第二次月考
第二次月考总结8篇
第二次月考总结8篇篇1时间如白驹过隙，第二次月考已经结束。
在这段时间里，我们经历了紧张而充实的备考时光，也收获了许多宝贵的经验和教训。
以下是对这次月考的全面总结，以期在未来的学习和生活中，能够扬长避短，取得更好的成绩。
一、备考过程在备考过程中，我们充分认识到了复习的重要性。
通过制定科学的复习计划，我们合理安排时间，确保每个科目都得到了充分的复习。
同时，我们注重课堂听讲，认真记录笔记，及时解决不懂的问题。
此外，我们还利用课余时间进行自主学习，通过做题、看书、听讲等方式，加深对知识的理解和掌握。
二、考试表现在考试中，我们发挥出了自己的水平，但也存在一些不足之处。
一方面，我们在做题时过于追求速度，导致有些题目没有仔细审题，从而出现了错误。
另一方面，我们在考试中有时会受到外界干扰，导致注意力不集中，影响考试成绩。
此外，我们在考试结束后没有认真检查答案，导致一些明显的错误没有被发现。
三、经验教训通过这次月考，我们学到了许多宝贵的经验。
首先，我们认识到备考过程中不能掉以轻心，每个科目都需要认真对待。
其次，在考试中要仔细审题，认真做题，不能因为题目简单而轻视它。
此外，我们还需要提高自己的专注力和意志力，避免受到外界干扰。
最后，在考试结束后要认真检查答案，确保每个答案都是正确的。
四、改进措施为了在未来的学习和生活中取得更好的成绩，我们需要采取一些改进措施。
首先，我们可以制定更加科学的复习计划，合理安排时间，确保每个科目都得到了充分的复习。
其次，我们可以多做一些模拟试题，提高自己的应试能力和做题速度。
此外，我们还可以参加一些辅导班或请教老师、同学等渠道进行针对性地复习和巩固知识。
最后，我们要保持积极的心态和信心面对未来的学习和生活挑战。
五、总结与展望总的来说这次月考对于我们来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。
通过总结经验和教训以及采取改进措施我们可以不断提高自己的学习水平和能力为未来的学习和生活打下坚实的基础。
同时我们也要保持积极乐观的态度面对学习和生活中的挑战不断追求进步和卓越成就更加美好的未来！篇2一、引言本次月考是对我近期学习状态的一次重要检测。
第二次月考英语
第二次月考英语：掌握技巧，全面提升成绩一、试卷结构分析本次月考英语试卷分为四大板块：听力、单项选择、完形填空和阅读理解。
每个板块都有其独特的考查重点，下面我们将逐一分析。
1. 听力部分听力部分主要考查同学们的英语听力水平和信息捕捉能力。
题型包括短对话、长对话和短文理解。
要想在这部分取得好成绩，关键在于平时多听、多练习，提高对英语语音、语调的敏感度。
2. 单项选择单项选择题覆盖了词汇、语法、固定搭配等多个知识点。
这部分要求同学们扎实掌握英语基础知识，同时具备一定的语境分析能力。
在做题时，要注意题干中的关键词，避免因马虎大意而失分。
3. 完形填空完形填空题考查同学们的词汇辨析、逻辑推理和篇章理解能力。
在做题时，要把握文章的整体脉络，结合上下文推测空缺处的最佳选项。
4. 阅读理解阅读理解部分包含多篇不同题材的文章，考查同学们的快速阅读、信息筛选和主旨概括能力。
在做题时，要注意把握文章结构，抓住关键信息，提高答题效率。
二、备考策略1. 制定合理的学习计划根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保每天有足够的时间进行英语学习。
同时，注意将学习计划分解为短期目标和长期目标，逐步提高英语水平。
2. 做好笔记和错题整理3. 加强听力训练4. 扩大词汇量通过阅读、记单词等方式，积累词汇，提高词汇辨析能力。
同时，注意掌握固定搭配和短语，为单项选择和完形填空题打下基础。
5. 提高阅读速度和理解能力多做阅读练习，培养快速阅读和捕捉关键信息的能力。
同时，学会从文章结构、逻辑关系等方面进行分析，提高阅读理解水平。
三、应试技巧分享1. 考前准备2. 考试中时间分配在考试过程中，合理分配时间至关重要。
建议按照试卷顺序做题，遇到难题不要过分纠结，可以先标记下来，待其他题目完成后再回来解决。
3. 听力应试技巧听力开始前，快速浏览题目，预测可能出现的问题。
听的过程中，保持专注，抓住关键信息。
对于不确定的题目，可以根据听力材料中的语气、语调进行推测。
第二次月考总结与反思5篇
第二次月考总结与反思5篇第1篇示例：第二次月考总结与反思时间过得真快，转眼间第二次月考已经结束了。
在这次月考中，我经历了一段紧张而充实的备考期，也经历了一次考试后的反思和总结过程。
在这个过程中，我收获了许多，也发现了自己的不足之处，下面就让我来总结一下这次月考的经历，以及进行一些反思。
这次月考我全力以赴，尽了最大的努力。
在备考期间，我每天都会抽出一定的时间来复习课本知识，做各种习题和模拟试卷。
对于我感到比较困难的知识点，我还会特意向老师请教，进行针对性的强化训练。
而在考试当天，我也全神贯注地答题，尽量发挥出自己的水平。
我觉得这次我在付出努力这一点上并没有让自己失望，这也是我值得肯定的地方。
这次月考我也发现了自己的一些不足之处。
比如说，我的时间分配能力还有待提高。
在考试时，我常常会因为某一个题目耗费过多的时间，而影响到后面题目的答题进度。
这种情况让我觉得很遗憾，因为如果我在时间上能够更加合理地安排，也许我的成绩会更好一些。
我也意识到自己在某些知识点上掌握得并不够牢固，这导致了我在考试时有些临场发挥不稳定，答题时也会出现一些偏差。
这些都是我认为需要改进的地方。
我也在考试结束后进行了一些反思和总结。
我整理了这次月考的试卷，将自己的答案与标准答案进行了对比，找出了我在哪些方面出现了错误，并加以改正。
我还将这次月考的成绩进行了分析，看到了自己的优势和不足，对这次考试有了更清晰的认识。
在未来的备考过程中，我也会针对这次月考中发现的问题进行有针对性的练习和复习，力争在下一次考试中有所突破。
这次月考对我来说是一次宝贵的经历。
我在这次考试中取得了一些进步，也发现了自己的一些不足。
我会继续保持学习的热情，不断完善自己。
下一次月考，我会更加努力，争取取得更好的成绩。
通过这次月考的总结与反思，我认识到了自己在备考过程中的不足之处，也明白了下一步应该如何提高自己的学习效果。
在今后的学习中，我将更加注重对知识点的梳理和归纳，力求掌握更多的知识，提高自己的学习能力。
第二次月考七年级试卷数学
