2016年上半年安全第一课教案
第一学期开学第一课《安全教育》教案
谷毛小学二年级开学第一课《安全教育》教案二年级班主任:范辉二0一六年九月一日开学第一课《安全教育》教案谷毛小学范辉教学内容:学习日常安全知识。
教学时间:2016年9月1日(星期四)教学目标:1、了解校园内外目前有哪些安全隐患。
2、掌握必要的安全常识,培养学生初步有“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全常识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生上下楼道、集会活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐形伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但上下楼道不要拥挤、遵循靠右行走的原则,不要推拉,活动不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
④活动要注意安全,切忌互相追逐打闹,要避免发生踩踏伤害、扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、进行防触电、防溺水、防雷击、防火、防汛、防地震等教育。
安全第一课教案5篇
安全第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《安全第一课》教案(6篇)
《安全第一课》教案(6篇)《安全第一课》主题班会篇一一、美好的暑假结束了,结合自己的实际情况,与大家分享暑假见闻。
二、新学期伊始,又要进入紧张忙碌的学习状态,班会主题教育可以从以下几个方面展开:1.强调作息时间,规范考勤,养成良好的生活、学习习惯,明确请假手续,严禁旷课。
2.安全教育:(1)行路安全——拒绝黑车(2)饮食安全——拒绝黑暗料理(3)生活安全——互相帮助(4)家庭生活安全——防火、防盗、防骗(5)交往安全——严禁在外夜宿,不与校外闲杂人员交往3.卫生教育:寝室卫生职责到人,每日打扫。
4.纪律教育:不迟到不早退;坚持早自习,建立优良学风;言行举止讲文明,尊敬师长,爱护同学;同学间有矛盾,学会冷静谦让,有冲突时及时求教老师处理。
5.学习教育:养成良好的'预习和复习习惯,合理安排学习与玩耍的时间,作业按时完成,有疑难时能主动求问。
三、确立新学期的目标,制定新学期的计划每位同学可以总结过去一个学年个人的进步与不足,明确今后努力的方向,给自己接下来的一年、一个学期、一个月的计划,并设计合理的实施方案。
四、其他工作,如有班级需要进行班委调整,可在本次班会上进行改选等。
安全第一课教案篇二开学的第一天,幼儿教师的第一课就是如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活。
因为新入园幼儿会出现哭闹、紧张、恐慌、不安等不良情绪。
新入园幼儿会出现这样的情绪是正常的,是因为与亲人分离而产生的。
所以教师要正确对待,不要指责那些极度不适应、哭闹不止的孩子,要用合适的方式释放他们心中的不快,这样有利于孩子的身心健康。
教师要读懂幼儿发出的信息,区别对待不同个性的幼儿。
在实际工作中我们发现幼儿根据个性不同,主要有以下几种相关的类型:(1)执拗倔强型这类幼儿个性非常强,自我中心表现突出,大都在和家人告别时情绪急噪,大喊大叫,试图用夸张的动作来表达自己的不满和。
教师一不留神,他们就会跑出活动去追赶家人。
他们长挂在嘴边的话是:“我生气了,我要走了。
《安全第一课》教案
《安全第一课》教案安全第一课教案篇一本次活动目标:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。
2、培养幼儿的自我保护意识和能力。
准备:1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个;2、请两位大班幼儿排演好游戏角色;过程:1、设置游戏情境,让幼儿初步感知体验。
教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡,在草地上捉虫子吃,“小黄鸡”(一名大班幼儿)说:“妈妈,我口渴了。
”鸡妈妈去为小鸡找水喝,离开了小鸡(站在门口观察)。
这时,一只狐狸(一名大班幼儿)出现了,要抓小鸡,小鸡们四处躲闪。
小黄鸡大声叫起来:“妈妈,快救救我们,我们在这儿。
”鸡妈妈听见小鸡的呼叫,马上冲进来,赶走了狐狸,大家高兴的拍起手来。
2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。
(1)刚才狐狸要抓小鸡时,小黄鸡想了什么办法?(2)小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的?还可以怎么喊?3、组织幼儿讨论,说一说,我们遇到危险时应该怎么办?(1)当我们玩玩具时,被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办?(2)当我们在房间或阳台上玩,别人不知道,门被锁住怎么办?(3)当陌生人给你吃东西,要把你带走怎么办?小结:我们在遇到危险时不要害怕,可以大声喊叫呼救,在幼儿园可以叫老师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。
