校园周边环境调查活动方案
校园周边环境专项整治活动方案
校园周边环境专项整治活动方案一、活动背景校园周边环境是学校与社区居民共同生活的场所,对于提升学校形象、保障学生健康成长起着重要作用。
然而,由于周边环境存在着乱丢垃圾、乱搭建临时摊点、交通混乱等问题,严重影响了校园周边的整体环境。
因此,为了改善校园周边环境,提升整体形象,特举办校园周边环境专项整治活动。
二、活动目标1.清理乱丢垃圾、整理乱堆乱放的物品,保持校园周边整洁有序。
2.整治乱搭建临时摊点,规范经营秩序,提供一个安全、整洁的学习环境。
3.加强交通管理,减少交通事故的发生,保障学生的出行安全。
4.倡导环保意识,提高学生和社区居民对于环境保护的认知和参与度。
三、活动内容1.开展宣传教育活动通过校园广播、校内海报、微信公众号等多种形式,宣传环境保护、垃圾分类、道路交通安全等知识,提高学生和社区居民的环保意识和法律法规意识。
2.组织环境整治行动设立环境整治小组,由学生、教职工和社区居民组成。
定期组织清理周边乱丢垃圾、整理乱堆乱放的物品,维护校园周边的整洁与美观。
3.加强摊点管理设立临时摊点管理委员会,对校园周边的临时摊点进行规范管理。
加强对临时摊点的准入审核,严禁无证经营。
定期对摊点进行卫生检查,对违规行为进行处罚,并及时整改。
4.加强交通管理加强与交警部门的合作,设立交通安全志愿服务队,对校园周边的交通进行巡逻和疏导,确保学生的出行安全。
整治校门口的乱停乱放现象,设置停车位和非机动车停靠点,引导学生和居民按规定停放车辆。
5.开展环保主题活动组织开展环保主题的沙龙、讲座、义卖活动等,引导学生和社区居民重视环境保护。
通过植树造林、垃圾分类收集等方式,增强学生和居民的环保意识和行动。
四、活动方案1.活动时间:连续进行3个月,每周固定时间进行相关活动。
2.筹备工作:成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和宣传等工作。
3.宣传教育:制作宣传海报,定期在校内进行环保宣传;开展环保知识竞赛、环保画展等活动。
4.环境整治行动:设立环境整治小组,定期组织志愿者进行周边环境整治,如清理垃圾、整理乱堆乱放的物品等。
校园周边环境专项整治活动方案
校园周边环境专项整治活动方案
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一、背景说明
目前,随着城市化进程加快,校园周边环境面临着诸多挑战,如道路交通拥堵、垃圾乱倒、违法乱搭乱建等问题日益突出,给师生的生活和学习造成了极大的不便。
因此,为了改善校园周边环境,提升校园整体形象,我们决定开展校园周边环境专项整治活动。
二、活动内容
1. 开展道路交通整治:加强对校园周边道路交通违规行为的执法力度,规范道路交通秩序,保障师生出行安全。
2. 实施环境整洁行动:开展清洁卫生大扫除活动,清理垃圾、整治乱堆乱放现象,营造整洁的环境。
3. 打击违法乱搭乱建:明察暗访,严厉打击校园周边的违法乱搭乱建行为,恢复校园周边的良好景观。
4. 加强宣传教育:通过宣传校园环境整治的重要性,引导师生树立环保意识,共同维护校园和社区的环境。
三、工作措施
1. 设立专门工作组:成立环境整治工作组,负责组织、协调和监督整治活动的实施。
2. 制定详细计划:制定校园周边环境专项整治活动详细方案,明确工作任务和时间节点。
3. 联合相关部门合作:与交通、环保、城管等部门合作,共同推进整治活动。
4. 加强设施配套:增加垃圾桶设置、植物绿化等设施,提升校园周边环境品质。
5. 强化督导检查:建立定期督导检查机制,对整治活动的进展和效果进行检查评估。
四、工作成效
通过校园周边环境专项整治活动的实施,可以有效改善校园周边环境,营造整洁、有序的校园周边环境,提高师生的生活品质和学习效果,树立良好的社会形象。
以上便是我们制定的校园周边环境专项整治活动方案,希望在全体师生的共同努力下,为打造美好校园、美好未来贡献一份力量。
校园周边环境整治方案范文(3篇)
校园周边环境整治方案范文为切实加强我校安全管理工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据洪江市教育局、洪江市社会治安综合治理委员会和安江城区社会治安综合治理委员会关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神,对学校及周边环境进行专项整治,营造安全的育人环境,特制定本方案。
一、工作目标建立公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化联合管理机制,完善管理制度,落实责任,强化措施,加强校园周边环境整治,确保校园无安全事故、无纠纷案件、无___事件、无周边环境问题,以达师生平安、秩序井然,有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
二、具体工作与措施成立领导小组组长:王常青副组长:冯威郭英徐洪琴李冰郭华成员:魏立红李娜李卓张欣欣陈丽静李艳黄芳夏香春王炜怡___波王丽佳为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关要求,明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人,主管副校长为直接责任人,班主任为各班第一责任人,任课教师为该节课的第一责任人;学校分别与教职工签订安全工作责任书,与家长和学生签订交通安全骑车协议书,并加大督查力度;学校的食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。
