考察报告
考察报告范文(汇编3篇)
考察报告范文（汇编3篇）1.考察报告范文第1篇在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情景：调查显示，此刻大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今日的大学生是值得肯定的，与八、九十年代相比，社会的提高在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示，有%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用本事差”。
仅有%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践报告本事强，有社会职责感。
”这就证明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，并且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮忙和关心的时候。
所以，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。
人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮忙别人当成自我最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，进取参与公益事业，力所能及地关心和帮忙他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有%的人选择“经常参加”，有%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有%的人选择“不参加”。
参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会职责感。
对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应当给予进取的鼓励与引导。
综合考察报告范文4篇
综合考察报告范文4篇综合考察报告格式一、本人基本情况1、性别、出生年月、籍贯、入团时间、所在班级2、学习经历3、社会关系情况4、递交入党申请书的时间二、各方面的综合考察情况。
包括：1)对发展对象政治素质考察情况。
2)入党动机的考察情况。
3)在本职工作中的表现。
4)参加社会活动的态度和表现。
5)学习态度、学习成绩及业务水平（奖励情况）。
6)准确的反映发展对象存在的缺点和不足。
7)简要写明培养考察过程及决定发展入党的主要理由。
三、落款及日期湖北、湖南、广西农村教育综合改革及职业教育考察报告综合考察报告范文（2）湖北、湖南、广西农村教育综合改革及职业教育考察报告盟教育局职成教科范如海为了深入贯彻全国职业教育和农村教育工作会议精神，全面落实盟委、行署在全盟经济工作会议上提出的战略目标，学习借鉴外地的成功经验，积极推进我盟农村教育综合改革工作和职业教育工作快速、持续发展，盟教育局组织了以副局长刘华为团长、助理调研员聂作鹏为副团长的教育学习考察团，赴湖北省、湖南省和广西壮族自治区学习考察农村教育综合改革和职业教育工作。
考察团于4月1日在北京市集中出发。
4月12日在广西荔浦县结束，历时12天。
一、考察收获本次考察所选择的地区都是经济相对落后的中西部省区中的县市；湖北省英山县、湖南省怀化市、广西荔浦县。
考察团听取了当地县、市教育行政部门领导的经验介绍，参观考察了英山县理工中专学校、怀化市旅游学校和万昌中等专业学校（民办）、荔浦县杜莫镇中学和双江镇中学共3所中等职业学校（其中1所民办）和2所农村初中，听取了校长们的办学经验介绍。
考察团成员的总体印象是：这些地区的农村教育和职业教育比我盟改革起步早、思想更解放，形式多样化、办学体制活。
（一）针对大量未升学的毕业生调整农村初中办学方向，定位人才培养目标，巩固“普九”成果，推行农村教育综合改革，切实做到为农村服务。
1、湖北省英山县位于大别山南麓，属丘陵地区是国家级贫困县，初中毕业生升入高中段的升学率50%多，与我盟相近。
考察学习调研报告6篇
考察学习调研报告6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!考察学习调研报告6篇在调研报告的编写中，我们也应该注意避免使用过于复杂的统计方法或专业术语，保证读者可以轻松理解报告内容，在调研报告的撰写中，我们要采取科学客观的态度，避免受到个人喜好或主观意见的影响，以下是本店铺精心为您推荐的考察学习调研报告6篇，供大家参考。
考察报告怎么写(共7篇)
篇一：考察报告范文xxxxxxxxx艺术设计学院艺术考察报告专业：艺术设计（产品造型方向）班级： 0 9产品造型2班姓名：xxx学号：200910040018指导教师： xxx实习地点：华东地区报告日期：时间：2012.11.01——2012.11.09地点：华东地区一、考察主题华东之行，艺术之旅，感受艺术的魅力，提升设计修养二、概述（一）调查目的。
