2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 二氧化碳和氢氧化钠反应
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 1物质的分类 结合化合价综合(无答案)
酸碱盐和氧化物（18淮安）15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素，各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→”表示物质间的转化关系，其中B通常为无色无味气体，D的水溶液呈蓝色，请回答：(1)物质C的化学式是______。
(2)D→E的基本反应类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
（18广东）16.(5分)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。
若它表示氮元素的部分关系图。
则:(1)A点对应的物质类别是_____；B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是_______(填字母)；写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
（18南京）16.（9分）某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个：________ 、________ 、________。
(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
(3)在纯净物中，根据________ ，可以把它们分成单质和化合物。
(4)氮气是由________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。
(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。
（18泰安）23、(4分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。
A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中”→“表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。
G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
全国2020年中考化学试题分类(12)——酸碱盐
全国2020年中考化学试题分类（12）——酸碱盐一、单选题D NaNO 3粉末和K 2CO 3粉末 观察颜色A. AB. BC. CD. D2.（2020·西藏）学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。
如果只施用一种化肥，则应施用（ ）A. （NH 4）2CO 3B. KNO 3C. K 2SO 4D. Ca 3（PO 4）23.（2020·西藏）下列各组离子在指定的溶液中能大量共存的是（ ）A. 在稀盐酸中：Na +、Ba 2+、 CO 32-B. 在氢氧化钠溶液中：H +、Mg 2+、Cl -C. 在氯化钾溶液中：Na +、Ca 2+、 NO 3-D. 在氯化铵溶液中：K +、Cu 2+、OH - pH 范围，其中酸性最强的是（ ）C. 胰液D. 胆汁5.（2020·西藏）化学是一门以实验为基础的科学。
下列基本实验操作中，正确的是（ ）A. 加热液体B. 倾倒液体C. 稀释浓硫酸D. 检查装置气密性6.（2020·日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。
下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）A. 甲、丙是有机化合物，也是氧化物B. 该反应为复分解反应C. 该反应前后氢元素的化合价不变D. CO2 + 3H2 催化剂__CH3OH + H2O7.（2020·赤峰）小明外出游玩，发现路边的小麦叶子发黄、有倒伏现象，他建议田主应该施用一种复合肥料，这种复合肥料是（）A. CO（NH2）2B. KClC. KNO3D. NH4HCO38.（2020·赤峰）下列物质间的转化只通过一步反应就能实现的是（）A. H2O2→H2B. NaCl→AgClC. Fe→Fe2（SO4）3D. CuO→Cu（OH）29.（2020·阜新）一些物质的近似pH 如图所示，下列有关说法正确的是（）A. 鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强B. 厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C. 人被蚊虫叮咬后，在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒D. 厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用）A. AB. BC. CD. D）A. 柠檬汁B. 橘子汁C. 牛奶D. 豆浆12.（2020·大连）下列化肥中，属于钾肥的是（）A. K2SO4B. NH4NO3C. CO（NH2）2D. Ca（H2PO4）213.（2020·鞍山）下列化肥属于钾肥的是（）A. K2SO4B. CO（NH2）2C. NH4H2PO4D. Ca（H2PO4）214.（2020·鞍山）下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是（）A. CuSO4、KCl、HClB. K2SO4、NaOH、NH4ClC. HNO3、NaCl、Ca（OH）2D. KNO3、Na2SO4、NaClA. AB. BC. CD. D16.（2020·十堰）下列说法错误的是（ ）A. 废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理B. 生活污水对环境污染小，可直接排放C. 排放到空气中的SO 2、NO 2是形成酸雨的主要物质D. 科学适度施用农药和化肥可减少环境污染17.（2020·十堰）下列各组离子能大量共存，且形成无色溶液的是（ ）A. Fe 2+ OH - NO 3-B. Na + Mg 2+ OH -C. K + SO 42- OH -D. Ag + Ca 2+ Cl - 18.（2020·黄石）下列常见物质显碱性的是（ ）A. 食醋B. 食盐水C. 肥皂水D. 柠檬水 ）D 鉴别硫酸钡与碳酸钡 分别加入足量稀盐酸A. AB. BC. CD. D20.