2015年春季《计算机应用基础(高起专)》期末考核

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计算机应用基础 东师 2015春 2

计算机应用基础  东师 2015春 2

计算机应用基础(高起专)《计算机应用基础》15春在线作业2一,单选题1. PowerPoint 2000中的()可有多页幻灯片。

A. 设计模板B. 制作模板C. 内容模板D. 大钢模板正确答案:A1. 以下对于PowerPoint排练计时功能的描述中,最适当的是( )。

A. 根据演示的需要设置每张幻灯片的放映时间B. 排练定时放映幻灯片C. 试验定时放映的功能是否良好D. 排练幻灯片的放映效果正确答案:A2. 磁盘存储器存取信息的最基本单位是()。

A. 字节B. 字长C. 扇区D. 磁道正确答案:C2. 通过“自定义动画”对话框的()选项卡,可以为幻灯片对象设置动画和声音。

A. 时间B. 效果C. 图表效果D. 播放设置正确答案:B3. 不是衡量CPU质量的技术指标是______。

A. 数据总线宽度B. 地址总线宽度C. 时钟频率D. 生产厂家正确答案:D3. 微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是A. CPUB. ALUC. 主机D. MPU正确答案:C4. 将十进制数93转换为二进制数为A. 1110111B. 1110101C. 1010111D. 1011101正确答案:D4. ______是控制和管理计算机硬件和软件资源、合理地组织计算机工作流程、方便用户使用的程序集合。

A. 监控程序B. 操作系统C. 编译系统D. 应用系统正确答案:B5. 为防止计算机病毒的传播,在读取外来软盘上的数据或软件前应该A. 先检查硬盘有无计算机病毒,然后再用B. 把软盘加以写保护(只允许读,不允许写),然后再用C. 先用查毒软件检查该软盘有无计算机病毒,然后再用D. 事先不必做任何工作就可用正确答案:C5. 下列4种软件中,属于应用软件的是_______。

A. UCDOS系统B. 财务管理系统C. Pascal编译系统D. QBASIC系统正确答案:B6. 计算机网络最突出的优点是()。

A. 存储容量大B. 资源共享C. 运算速度快D. 运算精度高正确答案:B6. 和通信网络相比,计算机网络最本质的功能是A. 数据通信B. 资源共享C. 提高计算机的可靠性和可用性D. 分布式处理正确答案:B7. _______组中的两个软件都属于系统软件。

2015级对口升学班计算机应用基础期末试题

2015级对口升学班计算机应用基础期末试题

13级计算机高考班计算机应用基础期末试题姓名__________ 班级____________一选择题(将答案填在下面表格中的空白处。

每题2分,共40分)1.微型计算机软件由__________构成。

A)主机部分和外部设备 B)运算器和控制器C)系统软件和应用软件 D)硬件系统和软件系统2.如何在Windows XP系统中调用计算机中的记事本__________。

A)开始/程序/记事本 B)开始/附件/写字板/记事本C)开始/附件/程序/记事本 D)开始/程序/附件/记事本3.第二代计算机全面采用__________。

A)电子管 B)大规模和超大规模集成电路 C)中小规模集成电路 D)晶体管4.微型计算机键盘上的Caps Lock键称为__________。

A)回车换行键 B)退格键 C)换档键 D)字母锁定键5.使用计算机时,正确的开机顺序应当是__________。

A)先打开打印机,再开主机,最后开显示器B)先打开打印机,再开显示器,最后开主机C)先打开主机,再开显示器,最后开打印机D)先打开主机,再开打印机,最后开显示器6.在下面4种软件中,属于应用软件的是__________。

A)数据库管理系统 B)招生录取系统 C)Windows XP D)豪杰播放器7.信息存储的最小单位是_________。

A)位 B)字节 C)MB D)KB8.下列不属于计算机系统的是__________。

A)操作系统、语言翻译系统、教务教学管理系统B)操作系统、应用软件、数据硬盘C)系统软件和应用软件 D)系统软件、应用软件、语言翻译系统、数据库管理软件9.关于电子计算机的特点,以下论述中哪一个是错误的________。