同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。
对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。
(三)、完善制度,有章可循结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依法办事、依章办事,狠抓落实。
(四)、根据实际,明确重点根据教育局开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神,学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点:1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;2、加强学生的思想道德建设及法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、开展网络安全教育,提高学生抵制络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、加强对校舍和教学设施的安全检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所(如:多媒体教室、档案室、微机室、语音室、实验室、图书馆、寝室等)要做重点检查,对消防设施进行定期维护,及时排除安全隐患,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全;5、加强对食堂的饮食卫生监管工作;6、加强校园周边环境的综合治理工作;7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;8、做好贫困学生的帮困结对助学,加强控辍保学工作,消除社会不稳定因素。
校园周边环境排查整治工作方案
校园周边环境排查整治工作方案为了保障校园周边环境的卫生和安全,本校将开展校园周边环境排查整治工作。
以下是本工作方案的具体内容:一、工作目的及意义校园周边环境的排查整治工作是为了维护校园周边的卫生环境,减少校园周边的安全隐患,提升师生的学习、生活质量。
本工作的实施将有助于改善校园周边环境,提高校园的形象和声誉,促进教育教学工作的正常有序开展。
二、工作内容(一)工作范围本次排查整治工作的范围为本校周边半径1公里以内的所有区域。
(二)工作对象本次排查整治工作的对象包括但不限于:1. 校园周边的道路、街道、胡同、广场等公共场所。
2. 校园周边的商场、超市、餐馆、小摊等商业设施。
3. 校园周边的工地、建筑材料堆放点等建设工程。
4. 校园周边的垃圾站、污水处理厂等公共设施。
(三)工作方式1. 排查阶段本次工作将从排查阶段开始进行。
每组工作人员将负责排查本校周边的一个片区,对发现的问题进行记录。
2. 整治阶段排查阶段结束后,将进行实地整治。
根据排查阶段所发现的问题,按照先易后难、分层次推进的原则,逐一整治。
(四)整治重点1. 校园周边的垃圾清理、除尘、除鼠等卫生整治工作。
2. 校园周边的交通安全整治工作,包括斑马线、人行道等交通设施的整修、完善和标识。
3. 商业设施的规范整治工作,包括商铺外部环境的装修、清理和整改等。
4. 工地、建筑材料堆放点等建设工地的安全整治工作。
5. 其他整治工作,如空气质量改善、水环境治理等。
(五)整治工作的时限和监督1. 整治工作的时限为2个月。
2. 整治工作的监督将由学校相关人员进行。
发现问题,将立即要求整改。
三、工作保障(一)人员保障1. 人员组成:本工作将由校内部门人员和外聘人员组成,每个片区配备1名队长和2-3名工作人员。
2. 人员培训:在实施之前,需对工作人员进行专业培训,包括安全知识、环境卫生知识、整治方法等相关知识。
(二)设备保障本次工作需要用到的设备包括但不限于:清扫车、垃圾桶、扫帚、手推车等。
“调查周围环境”综合性学习活动方案范文(2篇)
“调查周围环境”综合性学习活动方案范文一、活动目标1.通过了解家乡的环境,让学生感受家乡的变化,了解家乡的花草树木是增多了还是减少了。
人们为保护环境都做了哪些工作。
激发学生的环保意识。
2.通过活动,培养学生搜集信息的能力和社会观察能力,进一步提高学生的口语交际能力,扩大学生的知识面,开阔眼界。
二、总体构想现在的孩子由于社会环境的因素,犹如笼中之鸟,很少有走出家门了解社会的机会,缺乏留心观察的习惯,对家乡的环境变化了解得也不多,当学习课文《只有一个地球》后,学生的环保意识还不够强烈,因此有必要让学生利用寒假走出家门去观察,去了解,近年来村庄附近的环境有了怎样的变化,人们为保护环境作了哪些工作……本方案旨在通过调查、搜集资料,增强学生的环保意识。
活动形式:资料搜集、问卷调查、合作交流三、活动内容1、开展航空港区现状、前景和环境保护知识方面的专题教育活动。
2、观察现在的家乡的环境。
