河南财经政法大学心理活动周安排
大学生心理活动方案(7篇)
大学生心理活动方案(7篇)篇一活动背景:为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”二、活动时间20__年5月1日--5月31日三、主办单位体育学院四、承办单位体育学院心理健康权益部五、活动对象体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)六、活动内容心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)七、活动宣传方式1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。
2、海报:以心理健康活动月主题出海报。
3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。
4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。
八、活动安排1、主题签名活动活动时间:5月6日--5月7日活动地点:电信路口活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。
2、心理健康教育主题班会活动时间:5月12日--5月20日活动地点:各班教室活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。
3、心理趣味游戏活动时间:5月12日--5月20日活动地点新田径场活动形式:以游戏的方式进行。
4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)活动时间:20__年5月19日活动背景:从全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。
增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度,在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。
经研究决定,在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。
2024-2025上期学校心理健康教育工作计划(附每周工作安排)
2024-2025上期学校心理健康教育工作计
划(附每周工作安排)
一、工作目标
本学期的心理健康教育工作旨在提高学生的心理素质,促进其心理健康发展,及时发现和解决学生心理问题,营造良好的校园心理环境。
二、工作原则
1.预防为主,及时干预。
2.全员参与,共同关注。
3.个性化服务,满足不同需求。
三、工作内容及措施
1.开学初特异体质学生筛查及告知。
对新生进行特异体质筛查,了解学生的身体健康状况。
对筛查结果进行告知,并提供相应的心理支持和建议。
2.学生心理筛查。
对全体学生进行心理筛查,了解学生的心理状况。
对筛查结果进行分析,对需要关注的学生进行跟踪服务。
3.心理健康专题讲座。
定期举办心理健康讲座,涵盖压力管理、人际关系、情绪调节等主题。
4.女生教育。
开展女生专题教育活动,关注女生心理健康,提供性别教育。
5.走访座谈。
定期与教师、家长、学生进行座谈,了解学生心理需求,收集反馈意见。
6.心理健康学生活动。
组织心理健康相关的学生活动,如心理剧比赛、心理健康知识竞赛等。
通过以上活动,我们期望能够提高学生的心理素质,增强其应对生活和学习压力的能力,为学生的健康成长提供有力支持。
心理健康周活动计划
心理健康周活动计划一、活动背景在现代社会中,人们面临着各种各样的压力和挑战,心理健康问题日益凸显。
为了提高大家对心理健康的重视,增强心理健康意识,促进心理健康发展,我们计划举办一场心理健康周活动。
二、活动主题“关爱心灵,拥抱阳光”三、活动目的1、普及心理健康知识,提高大家对心理健康的认识和理解。
2、提供心理健康服务和支持,帮助有需要的人解决心理问题。
3、营造积极向上的心理健康氛围,促进大家的心理健康发展。
四、活动时间具体活动周时间五、活动地点详细活动地点六、活动对象全体师生及职工七、活动安排(一)心理健康知识讲座邀请专业的心理健康专家,举办关于常见心理问题、心理健康维护、压力管理等方面的讲座。
讲座将以通俗易懂的方式,向大家传递实用的心理健康知识和应对策略。
(二)心理健康主题展览在校园内设置展览区域,展示心理健康知识、心理健康案例、心理健康促进方法等内容。
通过图片、文字、案例分析等形式,让大家更直观地了解心理健康的重要性和相关知识。
(三)心理健康咨询服务设置专门的咨询区域,邀请专业心理咨询师为大家提供免费的心理咨询服务。
无论是学习压力、人际关系、情感困扰还是其他心理问题,都可以在这里得到倾听和指导。