在外面可以叫路人叔叔、阿姨。
当小朋友发现别人遇到危险时,应该赶紧告诉大人。
安全第一课教案篇二一、交通安全活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
安全第一课教案大班
安全第一课教案大班一、教学目标:1. 让学生了解安全的重要性。
2. 培养学生有关安全的基本意识。
3. 能够正确地预防一些常见的危险情况。
二、教学内容:1. 安全的概念和重要性。
2. 常见的危险情况及预防措施。
三、教学准备:1. 教案2. 粉笔、黑板3. 教学PPT四、教学过程:步骤一:引入(5分钟)教师可在黑板上写下“安全第一课”四个字,并组织学生讨论安全的重要性,了解为什么要学习安全知识。
步骤二:讲解安全的概念和重要性(10分钟)教师简单明了地解释“安全”的概念,让学生明白什么是安全,并引导学生思考安全的重要性。
通过举例,让学生认识到没有安全意识带来的危险。
步骤三:讨论常见的危险情况(10分钟)教师与学生一起讨论生活中常见的危险情况,例如交通事故、火灾、自然灾害等。
教师可以通过图片或教学PPT展示一些危险情况的照片,引导学生注意危险源。
步骤四:学习预防措施(15分钟)教师向学生介绍一些常见的危险情况,并教授相应的预防措施。
例如,交通事故时,学生应该遵守交通规则、过马路时要找人过马路。
火灾时,学生应该远离火源、及时报警等。
步骤五:游戏活动(15分钟)教师根据教学内容设计安全游戏,让学生在游戏中巩固所学的安全知识。
例如,教师可以组织学生进行安全演练,让学生模拟应对危险情况的行为。
步骤六:小结(5分钟)教师概括整个教学内容,引导学生回顾学到的知识,强调安全的重要性,并强调应在生活中始终遵循安全规则。
五、拓展活动:教师可要求学生在家中和家人一起讨论安全知识,并编写一则简单的安全提示,与同学共享。
六、教学反思:通过本节课的教学,我发现学生对安全的概念有了初步的了解,并且能够掌握一些常见的危险情况及预防措施。
但需要注意的是,在教学过程中应避免过多使用专业术语,以便学生更好地理解和记忆所学的知识。
此外,通过游戏活动的设计,学生的参与度和学习兴趣也得到了提升。
为了更好地巩固所学内容,在拓展活动中,教师可以鼓励学生根据自己的实际情况制定安全提示,以增强学生的实践能力和创造力。
开学安全教育第一课教案
开学安全教育第一课教案1002班方曙盛(2016年2月25日)教学目标:1、了解校园安全隐患,2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、活动总结同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。
要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!最后,希望同学们自觉遵守学校的安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
安全教育第一课教案精选6篇
安全教育第一课教案精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全第一课教育教案
安全第一课教育教案安全第一课教育教案一、教学目标:1. 了解“安全第一”的意义和重要性。
2. 学习正确的安全常识和安全技能,提高个人的安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生安全意识,养成安全习惯,预防事故的发生。
二、教学重难点:1. “安全第一”意义的理解和重要性的认识。
2. 展示各种安全常识和技能的方法,引导学生掌握。
三、教学过程:1. 导入:通过观看一段关于安全知识的视频,引起学生对安全的重视和关注。
2. 提问:什么是“安全第一”?为什么要将安全放在第一位?3. 讲解:解释“安全第一”的意义和重要性。
引导学生认识到,安全是学习、工作和生活的前提条件,是人们生存和发展的基础。
4. 活动:学生小组合作,讨论并列举各种日常生活中的安全问题和危险因素。
5. 提问:你们平时遇到哪些安全问题?你们是如何保护自己的?6. 呈现:老师用幻灯片展示一些常见的安全问题和解决方法,例如:如何正确过马路、如何安全使用电器等。
7. 学习:老师组织学生进行小组讨论,针对不同的安全问题,制定相应的应对措施。
8. 演练:学生分组进行模拟演练,展示各种安全技能和应对措施。
9. 反思:演练结束后,学生们进行自我评价,总结经验,讨论改进方法。
四、教学评价:1. 学生们通过观看视频和参与讨论,理解了“安全第一”的意义和重要性。
2. 学生们掌握了一些常见的安全常识和技能,并能将其灵活运用于实际生活中。
3. 模拟演练中,学生们积极参与,合作完成任务,并能够针对不同的安全问题提出解决方法。
五、教学反思:1. 教学过程中,学生们参与积极,合作配合良好。
2. 需要加强对一些特殊安全问题的讲解和演练,例如如何处理紧急情况,如何避免人群踩踏等。
3. 下次教学时,可以引入更多的实例和案例,让学生们更好地理解和应用安全知识。
总之,通过安全第一课教育教案的实施,可以提高学生的安全意识和自我保护能力,预防事故的发生,保护自己和他人的安全。
安全教育第一课教案
