科级干部民主测评表
科级干部考核办法
＊＊＊*＊＊科级干部考核办法（待批稿）为正确评价＊*科级干部在德、能、勤、绩、廉等方面的表现，激励科级干部不断提高思想政治觉悟、业务素质和组织能力，认真履行岗位职责，营造优秀人才脱颖而出的氛围，根据＊＊组织部有关规定，特制定本办法。
一、考核原则1、党管干部的原则;2、实事求是,客观公正的原则；3、民主公平,注重实效的原则；4、平时考核和年度考核相结合的原则；5、定性与定量相结合的原则。
二、考核范围全体科级干部。
三、考核内容和标准1、考核的内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩.2、考核以完成年度工作任务，履行岗位职责和廉洁自律为基本依据。
3、考核标准。
科级干部的年度考核,平时工作表现占40%，年终民主测评占30%，年终＊＊＊领导打分占30％.4、依据考核结果，考核最终得分分为优秀、良好、称职和不称职四个等级。
四、考核的方法和程序科级干部的考核由＊＊＊＊党委统一部署组织实施。
年度考核的基本程序是：1、党委召开科级干部会议进行学习动员，使全体科级干部明确考核的目的、意义和方法步骤，统一思想，提高认识。
2、全体科级干部准备述职材料，填写年度考核登记表。
3、**党委以＊＊系统、*＊系统、**系统划板块，分别组织召开有支部书记、员工代表、科室负责人等代表参加的述职会议，听取全体科级干部的工作述职。
听取述职后，与会人员依据《***＊科级干部民主测评表》对科级干部进行民主测评。
4、**领导班子成员依据《***＊＊科级干部民主测评表》对科级干部进行年终打分考核。
5、＊＊＊*领导对科级干部进行半年工作考核。
能全面完成工作任务，认真履行岗位职责，工作业绩突出,具有创新精神和协作精神者，半年分值为90至100分，次之者分值为80至89分，再次之者为79分以下。
五、最终得分的产生1、年终民主测评统计分办法。
民主测评平均得分乘30％计入总分。
2、年终＊＊*领导打分统计办法.***领导为科级干部打分平均得分乘30％计入总分。
领导班子及领导干部民意测评表
派出所领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共XXX公安局委员会2013年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含单位副职）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
民主测评表
附件3领导班子民主测评表注：1.推荐“表现较优秀的”科级干部，科级干部为5人及5人以下的限推1名，5人以上的限推2名；“表现较优秀的”和“不胜任现职的”科级干部及表现优秀的“一般干部”请填写具体人员姓名和职务。
50人以上推表现优秀的一般干部2个。
2.民主测评总分值为100分。
民主测评得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。
其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件4领导干部民主测评表注：民主测评总分值为100分。
民主测评得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。
其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件5乡镇街道领导班子和领导干部民意调查测评表注：民意调查总分值为100分。
民意调查得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。
其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件6乡镇街道代表对区直部门民意调查测评表其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件7区五家班子领导评价表注：1.领导班子的评“好”名额按参加考核单位（机构）的20%控制，否则视为弃权；2.区领导评价总分值为100分。
评价得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。
其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件8考核组评价表注：考核组评价总分值为100分。
考核组评价得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。
各级领导班子及科级领导干部综合研判工作方案
各级领导班子及科级领导干部综合研判工作方案XX县领导班子及科级干部综合分析研判工作方案（试行）根据工作需要和领导班子建设实际，需对全县各单位领导班子及科级干部进行综合分析研判。
为搞好此项工作，特制定本工作方案。