一、选择题（每题4分，共20分）1. 下列各数中，正数是（）A. -2B. 0C. 1.5D. -3.22. 如果一个长方形的长是6cm，宽是4cm，那么它的面积是（）A. 10cm²B. 12cm²C. 24cm²D. 36cm²3. 下列代数式中，同类项是（）A. 3a²bB. 2ab²C. 5a² + 2abD. 4a²b - 3ab²4. 下列图形中，轴对称图形是（）A. 等边三角形B. 等腰梯形C. 正方形D. 长方形5. 下列函数中，是反比例函数的是（）A. y = 2x + 3B. y = x²C. y = 3/xD. y = 2x³二、填空题（每题5分，共25分）6. 5 - 3 + 2 = ______7. 0.5 × 4 = ______8. 3a + 2b - 5a = ______9. 8cm² ÷ 2cm = ______10. （-2）×（-3）= ______三、解答题（共45分）11. （8分）计算下列各式的值：（1）-5 + 3 - 2（2）2 × (-3) × 4（3）5a - 2a + 3a12. （10分）已知长方形的长为8cm，宽为5cm，求这个长方形的面积。
13. （10分）化简下列代数式：（1）3a² + 2a - 5a（2）4x² - 3x + 2x²14. （10分）判断下列各数是正数、负数还是零：（1）-2（2）0.7（3）-5/315. （7分）已知一个正方形的边长为4cm，求这个正方形的周长。
16. （7分）一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为5cm，求这个三角形的面积。
四、应用题（共10分）17. （10分）小明家养了5只鸡和3只鸭，鸡的只数是鸭的2倍，求小明家一共养了多少只鸡和鸭。
六年级第二次语文月考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 精湛（zhàn）岁月（suì）悠然（yōu）B. 沉默（mò）恬静（tián）惊悚（sǒng）C. 踟蹰（chí）精悍（hàn）灵巧（qiǎo）D. 憔悴（cuì）沉着（zhù）炽热（chì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动。
B. 假如明天不下雨，我们就去公园玩。
C. 我因为昨天晚上没睡好，所以今天上课打瞌睡。
D. 小明非常喜欢踢足球，他的技术也越来越好了。
3. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 这座塔高耸入云，就像一根巨大的针。
B. 他的笑容温暖如阳光。
C. 他的歌声悦耳动听，像一股清泉流进心田。
D. 这本书的内容非常丰富，就像一个宝库。
4. 下列词语中，字形、字义完全相同的一项是（）A. 拥护保卫保护B. 灵敏灵巧灵活C. 悲伤悲惨悲凉D. 美丽美观美满5. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A. 雨中的荷花，娇艳欲滴，清香四溢。
B. 小明很聪明，学习成绩优秀，性格开朗。
C. 这本书的内容丰富，让人爱不释手。
D. 雨中的小路，泥泞不堪，湿滑难行。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《两小儿辩日》出自《__________》，讲述了孔子带领弟子们游历时的一个有趣故事。
7. 《桂林山水甲天下》一文中，作者用“__________、__________”来形容漓江的水。
8. 《最后一课》中，小弗朗士的爱国主义精神让我们深受感动，他为了记住法语，将法语字母默写__________遍。
9. 《少年闰土》中，闰土给“我”讲述了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹等有趣的故事。
10. 《凡卡》一文中，凡卡写给爷爷的信中提到：“__________，__________。
九年级上册第二次月考数学试卷
20 -20 学年九年级第一学期第二次月考数学学科试卷学校： 班级： 姓名： 考号:一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出A ，B ，C ，D 四个选项，其中只有一个是符合题目要求的。
1．抛物线2(2020)2021y x =-+的顶点坐标是（ ）A ．(2020,2021)-B ．(2020,2021)C ．(2020,2021)-D ．(2020,2021)-- 2．已知是方程x 2﹣3x +c ＝0的一个根，则c 的值是（ ）A ．﹣6B ．6C ．D ．23．为了解学生假期每天帮忙家长做家务活动情况，学校团委随机抽取了部分学生进行线上调查，并将调查结果绘制成频数直方图（不完整，每组含最小值，不含最大值），并且知道80～100分钟占所抽查学生的17.5%，根据提供信息，以下说法不正确的是（ ）A.本次共随机抽取了40名学生；B.抽取学生中每天做家务时间的中位数落在40～60分钟这一组；C.如果全校有800名学生，那么每天做家务时间超过1小时的大约有300人；D.扇形统计图中0～20分钟这一组的扇形圆心角的度数是30°； 4．抛物线y ＝2x 2与y ＝﹣2x 2相同的性质是（ ） A ．开口向下 B ．对称轴是y 轴C ．有最低点D ．对称轴是x 轴5．某校高一年级今年计划招四个班的新生，并采取随机摇号的方法分班，小明和小红既是该校的高一新生，又是好朋友，那么小明和小红分在同一个班的机会是（ ） A ．B ．C ．D ．6．如图，在⊙O 中，弦AC ∥半径OB ，∠BOC ＝48°，则∠OAB 的度数为（ ） A ．24°B ．30°C ．50°D ．60°7．如图，△COD 是△AOB 绕点O 顺时针方向旋转30°后所得的图形，点C 恰好在AB 上，则∠A 的度数为（ ） A ．30°B ．60°C ．70°D ．75° 8．若二次函数y ＝x 2+mx 的对称轴是x ＝4，则关于x 的方程x 2+mx ＝9的根为（ ） A ．x 1＝0，x 2＝8B ．x 1＝1，x 2＝9C ．x 1＝1，x 2＝﹣9D ．x 1＝﹣1，x 2＝99．已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x 2﹣6x +8＝0的两根，则该等腰三角形的底边长为（ ） A ．2B ．4C ．8D ．2或410．如图，二次函数y ＝ax 2+bx +c 的图象与y 轴正半轴相交，其顶点坐标为（，1），下列结论：①abc ＜0；②b 2﹣4ac ＞0；③a +b ＜0；④2a +c ＜0，其中正确的个数是（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 11．点M （1，2）关于原点的对称点的坐标为 ．12．如图，AB 为⊙O 的直径，弦CD ⊥AB 于点H ，若AB ＝10，CD ＝8，则BH 的长度为 ． 13．若一个圆锥的母线长为4，底面半径是1，则它的侧面展开图的面积是______． 14．我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”，利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的周长，进而确定圆周率．某圆的半径为R ，其内接正十二边形的周长为C ．若R ＝，则C ＝ ，≈ （结果精确到0.01，参考数据：≈2.449，≈1.414）．三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15．解方程： 3x （x +1）＝3x +316．某汽车专卖店经销某种型号的汽车．已知该型号汽车的进价为15万元/辆，经销一段时间后发现：当该型号汽车售价定为25万元/辆时，平均每周售出8辆；售价每降低0.5万元，平均每周多售出1辆． （1）当售价为22万元/辆时，求平均每周的销售利润．（2）若该店计划平均每周的销售利润是90万元，为了尽快减少库存，求每辆汽车的售价． 四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17．如图，在平面直角坐标系中，ΔABC 三个顶点的坐标分别为A （1，1）、B （4，2）、C （3，5）。