了解家乡环境近几年有没有变化。
有哪些变化。
3、通过问卷调查了解人们为了保护环境都做了哪些工作,村庄居民的环保意识怎样。
他们有着怎样的环保行为习惯。
四、活动准备事先与家长取得联系,让他们知道活动的目的和意义,以保证活动的顺利进行,使孩子能充分的了解家乡环境的变化,增强环保意识。
五、活动流程成立环保小组—搜集资料—问卷调查—整理分析资料—组内交流—总结六、指导教师及小组成员:伊桂春(指导教师)、张露雨、闫文婷、张雨、王月、刘爱云等环保小组成员七、活动简介:1、资料收集。
学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。
考察本地区环境现状、被污染情况及其原因,研究讨论如何保护地球,保护环境;小学生在保护环境中肩负的责任。
2、调查研究。
学生根据个人或小组____设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察),获取调查结果。
在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。
学校环境保护巡查方案
学校环境保护巡查方案一、背景介绍随着全球环境问题日益严重和人们对居住环境的关注度不断提高,学校环境保护也变得至关重要。
为了确保学生的健康与安全,学校应该制定并有效执行一套完整的巡查方案,以确保学校环境的卫生和整洁。
二、巡查区域学校环境包括校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育场以及周边的绿化带等各个区域。
巡查人员应该对这些区域进行全面的巡查,以发现并解决环境问题。
三、巡查内容1. 校园卫生状况:巡查人员应检查各个教学楼、宿舍楼和公共区域的卫生状况,包括是否有垃圾堆积、厕所的清洁情况等。
同时,还应注意检查灭火器、报警器等设备的工作状态。
2. 绿化带和植被情况:学校的绿化带和植被状况直接关系到学生们的休闲环境。
巡查人员应该检查绿化带的保洁情况以及树木的生长情况,确保绿化带的整洁和植被的健康。
3. 食堂和食品安全:巡查人员应仔细检查学校食堂的卫生条件和食品安全问题,包括食材的储存方式、餐具的清洁情况等。
同时,还应关注学生们的用餐环境,确保食堂的卫生和食品的安全。
4. 安全设施检查:学校应配备必要的安全设施,如消防器材、紧急疏散通道等。
巡查人员应检查这些安全设施的完好性和功能,确保在紧急情况下能够有效地保障学生的安全。
5. 噪音和污染控制:巡查人员还需要关注学校周边的噪音和污染问题,如是否有建筑工地施工噪音、学校附近是否有工业废气排放等。
保持学校的环境安静和清洁是保障学生健康成长的重要因素。
四、巡查频率巡查的频率应根据学校环境的实际情况来确定。
一般来说,可以每周进行一次全面的巡查,对各个区域进行细致的检查。
特殊区域(如食堂)可以每天进行巡查,以确保食品的安全。
五、巡查人员学校应该组建专门的巡查小组,由校务人员和学生代表组成。
校务人员负责督促和指导巡查工作,学生代表则可以提出有关学生日常生活和学习环境的建议。
六、巡查记录与整改措施巡查人员应该详细记录每次巡查的内容和发现的问题,并及时提交给校方。
校方应及时采取相应的整改措施,解决存在的问题。
校园周边环境排查整治工作方案
校园周边环境排查整治工作方案一、排查范围和重点排查范围:校园周边200米范围内的所有商业店铺、摊点、餐饮场所、文化娱乐场所等。
排查重点:食品安全、环境卫生、消防安全、治安状况等方面。
二、排查方式日常巡查:由学校安保人员对校园周边环境进行日常巡查,发现问题及时处理。
专项检查:针对校园周边环境中的突出问题,组织专项检查,深入排查隐患。
联合执法:与相关部门开展联合执法,加大对校园周边环境的整治力度。
三、整治措施强化安全管理:加强校园周边安全管理,落实安全责任制,完善安全防范措施,确保师生的人身安全和财产安全。
整治环境卫生:对校园周边环境进行全面清扫,保持环境整洁卫生。
加大对乱倒垃圾、乱贴广告等行为的处罚力度。
规范经营行为:对校园周边商业店铺、摊点等进行规范管理,确保其合法经营、诚信经营。
对违法经营行为进行严厉打击。
提升文化氛围:加强校园周边文化氛围建设,倡导文明礼仪,提高师生文明素质。
加强对校园周边文化娱乐场所的管理,防止不良文化的影响。
加强联合执法:与相关部门开展联合执法,加大对校园周边环境违法行为的处罚力度,形成合力,共同维护校园周边环境的良好秩序。
四、工作要求提高认识:充分认识校园周边环境排查整治工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,确保工作取得实效。
加强协作:各相关部门要加强协作配合,形成工作合力,共同推进排查整治工作。
落实责任:建立健全工作责任制,明确责任分工,确保各项工作任务落到实处。
广泛宣传:加强宣传教育,引导师生和周边居民自觉遵守相关规定,积极参与排查整治工作。
强化监督:加强对排查整治工作的监督检查,发现问题及时整改,确保工作取得实效。
五、工作步骤和时间安排制定工作方案(XX月XX日前)。
开展排查摸底(XX月XX日至XX 月XX日)。
实施整治行动(XX月XX日至XX月XX日)。
总结评估(XX月XX日至XX月XX日)。
六、工作成效通过本次排查整治工作,将实现以下工作成效:校园周边环境得到明显改善,食品安全、环境卫生、消防安全、治安状况等方面得到有效保障。