（2020·柳州）下列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是（ ）A. Na + Ba 2+ Cl - NO 3-B. Na + NH 4+ SO 4 2- CO 32-C. Al 3+ Na + NO 3- HCO 3-D. Cu 2+ Ba 2+ Cl - SO 42-21.（2020·雅安）下列液体中，酸性最强的是（ ）A. 柠檬汁（pH ：2.0-3.0）B. 炉具清洁剂（pH ：12.0-13.0）C. 饮用水（pH ：6.5-7.5）D. 肥皂液（pH ：9.5-10.522.（2020·滨州）小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH 2)2 ， 尿素是一种（ ）A. 复合肥B. 氮肥C. 磷肥D. 钾肥23.（2020·昆明）下列属于钾肥的是（ ）A. KNO 3B. KC. KOHD. KCl24.（2020·昆明）A~F 为初中化学常见物质，固体A 在空气中易潮解，B 和C 能参与光合作用，B 和D 组成元素相同。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 信息分析题
酸碱盐和氧化物
（18武汉）8..医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。
一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”，就会致人中毒，此时可服用硫酸镁溶液解毒。
某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化，并验证了硫酸镁解毒的原理:
I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中，逐滴加入稀盐酸至过量，并不断搅拌，饶杯内固体质量与加入稀盐酸的质
量关系如图甲所示；
II.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液，并不断搅拌，烧杯内溶波质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。
下列有关说法正确的是
A.图甲中K点和L点时，溶液中的溶质都为一种；图乙中M点和N点时，溶液中的溶质都为两种
B.取少量步骤I所得溶波于试管中，滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀生成，说明步骤I中加入的
稀盐酸已过量
C.根据图乙数据分析，步骤II最终生成硫酸钡沉淀的质量为4.5g
D.硫酸镁解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。
因此，本身无毒
且能与氯化钡反应生成沉淀的物质，如纯碱也可解毒
（18雅安）14．（本题共5分）右图为“胃酸完全抑制剂”的标签。
（1）“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质是_________（写化学式）。
（2）服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的化学反应方程式是。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 二氧化碳和氢氧化钠反应
酸碱盐和氧化物（18衢州）28.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶被)分别装入两支试管中，进行了如甲乙两图所示实验。
(注:BaCl2溶液呈中性(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。
你认为小柯的观点是否正确，并说明理由____________。
(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为________。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。
请在丙图中面出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像_______。
（8黄冈）31、（5分）对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：【设计与实验】【探究与结论】（1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是____________________。
（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是__________。
（3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是____________________。
【拓展延伸】现有下列信息：请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为：_____________________________。
看到的现象是_________________________________。
（18泰州）19.(9分)为探究CO2与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
【查阅资料】Ⅰ.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：Ⅱ.本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
【实验探究】(1)实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_________________________________，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 综合 实验探究
酸碱盐和氧化物
（2018•黑龙江龙东地区）某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验：
此时观察到U型管左右两侧产生的现象分别是
；实验后，小组同学充分振荡U型管，发现管内仍有白色固体残留，将混合物过滤后，同学们对滤液成分产生了浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究活动。
【提出问题】：滤液中可能含有哪些溶质？
【猜想与假设】猜想一：溶质为NaCl
猜想二：溶质为NaCl和BaCl2
猜想三：溶质为NaCl、BaCl2和HC1
【评价与交流】：你认为以上猜想
不合理，理由是
；则你的猜想为
；
