实习期工作计划范文新版

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关于实习生的工作计划5篇

关于实习生的工作计划5篇

关于实习生的工作计划5篇日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,这里给大家分享一些关于实习生的工作计划,方便大家学习。

关于实习生的工作计划篇1写实习个人工作计划时,我的内心充满了感慨。

因为财富只会降临在有计划,有目标,有准备的人身上!在此我简单的制订了实习阶段工作计划,以便使自己在以后工作中有更大的进步和成绩。

一、首先尽快融入企业。

任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解情况,熟悉业务。

任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个集体。

二、必须熟悉自己的产品及工艺流程。

熟悉产品的原材料,产品的特点,熟悉自己公司的企业文化和经营理念,这样与客户沟通交流时能对答如流。

三、加强学习和充电。

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。

我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。

比如买些关于市场营销方面的书籍,也可以买些营销方面的杂志来充实自己,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

四、建立强烈的自信心和责任感。

业务员要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,没有信心,就没法放开胆子去闯去做,连自己都胆怯,无信心的话,那我还能做好什么呢?所以我一定要树立信心,鼓起勇气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有责任感,敢于承担起自己的本职工作,干错了,不要紧,加以总结。

总之,要成为一名出色的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自己的观察力和实践能力,不断提升自己的综合实力,增强客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,善于与客户沟通。

以上,是我实习阶段工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。

火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。

实习工作计划模板5篇

实习工作计划模板5篇

实习工作计划最新模板5篇实习工作计划最新模板1一、基本情况:本班学生共有77个,其中男生46人,女生31人。

学生基本上来自湖南省衡阳市祁东县,平时同学之间用本地语交流。

该班在原任班主任严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,由于刚开始接触日语,对日语有着浓厚的兴趣,但少数同学有偏科现象。

绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。

班上有一名音乐特长学生。

学生对自己将来有一定打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好约束自己,需要老师时刻提醒与督促。

班上干部能起带头作用,在班级日常管理中能起到很好组织和督促作用。

如检查日常卫生工作,组织好眼保健操和课间操,检查学生出勤情况等,为老师分担相当一部分工作。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下,做好他们助手,努力按照学校各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的地开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

二、工作原则在尊重学生自主权的基础上,以文化素质为前提,引导全班学生德,智,体,美,劳全面发展,既努力抓好成绩,又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养,以“创造氛围,情理育人,有机渗透,讲求实效”为原则,努力配合原班主任工作,深入学生,严格要求,正确引导,关心和爱护学生,诚恳耐心。

三、指导思想德育优先,狠抓学生为主,常规管理贯穿始终。

四、主要任务1、较快熟悉全班学生思想,组织情况及班级特点。

根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

实习工作计划范本5篇

实习工作计划范本5篇

实习工作计划范本5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

下面是小编为大家整理的实习工作计划范本,希望能够帮助到大家!实习工作计划范本1在这一年里,凭借前几年的蓄势,杭萧钢构不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。

从此,一个杭萧钢构以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。

公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。

对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。

为了完成公司__年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订__年工作计划如下。

一、信息网络管理1、建立直接领导关系市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。

市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

2、构架新型组织机构3、增加人员配置:(1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

(2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

4、强化人员素质培训春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使__年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。

认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

5、加大人员考核力度在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。

建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

通用实习计划范文【三篇】

通用实习计划范文【三篇】

【导语】精⼼整理的范⽂“通⽤实习计划范⽂【三篇】”,供⼤家阅读参考,作为将要⾛出学校的学⽣来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能⼒,这样更有利于将来的发展,使⾃⼰在此领域内也有所作为。

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篇⼀ 时间⼀刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期⼜开始了,我们迎来了⼜⼀批新的孩⼦,在新环境中,孩⼦们由于刚开始进⼊集体⽣活,对新环境陌⽣,畏惧,还有跟⼈乱跑,拒睡,拒吃等现象。

