《系统工程》模拟题及答案资料讲解
系统工程考研试题及答案
系统工程考研试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 系统工程的核心概念是（）。
A. 系统分析B. 系统设计C. 系统优化D. 系统评价答案：C2. 系统工程的主要研究对象是（）。
A. 硬件B. 软件C. 系统D. 组件答案：C3. 下列哪项不是系统工程的基本原则（）。
A. 整体性B. 层次性C. 封闭性D. 动态性答案：C4. 系统工程的研究方法包括（）。
A. 定性分析B. 定量分析C. 综合分析D. 以上都是答案：D5. 系统工程在管理领域的应用不包括（）。
A. 项目管理B. 决策支持C. 人力资源管理D. 产品开发答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 系统工程的研究内容主要包括（）。
A. 系统分析B. 系统设计C. 系统测试D. 系统维护答案：ABCD2. 系统工程在以下哪些领域有应用（）。
A. 军事B. 经济C. 教育D. 医疗答案：ABCD3. 系统工程的学科基础包括（）。
A. 数学B. 物理C. 管理学D. 计算机科学答案：ABCD4. 系统工程的常用工具有（）。
A. 系统动力学B. 模拟仿真C. 决策树D. 数据库答案：ABC5. 系统工程的发展趋势包括（）。
A. 智能化B. 网络化C. 集成化D. 绿色化答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述系统工程的定义。
答案：系统工程是一门综合性的工程技术学科，它运用系统论、控制论、信息论等理论，对复杂系统进行分析、设计、优化、评价和管理，以实现系统的整体最优。
2. 系统工程在项目管理中的作用是什么？答案：系统工程在项目管理中的作用包括：提供项目整体规划和设计框架，帮助识别和管理项目风险，优化资源配置，提高项目执行效率和质量。
3. 系统工程与一般工程有何不同？答案：系统工程与一般工程的主要区别在于，系统工程更注重整体性和综合性，强调系统内部各部分之间的相互关系和相互作用，而一般工程则更侧重于单个组件或局部系统的设计与优化。
系统工程作业及答案
系统工程作业及答案一、系统工程简介系统工程的定义系统工程是一种系统性的、综合性的科学管理技术，通过研究和分析多种组成要素及其相互关系，从而协调、整合并最终实现系统目标的一门综合性学科。
系统工程的特点系统工程有以下几个主要的特点：•综合性、多学科交叉性系统工程具有强烈的综合性和多学科交叉性。
它需要涉及多个学科的知识，并且能够将它们整合起来，形成系统性的解决方案。
•系统性系统工程的研究对象是系统，因此它需要从整体上把握一个系统的各个方面。
•方法论和技术性系统工程的研究聚焦于方法论和技术性。
它不仅需要掌握学科知识，还需要一套科学的方法和技术，才能有效地处理问题。
•高度的可操作性和实用性系统工程最终的目标是解决实际问题，因此它必须具有高度的可操作性和实用性。
二、系统工程作业作业1某工厂正在设计一条新的生产线，包含以下三个部分：•零件加工•水平运输•组装请使用系统工程的方法，对这条生产线进行设计，并说明该系统各个部分的关系。
答案该工厂的生产线是一个由多个子系统组成的大系统。
其中，零件加工子系统、水平运输子系统、组装子系统都是独立的子系统，但又有着协同作用，因为一个子系统的输出将成为其他子系统的输入。
下面是每个子系统的详细描述：1.零件加工子系统这个子系统是整个生产线的起点。
它负责将各个零件进行加工，制成成品。
主要工作包括：•设计制造方案，准备生产资料。
•将零件安装到设备上。
•进行加工，包括上下料、编程和加工。
2.水平运输子系统这个子系统负责将加工好的成品从零件加工子系统转移到组装子系统。
主要工作包括：•运输成品。
生产线中间可能有多个小环节，都需要使用水平运输来完成。
这需要有支持设备和机械。
•将成品从一个子系统转移到另一个子系统。
3.组装子系统这个子系统接收来自水平运输子系统的成品，并将它们组装成最终产品。
主要工作包括：•设计制造方案，准备生产资料。
•将成品拼配为最终产品。
•进行最终加工，并对产品进行质量控制。
系统工程练习题
1. 系统是由、的部分组成的具有某种功能的有机整体。
P42. 是社会系统中联系各层子系统的纽带。
是整个社会系统的基本组成单位。
P83. 现代管理科学就是要确保已建成的系统有效运转。
它不仅考虑到各个系统的结构和功能特性，尤其注重方法来改进整个大系统的结构，从而使整个大系统的功能始终处于最优状态。
P8 4. 现代管理科学实际上就是，它强调决策的方法和方法。
P85. 工业企业是一个具有自适应能力的动态系统，这就要求对企业生产经营活动进行和，注重信息反馈，以保持企业外部环境、内部条件和经营目标三者之间的动态平衡。
P116. 工业企业系统是由相互关联的许多分系统组成的。
其相互关联的形式有两种：一种为的关联，另一种为的关联。
P117. 企业系统是一个承受扰动作用，具有、、三个环节，并经过反馈措施不断改善自身品质的“自适应”体系。
P138. 系统的观念就是的观念。
P169. 系统性问题要求用系统科学理论去寻求解决问题的最优方案，从而使得系统工程处理问题的方法具有的特点。
P2010. 方案后果由多重属性的情况下，通常的评价方法是将其组合成单一的指标，对后果的每种属性给予权重，然后得出一个函数。
P2311. 不依靠单纯的评价来判断方案的取舍，重视各种设想在解决问题时的应用。
P2512. 系统分析的主要内容是分析系统内部与之间和系统内部各要素之间的相互依赖、相互制约、相互促进的复杂关系，分析系统要素的层次结构关系及其对和的影响，通过建立使各要素及其环境间的协调达到最佳状态，最终为决策提供依据。
P3913. 决定了系统的方向，它对系统的发展起到决定性的作用。
P4714. 系统分析中量化目标的方法有：一是或，另一种方法是用或应用的方法将其量化。
2P4815. 当现实系统有两个以上的系统目标时，处理目标集合的方法通常是，即制作目标树。
P4816. 系统目标分析的目的是要论证系统目标的、、，最终获得系统目标分析的结果——目标集。
(完整word版)《系统工程》复习试题及答案解析
《系统工程》复习题及答案第一章一、名词解释1.系统：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。
2.系统工程：用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织的建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。
3.自然系统：自然系统主要指由自然物（动物、植物、矿物、水资源等）所自然形成的系统，像海洋系统、矿藏系统等。
4.人造系统：人造系统是根据特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、管理系统等。
5.实体系统：凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为基本要素所组成的系统称之为实体系统。
6.概念系统：凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。
三、简答1.为什么说系统工程时一门新兴的交叉学科？答：系统工程是以研究大规模复杂系统为对象的一门交叉学科。
它是把自然科学和社会科学的某些思想、理论、方法、策略和手段等根据总体协调的需要，有机地联系起来，把人们的生产、科研或经济活动有效地组织起来，应用定量分析和定性分析相结合的方法和电子计算机等技术工具，对系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈控制等功能进行分析、设计、制造和服务，从而达到最优设计、最优控制和最优管理的目的，以便最充分填发挥人力、物力的潜力，通过各种组织管理技术，使局部和整体之间的关系协调配合，以实现系统的综合最优化。
系统工程在自然科学与社会科学之间架设了一座沟通的桥梁。
