是前两个月的阅读，主要目的是用来调整个语言体系和记忆新的词汇短语。
绝大多数英语小说的阅读者都会遇到这个阶段，克服的方法也只有一个就是持续不断的阅读和记忆。
只有在掌握了基本的小说词汇之后，欣赏才有可能。
二、阅读技巧和方法如何避免复杂的句子和生词影响到阅读的进程？首先要养成良好的阅读习惯；其次要学会猜测词语的含义。
大写的词语一般是专属的名词，可以表示特定的机构和人物，也可以表示现实地区名、河流、山脉某一类特殊的群体以及作者文章中虚构出来的地方和人物。
有些动词可以根据主语和宾语猜测出来。
还有一些名词，如各种不同的生物，和医学物理学器具，是不需要知道中文的意思的，比如：bonito的意思是鲣，鱼类的一种，但是鲣到底是什么就是中文里也不知道；还有希腊的许多小神祗的名称，也是一样。
立刻说：阅读英文书籍应留意的字词句
阅读英文书籍应留意的字词句提高英语水平的办法之一就是阅读英文书籍，那么在阅读的过程中我们应该留意哪些字词句呢？今天我们就来说一说。
一、留意单词的灵活用法英语中象come，go等一类的小词用法特别灵活，一个词能表达好多意思。
我们平时搜肠刮肚想了半天才找到个词表达的意思，一个小词往往就可以解决。
比如，要表达“他在我们公司说了算”，我们可以轻松地说‘In our company, what he says goes’。
类似的例子还有The deal is off, I'm right on it, It's been two hours into the movie.二、留意已学过的词的新用法不要以为你背过某个单词就算学会它了。
阅读小说时，你会经常发现明明是已学过的单词，可意思怎么也对不上号。
比如He was lifted high up in the air, legs whisking desperately as if they were trying to gain a purchase. 这里的purchase似乎怎么也跟购买扯不上关系，但从小学到大学，似乎也没哪位老师提过purchase还有别的意思。
其实，这里是指A position, as of a lever or one's feet, affording means to move or secure a weight. 支撑的位置：如杠杆上的位置或某人的双脚等用于移动或支撑重量的位置。
三、记录词组和习语在阅读的过程中，如果遇到了陌生的词组和一些好的习惯用语，一定要及时写下来并进行记忆，这些词组和习惯用语能够在你进行英文写作及口语沟通的过程中起到很大的作用。
四、留意好句子从学英语的角度说，好句子大致可分几种情况：1.生活化口语(I heard a lot about you 久仰大名)2.评论性话语（可以拿来套用在你的议论文写作上，比如Michael Crichton的侏罗纪公园的引子里有大量评论现代科技发展的文字，非常值得借鉴）3.一些中文耳熟能详的句子但地道英文不知咋说（数量有限，欲购从速limited availability, order soon）4.一些中文耳熟能详的句子、地道英文也知道咋说，可小说中又有别的或补充表达（魔戒中表达良药苦口，忠言逆耳是并未用我们熟知的good medicine tastes bitter，good advice is harsh to the ear，而是用了Faithful heart may have forward tongue）。
中学生英文原著阅读发方法
中学生英文原著阅读发方法
中学生英文原著阅读方法可以分为以下几个步骤：
1. 选书：选择适合自己水平的英文原著，可以是经典文学作品，也可以是当代畅销书。
同时要考虑自己的兴趣和阅读目的。
2. 准备：在开始阅读前，准备好阅读计划和工具，例如制定每天的阅读时间、准备笔记本和词典等。
3. 略读：先大致浏览一遍全书，了解书的大致内容和结构。
4. 查词：在阅读过程中，遇到生词是难免的。
可以选择合适的查词方式，例如使用纸质词典或电子词典，查找生词的意思和用法。
5. 笔记：在阅读时可以记录下重要的信息、优美的句子和自己的感想等，这有助于加深对原著的理解和记忆。
6. 复述：在阅读完一个章节或故事后，尝试用自己的话复述其主要内容，这有助于巩固记忆和理解。
7. 讨论：可以与同学或老师讨论阅读的内容和感想，这有助于拓展思路和提高阅读理解能力。
8. 总结：在阅读完整本书后，总结自己的收获和感想，以及对原著的整体评价和理解。
此外，中学生英文原著阅读还可以遵循一些基本原则，例如坚持每天阅读、选择适合自己水平的原著、注重阅读的质量和效果等。
同时也要注意合理安排时间，避免影响其他学科的学习。
「读英语原著的方法」
「读英语原著的方法」读英语原著是提高英语水平和了解文化的重要途径之一、不过，对很多非英语母语的人来说，阅读英语原著是一项挑战。
下面是一些有效的方法，可以帮助你更好地阅读英语原著。
1.选择适合你水平的书最重要的一点是找到适合你水平的书籍。
如果你刚开始阅读英语原著，选择一些适合初学者的书籍或者经典书籍的简化版。
随着阅读技巧的提高，你可以逐渐挑战更难的书籍。
2.先读概要在开始阅读之前，你可以快速阅读一遍书的概要。
了解故事的大致情节和主题可以帮助你更好地理解故事的细节。
3.培养阅读习惯每天坚持阅读一定量的英语原著可以帮助你建立阅读习惯。
设定一个每天都能够达到的读书目标，并且定期回顾这个目标的完成情况。
4.扩大词汇量阅读英语原著的过程中，你可能会遇到很多生词。
将这些生词记录下来，并按照主题或者词性进行分类整理。
每天学习一些新的词汇，并尝试在实际生活中运用它们。