为了使孩⼦们能尽快地适应集体⽣活和培养他们各⽅⾯的良好习惯,使他们能得到全⾯和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容⽤"同理⼼"对待每⼀名幼⼉,与班级成员积极配合共同搞好班级⼯作.本学期幼师个⼈⼯作计划如下: ⼀:思想⽅⾯ 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱⼈民,遵守园内的各项规章制度,如每周⼀按时参加园内政治学习,积极参加园⾥的各项有益活动,以热爱本职⼯作为出发点,认真,努⼒的⼯作,来提⾼⾃⾝的专业⽔平.热爱⾃⼰的事业,⽆论是⾯对孩⼦还是⾯对家长,始终要保持微笑,树⽴起良好的教师形象,⽤⽼师和"妈妈"的双重⾝份去关爱每⼀位幼⼉,滋润每⼀颗童⼼.积极做好各种教学活动.时刻注意⾃⼰的⾔谈举⽌,严格要求⾃⼰.坚决同⼀些歪风邪⽓作⽃争,定期向园领导汇报思想⼯作,努⼒要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个⼈得失,顾全⼤局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的⼯作。

⼆:教育教学⽅⾯ 在教育教学⽅⾯,本学期我带的是⼩班,因此我们在教育教学上就更该严格要求⾃⼰,不光有⽇常的知识传授,还应对幼⼉多进⾏常规教育,⼀个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将⽤爱⼼和耐⼼,对待每个幼⼉,培养幼⼉良好的常规.另外我们还将使⽤主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累⾃⾝经验的同时,吸取别⼈的经验与长处,努⼒钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提⾼⾃⼰业务⽔平和教学能⼒.利⽤环境布置让幼⼉易于接受新思想,打破传统的"教师教学⽣学"的⽅法,转变为"学⽣主动学习".以幼⼉为中⼼,让幼⼉⼤胆地去探索,使幼⼉的⼋⼤智能得到全⾯发展.在组织活动时要注意让幼⼉通过玩中学,学中玩的形式,以⽣动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼⼉的思维⼒,想象⼒及动⼿操作能⼒等.我积极指导英语教师,做好配课⼯作,和本班英语教师共同努⼒使幼⼉的第⼆语⾔得到的发展,为幼⼉以后英语的发展打下坚实的基础。

实习工作计划模板六篇

实习工作计划模板六篇

实习工作计划模板六篇实习工作计划篇1一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。

而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。

通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策,初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识,提高学生的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。

二、实习安排(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。

2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。

(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )1、实习地点:由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。

2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。

(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结,认真填写好实习总结表。

2、组织座谈、交流心得、体会、经验。

三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。

实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习计划,审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。

2、实行指导教师负责制,毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。

实习计划范文模板【五篇】

实习计划范文模板【五篇】

实习计划范文模板【五篇】【导语】实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。

社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。

以下是为大家整理的实习计划范文模板【五篇】,希望对您有所帮助。

1.实习计划范文模板本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。

以下为个人的实习计划:一、教学任务。

在教育实习的前两周内,听取指导教师xxxx老师的课5节。

其他政治教师授课6节;听取组内同学讲课5节;共完成了2个新课的实习教案:其中高二的课程要进行试讲。

平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。

了解教师的工作安排并参与集体备课。

指导教师的授课做教案式记录。

二、班主任工作。

在班级学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩。

具体做法如:1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

2、每天清晨按照班级规定读书。

4、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

班级管理思想行为教育方面:1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。

在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。

这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。

班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第二周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。

实习工作计划范文(精选20篇)

实习工作计划范文(精选20篇)

实习工作计划范文(精选20篇)实习篇1一、实习目的:1、通过教育实习,使师范生在实践中接受教师职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感和责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想。

2、通过教育实习,使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。

提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。

3、通过教育实习,培养师范生独立工作能力,在指导老师的帮助下,基本上能按教育、教学的理论要求上好小学各门实习课,学会做班主任,少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。