【实验探究】小红为了验证滤液成分，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。
由此得出结论：猜想一成立，小刚认为小红的结论不严密，因为。
为验证你的猜想请填写如表
【归纳与总结】：通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 7中和反应 综合
酸碱盐和氧化物29．（2018湖南省，29题，7分）某化学兴趣小组同学，用盐酸和氢氧化钠进行“酸碱中和反应”的探究，进行一段时间后发现没有明显变化，询问老师才知道忘记滴加指示剂。
因此，他们停止实验，并在老师的指导下对烧杯内的溶液中的溶质的成分进行探究。
【提出问题】该烧杯内的溶质是什么？【猜想假设】猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH 猜想四：NaCl、NaOH和HCl同学们讨论后一致认为猜想四不合理，请你说出不合理的理由______________________（用化学方程式表示）。
【查阅资料】NaCl溶液呈中性。
【实验探究】兴趣小组甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案，请你帮助他们完成实验报告的相关内容。
实验方案实验现象实验结论甲同学取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入酚酞试液溶液无变化猜想一成立乙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中，加入——————。
有气泡生成猜想二成立丙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加适量的CuSO4溶液没有蓝色沉淀产生猜想____不成立【评价反思】老师看了甲、乙、丙三位同学的实验报告，指出甲同学的实验结论不准确，请你分析甲同学实验结论不准确的原因：_____________________________________。
【得出结论】猜想二成立【拓展延伸】某同学在进行酸碱中和滴定实验时，测得溶液的pH变化如下图1所示，请回答下列问题：（1）由图1可知，该同学实验操作是________________。
A．将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B．将氢氧化钠溶液滴入盐酸中（2）由图1可知，在b点处溶液中溶质是______________________。
（3）图2为盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程，从微粒的角度分析，此反应的微观实质 _______________（合理答案即可）。
【答案】【猜想假设】NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O；【实验探究】锌粒（Zn）或CaCO3或Na2CO3（碳酸盐），三；【评价反思】酚酞在酸性和中性溶液中均不变色；【拓展延伸】（1）A，（2）氯化钠（NaCl），（3）氢离子和氢氧根离子结合生成水。
2020最新酸碱盐中考真题整理(含答案)
《应用广泛的酸、碱、盐》填空、实验探究题中考题汇编一．填空题1．（2020•上海）稀盐酸是实验室常用的试剂，有关稀盐酸的性质实验如下。
①若需检验某盐酸样品中是否含有硫酸，应选用的试剂是。
②向放有锌粒的试管中滴加稀盐酸，有气泡产生，该反应的基本类型是。
③向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，观察到的现象是，反应的化学方程式是。
④镓（Ga）是一种活泼金属，能与稀盐酸反应。
反应中，反应物Ga与生成物H2的物质的量关系如图所示，请写出该反应的化学方程式。
2．（2020•西藏）某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是；编号②反应的金属单质是。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是。
3．（2020•金昌）某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。
其中A是一种生活中最常见的金属，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。
请根据图示回答有关问题。
（1）B可能是（填化学式）；（2）请写出有关反应的化学方程式：反应①：；反应④：；（3）请你用文字描述反应⑤的实验现象；（4）图中所标的9个反应中，属于中和反应的是（填代号，下同），属于置换反应的是。
4．（2020•南宁）请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。
①氢气②肥皂水③熟石灰④氯化钠⑤碳酸钙（1）最清洁的燃料是；（2）可改良酸性土壤的是；（3）可用作补钙剂的是；（4）厨房里常用的调味品是；（5）能区分硬水和软水的是。
5．（2020•邵阳）化学与人类的生产及生活紧密相关。
回答下列问题：（1）锅内的油着火时，可立即盖上锅盖灭火，其灭火原理是；（2）自来水厂净水过程中，常用沉淀、过滤、、消毒等净化水的方法；（3）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，其原因是洗涤剂具有作用；（4）在农业生产中，往往需要给农作物施用氮肥、磷肥和钾肥。
部编版2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 7中和反应 反应实质
酸碱盐和氧化物16．（2018广西省玉林市，题号16，分值2）洁则灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如下反应:下列说法正确的是A.该反应是分解反应B.有毒气体是Cl2C.反应前后元素化合价不变D.84消毒液、洁厕灵能混合使用【答案】B【解析】洁则灵、84消毒液混合使用时,化学方程式为2HCl+NaClO=有毒气体+NaCl+H2O,根据质量守恒定律，化学反应前后的原子种类和原子个数不变，反应前H、Cl、O的原子个数分别是2、3、1，反应后H、Cl、O的原子个数也应该分别是2、3、1，所以有毒气体的1个分子中有2个氯原子，化学式为Cl2A.分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应，反应物只有一种，而此反应反应物是两种，不属于分解反应，所以A错误；B.根据质量守恒定律，化学反应前后的原子种类和原子个数不变，推出有毒气体就是氯气，所以B正确；C.此反应是两种化合物生成了单质和两种新的化合物，反应物化合物中元素的化合价不为0，而生成的单质中，元素的化合价为0，所以反应前后元素的化合价发生了改变，所以C 错误；D.84消毒液和洁厕灵混合使用生成了有毒气体氯气，所以不能混合使用，所以D错误。
