第五单元作文
小学三年级上册第五单元作文6篇
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级上册第五单元作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级上册第五单元作⽂ 每年过年时，我们都要做美味的⼋宝饭。
这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统⽂化的重要内容之⼀。
做⼋宝饭可是件⿇烦事⼉。
⾸先把⾖⼦炖成粉沙状，下⼀步就要⽤到秘密武器—细沙布袋了。
把⾖沙倒⼊布袋，⽔慢慢渗出来，⾖沙被留了下来，这样⾖沙就制成了。
下⼀步⼯序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。
这次我别出⼼裁，打算摆⼀个“褔”字，再在下⾯摆⼀个笑脸。
我⽤⼗颗红⾖做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再⽤⼭楂作“嘴巴”，我的笑脸⽴刻栩栩如⽣了。
下⼀步是“福”字，这个字可就难了。
我先把它写在纸上，把字反⾯朝上，依样画葫芦。
再把⾖沙糯⽶放上去，我的⼋宝饭就⼤功告成了。
晚上，热腾腾，⾹喷喷的⼋宝饭上桌了，我⼝⽔直流三千尺，上⾯醒⽬的笑脸惹得⼤家哈哈⼤笑，这个“福”字让我们在新的⼀年⾥和和美美，“福”⽓冲天。
做⼋宝饭—多么有意思的传统⽂化啊！ 2.⼩学三年级上册第五单元作⽂ 我⾮常喜欢我家的中国结，因为它带着东⽅的神韵，渗透着既古⽼⼜悠远的中国⽂明。
那是在我过⽣⽇的时候在公园⾥买的，⼀共有两个，因为妈妈希望我好好学习、⾝体健康。
这两个中国结和市场上买的颜⾊⼀样，都是红⾊的，是那种热情洋溢的红，让⼈看着⼼⾥就暖洋洋的。
其中⼀个的主结是菱形的，⽤⼩拇指⼀样粗的红绳⼦编成，主结下⾯还有⼀个直径5厘⽶左右的⽟⽯，绳⼦从⽟⽯中间的⼩孔穿过，缠成两个红丝的穗⼦。
另外⼀个主结是⽤红⾊、绿⾊、⾦⾊的丝绳变装的两条鱼，下⾯还挂了两个⼩铃铛，⼀摇就会发出叮铃铃的响声。
中间还有⽤五种颜⾊的丝绳编成的⽟⽶，最下⾯是⽤丝线编成的红⾊穗⼦。
中国结也叫同⼼结，有的代表着爱情，这个我还不懂，有的代表着祥和。
五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】
五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是书包范文为朋友们精心整理的五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】，希望对大家有所帮助。
篇一：五年级上册语文第五单元作文篇一中华汉字特别有趣。
可以猜字谜，讲错别字、谐音、歇后语的笑话，下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。
有一次，我妹妹拿着一张纸来问我：“姐姐，‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢？”于是我拿起手机上网一查，结果出现了很多个，比如：钢笔的“钢”、刚才的“刚”、大纲的“纲”，我看了十分惊讶，心想：“原来汉字这么有趣呀，一个偏旁可以组成这么多不同的汉字，看来我一定要多读书，多写字，认真地学好汉字。
”还有一次，老师让我们写今天的日记，还让我们一个个上去读，结果到小明读的时候，全班都笑开了花。
他是这样读的：“天下雨，我忘记带命了，老师打电话让我妈妈帮我送命过来，后来我和妈妈一起回家了。
”原来他把“伞“写成了“命”，闹出这样一个大笑话，弄得我们大家都哈哈大笑。
除了错别字闹出的笑话，还有谐音字闹出了笑话呢。
有一个外国人来到中国，他给自己取了一个名，叫魏茂，他在找工作时，老板问他：“你姓什么？”他回答：“我姓魏”“魏什么？”老板问。
“难道我姓魏也要说为什么？”他哭笑不得，原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了，才闹出这样的笑话。
还有一次，一个朋友用歇后语来笑话我。
我和他打了好几盘牌，我一直输，于是他就笑话我说：“哈哈，你就是小苏他爹——老输（苏）”我没反应过来，后来才知道他是在笑话我牌技差，一直输。