现代数学方法和计算机技术，通过系统工程，为社会科学研究增加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法。
系统工程为从事自然科学的工程技术人员和从事社会科学的研究人员的相互合作开辟了广阔的道路。
2.简述系统的一般属性答：（1）整体性：整体性是系统最基本、最核心的特征，是系统性最集中的体现；（2）关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；同时，所有要素均隶属于系统整体，并具有互动关系。
系统工程练习题答案
系统工程练习题答案系统工程是一个跨学科的领域，它涉及到不同学科和专业的知识与技能，旨在解决复杂问题和优化工作流程。
为了培养学生的综合分析和解决问题的能力，系统工程常常以练习题的形式进行教学和训练。
以下是一些常见的系统工程练习题，以及它们的答案和解析。
1. 问题定义与目标确定在系统工程中，问题定义是非常重要的一步。
假设您正在设计一个物流系统，您需要确定该系统的目标并定义问题。
在该问题中，目标是提高物流效率，并减少成本。
问题定义可以写为：“设计一个物流系统，提高物流效率并降低成本。
”2. 系统边界与子系统划分一个系统往往包含多个子系统，边界的定义是对系统的范围进行划分。
在这个例子中，整个物流系统包括供应链管理、仓储管理、运输管理等子系统。
我们可以将物流系统的边界定义为“从供应链开始，包括原材料采购、生产、仓储和运输，直到产品最终交付给客户为止。
”3. 问题分析与数据收集在解决问题之前，需要进行问题分析和数据收集。
例如，在物流系统的设计中，您需要了解当前物流系统的问题和瓶颈。
通过对当前物流网络的分析，您可以确定瓶颈和改进的机会，并收集相关的数据进行进一步分析。
4. 方案设计与优化在物流系统的设计过程中，您需要提出一些方案，并通过评估和比较来确定最优的方案。
例如，您可以提出优化运输路线、改进仓储管理和提高供应链响应性的方案。
通过模拟实验和数据分析，您可以评估每个方案的性能，并选择最优方案。
5. 实施与评估一旦确定了最优方案，您需要开始实施并评估其效果。
实施过程中，您可能需要进行一些调整和改进。
例如，您可能需要与供应商、生产部门和物流服务提供商进行合作，并监控物流效率和成本。
通过评估实施结果，您可以确定方案是否达到了预期效果。
总结起来，系统工程练习题主要涉及问题定义与目标确定、系统边界与子系统划分、问题分析与数据收集、方案设计与优化、实施与评估等环节。
通过练习这些题目，学生可以培养系统思维、分析问题和解决问题的能力。
电力系统工程基础模拟试卷及答案(可编辑)
电力系统工程基础模拟试卷及答案《电力系统工程基础》模拟试卷1一、填空题(本大题共10空,每空1.5分,共15分)1、应用计算曲线确定任意时刻短路电流周期分量有效值的方法称为__________。
2、无功补偿设备:如_________,_________,_________。
3、我国电力网目前所采用的中性点接地方式主要有4种: , ,和经小电阻接地等。
4、对一次设备进行控制、保护、测量、监察、信号、操作、同期等的回路属于回路。
5、采用母线可以实现不停电检修出线断路器。
6、我国技术标准规定, 电力系统额定频率为 Hz。
二、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)7、三相系统的一相零序等值网络中,中性点接地阻抗值须乘以( )A.一倍B.二倍C.三倍D. 四倍8、( )将一次回路的高电压变为的二次?的低电压。
A. 电流互感器(TA)B.感应电动机C. SF6断路器D.电压互感器(TV)9、变压器的电纳BT是由( )计算得到的A.短路损耗△PskB.短路电压百分值Uk(%)C.空载损耗△P0D.空载电流百分值I0%10、采用正序等效定则进行电力系统不对称故障计算时,若发生的故障是两相短路接地,则附加电抗应为 A. X0∑ B. X2∑//X0∑;C. X2∑ +X0∑;D. X2∑;11、根据对称分量法,a、b、c三相负序电流分量相位是 A. a 相超前b相120B. c相滞后b相120C.b相超前a相120D.相位相同三、判断题,对的打√,错的打×(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)12、频率的“一次调整”由发电机组上装设的调速器承担。
()13、输电线路等值电路中两端对地电纳的无功功率损耗呈电感性()14、正常工作时不带电而在绝缘损坏时可能带电的金属部分接地,称为保护接地。
()15、无限大功率电源供电的系统发生三相短路时,短路电流中不含非周期分量,所以冲击系数取1。
()16、中性点不接地系统发生单相接地故障时,其它两相对地电压保持不变。
《系统工程》作业习题参考答案
《系统工程》作业习题参考答案第三章:初步系统分析1、设有5个销售员w 1、w2、w3、w4、w 5，他们的销售业绩由二维变量v 1、v 2描述，如下表所示，使用绝对值距离来测量点与点之间的距离，用最长距离法来测量类解：第一步：计算样本点与样本点之间的距离，得到距离矩阵：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡04042055306641054321w w w w w第二步：将距离最近的样本点w 1和w 2合并为类h 6，在新分类情况下计算距离： ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡06064044206543h w w w 第三步：将距离最近的样本点w 3和w 4合并为类h 7，继续计算距离：⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡060460765h h w 第四步：合并w 5和h 7为类h 8，最后计算h 6与h 8的距离为6。
第五步:123452、设有5个环境区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，各区域环境污染状况由4个指标衡量，即空气、水、土、作物中污染物含量的超限度。
具体各区域污染物超限度数见下表所示:依次对这5个区进行模糊聚类。
解：（1）建立模糊相容关系和模糊等价关系（2）给定聚类水平，对样本进行聚类 ① λ＝0.93时② λ＝0.95时③ λ＝0.98时（3）结合本问题的背景，第二种分类，即分为三类更为合适，其中Ⅰ、Ⅲ为重度污染区域，Ⅱ为较重污染区域，Ⅳ、Ⅴ为轻度污染区域。
⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡==⇒⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=195.0193.093.0189.089.089.0193.093.098.089.01~~195.0183.091.0189.086.082.0188.093.098.081.01~84R R R }{{}ⅡⅤⅣⅢⅠ;,,,1110111101111010001011101~4⇒⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=R }{{}}{ⅤⅣⅡⅢⅠ,;;,1100011000001010001000101~4⇒⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=R }{{}{}{}ⅤⅣⅡⅢⅠ;;;,1000001000001010001000101~4⇒⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=R第五章：系统仿真1、一家小邮局的经理认为，由于镇上店铺的增多，邮局提供的一个窗口的服务已经不够用了。
《系统工程》第四版习题解答
系统工程第四版习题解答第三章 系统模型与模型化21. 给定描述系统基本结构的有向图，如图3-16a 、b 所示。
要求： （1）写出系统要素集合S 及S 上的二元关系集合b R 。
（2）建立邻接矩阵A 、可达矩阵M 及缩减矩阵M '。
