最新人教版小学数学五年级下册《分数加减混合运算》练习试题
小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套
班级 姓名一、直接写出得数.101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例.① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数.21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例.（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数.92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例.X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名一．直接写出得数.0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例.①χ+37=34②χ-512=38③χ-56=1三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.①1720－（720＋512）②89－（29＋13）③29+45+79+15④ 7- 57-57⑤45+1115+310⑥ 6- （34-25）班级 姓名一、直接写出得数.87+21＝ 21+31＝ 81－91＝ 43－21＝ 1+136＝53+52＝ 32－61＝ 81+31＝ 103+32＝ 87－43＝ 52+103＝ 1－1511＝ 74－21＝ 41+41＝ 72+141＝62＝ 53＝ 0.125×8＝ 6.25×13＝ 28÷56＝二、解方程或比例.37 χ＋ 18 = 12 4χ－1.6χ＝36 X ＋73=43三、递等式计算，怎样简便就怎样算.① 7.8－8.75＋2.2－1.25 ② 7.8×1.17－7.8×0.17③ 7－73－74 ④1713－（175＋101） ⑤51＋（65－1813）五年级分数加减法计算题练习六班级 姓名一．直接写出得数.56 ＋49 ＝ 710 －15 ＝ 35 －14 ＝ 5- 41= 1-15 -54= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 1511+114+154= 二. 解方程或比例.X ＋35 = 710 2X －51=1- 515.5X-3X ＝15三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.53－（152＋31） 65－41－31 125＋53＋127＋5273＋43－1411 95＋127＋94 1115－83－85五年级分数加减法计算题练习七班级 姓名一．直接写出得数.21＋21= 31＋21= 1－65= 65－65=51＋51= 104－51= 83＋83= 2－21= 二. 解方程或比例.① Ⅹ－75=54 ② 2Ⅹ－65=61③114112113=-+X三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.（18分）116135115++ )8365(61-+ )54127(127+-14621141++ 96759372+++ 1581572--五年级分数加减法计算题练习八班级 姓名一．直接写出得数.12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80=2.4 0.03= 0.5＋13 ＝ 7.5－2.5＝ 0.39÷13=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二. 解方程或比例.x ＋83=65x －61=123 x －(143＋74)=21三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.54+1511+103 60.62－（9.2＋12.62） 6.8＋61＋3.2＋651115－73－74 119＋65＋112－61 87－（107－81）五年级分数加减法计算题练习九班级 姓名一．直接写出得数.92＋95= 72＋75= 85＋81= 65－61= 107－101= 97－92= 51＋53= 1211－129= 1－ 53= 74－71= 87－83= 54＋53= 53－53= 85＋31= 21＋51= 二. 解方程.X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.95＋（43＋21） 101＋83－52 53－（152＋31） 6－（43－52）41＋31＋41＋32 79＋81＋83＋75 5－94－95 158－（158＋187）五年级分数加减法计算题练习十班级 姓名一．直接写出得数.25 + 35 = 6.8–0.08＝ 56 —56 ＝ 160×5＝ 1.44÷9＝ 45 + 35 ＝ 2.76×100＝ 8.7–1.9–3.1＝ 56 + 1 ＝ 15 - 17 ＝ 0.14×6＝ 48÷0.6＝0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45=二. 解方程.Ⅹ－75=54 61＋Ⅹ=87 Ⅹ－53=107三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.51＋21＋31 21＋31－412－（31＋35）21＋103－51 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）。
人教版五年级数学下册分数加减法混合运算练习题110