A)运算速度快 B)运算精度高C)具有记忆和逻辑判断能力 D)自动运行,不能人工干预10.当前计算机向哪两极方向发展________。

A)巨型机和小型机 B)巨型机和微型机 C)大型机和小型机 D)大型机和微型机11.世界上第一台电子计算机诞生于哪一年________。

2015年3月网络教育计算机应用基础统考题最全7

2015年3月网络教育计算机应用基础统考题最全7

1、要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是______ 。

A、执行 " 插入 " 菜单的 " 幻灯片编号 " 命令即可B、在母版视图中,执行"插入 "菜单的 "幻灯片编号 "命令C、执行 "视图 "菜单的 " 页眉和页脚 "命令D、执行 "审阅 "菜单的 " 页眉和页脚 "命令标准答案: A2、演示文稿中,超链接中所链接的目标可以是A 、计算机硬盘中的可执行文件C、同一演示文稿的某一张幻灯片______ 。

B 、其他幻灯片文件D、以上都可以标准答案:D3、在幻灯片上设置的超级链接,可以使幻灯片播放时自由跳转到______ 。

A 、不能跳转到某一张幻灯片B、某一张幻灯片的自动排练计时C、不能跳转到某一个Web 页面D、某一个可以执行的文件标准答案: D4 、在PowerPoint2010幻灯片中,不可以插入A 、AviB 、 Wav C、Bmp________文件。

D 、 Exe标准答案:D5、若要把幻灯片的设模板,设置为“行云流水”应进行的一组操作是_______ 。

A 、幻灯片放映→自定义动画→行云流水B、动画→幻灯片设计→行云流水C、插入→ .图片→行云流水D、设计→主题→行云流水标准答案:D6、更改当前幻灯片设计模板的方法是_______ 。

A、选择“设计”选项卡中的各种“幻灯片设计”选项B、选择“视图”选项卡中的“幻灯片版式”命令C、选择“审阅”选项卡中的“幻灯片设计”命令D、选择“切换”选项卡中的“幻灯片版式”命令标准答案: A7、在PowerPoint2010 “文件 ,选项卡中的“新建’命令的功能是建立 _______A 、一个新演示文稿C、一个新超链接B 、插入一张新幻灯片D 、一个新备注标准答案:A8、在PowerPoint 2010 幻灯片中,直接插入 *.swf 格式 Flash 动画文件的方法是______ 。

2015春季期末计算机应用基础考试题

2015春季期末计算机应用基础考试题

宛东中专一年级《计算机应用基础》期终考试试卷本试卷仅适用于中专14级和15级姓名___________班级___________成绩一、填空题1、内存储器分为________________和____________存储器两类,其中____________存储器,断电后信息会丢失。

2、.计算机中的所有信息都是以____________的形式存储在机器内部的。

3、在Windows中,在“记事本”中保存的文件,系统默认的文件扩展名是 ___________;“画图”文件默认的扩展名是 ____________。

4、按住____________组合键,可以选定全部对像。

6、在“文件夹内容”窗口中,单击要选定的第一个对象,按住 ____________键,然后单击 ____________对象,这样就可以选下一组连续文件或文件夹。

7、剪贴板是用于传递信息的临时存储区,它是________的一部分。

使用_______命令或__________命令可以将选下的对象传送到剪贴板。

8、WWW的中文名称是____________;CPU的中文是____________。

9、搜索引擎的使用方式由目录查询和____________查询两种。

二、选择题1、 CPU不能直接访问的存储器是________。

A、RAMB、ROMC、内存储器D、外存储器2、 HTML是指________。

A、超文本标记语言B、超文本文件C、超媒体文件D、超文本传输协议3、操作系统是一种________。

A、系统软件B、应用软件C、工具软件D、调节软件4、以下哪个属于图像文件格式________A、.JPEGB、 .3gpC、.wmvD、.mid5、下列专门用于浏览网页的应用软件是_______。