解：（2）3-16a ： 规范方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=0111000000010000010010010A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=1111001000011000111011111M ，M M ='}5,4,3,2,1{)(==∏P S 。
⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11110010000110001110111115432154321)(P M}1{},5{},2{},3{},4{,,,,)(54321==∏L L L L L P⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M ③提取骨架矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=''1100011000011000011000011523415234)(54321L L L L L L M ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=-''='01000001000001000001000001523415234)(54321L L L L L I L M A ④绘制多级递阶有向图实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=='11110010000110001110111115432154321M M⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡='11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M3-16b ：规范方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=000000000011100010000000001000010100A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=100000111111101010000100101010111111M①区域划分φ≠=⋂=⋂}5,1{}6,5,4,2,1{}5,3,1{)()(63S A S A所以系统无法划分为两个或两个以上相互独立的区域，即}6,5,4,3,2,1{)(==∏P S 。
系统工程复习题及答案(供参考)
《系统工程》复习题及答案第一章一、名词解释1.系统：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。
2.系统工程：用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织的建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。
3.自然系统：自然系统主要指由自然物（动物、植物、矿物、水资源等）所自然形成的系统，像海洋系统、矿藏系统等。
4.人造系统：人造系统是根据特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、管理系统等。
5.实体系统：凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为基本要素所组成的系统称之为实体系统。
6.概念系统：凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。
三、简答1.为什么说系统工程时一门新兴的交叉学科？答：系统工程是以研究大规模复杂系统为对象的一门交叉学科。
它是把自然科学和社会科学的某些思想、理论、方法、策略和手段等根据总体协调的需要，有机地联系起来，把人们的生产、科研或经济活动有效地组织起来，应用定量分析和定性分析相结合的方法和电子计算机等技术工具，对系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈控制等功能进行分析、设计、制造和服务，从而达到最优设计、最优控制和最优管理的目的，以便最充分填发挥人力、物力的潜力，通过各种组织管理技术，使局部和整体之间的关系协调配合，以实现系统的综合最优化。
系统工程在自然科学与社会科学之间架设了一座沟通的桥梁。
现代数学方法和计算机技术，通过系统工程，为社会科学研究增加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法。
系统工程为从事自然科学的工程技术人员和从事社会科学的研究人员的相互合作开辟了广阔的道路。
2.简述系统的一般属性答：（1）整体性：整体性是系统最基本、最核心的特征，是系统性最集中的体现；（2）关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；同时，所有要素均隶属于系统整体，并具有互动关系。
《系统工程》模拟题及答案
《系统⼯程》模拟题及答案系统⼯程模拟测试题⼀、单项选择题1.熵函数在（ B ）分布下取得最⼤值。
A. 负指数B.等概率C.泊松D.正态2.不与外部环境发⽣物质、能量、信息交换的系统是（ C ）。
A.开放系统B.动态系统C. 封闭系统D. 静态系统3.系统的功能是指系统接受物质、能量和信息并予以转换，产⽣另⼀种形态的物质、能量和信息的能⼒，或者说系统与（B ）相互作⽤的能⼒。
A.内部要素B.外部环境C.研究对象D.⽬前状态4.⼀⽐特信息量就是含有两个独⽴等概率可能状态的事物所具有的( C )被全部消除所需要的信息。
A.不可⾏性B.可⾏性C.不确定性D.确定性5.通过对系统要素的数量和质量的分析来研究系统功能的⽅法，称为（D ）分析法。
A.指标B.标准C.⽬的D.要素功能6.⿊箱就是内部⽆法打开并且⽆法了解，只能根据其（ A ）进⾏识别的系统。
A.功能B.输⼊C.输出D.⽬标7.系统分析是⼀种（C ）。
A.定性分析⽅法B.定量分析⽅法C.辅助决策技术D.系统评价技术8.系统的熵越⼤，说明系统（B ）。
A.越有序B.越⽆序C.越复杂D.越简单9.决定系统功能的必要条件是（ B ）。
A.系统要素B.系统结构C.系统环境D.系统规律10.霍尔三维结构⽅法论的核⼼是（ A ）。
A.最优化B.系统化C.满意化D.学习和⽐较11.现代科学的世界观认为，世界是由（ C ）组成的。
A.物质、精神、信息B.个⼈、集体、组织C.物质、能量、信息D.系统、信息、结构12.系统的结构是指组成系统的各要素(⼦系统)之间在数量上的⽐例和（C ）上的联系⽅式。
A.物质、信息B.投⼊、产出C.空间、时间D.费⽤、效果13.系统失效过程⼤体分为早期失效期、( B )和耗损失效期三个阶段。
A.使⽤失效期B.偶然失效期C.报废失效期D.⾃然失效期14.系统分析的要素主要包括⽬标、（ A ）、模型、费⽤和效果及评价标准。
A.可⾏⽅案B.分析⼈员C.管理⼈员D.优化⽅法15.系统按其状态与时间的关系，可分为静态系统和（ A ）。
系统工程试题及答案
