职业卫生管理人员培训内容
职业卫生管理人员主要培训内容
职业卫生管理人员主要培训内容1. 职业卫生的基本概念在我们聊职业卫生之前，先要搞清楚个大概念。
职业卫生，听上去有点高大上，但其实就是为了保护我们在工作时的健康安全。
想象一下，咱们每天忙忙碌碌，像陀螺一样转来转去，结果却因为工作环境差，身体出了问题，这可真是得不偿失嘛！所以，培训内容的首要任务就是让职业卫生管理人员明白这些基本概念，能把“职业卫生”这三个字说得像家常便饭一样顺口。
在这个培训中，学员们会了解到什么是有害因素，像化学品、噪音、甚至是过重的体力劳动。
这些东西，听上去就让人打个寒颤。
学员们会被告知，怎样识别这些有害因素，不能像鸵鸟一样把头埋在沙子里，得学会主动出击，才能保护自己和同事的健康。
更重要的是，学员们还会了解到法律法规，这可不是随便说说的，这关系到每一个人的安全和权益。
2. 危害评估与控制2.1 危害识别说到危害评估，这可是个技术活。
职业卫生管理人员在培训中，必须学会怎么识别各种潜在的危害。
比如说，某个车间的机器声音大得像打雷，这绝对不是什么小事，长此以往，耳朵可就要吃苦头了。
培训里，老师会教大家用各种工具，像声级计、空气采样器等等，去检测工作环境。
简单来说，就是拿起工具，像个小侦探一样，找出工作环境中的“坏家伙”。
2.2 风险控制当然，发现了危害还不够，接下来得想办法控制这些风险。
培训里会提到许多实用的控制措施，比如改善通风、配置个人防护装备、定期进行健康检查等等。
想象一下，大家戴上帅气的防护面具，像超级英雄一样在车间里工作，听起来是不是很酷？这就是把工作环境搞得安全、舒适的具体体现。
3. 职业病的防治3.1 常见职业病培训的重头戏之一就是职业病的防治，真是一门必修课。
像那些常见的职业病，比如尘肺病、噪音性耳聋等，听起来就让人心里发毛。
讲师会给学员们分享一些真实的案例，让大家意识到这些病痛是多么常见。
这些病不是开玩笑的，尤其是在一些高风险行业，随时可能发生。
3.2 预防措施那预防措施呢？培训会告诉大家，从源头控制到个人防护，样样都不能马虎。
企业职业卫生培训内容
企业职业卫生培训内容一、职业卫生基础知识。
在企业职业卫生培训中，首先需要传授的是职业卫生的基础知识。
这包括职业病的定义、职业病的危害因素、职业病的防治措施等内容。
学员需要了解不同工作环境下可能存在的职业病危害，以及如何预防和控制这些危害。
二、职业卫生法律法规。
企业职业卫生培训还需要涉及职业卫生相关的法律法规知识。
学员需要了解国家对于职业卫生的相关法律法规，包括《职业病防治法》、《职业卫生管理条例》等，以及相关的标准和规范。
只有了解了相关的法律法规，企业才能更好地落实职业卫生管理工作。
三、职业卫生风险评估。
在企业职业卫生培训中，还需要对职业卫生风险评估进行深入的讲解。
学员需要了解如何对工作场所的职业卫生风险进行评估，以及如何制定相应的控制措施。
职业卫生风险评估是企业职业卫生管理的重要环节，只有做好了风险评估，才能有效地保护员工的健康。
四、职业卫生监测技术。
职业卫生监测技术是企业职业卫生管理中的重要内容。
在培训中，需要向学员介绍不同的职业卫生监测技术，包括空气污染物监测、职业病危害因素监测、职业健康体检等内容。
学员需要了解如何使用各种监测设备，以及如何分析监测结果并采取相应的控制措施。
五、职业卫生管理体系。
企业职业卫生培训还需要涉及职业卫生管理体系的建立和运行。
学员需要了解职业卫生管理体系的要素和要求，以及如何在企业中建立和运行职业卫生管理体系。
只有建立完善的职业卫生管理体系，企业才能更好地保障员工的职业健康。
六、应急预案和危险化学品管理。
在企业职业卫生培训中，还需要对应急预案和危险化学品管理进行详细的讲解。
学员需要了解如何制定职业卫生应急预案，以及如何正确地管理和使用危险化学品。
这些内容对于预防和应对职业卫生事故具有重要意义。
七、职业健康教育和培训。
最后，企业职业卫生培训还需要包括职业健康教育和培训。
学员需要了解如何进行职业健康知识的宣传和教育，以及如何进行相关的技能培训。
只有提高员工的职业健康意识和技能水平，才能更好地保障员工的职业健康。
职业卫生知识培训资料
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第一章
职业卫生方面的基础常识篇
一、什么叫职业病及有哪些特征？
（一）职业病 是工作环境中职业有害因素作用于人体引起的疾病。我国对 法定职业病的定义是指‚企业、事业单位和个体经济组织和劳动 者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物 质等因素而引起的疾病‛。
7
（二）职业病的特征 一般认为，职业病有以下条件和特征： 1、有明确的病因,职业危害因素和职业病之间有明确的因果关系，病 因和临床表现均有特异性。 2、职业危害因素的数量，决定了职业病的有无、轻重、缓急，即有 剂量—反应的关系。 3、有特定的发病范围，同样工作的其他人，按照上述规律而发生不 同的反应。 4、控制病因和发病条件，即去除职业因素，可有效的降低其发病率， 甚至使其绝迹或明显的改变职业危害因素的作用特征。如能早期发现， 及时合理处理，预后较好，康复也容易。 应与工作有关疾病相区别。工作有关疾病又称职业多发病，其病 因所致临床表现为非特异性的。如生产环境中的毒物或物理因素对心 血管病也可有一定影响。如：一氧化碳能促进动脉粥样硬化，主要是毒物
1. 2. 3. 4. 5.