(四)心理健康主题电影展播选择一些与心理健康相关的优秀电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,在特定的时间进行展播,并在观影后组织讨论和分享,引导大家从电影中汲取力量,思考人生和心理健康的关系。
(五)心理健康主题班会以班级为单位,组织心理健康主题班会。
可以通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式,让同学们深入探讨心理健康问题,增强班级凝聚力和互助意识。
(六)心理健康拓展活动组织一系列心理健康拓展活动,如团队合作游戏、心理减压运动等。
通过这些活动,帮助大家释放压力,增强心理韧性和团队合作能力。
(七)心理健康知识竞赛举办心理健康知识竞赛,以竞赛的形式激发大家学习心理健康知识的积极性。
竞赛内容包括心理健康基础知识、心理问题应对方法等。
大学心理沙龙活动策划方案
大学心理沙龙活动策划方案一、活动背景心理健康是学生身心发展的重要组成部分,越来越多的大学生面临着种种心理压力和问题。
为了更好地关心学生的心理健康,提高学生的心理素质,我们计划组织一场大学心理沙龙活动,为学生提供一个交流心得、获取心理知识的平台。
二、活动目标1. 提高大学生心理素质,增强心理健康意识。
2. 帮助学生了解常见的心理问题和应对方法。
3. 培养学生积极的心理应对能力,提高心理抗压能力。
三、活动时间和地点活动时间:2022年10月30日活动地点:大学校园内的心理咨询室四、活动形式1. 主题演讲:邀请心理学专家或心理咨询师进行一个小时的主题演讲,介绍心理健康的重要性以及常见的心理问题和应对方法。
2. 分组讨论:在演讲结束后,将参与学生分成小组进行讨论,分享自己的心理问题和经验,并由心理咨询师带领讨论,引导学生思考解决问题的方法。
3. 互动游戏:通过心理健康相关的互动游戏,增加学生参与的积极性,加深他们对心理健康的理解。
4. 心理讲座:邀请心理学专家或心理咨询师进行短暂的心理讲座,介绍心理健康知识,让学生能够更深入地了解心理健康的重要性。
5. 心理咨询:为学生提供免费的心理咨询服务,让他们可以在活动现场解决一部分心理问题,减轻心理压力。
五、活动流程1. 开场致辞(10分钟)2. 主题演讲(60分钟)3. 分组讨论(30分钟)4. 互动游戏(30分钟)5. 心理讲座(30分钟)6. 心理咨询(自由时间,根据需求确定时间段)7. 活动总结和闭幕(10分钟)六、活动宣传为了吸引更多的学生参与,我们将通过以下形式进行宣传:1. 海报宣传:在学校主要宣传板块和公告栏上张贴活动海报,以图文并茂的形式吸引学生注意。
2. 社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号和其他社交媒体平台,发布活动宣传信息,邀请学生关注并转发。
3. 班级宣传:通过班级的微信群或QQ群进行宣传,邀请班级内的同学积极参与。
4. 广播宣传:在学校广播中播放活动宣传广告,让更多的学生了解活动内容和时间地点。
大学生心理活动方案6篇
大学生心理活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生心理健康周活动策划6篇
大学生心理健康周活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园心理健康周活动通知
校园心理健康周活动通知亲爱的老师、同学们:大家好!为了促进同学们的心理健康发展,提高大家的心理素质,营造一个积极向上、健康和谐的校园氛围,我校将于具体日期举办校园心理健康周活动。
本次活动将以丰富多样的形式展开,旨在为大家提供一个关注心理健康、学习心理知识、分享内心感受的平台。
一、活动主题“阳光心灵,快乐成长”二、活动目的1、增强同学们对心理健康的重视和认识,提高自我心理保健意识。
2、帮助同学们掌握基本的心理调适方法,应对学习和生活中的各种压力和挑战。
3、培养同学们积极乐观的心态,促进身心健康发展。
4、加强师生之间、同学之间的交流与沟通,营造温暖、支持的校园环境。
三、活动时间活动开始日期至活动结束日期四、活动安排1、心理健康讲座邀请专业心理咨询师来校举办心理健康讲座,主题包括“如何应对学习压力”“人际交往技巧”“情绪管理”等。
讲座将以生动有趣的方式,为同学们传授实用的心理健康知识和方法。
讲座时间:具体讲座时间 1讲座地点:讲座地点 12、心理健康主题班会各班级组织心理健康主题班会,通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,引导同学们思考和探讨心理健康问题。
班会内容可以涵盖自我认知、情绪调节、挫折应对等方面。
班会时间:具体班会时间3、心理电影展播选取具有心理健康教育意义的电影进行展播,如《美丽心灵》《心灵捕手》等。
观影结束后,组织同学们进行交流分享,探讨电影所传达的心理主题和启示。