9 1 1 9 9 1 3 5 1 —＋—－——＋—－——＋—－—8 4 3 8 8 5 16 8 29 1 1 6 9 1 1 4 1 —－—＋——＋( —－—) —＋( —－—4 2 16 5 8 5 8 5 94 1 15 1 1 2 1 1 —＋( —＋—) —＋—＋——－—－—5 5 7 27 3 9 5 25 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
3 1 10 3 1 8 1 1 6 —＋—＋——－—＋——＋—＋—13 5 13 114 11 3 7 74 6 3 1 13 1 6 16 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—7 7 7 7 175 5 177 1 1 5 1 1 9 1 1 —－—＋——＋—－——＋—＋—6 7 5 6 2 9 4 8 413 1 1 8 5 1 4 8 1 —－—－——＋( —－—) —＋( —－—8 4 4 7 4 5 5 9 38 1 1 2 1 1 8 1 1 —－( —－—) —＋—－——＋—－—7 3 9 81 81 81 5 25 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
4 3 15 1 1 1 86 1 —＋—＋——－—＋——＋—＋—19 2 19 2 5 27 7 71 4 4 4 4 7 1 1 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—5 3 5 3 7 8 8 73 1 1 1 3 1 3 1 1 —＋—－——＋—＋——＋—＋—4 8 3 9 4 7 4 2 87 1 1 7 5 1 1 2 1 —＋—＋——－( —－—) —＋( —－—4 16 4 6 6 8 7 3 33 1 1 7 1 1 7 1 1 —－( —－—) —＋—＋——－—－—4 4 6 3 3 95 25 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
2 4 1 11 1 2 1 7 1 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—3 5 3 13 8 13 2 8 82 7 1 1 2 9 9 6 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—3 6 3 6 17 8 8 174 1 1 15 1 7 7 1 —－—＋——＋—＋——＋—－—5 3 4 76 9 8 2 169 1 1 5 8 1 5 8 1 —－—＋——＋( —－—) —＋( —－—8 16 4 4 9 4 6 9 53 1 1 5 1 1 7 1 1 —＋( —－—) —＋—＋——＋—－—45 9 81 9 81 5 25 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
人教版五年级数学下册分数加减法混合运算练习题103
6 1 1 1 5 17 3 1 —－—＋——＋—－——＋—－—7 2 8 4 4 5 16 4 89 1 1 8 5 1 7 3 1 —＋—－——－( —－—) —＋( —－—) 8 16 4 7 6 6 8 4 45 1 1 7 1 1 3 1 1 —＋( —－—) —－—＋——－—－—4 5 6 3 3 3 5 5 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 6 10 1 1 12 4 1 —＋—＋——－—＋——＋—＋—11 5 11 2 7 23 5 51 123 1 1 1 1 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—3 2 3 2 7 6 6 74 1 1 6 1 1 1 1 1 —＋—－——＋—＋——＋—＋—5 4 3 5 8 9 16 8 1615 1 1 6 5 1 4 3 1 —－—＋——－( —－—) —＋( —－—) 8 4 16 5 6 6 5 2 44 1 1 16 1 1 2 1 1 —－( —＋—) —－—＋——－—＋—5 5 7 3 81 81 5 25 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
3 1 2 7 1 10 1 1 6 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—5 2 5 17 4 17 8 7 71 1 18 12 134 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—19 3 19 35 4 4 56 1 1 4 3 1 1 3 1 —－—－——＋—＋——＋—－—5 3 3 5 4 5 4 4 813 1 1 9 8 1 1 6 1 —＋—＋——－( —－—) —＋( —－—) 16 16 4 8 9 5 5 7 34 1 1 7 1 1 9 1 1 —－( —＋—) —＋—－——＋—＋—5 4 7 81 81 3 5 5 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
2 6 17 1 1 103 1 3 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—19 5 19 11 5 114 4 45 2 2 1 3 5 1 2 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—7 3 7 3 11 6 6 119 1 1 1 3 1 7 3 1 —＋—－——＋—－——＋—＋—8 8 4 5 2 9 8 2 413 1 1 6 7 1 8 8 1 —＋—＋——－( —－—) —＋( —－—) 4 4 2 5 8 9 7 7 68 1 1 7 1 1 7 1 1 —＋( —－—) —＋—－——＋—－—9 3 8 27 27 3 5 5 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