系统工程试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 系统工程的核心思想是什么？A. 模块化B. 系统化C. 集成化D. 标准化答案：B2. 系统工程的最终目标是什么？A. 降低成本B. 提高效率C. 优化系统性能D. 所有选项答案：D3. 系统工程中，系统分析的主要任务是什么？A. 确定系统需求B. 设计系统架构C. 评估系统性能D. 所有选项答案：D4. 在系统工程中，系统设计阶段的主要任务是什么？A. 制定系统规格B. 选择系统组件C. 制定系统测试计划D. 所有选项答案：D5. 系统工程中的“系统”指的是什么？A. 单一的设备或部件B. 一组相互关联的组件C. 一个独立的软件程序D. 一个完整的工作流程答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 系统工程的基本原则包括哪些？A. 系统优化B. 系统分析C. 系统设计D. 系统测试E. 系统维护答案：ABCDE2. 系统工程中的系统分析方法包括哪些？A. 功能分析B. 成本效益分析C. 可靠性分析D. 风险分析E. 性能分析答案：ABCDE3. 系统工程中的系统设计方法包括哪些？A. 模块化设计B. 层次化设计C. 并行设计D. 迭代设计E. 系统化设计答案：ABCDE4. 系统工程中的系统测试方法包括哪些？A. 单元测试B. 集成测试C. 系统测试D. 验收测试E. 性能测试答案：ABCDE5. 系统工程中的系统维护包括哪些方面？A. 系统升级B. 系统修复C. 系统优化D. 系统替换E. 系统退役答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10分）1. 系统工程是一个跨学科的工程领域，它关注系统的整体性能和最优设计。
（对）2. 系统工程只关注硬件部分，而忽视了软件和人的因素。
（错）3. 系统工程的目标是创建一个能够满足所有需求的系统。
（对）4. 系统工程中的系统分析阶段是整个系统工程流程中最重要的阶段。
（错）5. 系统工程中的系统测试阶段是确保系统满足需求和性能指标的关键步骤。
系统工程自考试题及答案
系统工程自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 系统工程的核心思想是（）。
A. 模块化B. 系统化C. 集成化D. 标准化答案：B2. 系统工程中的“系统”指的是（）。
A. 单个元素B. 多个元素的集合C. 单一功能D. 单一过程答案：B3. 系统工程的主要研究对象是（）。
A. 产品B. 过程C. 组织D. 所有选项答案：D4. 在系统工程中，系统分析的目的是（）。
A. 确定系统目标B. 优化系统结构C. 评估系统性能D. 所有选项答案：D5. 系统工程中的“反馈”指的是（）。
A. 信息传递B. 信息处理C. 信息反馈D. 信息控制答案：C6. 系统工程方法论的核心是（）。
A. 系统思维B. 系统方法C. 系统分析D. 系统设计答案：A7. 系统工程中，系统设计的主要任务是（）。
A. 确定系统功能B. 确定系统结构C. 确定系统目标D. 确定系统边界答案：B8. 系统工程中，系统评价的目的是（）。
A. 评估系统性能B. 确定系统目标C. 优化系统结构D. 确定系统边界答案：A9. 系统工程中的“系统边界”是指（）。
A. 系统的物理边界B. 系统的逻辑边界C. 系统的管理边界D. 所有选项答案：D10. 系统工程中，系统优化的目的是（）。
A. 提高系统效率B. 提高系统性能C. 降低系统成本D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 系统工程的基本要素包括（）。
A. 系统目标B. 系统结构C. 系统功能D. 系统环境答案：ABCD2. 系统工程的主要方法包括（）。
A. 系统分析B. 系统设计C. 系统评价D. 系统优化答案：ABCD3. 系统工程的应用领域包括（）。
A. 军事B. 工业C. 农业D. 教育答案：ABCD4. 系统工程中的系统分析方法包括（）。
A. 定性分析B. 定量分析C. 综合分析D. 比较分析答案：ABC5. 系统工程中的系统评价指标包括（）。
《系统工程》 试卷及答案 共3套
系统工程试卷1一、名词解释：1、反馈：2、层次分析法：3、控制论：4、三维结构分析法：5、系统评价的概念：二、单项选择题：1、我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范是（）。
A、都江堰B、京杭大运河C、黄河治理D、灵宝渠2、系统科学的产生与（）有关。
A、科技背景、社会经济水平、军事政治B、科技背景、军事政治C、社会经济水平、军事政治D、科技背景、社会经济水平3、下列关于系统定义描述错误的是（）oA. 系统是一个整体B.二个系统的结构就是所有组分间关联方式的总和C.对于系统中的任意两个组分，它们之间的关系只有一种D.模型是对原系统特性的简化表达形式4、关于切克兰德模式，下面说法中（）是错误的。
A.霍尔结构主要解决“硬”问题，而切克兰德模式主要解决“软”问题B.切克兰德模式实质上是一种调查学习法C.切克兰德使用概念模型代替数学模型，用可行满意解代替最优解D.切克兰德模式适合解决工程系统的问题5、关于综合集成工程方法学说法错误的是（）。
A.它是从定性到定量的综合集成法 b.处在成熟期的产品C.生产集中、消费分散的产品D.技术性强、价格昂贵的产品6、关于系统分析，下面说法错误的是（）。
A、无狭义和广义之分B、通过对情况的全面分析，对可能采取的方案进行优选，为决策者提供可靠的依据C、系统分析应首先明确分析的目的D、既是系统工程中的一个阶段，又贯穿于整个系统工程活动过程7、系统分析和系统设计是系统工程中的两个核心阶段，下列说法错误的是（）。
A、系统设计的10个阶段要严格遵循一种线性的进程B、系统设计是选择和安排系统的各个组成部分来实现规定的功能C、可以采用分析和综合两种方法进行系统设计D、系统分析是对某一给定的系统的各个组成部分的一种调查和分析研究8、系统功能分析一般不用（）来描述A.功能流程框图法B.时间基线法C.系统流程图D. M图法9、建立递阶结构模型，一般要经过①级位划分②区位划分③多级递阶有向图绘制④骨架矩阵提取四个阶段，下列排列正确的是（）A、①②③④B、①②④③C、②①④③D、②①③④10、关于系统评价，下面论述正确的是（）oA、系统评价只是在系统即将终结之时进行B、系统评价越晚其意义越显著C、在系统工程的每一阶段都应进行系统评价D、系统评价活动与系统需求、系统开发无关三、填空题：1、系统是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体，一般系统具有集合性、相关性、、、目的性和ji df 等特性。
系统工程期末考试试题及答案A
系统工程期末考试试题及答案A一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 系统工程的核心思想是（）。
A. 模块化B. 系统化C. 集成化D. 标准化答案：B2. 系统工程的主要研究对象是（）。
A. 单个元素B. 系统整体C. 系统与环境D. 系统与子系统答案：B3. 系统工程的基本原理不包括（）。
A. 系统性原理B. 信息原理C. 反馈原理D. 因果原理答案：D4. 在系统工程中，系统分析的目的是（）。
A. 确定系统目标B. 提高系统性能C. 优化系统结构D. 以上都是答案：D5. 下列哪项不是系统工程的研究方法（）。
A. 系统分析B. 系统设计C. 系统测试D. 系统维护答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 系统工程的一般过程包括（）。
A. 系统规划B. 系统分析C. 系统设计D. 系统实施E. 系统评估答案：ABCDE7. 系统工程的学科特点包括（）。
A. 综合性B. 动态性C. 层次性D. 可预测性E. 可控制性答案：ABCDE8. 下列哪些是系统工程的应用领域（）。
A. 工程项目管理B. 软件开发C. 交通规划D. 环境治理E. 军事指挥答案：ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）9. 简述系统工程的三个基本要素。
答案：系统工程的三个基本要素包括系统的组成元素、系统的结构和系统的属性。
10. 什么是系统工程的系统分析？答案：系统分析是系统工程中对系统整体及其组成部分进行研究的过程，目的是确定系统的性能、功能和结构。
四、计算题（每题10分，共20分）11. 假设一个系统由两个子系统A和B组成，子系统A的可靠性为0.9，子系统B的可靠性为0.8，且子系统A和B是串联的。
求整个系统的可靠性。
答案：整个系统的可靠性为0.9 * 0.8 = 0.72。
12. 假设一个系统由三个子系统A、B和C组成，子系统A的可靠性为0.95，子系统B的可靠性为0.9，子系统C的可靠性为0.85，且子系统A、B和C是并联的。
《系统工程》课后习题第二章答案.