初三第二次月考总结范文7篇
初三第二次月考总结范文7篇篇1一、引言本次月考是对初三阶段学习的一次重要检测，通过对考试过程的反思和总结，目的在于查漏补缺，找出学习中存在的问题，并针对问题提出改进措施。
本文将对本次月考的各个科目进行总结，并提出切实可行的建议。
二、考试概况本次月考涉及科目包括语文、数学、英语、物理和化学等五门学科。
考试时间为三天，考试形式为闭卷考试。
本次考试旨在检验学生对初三阶段知识的掌握程度和应用能力。
三、成绩分析本次月考成绩整体呈现平稳态势，没有出现大面积的高分或低分现象。
具体来说，语文学科成绩相对稳定，学生在阅读理解方面表现较好；数学学科在基础题方面失分较少，但在应用题和难题方面还有提升空间；英语学科听力部分得分率较高，但在写作和翻译方面还需加强；物理和化学学科基础题得分较高，但在实验题和难题方面存在不足。
四、问题诊断经过分析，我认为存在以下问题：1. 学习方法不当：部分同学仍然采用死记硬背的方式学习，缺乏理解和应用。
2. 知识体系不完整：部分同学在某些知识点上存在漏洞，导致应用时无法灵活运用。
3. 解题能力不足：部分同学在解题时缺乏思维深度和广度，无法找到突破口。
4. 心态不稳定：部分同学在考试时心态紧张，影响正常发挥。
五、改进措施针对以上问题，提出以下改进措施：1. 学习方法：倡导理解和应用为主的学习方式，避免死记硬背。
2. 知识体系：针对个人知识体系中的漏洞进行查漏补缺，加强对基础知识的掌握。
3. 解题能力：加强解题训练，提高思维深度和广度，培养解题技巧。
4. 心态调整：进行心理辅导，帮助同学调整心态，保持平常心面对考试。
六、具体行动方案1. 制定学习计划：根据各科目的学习情况，制定详细的学习计划，并严格执行。
2. 加强练习：针对薄弱科目和知识点进行加强练习，提高掌握程度。
3. 请教老师：遇到不懂的问题及时向老师请教，及时解决疑惑。
4. 调整心态：进行心理调适，保持积极乐观的态度面对学习和考试。
七、反思和总结本次月考总结是一个重要的过程，通过反思和总结，我们找到了学习中的问题和不足，并提出了改进措施和具体行动方案。
以第二次月考为话题写一篇作文
以第二次月考为话题写一篇作文
《第二次月考那些事儿》
第二次月考啊，哎呀，可真是让我记忆深刻。
记得那天早上，我起晚了，闹钟好像也跟着我一起“耍赖”，就不响。
我一看时间，妈呀，要迟到啦！我急急忙忙穿上衣服，脸也没洗，牙也没刷，抓上书包就往外跑。
到了公交站，等车等得我心急火燎的，感觉每一秒都像一年那么长。
好不容易车来了，我像个小炮弹似的冲上去，结果差点被车门夹住。
到了学校，刚进教室，老师就说：“马上开始考试了啊，都做好准备。
”我心里那个悲催啊，我还喘气都没喘匀乎呢。
刚拿到卷子，脑袋还有点懵，心里想着这下完了，能不能考好啊。
考试中途，我遇到一道特别难的题，我咬着笔头，感觉都快把笔头咬下来了。
我左思右想，就是想不出来。
我偷瞄了一眼旁边的同学，哎呀，人家都写得满满的了，我这还空着一大片呢。
最后实在没办法了，我就瞎蒙了一个答案上去。
终于考完了，我感觉整个人都虚脱了。
这第二次月考可真是让我手忙脚乱啊，希望成绩不要太难看。
下次啊，我一定早点起床，再也不这么狼狈了。
回过头来想想，这也是一次难忘的经历呢，虽然过程不咋美好，但是也给我留下了深刻的印象呀，嘿嘿。
第二次月考总结与反思范本8篇
第二次月考总结与反思范本8篇篇1随着第二次月考的结束，我们不禁要反思和总结这次考试的经验和教训。
本次考试不仅检验了我们的学习成果，也为我们提供了进一步学习和改进的机会。
一、考试概况本次考试涵盖了广泛的知识点，包括基础概念、计算技能以及实际应用能力等。
考试形式多样，有选择题、填空题、简答题和计算题等，全面考察了我们的学习水平和能力。
二、成绩分析1. 成绩总体情况：本次考试全班平均分相较于第一次月考有所提高，但仍有部分同学成绩不理想，需要加强学习。
2. 各科目成绩：在各科目中，数学和英语成绩相对较好，但仍有提升空间；语文成绩有待提高，需要加强阅读和写作训练。
3. 成绩波动情况：部分同学成绩波动较大，需要稳定心态，保持学习状态。
三、经验总结1. 学习态度：本次考试中，学习态度端正的同学成绩较为优异。
端正的学习态度是取得好成绩的关键。
2. 学习方法：采用适合自己的学习方法可以提高学习效率。
例如，制定合理的学习计划、做好课堂笔记、多做练习题等。
3. 基础知识：本次考试中，基础知识的掌握程度对成绩影响较大。
因此，我们需要重视基础知识的学习和巩固。
四、存在问题1. 学习动力不足：部分同学缺乏学习动力，需要激发学习兴趣，增强学习自主性。
2. 学习方法不当：部分同学学习方法存在误区，需要指导正确的学习方法，提高学习效率。
3. 基础知识不扎实：部分同学基础知识掌握不牢固，需要加强基础知识的巩固和学习。
五、改进措施1. 激发学习兴趣：通过举办学习竞赛、组织学习兴趣小组等活动，激发同学们的学习兴趣，增强学习自主性。
2. 指导学习方法：开展学习方法指导课，向同学们介绍有效的学习方法和技巧，提高学习效率。
3. 加强基础训练：通过布置基础训练题目、组织基础知诜竞赛等方式，加强同学们对基础知识的掌握和运用能力。
六、展望未来1. 制定学习目标：每位同学应结合自身情况，制定明确的学习目标，并付诸实践。
2. 保持学习状态：保持积极的学习态度和稳定的学习状态，不断取得进步。
2023-2024学年第一学期联盟校第二次月考初一数学试卷
2023-2024学年第一学期联盟校第二次月考初一数学试卷（满分：100分时间：90分钟）一．选择题（共10题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
）1．﹣2023的绝对值是（）A．﹣2023B．C．D．20232．2023年9月23日亚运会在杭州正式开幕。