16
四、确诊职业病后应怎么办？
目前，发现的职业病多为慢性职业病，例如接触矽尘发生的矽 肺病，接触白电油引起的慢性正己烷中毒等。一旦得了职业病 该怎么办呢？ （一）调离尘毒作业。目的是使患者不再继续接触有毒有害物 质，以免病情恶化。 （二）办理有关劳保待遇。按国家有关规定，职业病患者可享 受有关劳保待遇。企、事业单位（老板）不准将患职业病者辞 退。 （三）要积极进行治疗。
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（二）劳动过程中的有害因素，主要包括： 1、劳动组织和劳动过程不合理。 2、劳动强度过大，过度精神或心理紧张。 如脑力劳动过度紧张，可引起失眠、神经衰弱等。 3、劳动时个别器官、系统过度紧张。 如长期注视微细部分和凝视近距离微小物体的视力紧张作业， 易出现眼内疼痛感、头痛、视力障碍等。运动系统长期处于过 度紧张状态，可引起肩周炎、滑膜炎、神经痛、肌肉痉挛等。 4、长时间不良体位。 如某些作业迫使人体长时间处于固定不变姿势（强迫体位）， 可导致扁平足、下肢静脉曲张、脊柱变形等。 5、劳动工具不合理等。 （三）生产环境中的有毒有害因素。 主要包括自然环境因素、厂房建筑或布局不合理、来自其它生 产过程散发的有害因素造成的生产环境污染。
职业卫生培训内容和学时要求
职业卫生培训内容和学时要求
培训对象培训内容
培训学时
初次继续教育
主要负责
人国家职业病防治法律、行政法规和规章，职业病危害
防治基础知识，结合行业特点的职业卫生管理要求和
措施等
xx 8
职业卫生管理人员国家职业病防治法律、行政法规、规章以及标准，职
业病危害防治知识，主要职业病危害因素及防控措
施，职业病防护设施的维护与管理，职业卫生管理要
求和措施等
xx 8
接触职业病危害的劳动者国家职业病防治法规基本知识，本单位职业卫生管理
制度和岗位操作规程，所从事岗位的主要职业病危害
因素和防范措施，个人劳动防护用品的使用和维护，
劳动者的职业卫生保护权利与义务等
8 4。
职业卫生培训计划方案
一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，提高企业职业卫生管理水平，增强员工职业卫生防护意识，保障员工身心健康，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高员工对职业卫生法律法规的认识，增强法律意识。
2. 增强员工对职业病危害因素的了解，提高自我防护能力。
3. 提升企业职业卫生管理水平，降低职业病危害风险。
4. 增强员工对职业卫生工作的参与度和责任感。
三、培训对象1. 企业管理人员2. 职业卫生管理人员3. 接触职业病危害的员工4. 特种作业人员5. 全体员工四、培训内容1. 职业卫生法律法规解读2. 职业病危害因素识别与评估3. 职业病危害防护措施及个人防护用品的使用4. 职业健康检查与职业病诊断5. 职业卫生管理制度与操作规程6. 职业卫生应急预案与事故处理五、培训方式1. 集中授课：邀请专业讲师进行授课，讲解相关法律法规、职业病危害防护知识等。
2. 现场观摩：组织员工参观职业病危害防治设施，现场演示个人防护用品的正确使用方法。
3. 案例分析：结合实际案例，分析职业病危害防治工作的重要性及有效措施。
4. 互动交流：开展小组讨论、问答环节，提高员工参与度。
六、培训时间与安排1. 培训时间：每月至少组织一次集中授课，每次培训时间为半天。
2. 培训地点：企业培训室或会议室。
3. 培训频次：根据企业实际情况，每年至少开展两次全员职业卫生培训。
七、培训考核1. 考核方式：书面考试、现场操作考核、案例分析等。
2. 考核内容：培训内容、法律法规、职业病危害防护知识等。
3. 考核成绩：考核成绩合格者颁发培训证书。
八、培训经费1. 培训经费由企业承担。
2. 培训经费主要用于讲师费、教材费、场地租赁费等。
九、培训效果评估1. 培训结束后，对员工进行问卷调查，了解培训效果。
2. 定期组织职业健康检查，评估职业病危害防治工作效果。
3. 对培训内容进行持续优化，提高培训质量。
通过本培训计划方案的实施，进一步提高企业职业卫生管理水平，保障员工身心健康，为企业持续健康发展奠定坚实基础。
新员工岗前职业卫生培训计划
新员工岗前职业卫生培训计划一、培训目的为了增强新员工的职业卫生意识，提高他们的健康保护能力，预防和减少职业危害的发生，降低职业病的发生率，进而保障员工的身体健康和安全，特制定了本次新员工岗前职业卫生培训计划。
二、培训对象公司新入职员工。
三、培训内容1. 职业病危害和预防知识2. 职业卫生法律法规及相关政策3. 职业卫生管理制度4. 防护用品的使用和保养5. 毒害防护6. 职业病防治知识7. 职业病诊断和鉴定8. 职业卫生管理的职责和权利四、培训时间和地点培训时间为入职后的第一个工作日，地点为公司培训室。
五、培训方式培训内容以讲解、互动问答、案例分析等形式进行。
六、培训人员公司职业卫生管理人员和职业卫生专家担任培训讲师。
七、培训效果评估培训结束后，对参训人员进行考试，通过考核合格者发放《职业健康防护培训合格证》，并记录在个人档案中。