这歇后语可真有趣呀！我们的汉字真是博大精深，我们要多去了解了解，学好汉语，用好汉字，弘扬中华民族的汉字文化，我爱有趣的汉字。
篇二：小学五年级上册语文第五单元作文篇二中国，是一个诗的国度。
六年级上册语文第五单元作文(优秀8篇)
六年级上册语文第五单元作文（优秀8篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是整理的六年级上册语文第五单元作文（优秀8篇），希望可以启发、帮助到大家。
六年级上册语文第五单元的作文大全篇一在一个晴空万里的早晨，鸭妈妈见天气那么好，便带小鸭子到温哥华去散步。
它们来到了温哥的大街上，小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯着，有的甚至“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“要是我们有这东西该多好啊。
”这几只小鸭憧憬着未来的生活，却一不小心掉进了下水道。
鸭妈妈连忙跑到下水道边，只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着，惊慌地拍着翅膀。
鸭妈妈急了，连忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鸭妈妈的嘴根本叼不到。
就在万分紧急的时候，鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。
鸭妈妈带着满怀的希望，来到巡警身边，撕心裂肺地对巡警说着鸭语，翅膀不停地拍打着。
巡警看了鸭妈妈的言行举止，仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙，便让鸭妈妈带他去“事发地点”。
鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口，巡警见里面的水流十分急，小鸭子们随时有可能被水冲走。
巡警搔搔后脑勺，决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。
巡警把大网漏伸进了下水道里，几只小鸭们见到了希望，便纷纷爬进大网漏里。
小鸭子们得救了，鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着，仿佛在向巡警说谢谢。
小鸭们抖了抖身子，也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。
六年级上册语文第五单元的作文大全篇二我是大自然中的一员——滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。
大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。
六年级上册第五单元同步作文【五篇】
六年级上册第五单元同步作文【五篇】【篇一】六年级上册第五单元同步作文一双水淋淋的大眼睛，圆润的脸蛋白里透着红。
你们一定以为他就是“宝宝”吧!但他可不是小婴儿，和我一样，是个12岁的纯爷们!他是班上无人不知的——张家宝!他是我们班级的吉祥物呢!整天都乐呵呵的，洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。
不过，别看他这么可爱，对学习态度却一丝不苟的……一天，火辣辣的太阳照射在学校的每一处角落，教室里热的像个火炉似的。
正在上英语课中，老师要求我们抄写单词x遍，班上立刻传来阵阵哀嚎声，唯独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，俏皮的对我说;“小意思啦!”我盯着他，仿佛瞬间豁然起来，对呀，没什么困难的。
只看见他的笔，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说，“哈哈…我快要抄完了，你抓紧吧，别发愣啦!”我恍然大悟，奋笔疾书……他那双水淋淋的大眼睛里，充满了快乐。
我学习上的压力，在接触到那双眼睛时，顿时就灰飞烟灭了，因为那双大眼睛，让我明白，一分耕耘，一分收获!在做作业的途中，不必埋怨，而是要摆正心态，学习，也是那么轻松自如哦!【篇二】六年级上册第五单元同步作文在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。