二、教育实习的内容和要求:1、进行课堂教学实习。

每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是语文、数学的教学。

英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是英语教学。

现代教育技术专业实习生,必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是电脑教学。

2、实习班主任、少先队辅导员工作。

每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。

组织少先队活动一次以上,进行家访不少于两人次,做好学生的思想品德教育工作。

3、每个实习生必须认真钻研教学大纲,熟悉教材,认真备好课、写好教案,进行试教,教案必须经原科任老师审查同意后方准上课,课后要进行辅导和认真批改作业。

4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习,学习其教育、教学经验。

(最好听听各年级、各种类型的示范课。

为今后走上教坛积累工作经验。

)三、时间安排:分三个阶段进行第一阶段:11月13日—11月18日,见习阶段。

(11月13日前分别到各小学报到。

)1、实习生到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等,熟悉学校的环境。

2、请原班主任介绍班主任工作计划、经验,介绍该班的基本情况,掌握班内干部、学生名单,了解学生。

实习计划10篇(实用)

实习计划10篇(实用)

实习计划10篇实习计划篇1一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到。

"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

实习计划模板(通用版)5篇

实习计划模板(通用版)5篇

实习计划模板(通用版)5篇Internship plan template (general version)汇报人:JinTai College实习计划模板(通用版)5篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实习计划模板常用版2、篇章2:实习计划例文基础版3、篇章3:实习计划模板(标准版)4、篇章4:实习计划模板(2021版)5、篇章5:实习计划例文标准版篇章1:实习计划模板常用版为使本次教育实习能顺利进行,下面提出混合编队教育实习的试行计划,供各混合编队教育实习队灵活掌握使用,并欢迎各方人士提出宝贵意见。

一、教育实习意义和目的教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。

通过教育实习应达到如下目的:1.使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2.使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等教育稳定发展。

实习个人工作计划2022年5篇

实习个人工作计划2022年5篇

实习个人工作计划2022年5篇日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的实习个人工作计划2022年,希望能够帮助到大家。

实习个人工作计划2022年1其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。

因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字真正含义。

我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。

古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。

一、基本情况本班有男生19人,女生30人,共49。

全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。

这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。

这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。

学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。

表现在以下方面:1、责任感不强。

本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。

好像自己没有必要对自己负责一样。

没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。

就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。

实习期工作计划(8篇)

实习期工作计划(8篇)

实习期工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。

什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的实习期工作计划,希望对大家有所帮助。

实习期工作计划1通过对***进行了解,其工作经历在*******有限公司,学习过**、**产品监测,车间净化等级监测,做过体系认证。

根据现阶段其工作特点,对其实习阶段工作计划做如下安排:1、第一阶段:了解公司现阶段生产产品的工艺流程,产品特点,每个车间实地学习一个星期,掌握公司主导产品的生产工艺流程,产品质量检验重点。

***,车间在线品管帮带学习,*月**日前完成第一阶段并考试。

2、第二阶段:学习了解原料、成品检验产品检验规程,检验要求,学习实验室实验操作,之前有无菌检测实践经验,和***互相学习。

*月**日前完成第二阶段并考试。

3、第三阶段:学习公司现有产品所涉及的体系文件及质量要求,掌握体系认证情况和要求。

学习《学习资料》,*月**日前完成第三阶段并考试。

经考试合格后,公司定岗定位。

品管处:***20xx—**—**实习期工作计划2一、学情分析:一年级共有学生16人,其中男生6人,女生10人,经过一学期的学习,学生对阅读产生了浓厚的兴趣,知道该怎么读,怎么样才能读好,做到正确流利,并能回答一些简单的问题。

养成了良好的读书习惯。

在这学期的海量阅读教学中继续培养他们阅读兴趣和良好的读书习惯,使在上学期的基础上更上一个层次。

进一步学儿歌,朗读儿歌,感受儿歌带来的乐趣,培养他们从小阅读的良好习惯,为以后的阅读打好基础。

二、阅读内容:《互动操》、《学写字》、《上课教育儿歌10条》、《校园文明歌》、《上课歌》、《阳光十点儿歌》、《我能行之歌》、《课间儿歌》、《说轻松》、《爱学习》、《学写字》、《十六点儿》、《快坐好》。