考察是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过考察，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。
实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
（二）调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
考察时间：2012.11.01——2012.11.09考察对象：工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围：工业设计艺术调查要点：产品造型设计在实践中的应用和表现，表现技巧、表现形式等（三）调查研究的方法。
考察研究方法：实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点，考察第一站，我们到了无锡工业园，真的是受益匪浅，获取了不仅在视觉里的精华，更为我们做毕业设计作了准备。
第二天考察第二站，苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。
单位考察报告5篇
【导语】考察报告是指作者为了了解某地区的基本情况，或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据，根据⼀定的科学标准，亲⾃进⾏考察活动，并在此基础上写成⽂章。
以下是整理的单位考察报告，欢迎阅读！1.单位考察报告 在局领导班⼦的正确领导下，在同志们的⼤⼒⽀持帮忙下，我认真学习和领会科学发展观深刻内涵，全⾯了解掌握了党的⼗⼋届三中、四中全会精神及加强依法治国重⼤理论知识，不断提⾼⾃⾝政策理论⽔平，以增强⾃⾝在实际⼯作中发现问题、分析问题、解决问题的本事。
与此同时，我进取参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教育活动，主动分析查找本⼈在思想认识、⼯作作风等⽅⾯存在的不⾜和问题，认真开展批评与⾃我批评，解放思想，转变观念，进取整改，⼒求实效，从根本上改变以往不良习惯，真正做到⼤事讲原则，⼩事讲风格。
⼀、强化理论和业务学习，不断提⾼⾃⾝综合素质 在实际⼯作中，我始终坚持把理论学习作为提⾼⾃⾝综合素质的最有效途径抓实抓好，抓出成效。
⼀⽅⾯我进取参与局上组织各类学习教育活动，不断积累理论知识、努⼒提⾼⼯作技能的同时，踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训，有针对性地学习电脑操作技能及法律法规知识，使⾃我在实际⼯作技能上有较⼤提⾼和提⾼，真正做到学习⼯作两不误、两促进、两提⾼。
⼆、努⼒加强党性锻炼，不断增强拒腐防变本事 多年来，我进取倡导勤政廉洁的优良作风。
⽆论在⽣活上还是在⼯作上，我始终坚持着节俭习惯，慎细慎微，从不⼤意，时刻检点着⾃我的⾔⾏，严格执⾏“⼋项规定”，从不向被下属单位吃拿卡要，并⾃觉理解社会监督；时刻牢记党的宗旨，严守党的纪律，坚决与享乐主义、拜⾦主义、形式主义、官僚主义作⽃争，反对⼀切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风，以实际⾏动维护社会公平正义。
三、努⼒⼯作，按时全⾯完成各项⼯作任务 ⼀年来，我遵照领导安排，对局上交办的每⼀项⼯作任务，都能做到分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量地完成各项⼯作任务。
考察报告范文（通用8篇）
考察报告范⽂（通⽤8篇） 在⽣活中，需要使⽤报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
⼀起来参考报告是怎么写的吧，以下是⼩编为⼤家整理的考察报告，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考察报告篇1 ⼀、四川成都等地畜禽养殖及畜禽产品加⼯的基本情况 四川成都等地被誉为天府之国，经过20多年的改⾰和发展，经济和各项社会事业取得了可喜的成绩，特别是⾷品加⼯业⾛在全国的前列，成为四川省经济发展的⽀柱产业。
XX市各级党委政府历来⾼度重视各种养殖及⾷品的加⼯。
把区域经济发展和农民的增收有机结合，为促进当地养殖业和⾷品加⼯业发展，发挥养殖和⾷品加⼯业的特⾊优势，经过他们认真调查研究、⽅案⽐较、反复论证，委托国家有关部门对本地养殖产业、⾷品加⼯业发展进⾏了总体规划，把XX市、什邡、宜宾等地规划为⾼品质⽆公害猪⾁的⽣产、加⼯基地，把养殖产业列为城市和农村经济的主要⽀柱和帮助⼴⼤农民脱贫致富的⾸选项⽬，并据此提出建设100万头以上⽣猪屠宰加⼯⼚，以此为龙头，联动、带动成都⽣猪产业化发展项⽬，确定由德阳、什邡知名企业四川省什邡⾼⾦元⼀⾷品有限公司、得益绿⾊⾷品有限公司的美好⽕腿肠⽣产线、泓阳养殖公司等承担项⽬实施。