校园周边环境整治方案(通用8篇)
校园周边环境整治方案〔通用8篇〕校园周边环境整治方案〔通用8篇〕校园周边环境整治方案篇1为了实在维护我校园平安和社会和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人身、财产平安,改善校园及周边的治安、卫生、管理状况,实在解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广阔学生安康成长的良好环境,加大对学校内部及周边地区的平安管理和整治力度,实在解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广阔学生安康成长的良好环境。
特制定本施行方案:一、指导思想和工作目的:以科学开展观为统领,坚持以人为本,“平安校园”工作总体要求,突出重点,大力整治影响学校平安秩序的突出问题,透过专项整治,到达“案件事故少,内部秩序好,校园平安稳定,师生家长满意,”的目的。
二、整治重点〔一〕各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物,损害师生人身权利的各类违法犯罪活动。
〔二〕校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。
〔三〕学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等平安隐患。
三、工作措施〔一〕以强化内部平安为核心,全面加强学校平安整治1、建立健全学校平安组织网络。
成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。
组长:副组长:成员:校长为平安工作第一职责人,分管领导详细负责校园内部平安工作。
各班级建立健全平安工作制度、岗位平安职责制度、工作成效考核制度等相关制度;2.严格落实门卫工作制度。
一是要加强门卫队伍建立。
3.加强学校内部人员教育和管理。
要严格按照《中华人民共和国老师法》、《老师资格条例》,防范和防止内部人员损害学惹事件的发生。
4.用心开展平安教育和训练。
学校要把平安常识教育纳入学校教育方案,充分利用黑板报、墙报等宣传阵地,以平安常识为主要资料,针对广阔师生尤其是不同年龄段学生的特点,有方案、有重点地开展宣传教育,用心开展形式多样的平安技能学习和训练。
透过经常性的平安教育和技能训练,使广阔师生结实树立平安意识,不断进步他们的平安防范和自我保护潜力。
校园周边环境综合整治工作方案(三篇)
校园周边环境综合整治工作方案-____为了认真贯彻落实安县教育体育局安教体通〔____〕____号《____扎实开展校园环境综合整治工作____》,改善和提升学校、师生学习工作生活条件,展示灾后学校恢复重建的良好形象,根据绵教____发〔____〕38____文件精神,结合我校自身实际,开展校园环境综合整治工作,现特制定如下工作方案。
一、认真领会上级文件精神,确定校园环境综合整治工作目标。
二、精心____,确保本次综合整治活动内容具体落实,有的放矢。
1.加强宣传,营造氛围。
学校要充分利用校园广播、电视、网络、橱窗、板报等媒体和宣传阵地,营造良好的宣传舆论氛围。
2.与派出所、综治办、城建、工商等部门密切配合,加快校园及周边废墟清理,治理校园及周边“五乱”(即摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、广告乱贴墙、墙上桌上乱写画)现象。
3.结合公民道德建设宣传教育月活动,深入开展文明礼仪教育,引导师生破除陈规陋习,养成爱卫生、讲文明、懂礼貌的良好习惯,提高师生素质。
4.认真开展“小手牵大手”和“文明新风伴我行”主题教育活动,在校园大力营造做文明人、办文明事的良好氛围。
学校要利用团会课、主题班会课开展系列教育宣传活动,以活动为载体,强化学生文明卫生习惯的养成教育。
5.大力开展文明科室、文明班级和文明教师、文明职工、文明学生创建活动。
用创建促发展,促提高。
6.要积极与____、工商、城建、交通、公安、交警等部门联系,加强校园周边环境治理。
特别是学校周边的小商贩、非法营运车辆、网吧、游戏厅等的整治,净化校园周边环境。
三、活动要求1.校长李义平同志为此次活动的第一责任人,具体工作由副校长颜彬同志负责,学校政教处制定切实可行的活动方案,积极____,扎实落实,确保实效。
2.要广泛宣传,全员动员,普遍参与;3.要高度重视活动安全,制定活动安全工作预案,确保各项活动安全工作万无一失;4.各班、各年级和学校要认真总结推广活动经验,对在活动中涌现出来的先进____和个人要予以表彰和奖励;5.各班和各年级要将宣传教育活动的总结材料于期末之前上交学校政教处。
校园环境整治周活动实施方案(5篇)
校园环境整治周活动实施方案为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。
创造清洁卫生、环境优美的校园环境,现制定该活动实施方案如下。
一、指导思想根据市教育局学校环境卫生整治活动的具体要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。