八、培训实施计划及内容第一阶段时间：8:30-9:00内容：公司职业卫生管理人员介绍课程安排和培训目的，强调职业卫生对员工的重要性，提高员工对培训的重视程度。
第二阶段时间：9:00-10:30内容：职业病危害和预防知识讲解职业病的定义、危害因素、致病过程等内容，并介绍预防职业病的基本方法和措施。
第三阶段时间：10:30-10:45内容：休息第四阶段时间：10:45-12:00内容：职业卫生法律法规及相关政策介绍相关的职业卫生法律法规及政策，使员工了解自身的权利和义务，学会依法维护自己的职业健康权益。
第五阶段时间：13:30-15:00内容：职业卫生管理制度讲解公司的职业卫生管理制度，包括各项制度的内容、执行过程和责任分工，帮助员工了解公司的管理规定，避免违规操作。
第六阶段时间：15:00-15:15内容：休息第七阶段时间：15:15-16:30内容：防护用品的使用和保养讲解各类防护用品的选择、使用方法和保养要点，增强员工使用防护用品的意识和技能。
第八阶段时间：16:30-17:30内容：毒害防护介绍公司毒害防护措施，包括化学品的识别和危害、应急处理等，提醒员工谨慎处理有毒物质，做好自我防护。
人员职业卫生培训计划内容
人员职业卫生培训计划内容一、培训目的本培训计划的目的是为了提高员工对职业卫生的认识和重视程度，提高他们的安全意识和自我保护能力，确保员工的生命安全和身体健康，促进公司的可持续发展。
二、培训对象全公司员工，特别是生产车间、化工工厂、医药公司、实验室等高风险职业环境的员工。
三、培训内容1. 职业卫生法律法规知识- 介绍国家职业卫生管理法律法规- 工作场所职业卫生管理规定- 职业卫生相关政策法规解读2. 职业病防治知识- 职业病的概念和分类- 职业病的危害因素和防护措施- 常见职业病的预防和治疗方法3. 职业卫生管理体系建设- 建立职业卫生管理制度- 职业卫生管理责任制- 职业卫生监测和评估4. 职业卫生风险评估- 职业卫生风险评估的概念和方法- 职业卫生风险评估案例分析- 有效的职业卫生风险控制措施5. 职业卫生个人防护- 各类职业卫生防护用品的选择和使用- 工作场所个人防护的注意事项- 职业卫生紧急救援知识6. 化学品安全使用- 化学品的危害及其防护- 化学品安全操作流程- 化学品事故应急处理7. 职业卫生知识测试- 对员工进行职业卫生知识的测试和考核四、培训方式1. 纸质教材和电子教学资料2. 现场教学和案例分析3. 互动讨论和角色扮演4. 职业卫生知识测试和考核五、培训时间和地点根据实际情况，公司可以选择在工作时间内或是下班时间进行培训。
培训地点可以选择公司内部会议室或是外部培训场所。
六、培训效果评估1. 培训前的调研：对员工的职业卫生知识和意识进行调查2. 培训过程的评估：定期对员工进行培训效果的评估3. 培训后的跟踪调查：培训结束后对员工的职业卫生知识进行再次调查4. 培训效果总结和分析：根据培训效果进行总结和分析，对下一次培训进行改进和提升七、培训后的保障措施1. 建立健全的职业卫生管理体系2. 定期对员工进行职业卫生知识的强化培训3. 对员工进行职业卫生知识的考核和考评，建立员工档案4. 加强对职业卫生风险的监测和预警八、培训经费预算1. 培训教材和资料的购买2. 培训场地和设备的租赁费用3. 培训讲师的费用4. 员工培训期间的伙食和住宿费用九、培训机构的选择公司可以选择有资质和经验的职业卫生培训机构进行合作，也可以邀请相关领域的专家学者进行培训。
职业卫生教育培训内容
职业卫生教育培训内容职业卫生培训的内容包括以下几个方面：有关术语和定义、我国职业卫生现状分析、职业病的防治措施等。
研究时间为4学时，研究地点为会议二室，主讲人是职业卫生专家。
在职业卫生培训中，首先需要了解一些基本的术语和定义。
职业病是指劳动者在工作中接触到粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
而职业危害是指存在于工作场所或接触特定职业相伴随，对从事该职业活动的劳动者可能造成健康损害或者影响的各种危害。
有害作业则是指在施工生产环境和过程中存在的可能影响身体健康的因素。
职业禁忌症则是指从事特定职业或接触特定职业危害因素时，容易遭受职业危害和易患职业病，或者可能导致原有自身疾病情加重。
或者在从事作业过程中，可能导致对他人健康构成危害的特殊生理或病态状态。
在了解基本概念之后，需要对我国职业卫生现状进行分析。
我国职业病发病形势依然严峻，主要表现为职业病危害因素分布广泛。
从传统工业，到新兴产业以及第三产业，都存在一定的职业病危害。
职业病防治工作涉及三十多个行业，法定职业病名单达115种。
接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量，都居世界首位。
职业病所造成的经济损失严重，每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元，间接经济损失2000亿元。
职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素，所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。