三、阅读目标:1、指导学生掌握读儿歌的方法,能巧用节奏、表演、唱歌等形式来诵读儿歌。

2、培养学生学儿歌,爱儿歌体会儿歌带来的快乐。

试用期个人工作计划和目标【6篇】

试用期个人工作计划和目标【6篇】

试用期个人工作计划和目标【6篇】试用期个人工作计划和目标篇1一、思想改进,积极适应来到这里的几天里,我认识到自己和其他同事最大也是最明显的问题就在于思想上!确实,我们的能力和技术也有很大的差距,但那与我现在的试用期工作任并没有太大关系。

真正对我现在重要的,是怎么去面对工作,面对自己今后的学习和发展。

为此我是这么计划的:第一,我要学会模仿,先从身边的老同事入手,学习他们在工作中的积极性,感受团队氛围让自己也变得积极起来。

第二,要融入团队,认识身边的同事,并更好的向他们学习工作方面的知识。

第三,要以团队中的纪律严格的要求自己,严格加强管理,以便适应今后的变化。

二、能力的学习和锻炼目前我对工作技能的学习来源主要是靠领导的培训和指点,但在学习的中我也已经掌握了大部分的基础要素,能顺利的完成自己的工作任务。

为此,在接下来的目标上,我主要要将自己的心思放在已经掌握的基础的锻炼上。

积极提高工作效率,并保持工作的质量。

且在空闲中,要多向前辈学习,随着试用期时间过去,相信还会有更多的工作和目标要完成,我必须提早做好准备,严格的要求自己,积极在工作中提高自我能力。

三、自我的不足和改进通过这几天的尝试,我对自己的情况有了较为详细的了解。

作为试用期员工,我的基础知识太过薄弱,不能应对工作的改变和加强,且在工作中较为较真,没能考虑工作的整体完成进度。

为此,在接下来的工作中,针对自己的问题,我首先要利用更多个人的时间去扩展知识,提高个人知识储备,并通过工作取掌握这些知识和技巧。

其次,对于自身的工作,我要更严格的做好规划,让自己能有目标,有要求的完成工作,保证能将工作有节奏的推进。

试用期才刚刚开始,今后我还有很多的路要走,但我会努力加油,将自己锻炼的更加出色,成为一名优秀的__员工!试用期个人工作计划和目标篇2试用期是指用人单位对新招收的劳动者的工作能力、综合素质等情况进行考核的期限,是劳动合同的先行部分,也是决定劳动者能否被录用的考察期。

实习个人工作计划模板五篇

实习个人工作计划模板五篇

实习个人工作计划模板五篇实习个人工作计划篇1一、个人实习阶段的主要任务。

1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2、加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3、加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二、教育教学指导思想。

结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。

培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四。

五。

六。

初一打下坚实的美术基础。

三、教学工作。

(一)附科课。

1、教本。

(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

(2)教学内容的组织:a、遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

b、按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。

把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。

每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。

要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

(3)教材的备课。

在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

2、读本,动手,想象,画。

根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。

要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

实习工作计划模板五篇_实习工作计划模板

实习工作计划模板五篇_实习工作计划模板

实习工作计划模板五篇_实习工作计划模板实习:顾名思义,是在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。

今天小编给大家带来实习工作计划模板五篇,希望可以帮助到大家。

【工作计划一】所在学校:广西大学专业年级:信息管理与信息系统2008级姓名:周朝联系电话:152****7524指导老师:宋庆祯联系电话:138****1123实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室联系人:吴倩筠联系电话:139****5811实习时间:20__年7月11日至8月8日一、实习目的:结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,用心参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务资料及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。

向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通潜力。

二、实习具体计划第一周:熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,用心投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,个性注意和指导实习的师傅的交流,透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。

在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力。

关于实习工作计划(精选12篇)

关于实习工作计划(精选12篇)

关于实习工作计划(精选12篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作同时也在不断更新迭代中,先做一份工作计划,开个好头吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的实习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习工作计划篇1一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班xx班一共有xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女比较平衡。

5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。

但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。

另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。

从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

实习阶段我的目标是希望可以提高xx班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。

最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

二、今后的计划与措施1、加强班级常规管理。

首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。

对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。

另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。

还要管理好学生晚自修的纪律。

2、充分发挥班干部作用。

xx班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。

具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。

通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

3、加强后进生的管理。

5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。

班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。

以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。

具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想、教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。