据杭州文旅大数据统计，亚运会期间，外地游客量超过20000000人次，请将20000000用科学记数法表示为（）A．2×106B．0.2×108C．2×107D．2×1083．如果x＝y，那么根据等式的性质下列变形正确的是（）A．x+y＝0B．＝C．x﹣2＝y﹣2D．x+7＝y﹣74．下列各图中，表示“射线CD”的是（）A．B．C．D．5．下列计算正确的是（）A．3ab+2ab＝5ab B．5y2﹣2y2＝3C．7a+a＝7a2D．m2n﹣2mn2＝﹣mn2 6．某网店进行促销，将原价a元的商品以（0.9a﹣20）元出售，该网店对该商品促销的方法是（）A．原价降价20元后再打9折B．原价打9折后再降价20元C．原价降价20元后再打1折D．原价打1折后再降价20元7．若∠A＝32°18′，∠B＝32°15′30″，∠C＝32.25°，则（）A．∠C＞∠A＞∠B B．∠B＞∠A＞∠C C．∠A＞∠C＞∠B D．∠A＞∠B＞∠C 8．某校教师举行茶话会。
若每桌坐10人，则空出一张桌子；若每桌坐8人，还有4人不能就座。
设该校准备的桌子数为x，则可列方程为（）A．10（x﹣1）＝8x﹣4B．10（x+1）＝8x﹣4C．10（x﹣1）＝8x+4D．10（x+1）＝8x+49．一个小立方体的六个面上分别标有A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情形如图所示，则字母B的对面是字母（）A．点D B．点E C．点F D．点A10．如图，在一个长方形（长为5cm ，宽未知）木框中，一些大小不一的长方形纸片不重叠地放在里面，在长方形木框里面左侧是2个相同的大长方形纸片，右侧是4个相同的小长方形纸片，右侧的小长方形纸片长为n cm ，宽为m cm ，则此长方形木框的周长是（）A ．（6m ﹣2n +10）cmB ．（6m +2n +10）cmC ．2（3m +n ）cmD ．2（3m ﹣n ）cm二．填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）11．单项式﹣5mn 3的系数为．12．从一个九边形的一个顶点出发有条对角线。
班主任第二次月考工作总结
班主任第二次月考工作总结在本次第二次月考中，我们班级整体表现较为稳定，但也存在一些需要改进和关注的地方。
以下是对本次月考工作的总结：一、考试准备情况在考试前，我们班级进行了充分的复习和准备。
各科任课老师都制定了详细的复习计划，并通过课堂讲解、课后辅导和模拟考试等方式，帮助学生巩固知识点。
学生们也表现出了较高的学习积极性，积极参与到复习中。
二、考试过程管理考试期间，班级纪律良好，学生们能够遵守考试规则，按时到达考场，认真答题。
监考老师严格执行监考职责，确保了考试的公平性。
三、成绩分析本次月考成绩整体上反映了学生的学习水平。
大部分学生的成绩与平时表现相符，但也有部分学生的成绩出现了波动。
对于成绩优异的学生，我们给予了表扬和鼓励，希望他们能够继续保持；对于成绩不理想的学生，我们进行了个别谈话，分析原因，并提供了改进建议。
四、存在问题1. 部分学生在时间管理上存在问题，未能合理安排复习时间，导致考试时出现紧张和焦虑。
2. 个别学生对某些科目掌握不牢固，需要加强基础知识的学习和巩固。
3. 部分学生在答题技巧上还有待提高，如审题不清、答题不规范等。
五、改进措施1. 加强时间管理教育，帮助学生合理安排学习时间，避免临近考试时的紧张和焦虑。
2. 对于基础薄弱的学生，安排额外的辅导时间，强化基础知识的学习。
3. 举办答题技巧讲座，教授学生如何快速准确地审题和规范答题。
六、下一步计划1. 根据本次月考的成绩和反馈，调整教学计划和方法，确保教学内容更加贴合学生的学习需求。
2. 加强与家长的沟通，共同关注学生的学习状态和心理状况，形成家校合力。
3. 定期组织学习经验分享会，让成绩优秀的学生分享学习方法和心得，以激励其他学生。
通过本次月考，我们不仅检验了学生的学习成果，也发现了教学和学习过程中的不足。
我们将以此为契机，不断改进教学方法，提高学生的学习效率，为下一次考试做好准备。
高一第二次月考试卷及答案语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化恣意妄为B. 鞠躬尽瘁蹉跎岁月C. 惟妙惟肖沉鱼落雁D. 鸿篇巨制沧海一粟2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
B. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品。
C. 在这次比赛中，他表现出了超乎寻常的冷静和果断。
D. 他不但成绩优异，而且热心公益，是我们学习的榜样。
3. 下列诗句中，用典恰当的一项是：A. 会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（杜甫《绝句》）C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》）4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
B. 《西游记》是一部以唐僧取经为题材的神魔小说，作者是吴承恩。
C. 《水浒传》是一部以农民起义为题材的历史小说，作者是施耐庵。
D. 《三国演义》是一部以三国时期为背景的历史小说，作者是罗贯中。
5. 下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A. “六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。
B. “科举制度”始于隋朝，盛于唐朝，至清朝废除。
C. “唐诗宋词”是指唐朝和宋朝的诗歌，其中唐诗以李白、杜甫、白居易为代表，宋词以苏轼、辛弃疾、李清照为代表。
D. “四大名著”指的是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。
二、现代文阅读（每题5分，共20分）阅读下面的文章，完成下列题目。
《平凡的世界》读后感路遥的《平凡的世界》是一部揭示普通人生活历程的长篇小说。
它以孙少安、孙少平两兄弟为中心，讲述了他们一家人的生活故事，展现了我国农村社会在改革开放初期所发生的一系列深刻变化。
在小说中，作者通过对孙少安、孙少平兄弟的刻画，展现了他们的性格特点。
高三月考总结与反思
高三月考总结与反思高三月考总结与反思1第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。
还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。
现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分（不含口语听说考试成绩），文科综合253分（政治81分，历史78分，地理94分），总分601分。
年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对（24分），二卷为96分。