在职业卫生培训中，还需要研究职业病的防治措施。
我国的职业危害主要以粉尘为主，职业病人以尘肺病为主，占全部职业病的71％，中毒占20％，两者占全部职业病的90％。
尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重，尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。
对职业卫生机构和队伍现状调查表明，我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络，但依然存在队伍数量少，质量不高；文化素质偏低，现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。
因此，需要加强职业卫生队伍建设，提高职业卫生服务的质量和效率。
职业卫生管理人员培训(学习心得)
五、工作场所噪声控制策略
吸声：吸声版，可降低3~6分贝
隔声：隔声罩、隔声间、隔声屏，可降低30
分贝。
8.健康监护 • 不隐瞒职业
期检测
• 员工定期体 检（岗前、 在岗、离岗）
危害岗位
• 对于有毒有 害物品贴出 告知卡
告知卡
• 安全健康职责
• 职业卫生作业指导书 • 紧急情况的处理措施
• 本岗位配备的职业病
防护用品及其使用、 维护方法
二、职业病危害防治8条规定
1.安全人员要管理化学品、防护用品，采购购买前需要安全管理 人员事先确认危害性及保存方式，是否适合现有的作业环境、是 否符合职业健康安全要求，安全管理人家确认OK后再行购买。
三、个人防护用品使用
1.个人防护用品是职业病预防的最后一道防线 2.防护用品要选择要正确，考虑舒适度 3.对使用人员危害告诉及穿戴培训 4.对特种劳动防护用品，多次训练 5.正确维护保养，定期检查 6.防止皮肤污染工作服，应集中洗涤 7.专人管理，保证发放
四、职业病防治法
职业病三级预防
第一级： 病因预防 第二级： 发病预防 第三级： 康复处理
• 改进工艺、设备、设施、个人防护用品
• 定期监测与健康监护
• 调离岗位，合理治疗，治理环境，促进
康复并预防并发症
四、职业病防治法
职业病危害控制—优先顺序
无毒代替有毒，低毒代替高毒 1 控制、消除有害物质源头
改善工艺与作业方法
设备密闭化、自动化
2
工艺角度防止扩散
防止扩散
3
隔离或远距离操作
4
避免我员直接接触 控制浓度
三、个人防护用品使用
可制作岗位个人防护用品使用表，进行管理：
职业卫生教育培训管理制度范本（5篇）
职业卫生教育培训管理制度范本根据《中华人民共和国职业病防治法》规定，结合本公司实际，组织对员工进行职业卫生法规、职业卫生知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。
一、公司职业卫生管理部门和人力资源管理部门负责职业卫生教育培训监督管理工作，并指定专业的职业卫生培训人员，负责本公司的职业卫生知识教育培训。
二、教育培训内容：1、职业卫生法律、法规与标准；2、职业卫生基本知识；3、职业卫生管理制度和操作规程；4、正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品；5、发生事故时的应急救援措施;6、公民健康素养基本知识与技能。
三、教育培训的对象与方式：1、新员工的培训：新员工在上岗前应进行三级职业卫生培训，分别为厂级、车间级和班组级。
厂级培训由厂职业健康安全科组织进行，车间级由车间主任组织，班组级由班组长组织。
培训后应进行考核，合格后方能上岗。
2、员工在调动岗位时，应进行针对性的职业卫生培训，培训后进行考核，合格者方能上岗。
3、外来临时工人，应进行针对性的职业卫生培训，确保其从事劳动时不受到危害。
4、各单位对其在职员工应进行定期的职业卫生教育学习，生产单位每____个月应进行一次职业卫生知识教育学习，辅助单位单位每季度应进行一次职业卫生知识教育学习，并有教育学习记录。
5、所有的职业卫生培训应有记录，记录内容包括时间、日期、培训内容、培训老师、培训地点，受培训人签名等。
6、公司定期邀请卫生、疾控等部门职业卫生专业人员对各单位职业卫生负责人、管理人员，进行全面的职业卫生培训，提高职业卫生管理业务能力。
7、所有的培训资料要设立职业卫生培训台账，并有专人保管，各生产单位培训情况应每年____月报公司职业卫生管理部门备案。
8、未进行职业卫生培训的员工或考核不合格的员工不得上岗作业。
四、各单位应每年制定职业卫生培训计划，落实培训经费。
公司年度职业卫生培训计划需得到总经理的批准后实施。
职业卫生培训资料
职业卫生培训资料一、简介职业卫生是指在工作环境中，通过对工作场所及从业人员进行卫生管理和监护，保护从业人员健康和预防职业病发生的一门科学。
职业卫生培训是为了提高从业人员对职业卫生知识的了解和应用能力而进行的教育培训。
二、职业病概述职业病是因为工作环境和从业行为导致的一类疾病，其中包括尘肺病、放射病、中毒、嗜铬病等。
这些疾病对从业人员的健康和生活产生严重影响，因此学习职业卫生知识以及如何预防和控制职业病的发生至关重要。
三、职业卫生法律法规1. 《中华人民共和国职业病防治法》：该法律明确了企业和从业人员在职业卫生方面的责任和义务，要求建立完善的职业卫生管理制度。