个人实习计划书范文(通用17篇)

个人实习计划书范文(通用17篇)

个人实习计划书范文(通用17篇)个人实习计划书范文篇1中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。

为了按照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处,切实提高学生的动手能力、增强学生就业适应性和转岗竞争力,特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划。

顶岗实习计划是专业教学计划的延伸,与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。

具体包含以下内容:一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长:校长副组长:分管教学副校长、教务处长成员:教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导教师主要职责:(1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控,组织研究和及时解决实习中出现的重要问题,确保顶岗实习顺利进行。

(2)负责建立健全校学生顶岗实习管理制度;负责收集、初审全校各专业《学生顶岗实习计划》、《学生顶岗实习教学大纲》和《学生顶岗实习指导书》等实习教学文件并报主管教学校长审批。

(3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算,审核学生顶岗实习经费。

(4)负责组织抽查学生顶岗实习工作情况,评选校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人,开展经验交流。

(5)根据专业要求建设校外顶岗实习基地;检查、评估实习基地建设情况。

(6)按要求配备带队教师和实习指导教师;完成顶岗实习的成绩评定、资料归档等工作,进行实习总结;按时上报实习各种相关资料。

2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长:招生就业办公室主任副组长:教务处长成员:学生处长、顶岗实习班级班主任主要职责:(1)协助推荐学生顶岗实习单位,签订实习协议,落实实习岗位;对于实习期就业的学生,签订就业合同,做好毕业生的跟踪调查,做好就业稳定工作。

(2)负责本校学生顶岗实习中的具体管理工作。

制订具体的《学生顶岗实习管理细则》,负责开展学生顶岗实习前的纪律和安全教育工作;并按要求配备实习管理班主任;负责与实习单位沟通,深入现场做好调查研究,解决实习中的问题。

实习期工作计划范文【三篇】

实习期工作计划范文【三篇】

篇一:实习期工作计划范文实习对于每一个学生来说都是非常重要的一段经历,它可以让我们接触到真正的职场环境,并且帮助我们提升自己的能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

我即将进入实习期,下面是我的实习期工作计划。

一、了解公司文化和业务范围在进入公司之前,我首先需要了解公司的文化和业务范围,以便更好地适应公司的工作环境。

我将先从网上了解公司的基本情况,包括公司的历史、使命、愿景、价值观、组织结构等,并了解公司的主营业务和所处的行业环境。

接下来,我将在实习期间和导师以及其他有经验的同事交流,了解公司的运营机制、核心竞争力以及未来的发展战略,为公司的发展提供帮助。

二、熟悉部门业务流程在了解公司整体情况后,我将重点熟悉自己所在部门的业务流程。

具体来说,我将询问导师和其他同事,了解部门的职责范围、业务流程、工作重点等。

在了解了业务范围后,我将跟随导师独立或协助完成部门的实际业务操作,掌握部门的业务流程,积累工作经验。

三、主动参与团队活动在实习期间,我将积极参与团队活动,提高自己的团队协作能力。

这不仅有利于提升个人能力,而且能促进和同事之间的沟通与合作。

比如,在团队会议中,我将积极发言,讲述自己的见解和建议,听取更多的声音,使自己的想法得到更好的实现。

我也将积极参加其他团队活动,比如员工生日会、团队旅游等,与同事建立更好的人际关系。

四、不断学习和提升自己最后,我将在实习期间不断学习和提升自己。

我将以自己的实际工作为基础,不断学习新的知识技能。

我将参加公司的培训课程和研讨会,扩大自己的视野和知识面。

除此之外,我也将自己寻找学习资源和机会,积极学习行业前沿的知识和技术,不断提升自己的综合竞争力。

以上就是我的实习期工作计划,希望在未来的实习中能够落实好这些计划,为自己的职场生涯奠定良好的基础。

篇二:实习期工作计划范文实习是大学生们跨入社会的一道重要门槛,它既是人生中的一个重大转折点,也是我们追求个人发展的关键时期。

在实习中,我们要学会如何去适应职业环境,发掘潜力、培养技能,最终为之后的职业发展打下坚实的基础。

实习生个人工作计划(通用8篇)