让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“清洁城乡,美化校园”做出贡献。
二、工作措施(一)、积极宣传动员学校召开了全体教职工开展城乡环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议,及时传达了上级重要指示,提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识,结合学校实际部署了“创卫”工作任务,动员全体教职工积极参与。
(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。
成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。
二是实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立清洁卫生红领巾监督岗,各班在课间时都安排____人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。
1三是实行清洁卫生检查评比制度。
学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班____”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性;四是实行清洁卫生曝光制度。
校园周边环境排查整治工作方案
校园周边环境排查整治工作方案一、工作目的为了创造一个安全、卫生、文明的校园环境,提高校园的整体形象和环境质量,我们计划开展校园周边环境排查整治工作。
二、工作内容1.环境排查通过全面走访校园周边环境,对周边环境开展排查工作,包括以下方面:(1)垃圾清理情况:针对周边垃圾桶的位置和分布情况,检查垃圾清理情况以及卫生状况;(2)卫生设施情况:检查公共厕所、淋浴房、洗手间、育婴室等公共卫生设施是否完善,设施是否完好,卫生是否清洁;(3)交通设施情况:检查周边交通设施的设置是否合理,包括过街天桥、人行横道、路灯、交通指示牌、道路线条等,是否建造符合相关政策;(4)绿化状况:检查周边绿化情况,包括公园、草坪、树林等周边绿化环境是否独具匠心;2.环境整治根据环境排查情况,结合学校的实际情况进行整治,提出具体的整治方案,包括以下方面:(1)垃圾分类整治:对垃圾进行分类,建立垃圾桶设置标准和清理模式,进一步加强垃圾清理;(2)卫生设施整治:对公共卫生设施进行维护、管理,定期清洁,加强设施维修;(3)交通设施整治:针对检查发现的交通设施问题,完善设置,加强领域改造,保障师生安全出行;(4)绿化整治:完善周边绿化环境,建议种植花卉绿植,进行普林浇灌绿化,保证周边绿化环境更加清新宜人。
三、工作措施1.领导带头由学校领导及相关工作人员带头参与整治工作,形成整治的氛围,引导师生主动参与环境整治工作。
2.学生动员通过各种形式宣传学生参与整治工作,培养学生环保意识,动员学生参与环境巡查、通报、整治。
并加强维护工作人员的宣传力度,提高其服务的积极性和主动性。
3.社会互助鼓励社会力量参与整治工作,与周边业主、商户、物业公司等合作,利用自有资源进行环境整治工作,形成自治、自助、互助的校园周边环境管理模式。
四、工作效果该项工作旨在提高人们的环保意识,引导广大师生、业主和商户等积极参与环境整治工作,形成学校、商家和居民之间相互支持、和睦共处的和谐局面,不断提高校园周边环境质量,让广大市民共享一个美丽的生态环境并共建美好校园。
校园周边环境综合整治工作方案(四篇)
校园周边环境综合整治工作方案校园周边环境整治及学校安全隐患排查工作总结今年以来,我们坚持以____精神为指导,全面落实____,认真贯彻落实省、州、市和教育局、党委、政府有关校园周边工作的文件精神,始终坚持把学校安全工作放在一切工作的首位,强化责任措施,落实责任制和责任人,坚持校园周边环境整治工作常抓不懈,认真落实学校治安事故报告制度、责任制和责任追究制,强化学校监督和管理,保障学校师生安全,维护正常的教学秩序,创建平安和谐校园。
党委、政府____乡安全办、中心学校、卫生院、派出所、工商所、水管、广播等单位人员,组成校园周边环境整治及学校安全隐患排查专班,由乡党委委员、乡武装部长带队,深入到全乡中小学、村级小学及幼儿园,加大对学校校园周边环境和安全工作检查和整治力度,切实解决当前影响学校的安全隐患及校园周边治安秩序的突出问题,历时____天时间,通过检查学校食堂安全卫生、商店食品安全、校园校舍安全隐患和卫生死角、看台账和安全工作资料、现场处理等,取得了明显成效,为有利于广大学生健康成长创造了良好环境。
全乡校园周边环境治理进行了____次集中大整治,共检查了____所初中(春季____所,秋季____所)、____所中心完全小学、____所村级小学、____所幼儿园,检查组所到学校都认真查看校园校舍安全隐患、学校师生食堂和商店的食品安全、饮水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理资料、购物台账和索证情况,了解校园周边有无网吧和不稳定隐患,有针对性地解决实际问题。
这次对校园周边环境整治的重点。
一是梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素;严厉打击一些进入校园扰乱学校教学工作、向学生索取钱财、殴打师生的不法分子。