A、WordB、Outlook expressC、FrontPageD、Internet Explorer6、剪切和粘贴操作时,数据暂时存储在________。

计算机应用基础(专科)》期末考试_附答案

计算机应用基础(专科)》期末考试_附答案

计算机应用基础(专科)》期末考试_附答案一、考试说明1、考试形式:开卷2、考试时间:90分钟3、考试题型及所占分数如下:(1)单选题(每题1分,共计20分)(2)操作题(共7小题,每空2.5分,计80分)二、复习重点内容第一章计算机的常识性知识1.计算机用途与分类(1)用途①科学计算(数值计算)——最初目的,面向军事,计算弹道导弹的轨道系数②数据处理(信息处理)——情报检索、管理信息系统、办公自动化(人们用计算机进行数据的录入、编辑、统计等工作)。

信息处理是现代计算机的主要应用价值。

随着时间的推移,利用计算机进行数据处理在计算机应用中的比重越来越大。

③自动控制(过程控制)④计算机辅助系统(CAD, CAI、CAM辅助制造)⑤人工智能(AI):计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一。

⑥资源共享——计算机网络⑦娱乐与生活——多媒体计算机系统(2)分类①按计算机处理数据的方式:电子数字计算机、电子模拟计算机、数模混合计算机②按计算机使用范围:通用计算机、专用计算机③按计算机的规模和处理能力:巨型机(运算速度为数千亿次/秒,主要用于大型科学与工程计算和大规模数据处理)、大中型机、小型机、微型机(PC)和工作站、网络计算机(NC)等。

其中,微型计算机的微处理器芯片上集成了控制器和运算器。

2.计算机的特点:存储程序、自动控制、高速运算能力、很强的记忆能力、很强的计算精度、逻辑判断能力、通用性强、可编程性。

其中最重要的是存储程序与自动控制。

3.信息与数据:计算机的主要应用价值:信息处理。

信息的特点包括可传递性、共享性和可处理性。

4.计算机工作的重要原则是:存储程序5.计算机的起源与发展自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的构成元件。

(1)第一台电子计算机:1946年,美国,ENIAC 。

其运算速度为每秒执行加法5000次。

(2)计算机发展阶段第一代计算机:1946——1957 电子管运算速度较低,耗电量大存储容量小(主要制约于其元器件)第二代计算机:1958——1964 晶体管体积小,耗电量较少,运算速度高,价格下降;第三代计算机:1965——1970 中小规模集成电路,体积功能进一步减少,可靠性及速度进一步提高;第四代计算机:1971年至今,大规模及超大规模集成电路性能到规模提高,价格大幅度降低,广泛应用于社会生活的各个领域,走进办公室和家庭。

2015年期末计算机应用基础

2015年期末计算机应用基础

期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题(每题10分,共20分)1.一个文件大小为30G,这个文件为多少MB、KB、B?需多少张3寸1.44MB 的高密软盘进行存储?答:30GB=30720MB=31457280KB=32212254720B。

然后3寸高密软盘的容量是1.44MB:30GB=30*1024MB1024*30/1.44=21333.33你需要21333多张盘才能存完。

2.将二进制数1001.01转换对应的十进制数。

答:小数部分不停乘以2提取整数部分地方法是把十进制小数转化成二进制的方法。

正确地方法是以小数点为分解,整数部分每个数乘以2的N-1次方(N=位数)之和.小数部分乘以2的-N次方(N=位数)之和。

1001.01转化方法就是 1*2^3+0*2^2+0*2^1+1*2^0+0*2^-1+1*2^-2=9.25二、简答题(每题10分,共50分)1.“幻灯片放映”菜单中“排练计时”选项所记录的时间是什么时间?答:记录的是每页幻灯片停留的时间。

从打开一张幻灯片到切换到下一张幻灯片的时间,记录后再次演示,幻灯片将按照之前记录的时间自动切换。

2.列出powerpoint的几种视图方式,并说明每种视图方式的特点。

答:powerpoint的五种视图方式是下例五种:1、普通视图;2、大纲视图;3、幻灯片视图;4、幻灯片浏览视图;5、幻灯片放映普通视图:它是系统默认的视图模式。