二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。
②诗歌鉴赏的'表达技巧、术语不能运用自如。
③默写必背的古诗文篇目不能满分。
④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。
⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。
默写这一块完全是自己的漫不经心所致。
我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。
但是我不难过。
高三月考总结与反思2第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。
还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。
现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文xx分，数学xx分，英语xx分(不含口语听说考试成绩)，文科综合xx分(政治xx分，历史xx分，地理xx 分)，总分xx分。
【月考】数学三年级(上)全优好卷第二次月考卷b——苏教版(含答案)
2020年—2021年度数学三年级（上）全优好卷第二次月考卷B——苏教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分一．填空题（共10小题）1．860里面有个4；240×5的积的末尾有个0；315×8的积是位数．2．□25÷5，要使商是两位数，□里最大能填．3．□60÷48，要使商是两位数，□里最小填；要使商是一位数，□里最大填．4．正方形和长方形都是由条线段围成的图形，它们都有条边，有个直角．5．长方形的对边，正方形的四条边都．6．4条边相等，4个角都是直角的四边形是形．7．按从小到大的顺序排列。
8000克1200千克9千克20克＜＜＜8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．5吨500千克，50吨600千克，6800米7千米．9．计算14×30时，可以先算（乘），再在乘得的积的末尾添上个0．10．78×4的积的最高位是位，250×4的积的未尾有个0．二．选择题（共5小题）11．一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是（）A．4 B．5 C．612．三位数除以一位数，商不可能是（）A．一位数B．二位数C．三位数13．正方形的（）条边是相等的．A．4 B．1 C．314．3千克棉花和3千克铁（）重A．棉花B．一样C．铁15．幸福小学要给17个班级以及3个办公室各配备一组分类垃圾桶，每组垃圾桶360元，现在需计算一共需要多少元，下面等式成立的是（）A．17×360+3×360＝17+360×3B．17×360+3×360＝（17+3）×360C．17×360+3×360＝（17+360）×360D．17×360+3×360＝（17+360）×3三．判断题（共5小题）16．被除数和除数都是48，商也是48．（判断对错）17．正方形是长和宽相等的长方形．（判断对错）18．1吨石头比1000千克木头重．（判断对错）19．一个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0．．（判断对错）20．小亮体重140厘米．（判断对错）四．计算题（共3小题）21．计算．20×3＝100×2＝12×4＝21×3＝60÷3＝200÷2＝48÷2＝63÷3＝22．竖式计算．670×56＝507×45＝43×112＝368×60＝38×693＝47×289＝23．直接写出得数．36×90＝40×26＝50×36＝20×50＝240×30＝770×4＝64×80＝76×40＝五．操作题（共2小题）24．连线．25．选选填填（填序号）六．应用题（共6小题）26．最新一期是192期，这本画报创刊多少年了？27．一根长跳绳长24米，一根短跳绳长6米，长跳绳的长度是短跳绳的几倍？28．李奶奶买了500克猪肉、1千克白菜、2千克鸡蛋，李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重多少克？29．一套连环画116元，张老师买了8套，一共要花多少钱？30．小明和爸爸、妈妈乘火车回家过新年，每张火车票225元，回来还乘同样的火车，这次回家买火车票一共花了多少钱？31．大件苹果一箱有24个，小件苹果一箱有16个．水果店卖出了15箱大件苹果和20箱小件苹果，一共卖出了多少个苹果？2020年—2021年度数学三年级（上）全优好卷第二次月考卷B——苏教版参考答案一．填空题（共10小题）1．215，2，四．2．4．3．5，4．4．四，四，四．5．平行且相等，相等．6．正方．7．20克＜8000克＜9千克＜1200千克．8．＞，＞，＜．9．14；3；1．10．百，3．二．选择题（共5小题）11．A．12．A．13．A．14．B．15．B．三．判断题（共5小题）16．×．17．√．18．×．19．×．20．×．四．计算题（共3小题）21．解：20×3＝60 100×2＝200 12×4＝48 21×3＝6360÷3＝20 200÷2＝100 48÷2＝24 63÷3＝21 22．【解答】解：670×56＝37520507×45＝2281543×112＝4816368×60＝2208038×693＝2633447×289＝1358323．解：36×90＝3240 40×26＝1040 50×36＝1800 20×50＝1000 240×30＝7200 770×4＝3080 64×80＝5120 76×40＝3040 五．操作题（共2小题）24．解：25．解：六．应用题（共6小题）26．解：192÷（2×12）＝192÷24＝8（年）答：这本画报创刊8年了．27．解：24÷6＝4答：长跳绳的长度是短跳绳的4倍．28．解：1千克＝1000克，2千克＝2000克500+1000+2000＝3500（克）答：李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重3500克．29．解：116×8＝928（元）答：一共要花928元钱．30．解：225×3×2＝675×2＝1350（元）答：这次回家买火车票一共花了1350元钱．31．解：24×15+16×20＝360+320＝680（个）答：一共卖出了680个苹果．。
第二次月考总结教师(精选12篇)
