2016年春季少先队工作计划[1]
春季少先队活动工作计划（精选9篇）
春季少先队活动工作计划（精选9篇）春季少先队活动工作计划（精选9篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，何不好好地做个工作计划呢？估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编帮大家整理的春季少先队活动工作计划（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
春季少先队活动工作计划1一、指导思想以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要点（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小” （“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。
）志愿者活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
2016年春季少先队年度工作计划
2016年春季少先队年度工作计划一、指导思想：以党的十八大精神重要思想为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，扎实工作，奋发有为，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
要以各类体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。
3、继续加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童文化素养，促进队员素质全面提高。
①。
建立书香校园，鼓励师生多读书，读好书，营造浓厚的校园读书氛围。
②。
继续改善校园环境，集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体，构建整洁优美舒适的校园环境。
③。
建设文明校园，培养队员积极向上，文明和谐的学习工作作风。
④。
开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园文化生活。
⑤。
加强班级文化建设。
4、加强少先队阵地建设。
加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高值日质量，严格执行“卫生评比”制度，促进我校精神文明建设。
5、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
6、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一升旗仪式，各班必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
2015-2016学年春期少先队工作计划
2015-2016学年少先队春期工作计划一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。
1.全面推进“口无脏话”，“日行一善”教育实践活动，深化爱国主义教育内涵，加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。
将文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。
大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，鼓号响起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.认真落实每一节主题班队课，充分发挥少先队员的主人翁意识。
二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。
1.引领少先队员养成良好习惯。
通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。
由值周生每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.开展班级文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
三、月份工作安排三月：1、开学第一课2、制订好新学期中队计划。
3、了解学生假期活动情况。
编排座位，选定班干。
4、学习《小学生日常行为规范》。
5、安全教育月主题班队会活动。
6、学雷锋主题队会。
四月：1、组织各班出以“爱国主义教育”为主题的黑板报。
2、队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。
3、加强学生行为规范教育。
五月：1、开展卫生、环保教育活动。
2、开展“感恩”系列活动。
六月：1开展庆六一活动。
2.期末复习总动员。
“把有意义的事做得有意思”是我校少先队工作中决定德育工作实效性的重中之重。
先队工作要把有意义的事情做得有意思,一定要在教育思想上体现面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的理念。
春季学期少先队工作计划（通用5篇）
春季学期少先队工作计划（通用5篇）春季学期少先队工作计划（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的春季学期少先队工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
春季学期少先队工作计划1一、指导思想本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、主要措施（一）强化行为规范养成教育，促进学生良好习惯的形成组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》，进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，及时针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我管理，自我监督，形成良好的思想、良好的行为习惯。
本学期，督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动，全方位让活动顺利进行，具有实效成效。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2016春季少先队计划
2016春季少先队计划2016春季少先队计划本学期我校少先队工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十六大精神，以服务教育，加强对青少年进行思想品德教育，培养青少年的创新精神和实践能力为主线，以体验教育为抓手，积极开展主题教育活动，深化常规工作，创新我校少先队工作，为我校青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。
一、发展优势，开创少先队育人工作新局面学校少先队充分发挥自身的政治优势、组织优势和活动优势，以培养学生公德意识和文明行为为重点，通过开展形式多样的教育实践活动，培养广大学生不仅在学校中当一个品学兼优的好学生，更要在社会公共生活中当一个遵纪守法、文明礼貌的好公民。
学校少先队要把“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题教育活动作为重点工作，充分认识这项工作的重要意义，结合我们实际，打算做好以下几项重点活动：1、深化“红领巾向党”主题教育活动。
进一步加大宣传教育力度，组织中高年级的队员上网、看报了解“三个代表”的重要思想，让“三个代表”的重要思想进课堂、进学生的头脑，形成一个较好的学习氛围。
