弘文

感 救人的感受？
他就像温暖的太阳照在人身上， 他就像温暖的太阳照在人身上，秘鲁之行的遭遇 温暖的太阳照在人身上 将不可能再现。同样被困高山，身受重伤，一筹莫展， 将不可能再现。同样被困高山，身受重伤，一筹莫展， 然而这一次， 然而这一次，“我”的同伴将会用绳索和他的精神力 给人勇气，助人下山。 量，给人勇气，助人下山。 那举世罕见的壮丽景色， 那举世罕见的壮丽景色，那常人难以经受的艰难 困苦，那患难之时来自同伴的无私帮助， 困苦，那患难之时来自同伴的无私帮助，能让人感受 和经历这世间最美丽的情感。 最美丽的情感。 同甘共苦 决不放弃同伴 无私帮助
1、 请阅读《生死跳 、 请阅读《
伞》，发表你的看法。 发表你的看法。
2、请根据画面展开 、请根据画面展开 画面 合理的想象， 合理的想象，编写一 个故事。 个故事。
美国电影《 美国电影《终极 探险》根据1988 探险》根据 年辛普森的同名 回忆录改编， 回忆录改编，讲 述了登山者与死 神和恐惧搏斗， 神和恐惧搏斗， 最后用勇气和毅 力战胜死亡的精 彩过程。 彩过程。 该片由曾执导奥斯卡最佳记录片《九月的一天》 该片由曾执导奥斯卡最佳记录片《九月的一天》（1999）的 ） Kevin MacDonald导演，由登山亲历者辛普森和西蒙 耶茨讲述， 导演， 耶茨讲述， 导演 由登山亲历者辛普森和西蒙·耶茨讲述 并由演员Brendan Mackey和 Nicholas Aaron重现当时惊险情景， 重现当时惊险情景， 并由演员 和 重现当时惊险情景 故事极其震撼人心，情节紧张令人难以置信， 故事极其震撼人心，情节紧张令人难以置信，是一部媲美惊险故 事片的记录片。该片与《冷山》 戴珠耳环的女孩》 事片的记录片。该片与《冷山》、《戴珠耳环的女孩》、《尘世 之间》 真爱至上》同获2003英国电影学院奖 英国电影学院奖(BAFTA)年度最 之间》和《真爱至上》同获 英国电影学院奖 年度最 佳电影提名。大家可以去欣赏这部电影。 佳电影提名。大家可以去欣赏这部电影。
文中哪些内容表明马尔和“ 讨 文中哪些内容表明马尔和“我”在身受 重伤的情况下，心里牵挂着对方并鼓励、 论 重伤的情况下，心里牵挂着对方并鼓励、 帮助对方的？ 帮助对方的？ 交 1、马尔也受了伤，他脸上全是血，但他用沉 、马尔也受了伤，他脸上全是血， 着的声调说： 别胡思乱想了，你会没事的。 着的声调说：“别胡思乱想了，你会没事的。” 流
资料 交流
分布在中国西藏和巴基 斯坦、印度、尼泊尔、 锡金和不丹等国境内， 其主要部分在中国国和 尼泊尔交接处。
高耸入云 终年积雪 瑰丽非凡
登山者的向往之地
粗读 读课文题目，你想要从中了解什么？ 课文
生 命 之 线
乔 辛 普 森
1、散读课文，概括课文内容。 、散读课文， 2、请你复述故事情节。 、请你复述故事情节。 “ ， ， 情 。 ， ，
六十岁的白马江措险些被激流冲走
秘鲁之行的遭遇是怎样的？为什么要写 这件事？
“我”和西蒙在攀登秘鲁安第斯山脉时,同伴西蒙在“我” 我 和西蒙在攀登秘鲁安第斯山脉时 同伴西蒙在 同伴西蒙在“ 身陷绝境的情况下放弃对“ 的救助，砍断了绳索， 身陷绝境的情况下放弃对“我”的救助，砍断了绳索，“我” 一下子栽入40米深的冰隙里 三天后，我爬进了帐篷。 米深的冰隙里， 一下子栽入 米深的冰隙里，三天后，我爬进了帐篷。
生 命 之 线
奉贤区弘文学校
潘益芳 2005年10月
珠穆朗玛， 你高耸在人心中， 珠穆朗玛 ， 你高耸在人心中 ， 你屹立在蓝天 你用爱的阳光抚育格桑花， 下，你用爱的阳光抚育格桑花，你把美的月光洒 满喜玛拉雅，我多想弹起神奇的弦子， 满喜玛拉雅，我多想弹起神奇的弦子，向你倾诉 着不老的情话， 着不老的情话 ， 我爱你珠穆朗玛心中的珠穆朗 玛……
明确 课题
读完全文，你能说说课题“生 命之线”的含义了吗？
1、连接登山者身体的绳索，是有形的物质之线； 、连接登山者身体的绳索， 有形的物质之线 2、登山者抱定的生死与共、团结互助的信念，是 登山者抱定的生死与共、团结互助的信念， 登山者抱定的生死与共 无形的精神之线。 无形的精神之线
读 下列写作题任选 写 一题（300字） 训 练
2、马尔喘息着说：“我去铲一块平台，搭个 、马尔喘息着说： 我去铲一块平台， 1、我大喊： 我大喊： 我大喊 小帐篷。 他抚慰地拍了拍我的肩膀： 小帐篷。”他抚慰地拍了拍我的肩膀：“不必 马尔，抓住！ “马尔，抓住！” 担心，我马上回来。” 担心，我马上回来。 2、“得赶快去救 “ 他！” 3、一股希望的暖 一股希望的暖 流涌入全身： 流涌入全身：马 尔还活着。 尔还活着。 3、“好了，我已经搭好了帐篷。”马尔劝慰我说 、 好了，我已经搭好了帐篷。 4、马尔把我拖进帐篷里，我渐渐苏醒过来， 马尔把我拖进帐篷里，我渐渐苏醒过来， 马尔把我拖进帐篷里 他不停地跟我说着话， 他不停地跟我说着话，调动自己全部的精力和 经验使我保持生命火焰不过早的熄灭。 经验使我保持生命火焰不过早的熄灭。 5、马尔做着下山的准备工作。 马尔做着下山的准备工作。 马尔做着下山的准备工作
插叙
文章用对比的手法使 马尔的形象更高大， 马尔的形象更高大，他的 精神更让敬佩。 精神更让敬佩。
拓 展 延 伸
从文中看一个登山运动员应该具 备什么素养、品质？
强健的身体； 强健的身体； 登山的知识和经验； 登山的知识和经验； 不怕苦、不怕累； 不怕苦、不怕累； 要有与同伴同甘 共苦、生死与共、 共苦、生死与共、 团结互助的精神； 团结互助的精神； 沉着冷静…… 沉着冷静