当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。
因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。
给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。
同学们一听这话，都涌向办公室。
记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
五年级上册第五单元作文(优秀5篇)
五年级上册第五单元作文（优秀5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上册第五单元介绍一种事物作文【精选4篇】
五年级上册第五单元介绍一种事物作文【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第五单元《生活万花筒》作文十篇
第五单元《生活万花筒》作文十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文第五单元作文(精选6篇)
六年级语文第五单元作文（精选6篇）借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写好作文的多方面因素有许多，你确定会写吗？下面是给大家整理的关于六年级语文第五单元作文，方便大家学习。
六年级语文第五单元作文（篇1）腊月来了，太阳公公也变得温和了许多。
不再像烈焰一样炙烤着大地。
他就像慈祥的老爷爷一样慈爱地抚摸着你的额头。
树木脱掉了已经穿得老旧的外套，树叶们像蝴蝶似的飞向远方，去寻找自己的新家，一只蚂蚁看见了它，便把它托回洞里当棉被，为自己过冬作好准备。
蒲公英带着妈妈的思念向天空的远方飞去，去寻找一个属于自己一个梦想的“天堂”。
菊花把自己漂亮的黄纱裙收藏了起来，准备到下一个秋天再穿上他，小草也脱掉了自己穿过三个季度的衣服，现在他已经换上了枯黄的棉袄在冬天入睡了。
一切都是沉寂的。
树木光秃秃的身子在风中左右摇晃着，快活的北风来了，他吹起了刺骨的寒风，地下冬眠的“小蝴蝶们”时不时到空中跳一段芭蕾舞。
可是就在这个季节，孤傲的梅花开放了。
在这么恶劣的天气下，“娇滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黄的小脑袋。
她的来临是这样的美丽，她是冬天的希望，是她点燃了冬天的希望之光。
她那么娇弱能抵御得了寒冬吗？能，你可别小看她，她虽然外表看显得很柔弱，但内心的意志却格外坚强勇敢，她能在寒冬之中绽放出如此美丽的花朵难道不令我们佩服吗？第1页共7页看，梅花身穿淡黄色纱裙跳起了优美的舞蹈。
她就像一个个坚强的小姑娘挺立在枝头上，在寒冬中展现出自己最美的一面。
我说的美可不是外在的美丽，而是体现在她身上的精神之美。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
在这严冬之中，她竟开出了这么了不起的花儿。
这种精神我们怎么能不学习呢？现实生活学习中也是一样，梅花的精神是我们学习的榜样。
其实，每一个人的心里都会有一道智慧密码，需要你用你的意志和百折不挠的精神来打开，你将会到一道美丽的风景线。
六年级语文第五单元作文（篇2）在我的生活中，有一个不可或缺的伙伴，它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面点缀着一个个黑色的小斑点，它就是一只可爱的斑点狗———小奶牛。
人教版语文六年级上册第五单元作文【三篇】
人教版语文六年级上册第五单元作文【三篇】【导语】夜，万籁俱寂，呆呆的望着天空，满天星辰。
缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。
下面是无忧考网整理分享的人教版语文六年级上册第五单元作文，欢迎阅读与借鉴。
前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。
战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友;谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。