人教版五年级数学下册分数加减法混合运算练习题100
3 1 1 5 3 1 1 3 1 —－—＋——＋—－——＋—＋—4 6 8 6 4 7 4 4 1615 1 1 8 5 1 3 8 1 —－—－——＋( —－—) —＋( —－—) 2 16 16 7 4 3 4 9 75 1 1 5 1 1 8 1 1 —＋( —－—) —－—＋——＋—－—6 4 10 9 3 9 5 25 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 8 4 1 1 1 1 1 7 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—5 7 5 2 5 2 8 8 81 6 12 1 1 4 1 1 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—13 5 13 5 2 5 5 26 1 1 9 10 1 37 1 —－—＋——＋—＋——＋—－—5 5 4 8 9 8 8 16 1615 1 1 9 9 1 1 10 1 —＋—＋——＋( —－—) —＋( —－—) 16 8 8 8 8 4 5 9 65 1 1 8 1 1 8 1 1 —－( —－—) —－—－——＋—＋—6 4 9 9 9 9 5 5 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
5 3 146 17 1 1 1 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—19 4 19 13 2 13 2 2 21 4 6 1 5 7 72 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—7 5 7 5 7 6 6 75 1 1 1 1 1 5 9 1 —－—＋——＋—－——＋—－—6 9 97 38 16 2 87 1 1 7 10 1 1 8 1 —－—＋——－( —－—) —＋( —－—) 16 2 2 6 9 6 9 9 39 1 1 7 1 1 7 1 1 —－( —＋—) —＋—－——＋—－—8 3 6 3 3 81 5 5 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 1 18 1 1 1 5 1 3 —＋—＋——－—＋——＋—＋—19 3 1923 24 4 46 4 13 6 6 9 9 2 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—19 5 19 5 11 8 8 117 1 1 8 7 1 7 9 1 —－—＋——＋—－——＋—－—6 4 3789 8 4 47 1 1 8 3 1 7 7 1 —－—－——－( —－—) —＋( —－—) 4 8 2 7 2 8 8 6 310 1 1 7 1 1 16 1 1 —－( —－—) —＋—＋——－—－—9 2 8 9 27 3 5 25 25二、下面各题怎样简便怎样计算。
小学五年级数学下册分数加减混合运算练习题.doc
分数加减混合运算一、直接算出得数：二、填空。
1．2个是（），里面有（）个。
2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。
3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。
异分母分数相加、减，要先（）才能相加。
4．25分钟＝小时45厘米＝米5．比米短米是（）米，米比（）米长米。
6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。
7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（） ,它与的差是（）8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）、（）。
三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里）1．下面各题计算正确的是（）。
A． B． C．2． 8米的（）1米的。
A．大于 B．等于C．小于四、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
…………………………………………（）2．分数单位相同的分数才能相加减。
…………………………………………………（）3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
……（）4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………………（）5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
……………………………………………………………………………………（）6．……………………………………………………………………（）五、计算下面各题。
六、解放程。
七、用简便方法计算下面各题。
八、解决问题。
1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。
第三天修了全长的几分之几？4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。
最新人教版五年级下册数学分数加减法单元测试试题以及答案
最新五年级下册分数加减法单元测试题最新五年级下册分数加减法单元测试题一、填空。
1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
5．比较。
54○65 709○10318 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186．比45 米长320米是（ ）米。