第二章1．举例说明什么是系统工程。
系统工程是从系统的观点出发，跨学科地考虑问题，运用工程的方法去研究和解决各种系统问题，以实现系统目标的综合最优化。
举例：三峡水利工程、企业的长远规划、新产品的开发、大型项目管理。
2．简述系统工程的理论基础。
一般系统论、大系统理论、经济控制论、运筹学、哲学和社会科学、计算机科学、各门专业科学和工程技术。
3．系统工程与传统方法有哪些区别？（1）系统工程的思维方式是三维结构分析，即时间维、逻辑维和知识维度。
（2）系统工程的软科学性4．什么是系统分析？系统分析的组成要素有哪些？广义的解释认为系统分析就是系统工程，狭义的解释认为系统分析是系统工程的一项优化技术，或者是系统工程技术在非结构化问题决策中的具体应用。
系统分析是进行系统研究帮助进行有效决策的一种方法。
在若干选定的目标和准则下，分析构成系统的各个要素的功能及其相互之间的关系。
利用数量化方法分析制定可行方案，并推断可能产生的效果，以期寻求对系统整体效益最大的策略。
组成要素：目标、方案、指标、模型、标准、决策5．在系统工程中进行方案的提出和筛选时，备选方案一般应具有哪些特性？（1）强状性（2）适应性（3）可靠性（4）现实性6．试述系统工程的应用范围。
（1）自然对象的系统：宇宙、气象、灾害、国土、资源、农林渔业（2）人体对象的系统：生理、病理、脑、神经、心理、医疗（3）产业系统：技术发展、工业设备、网络系统、服务系统、交通控制、经营管理（4）社会系统：国际系统、国家行政、地区社会、文化、教育7．结合一个具体实例，说明系统工程方法论的思路、程序和方法。
以技术引进项目为例：（1）阐明问题①问题的性质和范围：提出者是生产经理；决策者是总经理；引起问题的原因是当前企业的经济效益下降，产品的市场占有率下滑；涉及的相关部门有市场部和人力资源部②问题的目标：用企业3%-5%的流动资金引进技术，达到企业经济效益提升8%-10%的目标③环境和条件：即技术引进的各种约束条件，包括该企业现有的人力、物力、财力、技术基础、资源和市场等。
安全系统工程-大学模拟题(附答案)
《安全系统工程》模拟题一.单选题1.安全是().A.没有危险的状态B.没有事故的状态C.达到可接受的伤亡和损失的状态D.舒适的状态[答案]:C2.运用布尔代数计算下面表达式的值不是为a的是:()A.a.(a+b)B.a+a.bC.a+aD.a+b[答案]:D3.布尔代数式ab+bc+a’c的结果为()A.a+cB.ab+acC.ab+a’cD.ab+c[答案]:C4.采取措施使一个最小径集当中的所有事件都不发生,则顶上事件().A.发生B.不发生C.不一定发生D.不一定不发生[答案]:B5.故障树是一种描述因故关系有向树,寻找发生事故的基本事件或基本事件集合(即割集),才能辨识有关危险,有害因素,因而().A.最小割集是引起顶上事件发生的最起码基本事件B.顶上时间发生需要所有的基本事件都发生而后发生C.故障树分析要求评价人员用“What……if”提出问题D.故障树分析要求评价人员对基本事件给出“0或1”[答案]:A6.在假定各基本事件的发生概率都相等的情况下,从事故树结构上反映基本事件的重要程度的是().A.结构重要度B.临界重要度C.概率重要度D.最小割集[答案]:A7.在事故树分析方法中,某些基本事件共同不发生可导致顶上事件的不发生,这些基本事件的集合,称为事故树的().A.割集B.径集C.最小割集D.最小径集[答案]:B8.事故和隐患是().A.完全相同的B.后者是前者的可能性C.后者是前者的必然条件D.前者是后者的必然条件[答案]:B9.事故树分析中最小割集表示:().A.能使顶事件发生的基本事件集合B.能使顶事件发生的最小基本事件集集合C.能使顶事件不发生的基本事件集合D.能使顶事件不发生的最小基本事件集合[答案]:B10.在事故树分析方法中,某些基本事件共同发生可导致顶上事件的发生,这些基本事件的集合,称为事故树的().A.割集B.径集C.最小割集D.最小径集[答案]:A11.下列符号中,不可以表示事故树基本事件的符号有().A.矩形符号B.圆形符号C.菱形符号D.屋形符号[答案]:A12.绘制事故树时,当所有输入事件都发生时,输出事件E才发生,应使用()来表示三者之间的逻辑关系.A.或门B.与门C.异或门D.与或门[答案]:B13.事故树评价法首先要确定().A.初始事件B.顶上事件C.基本事件D.危险事件[答案]:A14.已知系统事故发生率P,风险率R,事故损失严重度S,则()A.P=RSB.R=PSC.S=RPD.P=R+S[答案]:C15.事件树分析的目的不包括有()A.判断事故能否发生.B.指出消除事故的安全措施.C.确定事故后果.D.确定事故顺序的最小割集[答案]:D16.在危险因素等级中,Ⅱ级表示的含义是()A.危险的,可能导致事故发生,造成人员伤亡或财产损失,必须采取措施进行控制;B.灾难的,会导致事故发生,造成人员严重伤亡或财产巨大损失;C.安全的,暂时不能发生事故,可以忽略;D.临界的,偶导致事故的可能,事故处于临界状态,可能会造成人员伤亡和财产损失,应该采取措施予以控制;[答案]:A17.下面有关预先危险性分析法中危险性等级划分的说法不正确的是().A.危险性等级是Ⅱ级时.表明危险程度是危险的,会造成人员伤亡或系统破坏,要立即采取防范对策措施B.危险性等级是Ⅱ级时,表明危险程度是临界的,处于事故的边缘状态,暂时还不会造成人员伤亡,系统损坏或降低系统性能,但应予以排除或采取控制措施C.危险性等级是Ⅳ级时,表明危险程度是安全的,不会造成人员伤亡D.危险性等级是I级时,表明危险程度是破坏性的,会造成重大伤亡及系统严重破坏的灾难性事故,必须予以果断排除并进行重点防范[答案]:B18.小王想用安全检查表对本厂实施检查,以下哪项是不可能实现的()A.利用检查结果对该厂危险性进行定性阐述B.对同一工种的不同车间进行半定量打分比较C.对不同危险场所进行定量分析,确定危险度分级D.对该厂危险性进行定性分析[答案]:C19.在进行预先危险分析时,风机等噪声振动的危险等级是().A.IB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ[答案]:C20.在危险因素等级中,Ⅳ级表示的含义是()A.危险的,可能导致事故发生,造成人员伤亡或财产损失,必须采取措施进行控制;B.灾难的,会导致事故发生,造成人员严重伤亡或财产巨大损失;C.安全的,暂时不能发生事故,可以忽略;D.临界的,偶导致事故的可能,事故处于临界状态,可能会造成人员伤亡和财产损失,应该采取措施予以控制;[答案]:C21.在危险度分析中,通常采用()来评价故障类型的危险度.A.风险率B.可靠性C.综合危险性指数D.概率-严重度[答案]:B22.()的基本过程,是以关键词为引导,找出过程中工艺状态的变化(即偏差),然后分析找出偏差的原因,后果及可采取的对策.其侧重点是工艺部分或者操作步骤各种具体值.A.预先危险性分析法B.危险和可操作性研究法C.故障树分析法D.故障假设分析方法[答案]:B23.下列危险评价方法中不能提供事故后果的是()A.SCLB.PHAC.FTAD.ETA[答案]:A24.危险性与可操作研究可以用于().A.方案设计B.开发研制C.事故调查D.日常运行[答案]:A25.预先危害分析中的第3级危险源划为:()A.安全的B.临界的C.危险的D.灾害的[答案]:B26.()是系统安全的主要观点.A.安全是绝对的B.安全只是系统运行阶段要考虑的工作C.在系统各个阶段都要进行危险源的辨识,评价和控制D.事故是系统的危险源[答案]:C27.系统安全认为,事故发生的根本原因是系统中存在的()A.危险源.B.人工作业.C.机械.D.