电影展播时间:具体展播时间展播地点:展播地点4、心理健康知识宣传通过校园广播、宣传栏、海报等多种渠道,宣传心理健康知识和心理健康周的活动安排。
同时,在校园内设置心理健康咨询点,为同学们提供现场咨询服务。
宣传时间:整个活动周5、心理拓展活动组织开展各类心理拓展活动,如团队合作游戏、心理绘画、心理征文比赛等,让同学们在活动中体验团队合作的力量,发挥个人潜能,提升心理素质。
拓展活动时间:具体拓展活动时间活动地点:活动地点五、活动要求1、各班级要高度重视本次活动,积极组织同学们参与各项活动。
2024年中学心理活动周方案(2篇)
2024年中学心理活动周方案____年中学心理活动周方案目录一、活动背景与目的 (3)二、活动时间和地点 (4)三、活动主题与内容 (5)四、活动流程 (7)五、活动实施方案 (9)六、活动评估与总结 (11)一、活动背景与目的心理健康是人们全面发展的基础,对于中学生来说,心理健康的发展尤为关键。
然而,随着社会压力的增加、学业负担的加重以及家庭、学校环境的变化,中学生面临着各种心理问题,如情绪困扰、人际关系难题、学习压力等。
为了提高中学生的心理素养和心理健康水平,增强他们的心理抗压能力,本次活动旨在通过举办一周的心理活动,为中学生提供一个放松、交流和学习的平台,帮助他们更好地应对心理问题,促进全面健康成长。
二、活动时间和地点活动时间:____年9月10日至9月16日活动地点:各中学心理咨询室、教室、活动室等三、活动主题与内容1. 主题:心理健康与抗压能力的提升2. 内容:(1)心理健康讲座:邀请专业心理学家、心理咨询师等开展心理健康讲座,介绍心理健康知识、心理问题的预防和处理方法等。
(2)情绪管理与压力释放:组织情绪管理训练活动,包括情绪识别、情绪表达和情绪调节等方面的训练,同时组织压力释放的活动,如瑜伽、冥想等。
(3)人际关系与沟通技巧:开展人际关系训练,帮助学生建立健康的人际关系,同时开展沟通技巧培训,提高学生的沟通能力。
(4)学习方法与时间管理:组织学习方法讲座,引导学生掌握科学的学习方法,同时开展时间管理的活动,提高学生的时间管理能力。
(5)团队合作与领导力培养:开展团队合作训练,促进学生之间的合作与协作,同时培养学生的领导力,提高他们的组织能力和行动力。
四、活动流程1. 活动前准备阶段:(1)确定活动目标和内容;(2)邀请专业人士参与活动;(3)制定活动流程和安排;(4)准备活动所需的场地和物资;(5)宣传活动,向学生宣传活动的主题、内容和时间。
2. 活动实施阶段:(1)开展心理健康讲座,介绍心理健康知识和处理方法;(2)组织情绪管理和压力释放的活动,如情绪识别训练、瑜伽课程等;(3)开展人际关系和沟通技巧的训练,通过小组讨论、角色扮演等形式促进学生之间的沟通与交流;(4)组织学习方法和时间管理讲座,帮助学生掌握科学的学习方法和时间管理技巧;(5)开展团队合作和领导力培养的活动,如团队拓展训练、领导力培养讲座等。
校园心理健康讲座通知
校园心理健康讲座通知亲爱的同学们、老师们:大家好!为了促进同学们的心理健康发展,提高大家的心理素质和应对各种心理问题的能力,我校特邀请了知名心理健康专家_____老师,为大家举办一场校园心理健康讲座。
本次讲座将围绕同学们在学习和生活中可能遇到的各种心理问题展开,旨在帮助大家更好地认识自己、理解他人,以积极乐观的心态面对挑战,拥抱美好的校园生活。
讲座具体安排如下:讲座主题:“关爱心灵,健康成长”讲座时间:具体日期具体时间讲座地点:学校大礼堂讲座内容:本次讲座将涵盖多个重要的心理健康话题,包括但不限于以下几个方面:1、青少年常见的心理问题及成因学业压力带来的焦虑和抑郁人际关系处理不当导致的孤独和自卑家庭环境对心理的影响2、情绪管理与调节认识不同的情绪及其表现掌握有效的情绪调节方法,如深呼吸、冥想、运动等培养积极的心态,应对负面情绪3、自我认知与自信心的建立探索自己的兴趣、优点和潜力学会接纳自己的不足,树立正确的自我形象通过积极的自我暗示提升自信心4、应对挫折与压力挫折和压力的来源及影响培养坚韧的意志和应对挫折的能力学会合理地释放压力,保持心理平衡5、心理健康与未来发展良好的心理健康对学业、职业和生活的重要性如何在成长过程中保持心理健康,为未来打下坚实基础讲座专家介绍:_____老师是国内知名的心理健康教育专家,拥有多年的临床经验和丰富的教学经验。
他/她曾在多所学校和机构开展心理健康讲座和辅导工作,深受广大师生的喜爱和好评。
_____老师擅长运用生动有趣的案例和深入浅出的讲解方式,帮助大家理解和掌握心理健康知识,引导大家树立正确的心理健康观念。
参与方式:本次讲座面向全体师生开放,无需提前报名。
请大家在讲座开始前15 分钟入场,按照工作人员的指引就座。
注意事项:1、请同学们保持会场秩序,不要大声喧哗或随意走动。
2、请将手机调至静音或关机状态,以免影响讲座的正常进行。