由三部分构成:大纲栏(主要用于显示、编辑演示文稿的文本大纲,其中列出了演示文稿中每张幻灯片的页码、主题以及相应的要点)、幻灯片栏(主要用于显示、编辑演示文稿中幻灯片的详细内容)以及备注栏(主要用于为对应的幻灯片添加提示信息,对使用者起备忘、提示作用,在实际播放演示文稿时学生看不到备注栏中的信息)。

大纲视图:主要用于查看、编排演示文稿的大纲。

和普通视图相比,其大纲栏和备注栏被扩展,而幻灯片栏被压缩。

幻灯片视图:主要用于对演示文稿中每一张幻灯片的内容进行详细的编辑。

2015期末试卷

2015期末试卷

2015—2016学年度第二学期期末考试职高计算机试卷(闭卷)《计算机应用基础》(第1—7章),时间60分钟,满分100分班级姓名分数一、填空题(每空1分,共20分)1.微型计算机硬件系统基本组成一般应包括主机、___________、鼠标和________。

2. 浏览网页必须使用_______,最常用的是。

3. Word文档中常见的视图方式有、、、等多种。

4.在excel中,单击菜单→→命令,可以设置表格行高,刚好容纳该行最高的字符。

5.在Windows XP中,文件或文件夹的管理可以使用___________或___________。

6.常见的多媒体输出设备有、等。

7.图像文件有多种格式,常用的有、、等。

8.在幻灯片放映中按键可以终止放映。

9.新建演示文稿,默认的幻灯片版式是幻灯片版式。

二、选择题(每个2分,共60分)1.世界上第一台计算机是()。

A.ENIAC B.EDV AC C.EDSAC D.MARK2. 目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是()。

A.电子管B.大规模和超大规模集成电路C.晶体管D.小规模集成电路3. 下列存储器中,存取速度最快的是()。

A.U盘B.硬盘C.光盘D.内存4. 下列四个选项中,属于RAM特点的是()。

A.可随机读写数据,断电后数据不会丢失B.可随机读写数据,断电后数据将全部丢失C.只能顺序读写数据,断电后数据将部分丢失D.只能顺序读写数据,断电后数据将全部丢失5. “任务栏”的基本作用是()。

A.显示当前的活动窗口B.仅显示系统的“开始”菜单C.实现窗口之间的切换D.显示正在后台工作的窗口6. 在Windows XP中,下列文件名不正确的是()。

A.Weng Jina Ming.DOC B.Weng.Jina.Ming.DOCC.Weng/Jina/Ming.DOC D.Weng+Jina+Ming.DOC 7. 如果要更改某一输入法的属性,应在“控制面板”中双击()。

农大计算机计算机应用基础(高起专)

农大计算机计算机应用基础(高起专)