整个项⽬通过良种繁育、商品猪⽣产、饲料加⼯、⽣猪屠宰加⼯、流通体系及防疫检疫监督等五个⼯程体系的建设，完善了⽣猪产业链，推进⽣猪产业化和⾷品加⼯进程，通过打造绿⾊品牌，提⾼产品质量，繁荣地⽅经济，增加农民收⼊，促进各地区及周边养殖业、⾷品加⼯业和地⽅经济持续稳定发展，使养殖业和⾷品加⼯业成为本地乃⾄全国经济发展的⽀柱产业和富民强市的⼀项重要战略⼯程。
在考察中我们还了解到，四川⾼⾦⾷品有限公司是以遂宁⾼⾦为母体，整合“⾼⾦”射洪公司、宜宾“⾼⾦”、⼴元“⾼⾦”、泸州“⾼⾦罐头公司”、“⾼⾦”牧业、“⾼⾦元⼀”组建⽽成的以⽣猪繁育、养殖、屠宰、分割、鲜销连锁经营、罐头⾷品⽣产及猪⾁⾷品精深加⼯、销售为⼀体的四川最⼤的出⼝型⾁类综合加⼯企业。
考察报告 优选(范文15篇)
考察报告优选(范文15篇)篇1：考察报告个人考察情景报告___，性别_，__年__月出生，__年__月参加工作，__年__月加入__共产党，__年__月毕业于__学校__专业，__学历，现任__单位__职务。
主要特点：一、政治素质强、思想觉悟高。
该同志坚持马列主义、____思想和____理论，努力践行“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实十七大精神，并经常写学习心得和体会。
坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉维护党的形象，时刻以党员的标准严格要求自我，政治立场坚定，旗帜鲜明，全心全意为人民服务，树立了正确的人生观和价值观。
二、有事业心和职责感、组织本事强。
该同志在具体负责的__工作中，坚持__、__，__，积累了丰富的经验。
工作中敢抓敢管，敢于承担职责，顾大局、识大体，注重实践，讲究效率。
善于总结创新，善于抓主要矛盾和关键环节，善于听取不一样的意见和提议，善于组织、调动、协调各方面的进取因素，构成整体合力，推动工作顺利开展。
无论是在__、__、__、__等各个方面，都取得了必须的成绩，极大的提高了__，多次受到领导和上级部门的肯定。
三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。
该同志性格开朗，待人诚肯，作风民主，处事公道，尊重领导、关心下属、团结同事，有良好的人际关系。
清正廉洁，不计较个人的名利得失，任劳任怨，扎实肯干有魄力，大事面前沉着冷静，困难面前迎难而上，工作中既讲原则又有灵活性，有着广泛的群众基础。
先后获得过“优秀__”、“优秀__”、“__个人”等荣誉称号。
主要不足：有时过于急躁，要注重强化细节，加大创新的力度，继续深入学习专研业务理论知识。
篇2：考察报告职业学校考察报告随着我国经济改革的逐步深化，市场体制的不断完善，人才需求多样化更加明显，坚持以就业为导向，大力发展职业教育，培养高素质应用型专门人才和劳动者已经得到社会的广泛认可，职业技术学校审时度势，及时调整办学思路教育要从基础抓起，从人才抓起，如今高等教育发展很快，职业教育与其他发达国家相比尚处在落后阶段。
考察报告模板4篇
考察报告模板4篇以下是四份关于考察报告的模板：模板一：学术研究考察报告一、研究背景在国内外相关研究领域中，已经有大量的研究关注了本研究主题。
其中，国外学者主要集中在XXX方面的研究，而国内学者则更关注于XXX 方面的研究。
二、研究目的本研究的目的是XXX。
通过对相关文献的调研和分析，我们旨在探索XXX，并对其进行进一步的研究和拓展。
三、文献综述1. 国内外相关研究的进展和成果。
2. 已有研究的方法和理论。
四、研究方法本研究采用了XXX的方法，通过XXX的数据进行了分析和对比。
五、研究结果1. 对相关变量的分析结果。
2. 结果的解释和讨论。
六、结论与启示1. 本研究的结论是XXX。
2. 对未来研究的指导意义和启示。
模板二：企业考察报告一、企业概述1. 企业基本信息，如名称、成立时间、规模等。
2. 企业的主要业务和产品。
二、组织架构与管理1. 企业的组织架构，包括各个部门和职能的设置。
2. 企业的管理模式和文化。
三、市场竞争与发展策略1. 企业在市场中的竞争地位和优势。
2. 企业的发展策略和规划。
四、产品与生产力1. 企业的主要产品和生产能力。
2. 产品的市场竞争力和发展潜力。
五、财务状况与经营风险1. 企业的财务状况，包括利润、资产、负债等。
2. 经营风险和对策。
六、市场营销与客户关系1. 企业的市场营销策略和推广方式。
2. 客户关系和客户满意度。
模板三：旅游景区考察报告一、景区概述1. 景区的基本信息，如地理位置、开放时间、票价等。
2. 景区的特色和主要景点。
二、游览体验与服务质量1. 游览过程中的景区导览和讲解质量。
2. 景区的服务设施和服务态度。
三、游客评价与满意度调查1. 游客对景区的评价，包括景点的吸引力、游览流程和服务质量等。
2. 游客对景区满意度的调查结果。
四、市场推广与宣传策略1. 景区的市场推广方式和宣传渠道。
2. 景区推广策略的有效性和影响。
五、经济效益与发展前景1. 景区的经济收入和利润情况。