二是大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。
三是全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。
四是按照《食品安全法》全面排查学校食堂、商店饮食、食品、饮水安全卫生工作。
校园及周边环境排查整改工作方案
校园及周边环境排查整改工作方案一、目的和意义为了保障校园及其周边环境的安全与卫生,提升学生的学习和生活环境质量,制定校园及周边环境排查整改工作方案。
二、工作内容1.环境排查根据校园及周边环境的具体情况,制定环境排查计划,包括室内和室外环境的排查。
具体的排查内容包括但不限于:(1)卫生状况:查看各处卫生情况,如垃圾是否及时清理、卫生间卫生状况等;(2)安全隐患:查看学校建筑和设施的安全情况,如防护设施是否完善、电气设备是否安全使用等;(3)环境污染:查看校园及周边环境是否存在不良的环境污染情况,如噪音、空气质量、水质等;(4)其他问题:根据实际情况,可以增加其他排查内容,如食品安全、学生安全教育等。
2.整改方案制定根据环境排查的结果,制定相应的整改方案。
对于存在的问题,需明确整改责任单位和责任人,制定详细的整改措施和时间计划。
整改方案需要包括以下内容:(1)问题描述:对排查出的问题进行具体描述,包括问题的性质、范围和影响;(2)整改措施:列出具体的整改措施和操作步骤,确保整改工作的可操作性;(3)责任单位和责任人:确定进行整改工作的责任单位和具体责任人,明确各自的职责和任务;(4)时间计划:制定整改工作的时间计划,确保按时完成整改任务。
3.整改落实和监管根据整改方案,启动整改工作。
责任单位和责任人应按照整改方案的要求,按时按要求完成整改任务。
为了确保整改工作的有效性,需要加强整改工作的监管和跟踪,包括:(1)成立整改工作专项小组,负责整改工作的组织、协调和指导;(2)定期召开整改工作会议,评估整改工作的进展情况,解决存在的问题;(3)加强对整改工作的媒体宣传,提高整改工作的社会影响力和知晓度;(4)建立整改工作的考核制度,对责任单位和责任人进行考核,确保整改工作的质量和进度。
三、工作步骤1.制定排查计划根据实际情况,制定环境排查计划,明确排查的内容、范围和时间。
2.进行环境排查按照排查计划,组织人员进行环境排查工作,记录排查结果,准备整改方案。
校园及周围环境的安全问题排查与修正方案
校园及周围环境的安全问题排查与修正方案1. 引言本文档旨在提供校园及周围环境的安全问题排查与修正方案,以确保校园环境的安全与稳定。
校园安全是教育机构的首要任务,有效的排查和修正安全问题可以预防意外事件的发生,保障师生的生命财产安全。
2. 安全问题排查2.1 校园周边环境调查在校园周边环境调查中,需要重点关注以下几个方面:- 社区治安情况:了解周边社区的治安状况,是否存在高发犯罪区域。
- 道路交通情况:调查周边道路交通状况,是否存在交通拥堵、事故多发等情况。
- 周边建筑结构:检查周边建筑物的结构安全情况,是否存在老旧、破损等情况。
- 环境卫生状况:查看周边环境的卫生情况,是否存在垃圾堆积等问题。
2.2 校园内部安全漏洞排查在校园内部安全漏洞排查中,需要重点关注以下几个方面:- 校园围墙和大门:检查校园围墙和大门的完整性和安全性,是否存在破损、易被翻越等问题。
- 宿舍楼安全设施:检查宿舍楼的安全设施,如消防设备、逃生通道等是否完善。
- 实验室和工作场所安全:审查实验室和工作场所的安全措施,是否符合相关规定。
- 学生活动场所安全:评估学生活动场所的安全情况,如体育场馆、食堂等设施是否存在安全隐患。
3. 安全问题修正方案3.1 校园周边环境修正针对校园周边环境调查中发现的问题,可以采取以下修正方案:- 与社区合作:加强与周边社区的合作,共同维护治安秩序。
- 交通管理改善:与交警部门合作,改善周边道路交通状况,确保交通安全。
- 建筑结构维护:加强对周边建筑物的维护与修复,确保建筑结构的安全性。
- 环境卫生整治:组织卫生整治行动,清理垃圾堆积等问题。
3.2 校园内部安全漏洞修正针对校园内部安全漏洞排查中发现的问题,可以采取以下修正方案:- 围墙和大门加固:加固校园围墙和大门,提高安全性和防护能力。
- 安全设施改善:完善宿舍楼的消防设备、逃生通道等安全设施。
- 安全培训与监督:开展安全培训,提高师生的安全意识,加强安全监督与管理。
2023年校园周边环境治理活动方案范文
2023年校园周边环境治理活动方案范文____年校园周边环境治理活动方案一、活动背景随着经济快速发展和城市化进程的加快,城市人口快速增加,造成了严重的环境污染问题。
尤其是城市周边的学校,由于人员密集、用水用能需求大,加之学生们缺乏环保意识,致使校园周边环境污染问题更加突出。
为了改善校园周边环境,提高学生的环保意识和责任感,我们决定组织一系列的校园周边环境治理活动。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识和责任感,促进学生主动参与环境保护行动。
2. 减少校园周边的环境污染,营造良好的学习和生活环境。
3. 增加学生对环境问题的了解,培养他们的环保意识和环保技能。