【知识点】分解反应；质量守恒定律及其应用；化合价；氯气的毒性（18新疆）15.（5分）中和反应在日常生活中有广泛应用。
下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的围观示意图。
请回答以下问题:(1)分析图中反应前后没有发生变化的微粒是___、___；反应的实质是_____。
(2)如果规定上述反应后溶液的pH<7，显酸性。
请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：（18临沂）20.向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 5具体物质 3碱
酸碱盐和氧化物（18南宁）14．下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（）A．氢氧化钠俗称烧碱B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性C．氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D．氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等3．（2018恩施州，15，2分）下列关于氢氧化钠的叙述中，错误的是（）A. 改良酸性土壤 B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可做炉具清洁剂 D．对皮肤有强烈的腐蚀作用【答案】A【解析】熟石灰用来改良酸性土壤，氢氧化钠价格高、腐蚀性强不能用来改良酸性土壤，故A错；氢氧化钠易溶于水，溶解时放热，故B正确；氢氧化钠与油污反应，可以除油污，可做炉具清洁剂，故C正确；氢氧化钠具有很强的腐蚀性，故D正确。
【知识点】氢氧化钠性质（18桂林）11. 氢氧化钠的俗名是（）A.烧碱B.苏打C.小苏打D.熟石灰（18北京）7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl（18广州）18.下列有关氢氧化钾的说法正确的是A．氢氧化钾固体露置在空气中易变质B．氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C．氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D．2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应29．（2018广西省玉林市，题号29，分值10）小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液无明显变化，他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究，请回答下列问题。
[实验一](1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由_____色变为无色，该反应的化学方程式为__________。
(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_____现象，证明了滴加的稀硫酸过量。
[实验二]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度，同学们又设计了实验二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应，其中试剂丙是_____。
[拓展延伸]CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，CO2与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验，如实验三图所示(装置已连接好，气密性良好，止水夹a 和b已关闭，部分仪器已略去)。
【推荐】2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 5综合图示
酸碱盐和氧化物（18凉山州）7．为探究物质间的反应规律，化学兴趣小组的同学做了以下实验，每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。
推出符合a、b、c、d对应的物质是（）①a+K2SO4→②b+K2O→③c+K2CO3→④d+KOH→（18转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合．．．图示要求的是A．C、CO、O2B．Mg、MgCl2、ZnSO4C．Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3D．BaCl2、BaCO3、H2SO4（18河南）13.甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合．．．要求的是【】A.C、CO、COB.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3（18呼和浩特）5．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。
下列说法错误的是A．丙能产生温室效应B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C．③的转化只能通过和氧气反应来实现D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同（18宜昌）15．如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。
下列说法错误的是（）A．甲是酸，乙和丙可以是金属B．甲是碳，乙和丙可以是氧化物C．甲的物质类别只能是单质或酸D．甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质（18成都）14.下图物质经-步反应转化的两种途径，相关说法正确的是A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应（18乐山）30．下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中满足图示关系的一组物质是（）（18嘉兴）10.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是A. ①——MgB. ②——MgCl2C.③——H2SO4D. ④——Mg(OH)2（18绍兴）14.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 由实验得到结论