考察报告总结（精选5篇）
考察报告总结（精选5篇）考察报告总结在人们越来越注重自身素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编整理的考察报告总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
考察报告总结1x镇位于xx市的东北端，幅员面积58.5平方公里，总人口35189人，辖20个行政村，3个居委会。
近年来，该镇通过在党员干部中深入开展“带头创业致富，带领群众致富”的“双带”活动，大力发展以加弹、棉纺、灯饰为主的民营经济，XX年实现工业产值30亿元，销售收入27亿元，财政收入7075万元，农民人均收入居x市第一，从几年前的经济落后镇巨变为该市经济总量和财政收入增长最快的镇。
一、大力强化“四动”，x镇民营经济迅猛发展x镇民营经济之所以能得到迅猛发展，成为“中国加弹第一镇”，其经验主要体现在“四动”。
一是观念变动。
按照思想上放心、放胆，工作上放手、放开，政策上放宽、放活的“六放方针”，破除民营经济姓“资”姓“社”的束缚，牢固确立“三个有利于”的观念;破除民营经济适度发展的束缚，牢固确立能快则快的观念;破除民营经济会造成两极分化的束缚，牢固确立先富带后富，实现共同富的观念;破除民营经济是百姓的自发经济，可抓可不抓的束缚，牢固确立领导带头的观念;破除服务民营经济怕遭非议的束缚，牢固确立身正不怕影子歪的观念。
二是干部带动。
积极进行“六看六比”，即看企业规模，比社会效益;看税费上缴数，比对国家贡献;看发展速度，比创新程度;看帮带实效，比模范作用;看环境建设，比文明素质;看依法经营，比劳动致富。
评选“双带”示范户、“双带”榜样区、“双带”领先村。
目前，该镇80%左右党员带头办了企业或入股，70%的老百姓办有自己产业。
三是政策推动。
按照“法律上给予保护，政策上给予鼓励，经营上给予指导，发展上给予扶持，政治上给予地位，服务上给予方便”的原则，对民营经济发展不限经营方式、投资方式、经营规模、地域界线，积极鼓励投资者想投、能投、快投、多投。
考察工作报告5篇(最新)
1.考察工作报告一、基本情况20xx年11月9日至15日，市干部培训中心组织市区中小学校长一行43人到北京师范大学厦门海沧附属学校进行了为期一周的学习考察培训，期间全体学员参观了该校的主题教学楼、体育训练场馆、图书馆、阅览室、教师办公室、教师放松室以及附属幼儿园等。
并认真聆听了赵凤贞校长就学校管理方面的经验介绍。
学习期间，参训的校长们还就此次厦门之行的感受、感悟、心得体会等进行了总结交流。
厦门之行，使我们对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。
此次考察培训，内容丰富，既具超前性，理论性，又具实践性。
通过考察培训，为市区中小学校长提供了与知名学校的领导直接交流，对话的机会，搭建了深入厦门学校亲身感受、体验、学习的平台。
思想深刻，见解独到的学校管理经验的介绍，与时俱进，以人为本的学校管理理念，都给我们留下了深刻的印象。
学习期间，所有参加培训的人员认真听讲，勤于思考，深入交流，学习了新的教育理念，提升了对教育本质的认识。
同时，在共同的学习生活中，进一步加深了认识和了解，为今后学校之间的交流与合作打下了良好基础。
二、深切感受（一）充满朝气和人文气息的校园文化北京师范大学厦门海沧附属学校建于20xx年，现小学部28个班，每班40——45人，初中部18个班，附属两个幼儿园。
一走进北京师范大学厦门海沧附属学校，首先映入眼帘的是由顾明远题写的“自信、自强、惟德、惟能”八字校训。
随着赵校长的指引，我们边参观边听介绍，该校优美的教育环境、完善的教学设施、雄厚的师资力量、严谨的科学管理、卓越的创新精神，让我们赞叹不已。
通过参观访问，留给我们最深刻的印象是，学校处处洋溢着一种蓬勃的朝气，到处充满着人文气息。
校园里绿草茵茵，典雅宁静，别致的教学长廊，墙面上悬挂着装帧精美的学校每位教师的照片及教育感言，处处让人感受到积极向上的氛围，分明可以看出他们的匠心独运；图书馆、阅览室成了同学们遨游书海，探索科学奥秘的好去处；乒乓球训练场馆成就了学生们的冠军梦想；校园真正成了孩子们向往的学园，花园，乐园。
个人考察报告范文3篇
个人考察报告范文3篇为本次的考察做一个报告，本文是个人考察的报告范文，仅供参考。
个人考察报告范文一：进入到一个地方工作不管是个人对个人还是上级对个人都会进行一段时间的考察。
考察了一段时间你是否优秀是否工作用心自己可以写一份个人工作考察报告来总结自己以下为相关的工作报告范文可供参考。
我于年月进入乡政府于年月调入区政府办公室工作。
近年来我在办公室党组和班子的领导下在办公室同事的关心帮助下坚持以服务领导、服务经济和服务群众为首则围绕办文、办会、办事认真学习踏实工作克己奉公廉洁自律在工作和学习方面都取得了比较突出的成绩。
一、虚心好学提升思想政治素质作为一名年轻干部面对太多的未知世界我深懂学习的重要性认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习才能不断取得进步。