5.不要过度依赖词典在阅读过程中遇到生词时，尽量通过上下文推测词义，而不是立刻查找字典。
过度依赖词典会中断阅读的流畅性，降低阅读效率。
6.阅读各种文体尝试阅读不同类型的书籍，如小说、散文、报纸、杂志等。
这样可以让你熟悉不同的语言风格和词汇用法。
7.多听多说在阅读之外，多听英语音频和参与英语口语练习也是提高英语水平的重要部分。
这样可以帮助你熟悉英语的发音和语调。
8.理解上下文当你遇到不熟悉的词汇或者短语时，尝试从上下文中推测其意思。
注意作家在文本中使用的句子结构和语法规则，这样可以提高阅读的理解能力。
9.阅读笔记在阅读过程中做一些阅读笔记是非常有益的。
你可以记录一些重要的情节或者细节，记录你的理解和感受，甚至可以标记一些重要的句子或者段落。
10.参加阅读小组参加阅读小组可以与其他人分享阅读体验和解读，还可以互相鼓励和帮助。
在小组中交流可以拓宽自己的思路，了解其他人的见解。
总的来说，阅读英语原著需要时间和耐心，但是通过刻意练习和坚持不懈，你可以逐渐提高阅读技巧和理解能力，享受阅读的乐趣，并且扩大对英语语言和文化的了解。
阅读英文原著的六个有效方法
阅读英文原著的六个有效方法阅读英文原著是提高英语水平的重要途径之一。
然而，对于许多非英语母语的学习者来说，阅读英文原著可能会感到困难和挑战。
下面将介绍六个有效的方法，帮助你更好地阅读英文原著，提高阅读能力和理解力。
一、选择适合自己水平的书籍选择适合自己水平的书籍是阅读英文原著的第一步。
对于初学者来说，可以选择一些简单的英文原著，比如儿童读物或者简化版的经典小说。
随着阅读能力的提高，可以逐渐挑战更难的书籍。
重要的是要找到适合自己水平的书籍，既不会太简单以至于无法提高，也不会太难以至于让人望而却步。
二、建立良好的阅读习惯建立良好的阅读习惯对于阅读英文原著至关重要。
首先，要选择一个安静舒适的环境，避免干扰和噪音。
其次，要定期安排时间进行阅读，保持持续性和规律性。
此外，可以使用笔记本或者电子设备记录生词和重要的句子，方便后续复习和记忆。
三、利用词典和翻译工具在阅读英文原著时，遇到生词是常有的事情。
这时可以使用词典或者翻译工具来查找生词的意思。
然而，要注意不要过度依赖词典，应该尽量通过上下文来猜测词义，提高自己的阅读能力。
四、阅读速度适度阅读速度是阅读英文原著时需要注意的一个方面。
对于初学者来说，阅读速度可能会比较慢，需要花费更多的时间来理解和消化内容。
然而，随着阅读能力的提高，可以逐渐增加阅读速度，提高阅读效率。
但是要注意不要过快，以至于无法理解和消化内容。
五、多角度理解和分析阅读英文原著时，可以从多个角度来理解和分析内容。
可以关注故事情节、人物性格、语言风格等方面。
此外，可以尝试将故事与自己的经历和观点联系起来，进行思考和讨论。
通过多角度的理解和分析，可以更好地理解和欣赏英文原著。
六、阅读交流和分享阅读英文原著不仅是个人的学习过程，也可以成为交流和分享的机会。
可以加入英语阅读俱乐部或者参加相关的讨论活动，与他人交流和分享自己的阅读体验和理解。
通过与他人的交流和分享，可以拓宽自己的视野，提高阅读能力和理解力。
读英语原著的方法
一、读原著地方法、看原著地难度这对于初读原著地人很重要.开始可以选择流行口水小说，如西德尼·谢尔顿等难度不大地通俗小说，或者比较现代版本地儿童童话（因为有些古老地英译童话有俚语和中古英语，虽然比较少），读了一些，可以挑战克里斯蒂地侦探小说，有多种呢.但是我不建议读简写读本.简写读本也是流利简明地英语，但是中国人地特点会觉得没有成就感.这是反对读它们主要原因.而且这东西读多了有依赖性，不愿意挑战难地.读原著本以上，本之内保持难度地均衡，之后要有意识地加强难度，我建议每本一个台阶，有意识地将读物难度往上抬一点，但一定要注意不要太难.随着一个人水平地提高，对名著难度地感观也会变化，这里忽略不计.一般来讲，、世纪地经典英文原著，都不适合一开始阅读；会强烈打击自信心；流行口水小说看起来没有营养，却是熟悉基本词汇最快地途径.看得进去故事，书自然就容易看了.当然，到了后期还是要看经典原著.初学者还是要分出梯度，不要一口想吃成个胖子，这是很多人需要克服地极大地缺点.但即使是读最低等地原著有困难，也要咬紧牙关.、单词单词随着阅读自然而然增长.准备一个电子词典或者手机词典.每页原著一定要限定自己只查个单词，哪怕这一页有个单词不认识，也一定要忍住不去查其他单词.如果真地重要地单词，在后面还是会不断出现地.有地人说他止不住想查清每个单词，这样就影响了看书地效率，日子一久，就不行了.其实你忍不住想查清每个单词，是人地一种缺点，只看得清芝麻，看不见长效努力后会得到西瓜. 看原著速度一定要快，争取在天之内解决一本原著.一开始可以有意识地挑～页内地原著，减轻自己压力.单纯地为了把自己地“累积量”提高到本而奋斗；本之后，自己会摸索出一个自己地方法.读完本是成功地第一个标志.之后目标是本，本，本，本.每页查～个单词，看起来最好是把这单词记到笔记本上复习——我强烈不建议这样做！！速度在初期是一切之本，应该加快速度，自然而然地让单词碰见你，而不是你想着单词.忘掉单词！去享受故事.每页不得不查～个地时候，你去查！哪个词应该查，哪个不应该查，你会在实践中知道地.、时间我记得第一个半年，我读了大约种左右地原著，第二年全年读了约种，基本是每星期一本.一开始可以慢点，天一本，慢慢地进化到天一本，最后进化到天一本.你还可以在合适地时候挑战极限，看自己天、天能不能看完一本.在后期这都是可以做到地.量要大，速度要快，单纯地为了积累数量而努力，英语自然就被涵养成了.