3、讲座过程中,如有任何问题或想法,可以在互动环节与专家进行交流。
大学周末安排计划
大学周末安排计划工作目标1.提升学术水平为了满足周末大学生的学术需求,我们将举办一系列学术讲座和研讨会。
我们将邀请来自不同领域的专家和学者,为学生们提供最新的学术研究成果和深入的分析。
这些活动将帮助学生们拓宽知识面,提升他们的学术水平和研究能力。
2.培养创新思维为了激发学生们的创新潜力,我们将组织创新工作坊和创意比赛。
通过这些活动,我们将引导学生思考问题的不同角度,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
同时,这些活动也将为学生提供展示自己创意的平台。
3.加强社交互动为了促进学生之间的交流和合作,我们将组织各种社交活动和团队建设游戏。
这些活动将帮助学生们建立更广泛的社交网络,增强团队合作能力,同时也能让他们在轻松愉快的氛围中度过周末。
工作任务1.策划学术活动我们将与各个学术部门合作,策划一系列学术讲座和研讨会。
我们将邀请专家和学者,确定讲座的主题和内容,并安排场地和宣传等工作。
这些活动将在周末举行,以方便学生们参加。
2.组织创新工作坊和比赛我们将组织创新工作坊,邀请创新专家为学生提供创新思维的培训和实践机会。
同时,我们也将举办创意比赛,鼓励学生们展示自己的创新成果。
我们将设立评审团,评选出优秀的作品,并给予奖励。
3.筹备社交活动我们将组织各种社交活动,如聚会、晚会和团队建设游戏等。
我们将预订场地,准备活动所需物资,并确保活动的安全和顺利进行。
同时,我们也将邀请学生们参与活动的组织和策划,以提高他们的参与度和热情。
任务措施1.精心策划学术活动我们将与各个学术部门紧密合作,深入了解学生的学术需求,从而策划出符合他们兴趣和期望的学术讲座和研讨会。
我们将邀请知名专家和学者,确保讲座和研讨会的质量和深度。
此外,我们还将提前做好宣传和推广工作,确保学生们能够充分了解和参与这些活动。
2.提供创新实践平台为了让学生们能够将创新思维付诸实践,我们将设立创新实验室,提供必要的设备和资源。
我们将定期举办创新工作坊,邀请创新专家进行指导和培训。
心理健康教育周活动方案(优秀8篇)
心理健康教育周活动方案(优秀8篇)心理健康活动方案优秀示例篇一一、活动主题:和谐心灵,健康成长,我和我的心灵之约二、活动目的:宣传心理健康知识,关注学生心理健康,培养优良心理品质,优化学生课外生活,促进学生的健康成长系列活动(一):展板宣传时间:5月24日地点:食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传资料及要求:(1)、主要透过展板及传单的形式宣传(传单及展板将会提前两天准备好)展板资料包括525大学生心理健康的来历,大学生心理健康的重要性,传单资料包括大学生心理健康的标准,525大学生心理健康节的来历,另外再附一个小的心理测试(能够增加大家对本次活动的关注)(2)我们会设有“发泄箱”,同学能够将让自己困惑的事情写在纸上,我们会针对大家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或帮忙(3)在食堂门口的宣传需要办公室的帮忙,我们会和办公室协商好,努力办好这次宣传(4)活动时要求统一着装(院服),需配备音响话筒系列活动(二):心理问卷调查时间:5月25日活动人员:大一、大二同学资料及要求:由本部设计心理调查问卷(分为A—班长团支书B—心理委员C—普通同学D—特殊同学),各班心理委员进行下发并讲解其重要好处,同学们认真填写,期间要拍照留念,最后由心理委员回收至心理部,部长统一分析,并作出统计,拍照留念心理健康教育的活动方案篇二为贯彻落实《中共__省委高校工委、__省教育厅关于开展20__年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20__〕_号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题“不忘初心成就自我”二、活动时间20__年10月17日—21日三、活动要求1、加强领导,精心组织。
各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。
各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。
大学生心理健康教育疏导活动方案 (最新4篇)
大学生心理健康教育疏导活动方案一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。
2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。
3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。