实习生个人工作计划(通用8篇)

实习生个人工作计划(通用8篇)实习生个人工作计划(通用8篇)时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!先做一份工作计划,开个好头吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的实习生个人工作计划(通用8篇),希望能够帮助到大家。

实习生个人工作计划篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、见习阶段的工作及学习要求(1—2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。

二、实习阶段的工作及学习要求(3—18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建xxx的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

实习工作目标工作计划(精选5篇)

实习工作目标工作计划(精选5篇)

实习工作目标工作计划(精选5篇)实习工作目标篇1工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习,能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。

同时也使学生在劳动中得到锻炼,增强劳动观念,不断提高学生的思想素质,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。

二、实习工种:钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。

三、实习时间20xx年2月—20xx年7月四、技术要求:组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。

(1)钢筋工:掌握钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。

会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。

(2)木工:掌握木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。

(3)瓦工:掌握砖砌体的砌筑方法,学会使用瓦工工具。

掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。

会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。

(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要领,掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。

会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。

(5)测量放线工:掌握水准仪、经纬仪的操作要领,会进行建筑的定位放样和抄平,进行建筑物的沉降观测测量。

五、实习要求:a)生产实习期间要写好,其内容包括施工现场的施工情况,有关的施工技术资料的收集,现场参观、施工实践的收获等。

b)实习结束,每位实习生均须认真填写,写好实习小结,其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。

六、实习成绩及考核办法:a)各工种实习成绩:由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。

b)顶岗实习期间表现成绩:由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度,纪律和安全等方面进行评定。

c)实习日记成绩:学生实习结束,实习日记上交班主任,由班主任进行评定。

个人实习工作计划(通用19篇)

个人实习工作计划(通用19篇)

个人实习工作计划个人实习工作计划(通用19篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。

我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的个人实习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人实习工作计划篇1教育实习是高等师范院校教育、教学工作的一个重要组成部分,是贯彻党和国家的教育方针、巩固高师学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节,是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。

为切实搞好本届教育实习工作,特制定计划如下:一、教育实习的目的(一)使实习生受到一次深刻的专业思想教育,增强学生从事教育工作的光荣感和责任感,为培养良好的教师职业道德品质打下基础。

(二)使实习生将所学的专业知识、技能和教育学科知识,综合运用于中学教育、教学实践,培养学生从事中等教育教学的独立工作能力。

(三)使我校高师教育的办学思想和实践受到一次检验,肯定成绩,发现问题,以便改进工作。

二、教育实习的内容与要求(一)教学实习内容:包括备课、写教案、讲课、实验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。

要求:每个实习生课堂教学不少于8节课(原则上指授新教案的课)。

上课之前,要进行预讲,教案经指导教师审阅批准、预讲通过后方能上课。

课堂教学认真、严谨,课后认真听取评议意见。

每个实习生参加评课活动不少于2次。

(二)班主任实习内容:在原班主任指导下拟定实习班主任工作计划。

调查了解班级基本情况,参加实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作,运用多种方式(集体教育、个别教育、主题班会、家访等)对学生进行思想品德教育,组织班级活动。

要求:了解班主任工作的意义与基本内容,培养做中学生思想政治工作的能力。

实习小组要统筹安排,分工合作,每个实习生都要做一些实际工作,组织一两次有意义的集体活动。

(三)教育调查研究内容:调查研究实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学经验、优秀教师的品质作风、教育教学成就,以及学生的年龄、心理特点、知识积累、思想状况、思维能力等方面的情况。

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实习期工作计划范文.
一、实习目的.
1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。

学习和掌握小学教育、体育工作的规律,培养独立从事小学教育、体育工作的能力。

2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育,培养从事教育工作的事业心和责任感。

3.使学生将所学到的理论知识和技能,初步运用于教学实践,在实践中受到检验并得到发展。

二、实习工作的组织领导
成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组,系副主任王士明任组长,系副主任麻晓芒任副组长,成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。