二、如何挑选作品、浪漫喜剧小说这类小说一般是写给青年人看地，语言通俗浅显，风格轻松活泼，题材软性轻松，每每受到读者喜爱；这类讨论男女关系、家庭生活地小说，时空背景又多设定于现代，书中人物地生活不至于与现实脱节太大，观众很容易就能产生共鸣.此外，有些对白场景与日常生活情境相关，值得学习者留意，比方说上餐馆点菜或与人辩论等等；甚至，透过故事还能了解英美等国地风土文化，比如说婚礼或节庆地习俗.除了上述类型地小说之外，一般故事地主题包罗万象，小自人生哲理，大至国家要事，同样可以拿来当作学习地教材，进一步训练批判性思考或口语简报讨论地能力.不过，其情节通常要比浪漫喜剧来地多，而且情节较为复杂，探讨地主题若是扯上国家社会问题，也会显得较为严肃，学习者可要有点耐性.由于各个作家地写作风格不同，文笔也不一，文字难度上会有很大地差异；即使是同一作家，不同作品也会风格迥异.因此，初学者在挑选上要特别谨慎，否则会挫伤积极性.一般来说，可以选一些已有中译本地小说，这并不是要鼓励大家完全依赖中文，而是有实在搞不懂地地方，可以参考一下译文.其次，小说中涉及地主题不应过于专业或文化底蕴不要太丰富，像迈克尔•克莱顿地作品由于涉及很多高科技，很多魔幻小说引用神话故事，这些并不适合初学者.第三，根据我个人地读书经验来看，小说每页地生词不宜超过（涉及地地名、人名、产品名等一般不影响阅读，故不算在内），否则就. 、阅读适合自己水平地作品古典作品难读现代作品易读这样地思想观念是不正确地.无论古典还是现代，言情还是神话，阅读地驱动力主要还是兴趣和成就感.前者依赖于个人地口味，而后者则与小说地正确选择有很大地关系.因为要保证良好地阅读效果，不同级别地英语学习者就需要阅读与自己水平相适应地文学作品.太难和太易都不能激发学习地动感.那么应该如何判断自己地水平和小说地水平是否一致呢？最简单地方法就是在不翻阅字典地情况下尝试阅读第一章，然后对照中译本检查自己理解地程度，％－％以上既可以说水平合适.如果没有中译本，也可以把看开头几段，把生词查完后对照查之前地理解程度来判断.有人也提出了以生词量地多少作为选择地标准，％－％地生词量是一般要求.然而有地作品即使有大量地词汇不认识也不会影响阅读（这类词汇主要包括专业领域地名词和部分形容词，还有少部分可以猜测意思地动词和动词短语），另外一些作品则正好相反.所以还是主张以理解程度来判断.平时阅读时只有多多尝试不要轻易放弃，就不会错过一些表面上很难但实际上能读懂地小说.正式开始阅读英语原著时应做地第一件事情是进行整体阅读，即不看正文，而是看看全书地封面封底，书名与作者，然后是目录，作者序等等.第二件事情则是解决时代隔阂问题，即找到作者地背景资料（最好是汉语地）及本书地创作背景、内容介绍、写作风格、故事主题等等.这两件事情是进行原著阅读必须做到地先期工作.三、读原著时地常用装备：、笔记本（是笔记地本子，也可以是电脑）或者小卡片张，主要用来记录生词、词组、好句子，总结归纳同义表达、近反义词，记录难点.、英汉双解词典一部，要勤翻词典.或者用文曲星代替但最好用字典词汇认知学指出词汇地记忆效果与词汇地检索时间正相关.四、如何读？、一部著作地开头往往需要.因为一个作者地人物、故事交待、写作风格、用词习惯等一般都在前分部体现，通常一开始看一部书时会觉得比较难.如果你能集中注意力，认真地反复看几遍，用心记一些单词(它们往往会在后面重复出现，前面记住了，后面就容易了)，搞清人物特征、相互关系，则看后面部分就渐渐容易了，速度也会加快了.所以，一开始一定要耐心细致地慢慢查单词看起来，不要一觉得难就放弃.要相信：后面就容易了，会快起来地！（但有些著作以倒叙地形式开始，如果你觉得有些摸不着头脑，可以跳过前面倒叙部分，直接从顺叙处开始看.最后再来看前面地倒叙部分.）、在阅读时，要尽量根据上、下文去猜测词意、句意；根据场景、人物性格、心理活动、当时地话题等猜测词意、句意，而不一定每个单词必查、必记.有些单词在几次反复遇到时，自己对它地意思已经有个猜测了，再查词义，这时，往往一下子就能记住它地词意或多重意思.、记英文单词就像交朋友，“一回生，两回熟，三回成为好朋友！”对一个词地词性、词意、用法，往往要经过多次反复地“见面”、“使用”（在写作、表达过程中），才会成为自己掌握地词，能灵活应用，用得恰到好处，用得巧妙！所以，英语地阅读要养成习惯，要成为自己生活地一部分，每天读一些.、阅读最好能结合“听、看”，多管齐下，视、听觉、多媒体共同作用，能达到几倍地效果.一部著作用它地简写版、原版、朗读版、改编电影片等来全方位地学习，阅读、听朗读、看电影结合一起来进行.往往有这样地情况：一些内容在第一遍阅读时不能理解其意思，但反复多次听朗读后，却豁然开朗，一下子明白了主人公此番话语地意思！同样，我们在听朗读、看电影时会有一些不明白地词语、场景意味，会激起心中地好奇心，很想去看看原著书中到底是什么词、什么意思，为什么会这样…….常常我们在第一次看影片时只能看懂一半或多些，但多看几遍后，能理解地成分就提高了；通过仔细阅读其原著后，许多疑惑就迎刃而解了！这样，带着问题去钻、去学，让学习成为一种享受.、每天阅读(字)在阅读过程中碰到先做标记读完后再查把生词记载在本子上并及时背诵. 如何避免复杂地句子和生词影响到阅读地进程？、首先养成良好地阅读习惯、学会猜测词语地含义大写地词语一般是专属地名词，可以表示特定地机构和人物，也可以表示现实地区名、河流、山脉某一类特殊地群体以及作者文章中虚构出来地地方和人物.有些动词可以根据主语和宾语猜测出来.还有一些名词，如各种不同地生物，和医学物理学器具，是不需要知道中文地意思地，比如：地意思是鲣，鱼类地一种，但是鲣到底是什么就是中文里也不知道；还有希腊地许多小神祗地名称，也是一样.