第一学期期末考试1. ( 单选题) 在OSI模型中,最高层是 (本题2.0分)A、物理层B、网络层C、传输层D、应用层学生答案:D标准答案:D解析:得分:22. ( 单选题) 以下关于TCP/IP的说法,不正确的是 (本题2.0分)A、是网络之间进行数据通信时共同遵守的各种规则的集合B、是把大量网络和计算机有机地联系在一起的一条纽带C、这是Internet成实现计算机用户之间数据通信的技术保证D、是一种用于上网的硬件设备学生答案:D标准答案:D解析:得分:23. ( 单选题) 英文缩写OSI是指 (本题2.0分)A、国际标准化组织B、开放系统互连C、操作系统D、系统网络体系结构学生答案:B标准答案:B解析:得分:24. ( 单选题) 202.115.138.2属于 (本题2.0分)A、A类地址B、B类地址C、 C 类地址D、D类地址学生答案:C标准答案:C解析:得分:25. ( 单选题) 令牌环网构成的网络,网络拓扑结构是什么类型 (本题2.0分)A、星型B、总线型C、环型D、双环型学生答案:C标准答案:C解析:得分:26. ( 单选题) JPEG代表的含义 (本题2.0分)A、一种视频格式B、一种图形格式C、一种网络协议D、软件的名称学生答案:B标准答案:B解析:得分:27. ( 单选题) 以太网构成的网络,网络拓扑结构是什么类型 (本题2.0分)A、星型B、总线型C、环型D、双环型学生答案:B标准答案:B解析:得分:28. ( 单选题) 当今最流行的局域网技术是哪种 (本题2.0分)A、ATM技术B、以太网技术C、令牌环网技术D、FDDI光纤环形网络技术学生答案:B标准答案:B解析:得分:29. ( 单选题) 10BASE-5以太网技术标准定义的最大电缆长度是多少米 (本题2.0分)A、100米B、185米C、412米D、500米学生答案:D标准答案:D解析:得分:210. ( 单选题) 下面哪种网络设备可以看做是多口的网桥 (本题2.0分)A、集线器B、交换机C、路由器D、中继器学生答案:B标准答案:B解析:得分:211. ( 单选题) 一般的以太网卡的传输速率不会是 (本题2.0分)A、2M/bpsB、10M/bpsC、100 M/bpsD、1000M/bps学生答案:A标准答案:A解析:得分:212. ( 单选题) 中继器工作在OSI模型的 (本题2.0分)A、第一层B、第二层C、第三层D、第四层学生答案:A标准答案:A解析:得分:213. ( 单选题) 以下哪种介质能达到的传输速率最大 (本题2.0分)A、电话线B、光纤C、双绞线D、同轴电缆学生答案:B标准答案:B解析:得分:214. ( 单选题) 网桥工作在OSI模型的 (本题2.0分)A、第一层B、第二层C、第三层D、第四层学生答案:B标准答案:B解析:得分:215. ( 单选题) 以下哪一项是一种路由选择协议 (本题2.0分)A、OSPFB、FTPC、UDPD、TCP/IP学生答案:A标准答案:A解析:得分:216. ( 单选题) 双绞线最大传输距离为 (本题2.0分)A、20米B、50米C、100米D、200米学生答案:C标准答案:C解析:得分:217. ( 单选题) 路由器主要工作在OSI模型的 (本题2.0分)A、第一层B、第二层C、第三层D、第四层学生答案:C标准答案:C解析:得分:218. ( 单选题) 下面哪种速率是普通调制解调器的数据传输速率 (本题2.0分)A、100M/bpsB、1G/bpsC、56K/bpsD、512K/bps学生答案:C标准答案:C解析:19. ( 单选题) 1988年ITU制定调幅广播质量的音频压缩标准是 (本题2.0分)A、 G.722标准B、 G.711标准C、 MPEGD、 MPEG音频学生答案:A标准答案:A解析:得分:220. ( 单选题) 音频信号按质量可分成电话质量的语音、调幅广播质量的音频信号和高保真立体声信号。

中国医科大学2015年12月期末考试《计算机应用基础》(专科)满分答案

中国医科大学2015年12月期末考试《计算机应用基础》(专科)满分答案

中国医科大学2015年12月期末考试《计算机应用基础》(专科)满分答案三问答题1答1>在word文档中选中要分栏的段落2>点击菜单【格式】->【分栏】->根据需要选择分栏数目3>点击确定即可21、使用粘贴函数输入(“插入函数”对话框) 2、手工输入函数(编辑栏输入)31.打开 Outlook(即 Outlook Express),点击“工具”,然后选“帐户”。

