工程测量实习报告 (3)

工程测量实习报告
一．前言：
1.实习目的：
实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。

通过实习中水准测量、等高线描绘、建筑物放样和断面图描绘及储量计算的实际操作练习，可以增强对书本知识实践运用，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

都说实践是检验真理的唯一标准，为了能把从课本上学来的知识熟练灵活的运用于实际工作当中，我们在老师的带领下进行了为期两周的课外校园实习。

2.实习任务：
1.】水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。

2.】等高线描绘：完成一幅图的等高线内插描绘作业，基本等高距1米，每5米加粗一根计曲线。

3.】建筑物放样：把设计图纸上工程建筑物的平面位置和高程测设定位到实地上去。

4.】断面图描绘及储量计算：在完成等高线图内插工作的基础上，在指定方格中绘制5处断面图，并计算该方格的土方量。

5.】资料整理：整理资料，装订成册。

二.正文：
1】水准测量：
首先，我们进行的是围绕校园正反两圈的水准测量。

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。

这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。

每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。

我们在实习的过程中学到了很多技巧，同时也遇到了一些困难和问题。

刚开始测的时候，我们发现不管我们怎么仔细操作，结果还是误差很大，于是我们每个人都测了几遍还是得出类似结果，这严重打击了我们的积极性和自信心。

在我们绞尽脑汁寻找原因无果以至颓然之际，我们突然发现，仪器脚架是松动的，根本就不能很好的固定，在整平之后的操作中，只要稍微动到一点仪器，一只脚就会下降，这才使得我们每次测的数据都偏差很大。

于是我们就用树枝将脚架固定，但这样做，脚架就不能自由升降，也给我们测量的时候造成一定的影响，而这半天的工作就算是作废了，我们又得重新开始。

由于前一天我们的成果作废，加之我们的仪器有问题不好用，为了不至于落后别的组太多，赶超先进，我们决定把每站的距离放得尽量长点，这样就可以少测几站，节省时间了。

不过距离越长，相应的误差就会增大，还好，我们在第一天的时候每个人都反复练习操作了很多遍了，可谓是轻车熟路，所以误差也相对较少，都在误差范围之内。

总结下来，我觉得做水准测量应该注意一下几点：（1）标尺要立
直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。

在读数前一定将视野的气泡调平（两侧的线重合），且要等气泡稳定后再读数，否则造成的误差会很大。

（2）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。

（3）选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，也不要选在大路中间和人流多的地方，否则，只要仪器和尺垫稍有移动，那么那一站的工作就前功尽弃了。

同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（4）选的点要前后完全通视，否则无法读数。

在测量时发现很多组因为急于求成，把点设得很远，有要障碍物，无法通视，最后弄了很久也无法读数，只能另外选点，反而浪费了大量时间。

（5）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

（6）团结就是力量，纪律才是保证。

做完了等高测量的业外测量后，我们就进行业内作业。

还好我们对课本理论知识的掌握还算比较熟悉，所以业内计算作业很快就完成了。

为了避免出现错误和误差偏大的情况，我们同时用两种方法计算：一是用测站数，二是用测站距离来计算，结果都符合要求，水准测量这个任务就是完成了。

2】等高线描绘：
做完了水准测量和业内数据处理作业，接下来的任务就是画等高线，完成一幅图的等高线内插描绘工作了。

俗话说：万事开头难。

刚拿到图纸的时候，看着这密密麻麻的许多点和弯弯曲曲的等高线，确实有点头疼，也不知从何下手。

在请教了同学，加之自己的琢磨，于是我就从简单规则的地方着手，画熟练了之后再画难的地方就不觉得难了。

在画图的过程中，我也总结了一些技巧和方法：（1）画等高线时首先画山谷线和山脊线，然后再画出计曲线，最后再补好基本等高线。

（2）等高线要粗细均匀，间隔同宽。

（3）由于等高线的特性，画等高线的时候先找到一些高程相等的点，再用光滑的曲线连接成闭合的曲线。

画完还要根据等高线的特性来核查。

等高线有以下特性：
①同一条等高线上各点的高程都相同;
②等高线是一条闭合曲线,不能中断,如果不在同一幅图内闭合,则必定跨越邻幅或许多幅图后闭合;
③等高线只有在绝壁或悬崖才会重合或相交;
④等高线经过山脊或山谷时转变方向,因此,山脊线和山谷线应与转变方向处的等高线的切线垂直相交;
⑤在同一幅地形图上,坡度相同等高线间隔应是相同的。

因此,等高线平距大(等高线疏),表示地面坡度小(地形平坦)；等高线平距小(等高线密),表示地面坡度大(地形陡峻) 等。

经过几天的努力，终于也把等高线图画好了。

3】断面图描绘及储量计算：
断面图描绘其实没什么大问题，因为以前有学过基础地质学，也画过不少断面图，所以现在画的时候就轻车熟路，比较容易了。

储量
计算也是只要按照课本的做法和公式就很容易完成的。

在这里却没遇到什么大问题，自然是很快就完成了。

4】建筑物放样：
建筑物放样旨在考查我们我们对仪器的使用和操作还有对一些公式的运用熟悉程度。

在建筑物放样之前一定要先把数据计算好，计算正确，才能使得放样的时候不会出现较大误差。

放样前还要充分熟悉仪器的使用和操作，正确使用和操作仪器也是减小误差的方法。

以下是我对放样操作过程中的做法的一些总结：
1.仪器对中要严格精确，整平时水平水管气泡也要各个方向都要居中，且需等其稳定后再进行下一步操作。

2.选定向的的时候要在可视范围内尽可能远，这样才有助于减小误差。

3.虽说放样的建筑物也是较远比较好，但是测量距离的时候是用的是盘尺（也就是皮尺），所以距离远了误差同样也很打。

权衡之下还是选择较近的建筑物比较好。

4.建筑物定点时最好是先在其方向上用粉笔点好一两个点，再用皮尺去量距离，这样误差会比较小，也比较快。

因为如果直接用皮尺去定点的话，要左右移动，如果皮尺拉不直的话会出现严重偏差。

5.各点定距离的时候，拉皮尺的要是同一个人，且拉的时候力度要使用均衡，这样才能保证精度。

只要熟悉了操作方法，注意一些细节，就很快可以完成了。

5】资料整理：
到这里，实习的内容基本上就结束了，最后就是资料整理，装订成册了。

三．结束语：
在我们小组全体成员的努力下，为期两周的工程测量实习生活终于结束了。

通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了水准仪和经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。

此次专业实习，我们不仅获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以一步一步往更高层前进。

因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为实践是检验真理的唯一标准。

总的来说，这次实习对于我来说确实是收益颇多，希望以后还有更进一步的实习，更进一步检核我的所学，也让我能够学习更多书本上提不到的知识。

我会更加努力，学好专业知识，更好的适应社会，为建设祖国贡献自己的力量。