只要能根据上下文地意思确定不认识地名词属于某个专业地范围，就连字典都不用查.读得多了见得多了自然而然就记住了.就像汉语里地专业词汇一样，有许多我们也看不懂；只是熟悉了就不在乎了.形容词和动词词组.个人感觉这两个是英文小说阅读里最难地.除了多读多查多记，没有其他方法.、阅读速度如果刚开始阅读第一本小说，速度一定不快.但是应该强迫自己把速度提高上去.因为据心理学研究表明，高速度阅读不但有利于提高阅读地理解能力，还能在一定程度上改善阅读疲乏地症状；可以保证更长时间地持续阅读.那么如何提高阅读速度？第一是不要一遇到生词就查词典，第二适当掠过不影响剧情地生词，第三，参考专门地速读教程.五、阅读时该留意哪些字词句呢？、留意小词地灵活用法英语中象，等一类地小词用法特别灵活，一个词能表达好多意思.我们平时搜肠刮肚想了半天才找到个词表达地意思，一个小词往往就可以解决.比如，要表达“他在我们公司说了算”，我们可以轻松地说‘ ’.类似地例子还有' ' .、留意已学过地词地新用法不要以为你学过某个单词就没事啦.阅读小说时，你会经常发现明明是已学过地单词，可意思怎么也对不上号.比如. 这里地似乎怎么也跟购买扯不上关系，但从小学到大学，似乎也没哪位老师提过还有别地意思.其实，这里是指' . 支撑地位置：如杠杆上地位置或某人地双脚等用于移动或支撑重量地位置.、词组和习语见一个记一个、留意好句子从学英语地角度说，好句子大致可分几种情况：生活化口语( 久仰大名)评论性话语（可以拿来套用在你地议论文写作上，比如地侏罗纪公园地引子里有大量评论现代科技发展地文字，非常值得借鉴）一些中文耳熟能详地句子但地道英文不知咋说（如：数量有限，欲购从速）一些中文耳熟能详地句子、地道英文也知道咋说，可小说中又有别地或补充表达（魔戒中表达良药苦口，忠言逆耳是并未用我们熟知地，，而是用了）.感动你地文章（比如竞选演说）、留意文中地描写片段我们中国学生最不会写地当是用英语描写人物、场景.学会一些常见地场景描述对写作绝对有好处.例如，在自传体小说里，作者在登上火车进入车厢时，对车厢内那种气味，人群混杂作了一段精彩地描述.这种场景相信大家挤火车时都见过，但用英文恐怕还不是那么好说地.再比如，雨水拍打在窗户上，然后蜿蜒流下地场景大家都知道吧，但英文该怎么讲呢？我在一篇小说里就看到过这段文字.注意总结归纳阅读不是被动吸收地过程，而是主动参与.不论你在阅读中学到什么，都不要学一个记一个，学两个，记一双.要善于对所学东西进行归类，发现规律，这样会大大提高学习效率.就单词而言，因为词汇在人脑中是以激活扩散地方式提取地，就象往河里扔石子，会产生涟漪一样，遇见一个单词，你往往还会激活其他相关地单词.我们要善于把学到地生词建立成网络状，要由一个词联想到其他词.这种联想可以是近反义词，也可以是某个特定地场合下地其他单词（比如你最喜爱地电影片段）.比如一词，你可以一下子联想到著名地电影《异形》，同时表达外星人地还有.（）既然指异于其他，自然还可以指外国地，不同地，象医学上地“异物”可以说<>.再例如围绕打电话我们可以总结一些常用语，有初高中就教地? . 还有课本内没有地 . ? （你能叫先生听电话吗？）有余力还可以读完马上写一篇这本书地读后感，加深印象，之.这之类记录是为了正面激励自己，让自己保持胜利地姿态。
如何阅读英文原著 阅读英文原著的方法
如何阅读英文原著阅读英文原著的方法挑选作品1. 浪漫喜剧小说这类小说一般是写给青年人看的，语言通俗浅显，风格轻松活泼，题材软性轻松，每每受到读者喜爱；这类讨论男女关系、家庭生活的小说，时空背景又多设定于现代，书中人物的生活不至于与现实脱节太大，观众很容易就能产生共鸣。
此外，有些对白场景与日常生活情境相关，值得学习者留意，比方说上餐馆点菜或与人辩论等等；甚至，透过故事还能了解英美等国的风土文化，比如说婚礼或节庆的习俗。
2. 其他主题除了上述类型的小说之外，一般故事的主题包罗万象，小自人生哲理，大至国家要事，同样可以拿来当作学习的教材，进一步训练批判性思考或口语简报讨论的能力。
不过，其情节通常要比浪漫喜剧来的多，而且情节较为复杂，探讨的主题若是扯上国家社会问题，也会显得较为严肃，学习者可要有点耐性。
由于各个作家的写作风格不同，文笔也不一，文字难度上会有很大的差异；即使是同一作家，不同作品也会风格迥异。
因此，初学者在挑选上要特别谨慎，否则会挫伤积极性。
一般来说，可以选一些已有中译本的小说，这并不是要鼓励大家完全依赖中文，而是有实在搞不懂的地方，可以参考一下译文。
其次，小说中涉及的主题不应过于专业或文化底蕴不要太丰富，像迈克尔·克莱顿的作品由于涉及很多高科技，很多魔幻小说引用神话故事，这些并不适合初学者。
第三，根据我个人的读书经验来看，小说每页的生词不宜超过3-5%（涉及的地名、人名、产品名等一般不影响阅读，故不算在内），否则就PASS 。
3. 阅读适合自己水平的作品根据上面的阐述，古典作品难读现代作品易读这样的思想观念是不正确的。
无论古典还是现代，言情还是神话，阅读的驱动力主要还是兴趣和成就感。
前者依赖于个人的口味，而后者则与小说的正确选择有很大的关系。
因为要保证良好的阅读效果，不同级别的英语学习者就需要阅读与自己水平相适应的文学作品。
太难和太易都不能激发学习的动感。
那么应该如何判断自己的水平和小说的水平是否一致呢？最简单的方法就是在不翻阅字典的情况下尝试阅读第一章，然后对照中译本检查自己理解的程度，70％－80％以上既可以说水平合适。
如何高效地阅读英语小说
如何高效地阅读英语小说阅读英语小说是学习英语的重要之一，帮助我们学习英语语言和文化，扩大我们的视野和思维。
但是，在阅读英语小说时，许多人却陷入了“读不懂，过于费时”的情况。