人工作业与机械.[答案]:A28.下面不属于系统安全分析方法是()A.安全检查表B.预先危险性分析C.事故概率统计分析D.事故树分析[答案]:C29.下列常用系统安全分析方法中哪个是属于下到上的分析方法()A.事故树分析B.事件树分析C.故障模式及影响分析D.预先危险性分析[答案]:C30.系统危险性取决二个方面,一是事故发生的概率,二是()A.成后果的严重性B.起的经济损失C.成的社会负面影响D.人的伤害程度[答案]:A31.以下不是预先危险分析要达到的基本目标是()A.识别与系统有关的主要危险,危害.B.鉴别产生危害的原因.C.定性,定量评价危险等级.D.将危险,危害分级.[答案]:C32.在进行预先危险分析时,第二个步骤是().A.通过经验判断,技术诊断或其他方法调查确定危险源,对所需分析系统的生产目的,物料,装置及设备,工艺过程,操作条件及周围环境等,进行充分详细的了解B.将危险源分类,制成预先危险性分析表C.进行危险性分级,排列出重点和轻,重,缓,急次序,以便处理D.制定事故(或灾害)的预防性对策措施[答案]:B33.在进行预先危险分析时,第一个步骤是().A.通过经验判断,技术诊断或其他方法调查确定危险源,对所需分析系统的生产目的,物料,装置及设备,工艺过程,操作条件及周围环境等,进行充分详细的了解B.将危险源分类,制成预先危险性分析表C.进行危险性分级,排列出重点和轻,重,缓,急次序,以便处理D.制定事故(或灾害)的预防性对策措施[答案]:A34.预先危险性分析的分析步骤可分为三个主要环节,它们分别是:危险性_______,危险性________和危险性控制对策.A.分析,评价B.辨识,分析C.分级,评价D.辨识,分级[答案]:D35.根据《重大危险源辨识》标准,与重大危险有关的物质种类不包括().A.爆炸性物质B.易燃物质C.腐蚀性物质D.有毒物质[答案]:C36.从事故树结构角度分析,反映基本事件重要程度的指标是().A.结构重要度B.临界重要度C.概率重要度D.相关重要度[答案]:A二.判断题1.HAZOP分析方法可用于间歇系统的安全分析.()[答案]:T2.HAZOP分析方法只可用于连续系统的安全分析.()[答案]:F3.安全系统工程中最基本,最初步的一种形式就是SCI.()[答案]:F4.安全检查表法不可以提供事故后果分级.()[答案]:T5.安全检查表能广泛地适应于系统生命周期的各个阶段.()[答案]:T6.初始事件是指导致故障或不希望事件的系列事件的起始事件.()[答案]:T7.单事件最小割集中的基本事件的结构重要系数相对较大.()[答案]:T8.系统中存在的,可能发生意外释放的能量或危险物质称作第二类危险源.() [答案]:F9.定量FTA不可用于估算顶上事件发生频率.()[答案]:F10.定性FTA可计算各基本事件的结构重要度.()[答案]:T11.导致顶上事件发生的最小基本事件的集合称为割集.()[答案]:T12.故障具有随机性和突发性,故障发生的规律是不可知的.()[答案]:F13.仅在同一最小割集中出现的所有基本事件,结构重要系数相等.()[答案]:F14.由单个事件组成的最小割集中,该基本事件结构重要度最大.()[答案]:T15.导致顶上事件发生的最小基本事件的集合称为径集.()[答案]:F16.一个事件树分析可以有多个初始事件.()[答案]:F17.事件树图表示各个事件的节点,成功事件的分支向下,失败事件的分支向上.()[答案]:F18.危害辨识,风险评价和风险控制的结果无需按优先顺序进行排列.()[答案]:F19.危险性预先分析中将事故后果严重程度分为3级.()[答案]:F20.危险性预先分析中将事故后果严重程度分为4级.()[答案]:T21.危险性预先分析法属于安全评价中采用的一种定性分析法.()[答案]:T22.系统由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体.而且这个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分.()[答案]:T23.系统的生命周期一般分为六个阶段,为概念设计阶段,定义阶段,研发阶段,生产阶段,使用维护阶段和报废阶段.()[答案]:T24.重大危险源是长期地或临时地生产,加工,搬运,使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元.()[答案]:T三.填空题1.系统的四个属性是整体性,相关性,目的性和(###)[答案]:环境适应性2.事件树分析方法的理论基础是系统工程的(###).[答案]:决策论3.事故树是安全系统工程中的重要工具之一,它是从(###)到原因描绘事故发生的有向逻辑树[答案]:结果4.PHA对系统中存在的危险可划分为四个等级,它们分别是安全的,临界的,(###),破坏的. [答案]:危险的5.因果方法是事件树和事故树结合在一起的分析方法;事件树分析法在逻辑上成为(###)分析法;事故树在逻辑上成为演绎分析法.[答案]:归纳四.简答题1.安全系统工程的研究内容是什么?[答案]:危险辨识,危险分析和风险评价2.什么是故障模式及影响分析?[答案]:对系统中的元件进行逐个研究,查明每一个元件的故障类型(每一个故障可能有一个或一个以上的故障类型),然后再进一步查明每个故障类型对于子系统以至系统的影响.故障模式可以单一起作用也可以组合起作用.3.安全检查表是安全日常管理,安全分析和安全评价等工作的有效工具,请问安全检查表有哪些优点?[答案]:1)能够事件编制,做到系统化,标准化,完整化;2)可以利用已有的法规标准,规章制度等;3)采用表格和提问方式,易于掌握和使用;4)可以和各级安全生产责任相结合;5)应用灵活,适用性好.4.简述危险性预先分析的步骤.[答案]:1)确定系统2)调查和收集资料3)系统功能分解4)分析,识别危险5)确定危险等级6)制定措施5.什么是风险?[答案]:严重度与频度。
系统工程考试试题及答案
一、系统基础理论内容1.什么是系统？系统的特性有那些？答：系统是由相互制约、相互作用的一些组成部分组成的具有某种功能的有机整体。
系统的特点有：整体性、关联性、环境适应性、层次性、目的性。
2.什么是系统工程？系统工程的特点是什么？系统工程方法的特征是什么？系统工程的理论基础有哪些？答：系统工程是从整体出发合理开发、设计、实施和运用系统技术从而达到全局最优的一门工程技术，它是系统科学中直接改造世界的工程技术。
系统工程具有三个基本特点：整体性、综合性、最优性。
系统工程方法的特征：先总体后详细的设计程序、综合即创造的思想、系统工程的“软科学”性。
3.霍尔系统工程方法论和切克兰德系统工程方法论的核心是什么？其方法和步骤各有什么特点?二者有何区别和联系？霍尔三维体系结构的具体内容？霍尔系统工程方法论的核心是“最优化”，切克兰德系统工程方法论的核心是“比较”和“学习”。
霍尔系统工程方法论的步骤为：弄清问题→目标选择→方案设计→建立数学模型→最优化→决策→实施。
切克兰德系统工程方法论的步骤为：问题现状说明→弄清关联因素→概念模型→改善概念模型→比较→实施。
霍尔的三维体系结构指的是知识维、时间维和逻辑维。
4.什么是系统分析？系统分析的意义是什么？系统分析的特点是什么?答：系统分析是一种运用建模及预测、优化、仿真、评价等技术对系统各个方面进行定量和定性相结合的分析为达到费用和效益最佳的辅助决策的方法和过程。
系统分析的意义：（1）系统在结构上十分复杂，系统分析有助于全面了解系统从而更好的维护和运行系统。
（2）系统分析为系统运行目的决策提供各种分析数据，使决策更为准确。