这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。
小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。
我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般了。
在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要训练，不能一心一意地看护小瓜。
但宝石岛的战士们不怕，想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终于有了第一次“尝瓜会”。
啊!海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!走进张家界的索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下了一个字野。
部编版小学五年级语文 上册同步作文第五单元习作(9篇)
部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元习作(9篇)部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元作(9篇)1. 《我喜欢的动物》在我们的生活中有许多有趣的动物，但我最喜欢的动物是猫。
因为它们既可爱又聪明。
猫有一张可爱的脸，两只大眼睛像两颗黑珍珠，胡须像细细的胶带。
猫的身体柔软而敏捷，能够轻松地爬上树和跳到高处。
猫最厉害的是它们的听力。
只要有动静，它们的耳朵就会竖起来。
猫咪还会用尾巴跟我们打招呼，表示自己很高兴。
我每天都会给猫咪喂食物和打扫它们的窝。
它们看到我走近，会跑过来蹭我，好像在说：“谢谢你！”看到它们这样开心，我的心情也会变得很好。
猫咪是我最喜欢的动物，我们跟它们相处时会感到很开心。
我希望将来能够养一只属于自己的猫咪。
2. 《我最喜欢的运动》运动对于我们的健康非常重要，而我最喜欢的运动是游泳。
游泳可以锻炼全身肌肉，不仅可以让我们变得强壮，还可以提高身体的柔韧性。
在水中，我们可以畅游自如，感受到轻松和自由。
我喜欢在夏天的时候去游泳池。
我可以跟我的朋友一起玩水，比赛看谁游得更快。
有时候，我也会尝试一些水上运动项目，比如跳水和水球。
除了锻炼身体，游泳还可以帮助我们放松心情。
在游泳的过程中，我可以畅游在水中，忘记所有的烦恼和压力。
游泳让我感到快乐和轻松。
总而言之，游泳是我最喜欢的运动。
我会继续坚持游泳，享受它带给我的快乐和健康。
3. 《我的梦想》我有一个美好的梦想，那就是成为一名医生。
我希望能够帮助别人，让他们摆脱疾病的困扰。
当我看到病人从病中康复出来，我会感到非常开心和满足。
为了实现我的梦想，我要努力研究医学知识，提高自己的技能。
我还要培养良好的观察力和耐心，以及对病人的关心和爱心。
我知道要成为一名医生需要很长时间和努力。
但我相信只要我坚持下去，我的梦想就会实现。
我希望将来有一天，我可以自豪地说自己是一名医生，为世界做出一份贡献。
4. 《我的家乡》我来自一个美丽的小城市，它位于河边，被山环绕着。
我的家乡有许多著名的旅游景点，比如古老的寺庙和美丽的风景。
六年级下册语文课本第5单元作文【优秀10篇】
六年级下册语文课本第5单元作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版五年级语文上册第五单元作文：介绍一种事物(优秀范文4篇)
人教版五年级语文上册第五单元作文：介绍一种事物第五单元作文：介绍一种事物(优秀范文4篇)目录范文1：我的小闹钟范文2：我爱家乡的黄瓜范文3：西红柿范文4：仙人掌说明文（明确说明顺序，运用说明方法）1本单元我们学习的是哪类体裁的文章？（说明文）2我们接触到了哪些说明方法？举例子、列数字、作比较、 打比方等。
3说明文和一般的记叙文有什么不同？（记叙文是以记叙为主要表达方式，以写人或记事为主要内容的一种文体。
说明文是介绍事物的形状、构造、功能等说明性的文章。
）范文1：我的小闹钟“叮铃铃”，闹钟响了，我慢吞吞地爬起床，把闹钟关了准备起床了。