2、开展“新一代文明人”主题教育活动。
围绕“新一代文明人”这个目标，广泛开展手拉手、社区假日小队等群众性精神文明创建活动，突出思想内涵，强化道德要求，引导少年儿童在实践中不断加强自身修养，提高思想道德素质，弘扬文明新风。
鼓励辅导员参加优秀活动方案的设计。
3、开展“革除五大陋习，塑造五好形象”主题教育活动。
着重教育、引导学生从以下五大方面做起：革除随地吐痰的陋习，塑造卫生小标兵形象；革除乱扔垃圾的陋习，塑造环保小卫士形象；革除乱涂乱画的陋习，塑造城市小主人的形象；革除满口粗话的陋习，塑造文明小天使形象；革除乱花零用钱的陋习，塑造理财小能手形象。
通过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动，促进形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。
小学2016年春季学期少先队工作计划【精品范文】
小学2016年春季学期少先队工作计划小学2016年春季学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：1．求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2．求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4．求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1.注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2.注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园1.发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
2.规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
少先队16春工作计划优秀6篇
少先队16春工作计划优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春季少先队工作计划范本2篇
春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、总体目标：1. 继续加强少先队员的思想教育，培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
2. 组织开展各类少先队活动，丰富少先队员的课余生活。
3. 加强队内管理，提高队员的自律能力和团队协作能力。
二、具体工作安排：1. 开展爱国教育活动：- 组织观看爱国主题的电影、纪录片，开展讨论交流活动；- 组织参观红色革命纪念馆、革命历史陈列馆等；- 组织开展科普活动，增强队员对祖国科技发展的认识。
2. 组织集体活动：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识；- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力；- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。
3. 强化队内管理：- 组织队员参加自我管理能力培养活动，如讨论、研究和制定队内规章制度；- 定期进行队内竞赛，鼓励队员积极参与，培养竞争意识和团队协作能力；- 组织小队长、组长选举，培养队员的组织能力和领导能力。
三、进度安排：1. 第一周：- 组织观看爱国主题的电影，并进行讨论交流。
- 参观红色革命纪念馆，了解革命历史。
2. 第二周：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识。
- 组织小队长选举。
3. 第三周：- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力。
- 组织队内竞赛。
4. 第四周：- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。
- 组织组织能力培养活动。
四、工作要求：1. 队长要带领队员积极参与活动，注重活动过程的组织和引导。
2. 老师要积极关注队员的思想动态，及时开展思想教育和心理辅导。
3. 队员要积极参与活动，遵守队规队纪，以身作则，树立良好的形象。
五、评估与总结：根据活动的开展情况，及时进行总结和评估，总结经验，及时调整工作方向和方法，并制定下一阶段的工作计划。
注：本工作计划仅作参考，具体执行根据实际情况进行调整。
春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季少先队工作计划一、组织活动1. 参观博物馆：安排全体队员前往博物馆参观学习，了解国内外历史文化知识。
春季少先队工作计划范本2篇
春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、教育引导活动1.开展春季主题班会，引导队员了解春天的特点和变化。
2.组织春季环保志愿者活动，让队员亲身参与环境保护工作。
3.开展春季植树活动，培养队员对大自然的珍爱之情。
二、技能培训活动1.举办春季手工制作大赛，让队员动手实践，培养动手能力和创造力。
2.组织春季科普知识竞赛，提升队员科学文化素养。
三、集体活动1.举行春季郊游活动，增加队员之间的友谊和合作意识。
2.组织春季运动会，让队员锻炼身体、培养团队精神。
四、安全教育活动1.开展春季安全教育讲座，提醒队员在春季各类安全事项。
2.组织春季安全演练活动，培养队员的安全防范意识和紧急处理能力。
五、心理健康教育活动1.开展春季心理健康教育讲座，关注队员的心理健康问题。
2.组织春季心理疏导活动，通过游戏、讨论等方式帮助队员舒缓压力。
六、品德修养活动1.组织春季道德讲堂，传播春天的美德和正能量。
2.开展春季爱心捐赠活动，培养队员的关爱他人意识。
七、纪律教育活动1.进行春季纪律教育讲座，强化队员的纪律观念。
2.开展春季整顿自我活动，帮助队员树立正确的行为规范。
以上是春季少先队工作计划的范本，可根据实际情况进行调整和补充。
春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季工作计划一、总体目标春季工作计划的总体目标是在保持公司稳定运营的基础上，实现业务增长和市场拓展。
具体包括提高产品质量，提升客户满意度，增加销售额，提升市场份额，拓展新客户群体，优化内部管理，提高员工绩效等。
二、市场拓展1.寻找新的销售渠道和合作伙伴，与相关行业进行合作推广，增加销售额。
2.加强对现有销售渠道的管理和优化，提高效益。
3.开拓新的销售市场，拓展海外客户，提高产品出口比例。
三、产品质量提升1.加强对产品的生产管理和质检工作，确保产品质量符合标准。
2.持续改进产品设计，加强研发团队与市场反馈的沟通，根据市场需求进行产品创新和升级。
2016年春少先队工作计划
2016年春季少先队工作计划一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。
结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。
三、工作目标（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成各中队继续组织学生学习新《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
通过黑板报、手抄报、宣传栏等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。
小学年春季少先队工作计划