特别是跟线以来对我在理论和业务上都提出了更高的要求客观上迫使我不断加强学习。
为此我始终坚持把学习当作第一要务虚心向书本学习向实践学习。
我认真参加每周一晚上的机关学习会积极参加“三个代表”重要思想、“两年”活动和“党的先进性教育活动”还注重学习培训和平时自学始终把学习当作日常工作生活的一部分做到以学代息。
我十分注重业务知识和理论的学习加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习不断丰富自己的视野努力向“”型知识结构发展。
并注重用理论指导实践重视思想政治素质的培养和锻炼提高分析解决问题的能力。
二、勤政务实努力创造工作业绩我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想勤政务实认真刻苦忠于职守以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。
主要表现在以下三方面一是工作认真刻苦勤于钻研。
在信督科期间和办公室同志一起刻苦工作连续三年获得全市第一全省前十的好成绩一举扭转路桥政府信息落后的面貌。
特别在××年在负责信督科工作期间克服人少仅人同时跟常务副区长以及结婚、妻子生小孩的情况下充分利用时间发挥聪明才智实现信息工作全市三连冠全省第六的好成绩来得十分不易。
考察学习报告（精选6篇）
考察学习报告（精选6篇）考察学习报告（精选6篇） 在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天，需要使⽤报告的情况越来越多，报告根据⽤途的不同也有着不同的类型。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是⼩编收集整理的考察学习报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
考察学习报告篇1 很荣幸能够参加这⼀次难得的赴发达地区的教育学习考察活动，在对诸多教育问题感到困惑的时候，在对⾃我的教育⽣涯开始有了职业倦怠的时候，我们迎来了国家⾼位推进的教育发展与改⾰。
它意味着艰难和挑战，困难是肯定的，但在解决⼀个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。
所以，本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的⽀持，我们会倍加珍惜。
为探讨“⽣本教育”及各类教育理念与模式，学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新⽅法和学校⽂化建设，有效推进我州课堂教学改⾰，转变教育发展⽅式，提⾼教育发展品质。
由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴⼴州等地教育学习考察团于2010年4⽉21⽇D4⽉28⽇到⼴州、佛⼭、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进⾏了学习考察活动，沿海发达地区⾼投⼊的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改⾰、浓郁的⼈⽂精神、丰富的学校⽂化令我们⽿⽬⼀新，经历了⼀次强烈的思想碰撞和思维风暴，极⼤限度地引发了对教育改⾰的思考，个性是对如何提⾼课堂教学的有效性和学校⽂化的影响⼒，有了较为深刻的体验。
⼀、加深了对“⽣本教育”理解。
在“全国⽣本教育理论与实践研讨班”的学术报告会上，听到了郭思乐教授“教育：向⼤⾃然寻找⼒量”的活⼒、智慧讲演。
“⽣本教育”是郭思乐教授创⽴的⼀种教育思想和教学⽅式，它是为学⽣好学⽽设计的教育，也是以⽣命为本的教育，以学⽣为本的教育。
它既是⼀种⽅式，更是⼀种理念，真正做到以学⽣为学习的主⼈。
⽣本教育是实现教育现代化的核⼼因素，是实现教育均衡的有效途径，是现代课程改⾰的根本理念。
以这种理念为指导，在全国各地100多所中⼩学、职业中学、幼⼉园等进⾏实验，获得好处深远的理论与实践成果。
考察报告7篇
考察报告7篇考察报告篇一，男，**年3月16日出生，汉族人，大学本科文化，原籍湖南长沙，**年7月加入中国共产党员，20xx年10月参加工作，现任县农林开发办科员。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较好的政治素质和朴素的思想，生活作风正派，对党忠诚，热爱本职工作；自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度，服从组织安排；能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响，廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力，能胜任办公室主任的工作；他比较注重学习，认真钻研业务，有奋发图强的追求；能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况，及时收集和掌握有关招商动态；能做好各部门的协调工作，密切联系群众，在同事间有一定的威信。