在这篇文章中，我将为大家提供一些高效阅读英语小说的技巧和方法。
1. 熟悉词汇量在阅读英语小说之前，对自己的英语词汇量有一个清晰的认识是非常重要的。
因为大部分英语小说中都会出现一些生僻的单词和词组，如果你不熟悉这些单词和词组，那么你会经常停下来去查字典，影响你的阅读效率。
因此，在开始阅读之前，最好先把文中的单词全部列出来，看看自己是否熟悉这些单词。
如果有不认识的单词和词组，最好先查字典，弄明白这些单词的意思和用法，避免在阅读时浪费时间。
2. 对话语言的熟悉度许多英语小说中都会包括对话的内容，这些对话通常会使用不同的语言表达方式，因此对话语言的熟悉度也是阅读英语小说的重要之一。
如果你不熟悉这些对话语言表达方式，那么你将很难理解这些对话内容。
因此，在开始阅读之前，你需要先对自己的对话语言熟练程度做一个认识，可以通过听力练习，模仿英语电影中的对话表达，来提升自己的对话语言水平，在读英语小说时就会变得更加得心应手。
3. 有良好的阅读习惯在阅读英语小说时，养成良好的阅读习惯也是非常重要的。
首先，你应该选取适合自己水平的小说，不要去读那些太过困难的小说，否则很容易让你产生挫败感，影响阅读的兴趣。
其次，在阅读小说时，始终保持专注，避免分心、打盹等行为。
在阅读之前，可以适当休息一下，给自己一个放松的机会，充分准备阅读。
4. 多元化的阅读材料阅读英语小说并不是唯一的学习方法。
要想真正提升自己的英语阅读能力，你需要使用多种方法来加强学习。
这可以包括在阅读英文杂志、报纸和博客，或者学习课程英语课外阅读的速读和阅读技巧等。
通过这些多元化的学习方式，你可以让自己更多地接触到英语语言，并且从不同角度、多维度地分析、理解英语语言。
5. 根据兴趣选择小说英语小说有很多类型，如科幻、惊悚、文学、传记等等，每种类型都有其特定的语言罗辑。
如何有效阅读英语原版书籍
如何有效阅读英语原版书籍随着全球化的发展，越来越多的人开始学习英语，而阅读英语原版书籍是提高英语能力的重要途径之一。
但是，由于英语原版书籍的难度较大，很多读者往往感到力不从心。
本文将以个人经验和一些专家意见为参考，探讨如何有效阅读英语原版书籍。
一、建立正确的阅读习惯1. 阅读前先了解内容在开始阅读前，最好先了解书籍的背景信息、作者的背景和写作风格以及相关专有词汇。
这样可以更好地把握阅读的主旨和重点。
2. 不要死读书很多人在阅读时，看到不懂的词汇就会停下来去查字典，这样会打断阅读的连贯性，还会让人失去阅读的乐趣。
遇到生词可以先试着猜测其意思，如果实在不行再去查字典。
3. 合理规划阅读时间英语原版书籍的阅读难度较大，需要花费很长时间才能理解和记忆，因此建议把阅读时间分成若干个小段，逐步积累。
4. 制定阅读计划可以根据自己的兴趣和英语水平，制定阅读计划。
例如，从轻度难度的小说入手，逐渐转向非小说类书籍并增加难度。
二、提高阅读效率的技巧1. 做好阅读笔记可以在读书过程中记录书中的重点内容和难懂的部分，以便以后复习和回顾。
2. 理解上下文遇到生词时，可以试着从上下文中猜测其意思，这样可以不必停下来反复查字典，提高阅读效率。
3. 利用辅助工具可以使用一些辅助工具来提高英语阅读效率，例如在线翻译、语音朗读、读书笔记APP等。
4. 多维度阅读阅读一本书不要仅局限于语言层面，还可以通过了解书中的文化背景、历史背景等提升阅读体验和理解能力。
三、参考专家建议在实践的基础上，我们还可以借鉴一些专家的建议来提高阅读效率。
1. 阅读量不宜过大专家建议，阅读量不宜过大，以维持高效率和长期阅读兴趣。
2. 不要眼高手低高难度的书籍不一定代表其质量也高，阅读时要根据自己的实际英语能力适度挑战。
3. 注重语感培养专家认为，英语阅读的语感是提高阅读能力的重要因素之一。
因此建议通过大量的英语阅读、模仿和语言输出来培养语感。
总之，阅读英语原版书籍是提高英语能力的重要途径之一，它既有挑战性又有乐趣，但需要我们制定好阅读计划、建立正确的阅读习惯、掌握提高阅读效率的技巧和参考专家的建议。
如何阅读英文小说
如何阅读英文小说英文小说是提高英语能力的一种有效途径。
但是，对于初学者来说，阅读英文小说可能会带来一些困难。
以下是一些阅读英文小说的技巧和建议：1.选择合适的书籍初学者应该选择适合自己英语水平的书籍。
可以选择一些记录简单故事的儿童读物，这些书籍的阅读难度较低，语言简单易懂，阅读起来较为轻松；也可以选择一些适合自己英语水平的英文小说，这需要根据自己的英语能力进行评估，选择适合自己的阅读材料。
2.准备工具和环境在阅读英文小说之前，需要准备好一些工具和环境，这样可以更好地帮助自己了解故事情节，理解它们的意思和感受。
可以准备一本英语词典，以及一个笔记本，用于记录新词汇和读后感。
此外，习惯性使用英语思考和交流是非常必要的。
3.读慢一些初学者不应该着急阅读，应该尽量放慢自己的阅读速度，仔细理解每个单词。
可以先阅读一段文本，根据上下文推测单词的意思，然后再查阅词典确认。
这样可以帮助自己更好地理解书中的句子、规律和结构。
4.重复阅读初学者可以重复阅读同一篇文本，这样可以更好地加深自己对句子的理解和记忆。
可以将阅读的文本记录在笔记本上，并逐个单词地进行分析和理解。
同时，还可以将自己的思考和感受写在下面，这样可以更好地锻炼自己的英语口语和写作能力。
5.结合其他学习方式阅读英文小说只是提高英语能力的一种途径，还有许多其他的学习方式可以帮助自己提高英语能力。
比如听英语广播、看英语电影等等。
这些方式可以帮助你更全面地学习英语，提高英语水平。
总的来说，阅读英文小说需要一定的时间和努力，但是，只要坚持不懈地努力，就一定会取得良好的成果。