系统分析的特点是：（1）以系统观点为指导思想（2）以整体效益为目标（3）以特定问题为研究对象（4）运用定量和定性的分析方法（5）价值判断原则5.系统分析有哪些要素? 系统分析的步骤是什么? 系统分析的原则有哪些？答：系统分析的要素：问题、目的及目标、方案、模型、评价、决策。
(完整版)系统工程第四版习题解答
系统工程第四版习题解答第三章系统模型与模型化21. 给定描绘系统基本构造的有向图，如图3-16a、 b 所示。
要求：（1）写出系统因素会合及上的二元关系会合。
（2）成立毗邻矩阵、可达矩阵及减少矩阵。
解：（ 2） 3-16a：规范方法：0 1 0 0 1 1 1 1 1 10 0 1 0 0 0 1 1 1 0A 0 0 0 1 0 ， M 0 0 1 1 0 ， M M0 0 0 0 0 0 0 0 1 00 1 1 1 0 0 1 1 1 1①地区区分R(S i ) A(S i ) C (S i ) E( S i )1 1，2， 3， 4， 5 1 12 2， 3， 4 1， 2， 5 23 3，4 1，2， 3，5 34 4 1， 2， 3， 4，5 4 45 2，3， 4， 5 1， 5 5所以系统没法区分为两个或两个以上互相独立的地区，即(S)P {1,2,3,4,5} 。
1 2 3 4 51 1 1 1 1 12 0 1 1 1 0M (P)30 0 1 1 04 0 0 0 1 05 0 1 1 1 1②级位区分因素会合R( S i ) A(S i ) C (S i ) E(S i ) (P2 )1 1,2,3,4,5 1 12 2,3,4 1,2,5 2P L0 3 3,4 1,2,3,5 3 L1 { 4}4 4 1,2,3,4,5 4 45 2,3,4,5 1,5 51 1,2,3,5 1 1P L0 L1 2 2,3 1,2,5 2L2 { 3} 3 3 1,2,3,5 3 35 2,3,5 1,5 51 1,2,5 1 1P L0 L1 L2 2 2 1,2,5 2 2 L3 { 2}5 2,5 1,5 5P L0 L1 L2 1 1,5 1 1L4 { 5} L3 5 5 1,5 5 5P L0 L1 L21 1 1 1 1 L5 {1} L3 L4(P) L1 , L2 , L3 , L4 , L5 { 4}, {3}, { 2}, { 5}, {1}4 3 25 1L1 4 1 0 0 0 0M (L) L2 3 1 1 0 0 0 L3 2 1 1 1 0 0 L4 5 1 1 1 1 0 L5 1 1 1 1 1 1③提取骨架矩阵4 3 25 1L1 4 1 0 0 0 0M ( L ) L2 3 1 1 0 0 0L3 2 0 1 1 0 0L4 5 0 0 1 1 0L5 1 0 0 0 1 14 3 25 1L1 4 0 0 0 0 0A M (L ) I L2 3 1 0 0 0 0 L3 2 0 1 0 0 0 L4 5 0 0 1 0 0 L5 1 0 0 0 1 0④绘制多级递阶有向图43251 适用方法：1 2 3 4 51 1 1 1 1 1减少矩阵 M M 2 0 1 1 1 03 0 0 1 1 04 0 0 0 1 05 0 1 1 1 1 4 3 2 5 1L1 4 1 0 0 0 0L2 3 1 1 0 0 0 M ( L)2 1 1 1 0 0L3L 4 5 1 1 1 1 0L5 1 1 1 1 1 1432513-16b：规范方法：第一级第二级第三级第四级第五级第一级第二级第三级第四级第五级0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 A1 0 0 0 1 ， M1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 01 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 1①地区区分R(S i )A(S i )C (S i )E( S i )1 1,2,3,4,5,6 1,5 1,52 2,4,6 1,2,4,5 2,43 3 1,3,5 3 34 2,4,6 1,2,4,5 2,4 5 1,2,3,4,5,61,5 1,5 661,2,4,5,666A( S 3 ) A(S 6 ) {1,3,5}{ 1,2,4,5,6} {1,5}所以系统没法区分为两个或两个以上互相独立的地区，即(S)P {1,2,3,4,5,6} 。
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《系统工程》模拟题及答案系统工程模拟测试题一、单项选择题1.熵函数在（ B ）分布下取得最大值。
A. 负指数B.等概率C.泊松D.正态2.不与外部环境发生物质、能量、信息交换的系统是（ C ）。
A.开放系统B.动态系统C. 封闭系统D. 静态系统3.系统的功能是指系统接受物质、能量和信息并予以转换，产生另一种形态的物质、能量和信息的能力，或者说系统与（B ）相互作用的能力。
A.内部要素B.外部环境C.研究对象D.目前状态4.一比特信息量就是含有两个独立等概率可能状态的事物所具有的( C )被全部消除所需要的信息。
A.不可行性B.可行性C.不确定性D.确定性5.通过对系统要素的数量和质量的分析来研究系统功能的方法，称为（D ）分析法。
A.指标B.标准C.目的D.要素功能6.黑箱就是内部无法打开并且无法了解，只能根据其（ A ）进行识别的系统。
A.功能B.输入C.输出D.目标7.系统分析是一种（C ）。
A.定性分析方法B.定量分析方法C.辅助决策技术D.系统评价技术8.系统的熵越大，说明系统（B ）。
A.越有序B.越无序C.越复杂D.越简单9.决定系统功能的必要条件是（ B ）。
A.系统要素B.系统结构C.系统环境D.系统规律10.霍尔三维结构方法论的核心是（ A ）。
A.最优化B.系统化C.满意化D.学习和比较11.现代科学的世界观认为，世界是由（ C ）组成的。
A.物质、精神、信息B.个人、集体、组织C.物质、能量、信息D.系统、信息、结构12.系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在数量上的比例和（C ）上的联系方式。
A.物质、信息B.投入、产出C.空间、时间D.费用、效果13.系统失效过程大体分为早期失效期、( B )和耗损失效期三个阶段。
A.使用失效期B.偶然失效期C.报废失效期D.自然失效期14.系统分析的要素主要包括目标、（ A ）、模型、费用和效果及评价标准。
A.可行方案B.分析人员C.管理人员D.优化方法15.系统按其状态与时间的关系，可分为静态系统和（ A ）。
A. 动态系统B.复合系统C. 人造系统D.概念系统16.系统在规定的条件下、规定的时间内，完成规定功能的能力称为( C )。
A.可靠度B.平均寿命C.可靠性D.有效性17.设备甲和设备乙的可靠度均为0.9，组成串联系统，则该系统的可靠度为（ C ）。
A. 1.0B. 0.45C. 0.81D. 1.818.设备甲和设备乙的可靠度均为0.9，组成并联系统，则该系统的可靠度为（ C ）。
A. 1.0B. 0.5C. 0.99D. 0.4519.系统是至少由（B）个或其以上有机联系、相互作用的要素所组成的整体。
A．1 B．2 C．3 D．420.切克兰德系统工程方法论中的核心是（ C ）。
A 最优化B 各个要素最优 C比较和学习 D方案选择二、多项选择题1. 系统科学的知识体系根据其理论概括程度的高低或与实践领域相距的远近，可以划分为三个层次 BCD 。