第二次月考总结教师（精选12篇）篇1：第二次月考总结本月5日、6日进行了高二年级第二次月考，结合命题情况、学生答题及得分情况、各备课组反馈出的教学中和考试中存在的问题，还有年级考试成绩的分析，现对本次考试进行分析总结：一、试题命题情况本次考试9个学科中只有政治和地理为我校教师命题，其他7个学科是由大城一中命题，大部分试题命题进度适宜、结构合理、难度适中，对学生所学相关课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力进行了考查。
但也有不尽人意之处：1、大城一中的命题格式不够规范统一，同时还存在着题号不衔接、缺少选项、试题错误、答题纸不规范等问题，这些都给学生的答题和教师的阅卷、讲评带来一定的困扰。
2、语文学科的命题过于老化，内容与新课程改革不相符合；英语没有听力；物理试题偏难；生物试题缺少选项，错误较多；历史试题过于简单，且与高考方向有所偏离、知识点重复出现、理解深化知识的考查少，死记硬背的知识考查多，且题量偏少、学生在考场上空余时间过长。
3、由于进度上的差别，由大城一中命题的学科中有个别学科的个别知识点没有进行考查。
二、学生答题得分情况及反映出的问题试题类型反映出的问题1、对知识记忆不准或遗忘率过高，基础知识掌握不牢，基本公式、基本定理定律、基本概念掌握不到位，理解不到位，应用起来不能做到得心应客观题手，客观题花费时间过长。
2、做题缺少技巧，对于客观题中的一些考试题不能够用技巧、规律等来解决。
1、书写不规范，经常出现错别字；语言组织不够简练，拖沓冗长词不达意，或过于简练表达不明确。
2、理科实验部分重视不够，答题不够系统。
主观题3、读题不认真，审题不到位的问题还很严重，对材料题的概括能力差，不能很快很好的从材料中提取相关信息。
4、学科用语不规范、不准确，缺少对本学科基本术语的掌握和理解，在答题中出现基本概念理解不清、不透彻而混淆乱用、生搬硬套的现象。
5、考中不认真思考急于下笔的现象严重，更不会合理分配答题时间。
第二次月考的反思总结(4篇)
第二次月考的反思总结每次月考都要总结，这几乎是一个不变的程式。
本次月考，我考虑让学生总结，利用“自己人效应”，看看总结的效果，作为班主任的我在旁边进行必要的补充，这样一方面可以提高学生分析问题，口头表达的能力，另一方面从学生的角度来做总结，还能做出新意，避免每次月考总结都由班主任来搞，翻来覆去，了无新意。
思之再三，我决定让学习委员和班长牵头来搞这个工作。
本周班会，由学习委员张-同学作为主要负责人的第二次月考总结正式开始。
首先，张-同学分析了本班成绩，从总体来看，略有进步。
其中一次月考前二十名其他班只有两名同学，但一次月考没有复读班参与，本次月考复读班同学介入，前二十名没有其他班同学，复读班占据前二十名中的5、9、19三个席位，从这个角度讲，我班有进步，我们将挤进前二十名的其他班同学又挤了出去，很了不起，但是____名后的同学本次比上次多了十名同学，说明成绩靠后的同学比重有所增大。
在本次考试当中，我们的政治尤其较差，通过调研和分析，我们得出主要是大家对政治学习的态度不是很端正，认为政治到时候背背就可以了，实际上这是对政治的误解，六本书，到时候背能背过来吗再说，政治里面的内容很多，大多数需要理解，平时就应当抓紧，现在它可成了我们的弱项了。
大家应当端正学习态度，抓紧补习才是上策。
其次，她提出，应当对考试成绩看开些，但也不能太淡定。
今天到高考只剩下____多天，如果每次考试完之后都说这次考试没考好，下次再说，月考啊，我们还有多少个下次!因此，一定要抓紧学习中的分分秒秒，不要让相同的错误连犯两次，要有一种紧迫感，时不我待。
再次，对自己要进行准确的定位，如果有些习题太难，即使问老师或者问同学还似懂非懂，不妨放弃，抓基础，分类型，勤总结远比拿着一个题搞三四个小时效果好得多。
最后，她还就课堂的气氛以及跟老师的互动讲了自己的看法，当碰到老师发脾气，批评自己时，作为受批评者，心里肯定不舒服，当大家受批时，耷拉着脑袋，更是提不起神，这样老师可能更来气，这是一个恶性循环，为了少挨批，为了课堂更有效率，大家应当上课积极回答，配合老师，我们挨骂的几率就会降低，课程的进度也会快一些!第二次月考的反思总结（二）在这接近冬天的____月，我们迎接来了七年级的第二次月考。
第二次月考总结与反思范本8篇
第二次月考总结与反思范本8篇第1篇示例：第二次月考总结与反思又一次月考结束了，回头看一下这段时间的学习和复习，总结一下自己的表现和不足之处，进行反思和调整。
第二次月考的成绩和表现可能会有起伏，但最重要的是如何在失败中汲取经验，不断进步。
分析自己在复习备考过程中的不足之处。
有时候，我会过于依赖临时抱佛脚的复习方法，导致整体的学习质量不够稳定。
在前期的知识储备和理解不够扎实的情况下，只靠临时抱佛脚是很难取得好成绩的。
下次月考，我需要提前规划好时间，制定详细的学习计划，做好每个科目的充分复习和备考，不要留到最后一刻。
反思自己在考试过程中可能存在的失误和不足。
有时候，我在做题时会因为粗心大意导致出现错误，例如计算错误、漏题等。
这种失误虽然看似细小，但在最终成绩中会产生重大的影响。
下次月考，我会更加认真仔细地做题，保持良好的心态和耐心，避免不必要的失误。
总结经验教训，为下一次月考做好准备。
通过这次月考的总结和反思，我意识到自己在学习和备考时需要更多的耐心和细心。
我会加强对各科知识的系统整理和理解，不仅注重记忆，还要注重理解和运用。
我也会加强题海战术，多做一些练习题和模拟题，以增强应试能力和抗压能力。
第二次月考虽然成绩有起伏，但通过总结和反思，我对自己的学习和复习提出了更高要求和更详细的计划。
相信在接下来的学习过程中，我能够取得更好的成绩，不断提高自己的学习能力和应试能力。
让我们一起努力，共同成长！第2篇示例：第二次月考总结与反思回顾这次月考，无疑是一次难忘的经历。
在这场考试中，我付出了许多努力，但也暴露了自己的不足之处。
下面对这次月考做一份总结与反思，希望能够为下一次考试做出更好的准备，提升自己的学习水平。
总结自己本次考试的表现。
在这次月考中，我在英语和数学科目表现相对较好，取得了不错的成绩。
而在物理和化学科目，我的成绩却较为一般，甚至有些拖后腿。
这反映出我在学习上存在着不平衡的情况，需要加强对这两门科目的学习和理解。
第二次月考总结与反思范本5篇
第二次月考总结与反思范本5篇第1篇示例：第二次月考总结与反思随着时间的推移，第二次月考也已经结束了，相信每位同学都已经收到了自己的成绩。
在这个阶段，我们不仅要关注自己的成绩，更要对自己的学习情况进行总结与反思，找出学习中存在的问题，并努力改进。
让我们来总结一下这次月考的成绩情况。
通过分析自己的试卷，我们可以清楚地看到自己在各科目的得分情况，了解自己的优势和不足。
优势科目的表现不仅能够让我们感到欣慰，更要鼓励自己继续保持下去；而在不足的科目上，我们则要认真思考自己的不足之处，在下一次努力提高。
对于学习中存在的问题，我们要进行深入的反思和分析。
首先要考虑的是自己学习的方法和策略是否得当，是否有效果。
如果没有达到预期的效果，我们就要考虑是否需要对学习方法进行改进；要反思自己的学习态度和学习动力是否足够。