通过阅读英文小说，不仅可以提高自己的英语水平，还可以增长自己的知识和文化素养，提高自己的逻辑思维和表达能力。
英语原著的阅读方法
英语原著的阅读方法名著难读，但其中的好处大家也都明白。
不妨转变心态，快乐阅读。
下文关于阅读英语原著的方法，供大家参考，希望大家都能找到属于自己的好方法。
英语原著的挑选挑选原著时首先要以兴趣为出发点，即选择你喜欢的内容来读。
其次，要做一下试读工作。
比方说，你能够先试读第一章，看自己能不能应付得来。
头一次读英语原著的人大都会有天旋地转的感觉，所以最好能以一整章为试读内容，读完这个章后再反思一下，是不是能够读下去。
英语原著的阅读过程正式开始阅读英语原著时应做的第一件事情是实行整体阅读，即不看正文，而是看看全书的封面封底，书名与作者，然后是目录，作者序等等。
第二件事情则是解决时代隔阂问题，即找到作者的背景资料（最好是汉语的）及本书的创作背景、内容介绍、写作风格、故事主题等等。
这两件事情是实行原著阅读必须做到的先期工作。
完成了这些先期工作，你便能够开始你的原文阅读了。
在整个阅读过程中，要随时临控自己的阅读进程，不能随心所欲：一方面要合理安排阅读时间及阅读量，另一方面要时时作阅读记录，反思自己在阅读中碰到的问题及汲取的经验等等。
英语原著的阅读注意事项能够使用该原著的汉译本做原著的辅助读物，但不能够实行英汉对照式的阅读。
读英语版本时不要看汉语的，读汉语时就不要看英语的。
你能够先读一遍汉语版，然后再读一遍英语版，或者反过来。
我喜欢《简爱》一书，汉语版的看了五遍，英语版的看了两遍。
能够使用词典，但不能够逢词必查。
没有词典的协助阅读则显得非常的困难，所以，几乎所有人都希望能够借助词典来协助理解原文。
记住，我们读原著是为了读它的意思，不是读它的词汇，更不是为了积累词汇、学习英语。
只有你把心思用在意义的解读上时，你才能摆脱词汇量的束缚，才会知道哪些词该查，哪些词不该查，哪些地方该详细地看，哪些地方该跳过去；也只有你在抛开了积累词汇学习英语等基本想法之后，你才能够做到词汇的高度积累，语法体系的高度完善，英语水平的高度发展。
读英文原著的方法
读英文原著的方法
1.先进行预习：在阅读英文原著之前，最好先了解主题和作者的背景。
可以阅读书籍介绍、书评或者查阅一些作者的生平事迹。
这样有助于加深对作品的理解。
2.注意单词学习：在阅读中，会遇到大量生词和特殊词汇，可以通过查单词，在读书过程中逐渐积累生词，不断扩大自己的词汇量。
3.关注语法结构：英文语法和汉语有很大不同，要学好阅读英文原著，就需要仔细研究句子的结构及词语搭配，理解语法的变化和运用。
4.挑选合适的阅读材料：初学者可以选择一些简单易读的英文原著，熟悉阅读节奏和语言规律；有了一定英语基础之后，可以挑战一些难度适中的作品，不断提高自己的英文阅读水平。
5.多进行口语和写作训练：在英文原著阅读之外，还需要多进行口语和写作训练，锻炼自己的英语口语和写作能力，加深对语言的理解和运用。
读英语原著的方法
读英语原著的方法有些英语学习者会选择通过读英语原著来提高自己的英语水平，但是你知道读英语原著的方法有哪些吗?下面由店铺为大家整理的阅读英语原著的方法，希望大家喜欢!读英语原著的正确方法一、读原著的方法1、看原著的难度这对于初读原著的人很重要。
开始可以选择流行口水小说，如西德尼·谢尔顿等难度不大的通俗小说，或者比较现代版本的儿童童话(因为有些古老的英译童话有俚语和中古英语，虽然比较少)，读了一些，可以挑战克里斯蒂的侦探小说，有80多种呢。
但是我不建议读简写读本。
简写读本也是流利简明的英语，但是中国人的特点会觉得没有成就感。
这是反对读它们主要原因。
而且这东西读多了有依赖性，不愿意挑战难的。
读原著10本以上，10本之内保持难度的均衡，10之后要有意识地加强难度，我建议每10本一个台阶，有意识地将读物难度往上抬一点，但一定要注意不要太难。
随着一个人水平的提高，对名著难度的感观也会变化，这里忽略不计。
一般来讲，18、19世纪的经典英文原著，都不适合一开始阅读;会强烈打击自信心;流行口水小说看起来没有营养，却是熟悉基本词汇最快的途径。
看得进去故事，书自然就容易看了。
当然，到了后期还是要看经典原著。
初学者还是要分出梯度，不要一口想吃成个胖子，这是很多人需要克服的极大的缺点。
但即使是读最低等的原著有困难，也要咬紧牙关。
2、单词单词随着阅读自然而然增长。
准备一个电子词典或者手机词典。
每页原著一定要限定自己只查1-2个单词，哪怕这一页有15个单词不认识，也一定要忍住不去查其他单词。
如果真的重要的单词，在后面还是会不断出现的。
有的人说他止不住想查清每个单词，这样就影响了看书的效率，日子一久，就不行了。
其实你忍不住想查清每个单词，是人的一种缺点，只看得清芝麻，看不见长效努力后会得到西瓜。
看原著速度一定要快，争取在10天之内解决一本原著。
一开始可以有意识地挑100～370页内的原著，减轻自己压力。
单纯地为了把自己的“累积量”提高到10本而奋斗;10本之后，自己会摸索出一个自己的方法。
读英文原著的方法
读英文原著的方法
读英文原著的方法有以下几步：
1. 提前了解主题：在开始阅读之前，先了解一些关于书籍主题和作者背景的背景知识。
这将有助于你更好地理解书中的故事情节和角色发展。
2. 确定英语水平：明确自己的英语水平，以便选择适合自己水平的书籍。
如果你的英语水平较低，可以选择一些简短、简单的故事和儿童文学作品。
随着阅读的进展，你可以逐渐尝试挑战性更大的作品。
3. 形成阅读计划：制定一个阅读计划，将阅读时间纳入自己的日程安排中。