安全教育第一课教案(2016—2017第一学期)高楼坪大坪小学姚灵敏教学内容:对学生进行交通安全教育、防溺水、文明就餐和规范学生行为习惯教育教学目标:1.掌握交通安全教育、防溺水安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2.对学生进行文明就餐教育,学会文明就餐。
3.对学生进行文明习惯教育,规范学生行为习惯教育。
教学重难点:重点:掌握交通安全教育、防溺水安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
难点:1.学会自救方法。
2. 规范学生行为习惯教育。
教学准备:课件。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
5.防溺水安全隐患。
二、安全教育:1.交通安全注意事项。
(1)行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
(2)乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
2. 如何防溺水:防溺水措施:(1)不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
(2)严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
(3)严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
(4)在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
(5)如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
溺水时的自救方法:(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;(3)身体下沉时,可将手掌向下压;(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
安全教育第一课教案
安全教育第一课教案教案标题:安全教育第一课教学目标:1. 了解什么是安全教育,明确学习安全教育的重要性。
2. 了解日常生活中常见的安全问题和应对措施。
3. 掌握遇到紧急情况时的正确求助方法。
教学重点:1. 安全教育的重要性。
2. 安全问题的认知和应对措施。
3. 紧急情况下的求助方法。
教学准备:1. 多媒体设备和幻灯片。
2. 活动卡片,上面写有不同的安全问题。
3. 教学素材(图片、视频等),展示日常生活中的安全问题和应对措施。
教学过程:Step 1:引入(5分钟)教师和学生互相问候,然后向学生提出一个问题:“你们知道什么是安全教育吗?”根据学生的回答,引出今天的主题。
Step 2:知识讲解(10分钟)利用幻灯片、图片、视频等教学素材,向学生介绍安全教育的定义、重要性和目标。
重点强调安全教育的意义和保障我们的生命安全。
Step 3:活动互动(15分钟)1. 通过展示活动卡片,让学生辨认不同的安全问题,并提出应对措施。
2. 以小组为单位,鼓励学生分享自己在日常生活中遇到的安全问题,并讨论解决方法。
Step 4:案例分析(10分钟)通过教师提供的案例,让学生分析并讨论该事件的安全隐患以及可能的解决方法。
鼓励学生从不同角度思考问题,并培养他们的判断和分析能力。
Step 5:求助方法(10分钟)教师向学生介绍常见的紧急情况(如火灾、地震等)及应对措施,然后教授学生正确的求助方法,包括拨打紧急电话、寻求帮助、避免自乱阵脚等。
Step 6:总结(5分钟)教师对今天的课程内容进行总结,并强调学生在日常生活中要时刻保持安全意识,并将所学的知识运用到实际中。
教学拓展:1. 家庭作业:要求学生回家整理一份家庭安全检查表,并在下节课分享。
2. 安排学生进行演练,模拟日常生活中可能遇到的紧急情况,并要求学生按照正确的求助方法行动。
教学评估:1. 在活动互动环节中,评估学生对不同安全问题和应对措施的辨识能力。
2. 在案例分析环节中,评估学生的问题分析和解决能力。
安全教育第一课教案[1]3篇
安全教育第一课教案[1]
安全教育第一课教案
一、教学目标
1. 了解安全教育的重要性,明确安全意识。
2. 掌握常见的安全知识,了解如何避免危险。
3. 学习常规的应急处理方法,提高安全应急能力。
二、教学内容
1. 安全教育启示
2. 常见的安全知识
3. 应急处理方法
三、教学步骤
1. 教师引导学生思考并自由发言,讨论什么是安全,为什么需要安全。
2. 教师介绍日常生活中常见的安全隐患,例如:穿拖鞋上楼、过马路不看红绿灯等等。
3. 教师向学生讲解避免危险的方法,例如:参加户外活动时一定要带好水、食物、急救药品等等。
4. 教师教授应急处理方法,例如:如何正确使用灭火器、如何逃生等等。
5. 教师讲解紧急情况下的求救方式,例如:呼救电话等。
四、教学技巧
1. 通过实际例子引导学生思考安全问题,增强学生的安全意识。
2. 细致地讲解环节中的关键点,让学生掌握正确的方法
和技能。
3. 通过平时的安全事故案例,增强学生对安全意识的认知和理解。
五、教学评估
1. 教师通过提问、集体讨论等方式来检验学生是否掌握了课堂内容。
2. 学生可以形成日常安全观察记录,以便教师随时对其进行评估。
六、拓展内容