2.单击“添加”,在弹出菜单中选择“邮件”,进入 Internet 连接向导。

3.在“显示名:”字段中输入您的姓名,然后单击“下一步”。

4.在“电子邮件地址:”字段中输入您的完整 163免费邮地址(you@),然后单击“下一步”。

5.在“接收邮件(pop、IMAP或HTTP)服务器:”字段中输入。

在“发送邮件服务器(SMTP):”字段中输入:,单击“下一步”。

6.在“帐户名:”字段中输入您的 163 免费邮用户名(仅输入@前面的部分)。

在“密码:”字段中输入您的邮箱密码,然后单击“下一步”。

7.点击“完成”。

8.在 Internet帐户中,选择“邮件”选项卡,选中刚才设置的帐号,单击“属性”。

9.在属性设置窗口中,选择“服务器”选项卡,勾选“我的服务器需要身份验证”,并点击旁边的“设置”按钮。

10.登录信息选择“使用与接收邮件服务器相同的设置”,确保您在每一字段中输入了正确信息。

11.点击“确定”。

如果是其它的邮箱,比如sohu,sina只需要将163换成sina,sohu就可以了。

魅力科学期末考试答案4(1)集成性能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。

(2)控制性多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。

(3)交互性交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。

传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。

福师2015计算机应用基础》期末试卷A

福师2015计算机应用基础》期末试卷A

▆■■■■■■■■■■■■师范大学远程与继续教育学院[****]《计算机应用基础》课程考试试卷姓名:张伟学号:110119120专业:学前教育学习中心:XXXX一、单项选择题(每小题1分,共40分)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A A A A A A A A 题目11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B B B C C C C C 题目21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D D D D D D D D D 题目31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A A A A A B B B B B二、判断题(每小题2分,共20分,对的打“√”,错的打“ⅹ”)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案√ⅹⅹⅹⅹ√√ⅹⅹ√三、简答题(每小题10分,共40分)1、简述“样式”的概念、功能及用法。

答;概念:所谓样式,就是将修饰某一类段落的一组参数,其中包括如字体类型、字体大小、字体颜色、对齐方式等,命名为一个特定的段落格式名称。

通常,我们就把这个名称叫做样式,也可以更概括地说,样式就是指被冠以同一名称的一组命令或格式的集合。

功能:按照作用范围的不同,样式分为字符样式和段落样式。

字符样式中只包含对字符的格式的设置,如字符的字体、字号、粗体、斜体等效果,它可以应用到文档任意位置选定的文本中;段落样式不仅包含字符格式,也包含了段落格式,如段落的缩进、对齐方式、间距等,它可以应用到文档任意位置选定的段落。

用法:1)应用段落样式:将插入点置于该段落的任意位置或选定任意数量的文字;应用字符样式:选定所要设置格式的文字。

2)在“格式”工具栏的“样式”框下拉列表中选择所需要的样式名字;或者单击“格式”→“样式和格式”命令,打开“格式和样式”任务窗格,在样式列表中选择样式的类型。

2、简述“格式刷”的功能。

电子科技大学2015年春学期《计算机应用基础(专科)》作业考核2满分答案

电子科技大学2015年春学期《计算机应用基础(专科)》作业考核2满分答案

15春《计算机应用基础(专科)》作业考核2一、单选题:1.Internet Explorer浏览器本质上是一个( )。

(满分:5)A. 连入Internet的TCP/IP程序B. 连入Internet的SNMP程序C. 浏览Internet上Web页面的服务器程序D. 浏览Internet上的Web页面的客户程序正确答案:D2.计算机网络按使用范围划分为( )和( )。

(满分:5)A. 广域网局域网B. 专用网公用网C. 低速网高速网D. 部门网公用网正确答案:A3.如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,就使用“幻灯片放映”菜单中的( )。

(满分:5)A. 动作设置B. 预设动画C. 幻灯片切换D. 自定义动画正确答案:C4.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的( )。

(满分:5)A. 高速运算B. 指令系统C. 可编程性D. 存储功能正确答案:C5.PowerPoint中,有关备注母版的说法错误的是( )。

(满分:5)A. 备注的最主要功能是进一步提示某张幻灯片的内容B. 要进入备注母版,可以选择视图菜单的母版命令,再选择“备注母版”C. 备注母版的页面共有5个设置:页眉区、页脚区、日期区、幻灯片缩图和数字区D. 备注母版的下方是备注文本区,可以像在幻灯片母版中那样设置其格式正确答案:C6.网站向网民提供信息服务,网络运营商向用户提供接入服务,因此,分别称它们为( )。