小学年春季少先队工作计划篇一：2016年春季小学少先队工作计划金北学校小学部2016年春季少先队工作计划一、指导思想：本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门的工作精神,在学校行政和政教部门的引领下，结合本校实际情况和特点，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2、提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3、加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动，让队员在活动中快乐地成长。
5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：（一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
14、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成有特色的微型课程。
开展形式多样的主题教育活动。
1、以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。
2016年春少先队工作计划
经开区第二小学2016年春节学期少先队工作计划一、指导思想：认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，遵循经开区第二中小学2015—2016学年春季学期工作计划大纲，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1.加强少先队辅导员队伍建设，提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
2. 扎实推进少先队基础常规工作。
(1)进一步巩固少先队大、中队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(2)规范每周一升旗仪式。
大队部依照重大节日纪念日，做到次次有主题，精心准备每一次升旗仪式，做好升旗手、护旗手、演讲者的选拨、培训，做好演讲稿件的审核，以确保高质量完成升起仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
另外，还要求学生着装整洁大方，佩戴红领巾，队礼标准。
集合做到快、静、齐，并把这些列入日常考核。
(3)进一步完善“流动红旗”评比制度，（本学期检查重点为：升旗仪式、两操、课间打闹、清洁区卫生等）红领巾值勤岗在值周老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
(4)开展“月争章之星”评比活动。
通过活动，促动队员积极参与争章活动。
3. 积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
2016学年度春季学期少先队工作计划
（2016学年度春季学期）少先队工作计划学校：马路乡巴图小学辅导员：杨泰一时间：2016年2月27一、指导思想以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。
以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：（一）继续加强规范养成教育，促进良好习惯的形成。
1．加强行为养成教育，培养良好习惯。
各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，并以此为准则，力求在行业规范方面做到：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。
在文明礼仪方面做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；在成长人际关系中做到：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
在卫生方面做到“五无”：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。
2．做好学校常规校园教育，培养良好的校风。
（1）以评比促发展，各中队要继续转好一日常规评比工作及三项评比工作，充分发挥少先队的组织力量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
（2）精心准备每周一的升旗仪式，做好上一周工作的总结及反思，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
（3）开展班级布置评比活动。
各中队要做好班级布置工作，并通过检查评比增强班级集体荣誉感，形成显明、积极、有特色的班级文化，推动校园文化的构建。
春季少先队工作计划10篇
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2016年春季民族小学少先队工作计划
2016年春季民族小学少先队工作计划一、指导思想:为进一步加强对广大少先队员的思想教育,夯实基层少先队组织基础,推动我校少先队事业发展,工作中以邓小平理论和“三个代表”思想为指导深入学习贯彻党的十八大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强队员的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
促进我校少先队工作再上新台阶。
二、重点工作(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。
做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。
提倡“三别四带五无”。
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
建立健全值周制度，评比结果每周一小结，每月一总结红旗的授旗仪式。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)抓好阵地，不断完善少先队基础建设继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。
2016春季小学少先队工作计划
2016春季洋头小学少先队计划指导思想：以党的十八大精神为指导，紧紧围绕少先队组织根本任务，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以传承民族精神为立足点，以各类活动为载体，按照上级要求，结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质，关注少年儿童的身心健康成长，培养少先队员的健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备重点工作：一、继续加强队员行为习惯养成教育等少先队基础常规工作。
1、强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期，各大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
要针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
2、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
继续抓好创建“文明班级”评比工作。
建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
3、要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
二、积极深化少先队实践体验活动结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“母亲节”感恩活动、新生入队活动等。