由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务,并指定指导教师,确定学生小组长。

我系大06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责具体的实习指导工作。

在实习期间,实习领导小组成员随时对实习情况进行检查、督促。

三、实习的具体安排
1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主,个别学生独立的方式进行,具体作法是:
将全班36名学生中的28名学生(另8名学生自己联系学校实习)分为六个实习小组,分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。

2、每个实习小组指定一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务。

3、本次实习指导教师由我系张立滨老师担任。

4、从本学期10月中旬开始至12月底,学生在指导教师指导下进行体育教师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。

5、200x——200x学年度第二学期的第一周,实习生在校准备一周(2月11日至20日)。

在此期间,各实习小组组长必须和实习学校取得联系,获得教学工作计划和实习安排;每名学生必须写出3--5篇详细教案,完成1--2个教案的试讲。

6、实习时间定在200x——200x学年度第二学期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲,第三至第十九周学生进行教育和体育教学实习。

7、实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学能力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章),以作为评分的依据。

8、实习生必须完成1000字以上的实习总结一份。

9、实习结束时,必须完成以下工作:
⑴由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。

⑵指导教师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况)给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。

四、指导教师的职责
1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。

2、实习中,负责与所指导的学生联系并对学生实习情况进行检查。

3、学生返校后,负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。

4、综合评定实习生的实习成绩。

5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲,认可后签字,学生才能正式上课,实习结束时给出书面评价。

五、对实习生的要求
1、在实习期间,每个实习生必须端正实习态度,认真备课、试讲、上课,必须写出10个以上的完整教案(要有原任教师签字认可),上课总课时不得少于20节。

2.实习生必须写详案,并按原任教师要求,提前一至两天把教案送原任教师批阅,并试讲,经原任教师签字认可后,才能正式上课。

上课必须用普通话。

3、同在一个实习小组的实习生必须相互听课,并作听课记录。

每次课后,由小组长负责召集本组实习生与原任教师一道对所上的课进行评课,并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。

4、在班主任工作方面,实习生进校一周后必须制定好班主任工作计划送交原任班主任审核后实施,实习生要主动协助原班主任工作,每个实习生必须要独立地组织一次班级活动,并有活动计划和报告。

5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学,由小组长在征得原任教师同意下实施。

6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的情况作好如实记录。

每个实习生也必须作较详细的实习记录,其内容包括听原任课教师的上课记录,对自己上课的评课记录。

实习结束后一并交指导教师,作为评定实习成绩的依据之一。

7、实习结束后必须作好认真的总结,并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导教师。

六、实习成绩的评定标准和要求
实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评定。

实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。

实习总成绩记入个人档案。

(一)、实习教学成绩的评定标准
1、优秀:
⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量好的教案(10份以上),试讲效果较好。

⑵教学中,目的明确,教材熟悉,教态自然。

语言准确、流畅。

选择教法恰当,组织能力强,讲课内容无科学性错误,教学效果好。

⑶辅导学生主动、认真。

⑷对讲课、评课活动态度认真,自我分析深刻。

能虚心听取别人意见并能迅速改正工作。

2、良好:
⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量较好的教案(6-9份),试讲认真努力,进步明显。

⑵教学中,目的明确,对教材比较熟悉,教态较自然。

语言清楚、流畅。

选择教法较恰当,有一定的组织能力,教学效果较好。

⑶辅导学生较主动、认真。

⑷对讲课、评课活动态度较认真,自我分析较深刻,能听取和接受别人意见,教学工作有改进。

3、及格:
⑴尚能钻研教材,备课比较努力,但需教师较多帮助,完成质量较好的教案(2-5份),试讲中出现较多问题。

⑵教学中,目的比较明确,语言表达清楚,但不够流畅。

组织能力较差,基本能达到教学目的。

⑶能辅导学生,但能力较差,也不主动。

⑷说课、评课活动中自我分析能力较差。

还能接受别人意见,但教学中改进不大。

4、不及格:
⑴备课不认真,经教师较多帮助,仍不能写出完整的教案。

试讲不认真,经指导后仍问题较多。

⑵教学目的不明确,对教材基本内容不掌握,表达能力差,组织能力差,不能完成教学任务。

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