2. 《职业病危害因素分类目录》：这份目录对不同行业的职业病危害因素进行了分类，为从业人员提供了参考和指导，使其能够有效地预防职业病。
四、职业卫生培训方法1. 理论培训：通过讲座、课程等方式，向从业人员传授职业卫生的基础知识，包括职业病的预防、职业卫生法律法规等。
2. 实操训练：通过实地考察和模拟场景，让从业人员亲自参与职业卫生控制措施的实施，提高其操作能力和应变能力。
五、职业卫生培训内容1. 职业病的预防与控制：了解不同行业的职业病危害因素，学习如何进行职业病的预防和控制，有效保护从业人员的健康。
2. 个人防护用品的正确使用：了解各种个人防护用品的种类和使用方法，让从业人员能够正确佩戴和使用这些防护用品。
3. 职业病的早期识别与监测：学习职业病的早期症状和检测方法，及早发现职业病的发生，采取相应的控制措施。
六、职业卫生培训的价值1. 提高工作效率：通过职业卫生培训，从业人员能够更好地预防和控制职业病，减少因职业病引起的健康问题，进而提高工作效率。
2. 提高企业形象：企业通过积极参与职业卫生培训，能够加强与从业人员的沟通与交流，提升企业的形象和声誉。
3. 促进员工福利：提供职业卫生培训，可以让从业人员更好地认识到企业对其健康的关注与关怀，提高员工的满意度和忠诚度。
安全生产管理人员、作业人员的职业卫生培训制度
安全生产管理人员、作业人员的职业卫生培训制度一、总则1.1 目的为加强安全生产管理人员和作业人员的职业卫生意识，提高其职业病防治能力和自我保护能力，确保员工身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，制定本制度。
1.2 适用范围本制度适用于公司所有安全生产管理人员和作业人员。
二、培训内容2.1 法律法规知识培训2.1.1 培训内容：学习《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国安全生产法》、《工作场所职业卫生管理规定》等与职业卫生相关的法律法规。
2.1.2 培训要求：安全生产管理人员和作业人员必须熟练掌握相关法律法规知识，提高法律意识。
2.2 职业病防治知识培训2.2.1 培训内容：学习职业病危害因素识别、评价、控制方法，职业病防护设施的使用和维护，职业健康检查等知识。
2.2.2 培训要求：安全生产管理人员和作业人员必须掌握职业病防治基本知识，提高自我防护能力。
2.3 职业健康检查知识培训2.3.1 培训内容：学习职业健康检查的程序、项目、结果处理等知识。
2.3.2 培训要求：安全生产管理人员和作业人员必须了解职业健康检查的重要性，积极配合进行职业健康检查。
2.4 职业卫生管理知识培训2.4.1 培训内容：学习职业卫生管理制度、职业卫生管理职责、职业卫生检查与评价等知识。
2.4.2 培训要求：安全生产管理人员必须掌握职业卫生管理知识，提高职业卫生管理水平。
2.5 应急处理知识培训2.5.1 培训内容：学习职业病应急处理预案、急救知识、个人防护装备的使用等知识。
2.5.2 培训要求：安全生产管理人员和作业人员必须掌握应急处理知识，提高应对职业病突发事件的能力。
三、培训方式与时间3.1 培训方式3.1.1 定期培训：公司应定期组织安全生产管理人员和作业人员进行职业卫生培训。
3.1.2 专项培训：针对新进员工、转岗员工、临时工等特殊人群，公司应组织专项培训。
3.1.3 在职培训：公司应鼓励安全生产管理人员和作业人员参加在职培训，提高自身职业卫生知识水平。
职业卫生培训内容(多应用版)
职业卫生培训内容一、引言随着我国经济的快速发展，工业化和城市化进程不断加快，职业病问题日益突出。
为了提高企业职业健康管理水平，保障劳动者身体健康，我国政府高度重视职业卫生培训工作。
本文将对职业卫生培训内容进行详细阐述，以期为职业健康管理提供有益参考。
二、职业卫生基础知识1.职业病概念：职业病是指劳动者在职业活动中，接触职业性有害因素，导致的疾病。
职业病具有病因明确、发病机制明确、诊断标准明确等特点。
2.职业性有害因素：职业性有害因素包括化学因素、物理因素、生物因素、劳动生理因素和劳动心理因素等。
了解这些有害因素的种类、来源、危害和防控措施，有助于提高劳动者自我保护意识。
3.职业病危害因素识别与评价：通过对工作场所进行调查、监测和评估，识别职业病危害因素，评价其危害程度，为企业制定职业病防治措施提供依据。
4.职业病诊断与鉴定：掌握职业病诊断标准、诊断程序和鉴定方法，提高职业病诊断与鉴定能力。
5.职业病防治法律法规：了解我国职业病防治法律法规体系，熟悉相关法律法规的主要内容，增强法律意识。
三、职业卫生管理1.职业卫生管理制度：建立健全职业卫生管理制度，包括职业病防治责任制、职业病危害项目申报制度、职业病危害因素监测与评价制度等。
2.职业卫生管理机构与职责：明确企业职业卫生管理机构设置、职责分工，确保职业卫生工作落到实处。
3.职业卫生管理措施：制定职业病防治措施，包括工程技术措施、个体防护措施、职业健康监护措施等。
4.职业卫生档案管理：规范职业卫生档案的建立、保管和使用，确保职业卫生信息的完整性、准确性和可追溯性。