只有充分调动自己的学习积极性，才能更好地提高学习效果。
要制定明确的学习计划和目标。
根据这次月考的成绩情况和自己的学习情况，我们可以有针对性地制定下一个学习周期的学习计划和目标。
要确定每天的学习任务和时间安排，合理分配各科目的学习时间，确保每一个科目都能够充分得到重视。
第二次月考对我们来说是一个很好的学习反馴的机会，只有通过总结和反思，我们才能更好地发现自己的不足，找到提高的方向。
希望每一位同学在接下来的学习中能够不断进步，取得更好的成绩。
【字数已达要求，结束撰写】第2篇示例：第二次月考总结与反思随着第二次月考的结束，我们又迈进了学业的下一步。
这次月考，对我们来说无疑是一次检验自己学业水平的重要机会。
通过这次考试，我们不仅可以了解自己在知识掌握上的不足之处，还可以反思自己的学习方法和态度。
在这篇文章中，我将对自己在第二次月考中表现进行总结与反思。
我要总结一下我的优点。
在这次月考中，我表现出了比较扎实的基础知识和较为稳定的发挥。
我尽力在备考阶段克服了拖延症，及时地完成了复习任务，对知识点的掌握和理解也比较全面和透彻。
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2013——2014学年机电工程系高三第二次月考语文试卷一、基础知识选择题（每题2分，共12题，计24分）1、下列各项词语中，加点字读音全部不同的一项是（）A、供给/给予佣人/佣金哥俩/伎俩刹那/古刹B、称职/称赞连累/累赘与会/参与扁担/扁担C、轧钢/倾轧服帖/碑帖剽窃/剽悍处理/处所D、露面/白露拾级/收拾差额/差事薄饼/薄弱2、下列各组词语中，错别字最多的一组是（）A、不及不离挥豁无度珍脩美味源源不断B、抱残守却诩诩如生转舜即逝冠冕堂黄C、相形见拙烟熏火撩宠然大物屈指可数D、莫明其妙震耳欲聋猝不及防迫在眉睫3、下列词语解释有误的一项是（）A、不言而喻：不用说就明白了。
灭顶之灾：比喻毁灭性的灾难。
B、孤芳自赏：比喻自命清高，自我欣赏。
付梓：把稿件交付刊印。
C、锱铢必较：形容非常认真仔细。
援例：引用成例。
D、抱残守缺：今多比喻思想保守冠冕堂皇：形容表面庄严正大的样子。
4、次填入文中横线处的关联词语，正确的一项是（）A、某些岩石放射出危险的射线；在一切生物从中取得能量的日光中，包括有伤害力的短波射线。
经过一定的时间——过了若干年过了千百年——生物适应了环境，达到了平衡。
A、甚至也不是而是B、甚至也不仅还C、即便也不是而是D、即便也不仅还5、依填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）但是，不管它们内容的，作用的，时间，空间的，只要它们存在过，它们便都是传统文化。
A、广狭强弱长短广狭B、宽窄大小长短远近C、深浅强弱久暂远近D、深浅大小久暂广狭6下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、连战先生说：“拜谒中山陵，一种高山仰止．．．．的思想感情油然而生。
”B、成绩较差的同学，不应该妄自菲薄．．．．，甘居下游，应奋起直追。
C、“五一”黄金周期间，整个城市的夜晚，华灯齐放，流光溢彩，美轮美奂．．．．。
D、勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举．．．．。
7、列各句中，句意明确、没有语病的一项是（）A、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运会新闻报道的重要工具。
B、经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。
C、流星体是天外来客，在接近地球时，被地球强大引力吸住，以每秒几十秒里的速度闯入大气层。
D、9年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。
8、列标点符号使用不准确的一项是（）A、“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”B、北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。
C、我不知道为什么家里的人将我送进书塾里去了？而且还是全城中称为最严厉的书塾。
D、说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。
9、下列各句使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A、传统的确是财富，但财富不在于它的惰性；传统也的确是包袱，但包袱也不因它非时装。
B、低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷；而高收入者的经常涉足，也难于因此显富。
C、谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”。
D、对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位，以受拒其余风遗响。
10、说明文的文体知识表述错误的一项是（）A、依据说明对象和说明目的，说明文分为事物说明文和事理说明文。
B、写作说明文要把握说明对象的特征。
C、写作说明文要合理安排说明顺序。
D、基本的说明方法在说明文写作中常常是单用的，一般不可以综合运用。
11、下列关于作家作品说法有误的一项是（）A、庞朴，我国著名哲学家、学者、代表作有《沉思集》《稂莠集——中国文化与哲学论集》B、朱光潜，笔名孟实，美学大师，我国现代美学的开拓者和奠基者之一，主要著作有《文艺心理学》《西方美学史》《谈美书简》。
C、翁乃群，现代学者，主要作品有《南昆八村》、《官阶、辈分、师生、父子》。
D、“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”三句的作者分别是唐代诗人李白、王勃和苏轼。
12、下列陈述，有错误的一项是（）A、《将进酒》中，夸张手法运用恰当好处，“黄河之水天上来”等化眼前之景为艺术想象，使诗的气势更为磅礴，使人感觉其豪情而不觉其空泛。
B、小说《化装舞会》揭示了当时的社会贫富分差，表达了作者对下层贫苦人民的同情，作者在文中主要运用了心理描写。
C、《虞美人》这首词抒发了作者的故国之思、亡国之恨。
其中既有他为失去曾经拥有的王国、权力、荣华富贵、享乐生活而发的痛苦哀叹，也包含了对故国山河的思恋和对自己逸乐亡国的悔恨。
D、《蝉》的实质是科学观察笔记、考察报告、属于科学著作的范畴，但是由于表达上具有一定的文学性，可以看成是一篇很有代表性的科学小品。
二、阅读理解单项选择题（每小题2分，共24分）（一）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧．．。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而．．的波痕叶子却更见风致了。