二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。
2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。
3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
三、继续加强心理健康教育的宣传和活动1、加强宣传心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。
计划于×月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第二届心理健康宣传月”活动。
2、指导二级学院开展特色活动二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。
四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。
2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。
3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。
11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。
五、进一步规范突出心理问题学生的档案进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的心理疏导,化解大学生心理问题。
突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。
中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅办公室关于开展2023年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知
中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅办公室关于开展2023年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室,中共河南省委教育工作委员会•【公布日期】2023.10.11•【字号】•【施行日期】2023.10.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅办公室关于开展2023年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知各高等学校:为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神,进一步提升全省高校心理育人工作质量,提升大学生心理健康水平,省委教育工委、省教育厅决定开展2023年全省高校心理健康教育宣传周活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题培育健康心灵,守护美好未来二、活动时间10月16日-20日三、活动内容(一)收看宣传周活动启动仪式省委教育工委、省教育厅将于10月17日上午9:30举行“2023年全省高校心理健康教育宣传周活动”启动仪式,并通过网络平台直播,请各高校结合实际组织师生在线收看。
收看渠道:扫码关注“河南省教育厅”视频号或“豫教思语”视频号,点击屏幕上“预约”待直播开始即可观看。
(“河南省教育厅”视频号)(“豫教思语”视频号)请河南大学(龙子湖校区)、河南农业大学、河南财经政法大学、华北水利水电大学、河南警察学院、河南牧业经济学院、河南财政金融学院、河南职业技术学院、河南司法警官职业学院、郑州信息科技职业学院、河南经贸职业学院等高校各派4名教师代表,于10月17上午9:10到郑州航空工业管理学院图书馆第一报告厅参加启动仪式。
(二)开展心理健康宣传教育活动1.组织开展心理健康测评。
以新生为重点开展心理普查,并建立心理档案,分类制定心理健康教育工作方案,帮助学生尽早适应大学生活。
2.开展心理咨询服务。
分类疏导各种压力,针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面遇到的心理问题开展心理辅导和心理咨询。
全国大学生心理健康日的活动方案
全国大学生心理健康日的活动方案全国大学生心理健康日是每年11月17日,旨在提高大学生的心理健康意识,激发学生的自我意识,增强自我控制和改变不良行为习惯。
以下是一份全国大学生心理健康日的活动方案,希望为高校策划这一活动提供参考和借鉴。
一、主题今年的主题是“心理健康,幸福生活”。
二、活动方案1.晨间茶话会早上安排一次晨间茶话会,由学生干部或公共心理导师主持,校园内的大学生均可自由参与。