该同志有较强的文书写作能力，能够起草各项文书计划、工作总结方案，胜任全局的文字工作。
自到工作以来，能够充分发挥个人的写作专长，积极联系新闻单位，每星期写出一篇新闻稿件，从不同层面、不同角度宣传城区的招商引资动态。
同时，进一步加强了简报的编辑力度，针对目前城区招商引资工作的热点、难点、项目动态等情况，积极深入各街、镇调研，收集情况、提出合理建议、形成文字材料、及时反馈，为区委、区政府领导提供了决策依据。
在日常的业务、党务等各种会议中，能够提前做好有关文件的收集和整理，使局能够及时传达上级的精神，顺利开展工作。
在办公管理上，该同志能够运用企业的一些成功管理经验，结合局的工作实际，重新修订和补充了有关制度，加强了文件的收发、存档等档案管理。
为了提高办公室人员的计算机水平，他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班，在平时工作中，他利用自己学过的电脑知识，不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题，使同事的业务水平得到了提高，通过一系列的改革，使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。
他能够积极协助分管领导，加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作，通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动，使局的精神面貌焕然一新，机关作风得到了加强。
调研考察报告优秀8篇
调研考察报告优秀8篇参观考察报告篇一二、主要作法与经验成厢区于2006年5月，率先在xx市开展廉政文化进农村活动的试点工作，按照“试点先行、稳步推进”的原则，以提高农村干部的廉洁意识和村民监督意识为重点，扎实开展各项工作，取得了显著成效。
其主要做法与经验是：（一）加强领导，落实责任。
为确保廉政文化建设落到实处，成厢区专门成立了廉政文化进农村工作领导小组，明确这项活动由区纪委总协调、区委组织部牵头、区委农办协助组织实施，制定了城厢区廉政文化进农村方案，明确了目标任务、方法步骤、责任分工等。
各镇（街道）由党委统一领导抓落实，纪委书纪任组长，组织委员任副组长，各村由村支书负总责，各村组干部共同参与，为廉政文化建设的深入开展提供了组织保证。
每季度定期召开廉政文化进农村活动协调会议，对各项工作早部署、早总结、早安排，且常抓常新。
（二）试点先行，重在实效。
成厢区在抓好去年4个试点村的基础上，今年又增加了4个村，作为廉政文化进农村活动试点村，形成了以点带面，点线结合的工作格局。
洋边村建立廉政文化教育基地；东青村组织学习农村基层党员、干部“六要六不要”和《城厢区村（居）干部“八个不准”》，观看一场廉政电影和莆仙小戏表演；东海村组织50多位村干部、部分党员廉政签名仪式，并向村里的每位党员干部发出廉政倡仪信；海头村印发了“廉洁家庭”承诺倡议书；太湖村以村主干道为主要宣传阵地，张贴廉政文化格言警句30多幅；下尾村依托老年学校举办“廉政课堂”讲座；云峰村在村部开设了廉政建设和村务公开栏，及时将村民公约事项、财务收支等内容向群众公布。
并在该村万亩龙眼海中开辟了一条廉政文化长廊，图文并茂，观赏性较强，使村民在农忙或休闲时候自觉接受廉政教育。
成厢区在开展农村廉政文化建设活动中，注重加强指导和检查，不断总结经验，推广典型，使各村学有板样，赶有目标，从而推动了廉政文化进农村活动全面铺开。
（三）注重宣传，营造氛围。
各村以村党员活动室、村级文化活动中心等为阵地，组织广大党员干部、群众集中进行党风廉政建设和反腐败方面的教育和培训。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赴浙XXX学习考察报告XXX2007年8月24日，以XXX为领队的学习考察组共九人在XXX教育局的亲切关怀下到达浙江长兴县开始为期一个月的学习生活。
除了XXX在长兴县教育局学习外，我们其他八人分成三个小组到达三所不同类型的学校并实行互访考察学习。
XXX东校长，XXX校长和我共三人到XXX中学学习，学校热情地欢迎和接待了我们。
XXX校长的第一句话就是：“热烈欢迎远方的客人，我们将会结下深厚的友谊，永远会是最好的朋友”。
他这么一说我突然觉得：带着领导的嘱托，带着对长兴的好奇与憧憬而来，也将带着满心的感动与收获而归。
从他的话语中，学习了解长兴中学的生活开始了。
XXX中学坐落于浙江北端，太湖西畔。
她创办于1940年，1960年跻身于省十四所重点中学行列。
1998年12月被省教委确定为“省一级重点中学”。
学校占地面积216亩。
共有66个教学班，在校学生人数为3600多人。
师资力量雄厚，现有教职工260多人。
其中省级以上优秀教师4人，特级教师2人，高级教师60多人。
有30多人已取得或正在进修研究生学历。