A.系统科学的哲学思想B.系统科学的技术科学C.系统科学的工程技术D.系统科学的基础科学E.系统科学的知识结构2.进行层次单排序的方法有 BC 。
A.古林法B.和积法C.方根法D.逐对比较法E.评分法3.系统功能设计包括 ABCD 。
A.系统功能分析B.系统功能分类C.系统功能整理D.系统功能设计评价E.系统功能开发4. 系统的含义有三个方面，分别是 BCD 。
A.系统都是动态的B.系统要素与要素之间存在着一定的有机联系C.系统都有特定的功能D.系统必须由两个或两个以上的要素所组成E.系统都是有形的5.下面属于系统的基本运动规律的是 BCD 。
A. 自然规律B. 等效优效代换规律C.反馈规律D.连锁反应规律E.局部薄弱环节限制总体功能的规律6.系统分析的准则是ABCD 。
A.局部利益与整体利益相结合B.定性分析与定量分析相结合C.当前利益与长远利益相结合D.外部环境与内部条件相结合E.家庭利益与国家利益相结合7.系统结构与功能的关系 ABCD 。
A.结构不同, 功能不同B.结构不同，功能相同C.结构相同，功能不同D.结构相同，功能相同E.只有功能，没有结构8.霍尔三维结构体系是由ACD 组成的一个立体的跨学科的体系。
A.知识维B.信息维C.逻辑维D.时间维E.空间维9.切克兰德系统工程方法论的核心是 AC 。
A.学习B.整体化C.比较D.最优化E.标准化10.评价系统的费用和效益时用评价标准是 ABD 。
A.若各可行方案效益相同，选费用最小的方案为最优方案B.若各可行方案费用相同，选效益最大的方案为最优方案C.选费用最小，效益最大的方案为最优方案D.选效益费用比最大的方案为最优方案E.选费用大，效益大的方案为最优方案11.系统设计大致可分为以下几种 BCD 。
A.设计组织机构及管理规范B.设计完全不存在的系统C.改进目前满意的系统D.修改目前不满意的系统E.只设计物质系统12.系统评价的原则包括ACD 。
A.要保证方案的可比性B.要保证定性分析与定性分析相结合C.要保证评价的客观性D.正确、合理地制订评价指标体系E. 评价指标必须与国家的方针、政策、法令的要求相一致。
13. 从系统的形成原因来看，可将系统分为 AC 。
A.自然系统B.社会系统C.人造系统D.无机系统E.概念系统14. 从系统组成要素的属性来看，可将系统分为 CD 。
A.物质系统B.信息系统C.概念系统D.实体系统E.生物系统15. 从系统与环境的关系来看，可将系统分为 CD 。
A.自然系统B.社会系统C.开放系统D.封闭系统E.实体系统16. 从系统的状态与时间的关系来看，可将系统分为 AD 。
A.动态系统B.开放系统C.封闭系统D.静态系统。
E.概念系统15.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由以下层次 ACD 组成。
A、目标层B、执行层C、准则层D、方案层E、系统层17.以下哪些是近似于静态的系统 ABCD ？A、大桥B、学校C、公路D、房屋E、经济系统18.关于系统分析，下面说法正确的是 CDE 。
A、系统分析以定性分析为基础B、通过对情况的全面分析，对可能采取的方案进行优选，为决策者提供可靠的依据C、系统分析应首先明确分析的目的D、系统分析是系统工程的一个重要方法E、系统分析以特定问题为对象19.形成耗散结构的系统必须具有以下条件 BCE .A.平衡有序B.非平衡有序C.开放系统D.非平衡态E.随机涨落20.系统工程的霍尔三维结构体系中，按时间维可以划分为规划阶段、BCD 、运行阶段、更新阶段。
A 可行性研究阶段B 方案设计阶段C 研制阶段D 生产阶段E优化方案阶段21.系统工程的霍尔三维结构体系中，按逻辑维可以划分为明确问题,选择目标， ABDE ，付诸实施几个步骤。
A.系统综合B. 系统分析C. 系统设计D. 做出决策E. 方案优化22.系统抑制连锁反应的能力包括： ABCE 。
A.系统内各子系统输入端的存贮能力。
B.系统内各子系统变换比的伸缩范围和调节能力。
C.系统修复局部故障的能力。
D.系统的等效优效代换能力。
E系统的冗余水平。
23.客观世界是一个 BCE 的大系统。
A.多空间B.多层次C.多因素D.多性能E.多过程24.现代科学技术知识体系按其理论概括程度的高低，采用横向分类法可以划分为四个层次： ACDE 。
A.哲学B.应用科学C.基础科学D.技术科学E.工程技术。
25.正反馈的作用包括： CD 。
A.使系统保持稳定B.使系统的行为方向趋向一个目标C.用来放大某一种作用或某一种效应。
D. 使有直接关联的系统互相促进，协调发展。
E.使生态系统中食物链(网)上的各个生物种群保持相对的稳定。
26.负反馈的作用包括 ACE 。
A.用来保持系统行为的稳定B.用来放大某一种作用或某一种效应C.使系统的行为方向趋向一个目标D.使有直接关联的系统互相促进，协调发展E.使生态系统中食物链(网)上的各个生物种群保持相对的稳定27.在现实中，形成系统局部薄弱环节的基本的原因有下面几种： ADE 。
A.自然条件和生产水平的限制B.系统规模太小C.系统专业化程度太低D.在系统的发展过程中，缺乏总体设计和全面规划E.系统的结构、部件随着自然界和社会的向前发展而逐渐过时、落后和老化28.克服局部薄弱环节的具体途径有 ABD 。
A.发展生产和改变自然条件；B. 在发展系统时，加强全面规划和总体设计；C.扩大系统规模D.更新过时和落后的部件或设备。
E.提升系统的专业化水平29.系统内分工可采取的一些基本方式包括： ABCDE 。
A.专一和综合B.大型和小型C.固定和流动D.集中和分散E.联合和独立30.五率最高定律是指：在保证实现环境允许系统达到的功能(目的)的前提下，使整个系统对空间、时间、物质、能量、信息的利用率最高。
三、填空题1.可靠性是指产品、系统在规定条件下和规定时间内完成规定功能的能力。
2.两类有序结构是指物质的有序结构和3.黑箱就是内部无法打开并且无法了解，只能根据其功能进行识别的系统。
4.系统的特性包括目的性，相关性，整体性，环境适应性。
5.常用的系统工程方法有霍尔的系统工程三维结构方法论和切克兰特的软系统方法论等。
6.系统工程的特征是，程序化、信息化、精确化、专业化，集约化。
7.系统功能设计包括系统功能分析、系统功能分类、系统功能整理以及系统功能设计评价等四个方面。
8.系统科学知识体系按其理论概括程度的高低，采用横向分类法可以划分为基础科学，技术科学，工程技术三个层次。
9.现代科学世界观认为，世界是由物质、能量和信息的交换组成的。
10.按照系统的形成原因来看，系统可分为系统的角度和系统的方法。
11.系统的熵S(X)随时间减少，即：dS/dt＜0(也可写成dS＜0)，称系统状态的这种演化方向为：进化或发展。
反之，若dS＞0，则称系统运动状态的演化方向为：退化或没落。
12.霍尔系统工程方法论中的三维结构是指：时间维、逻辑维和知识维。
13.从系统分析的思想、方法和任务的特点出发，可将系统分析定义为是辅助决策技术14.系统分析过程需要定性分析和定量分析相结合。
15.使用层次分析法，一般把分析的问题分为三个层次，即目标层、准则层和方案层。
16.失效过程大致分为:早期失效期，偶然失效期和耗损失效期三个阶段。
17.系统的功能反映了系统与外部环境的关系。
18.系统分析的要素包括目标、可行方案、模型、费用和效果、评价标准。
19.从系统的复杂程度来看，可以将系统分为普通系统和大系统。
20.系统的属性总是多于组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。
多于21.系统最本质的特征是具有整体性。
22.对发生故障的可靠性与排除故障的维修性，两者结合考虑，可称为广义的可靠性。