1. 请家长关注学生在家中的安全问题,并积极配合学校开展安全教育工作。
2. 组织学生参加模拟应急演练,提高其应急处理能力。
3. 在教室内摆放应急箱,让学生学会如何正确地使用急救箱内的物品。
安全教育第一课主题班会教案(通用5篇)
安全教育第一课主题班会教案(通用5篇)安全教育第一课主题班会教案(通用5篇)作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的安全教育第一课主题班会教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
安全教育第一课主题班会教案1活动目标:1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
活动准备:1、课件、泡沫板。
2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:一、地震的危害1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。
(播放视频)提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。
2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。
小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。
(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。
地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办1.如果地震就发生在我们的身边,怎么办?2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。
教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
3.如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。
教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
小结幼儿躲的情况。
什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。
)可以用什么来护住我们的头?小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
安全第一课教育教案
安全第一课教育教案安全第一课教育教案在现代社会中,安全问题日益凸显,关乎每一个人的生命安全和财产安全。
因此,安全教育成为了一项十分重要的任务。
本文将结合实际情况,为大家提供一份安全第一课教育教案,旨在提高人们的安全意识和自我保护能力。
一、引言安全是人们生活中最基本的需求之一,也是社会发展的基石。
然而,由于缺乏安全意识和自我保护能力,许多人在面临危险时无法正确应对,导致安全事故频发。
因此,我们有必要进行安全教育,提高公众的安全素养。
二、安全意识教育1. 安全意识的重要性安全意识是人们对安全问题的认识和理解,是防范事故的第一道防线。
通过讲解真实的安全事故案例,引导学生认识到安全意识对于个人和社会的重要性。
2. 安全意识的培养方法(1)通过安全知识的普及,增加学生对各类安全事故的了解和认识,提高他们对危险的敏感度。
(2)开展安全演习和模拟实践活动,让学生亲身体验危险情境,并学习正确的自救和互救方法。
(3)鼓励学生参与社会公益活动,培养他们的责任感和关爱他人的意识。
三、自我保护能力培养1. 自我保护的基本原则(1)远离危险源:学会辨别危险源,尽量避开可能存在危险的地方。
(2)保持冷静:在遇到危险时保持冷静,不要惊慌失措,正确判断形势。
(3)寻找安全出口:在火灾、地震等突发情况下,要迅速寻找安全出口,尽量避免拥挤和堵塞。
2. 自救方法的学习(1)火灾自救:学习正确的灭火方法,如使用灭火器、湿毛巾捂住口鼻等。
(2)溺水自救:学习游泳技巧,掌握浮水、呼吸和保持体力的方法。
(3)地震自救:学习“卧、掩、保”的基本原则,尽量寻找坚固桌椅等掩护物。
四、安全知识普及1. 道路交通安全(1)遵守交通规则:学习交通信号灯的含义,遵守交通规则,不闯红灯、不逆行等。
(2)安全骑行:正确佩戴头盔,保持车辆稳定,避免疲劳驾驶。
2. 网络安全(1)防止网络诈骗:学习如何辨别网络诈骗,避免泄露个人隐私和财产信息。
(2)保护个人信息:学习如何设置强密码,不随意泄露个人信息。
安全第一课教案参考6篇
安全第一课教案参考6篇安全第一课教案篇1一、教学目标:本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,加强学生安全意识,学会在日常生活中渐渐提高学生的素养和本领。
二、活动形式:多媒体、自由发言、资料。
三、教学过程:(一)活动引入:同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。
我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一每天成熟。