茶话会流程提供每个学生一杯咖啡或茶,商议并分享当下热门话题谈话中的打闹。
活动旨在营造轻松、互动、开放、非正式的氛围,鼓励学生开启第一跳(俗称冰破活动),了解心理健康方面的科学知识,交流和分享彼此的经验,提高学生的个人能力和学术素养。
2.分组活动对每个年级的大学生进行分组活动。
根据不同的兴趣和爱好划分,鼓励学生参与各种社会实践和志愿者活动。
志愿者可以选择到留守儿童家庭、养老院、医院和贫困地区的义工活动,让大学生感受到参与社会的感觉,感受自己所做的贡献。
通过分组活动,可以增强学生的自信心、团队合作和社会责任感,更好地促进心理健康,培养感恩之心。
3.课堂外的精神游戏在校园范围内设置零食海报,可以设计一些大脑筋急转弯的游戏与学生共享,还可以设置一些小雕塑,鼓励学生拍照打卡,提升个人责任感、社会参与性和创新思维。
开展主题为“心理健康鼓励”的创意比赛,可以通过语言表达(演讲,朗诵)、视觉设计(海报、插图、公共艺术雕塑等)和文艺活动(短片作品、音乐音声形象,创作等)等方面进行展开。
评奖环节设计多元、突出特色,严格控制评分标准,给予获奖者适当的奖金和鼓励,同时在团队、院系和全校范围内进行知名度推广,引导更多的大学生参与到心理健康的宣传中来。
4.咨询中心图书馆展建设一个学生咨询中心,提供情感咨询、心理咨询等服务,让学生通过咨询专业人员解决个人困扰。
学生咨询中心设立展览区和阅读区,为学生提供有关心理健康的书籍,以及心理健康等各种口语、博客、论文、学术杂志等相关资料。
心理健康周活动策划优质5篇
心理健康周活动策划优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!心理健康周活动策划优质5篇你们明白活动策划在拟定的时候有哪些一定要留心的点吗,上班族在写活动策划的时候,一定要注意条理清楚,下面是本店铺为您分享的心理健康周活动策划优质5篇,感谢您的参阅。
大学生心理健康教育疏导活动方案6篇 (实用)
大学生心理健康教育疏导活动方案一、活动主题健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间2023年×月6日--×月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。
营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。
五、活动内容1、心理健康知识宣传2、大学生心理健康节活动启动仪式3、心理电影展播六、活动安排1、时间:×月25日2、地点:大学生活动中心3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展大学生心理健康教育疏导活动方案为了给大学生营造良好的身心发展环境,引导大学生正确面对困难,解决困难,充分发挥大学生的想象力,展现大学生的精神风貌,提高创新能力。
帮助大学生更好地发现生活的点滴,珍惜现在的美好生活,温暖心灵。
特开展“与心灵相约与健康同行”为主题的系列心理健康活动,具体方案如下:一、活动主题与心灵相约与健康同行二、活动时间2023年×月三、活动组织承办方:××主办方:××四、活动形式1、分享喜悦,双倍快乐贴纸活动A、活动时间:×月25日B、活动对象:××C、活动地点:××D、活动的目的及内容:快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。
全院师生在便签。
上分享开心或感到十分温暖的事不须留名,我们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板,更多人可以从中获取快乐与温暖,让同学们感受到生活中爱的存在,从而使自己每天保持一个愉悦的心情,打开心扉,迎接美好的未来。
河南省教育心理健康专项行动计划实施方案
河南省教育心理健康专项行动计划实施方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!河南省教育心理健康专项行动计划实施方案是一项旨在提升河南省学生心理健康水平的重要举措。
大学生心理辅导活动方案
大学生心理辅导活动方案背景介绍:近年来,随着生活压力的增加和竞争日益激烈,大学生心理健康问题逐渐凸显。
为了更好地关注并解决大学生心理困扰,制定一套全面有效的心理辅导活动方案势在必行。
活动目标:1. 提高大学生对心理健康的认识与重视程度;2. 增强大学生心理调适能力;3. 缓解大学生压力,促进心理平衡;4. 支持学生心理健康成长。
活动内容:1. 心理健康讲座通过组织心理学专家开展心理健康讲座,向大学生传递心理健康知识,如压力管理、情绪调节和人际关系等。
采用形式多样的讲座,让学生在轻松愉快的氛围中受益。
2. 心理咨询与辅导设立心理咨询室,提供专业的心理咨询和辅导服务,为有需要的大学生提供个人与群体心理辅导。