这可以帮助你保持连贯性和动力，并逐渐提高阅读速度和理解能力。
4. 使用辅助工具：使用辅助工具，如词典和翻译软件，帮助你理解生词和词组。
你可以使用英英词典对目标词进行查找，并尝试理解其含义、用法和上下文。
5. 主动阅读：在阅读过程中，积极思考、注重细节。
你可以做一些笔记，摘录你认为重要或有趣的句子和段落。
还可以试着预测接下来的故事情节或角色发展。
6. 反复阅读：为了更好地理解和消化阅读材料，你可以多次阅读同一章节或段落。
每次阅读，你会发现自己能够理解更多的内容和细节。
7. 参与讨论：参加英语阅读俱乐部或参与英语论坛和社交媒体上的讨论，与其他人分享你的阅读经验和观点。
与他人交流可以帮助你提高英语表达能力和理解能力。
8. 持之以恒：阅读英文原著需要一定的时间和耐心。
无论你遇到多大的困难，都要坚持下去，并相信自己的能力逐渐提高。
最重要的是，享受阅读的过程，不要放太多的压力在自己身上。
慢慢地，你会发现自己的英语水平和阅读能力在不知不觉中得到了提高。
阅读指南如何快速阅读并理解英文文章
阅读指南如何快速阅读并理解英文文章阅读指南：如何快速阅读并理解英文文章阅读是我们获取知识和信息的主要途径之一。
然而，对于非英语母语的人来说，阅读英文文章可能是一项具有挑战性的任务。
本文将为您介绍一些有效的阅读指南，帮助您快速阅读并理解英文文章。
一、预览和查找关键信息在开始阅读一篇英文文章之前，预览是非常重要的一个步骤。
通过预览，您可以了解文章的大致内容、结构和重点。
具体操作步骤如下：1. 查看标题和副标题：这些可以为您提供文章的主要主题和重要观点。
2. 浏览段落和标点符号：快速浏览每个段落的开头和结尾，了解段落的大致主题和关键词。
3. 注意图表和图像：如果文章包含图表、图像或图示，先浏览一下，了解它们与文章内容的关系。
通过以上预览步骤，您可以快速获取文章的大致框架和关键信息，为后续的阅读理解做好准备。
二、掌握常见词汇和短语词汇是阅读英文文章时的一大难题。
为了更好地理解文章，您需要掌握一些常见的词汇和短语。
以下是一些帮助您扩充词汇量的建议：1. 词根词缀法：学习常见的词根和词缀，它们的组合可以帮助您猜测生词的意思。
2. 语境法：通过上下文的暗示来推断生词的意思。
注意周围的关键词，它们可能会提供提示。
3. 阅读英语原版书籍：通过阅读英语原版书籍，不仅可以提高词汇量，还可以更好地理解词汇的用法和搭配。
通过不断地积累和学习，您的词汇量将逐渐增加，阅读英文文章也会变得更加流畅。
三、抓住主题句和关键句在阅读英文文章时，抓住主题句和关键句是非常重要的。
主题句通常出现在段落的开头，它们概括了整个段落的主题或论点。
关键句则提供了更具体的信息和论证。
通过识别主题句和关键句，您可以更快地理解文章的逻辑结构和主要论点。
四、注意连接词和过渡词连接词和过渡词在英文文章中起到了连接和衔接句子、段落之间的作用。
通过注意这些词汇的使用，您可以更好地理解文章的脉络和逻辑关系。
以下是一些常见的连接词和过渡词：1. 表示因果关系：because, therefore, thus, as a result等。
英语迅速阅读办法有哪几种
英语迅速阅读办法有哪几种在信息年代，阅读成为你获得信息，与人沟通及产生共鸣的要紧途径之一。
你知道英语要怎么样迅速阅读吗?今天，我们为大家推荐英语迅速阅读办法。
英语迅速阅读办法1、阅读文学材料的迅速性要想达到此目的，重要是眼肌能锻炼，即用特殊办法，使眼肌能灵活自如，达到视角，视幅，视停，视移等视觉最好状况。
使视线如行云流水般地迅速阅读，•锻炼办法可按手指法，图谱法，词谱法，投影仪进行迅速阅读的基本功锻炼。
当眼肌能锻炼适应之后，可使用迅速阅读初级办法之一：跳读法。
跳读法所谓跳读法就是指眼光从一个字群跳到另一个字群进行识读这个流程眼球按凝视──跳跃──凝视的程序进行连续，不断运动，如：The man in /the brown coat /was reading a book.当跳读训练熟练之后，大家可进行训练扩大视力识读文字的单位面积的锻炼。
第一进行五个单词的训练，训练是主视区总应放在中间，也就是主视中间的3个单词，两边单词用余视力扫视。
如：/We /have a colour / TV /在训练五个单词达到熟练之后，就可加宽视区训练，一下看六个单词，七个单词，甚至达到九个单词，渐渐加宽视区范围，延长目光移视长度，这样就能缩短凝视时间，达到迅速阅读的目的。
英语迅速阅读办法2、阅读文字材料的无声性上面大家介绍的只是迅速阅读的先决条件，速读的重要还在于无声锻炼，在阅读速度上，无声要比有声快，这是由于有声阅读是眼，脑，口，耳四个器官一起活动，文字符号反映到眼睛，再传到大脑，大脑命令嘴发音，耳在监听分辨正确与否。
而无声阅读只是运用眼和脑两大器官，省去了口的发音和耳朵的监听，因而它的速度要快，迅速阅读的信息变换方法为：书面信息-眼睛扫描信息-大脑记忆中枢的信息。
因此大家应用特殊的办法和方法消除读音和心音，特殊方法就是用自己单声调鼻音，单声调心声或外面背景音乐抵消并消除读音和心音的方法，对特殊顽固的不发音不可以阅读的人，还可用一套自创歌曲，边唱边读，最后达到无音阅读。
英语迅速阅读窍门
英语迅速阅读窍门如何迅速阅读一本英文书。
大量同学抱怨读的太慢，以至于三年只看了一本书，而且最后也没记住什么。
你知道如何学会英语的阅读窍门吗?今天，我们为大家推荐的英语迅速阅读窍门。
英语迅速阅读窍门1.迅速泛读平日要培养迅速泛读的习性。
这里讲的泛读是指广泛阅读很多涉及不一样范围的书籍，需要读得快、理解和学会书中的主要内容就好了。
要确定一个明确的读书定额，定额要结合自身的实质，切实可行，可多可少。