13、对文中加点词语理解有误的一项是（）A、“凝碧”修饰“波痕”，准确生动地表现了微风过处，荷叶轻摇的绝妙景象、。
B、“波”为液态，“凝”为固态，两者自相矛盾，修饰不当。
C、“波痕”是比喻，形容风摆荷叶动态，“波”是荷“波”，而非水“波”，“凝”字传神。
D、“凝碧”形容微风过处的田田莲叶，有形有色，是绝妙好词。
14、下列对“明珠”、“星星”与“碧天”的本体，判断正确的一项是（）A、荷花与湖水B、荷花与荷叶C、水珠与湖水D、水珠与荷叶15、下列各句所运用的修辞方法，与其他选项不同的一项是（）A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
B、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。
C、这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
D、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
16、可以概括这段文字的语言特点的一项是（）A、活泼豪放B、含蓄隽永C、刚健清新D、恬静自然（二）我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。
这种鳍状物能微微活动．．．．，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝这是比较困难的事情。
鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。
但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。
幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试是筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。
慢慢的．．．，它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够开合自如。
身体悬挂着，只要有微风就动摇不定。
它准备着在空中翻个跟头降落世间，我从没见过比这小小．．的体操家更奇特的表演了。
它在这里为将来的出世做准备。
我看到的昆虫再没有比这个更奇妙了。
不久，它落到地上。
这个像跳蚤一般大的小动动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。
身体在空气中渐渐．．变坚强了。
它开始投入严肃的实际生活中了。
这时候，它面前危险重重。
只要一点风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。
17、本语段选自《蝉》的哪一部分，下列正确的一项是（）A、蝉和蚁B、蝉的地穴C、蝉的音乐D、蝉的卵18、对语段中的加点词语赏析有误的一项是（）A、“微微的活动”说明了鳍状物活动的幅度很小，体现了说明文语言的精确性。
B、“慢慢的”说明它的触须左右挥动的速度不快，说明准确而形象。
C、“小小的”既是对幼小大小的形象摹写，也包括着作者对蝉的怜悯和爱护。
D、“渐渐地”科学地说明了蝉的身体在空气中变得坚强需要一个过程。
19、对引文的内容分析有误的一项是（）A、写作内容丰富具体，条理清晰，依次为蝉卵孵化，幼虫出壳，落地前后。
B、作者对蝉卵孵出的幼虫模样，幼虫落地之前悬挂在树枝上的样子和活动都写得活灵，活现，因为作者不仅用眼睛，而且还借助放大镜进行了仔细观察。
C、语段描写具体生动又准确，如描写刚孵化的幼虫“很像极小的鱼，眼睛大而黑”，非常形象具体；在描写落地后的幼虫时好像在写一个可爱的小孩儿，极富文学色彩。
D、选文并没有引用什么材料，完全是靠文艺笔调对蝉的生长过程进行细致描写，尤其是拟人化手法的运用，增强了文章的生动性。
20、下列句子的语言特点与其他三项不一致的一项是（）A、开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，有两个前腿连在一起组成。
B、在落地之前，幼虫就在这里沐浴阳光，它蹬蹬双腿，试试力气，系着安全带懒洋洋地摇晃着。
C、它准备着在空中翻个跟头降落世间，我从没见过比小小的体操家更奇特的表演了。
D、这个像跳蚤一般大小的小生命，新生的肌肤柔嫩无比。
它已经借安全带做好了准备，以防在硬地面上摔伤。
（三）文化传统的全称大概是文化的传统（Culturaltradition）,落脚在传统。
文化传统与传统文化不同，它不具有形的实体，不可抚摸，仿佛无所在；但它却无所不在，既在一切传统文化之中，也在一切现实文化之中，而且还在你我的灵魂之中。
如愿套用一下古老的说法，可以说，文化传统是形而上的道，传统文化是形而下的器；道在器中，器不离道。
文化传统是不死的民族魂。
它产生于民族的历代生活，成长于民族的重复实践，形成为民族的集体意识和集体无意识。
简单说来，文化传统就是民族精神。
一个民族有一个民族的共同生活、共同语言，从而也就有它们共同的意识和无意识，或者叫共同心理状态。
民族的每个成员，正是在这种共同生活中诞生、成长，通过这种语言来认识世界、体验生活、形成意识、表达愿望的。
因而，生活对于他们就是一片园地，语言对于他们便是一种工具，大凡在这种生活里不存在的现象和愿望，由这种生活导不出的方式和方法，为这种语言未曾表达过的意念，用这种语言无法道出来的思想，自不会形成为这一民族的共同心理；纵或民族的某个或某些成员有时会酿出某些独特的心理，也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑，不是迅速销声匿迹，便是陷于孤芳自赏，而很难挤进民族的共同圈子里去；除非有了变化着的共同生活作后盾。
唯有那些为这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理，始能时刻得到鼓励和提倡，包括社会的推崇和个人的向往，而互相激荡，其道大行，成为巨大的精神财富和物质力量。
这样，日积月累，暑往寒来，文化传统于是乎形成。
一般说来，文化传统是一种惰性力量。
它范围着人们的思维方法，支配着人们的行为习俗，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，规定着人们的价值取向，悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）。
个人的意志自由，在这里没有多少绝对意义，正象肉体超不出皮肤一样，个人意志超不出文化传统之外。
但也正因如此，文化传统便成了一种无声的指令，凝聚的力量，集团的象征。