学校教科研氛围浓厚，科研成果累累。
近三年承担了国家课题2项，省级课题8项，市级课题20余项，在各级刊物上发表的教学论文达200余篇。
学校禀承“以学生的终身发展为本”的办学理念，把“高水平、高质量、高效益、有特色”作为办学目标，“力求创新、办出特色”作为办学宗旨，她正以“全国示范性普通高级中学”的标准自律自勉，创全面发展之优，示素质教育之范，把学校办成现代化的国家级示范性高中，办成全国名校而努力。
XXX中学的荣誉太多太多：2002年开始首创“德育导师制”，创设亲情化、个性化、全员化的德育新模式迎来全国各地上百所学校到校进行学习、交流。
《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《文汇报》、浙江电视台、《浙江日报》等30多家媒体对她进行过深入报道；中央电视台新闻联播也特此播报过，XXX校长还在中宣部“改进未成年人思想道德建设”座谈会作专题发言……大力发展群众体育活动，培养体育竟技人才，是学校办学的一大特色，学校男子篮球队曾三次荣获省级冠军，一次荣获全国冠军，学校还先后为国家女排、国家田径队、国家帆船队等输送了周苏红、李荣祥、计风琴等一大批国家级体育优秀人才。
近年高考情况（不含艺术、体育类考生）：2001—2005年：5年高考有4次获得湖州市文理科状元。
最好成绩为浙江省理科第二名，文科第八名。
2006年：重点上线人数为295人，本科上线人数为998人，是历年来高考成绩最好的一年。
徐炀同学以687分夺得湖州市理科状元和省理科第19名！李臻颖、王葳同学以655分、649分夺得湖州市文科第2名、第4名和省文科第40名，第82名的优异成绩。
2007年：重点上线人数为236人，本科上线人数为1060人。
吴晨垚以总分653分夺得浙江省文科第3名、湖州市文科状元。
张宇帆、谢秋婵分别以630、618分列省文科第31名、96名。
其中有两人进入北京大学，一人进入中国人民大学学习和深造。
清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、复旦大学等国内一流大学都能找得到长兴中学毕业的学生。
一个总人口62万的县城拥有四所普通高中和一所比XXX中学规模大很多的职业教育中心，因此长兴中学生源质量并不都是全县最好的，那么这样一所普通中学为何却有这么优异的成绩呢？带着这样一个疑问我开始深入了解这个学校。
我对学校办学体制、办学思想、教学管理、教育科研、德育工作、后勤制度、教育成果等通过实地考察、领导讲解、到各处室学习、找师生座谈、观看学校专题片、听报告和讲座、查阅资料、实堂听课等各种不同渠道作了一番详细了解。
下面我重点从教学、德育和教辅后勤三个方面谈谈长兴中学是如何办学的，有失偏颇之处请大家包涵。
一教学质量是教育的生命。
暑假为期一周的校本培训紧紧抓住如何提高教学质量这个中心不放。
近年来大规模扩招使长兴中学同样面临师资短缺问题，部分优秀教师外流和新教师大量补充到学校占教职工的1/3还多，但是高考一年上一个新台阶，年年创新高，年年有新亮点。
这是以人为本，重视师资队伍建设和求真务实的结果。
㈠强教师素质，树教师形象。
1抓思想教育，培养坚定的信念，开发教师的潜能。
学习科学发展观，培养教师的责任感和爱的奉献精神。
周济部长说：“爱心和责任感是师德的灵魂”。
教书不仅是职业，更是事业。
调动教师的积极性，让教师从内心坚信在平凡的教育岗位上同样能作出优秀的成绩，让教师愿意为学校的发展付出。
张向前校长始终把这句话挂在嘴边：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
2以青年教师成长和名优教师培养为重点，全力打造“名师工程”。
大胆使用年轻教师，让教师产生信任感和压力来激发他们的内驱力。
通过每年的评优、树立先进、优秀的典型事例打造名师工程，让青年教师学先进、赶先进、当先进。
追有目标，学有榜样。
3新老教师，班主任结对联系，提升团队协作精神。
每名新教师都要找一名优秀老教师拜师学艺。
学习教学方法和管理经验，提高教师的技能。
老教师要做好传、帮、带的工作。
新老教师在经验交流和思想碰撞中学会自我审视和自我超越。
4岗位练兵，教学比武。
每年学校组织课堂讲赛、说课比赛、解题比赛、板书比赛、教案评比、论文比赛、理科教师实验操作比赛等次数超过学生参加考试次数。
月月有比赛，日日有提高。
通过这些比赛抓常规落实来提高教师的综合素质可能是云南学校少有的。
5搞好校本培训，做好科研意识的培养。
开展各种论坛让教师进行交流和邀请教育专家到校讲学，转变教师的教育观念来提升教师的教学理论水平。
走科研强校之路是学校改革创新的必然要求。
人人均有课题是对每个教师的基本要求。
6教师参加考试，考练结合提高解题能力。
凡是35周岁以下的教师每学期都要和学生一同参加高三期末考试并把成绩记入教师档案，另外还得参加学校组织的高考模拟考试，这个成绩不公布只发给教师本人。
因此教师每周都有练习和培训来更新知识。
7校内互学、互比、互助、竞争形成良性循环。
教师自觉向每学期教学成绩突出的教师学习教学；向参赛对手学习比赛能力；向学生学习新事物；向校外教师学习心得；新老教师之间互学经验和新方法等，这种互学、互比、互助活动从未停止。