7.一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
8、、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。
二、解方程：X －43＝85 X ＋72＝32 31＋X ＝53三、计算题，能简便的要简便。
81＋152＋87 65＋43－31 1112 － ( 16 ＋ 18)11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38 ）四、解答题。
1．小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。
还剩下全书的几分之几？3、小明睡觉的时间占整天的62，学习的时间占整天的488，吃饭时间占整天的366，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？。
五年级数学下册《分数加减混合运算》练习题及答案解析
五年级数学下册《分数加减混合运算》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题 1．一根绳子剪掉512米后还剩下14米，这根绳子原来长（ ）A ．23米B ．1112米 C ．34米2．下面算式的结果最接近1的是（ ）。
A ．1148+B ．10293- C ．3142-D ．51612+3．下列算式的结果是真分数的是（ ）。
A ．137198+ B ．37520+C ．1657+D ．1334+4．一根绳子剪成两段，第一段长23米，第二段是全长的23，那么（ ）。
A ．第一段长B ．第二段长C ．两段一样长二、判断题5．分数比较大小，分母越大，分数越大。
( ) 6．34111077-+=-=。
( )7．有一张纸，剪去它的 ，还剩下这张纸的． ( )三、填空题8．35加上( )个15是1；1减去( )个17是个47。
9．小明看一本书，第一天看了总页数的14，第二天看了总页数的16，第三天看了总页数的13，还剩下总页数的________没有看。
10．172的分数单位比34少( )。
11．( )-( )=( )。
12．计算35108+时，因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以要先( )才能加减。
四、解答题13．同学们给果树浇水，第一天浇了所有果树的13，第二天浇了37，第三天浇了17。
一共浇了多少？还有多少没有浇？14．商店运来2吨大米，第一周卖了它的14，第二周卖了它的25，还剩这批大米的几分之几？15．一块菜地的15种了萝卜，35种了白菜，剩下的准备种芹菜，种芹菜的地占整块菜地的几分之几？16．世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的310，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的15，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？参考答案与解析：1．A【详解】512+14＝23（米）．答：还根绳子原来长23米．故选：A2．D【分析】根据题意，先求出各算式的结果，再比较各结果的大小。
(完整word)新人教版五年级数学下册分数加减法练习题
7 -（ 1 + 3 ） 8 2 16
2 +（ 9 － 2 ） 9 10 5
17 - （ 2 + 9 ） 20 5 20
7 -（ 1 + 4 ） 9 69
5 - 4 +1 - 2 6969
5 +1 - 3 - 1 8 8 10 10
9 -（ 1 +2 ） 3 + 8 +4 + 7
10 10 5
7 15 7 15
3 +1 + 1 10 3 10
5 +3 + 9 +1 14 4 14 4
2 + 4— 1 12 5 15
9 +2 — 5
10 5288 来自1 - 3 15 6 202 + 5 +2 10 12 8
1+ 7 +3+ 5 4 12 4 12
5- 5+7 12 18 12
5- 2 +4 - 9 9 11 9 11
15 4 +3 1 +2 3 + 4 21 25 4 4 25
7 + 1 +5 15 10 9
15 + 5 + 1 18 12 6
8 — 4+1
9
5 15
9-2 — 5
10 5
28
5 +1 + 4 6 6 15
15- 2 7 - 3 2 99
4 + 1 +2 5 10 9
14 + 4 — 1 15 5 15
5
种茄子的面积占了几分之几？
（5）五年级同学参加社区服务活动，人数在 40 和 50 之间，如果分成 3 人一组， 4 人一组或 6 人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多 少人？
完整)五年级数学下册-分数加减混合运算练习题
完整)五年级数学下册-分数加减混合运算练习题五年级分数加减混合运算一、直接计算得出结果：二、填空。
1.2个是（ 1/2 ），里面有（ 1 ）个。
2.分数加法的意义与整数加法的意义（类似）。
3.同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
异分母分数相加、减，要先通分。
4.25分钟 = 0.4167小时，45厘米 = 0.45米。
5.比米短米是（分米），米比（千米）米长米。
6.分数单位是 1 的所有最简真分数的和是（ 1 ）。
7.一个最简真分数，分子与分母相差 2，它们的最小公倍数是 63，这个分数是（ 14/16 ）。
8.有三个分母是 21 的最简真分数，它们的和是 1，这三个真分数可能是（ 1/21、10/21、10/21 ）。
三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里）1.下面各题计算正确的是（ C ）。
A。
B。
C。
1/2 + 1/3 - 1/6 = 5/62.8米的（ C ）1米的。
A。
大于B。
等于C。