四、职业健康监护1.职业健康检查：了解职业健康检查的种类、周期、内容和标准，确保劳动者及时接受职业健康检查。
2.职业健康监护档案管理：建立和维护劳动者职业健康监护档案，为职业病诊断、鉴定和治疗提供依据。
3.职业禁忌症与职业限制作业：掌握职业禁忌症和职业限制作业的定义、范围和判定标准，合理调整劳动者工作岗位。
职业卫生主要负责人和管理人员培训
职业卫生主要负责人和管理人员培训
职业卫生主要负责人和管理人员培训的目的是提高其职业卫生管理能力，使其能够有效地管理和控制工作场所的卫生风险，确保员工的健康和安全。
以下是职业卫生主要负责人和管理人员培训的一些主要内容：
1. 职业病防治知识：培训人员需要了解各种职业病的病因、病理过程、诊断和治疗方法，并学习监测和报告职业病的方法和要求。
2. 工作场所卫生风险评估：培训人员需要学习如何进行工作场所的卫生风险评估，包括对各种物理、化学、生物等危害的评估和控制措施的制定。
3. 环境监测与控制：培训人员需要了解各种环境监测方法，包括空气、水、噪音等方面的监测，以及相应的控制措施。
4. 职业卫生管理体系：培训人员需要学习职业卫生管理的原理和方法，包括职业卫生法律法规的要求、职业卫生管理的组织与实施、职业卫生管理的评估和改进等。
5. 员工健康监护：培训人员需要学习如何进行员工健康监护，包括职业健康体检的要求和方法，对职业病病人的诊断和治疗等。
6. 应急管理与突发事件应对：培训人员需要学习应急管理与突
发事件应对的方法和程序，包括危险品事故的应急预案和应对措施等。
培训可以通过教学讲座、案例分析、实践操作等方式进行，也可以结合实地考察和模拟演练。
培训结束后，还可以进行考试或评估，以评估培训效果，并对培训人员进行认证。
职业卫生管理人员培训学时
职业卫生管理人员培训学时职业卫生管理人员培训，听起来有点儿严肃，对吧？其实呢，里面可是大有学问。
说到职业卫生，大家可能脑海里闪过几个词：安全、健康、预防。
没错！这些都是我们最关心的。
不过，今天我们要聊的，除了这些专业术语，还得掺点儿轻松的料，毕竟培训不能太枯燥，容易让人打瞌睡。
想象一下，咱们一起坐在一个阳光明媚的教室里，大家围成一圈，笑声不断，知识在空气中飘荡。
培训的第一步，得了解职业卫生的“家底”。
职业卫生管理人员的主要任务，就是确保每个员工在工作环境中不被有害因素侵扰。
说得简单一点，就是让大家安全无忧地工作，能把一切烦恼都甩到九霄云外。
想想看，谁不希望自己在工作时像是置身于世外桃源呢？工作环境像个温暖的怀抱，而不是个令人窒息的铁笼。
这就得靠职业卫生管理人员来出谋划策了。
再来说说培训内容，哎呀，别以为只有那些枯燥的法律法规。
很多内容都和我们的生活息息相关。
比如说，如何正确使用个人防护装备，听起来复杂，其实就像穿衣服一样，得挑适合自己的，才能让自己舒适又安全。
想象一下，咱们穿着不合身的防护服，走在车间里，那可真是“别扭”得不行，真心受罪。
穿得舒适，心情也会好上不少，工作起来自然就更带劲。
再来就是，职业卫生管理人员可不能是个“独行侠”。
团队合作很重要呀！在培训中，大家不仅学知识，还得学会沟通。
想象一下，工作中每个人都在忙着自己的事情，根本不关心彼此的安全，那就像一锅煮得烂熟的面条，乱得不成样子。
大家齐心协力，互相提醒，才能把安全这根弦绷得紧紧的。
说白了，安全意识得像春天的芽儿，悄悄在每个人心里发芽，慢慢壮大，最后形成一片绿意盎然的安全文化。
别忘了心理健康。
这话说得好，人心齐，泰山移。
培训中也会涉及到心理健康，毕竟，心情不好，工作效率肯定也跟着掉。
想象一下，办公室里一个个愁眉苦脸，气氛凝重得像冬天的冰河，谁能安心工作呢？所以，咱们得学会调节情绪，互相打气，偶尔来点儿团队建设活动，增进感情，愉快工作，愉快生活！在这个信息爆炸的时代，职业卫生管理人员也要紧跟潮流。
职业卫生培训计划大纲
职业卫生培训计划大纲一、培训目标1.1 了解职业卫生的概念和重要性1.2 掌握职业卫生管理的基本知识和技能1.3 能够有效地进行职业病危害防护1.4 提高员工对职业卫生的认识和意识1.5 增强员工的职业健康保护意识1.6 培养一批具备职业卫生管理能力的专业人才二、培训内容2.1 职业卫生的概念和意义2.2 职业卫生管理体系2.3 职业病防护技术2.4 职业卫生管理法律法规2.5 职业健康监测与评价2.6 职业卫生管理案例分析2.7 职业卫生管理实操技能培训三、培训对象3.1 企业管理人员3.2 生产作业人员3.3 安全卫生管理人员3.4 其他对职业卫生有关联的人员四、培训方式4.1 理论讲授4.2 专题讲座4.3 现场观摩4.4 实操演练4.5 互动交流五、培训时间和地点5.1 培训时间：根据实际情况确定，一般为连续数天或分期进行5.2 培训地点：企业内部会议室或租用培训场所六、培训流程6.1 培训准备阶段6.1.1 确定培训目标和内容6.1.2 确定培训时间和地点6.1.3 确定培训对象和规模6.1.4 确定培训方式和教材6.1.5 编制培训预算6.2 培训实施阶段6.2.1 开班动员6.2.2 理论讲授6.2.3 专题讲座6.2.4 现场观摩6.2.5 实操演练6.3 培训总结阶段6.3.1 进行培训总结讲话6.3.2 发放培训证书和资料6.3.3 进行培训效果评估6.3.4 做好培训档案管理七、培训教材7.1 相关法律法规7.2 《职业健康安全管理条例》7.3 《职业病防治法》7.4 专业职业卫生管理书籍7.5 最新职业卫生技术资料八、培训评估8.1 培训前评估8.2 培训中评估8.3 培训后评估九、培训考核9.1 理论考试9.2 实操演练9.3 综合评定十、培训效果10.1 培训后能够掌握职业卫生管理的基本理论和实践技能10.2 增强员工对职业卫生的认识和意识10.3 提高企业职业安全生产管理水平10.4 培养出一批专业的职业卫生管理人才以上就是职业卫生培训计划大纲，我们将严格按照以上内容来进行培训，确保培训的科学性、针对性和有效性。