哦！你想知道我的闹钟长什么样的吗？那我就来介绍一下它吧！它的全身是粉红色的，头上有两个小耳朵，中间有一根钢条连接着，小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。
钟面上有两个公主，一个是灰姑娘——仙蒂，另外一个是美人鱼——爱丽儿。
仙帝她穿着蓝色衣服，还有金灿灿的头发。
爱丽儿她穿着蓝色的衣服，红色的头发。
她们都很开心地笑着。
钟面上有1至12这些数字围成一个圈，数字不是平常我们见着的那种数字，那种数字很漂亮。
它一共有四个指针，一个黑色而且非常短的时针，一个稍长，也是黑色的分针，还有一个很长，颜色是银色的，一直在转动的指针，是什么针呢？对了！是秒针。
你可能会想，一个钟面上就只有三个指针，不可能还有一个。
如果你这样想，那就大错特错了！因为，还有一个定闹钟的时间的针。
当闹钟指针与时针重合的时候，闹钟就会响起来。
钟面旁边还有一个小灯，不仔细看，是看不出来的。
因为，你只要按一下钟的后面的一个小按钮，一按，钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。
钟的最下面有一双黄色的小脚，跟米老鼠的差不多，好像随时都能走动起来。
我喜欢我的小闹钟，有了它，我每天上学不迟到了！范文2：我爱家乡的黄瓜我的家住在农村，我的爸爸是当地有名的种菜能手，他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。
春天，细雨沙沙，黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露，因而长势喜人。
五年级第五单元作文(优秀6篇)
五年级第五单元作文（优秀6篇）五年级第五单元作文篇一有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。
诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。
周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。
诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。
鲁肃答应了。
前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。
这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。
只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级五单元作文篇二家里养过一条浑身黄毛的狗，长的不出众，没有谁喜欢它但也没有谁讨厌它。
它的叫声极为凶猛，总把过路人或客人吓得不敢进屋，每次都需要我们的喝止，它才减弱那震撼心肺的叫吠。
直到有一天，在我们不在家的时候咬伤了邻居家李佳佳的腿，那时候狂犬病发作的厉害，及时送到了医院待了整整一个礼拜。
父亲真是气坏了，不再喂饭给黄狗。
看着黄狗瘦小的身躯还有粗糙的皮毛，我有些心疼。
“你要答应我，再也不去咬别人，我就给饭你吃。
”我红着眼睛看着黄狗说，它顺从地朝我点点头，然后用舌头添我的手指。
那是我第一次看见一条狗朝我点头，也是唯一的一次。
我把黄狗的食盆装满了饭菜。
但不久后，父亲把黄狗送给了李佳佳补身子。
但也听说咬伤李佳佳，是因为他搬石块砸黄狗，知道这些后，我每次忆起黄狗那点头的模样，心就会咯咯的疼。
五年级五单元作文篇三记得我上小学三年级的一天，我和哥哥在家里玩猜谜语游戏。
那天，我非常无聊，也非常郁闷。
于是，我就跑到哥哥的房间，只见哥哥也没有什么事做，正坐在那儿发呆。
我便兴冲冲地说：“哥哥我们来玩猜谜吧。
”哥哥站起来说：“好，随你出什么谜语都难不倒我。
”我说：“真的吗？”哥哥点了点头。
猜谜开始了，我出谜面：上面长蓬草，草下面有对宝，宝底下有座坟，坟底下开大门。
五年级下册语文第五单元作文10篇
【导语】如果你想写一个人，你想写谁？最想写他哪一个方面的特点？你打算怎样把这一特点写具体呢？以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】五年级下册语文第五单元作文：我的伙伴我的伙伴，他是一个翻脸比翻书还快的怪人。