一、研判目的认真贯彻落实新颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》精神，着眼于建设好班子、发现使用好干部，对各单位领导班子整体结构、运行情况、优化方向和科级干部履职情况、工作状态、能力绩效等方面做出客观评价、综合判断，为加强领导班子和干部队伍建设提供科学的决策依据。
二、研判对象研判对象为全县各单位党政领导班子及科级干部。
三、研判内容综合分析研判内容既要全面完整，充分体现对领导班子和科级干部的基本要求，又要根据部门单位的不同特点有所侧重，注重针对性、实效性。
（一）领导班子综合分析研判主要内容。
全面掌握领导班子的整体能力，包括领导职数，性别、党派结构，年龄、文化、专- 2 -- 3 -5、看管理是否科学民主。
重点研判机关管理制度是否健全，是否有胡支乱花、铺张浪费现象，干部群众是否满意；领导班子成员是否坚持开展与干部职工谈心谈话；近年来本单位是否发生非正常的安全事故和负面影响。
6、存在的主要问题及原因分析、意见或建议等。
重点对领导水平、团结协调、工作实绩进行分析，找准存在的突出问题，认真分析原因，提出对策建议。
（二）科级干部综合分析研判主要内容。
全面掌握科级干部履职情况，包括成长经历、熟悉领域、工作业绩、性格特点、发展潜力、主要不足等情况。
重点把握“五条标准”。
1、信念坚定。
坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在重大政治考验面前的立场、态度和政治定力等情况。
2、为民服务。
树立宗旨意识、履行岗位职责，深入实际、联系群众，解决复杂矛盾和群众关心的热点难点问题等情况。
3、勤政务实。
勤奋敬业、奋发有为，开拓创新、求真务实，团结协作、依法办事等情况。
4、敢于担当。
坚持原则、认真负责、开展批评与自我批评，面对矛盾迎难而上、面对危机挺身而出、面对失误敢于承担、面- 4 -对歪风邪气坚决斗争等情况。
领导班子及其领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
某有限公司车间中层干部测评表
某有限公司车间中层干部测评表一、背景某有限公司车间中层干部在日常管理工作中扮演着重要的角色，他们需要协调上下级之间的关系，领导团队完成生产任务，推动公司的发展。
因此，为了对车间中层干部的工作表现进行全面评估，公司制定了专门的测评表。
二、测评内容1.领导能力–是否能够有效地指导团队完成工作任务？–是否具有有效的沟通协调能力？–是否能够有效地解决团队内部冲突？2.业绩表现–是否能够按时完成生产任务？–是否能够有效控制成本？–是否能够持续改进生产效率？3.团队管理–是否能够有效地激励团队成员提升工作表现？–是否能够合理分配工作任务？–是否能够建立和谐的团队氛围？4.问题解决能力–是否能够迅速有效地处理问题？–是否能够预见并避免潜在问题的发生？–是否能够有效地应对突发问题？三、测评方式1.自评–车间中层干部根据测评表的要求自行评估自己的工作表现。
2.上下级评估–上级领导和下属员工根据自己的观察及与车间中层干部的工作接触，对其进行评估。
3.同事评估–车间中层干部的同事对其进行评估，评价其在团队中的角色和表现。
四、测评结果分析1.综合评定–根据自评、上下级评估、同事评估的综合结果，给出综合评定，包括优秀、良好、一般、需要改进等级别。
2.反馈及改进–提供针对性的反馈意见和改进建议，帮助车间中层干部提升工作表现，实现个人职业发展目标。
五、总结某有限公司将车间中层干部测评表作为重要的管理工具，帮助公司全面了解车间中层干部的工作表现，促进团队更好地发展，实现公司的战略目标。
通过持续的测评和改进，公司的车间管理水平将不断提升，实现更好的业绩和发展。
民主评议表格范本
党员民主Байду номын сангаас议情况表
党委：
党总支（支部）于年月日召开了专题组织生活会，应到党员人，实到党员人。经过对全体党员进行民主评议，结果如下：
评议为好的是：
评议为一般的是：
评议为差的是：
总支（支部）书记签字：
年 月 日
附件2：
民主评议党员测评表
姓名 格次
好
一般
差
注：在相应选项的表格中划“√”。
附件3：
参加民主评议党员登记表
姓名
性别
出生年月
入党时间
所在党总支（支部）名称
民主评议情况
“好”票，“一般”票，“差”票
个人自评
党总支（支部）
评定意见
(盖章)
年 月 日
学院党委
意见
(盖章)
年 月 日
本人意见
签字：
年 月 日
科级领导班子和领导干部综合考核评价试行办法
青山区科级带领班子和带领干部综合查核评价试行方法为深入贯彻落实科学开展不雅，加强党政带领班子和带领干部步队建设，成立促进科学开展的查核评价机制，全面、客不雅、公正、准确地查核评价全区的科级带领班子和带领干部，鞭策青山区经济社会更好更快更大开展，按照党管干部、客不雅公正和群众公认的原那么，按照公务员法和党政带领干部选拔任用工作条例的有关规定，参照中组部印发实施的关于查核评价工作的“一个定见，三个方法〞，结合我区的实际情况和实践操作，点窜制定本方法。