尽管我们的生活充分阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的劫难在我们身边发生,请看报道——(出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。
)(二)以事论事,让孩子明白道理1、你认为以上事件怎么做可以躲避呢?学生说说自身了解到的安全知识。
2、老师引导学生整理记忆:(1)为躲避交通安全应注意什么?生纷纷发言。
师小结:要遵守交通规定,乘校车学生要听从陪乘老师、校车司机的指挥,安全有序坐车;由家长接送的学生要在指定地方等待家长;步行学生要坚持路队制度,骑脚踏车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规定文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平常怎样才略保证自身的人身安全呢?生自我发言讨论。
师小结:要加强人身安全自我防护知识教育,加强防范意识,防止被坏人蒙骗。
不要进入人员混杂的营业性娱乐场合;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特别是女生确定要结陪伴行,相互照料;禁止女生晚上单独外出,遇到陌生人,不要随便与之交谈,对陌生人所说的话要提高判别本领,不能轻易信任陌生人的许诺,坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场合或偏僻的环境中;遇到陌生人求助时,尽量告知四周的成人相助,不要随便单独帮忙陌生人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自身在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚伙伴帮忙,不能轻易求助于陌生人;遇到不安全或遭到暴力侵害,要依据四周的环境快捷进行处理,在保证自身安全的前提下,机灵地解脱损害,并及时报警。
2016年安全教育第一课教案
泉塘中学2016年上学期安全教育第一课(教案)教案编写:唐海主讲人:班主任教学目标:1、了解校园常见的安全问题,提高安全意识。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、培养学生面对灾害和突发事件应急处理的能力。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:同学们:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2016年春季开学。
根据学校工作安排,今天我利用开学的契机,围绕“安全”这个主题,和大家进行交流及沟通,“关爱生命、安全第一、教育为先、预防为主”是我们安全工作的宗旨,对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。
为进一步做好我校的安全教育工作,我们以班为单位开展交流与讨论:(每位同学要做好笔记在安全教育记载本上,自己和家长都要签字。
)一、校园中存在的安全问题。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全问题。
2、校园用电安全问题。
3、学生交通安全问题。
4、校园意外伤害的问题。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
安全教育第一课(教案8份)_专题安全教育第一课教案
安全教育第一课(教案8份)_专题安全教育第一课教案新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全,今天我组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。
这里我就本期的安全向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁校园内的施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。
以免发生以外。
5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则,不准骑摩托车或电动车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。
寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。
外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
学习进步,健康成长。
教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
2016年春季学期开学第一课安全教育教案
2016年春季学期开学第一课安全教育教案时间:2016年3月7日地点:望谟县打易中学九(5)班教室班主任:赵耀帮一、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、教学过程:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
2016年开学第一课安全教育教案