什么，不信，那你来看看吧！他是一个男生，衣服穿得宽宽大大的，像个连衣裙。
写的字像一群，如一堆在本子上爬来爬去。
他的特点，在我看来就是厚脸皮。
我每次“骂”他，他只是笑笑，不以为然。
有一天，我带了一瓶酱到学校，他看见了，板着个脸，朝我走过来，一本正经地对我说：“你个死东西，必须给我酱！”“死东西，你敢骂我，看我的！”我伸手就准备打他一拳的，他见了立刻变了个样儿，连忙求我不要打他。
可他还是不死心，乞求我给他点酱，脸上一副苦相，表情跟刚才骂人时完全判若两人。
我实在看不过去了，只好给他一些，可我刚一给他，他就立刻翻脸了，还不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀！我们有个共同的爱好：喜欢打乒乓球。
他总是挖苦我，说我们的球拍有多么多么差。
有一次，我们在打球，他走过来，说：“你们这些菜鸟，太垃圾了。
”我一看他来了，连忙夺过他的拍子，这次，我终于发现，他的球拍原来还是个实验品。
我高声大叫：“多菜鸟的球拍呀！垃圾！”他听了我的话，先前骄傲样子瞬间没了，马上变成灰头土脸，赶快逃走了。
真善变！虽然，他翻脸比翻书还快，但是我们还是形影不离的好伙伴！谁有他这么豁达的胸怀呢！【篇二】五年级下册语文第五单元作文：我的表姐表姐和我一样，都上五年级。
不过，早在一年前，她的体重突破了百斤大关。
提起给她买衣服，舅舅，舅妈就犯难，童装自然不行，就连时髦的少女装，她也穿不了的。
她的脸肉嘟嘟的，笑起来，眼睛，嘴巴，鼻子全挤一块儿了。
老实说，表姐和美丽这个字眼的确沾不上边。
但我觉得，她，因为可爱而美丽。
有一次，我和表姐去健身园玩。
那里有许多小朋友，最显眼的是坐在双杠上的一个小姑娘。
五六岁的样子，雪白的公主裙衬着雪白的脸蛋，嫣然就是一个白雪公主。
五年级作文第五单元介绍一种事物(通用10篇)
五年级作文第五单元介绍一种事物(通用10篇)五年级作文第五单元介绍一种事物篇一酸菜，是中国一些地区的一种泡菜。
北魏的《齐民要术》，详细地介绍了我们祖先用白菜等原料腌渍酸菜的多种多法。
泡酸菜可以分为以下几个步骤：首先，我们要准备大百菜、盐和一个专门泡酸菜的坛子（把可以根据个人口味适当加一些调料，如：天蒜其次，我们可以把白菜放在阳台上晒一天左右，晒干后进行清洗，清洗后在白菜上撒一些盐，再戴上渚过毒的塑料手套，把所有白菜揉出水来，但也是有门道的，不能揉得太重，因为太重的话可能会把白菜揉烂一揉破。
所以，揉的力一辣椒等）。
要控制好，尽量使用中等方度，既能挤出水，又能不揉烂或揉破白菜。
再次，白菜揉好后，把它们放到己经洗干净的坛子里，并用戴着手套的手去挤压这些己经撒过盐的白菜。
这时力度也是很重要的，不仅要把水分全部挤出，还要使菜乌菜之间没有太多空隙，这样才可以保证白菜的味道全部释放出来。
最后，就可以封坛口了。
选择干净的塑料膜，裁成50厘米的正方形，在坛子口下方约2~5厘米处，用绳子扎紧。
密封好坛子口后，为了保鲜，须在坛子口上放一块石头，这块石头不要长重，要不然会压坏封口的。
之后，等一个星期就可以吃了，耐心等待一个月会更美味。
好了，泡酸菜的过程已经教完了，大家可以自己尝试尝试哟！五年级作文第五单元介绍一种事物篇二我是一种家喻户晓的可爱动物，属于猫科，十分可爱驯良。
我有一个庞大的家族。
我的兄弟姐妹分别有波斯猫、星罗猫、折耳猫、英短猫和索马里面猫，大约有几十种。
我在古埃及可是神圣的代表呢！我身材既不像仓鼠那么小，也不像马那么壮，我们家族个头小的一般在1。
7千克到4。
5千克，个头大一些的一般在1。
7千克到10千克。
我身长30公分到50公分。
我是一个色盲，当你惊叹大自然的五彩斑斓时，我会呆呆地望向远方或不可思议地盯着你。
因为在我的眼里，世界是一片灰白。
这是膜，我的视锥细胞又少又稀，分不清颜色。
但我的瞳孔可以变大变小，在强光下，瞳孔会眯成一条缝，在昏暗时，瞳孔会渐渐变大。
第五单元生活万花筒作文范文7篇
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爱唠叨的奶奶（第五单元作文）我的奶奶已经60多了，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，还对我特别好，她真是世界上最好的奶奶。
可是，奶奶也有一个“缺点”—爱唠叨。