酸碱盐和氧化物（18衢州）10.小柯做了一个趣味实验:他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶底口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中(装置的气密性良好),实验过程如图。
下列对该实验的分析正确的是A.不能验证质量守恒定律,因为气球受到浮力B.冷却至宣温时，瓶内气体分子间空隙变大C.反应没有气体生成D.反应没有热量放出（18泸州）43.已知Na2SO4溶液pH=7.亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料，某实验小组对其性质进行如下探究:(1)取1.0g亚硫酸钠固体于试管中，加入滴有酚酞的蒸馏水10mL振荡。
观察到固体逐渐溶解，溶液变红。
据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有__________。
将溶液分成两份。
(2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液，观察到白色沉淀，该反应类型是______，再滴加盐酸，沉淀溶解，并产生刺激味SO2.写出沉淀溶解的化学方程式______。
②取另一份溶液通入足量空气，观察到红色逐渐消失。
小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应，该反应的化学方程式是__________。
请设计实验证明:向褪色后的溶液中滴加_______，观察到______，则猜想合理。
（18金华）35．某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。
实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。
实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B 颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。
请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。
（18哈尔滨）34.(6分)化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。
某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。
【实验探究】【收集证据】A烧杯中发生反应的化学方程式(1) H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O 。
2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 1常见物质的反应和共存
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酸碱盐和氧化物
18．（2018广西省玉林市，题号18，分值2）小刘对某溶液所含溶质的记录，合理的是
A. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4
B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3
C. K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4
D. BaCl2 HCI CaCl2 NH3 H2O
【答案】A
【解析】A.这四种物质相互之间不发生反应，所以可以共存，记录正确，所以A正确；
B.氯化铵和氢氧化钾反应，生成氨气、水和氯化钾，所以二者不能共存，记录错误，所以B错误；
C.碳酸钾和硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，所以二者不能共存，记录错误，所以C错误；
D.盐酸和氨水反应生成氯化铵和水，所以二者不能共存，记录错误，所以D错误。
【知识点】物质的共存；酸碱盐的反应
（18仙桃）27．以下四组物质中，能在pH＝11的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是A．HCl NaCl ZnSO4B．MgCl2 NaNO3 KOH
C．Na2CO3 BaCl2 CuSO4 D．KCl NaCl NaNO3
（18黔南）6.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是
A. HCl、Na2CO3、K2SO4
B. KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C. KCl、AgNO3、HNO3
D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
（18荆州）10．下列各组物质在水溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）
A．NaCl BaCl2 Na2CO3B．KNO3 HCl CaCl2
C．H2SO4 FeCl3 NaNO3D．NaOH HNO3 NH4NO3。
【推荐】2020中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 综合
新人教部编版初高中精选试题
酸碱盐和氧化物
（18潍坊）23．（9分）（9分）酸、碱、盐是我们身边重要的化合物，在生活和生产中具有广泛的应用。
（1）锅炉水垢既会降低燃料的利用率，影响锅炉的使用寿命，还可能造成安全隐患。
某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去该水垢。
①“酸洗”时，一般不选用稀硫酸的原因是。
②写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式。
（2）两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表：
服用Mg（OH）2的药效比服用NaHCO3“强”的原因是。
（3）某校化学兴趣小组在课外活动中，对三种溶液进行了检验，检验的结果如表所示：
其中第组结果肯定不正确。
（4）在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，待反应停止后过滤，滤出不溶物后再往滤液里加入一枚铁钉，若铁钉无变化，不溶物中一定含有，滤液中含有的溶质是。
新人教部编版初高中精选试题。