教师学而不厌、终身学习的理念得到贯彻和实施。
8做大事先从小事做起，抓好办公室的卫生工作。
“大丈夫一屋不扫何以扫天下”？每间办公室任何时候必须保持整洁，每位教师的办公桌必须保持干净和办公用品的整齐规范，学校领导抽查和学生固定检查相结合的方式督促教师在学生面前树立良好形象，潜移默化地引导学生。
9 开展丰富多彩的体育运动，鼓励教师锻炼身体。
生命在于运动，运动促进健康。
学校提出“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子。
”的理念。
每位教师每周有一个小时是到运动场跑步，参加各项体育运动；自由选择各种球类活动和有氧运动；学校设立“全勤奖”奖励积极到运动场锻炼身体的教师。
10到国内外考察学习，开阔视野。
每学期分管领导必须带着骨干教师和班主任到附近各省市不同的学校去交流至少两次；高三教师和骨干教师每年高考结束都有机会到国内外旅游学习考察、开阔视野来促进教师的发展。
11优胜劣汰的用人机制。
完善的规章制度和严格、公正、公平、公开的考核机制每年都会让1-2个教师被淘汰出长兴中学。
它让大家有一种“今天工作不努力，明天努力找工作”危机感，所以教师们都会通过自身努力提高素质，都有以在长兴中学工作为荣的自豪感。
（二）狠抓教学常规工作，倡导科教乐学的教学氛围。
不忽视任何一个教学环节。
1制定齐全、高效的教学管理机制重在“细”字：教务主任为核心的年级目标责任制，教研组长为核心的教研组工作责任制。
备课组长为核心的学科工作责任制。
班主任为核心的班级管理工作责任制。
目标明确，责任清楚，各司其职，各负其责。
2注重过程管理重在“严”字。
集体备课和个人二次备课有机结合。
备课是重点。
备课是进行课堂教学的必要前提，是上好一堂课的关键。
集中备课、分工明确。
集体备课是抓得比较认真和扎实的。
每学期刚开学各备课组就确定好每个教师要备的章节。
1-2个教师主备好每周的内容、目标、进度、难度和深度，制作好教学课件，提前一周拿出来集体讨论授课方式、重难点还有每单元需布置的作业、测试次数之后再由主备人员修改发放给本组教师。
个人二次备课的笔记是教务处考核的重要依据。
集体备课解决了共性、重难点。
个人二次备课体现个人教学风格特色。
任何教师不能抄写教参和找用过的教案来应付，它要求你用最新和最成功的方法教会学生学习。
另外集体备课的教案、试卷和其它任何资料必须由备课组长找教务主任签字后才能印发，个人不能私自去印，防止部分自私的教师偷偷印给自己所教的班级而不能实现资源共享，同时保证所用的资料对学生真正有用以及为学校有效地节约纸张。
3抓质量管理重在“实”字（1）强化课堂教学、努力提高课堂效率。
这里的学生每天只有七节课，如果教师不认真备好课去上课是难以完成《课程标准》和《考试大纲》的要求的。
上课是关键。
教师保持同样的进度，每节课都是集体智慧和个人风格的统一，从知识传授和方法上每个教师都尽可能按学生最能接受的方法去做，必须克服过分依赖教参和集体备课的情况才能最好地提高课堂效率。
上课还包括磨课。
要求：磨目标、磨过程、磨细节。
磨课的推出对新教师的教学提高和成长作用巨大。
它是交换思想和方法的平台，对老教师也是受益匪浅。
特别是每一节公开课都是这样的过程：试说课→再试课→上课→评课→在不同班级上课→公开课。
一节课教师练习六七回，组上训练很多次，组内教师指正参与无数次，所以凡是长兴中学推出去的教师参加课堂讲课比赛，无论是市里还是省里都能获大奖。
教师的整体教学水平和综合素质都在反复磨课中得到提升。
（2）精选习题、勤收勤改。
教务处明确规定：作业必须纳入教案，必须自己做过，必须自己批改，必须及时讲解。
在教案中明确所要布置的习题，精选练习和试题，不得随意增减，所以教师布置的作业在同类班级中是基本一致的。
（3）写好教学反思，是否具备反思性教学能力是衡量教师专业发展水平高低的一个重要标志。
美国学者波斯纳提出一个教师的成长公式：成长=经验+反思。
写一辈子教案不见得会成为好老师，写三年教学反思会使你成为一个行家。
通过反思，青年教师大大提高发现问题和解决问题的能力。
没有反思的经验是狭隘的经验，如果只满足获得经验而不对经验进行深入思考，那么教师的发展将大受限制。
（4）“一考带五会”即每次月考之后抓好班主任会，备课组会议，任课教师会，家长会，教导学生会。
二德育是生命的质量。
1推行“德育导师制”涵义：是在“整体、合作、优化”的教育理念指导下，将学校德育的诸多目标、任务分解到担任“导师”的任课教师身上，导师依据“用心沟通、以德树德，竭诚交流、以情动情，刻意磨炼、以志励志，修身垂范、以行导行”的育人原则，对学生进行“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”，使之既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作，优化班级教师管理群的一种德育管理方式，是一种个性化、亲情化和全员化的德育模式，是学校班主任工作必要而有效的补充。