四、坚持抓好少先队的阵地建设。
1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
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洪水学区红石湾小学少先队工作计划
（2015——2016学年第二学期）
愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。
这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。
本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定了以下计划：
一、指导思想
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点
（一）加强少先队基础建设
1.加强辅导员队伍的建设，利用例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善
辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
2.继续加强队员的养成教育，引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立、国旗护卫队的选拔，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，各班至少申报一个主题中队活动进行观摩学习，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
（三）坚持不懈做好各项常规工作
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动使队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、
小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.加强安全教育工作。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用周一国旗下讲话、班队活动进行教育，规范学生的课间活动。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
四、具体活动安排
三月，文明与我们同行
三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。
1.爱绿行动
本月份里的各项节日重多，我们主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的
每一片绿地。
布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。
2.举行班级文化建设评比活动
在全校进行美化校园的活动中，契机举行各班班级文化建设评比活动。
从班级布置到文化氛围再到书香气息，来进行一次班级评比，力争在活动中彰显各班特色，让班级文化成为我校的一道亮丽风景线。
3.“雷锋”在行动
三月是学习雷锋月，我校将号召全体师生参与到学习雷锋的浪潮中，利用手抄报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。
我校将结合少工委的要求开展“学雷锋的活动”，让学生从身边做起，从小事做起，将雷锋精神贯彻到实处。
4.做好“手拉手”活动
在学雷锋的热潮下，开展互帮互助的爱心活动，帮助队员找到“手拉手”伙伴，关爱特困家庭的学生，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。
5.开展“平安校园”活动
一年级至四年级都要相应开展“平安校园，珍爱生命”活动，让学生在活动中查找学校的安全隐患，用行动来创建和谐、安全的校园环境；同时结合手抄报等活动让学生感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。
四月，缅怀与弘扬同在
开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
除此之外，还将有下列安排：
1.结合“地球日”进行环保教育
以节日为契机，引导学生认识到环境污染的严重性，从而提倡大家将环保教育落实到实际行动中去。
爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾。
在活动中充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
2.“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛
为了丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，我校将组织学生通过竞赛的形式来了解各种礼仪教育，从而促使学生养成良好的行为习惯和保护环境的意识。
五月，主题活动开放月
五月是一个多彩的季节，也是一个丰富的季节。
为了加强队员对主题队会的认识，我校决定将五月作为一个“主题活动开放月”。
每个班级自由安排时间举行一次主题队会，内容可结合“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的主题活动来进行。
1.开展“热爱劳动”主题教育
热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德之一。
为进一步教育学生爱劳动，从劳动中学会一定的劳动技能，从小养成劳动习惯，磨炼意志和创造精神；让学生通过劳动，体会到劳动成果来之不易，懂得珍惜劳动，尊重劳动；通过劳动，培养学生自我教育、自我管理的意识和能力。
结合我校实际情况，决定在五月初开展“劳动最美”的主题活动。
2.做好“5.12”应急演练
为确保我校师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强抗震安全知识，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，我校决定借助“5.12汶川地震”来进行应急演练。
3.举行“心怀感恩”系列活动
借助五月的母亲节，我校将组织学生自主观看“母爱”主题的影片，感受母爱的伟大。
同时号召所有队员结合手抄报、征文等活动为母亲送上一份祝福，说一句感恩的话，最后在利用班会，进行交流活动心得，让感恩与我们同在，让我们的队员心怀感恩，走得更远。
4.开展“班级值日我能行”活动
班级是队员的家，班级的环境是靠大家携手爱护的，所以在五月底我们将通过各班的“班级值日我能行”这项活动，来评选出“雏鹰之章”。
六月，属于自己的时光
1.我的节日我快乐
欢庆“六一”校园文化活动。
弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。
2.评选校园“星级”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向他们学习，争做“四好少年”。
将各班评选出来的星级少先队员在年级部进行衡量比较，选出年级星级少先队员后，通过展牌、自我介绍、演讲等形式向全校师生展示，促进每个学生向上的热情。
3.评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”。
4.做好学期末总结工作。
各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。
总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，锻炼队员能力，培养队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。