2020中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 1物质的分类(无答案)
酸碱盐和氧化物（18扬州）2、第19届省运会在我市拉开帷幕，游泳比赛的池水中含4%左右的CuSO4。
CuSO4属于A.酸B.碱C.盐D.有机物（18广州）9.下列物质属于碱的是A. H2OB. NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO3（18重庆B）6.下列物质的分类正确的是A.葡萄糖-有机物B.氯酸钾-氧化物C.纯碱-碱D.液氧-混合物（18泸州）8.分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的类别不正确的是（18咸宁）7、下列各选项中，物质的分类全部正确的是（18黄石）7.下列物质的分类正确的是（18兰州）13.分类是我们学习化学的一种简单易行的科学方法，下列关于物质的分类正确是（）（18济宁）4.下列物质的分类，不正确的一组是A. H2O、MgO、H2CO3都属于氧化物B. H2S、H2SO3、H2SO4都属于酸C. NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2都属于碱D. NaCl、Na2CO3、NaHCO3都属于盐（18包头）2.分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是A.生铁、黄金、金刚石——合金B.纯碱、烧碱、熟石灰——碱C.氮气、红磷、铝——单质D.水、干冰、氯酸钾——氧化物（18衡阳）16.分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是A.合金、塑料、合成纤维均属于合成材料B.清净的空气牛奶、冰水混合物均属于混合物C.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱D.氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物（18安顺）7、（4分）在下面两组物质中，每组均有一种鱼其他物质所属类别不同，请写出这种物质的化学式并计算其相对分子质量。
（1）食醋、牛奶、乙醇中不同类别物质的化学式：；相对分子质量：。
（2）氧化镁、氢氧化铝、干冰中不同类别物质的化学式：；相对分子质量。
（18苏州）26、(5分)请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点(每个点只能连接1次)。
2020年上海中考化学二模分类汇编专题 12 酸碱盐(解析版)
专题12 酸碱盐1．（2020宝山区二模）灼烧氯化钠，火焰呈A．黄色B．红色C．绿色D．紫色【答案】A【详解】某些金属或它们的化合物在灼烧时，会使火焰呈现特殊的颜色，化学上叫焰色反应。
氯化钠中含有钠元素，属于钠盐，灼烧氯化钠时火焰的颜色呈黄色。
故选A。
2．（2020宝山区二模）氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是（）A．石灰石B．石灰浆C．生石灰D．熟石灰【答案】D【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，选项A不正确；B、石灰浆是含有较多未溶的氢氧化钙的悬浊液，选项B不正确；C、生石灰是氧化钙的俗名，选项C不正确；D、氢氧化钙的俗称是熟石灰，消石灰等，选项D正确。
故选D。
3．（2020宝山区二模）农家肥草木灰属于（）A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥【答案】A【详解】草木灰的主要成分是碳酸钾，含钾元素，不含氮元素和磷元素，属于钾肥。
故选A。
4．（2020宝山区二模）取相同物质的量的锌两份，分别与足量且浓度相同的稀盐酸和稀硫酸反应，产生等量的氢气，则消耗的稀盐酸和稀硫酸的质量（）A．一样多B．稀硫酸多C．稀盐酸多D．无法确定【答案】B【详解】锌与稀盐酸反应：22Zn+2HCl=ZnCl +H ↑，锌与稀硫酸反应：2442=Z Zn+H SO SO +H n ↑，根据以上两个化学方程式可知，反应中盐酸（HCl ）与氢气的质量比是73∶2，硫酸与氢气的质量比是98∶2。
因为产生氢气的质量相同，所以消耗硫酸的质量大，又因为稀盐酸和稀硫酸的浓度相同，所以消耗的稀硫酸质量多。
故选B 。
5．（2020崇明区二模）下列物质属于钾肥的是（ ）A ．CO （NH 2）2B ．KClC ．NH 4HCO 3D ．Ca 3（PO 4）2【答案】B【详解】A 、CO （NH 2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A 错误；B 、KCl 中含有钾元素，属于钾肥，故B 正确；C 、NH 4HCO 3中含有氮元素，属于氮肥，故C 错误；D 、Ca 3（PO 4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D 错误。
2020年初中学业考化学真题： 常见的酸和碱(湖北专用)(原卷版)[分项汇编]
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『中考真题·分项详解』『真金试炼·备战中考』编在前面：历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。
这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。
而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。
这对于学生来说帮助非常大。
很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。
虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。
利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。
老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。
通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。
目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。
了解中考题试卷难易的题型分布等。
中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。
第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。
主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。