这不，一大早奶奶便开始了她的唠叨，你听：“辰辰，都快6:50了，你还在床上睡觉，上课快来不及了，早饭也来不及吃了，等你长大读大学，在宿舍里早上可没人叫你。
”奶奶就这样，一唠叨就唠叨个没完。
我被奶奶的唠叨声都搅烦了，只好从暖烘烘的被窝里钻出来，穿好衣服，洗漱完毕，随眼瞄了一下挂在墙上的钟，不禁大吃一惊，已经7点了。
我急忙喝了一杯牛奶，拿了一个馍就走了，谁知，奶奶的唠叨又跟着来了。
“辰辰，今天天气太冷了，而且还下着雪，你加上一件棉背心吧！”日子久了，我却渐渐地喜欢上了奶奶的唠叨声。
因为每一句唠叨都充满了对我的爱。
我的爷爷我的爷爷可是个名副其实的电视迷，可他也是个怕奶奶的胆小鬼。
这不，前天早晨，奶奶有事出门了，爷爷高兴得像孩子似的手舞足蹈。
“嘿嘿，她终于出去了，我这就可以看一上午电视喽！”一边说着，一边打开电视机，调了个武打片，津津有味地看了起来。
看着看着，屏幕上出现了两个手持长剑的侠客，他们激烈地对打，一个受伤了……我真有点害怕，想躲到爷爷的怀里，不料，爷爷突然从沙发上跳了起来，大声喊：“快！快杀死他呀！你这个坏家伙！”就在这时，屋外传来开门的声音，是奶奶回来了。
爷爷赶紧关上好电视机，向奶奶走过去，脸上勉强挤出笑容，很不自然地说：“你回来了。
”奶奶看了看爷爷，问：“你在家里看电视？”“谁说，没有啊。
”爷爷争辩着。
“娜娜，你说爷爷看了没？”奶奶一边往里屋走一边问我。
爷爷见奶奶没注意，赶紧冲我眨了眨眼，看爷爷这么可怜，我急忙说：“没有，没有。
”幸好，奶奶没再追问，爷爷摸了摸胸口，轻轻地舒了一口气。
唉！爷爷真是个胆小的电视迷呀!父亲的手，触动了我的心灵（第五单元作文）关夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗？终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。
可以不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。
我又想，我当真能忘记那样的一双手吗？那是我父亲的手啊！快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢？我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀！没见着我忙呀？”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。
” 我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢？笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与伤心。
我的心不再平静。
其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢！此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着……雨夜惊魂雨不停地下着，墙上的挂钟“嘀答、嘀答”有节奏地响着，我的心有也怦怦地跳着。
都快七点了，爸爸、妈妈还没有回来，我心里有点儿慌。
长这么大，我还是第一次一个人夜晚在家，心里像十五个吊桶打水——七上八下。
我把房间的灯全部打开，把电视音量调到最大，坐在沙发上看起了电视。
这时，电话铃声骤然响起，我拿起电话，里面传来妈妈的声音：“儿子，是妈妈，害怕了吧？别怕，我和你爸办完事情马上回家。
你是男子汉，要有男子汉的气魄。
”我说：“我不怕，你们要早点回来啊！”放下电话，我关好窗户，把窗帘拉得严严实实的，又检查了一下门窗是否锁好。
我壮着胆子掀开窗帘往外看，外面黑糊糊的，什么也看不见。
突然，天空中响起一个炸雷，我猛然想起爸爸说过雷雨天看电视危险，便迅速把电视关掉，屋里顿时安静下来。
窗外，风声夹杂着雨声，发出“呼呼呼、沙沙沙”的怪声，雨点打得窗户“啪啪”直响，让我心惊胆战。
我迅速钻进被窝，用裤子蒙住头，蜷缩在床上。
大约过了一个小时，走廊里传来了脚步声：不好，有人！是小偷、逃犯、拐卖儿童的人贩子%我的脑海里浮现出一张张可怕的脸，吓得我大气也不敢出，额头上冒出了豆大的汗珠。
但我很快镇定下来：最近没有听说有什么逃犯啊！拐卖儿童也不是这个时间嘛！那一定是小偷了：戴着长长的鸭舌帽，一对阴森的小眼睛，一个令人心寒的鹰钩鼻子，左手拿着匕首，右手拿着万能钥匙……脚步声越来越近，我的心都好像要跳出来了。