(满分:5)A. ICP、IPB. ICP、ISPC. ISP、IPD. UDP、TCP正确答案:B7.PowerPoint文件的扩展名是( )。

(满分:5)A. psdB. pptC. ptsD. pps正确答案:B8.下列不属于计算机信息安全的是( )。

(满分:5)A. 安全法规B. 信息载体的安全保卫C. 安全技术D. 安全管理正确答案:B9.PowerPoint中选择了某种“设计模板”,幻灯片背景显示( )。

2015春季专科计算机应用基础期末考试答案

2015春季专科计算机应用基础期末考试答案

2015春季专科计算机应用基础期末考试
A的微型计算机,其内存容量不能超
B
过4MB
D
C
因此是一种内存储器
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B
C、UDP
D、PPP
(2分)
A、251
B、252
C、253
D、254
30、计算机网络最突出的优点是()。

(2分)
A、运算速度快
B、连网的计算机能够相互共享资源
C、计算精度高
D、内存容量大
二、简答题(4道小题,共40分)
1、冯·诺依曼计算机的设计思想和逻辑组成是什么?(10分)
2、试列出 Windows中二种文件复制的方法。

(10分)
3、1张单面单层DVD-5光盘的存储容量为4.7G,1个汉字占用2个字节的空间。

请问这张DVD光盘可以存储多少万个汉
字?要求写出计算过程和依据,计算结果精确到整数位即可。

(10分)
4、简述计算机为什么采用二进计数制?(10分)。

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2015年春季《计算机应用基础(高起专)》期末考核
2015期末作业考核
《计算机应用基础》
:和二闯
满分 100分
一、计算题(每题10分,共20分)
1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B?
答:10GB=10240NB=10485760MB=B
2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少?
答:二进制是101101,八进制是55,十六进制是2D
二、简答题(每题10分,共50分)
1.请画出诺依曼型计算机的基本构成框图。

答:
2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。

答:打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件,全选复制,然后打开e盘的“练习一”文件夹,全部粘贴。

3.“PowerPoint”的超级通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种方式?
答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以接通常情况下,需要跳转时使用级。

在菜单“动作设置”选项中进行。

三种方法,1. 利用“动作设置”创建超,2. 利用“超”按钮创建超,3. 利用“动作”按钮来创建超
4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?
答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。

“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。

5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作?
答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减;
2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据,填充的效果是复制起始单元格的数据;若字符与数字混杂,同字符型数据的填充情形一样;若全为数字,与字符型数据不同的是,若整数部分数字位数不超过15位,都能实现序列填充;
3. 若起始数据为日期型,则填充的效果是日期按天数递增或递减,如2014-5-14、2014-5-15、2014-5-16??.
4. 若起始数据为时间型,则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减,如3:34、4:34、5:34??.
5. 若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据,则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入.
三、论述题(每题15分,共30分)
1.请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法,谈谈学习本课程的收获。

答:例如excel,是一个功能强大的工具,可用于创建电子表格并设置其格式,分析和共享信息以做出更加明智的决策。

使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图,可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。

它能够方便的制作出各种电子表格,使用公式和函数对数据进行复杂的运算;用各种图表来表示数据直观明了;利用超级功能,用户可以快速打开局域网或Interner上的文件,与世界上任何位置的互联网用户共享工作薄文件。

你可以在格子中随意输入文字,但输入某些格式是有特别意义的,如输入1/2 Excel就会当做1月2日(单元格中显示为“1月2日”,实际存贮的是“2011-1-2”,在编辑栏中可以看到),这个方面仅举一例,具体再进一步去学习吧;要修改格子(单元格)中的文字,可以双击单元格,或单击单元格再在编辑栏(工作表的上面)中修改。