第二遍通常要注重准确率。
因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。
掌握中考真题的做题思路和方法。
而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。
同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。
做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。
因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。
尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。
一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。
中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！专题13 常见的酸和碱考点 1 酸碱性和酸碱度1．（2020年鄂州市中考）归纳、推理是学习化学的重要方法。
下列说法不正确的是A．不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质B．不同种元素最本质的区别是质子数不同C．酸溶液可使紫色的石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸溶液D．生铁和钢的性能不同，是因为它们的含碳量不同2．（2020年宜昌市中考）下列是生活中常见物质的pH范围，显碱性的是A．葡萄汁（3.5~4.5）B．鸡蛋清（7.6~8.0）C．纯牛奶（6.3~6.6）D．苹果汁（2.9~3.3）3.（2020年黄冈市中考）阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法不正确的是中考真题·模拟引申.A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红C. 洁厕灵不能用来清洗以大理石为原料做成的物品D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色4．（2020年恩施州中考）某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。
2020年中考化学试题分类(酸碱盐)带答案解析
全国2020年中考化学试题分类（12）——酸碱盐一、单选题1.（2020·西藏）下表中鉴别物质的方法，正确的是（）A. AB. BC. CD. D2.（2020·西藏）学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。
如果只施用一种化肥，则应施用（）A. （NH4）2CO3B. KNO3C. K2SO4D. Ca3（PO4）23.（2020·西藏）下列各组离子在指定的溶液中能大量共存的是（）A. 在稀盐酸中：Na+、Ba2+、CO2- B. 在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、Cl-3C. 在氯化钾溶液中：Na+、Ca2+、NO- D. 在氯化铵溶液中：K+、Cu2+、OH-34.（2020·西藏）下表是人体内一些液体的正常pH范围，其中酸性最强的是（）C. 胰液D. 胆汁5.（2020·西藏）化学是一门以实验为基础的科学。
下列基本实验操作中，正确的是（）A. 加热液体B. 倾倒液体C. 稀释浓硫酸D. 检查装置气密性6.（2020·日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。
下列有关说法或化学方程式正确的是（）A. 甲、丙是有机化合物，也是氧化物B. 该反应为复分解反应C. 该反应前后氢元素的化合价不变D. CO2 + 3H2 催化剂__CH3OH + H2O7.（2020·赤峰）小明外出游玩，发现路边的小麦叶子发黄、有倒伏现象，他建议田主应该施用一种复合肥料，这种复合肥料是（）A. CO（NH2）2B. KClC. KNO3D. NH4HCO38.（2020·赤峰）下列物质间的转化只通过一步反应就能实现的是（）A. H2O2→H2B. NaCl→AgClC. Fe→Fe2（SO4）3D. CuO→Cu（OH）29.（2020·阜新）一些物质的近似pH 如图所示，下列有关说法正确的是（）A. 鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强B. 厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C. 人被蚊虫叮咬后，在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒D. 厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用10.（2020·阜新）下列有关物质的除杂、鉴别所用的操作方法错误的是（）A. AB. BC. CD. D11.（2020·大连）下列饮品显碱性的是（）A. 柠檬汁B. 橘子汁C. 牛奶D. 豆浆12.（2020·大连）下列化肥中，属于钾肥的是（）A. K2SO4B. NH4NO3C. CO（NH2）2D. Ca（H2PO4）213.（2020·鞍山）下列化肥属于钾肥的是（）A. K2SO4B. CO（NH2）2C. NH4H2PO4D. Ca（H2PO4）214.（2020·鞍山）下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是（）A. CuSO4、KCl、HClB. K2SO4、NaOH、NH4ClC. HNO3、NaCl、Ca（OH）2D. KNO3、Na2SO4、NaCl15.（2020·十堰）下列实验方案不能达到目的的是（）A. AB. BC. CD. D16.（2020·十堰）下列说法错误的是（）A. 废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理B. 生活污水对环境污染小，可直接排放C. 排放到空气中的SO2、NO2是形成酸雨的主要物质D. 科学适度施用农药和化肥可减少环境污染17.（2020·十堰）下列各组离子能大量共存，且形成无色溶液的是（）A. Fe2+ OH- NO3-B. Na+Mg2+ OH-C. K+ SO2-OH- D. Ag+ Ca2+ Cl-418.（2020·黄石）下列常见物质显碱性的是（）A. 食醋B. 食盐水C. 肥皂水D. 柠檬水19.（2020·黄石）下列实验方案，不能达到实验目的的是（）A. AB. BC. CD. D20.（2020·柳州）下列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是（）A. Na+Ba2+Cl-NO3-B. Na+NH4+SO42-CO32-C. Al3+Na+NO3-HCO3-D. Cu2+Ba2+Cl-SO42-21.（2020·雅安）下列液体中，酸性最强的是（）A. 柠檬汁（pH：2.0-3.0）B. 炉具清洁剂（pH：12.0-13.0）C. 饮用水（pH：6.5-7.5）D. 肥皂液（pH：9.5-10.522.（2020·滨州）小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH2)2，尿素是一种（）A. 复合肥B. 氮肥C. 磷肥D. 钾肥23.（2020·昆明）下列属于钾肥的是（）A. KNO3B. KC. KOHD. KCl24.（2020·昆明）A~F为初中化学常见物质，固体A在空气中易潮解，B和C能参与光合作用，B和D组成元素相同。