小于8米 = 800分米，1米 = 100分米，800 < 1000，故 8米小于 10个 1米。
3.一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的（D ）是 430 m3.A。
表面积B。
重量C。
体积D。
容积4.下面正确的说法是（ A ）。
A。
体积单位比面积单位大。
B。
若是假分数，那么 a 一定大于 5.C。
只有两个因数的自然数一定是质数。
D。
三角形是对称图形。
5.10以内既是奇数又是合数的数有（ B ）个。
A。
0B。
1C。
2D。
3只有 9 既是奇数又是合数。
6.5/6 的分子加上 8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ D ）。
A。
加上 30B。
加上 8C。
扩大 2 倍D。
增加 3 倍四、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。
(×)2.分数单位相同的分数才能相加减。
(√)3.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
人教版五年级下册数学分数加减法练习题及答案
人教版五年级下册数学分数加减法练习题及答案一、递等式计算841111173531＋＋+－－ 11－－5571321524917354+++-+ -+- 15+3+2+49119111218124254124122542472881112915-+9119643126871－24分钟＝小时0克＝千克817910+617表示8个加上6个，和是。
减去1与3的和，求差是多少？列式是。
6551的分数单位是，再加上个这样的单位就是最小的素数。
11二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
166分数单位相同的分数才能直接相加减。
分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
31＋＝1－1＝055三、计算 1、直接写出答案 15232513583438141838?=711411114==275110102151112156=＋7＝1713173111711132?－＝＋＝ =－＝2?3= 2424373799994431341371－－11＋＋2.89＋?3?11111113、列式计算。
异分母加减：一、填空59与13的和再减去它们的差，结果是。
43米。
52041米。
5412一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的没有运。
35在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○ 1.○ 34459513 56 724 24 24 8 15 25 15二、计算 1、口算1131511131?－＝ ?? ?4921042935152、解方程： X－3、递等式计算7373113311－－－ 56566，这是根据1、6。
①加法结合率②加法交换率③加法交换率和加法结合率、17米的1071米的10。
①大于②小于③等于3、下面说法错误的是。
①分数加减法的意义和整数加减法的意义相同。
②有一个数，比56与的差多16，这个数是58。
③分子和分母都是0的分数等于0。
、78和49不能直接相加，其原因是。
五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套
班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
《分数加减混合运算》(六单元同步练习)-五年级下册数学人教版
6.3《分数加减混合运算》同步练习一、选择题1．下面说法正确的是（）。
①27＋37可以直接相加，因为这两个分数的分母相同。
②分子相同的分数可以直接相加减。
③两个最简分数相加，和一定是最简分数。
④整数加减法的运算定律对分数加减法同样适用。
A．①②B．②③C．①④D．③④2．同利肉燕是福州的传统特色小吃。
佳佳一家点了一份同利肉燕，妈妈吃了这份肉燕的13，___________，剩下的爸爸全吃了，爸爸吃了这份肉燕的几分之几？选择条件（），使这道题可以用“1－13－14”解答。
A．爸爸比妈妈少吃这份肉燕的14B．佳佳比妈妈少吃这份肉燕的14C．佳佳吃了这份肉燕的14D．佳佳比爸爸多吃这份肉燕的143．王刚有一杯纯果汁，按以下喝法（如下图），他喝的水和纯果汁相比，（）。
A．水多B．纯果汁多C．一样多D．无法比较4．甜甜读一本书，第一天读了这本书的215，比第二天多读了这本书的130，第三天读了这本书的112，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的730表示的是（）。
2 15＋（215－130）＋112＝215＋110＋112＝730＋112＝1960A．第二天读了这本书的几分之几B．第一天和第二天一共读了这本书的几分之几C．第二天和第三天一共读了这本书的几分之几D．第一天和第三天一共读了这本书的几分之几5．下列与a－（35－47）的计算结果相等的算式是（）。
A．a－35－47B．a－35＋47C．a＋35＋47D．a＋35－47二、填空题6．某钢厂计划生产一批钢材，上半月生产了这批钢材的23，下半月生产了这批钢材的49，全月超额完成计划的( )。
7．一个等腰三角形的周长是916dm，其中一条腰的长是14dm，底边的长是( )dm。
8．明明吃了一盒巧克力的14，妈妈吃了这盒巧克力的38，算式“1－14－38”解决的数学问题是( )。
9．一个三角形框架的两条边分别是95m和12m，如果这个三角形是一个等腰三角形，那么这个三角形的周长是( )m。
人教版五年级数学下册分数加减法混合运算练习题64