第一章查核的对象和主体第一条查核评价的对象区直属各机关、事业单元、人民团体、街道处事处、镇的科级带领班子和科级带领干部，以及二级事业单元的科级带领干部；区人民法院、区人民查察院带领班子及其科级带领干部；区人大、政协各工作部分及其科级带领干部。
学校科级带领班子和带领干部的年度评价查核工作，按照青山区学校带领班子和带领干部年度查核评价方法执行。
第二条查核评价的主体〔一〕业务目标的查核评价主体为参照系统查核组和当局街镇系统查核组2个。
〔二〕民主测评的查核评价主体为区级带领、科级班子和干部、一般干部群众3类。
〔三〕综合评价的查核评价主体为区委组织部和区考查办综合组2个。
第二章查核的组织实施第三条查核工作在区委、区当局的统一带领下，成立查核工作带领小组，负责年度查核和平时查核的有关工作。
查核工作带领小组下设办公室〔设在组织部〕。
综合查核评价带领小组办公室〔以下简称考查办〕分设综合查核组〔设在组织部〕、参照系统查核组〔设在区委办〕、当局和街道系统查核组〔设在当局办〕，分工协作做好年度查核工作。
〔一〕综合查核组负责查核工作的组织实施和民主测评，以及各类查核成就和查核情况的统计汇总，形成查核初评档次定见及说明等工作。
〔二〕参照系统查核组负责各参照办理部分的本能机能职责目标和全区所有部分的共性目标的制定、分解、摆设、落实等工作，以及平时的办理、督导、监控、记载等工作。
以及重点工程确实定和完成情况的核实工作。
领导班子年度考核民主评议表
××领导班子年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
领导干部年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
×××单位党委领导班子民主测评表（A）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位党委领导班子民主测评表（B）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表（A）注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表（B）单位：时间：注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
××单位党委领导班子民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。
测评时间：2009年12月日监票人：计票人：××单位党委领导班子成员民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。
测评时间：2009年12月日监票人：计票人：农六师五家渠市团（处）级领导干部年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日师市机关干部（处级以下）年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日团处级领导干部年度民主测评、定等情况统计表单位：年度：2009年度注：1.本表适用于农牧团场及各团级单位的团级领导干部，病假和事假累计超过6个月的团级干部（含非领导职务）不列入此表。
2.“优秀”等次比例必须严格控制在参加考评总人数（不含正职）的15%以内。
×××单位正团（处）职干部推荐表（A）单位：时间：注：请在同意推荐者相应推荐意见栏内划“√”。
提拔的科级干部需要准备的材料和资料
新提拔干部需要留存的有关材料一、科级干部1、考察公告，干部群众反映有关问题的来信来访及相关的调查核实情况。
2、干部的民主推荐票、谈话推荐票、书面征求意见（民主测评）、谈话征求意见情况及入会人员、谈话人员名单分类装订留存备查。
3、征求执法执纪部门意见装订留存备查。
4、干部所在单位党委（党组）任职请示立卷存档、研究讨论确定考察对象的记录（单位留存）。
5、党工委会议记录、纪要，如果实行票决，则记录不需要每人表态；如果是中层干部任免没有进行票决，主任会议记录需要每人都表态发言。
6、干部任职公示（公示期7天）统一立卷存档。
7、打印干部任免审批表存入个人档案。
8、干部考察材料。
题目为：×××同志考察材料，首段主要写政治素质，中间围绕德能勤绩写干部3个左右特点，末段写个人品行和廉洁情况，再下面记录民主推荐和民主测评情况。
民主推荐：会议投票推荐×人参加，得推荐票×张，列×位；个别谈话×人参加，×人推荐。
民主测评：×人参加，综合评价得优秀×票，称职×票，基本称职×票，不称职×票。
最后写主要不足。
然后落款考察人员、单位（党工委）及考察时间，加盖公章，存入个人档案。
字数一般1200—1500字左右。
9、全程记实表，每位新提拔干部一份。
10、每年的公布令（包括中层干部）收集立卷存档。
11、试用期满考核表。
提拔担任非选举产生的科级干部，实行试用期，非领导职务不需要试用期。
试用期满一年后填写考核登记表存档。