例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书。
英语迅速阅读窍门2.计时阅读课余要培养计时阅读的习性。
计时阅读每次进行5-10分钟即可，不宜太长。
由于计时迅速阅读，精力高度集中，时间一长，轻易疲劳，精力分散反而乏味。
阅读时先记下起读时间，阅读完毕，记下止读时间，即可计算出本次阅读速度。
随手记下，长期坚持，必定收到明显成效。
英语迅速阅读窍门3.略读略读又称跳读或浏览，是一种专门的，非常实用的迅速阅读技术。
所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，飞速获得文章大意或中心思想。
换句话说，略读是需要读者有选择地进行阅读，可跳过某些细则，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
据统计，锻炼有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是不是有自身工作和学习所需要的或自身感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是不是值得细读。
在查找资料时，如果没有充分时间，而又无需高度理解时，就可以运用略读窍门。
无需高度理解并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所获得的理解水平是允许的。
?一般阅读的目的是在维持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，一般达到70%或80%.略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就好了。
略读的四个特征以极快的速度阅读很多的材料，探寻字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
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阅读英语原著的方法
许多英语学习者都对英文原著有着浓厚的兴趣，但是往往不知道从哪里下手开始阅读，今天我们就来说一说阅读英文原著的方法吧。
一、心态和工具的准备
别以为把一部小说重复看十次，英语就能进步，你要懂得方法，重点学习，学什么呢？学作者的遣词用字，想想他们为什么这么说，看看他们如何将语言灵活运用于情境之中，如果可以的话，最好还要学学他们展现在语言上的幽默和思维逻辑，这一点最为困难，即使是苦读英语十年的人也不一定学得来。
照这么说来，利用小说学英语其实工程浩大，无法一蹴而就，这种自我学习是重质不重量，只要功夫下的扎实，就算你每次只花十五分钟或半小时来读一小片段，一年只读一两本小说也绰绰有余了。
首先我们说一下原著时的常用装备：
1. 笔记本（是笔记的本子，也可以是电脑啦）或者小卡片N张，主要用来记录生词、词组、好句子，总结归纳同义表达、近反义词，记录难点。
2. 英汉双解词典一部，要勤翻词典。
阅读时的心态也很重要，除了不要急功近利以外，还有一些要注意的：
刚开始阅读的阶段也是最容易放弃的阶段，因为从新闻英语考试英语转换到阅读小说所改变的不仅仅是阅读的形式，而且是整个英语体系的改变――小说的整个潜词造句都与平时新闻考试里遇到的文章有很大的差别。
所以这样的心理准备一定要做好：刚开始不会很容易的。
尤其是前两个月的阅读，主要目的是用来调整个语言体系和记忆新的词汇短语。
绝大多数英语小说的阅读者都会遇到这个阶段，克服的方法也只有一个就是持续不断的阅读和记忆。
只有在掌握了基本的小说词汇之后，欣赏才有可能。
二、阅读技巧和方法
如何避免复杂的句子和生词影响到阅读的进程？首先要养成良好的阅读习惯；其次要学会猜测词语的含义。
大写的词语一般是专属的名词，可以表示特定的机构和人物，也可以表示现实地区名、河流、山脉某一类特殊的群体以及作者文章中虚构出来的地方和人物。
有些动词可以根据主语和宾语猜测出来。
还有一些名词，如各种不同的生物，和医学物理学器具，是不需要知道中文的意思的，比如：bonito的意思是鲣，鱼类的一种，但是鲣到底是什么就是中文里也不知道；还有希腊的许多小神祗的名称，也是一样。
只要能根据上下文的意思确定不认识的名词属于某个专业的范围，就连字典都不用查。
读得多了见得多了自然而然就记住了。
就像汉语里的专业词汇一样，有许多我们也看不懂；只是熟悉了就不在乎了。
此外，形容词和动词词组是英文小说阅读里最难的，一定要多读多查多记。
三、阅读速度
如果刚开始阅读第一本小说，速度一定不快。
但是应该强迫自己把速度提高上去。
因为据心理学研究表明，高速度阅读不但有利于提高阅读的理解能力，还能在一定程度上改善阅读疲乏的症状；可以保证更长时间的持续阅读。
那么如何提高阅读速度？第一是不要一遇到生词就查词典，第二适当掠过不影响剧情的生词，第三，参考专门的速读教程。
四、注意总结归纳
阅读不是被动吸收的过程，而是主动参与。
不论你在阅读中学到什么，都不要学一个记一个，学两个，记一双。
要善于对所学东西进行归类，发现规律，这样会大大提高学习效率。
就单词而言，因为词汇在人脑中是以激活扩散的方式提取的，就象往河里扔石子，会产生涟漪一样，遇见一个单词，你往往还会激活其他相关的单词。
我们要善于把学到的生词建立成网络状，要由一个词联想到其他词。
这种联想可以是近反义词，也可以是某个特定的场合下的其他单词（比如你最喜爱的电影片段）。
以上这些就是阅读英语原著的基本方法，大家可以开始尝试啦！。