2016年开学第一课安全教育教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性,能够树立安全意识、自我保护意识和预防意识。
2.理解学校的安全规章制度、应急预案和消防设备等,知道如何在日常生活和突发情况下应对问题。
3.学习基本的急救方法和掌握常见安全事故的应对策略。
二、教学内容1. 课前准备教师在上课前需要检查以下事项:1.安全出口是否畅通;2.消防器材是否正常;3.课堂桌椅是否稳固等。
2. 安全教育知识2.1 安全意识1.什么是安全?为何安全意识对人们的生命和财产具有重要性?2.如何树立安全意识并养成良好的安全习惯?2.2 安全规章制度1.学校的安全规章制度是什么?2.违反安全规章制度会带来什么后果?应该如何遵守安全规章制度?2.3 应急预案1.学校是否有相关的应急预案?2.在紧急情况下应该如何自救和求助?2.4 火灾和地震的应对策略1.学生遇到火灾和地震应该如何逃生?2.安全出口、消防器材在逃生时的应用方法。
3. 消防安全知识3.1 消防器材1.学校的消防器材有哪些?应该如何正确地使用消防器材?2.如何检查消防器材的有效期限和保养情况?3.2 灭火技能1.灭火器材如何使用?消防员如何进行灭火?2.学生可以采取哪些措施消除小火灾?4. 急救知识4.1 常见伤病1.了解常见意外伤害和疾病,并能分辨病情的轻重。
2.如何进行基本的急救处理?4.2 紧急情况处理1.了解处理紧急情况的标准程序和注意事项。
2.掌握求救电话并知道如何正确使用。
三、教学方法和过程1. 方法本课程主要采用讲解、互动和演示等教学方法。
2. 过程2.1 导入环节(5分钟)教师通过图片、视频等形式通过安全案例让学生感受到安全的重要性。
2.2 安全知识讲解(20分钟)教师向学生讲解安全知识和应急处理知识,学生可以在学习过程中向老师提出问题和解答。
2.3 消防安全教育(20分钟)教师通过演示模拟消防器材的使用,让学生了解消防器材的使用方法。
2.4 急救知识教育(20分钟)教师通过制作急救教材和演示模拟医疗情况,让学生了解常见意外伤害和疾病,掌握基本的急救知识。
安全教育第一课教案通用8篇
安全教育第一课教案通用8篇教案是要根据这一学期的课程来制定的,教案对于教师课堂教学有着重要的意义,XX小编今天就为您带来了安全教育第一课教案通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
安全教育第一课教案篇1一.活动目标1.掌握什么是"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品",掌握吃了这些食品会危害健康。
2.通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,掌握辨别"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品"的具体方法。
3.增强对安全食品的自我意识,拒绝"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品",提高自我保护能力。
二.活动准备1.在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。
2.课件、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包、装食品的篮子若干个。
三.活动过程(一)应邀做客,激发兴趣小朋友们,在你们平时吃的食品中,你们有没有注意过它的外包装呢知不知道它是关于什么的食品今天我收到了小熊寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客,它要把它最喜欢的食品分给我们吃,那我们就一起去看看吧!(二)观察讨论,分析讲解,什么是"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品"和"安全食品"1、观看视频课件画面一,认识垃圾食品。
师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么请幼儿观察并说说食品的名称。
接着播放分析讲解有关垃圾食品知识的视频后让幼儿根据讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品2、观看视频课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。
教师分发一些食品给幼儿,并提醒幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。
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安全教育第一课教案
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、全国各地的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、
敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高五年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。