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酸碱盐和氧化物
（18衢州）28.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶被分别装入两支试管中，进行了如甲乙两图所示实验。
(注:BaCl2溶液呈中性)
(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。
你认为小柯的观点是否正确，并说明理由
____________。
(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为________。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。
请在丙图中面出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像_______。
（8黄冈）31、（5分）对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：
【设计与实验】
实验
序号
实验步骤一实验步骤二实验
序号
实验步骤一实验步骤二
实验I 实验II
【探究与结论】
（1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是____________________。
（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是__________。
（3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是
____________________。
【拓展延伸】现有下列信息：
资料卡片一
20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度
物质溶解度（S）/g
NaOH 109
Na2CO3 21.8
资料卡片二
20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度
物质溶解度（S）/g
NaOH 17.3
Na2CO3 ＜0.01
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为：_____________________________。
看到的现象是_________________________________。
（18泰州）19.(9分)为探究CO2与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
【查阅资料】
Ⅰ.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：
Ⅱ.本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
【实验探究】
(1)实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_________________________________，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。
(2)实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为_____________________________，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。
(3)实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈____色，证明溶液X中有NaOH剩余。
实验中，小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液，理由是___________________________________。
(4)实验四：兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。
时间/S 时间/S
图1 图2
图1中，BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。
图2中，DE段温度变化的原因是__________________________________________。
【反思感悟】
(5)实验从CO2减少、NaOH减少，Na2CO3生成等物质的变化，以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH 发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。
（2018•遵义）通过化学变化可以制备物质。
（1）某兴趣小组欲用200g 4%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳制备碳酸钠，反应的化学方程式是
；若要将提供的氢氧化钠全部转化为碳酸钠，请列出计算需二氧化碳质量（x）的比例式
；
（2）在实验中，该小组同学发现，要定量控制通入氢氧化钠溶液中二氧化碳气体的质量，难以操作。
请分析若通入二氧化碳气体的量不足时会导致产物中混有的杂质是
；
（3）查阅资料：
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；
该小组同学将制备方案改进如下：
（4）假设每步转化都完全，该小组同学利用改进后的方案制取的碳酸钠质量m1=
g；经老师指导，该小组同学将步骤四反应后的溶液蒸干并充分灼烧得到碳酸钠粉末的质量为m2g，发现m1=m2，由此证明他们的方案改进成功。