粤教粤科版小学科学四下第四单元第22课《明亮的月光》练习

粤教粤科版小学科学四下第四单元第22课时
《明亮的月光》同步练习
一、填空题。

1、我们用肉眼无法清楚地观察月球，可以借助（）观察月球。

2、如果没有天文望远镜，可以用（）、（）等器材代替。

3、月球表面高低不平，明亮的区域地势较（），较暗的区域一般是（），人们称之为（）。

4、（）是夜空中最亮的天体。

不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的（）。

5、表面高低不平的月球（）将太阳光反射到地球。

二、判断题。

1、月球表面的明与暗与太阳的照射程度有关。

（）
2、月球表面高低不平，明亮的区域地势较低。

（）
3、月球时夜空中最亮的天体。

（）
4、虽然月球表面高低不平，但是也能反射太阳光。

（）
三、简答题。

1、如何使用天文望远镜？
2、验证“月球高低不平的表面也能反光吗？”演示实验步骤。

《明亮的月光》同步练习答案
一、填空题。

1、天文望远镜
2、高倍数的望远镜照相机
3、高盆地“月海”
4、月球太阳光
5、能
二、判断题。

1、×
2、×
3、√
4、√
三、简答题。

1、首先，选择视野开阔的地方放置天文望远镜。

其次，用寻星镜对准目标星体，先用眼睛在镜筒外，沿着镜筒延伸的方向寻找目标星体；再在寻星镜内，利用调节手柄从不同水平方位和不同高度等方面进行搜索；发现目标星体后，将其置于视野的中央。

最后，用主镜观测目标星体。

2、用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，用手电筒模拟太阳。

在黑暗环境中，用手电筒照射“月球”，观察它反光的情况。