咨询师应具备扎实的心理学知识和一定的咨询经验,保证咨询的质量和效果。
3. 心理测评与评估通过心理测评工具,对大学生的心理状况进行评估和分析,帮助他们认识自己的心理问题,进而采取相应的调整措施。
同时,及时发现心理问题严重的学生,并引导他们进行专业性心理咨询。
4. 心理热线与在线咨询建立心理热线与在线咨询平台,方便大学生随时咨询心理问题。
确保学生在随时需要的情况下,能够得到及时的帮助和支持。
5. 心理互助小组组织心理互助小组,以小组形式开展心理讨论、经验交流和情感支持,为大学生提供一个共同成长和互相支持的平台。
小组成员应有一定的心理知识背景,以便尽可能提供有效的心理支持。
6. 社区心理活动通过举办心理健康主题讲座、座谈会、心理健康教育宣传等形式,让大学生与社区居民互动,共同关注心理健康问题,营造关爱心理健康的氛围。
7. 心理学俱乐部建立心理学俱乐部,定期举办有趣的心理学活动,如心理测试、心理辅导分享等。
通过丰富多样的俱乐部活动,提高大学生对心理学的兴趣和认识。
实施步骤:1. 确定活动内容:根据大学生的需求和问题,确定需要开展的心理辅导活动内容。
2. 配置人力资源:招聘专业心理咨询师,培养心理互助小组辅导员等,确保活动的专业性与可持续发展。
心理部门策划活动方案
心理部门策划活动方案一、活动背景和目的心理健康对每个人来说都至关重要,而大学生作为一个群体,面临着来自学业、家庭、社交等多方面的压力,心理健康问题凸显。
为了提高大学生的心理素质,增强他们的心理抗压能力,本活动旨在通过组织一系列有针对性的心理活动,引导大学生关注自身心理问题,提升心理素质,增强心理抗压能力。
二、活动内容和方式1. 心理讲座在心理讲座中,邀请心理学专家、心理医生等专业人士,以生动形象的方式,深度解读心理健康相关的知识和技能。
可以有以下几个主题:(1)自我认知:引导大学生了解自己的个性特点、兴趣爱好,帮助他们更好地认识自己,扩展人生视野。
(2)压力与应对:分析大学生所面临的主要压力源,并提供科学的应对方法和策略,帮助他们增强心理适应能力。
(3)情绪管理:教授情绪管理的基本原则和方法,引导大学生正确处理负面情绪,培养积极向上的情绪态度。
(4)人际关系:讲解人际交往的技巧和策略,帮助大学生更好地与他人沟通,建立良好的人际关系。
2. 心理咨询和辅导为了提供个别的心理咨询和辅导服务,可以开展以下活动:(1)心理咨询站:在校园内设置专门的心理咨询站,配备有心理医生和心理学研究生等专业人员提供咨询服务,为大学生提供个体化的心理支持。
(2)心理问卷调查:通过调查问卷了解大学生心理健康状况,发现问题,并针对性地制定后续的心理辅导方案。
(3)心理小组辅导:将大学生划分到小组,由心理专业人员带领小组成员进行心理辅导,共同探讨问题,分享解决方案。
3. 心理保健活动心理保健活动包括以下几个方面:(1)体育运动:组织体育运动比赛,如篮球、足球、羽毛球等,引导大学生通过运动舒缓压力,积极锻炼身体。
(2)艺术创作和表演:组织书法、绘画、摄影等艺术类活动,让大学生通过创作和表演来释放情绪,提高心理素质。
(3)音乐治疗:组织音乐欣赏会,引导大学生通过音乐来放松身心,舒缓压力。
(4)冥想和放松训练:通过冥想和放松训练,教会大学生如何调节呼吸和放松身心,提高心理压力抵抗能力。
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大学生心理健康之心理特疗法
主讲:姜建慧(国家二级心理咨询师)
康艳艳
5月14日(周四)
19:00
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经典心理电影《冲出逆境》及点评
沈茹
5月15日(周五)
14:30—
17:30
十号楼一楼大厅
大型现场心理咨询及心理仪器测评
专家组:徐黎玲周正胡秀润徐其勇秦波
宋新普汤有国马云献吴旻
贾艳杰
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心理健康活动周日程安排
[日期:2009-05-06]
来源:德育部作者:
[字体:大中小]
日期
时间
地点
内容
负责人பைடு நூலகம்
5月11日(周一)
19:00
学术交流中心3楼
心理剧演出及名家点评
点评嘉宾:《今夜不寂寞》主持人张明
周正
赵伟民
5月12日(周二)
19:00
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经典心理电影《西点揭秘》及点评
罗静
5月13日(周三)
朋辈:赵乔范金丽王哲程艳美成诚
沈茹等
李尚蓄
5月15日(周五)
19:00
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经典心理电影《怒海潜将》及点评
李峰
5月11日——
5月16日
全天
十号楼一楼大厅
心理科普知识图片展
贾艳杰
张波