二、中层干部组织人事办需要存档的资料：1、单位党委（党组）组织竞争上岗的请示，主要包括竞争职位及程序等内容。
2、单位党委（党组）的任免职请示、干部任免审批表。
3、组织人事办讨论决定会议记录。
4、干部任职公示（7天）。
5、公示期满后拟定下发任职公布令。
单位党委党组留存资料：个人报名登记表、竞争上岗成绩打分票、个人竞职演讲稿、入会人员名单、党委（党组）研究干部的会议记录。
民主评议党员综合评价表
市委组织部
意见
（盖章）
年月日
注：1.党员现实表现主要包括参加组织生活、缴纳党费、先锋模范作用发挥、道德行为、遵纪守法等方面；2.拟评定“优秀”或“不合格”等次的，需报上级党（工）委审批。
民主评议党员综合评定表
党支部名称：
姓名
性别
民族
出生年月
入党时间
单位及职务
党员现实现
支部书记签名或盖章：
年月日
党员大会
民主测评结果
2014年月日召开党员大会，参会人，有效票张。该同志得票情况：好票，占%；一般票，占%；差票，占%。
党支部综合评定
（优秀、合格、不合格）
（盖章）
年月日
上级党组织
意见
（盖章）
(参考)全科医生竞聘考察民主测评表
绩（工作指标、工作效率、工作效益、工作方法上的绩）
廉（有无违纪现象、自觉抵制不健康行为、遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况）
备注：
注：1、可在备注栏写明其在德能勤绩廉的表现好或不好的具体原因；
2、民主测评表由考察组回收、统计汇总。
XXX县XXXXXXXX局 制
全科医生竞聘考察民主测评表
单位：2018年月日
考察对象ห้องสมุดไป่ตู้名
现职务
或职称
任现职评价
（请在相应栏目下打“√”）
优 秀
称 职
不称职
您是否同意其特聘为全科医生
（请在相应栏目下打“√”）
同 意
不同意
评价内容
（请在相应栏目下打“√”）
优
良
平
差
德（即政治品德、伦理道德、职业道德、心理品德）
能（工作能力、专业技术能力、执行能力、经验能力）
各级领导班子及科级领导干部综合研判工作方案
XX县领导班子及科级干部综合分析研判工作方案（试行)根据工作需要和领导班子建设实际,需对全县各单位领导班子及科级干部进行综合分析研判。
为搞好此项工作，特制定本工作方案。
一、研判目的认真贯彻落实新颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》精神，着眼于建设好班子、发现使用好干部，对各单位领导班子整体结构、运行情况、优化方向和科级干部履职情况、工作状态、能力绩效等方面做出客观评价、综合判断，为加强领导班子和干部队伍建设提供科学的决策依据.二、研判对象研判对象为全县各单位党政领导班子及科级干部。
三、研判内容综合分析研判内容既要全面完整，充分体现对领导班子和科级干部的基本要求，又要根据部门单位的不同特点有所侧重，注重针对性、实效性。
（一）领导班子综合分析研判主要内容。
全面掌握领导班子的整体能力,包括领导职数，性别、党派结构,年龄、文化、专业- 1 -结构,经历、来源结构和气质搭配等情况。
重点把握六个方面内容.1、看班子是否坚强有力。
重点研判领导班子是否能够同县委保持一致；是否严格执行政治纪律；是否具备科学发展、总揽全局的能力；是否能够科学执政、开拓创新、执行有力;班子结构是否科学合理、优势互补；班子成员之间是否配合默契、分工协作、团结和谐。
2、看政绩是否突出公认.重点研判单位重点工作和重要事项是否注重调查研究,是否做到科学决策，近年来有无因决策不当或失误造成损失或负面影响；工作政绩是否实绩实效,群众公认度高；承担的重点工作是否全面落实,单位近三年年度目标责任制考核在全县排名情况等。
3、看学习是否扎实有效.重点研判领导班子是否坚持落实机关学习制度，是否形成了勤于学习、勤于实践的良好氛围;是否能够立足实际开展工作创新、解决实际问题。
4、看作风是否真抓实干。
重点研判领导班子是否坚持民主集中制、虚心听取不同意见、接受批评与自我批评；是否坚持集体研究、集体决策,有无“一言堂”现象；工作作风是否勤政务实、深入一线、真抓实干；是否存在庸懒散奢等现象；是否密切联系群众，落实“三严三实"要求，解决“四风”突出问题。
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附表1：
科级干部民主测评表
说明：对每一个测评对象只能评价一个等次，并在相应的评价等次栏内划一个“√”，多“√”无效。
1
附表2：
领导评价评分表
说明：此表主要用于单位党政主要领导对班子副职的评价及县级分管领导对各单位党政正职的评价。
2
领导班子自身建设情况民主测评表
3
科级后备干部民主推荐表
说明：
2、推荐正科级后备干部，年龄一般在40岁以下，任副科两周年以上，大专以上
文化程度。
3、推荐副科级后备干部，年龄一般在35岁以下，大专以上文化程度，工龄三年
以上。
4
领导班子2009年度党风廉政建设责任制考核民主测评表
5
领导干部2009年度党风廉政建设责任制考核民主测评表
6。