三、活动内容1. 推行垃圾分类垃圾分类是保护环境和资源的重要举措,为了让学生们养成垃圾分类的习惯,我们将在学校周边设置垃圾分类桶,并进行详细的垃圾分类宣传和教育活动,鼓励学生们参与进来。
每周进行一次垃圾分类竞赛,奖励表现优秀的班级和个人。
2. 清洁行动定期组织学生参加校园周边的清洁行动,清理周边的垃圾和塑料垃圾,并开展环境整治活动,如清理河流等。
同时,在校园内设置多个垃圾桶,方便学生随时倒垃圾,减少校园内的乱扔垃圾现象。
3. 要素保护组织学生参与校园周边的植树造林活动,增加绿化面积,改善空气质量。
同时,加强对校园周边水体的监测和保护,组织学生参与对水体的巡查活动,及时发现并处理水体污染问题。
4. 环保宣传开展环保宣传活动,包括举办环保讲座、制作宣传海报等,向学生们普及环保知识,引导他们正确对待环境和资源。
同时,开设环保小组,由学生自愿加入,通过开展各种形式的活动,宣传环保理念,引导同学们从小事做起,积极保护环境。
5. 争议解决解决学生在环境保护方面的争议和矛盾,建立环保调解机制,让学生们理解环保的原理和重要性,通过沟通和协商解决矛盾,避免对环境造成不良影响。
6. 环保技能培训组织学生参加环保技能培训,包括如何正确使用能源、如何识别环境污染等。
通过培训,提高学生的环保意识和环保技能,使他们成为环保行动的参与者和领导者。
校园及周边环境排查方案
校园及周边环境排查方案一、问题描述在校园及周边环境排查中,需要考虑的问题比较复杂,包括但不限于以下方面:1. 学生交通出行安全问题:学生上学或放学途中是否存在车辆、行人等交通安全问题?2. 学校设施设备安全问题:学校楼宇设备、供电设施、供水设施、卫生设施等是否存在安全隐患?3. 学生日常生活安全问题:宿舍环境、饮食卫生、消防安全等是否得到妥善保管?4. 周边商业环境问题:周边商铺、饭店、网吧等经营是否合法,存在哪些利益冲突?5. 外来人员问题:城市社会问题,外来人员对校园及周边环境的影响如何?二、排查方案1. 学生交通出行安全问题:1.1 设立校园周边交通警示牌、限速标志等提醒标识;1.2 安排志愿者、保安员等人员指引学生安全过马路;1.3 开展交通安全教育活动,提高学生的交通安全意识。
2. 学校设施设备安全问题:2.1 检查学校楼宇供电设施、供水设施、卫生设施等的运行情况,及时修缮损坏设备;2.2 定期组织火灾演习,检查消防器材是否齐备有效;2.3 对学校设施设备进行全面排查,定期进行维护保养。
3. 学生日常生活安全问题:3.1 对宿舍进行全面检查,修整卫生间、水电、燃气等设施;3.2 开展食品安全宣传活动,提高学生的食品安全意识;3.3 建立健全校园安全管理制度,落实消防、医疗、应急预案等措施。
4. 周边商业环境问题:4.1 检查周边商铺、饭店、网吧等经营资质是否合法,依法予以打击;4.2 开展商业环境安全宣传活动,提高周边商户的法律意识;4.3 建立城市社区管理体系,处理好周边商业环境与学校、居民的利益冲突。
5. 外来人员问题:5.1 加强校园巡逻,及时发现外来人员进入校园;5.2 严格校内出入管理制度,避免不法分子恶意进入校园;5.3 建立校园安保联网监控体系,实时掌握校园内外情况。
三、问题解决方案根据排查结果,针对问题开展相应的解决措施,保障校园及周边环境的安全稳定。
1. 学生交通出行安全问题:1.1 通过提供交通安全宣传材料及开展交通安全知识竞赛等活动,提高学生交通安全意识;1.2 组织交通警察、志愿者等人员对校园周边增加警戒措施,确保学生交通安全;1.3 支持学生家长对学生的交通出行进行指导,引导学生规范安全的交通出行行为。
校园周边排查方案
校园周边排查方案一、排查目的二、排查范围1.校园周边半径500米范围内的公共场所、商业设施、住宅小区等。
2.校园周边交通要道、公共交通设施、交通信号灯等。
3.校园周边的绿化带、公园、广场等。
三、排查内容1.安全隐患排查a.消防设施是否齐全、有效。
b.电力设施是否安全,有无老化、破损现象。
c.建筑物是否存在安全隐患,如裂缝、倾斜等。
d.排水设施是否畅通,避免积水导致的安全隐患。
2.环境卫生排查a.公共场所的卫生状况,如垃圾桶、公厕等。
b.食品摊贩的卫生许可证、从业人员健康证等。
c.校园周边绿化带的卫生状况,有无垃圾、杂草等。
3.交通秩序排查a.交通信号灯是否正常工作。
b.交通标志是否清晰、完好。
c.校园周边道路是否畅通,有无乱停车现象。
d.公共交通设施是否正常运行。
4.社会治安排查a.校园周边是否存在治安隐患,如黑恶势力、闲杂人员等。
b.公共场所的安全防范措施是否到位,如监控摄像头、安保人员等。
四、排查方法1.实地走访:组织排查人员对校园周边进行实地走访,了解实际情况。
2.调查问卷:向周边居民、商家发放调查问卷,收集他们对校园周边环境的意见和建议。
3.数据分析:整理排查数据,分析校园周边环境存在的问题,为制定整改措施提供依据。
五、排查时间1.定期排查:每学期至少进行一次全面排查。
2.临时排查:根据实际情况,对特定区域或问题进行临时排查。
六、整改措施1.针对排查出的安全隐患,及时进行整改,确保校园周边环境安全。
2.针对环境卫生问题,加强与相关职能部门的沟通协调,共同治理。
3.针对交通秩序问题,加强交通管理,提高校园周边道路通行效率。
4.针对社会治安问题,加强与公安、消防等部门的协作,共同维护校园周边治安秩序。
校园周边排查方案的实施,需要我们共同努力,确保校园周边环境的安全与和谐。