职业卫生管理人员培训内容
职业卫生管理人员培训大纲本大纲规定了用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员培训的目的、要求和具体内容。
一、培训对象用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员。
二、培训目的通过培训，使培训对象熟悉有关用人单位职业卫生管理的法律、法规、规章和国家标准，掌握用人单位职业卫生管理的基本内容、方法和要求，熟悉职业病危害预防与控制的基本专业知识，具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的职业卫生管理能力，达到要求。
三、培训内容（一）职业卫生基本知识1.职业卫生名词术语；2.职业卫生工作方针和工作原则；3.职业卫生工作目标和工作任务。
（二）职业卫生法规体系1.职业卫生法规框架；2.职业卫生相关的法律、法规；3.职业卫生标准；4.职业卫生法制化管理。
（三）用人单位职业卫生管理责任1.基本要求；2.对存在职业危害企业的要求；3.对供应商的要求；4.劳动者职业卫生权利与义务。
（四）工作场所职业危害申报1.申报的目的；2.申报的方法；3.申报的内容；4.申报的要求。
（五）职业卫生安全许可证1.职业卫生安全许可证颁发管理原则；2.职业卫生安全许可证颁发条件；3.申办职业卫生安全许可证应提交的材料。
（六）职业病危害识别1.职业病危害因素识别的作用；2.职业病危害因素分类；3.职业病相关知识。
（七）职业病危害因素检测方法1.工作场所粉尘浓度的检测方法；2.工作场所空气中化学性有毒物质检测方法；（八）粉尘的职业危害与防控1.生产性粉尘1.1生产性粉尘来源；1.2生产性粉尘的分类；1.3生产性粉尘的理化特性及其卫生学意义；1.4生产性粉尘进入机体的途径。
2.生产性粉尘对健康的影响2.1对呼吸系统的影响；2.2局部作用；2.3中毒；2.4致癌；2.5粉尘沉着症等。
3.生产性粉尘与尘肺病3.1尘肺病定义；3.2尘肺病种类；3.3尘肺病临床表现；3.4尘肺的病理变化；3.5尘肺病的*线表现；3.6尘肺病的诊断；3.7尘肺病治疗；3.8尘肺病患者伤残鉴定与安置。
职业卫生主要负责人和管理人员培训
职业卫生主要负责人和管理人员培训随着社会的发展和进步，职业卫生在保障员工健康和提高生产效率方面的重要性日益凸显。
作为企业中负责职业卫生工作的主要负责人和管理人员，需要具备一定的专业知识和技能，以有效地管理和推动职业卫生工作的开展。
因此，职业卫生主要负责人和管理人员培训显得尤为重要。
职业卫生主要负责人和管理人员培训的目的在于使其具备全面的职业卫生管理知识。
这些知识包括职业病的防控、职业危害因素的识别与评估、职业卫生监测与评价、职业卫生管理制度的建立与实施等。
通过系统的培训，主要负责人和管理人员能够了解职业卫生工作的重要性，掌握相关法律法规和标准，熟悉职业卫生管理的基本原理和方法，提高其在职业卫生工作中的专业水平和管理能力。
职业卫生主要负责人和管理人员培训的内容应包括职业卫生管理体系的建立与运行。
职业卫生管理体系是企业实施职业卫生工作的基础和保障，培训内容应涵盖职业卫生管理体系的构建、职业卫生政策与目标的制定、职业卫生责任与权限的明确、职业卫生风险评估与控制等方面。
通过培训，主要负责人和管理人员能够掌握职业卫生管理体系的运行机制与要求，有助于提升职业卫生管理的规范性和有效性。
职业卫生主要负责人和管理人员培训还应注重实践能力的培养。
仅有理论知识是不够的，主要负责人和管理人员还需要具备一定的实践操作能力。
培训中应包括职业卫生现场调查方法与技巧、职业危害因素监测与评价方法、职业病防治技术与措施等实践操作内容。
通过实际操作的训练，主要负责人和管理人员能够熟悉职业卫生工作中常见的操作流程和技术要点，提高其在实际工作中的应对能力和解决问题的能力。
培训还应强调主要负责人和管理人员的沟通与协调能力。
职业卫生工作是一个涉及多个部门和层级的工作，需要主要负责人和管理人员与其他部门密切合作，协调各方资源，共同推动职业卫生工作的开展。
因此，培训应注重培养主要负责人和管理人员的沟通技巧、协调能力和团队合作意识，以提高职业卫生工作的整体效果和协同效率。
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职业卫生管理人员
培训大纲
本大纲规定了用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员