若是重新输入新容,则只需单击单元格后直接输入。

由此再次说明,单元格中显示的容不一定是单元格中真正的文字,编辑栏中才显示真正的文字,或双击单元格后单元格中也显示真正的文字。

处理报表,只需要象开荒一样,在这巨大的工作表中随便选一个区域输入数据即可,当然一般都直接在靠近左上角的区域处理,用Excel处表报表的最大优点是可以使用公式(就是前面提到的=开头的算式),而Excel公式的最大好处是可以使用填充功能快速的在很多单元格中填入公式,。

还有做表格线的问题。

首先要说明的是,刚开始直接看到的那些工作表中的格子默认是不打印的,即便设
置打印也不好(满纸都是格子线)。

一般是保持默认不打印这种原始格子(网络线),而另外再设置格子线(称边框线)。

从而打印出来的是清爽的表格。

而具设置的线可粗可细,可实可虚,可红可绿,每一个格子的四个边线都可以不一样,可以弄得比较漂亮。

同时每个格子的底色也是可以设置的,在工具栏上直接有按钮,很方便,自己找找(文字的颜色,字体,加粗等都可以在上面直接设置,选先格子再点工具,随设随起作用通过学习这门课程,基本了解了计算机的基础,通过老师的讲解和练习,自己在琢磨,这样学习起来比较快,熟练了各种常用软件的使用方法,产生了学习的兴趣,对我以后工作中更好的运用计算机,,有更大的帮助。

信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求,提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。

提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训,更要注重教学实践,而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。

2.创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿,其容由自己根据实际情况定,写出简要操作过程。

要求:
(1)有文本容、图像或图片、有表格等容;
(2)有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等容;
(3)设置按钮之间的超级;
(4)至少要求有4个页面以上的容
答:首先在幻灯片的空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”,在右侧选择一个模板,这时就为幻灯片固定了一个基调。

1.在制作幻灯片第一个页面,在空白处通过插入菜单,插入文本容、图像或图片、有表格等容,
2. 在制作幻灯片第二个页面时。

在文字,容中可以点插入艺术字体、
有动作按钮、有动画效果等容,如插入----图片-----艺术字------然后在“艺术字”工具栏里进行编辑即可
3. 在制作幻灯片第三个页面时。

可以设置超,跳转到另一处,如在利用“动作设置”创建超。

4. 在制作下一个幻灯片时。

插入表格,设置动画效果,可以在菜单中自定义动画”-“添加效果即可。

这样反复的创建即可制作成自己想要的用于数学教学的PowerPoint 演示文稿。

可以弄得比较漂亮。

同时每个格子的底色也是可以设置的,在工具栏上直接有按钮,很方便,自己找找(文字的颜色,字体,加粗等都可以在上面直接设置,选先格子再点工具,随设随起作用
通过学习这门课程,基本了解了计算机的基础,通过老师的讲解和练习,自己在琢磨,这样学习起来比较快,熟练了各种常用软件的使用方法,产生了学习的兴趣,对我以后工作中更好的运用计算机,,有更大的帮助。

信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求,提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。

提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训,更要注重教学实践,而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。

2.创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿,其容由自己根据实际情况定,写出简要操作过程。

要求:
(1)有文本容、图像或图片、有表格等容;(2)有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等容;(3)设置按钮之间的超级;(4)
至少要求有4个页面以上的容
答:首先在幻灯片的空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”,在右侧选择一个模板,这时就为幻灯片固定了一个基调。

1.在制作幻灯片第一个页面,在空白处通过插入菜单,插入文本容、图像或图片、有表格等容,
2. 在制作幻灯片第二个页面时。

在文字,容中可以点插入艺术字体、有动作按钮、有动画效果等容,如插入----图片-----艺术字------然后在“艺术字”工具栏里进行编辑即可
3. 在制作幻灯片第三个页面时。

可以设置超,跳转到另一处,如在利用“动作设置”创建超。

4. 在制作下一个幻灯片时。

插入表格,设置动画效果,可以在菜单中自定义动画”-“添加效果即可。

这样反复的创建即可制作成自己想要的用于数学教学的PowerPoint 演示文稿。

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