让我们携手共创美好校园,为师生提供一个温馨、安全的学习和生活环境。
写作过程中,我始终保持头脑清醒,将多年的排查经验融入到这份方案中。
校园周边环境排查整治工作方案
校园周边环境排查整治工作方案
一、工作目的
为了全面改善校园周边环境,营造一个整洁、美观、安全的学习环境,提高学生的健康素养和环保意识。
本方案旨在制定了一整套校园周边环境的排查整治工作方案。
二、工作范围
本次排查整治工作覆盖本校周边500米范围,具体区域包括校门口、周边道路、住宅小区、商业街区等。
三、工作内容
1. 建立管理机制
制定校园周边环境管理规章制度,进行考评、考核和奖惩;成立校外环境管理领导小组和校外美化小组,设置管理岗位,明确责任。
2. 环境问题排查
开展校园周边环境问题排查,包括道路垃圾、乱贴乱画、乱摆乱卖、车辆乱停乱放等。
对发现的问题,要及时记录,并制定整改方案。
3. 环境治理整治
对发现的环境问题,根据记录制定整改方案,分工合作,集中力量进行治理。
对道路垃圾进行清理、清除违法广告、整治乱摆乱卖、整治乱停乱放现象。
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校园周边环境调查活动方案
金坛市华城实验小学吴镜
一、课题的产生
每天放学,我们总会见到学校门口会比平常多很多的小商贩,而且摊前总围着一些同学,也总见他们美滋滋地品尝着那些食品。
校门前的家长更是一窝蜂地挤在门前,人群中停着的是横七竖八的车辆,这一切影响着学生们的正常生活,影响着学生们的健康。
于是产生了校园周边环境调查这样的研究课题。
二、实施的过程
(一)确立调查着眼点
围绕这个课题,我和孩子门一起商量,该从哪些方面入手调查校园周边环境。
同学们有的说可从助动车、汽车、自行车调查,因为早上每天放学时的车子很多,有时连穿过都困难。
有个同学受到启发,说:“摩托车、汽车排放出的废气对人体是有害的。
”我点头表示赞许,并归纳这些都属于交通情况。
那么关于交通方面,我们周围还有什么不够令人满意的地方呢?受此启发,孩子们纷纷说,有的人把自行车停在人行道上,有的小商贩把摊设在人行道上,人行道被占领,行走很不方便。
在老师的启发下,孩子们还说出了很多影响我们学校的因素,如小店经营的物品、菜场等。
在孩子们的七嘴八舌中,在老师的归纳下,确定了如下调查着眼点:
1、商业环境:摊贩、超市、菜场等。
2、交通情况:车流量、人流量、人行道侵占情况。
3、污染情况:污水排放、垃圾情况。
(二)调查分工
根据以上的归纳,我们确立了7个小组长,给每个组明确了调查任务分别从商业环境、车流量,(其中又包括三轮车、自行车、电动车、摩托车四方面)人流量,环境情况(包括小商贩和污染情况)这几方面开展调查研究。
(三)实地调察
1、商业环境(附调查工作纸)
调查对象:校园周边商业环境
调查时间:
学生通过调查又对文具店同学的购买情况作了调查(附工作纸)
“校园周边环境调查”工作纸
调查对象:校园周边商业环境(学生购买情况)
调查时间:
2、交通情况
交通情况最主要的就是调查流量,什么叫流量呢?事先我没有想到这一问题,后来调查中,我发现有同学在数我们学校师生停放在学校栅栏边的车子。
于是我立刻纠正了他们那组的错误,同时又在班里作了解释,让学生明白:流量就是单位时间里通过的数量。
单位时间就是固定的一段时间。
人流量就是在固定的一段时间里行人通过的数量,车流量就是在固定的一段时间里车子通过的数量。
但是一次下来,发现有一些不足,来不及数,数错,观察点没选好这三个问题。
我又及时召开了学生会议,讨论怎样来解决以上问题。
人和车有的由西往东,有的由东往西,有的孩子提出,分工数不同方向的人和车,这样就不会因为来不及数而数错。
(附工作纸)
“校园周边环境调查”工作纸
调查对象:校园周边车流量
校园周边环境调查”工作纸
“校园周边环境调查”工作纸
调查对象:校园周边汽车流量
调查者:
“校园周边环境调查”工作纸
调查对象:校园周边人流量
4、环境情况
(1)小商贩情况
学校门前一到放学小贩就特别多,同学们分三次去查看了小商贩的经营情况。
(附工作表)
“校园周边环境调查”工作纸
调查对象:校园周边小商贩情况
调查者:
(2)环境污染情况
同学们在第一次调查时采用数垃圾的方法,但他们立刻发现:数的方法存在很大问题:首先会漏数,其次刚数过的地方又生了新的垃圾,再次看时又不易分辨。
他们不知如何是好。
后来,经过共同商量,同学们认为,我们开展活动主要是要起到教育作用,用图片的形式也不错,于是那组同学便采纳了同学们的建议。
四、分析调查结果
1、情况分析
我们对于统计调查结果进行讨论分析,上网查找资料,得出以下结论:
(1)流动摊点以及菜场经营者等制造了很多垃圾,这些都是病菌、寄生虫繁殖的好场所。
极易导致传染病。
(2)上学、放学是家长送孩子的高峰,车流量、人流量较大。
加上各种摊贩的占道经营,使校门口环境状况很不尽人意。
《十万个为什么》环保篇里说:机动车时动时停,使一氧化碳的排放比正常行驶多2倍。
这种物质被吸入后会导致头痛、恶心、四肢无力,严重的还会昏迷。
(3)学校附近人多,车多,摊位多,机动车的喇叭声,自行车的铃声,噪音很大。
《十万个为什么》上说:当声音超过60分贝,就会对人体产生种种危害。
(4)资料显示不合格的膨化食品和油炸食品中的菌落数,大肠杆菌等超标,会产生致癌物质,还会导致腹泻等。
2。