培训的目的、要求和具体内容。
一、培训对象
用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员。
二、培训目的
通过培训，使培训对象熟悉有关用人单位职业卫生管理的法律、法规、规章和国家标准，掌握用人单位职业卫生管理的基本内容、方法和要求，熟悉职业病危害预防与控制的基本专业知识，具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的职业卫生管理能力，达到要求。
三、培训内容
（一）职业卫生基本知识
1.职业卫生名词术语；
2.职业卫生工作方针和工作原则；
3.职业卫生工作目标和工作任务。
（二）职业卫生法规体系
1.职业卫生法规框架；
2.职业卫生相关的法律、法规；
3.职业卫生标准；
4.职业卫生法制化管理。
（三）用人单位职业卫生管理责任
1.基本要求；
2.对存在职业危害企业的要求；
3.对供应商的要求；
4.劳动者职业卫生权利与义务。
（四）工作场所职业危害申报
1.申报的目的；
2.申报的方法；
3.申报的内容；
4.申报的要求。
（五）职业卫生安全许可证
1.职业卫生安全许可证颁发管理原则；
2.职业卫生安全许可证颁发条件；
3.申办职业卫生安全许可证应提交的材料。
（六）职业病危害识别
1.职业病危害因素识别的作用；
2.职业病危害因素分类；
3.职业病相关知识。
（七）职业病危害因素检测方法
1.工作场所粉尘浓度的检测方法；
2.工作场所空气中化学性有毒物质检测方法；（八）粉尘的职业危害与防控
1.生产性粉尘
1.1生产性粉尘来源；
1.2生产性粉尘的分类；
1.3生产性粉尘的理化特性及其卫生学意义；
1.4生产性粉尘进入机体的途径。
2.生产性粉尘对健康的影响
2.1对呼吸系统的影响；
2.2局部作用；
2.3中毒；
2.4致癌；
2.5粉尘沉着症等。
3.生产性粉尘与尘肺病
3.1尘肺病定义；
3.2尘肺病种类；
3.3尘肺病临床表现；
3.4尘肺的病理变化；
3.5尘肺病的X线表现；
3.6尘肺病的诊断；
3.7尘肺病治疗；
3.8尘肺病患者伤残鉴定与安置。
4.粉尘危害的主要防控措施
4.1防护原则；
4.2法律措施；
4.3综合防尘的“八字方针”；4.4主要技术措施；
4.5个体防护措施；
4.6卫生保健措施及健康监护。
（九）化学毒物职业危害与防控1.毒物概述
1.1毒物概念；
1.2生产性毒物的来源和接触机会；
1.3生产性毒物在生产环境中的存在形态；
1.4生产性毒物的分类；
1.5生产性毒物侵入人体的途径；
1.6影响毒物对机体作用的因素。
2.毒物的危害
2.1毒性指标；
2.2毒性程度评价；
2.3毒物的危害性分级。
3.常见化学毒物
3.1金属与类金属；
3.2刺激性气体；
3.3窒息性气体；
3.4有机溶剂；
3.5苯的氨基和硝基化学物；
3.6高分子化合物；
3.7农药。
4.化学毒物的防控措施
4.1工程技术措施；
4.2个人防护措施；
（十）噪声职业危害与防控
1.生产性噪声；
2.噪声对人体的影响；
3.影响噪声对机体危害的因素；
4.噪声危害的防控措施。
（十一）振动职业危害与防控
1.振动的分类；
2.振动对人体的危害；
3.振动危害的防控措施；
4.手传振动职业接触限值。
（十二）高温职业危害与防控
1.高温环境作业的主要类型；
2.高温环境作业对机体生理功能的影响；
3.高温作业引起的疾病；
4.中暑的现场处理；
5.高温危害的防控措施。
（十三）非电离辐射职业危害与防控
1.射频辐射危害与防控；
2.红外辐射危害与防控；
3.紫外辐射危害与防控；
4.激光危害与防控。
（十四）电离辐射职业危害与防控
1.电离辐射的定义
2.电离辐射的分类；
3.电离辐射的危害；
4.电离辐射的防控。
（十五）重点行业职业危害与防控
1.石油炼制过程中的职业危害与防控；
2.重金属冶炼和加工过程中的职业危害与防控；
3.机械制造行业职业危害与防控；
4.矿山开采过程中的职业危害与防控；
5.胶黏剂生产和使用过程中的职业危害与防控；
6.家具制造行业的职业危害与防控。
（十六）职业中毒急救
1.职业中毒的特点与原因；
2.急性职业中毒的现场调查；
3.急性职业中毒的现场急救。
（十七）职业中毒事故应急救援
1.应急救援的基本原则和任务；
2.应急救援体系建设；
3.应急救援预案的内容及编制方法。
（十八）个人防护用品
1.特种劳动防护用品简介；
2.呼吸道防毒用品的类别和选用；
3.防尘用品的类别和选用；
4.防噪声用品的种类和选用；
5.防护眼镜的种类和选用；
6.皮肤防毒用品的类别和选用；
7.其他防护用品的选用。
（十九）职业危害案例分析
附表：
用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员培训课时安排
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识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力的您一定可以获得应有的回报。
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