10 1 1 1 2 1 9 3 1 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—9 3 8 9 3 8 4 2 167 1 1 7 4 1 5 3 1 —－—－——－( —－—) —＋( —－—) 16 4 2 6 5 6 6 4 34 1 1 16 1 1 7 1 1 —－( —－—) —－—－——－—－—5 4 7 3 81 3 5 25 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 1 16 3 1 4 5 5 1 —＋—＋——－—＋——＋—＋—172 17 7 7 7 6 6 68 6 3 6 1 1 1 2 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—11 7 11 7 3 2 2 37 1 1 4 1 1 7 5 1 —＋—－——＋—－——＋—－—8 2 9 5 5 9 4 8 165 1 1 8 7 1 3 5 1 —＋—＋——＋( —－—) —＋( —－—) 16 2 278 4 4 6 95 1 1 5 1 1 16 1 1 —－( —＋—) —＋—＋——－—＋—6 3 8 3 3 3 5 5 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 1 1 6 1 1 1 1 4 —＋—＋——＋—＋——＋—＋—2 2 2 7 6 7 2 5 52 4 1 1 10 1 1 9 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—3 3 3 3 11 3 3 114 1 15 1 1 7 9 1 —＋—＋——＋—－——＋—＋—5 4 8 4 9 5 2 8 87 1 1 6 6 1 1 6 1 —＋—＋——－( —－—) —＋( —－—) 16 2 2 5 7 7 9 5 77 1 1 7 1 1 8 1 1 —＋( —－—) —－—－——＋—－—8 4 10 81 81 81 5 5 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
1 7 1 15 12 1 1 7 —＋—＋——－—＋——＋—＋—2 8 2 173 174 8 86 9 1 17 6 4 9 —＋—＋—＋——＋—＋—＋—7 8 7 8 17 5 5 175 1 1 3 1 1 1 5 1 —＋—－——＋—＋——＋—＋—6 4 3 4 6 4 2 8 49 1 1 9 1 1 7 7 1 —＋—－——－( —－—) —＋( —－—) 2 4 16 8 2 8 6 6 57 1 1 5 1 1 16 1 1 —＋( —－—) —－—－——－—－—8 2 7 3 27 81 5 5 5二、下面各题怎样简便怎样计算。
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知识导航
1运算顺序相同。
没有括号的，按照从左到右的顺序进行计算；有括号的，先算括号里面的。
2、计算没有括号的异分母分数的混合运算时，可以分步通分进行计算；也可以将几个分数一次性通分进行计算。
4
+ 6
－3
7
10
－1
4
－2
5
5
6
－（2
3
－1
9
） 7
10
－（1
4
+ 3
8
）
5
24
+ 7
12
－16
3－35
－17
2－（53
－15
） 1315
－（3 4
－ 23
）
一瓶饮料，喝去一半，又往瓶中加3
4升，这时瓶中
饮料比原来少1
12
升。
这瓶饮料原有多少升？
小伟做数学作业用了1
5小时，做语文作业用了2
7
小时，
做语文作业比做数学作业多用了多少小时？
三根电线共长7
8
米，第一根和第二根共长3
4
米，第二根和第三根共长1
2
米，三根电线各长多少米？
某市举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖，获一、
二等奖的人数占获奖总人数的5
11
，获二、三等奖的人数占获奖总人数
的9
11
，获一、二、三等奖的人数各占获奖总人数的几分之几？
元元喝一杯蜂蜜水，分四次喝完，。
第一次喝了这杯蜂蜜水的6
，觉得太甜了就加满了水；第二次喝了这杯蜂蜜水的1
3
，
还是觉得甜，又再一次加满水；第三次喝了半杯后去看电视，奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了，最后一次元元把整杯水都喝完了，请你分析：元元喝的蜂蜜水多还是后来加的水多？
有一杯橙汁，小华先喝了14
，然后加满水，又喝了5
12
，
再加满水，再喝1
3
，又加满水，最后把它全部喝完。
小华喝的橙汁多
还是水多？
某工程队修一条路，第一周修了4
9千米，第二周修了9
千米，第三周修的比前两周的总和少1
6
千米，第三周修了多少千
米？
某工地有一批水泥，第一次用去9
10吨，比第二次多
用去5
吨，剩下的水泥比两次用去的水泥总数还多3
4
吨，这批水泥一共
有多少吨？。
1、计算
7
12
－13
+ 56
67
－514
+ 25
79
+ 23
－56
45
－（1 5
+ 1
2
）
6
7
－5
14
+ 1
2
1－2
9
+ 1
6
13
10
+（ 3
4
－1
5
） 5
8
－（3
4
－ 2
3
）
2、食堂买来两袋糖，白糖重7
8
千克，红糖重2
3
千克，两袋糖共重多
少千克？
3、一堆沙重11
2
吨，第一次运走了2
7
吨，第二次运走了4
7
吨。
还剩下
多少吨？
4、钢铁厂计划运进原材料712
万吨，结果第一次运进5
12
万吨，第二次
运进3
8
万吨，超过计划多少万吨？
5、小刚看一本故事书，第一天看了全书的38
，第二天看了全书的1
4
，
第三天看的和第二天看的一样多。
小刚三天一共看了全书的几分之几？
6、壮壮看一本《儿童故事》。
第一天看了全书的3
7，第二天比第一
天多看全书的1
8。
还剩下全书的几分之几？，
7、王师傅加工一批零件，第一天加工了它的2
5
，第二天加工了它的
38
，第三天加工了它的1
8
，这批零件加工完了吗？
8、滨河公园的花坛里种了玫瑰、菊花和牡丹，其中种的玫瑰和牡丹占面积的13
16
，菊花和牡丹占总面积的5
8
，牡丹的面积占总面积的几
分之几？
课堂总结
家长评语
教师评语。