“砰砰!”分明有人在敲门。
一定是小偷来了，我不能开门，可又怕门被小偷弄开。
我战战兢兢地下了床，到厨房拿了一把菜刀，又把玩具手枪装上子弹，别在腰间，然后才哆哆嗦嗦地向门口走去。
这时，门外的人说话了：“儿子，是妈妈，开门！”“啊！是爸爸、妈妈回来了！”我不禁脱口而出：“妈妈！你可回来了！”迅速打开门，爸爸、妈妈看到我全副武装的样子，笑得前仰后合。
我心想：都快吓死我了，你们还乐呢！但我没有说出口。
突然间，我觉得自己长大了。
简评：“雨夜惊魂”这个题目很醒目，也很吸引读者。
文章的内容也很惊险、刺激，但又有生活的原汁原味。
文章故事情节曲折，脉络分明，情境描写也很精彩，给人身临其境的感觉。
尤其值得肯定的是，文中的心理、行为描写生动形象，逼真地表现出小作者一个人在家时的害怕劲儿。
另外，雨夜环境的描写也起到了很好的烘托作用，增强了“惊魂”的表达效果。
不懂装懂害自己小时候，我有一个坏毛病——经常在小伙伴面前表现自己。
为此，我吃了不少亏。
记得有一次，我过生日的时候，妈妈送我一个玩具小鸡。
透明的小鸡上绘有各种花纹，好看极了！妈妈说：“这是用一种特殊的材料做的，这种材料叫钢化玻璃。
”当时，我并不懂钢化玻璃是什么，但又不想显出自己的无知，就装作懂了的样子点点头。
我以为“钢化玻璃”就是透明的钢。
有一天，我在楼下玩，一个小伙伴无意中发现了我带在躺在上的小鸡，说：“这只小鸡真好看，能让我玩玩吗？”“当然可以了。
”我爽快地说。
“这只小鸡是玻璃做的吗？”“什么啊，这是一种新材料做的，这种材料叫……叫钢化玻璃。
”“那，小鸡咋会透明呢？这小鸡不会摔破吧？”“不会，这种钢材是透明的，不会摔破。
”我装出很有学问的样子，装模作样地解释了一番。
看着小伙伴们都用羡慕地眼光看着我，我心里甭提有多得意了。
忽然，不知道谁插了一句：“这只鸡真是钢做的吗？真的不怕摔吗？能不能摔摔试试？”大家一听，都想看看小鸡到底能不能摔破。
我虽然没有把握，也只好硬着头皮把小鸡往地上一摔。
随着“砰”的一声响，小鸡顷刻间成了一堆碎片。
我和小伙伴们都惊呆了。
小伙伴们都说我是吹牛大王，不懂装懂，不跟我玩了。
我的脸“刷”地一下红了。
回到家里，我哭着把这件告诉了爸爸，爸爸说：“这种玩具并不是你想像的那种特殊钢做的，而是一种增强了硬度的特殊玻璃做的，受力大了也会坏的。
”爸爸还教育我以后不要自作聪明，而要处处虚心好学，不懂装懂就会害了自己。
这件小事在我心中烙下了一个深深的印记。
它经常提醒我，在人生路上千万不要不懂装懂。
简评：这篇作文，写得挺不错。
简洁而耐人寻味地开头：“小时候，我有一个坏毛病——经常在小伙伴面前表现自己。
”引出了一个不懂装懂吃苦头的故事。
儿童的故事，儿童的语言，儿童的情趣，细细写来很有味道。
结尾以“人生路上千万不要不懂装懂”的警示语收尾，点明了文章的主题。
学生习作：第一次炒菜中午放学回家，见妈妈还没有回来，我就给妈妈打电话。
妈妈说单位有事走不开，一小时后才能回家。
是啊！妈妈多辛苦，单位里的事情多，家里的事情也不少——做饭、洗衣、整理家务……这不，一会爸爸下班回来，还等着吃饭呢。
怎么办？我突发奇想：帮妈妈炒菜，给她一个惊喜！说干就干，我学着妈妈的样子先系好围裙，由于没有找到帽子，就在头上戴了个塑料袋。
接下来，我又找出妈妈洗净后放在柜里的蔬菜，准备炒。
记得妈妈是先往锅里放些油，谁知我一不小心，油放多了，心想：多就多吧，油多炒出来的菜香。
我小心翼翼地打开煤气灶，眼睛死死地盯着锅里的油，生怕油热过了头，着起火来。
妈妈常说，安全是最重要的嘛！就这样，我越想越紧张，油还没有热就把菜倒了进去，那声音显然没有妈妈往锅里放菜时响亮。
可我并没有泄气，一边手忙脚乱地在锅里翻动着铲子，一边像妈妈那样再往锅里加些酱油。
菜炒好了，我正准备把菜盛到盘子里，妈妈回来了。
看着我这身打扮，她一下明白了，笑着说：“我的小宝贝像个新潮的厨师，戴的帽子也不一般。
快点儿，让妈妈尝尝你的手艺！”说着，妈妈就拿起了筷子。
“好吃！好吃！”菜还没有放进嘴里，妈妈就连声说“好吃”。
可等她把菜放进跟里一嚼，却皱起了眉头，我连忙接过妈妈的筷子，尝了一口，啊！原来我炒的菜是酸的。
“妈妈，可能是我刚才把醋当成了酱油倒进了锅里。
”我不好意思地解释道。
妈妈听了，并没有责怪我，而是说：“这也蛮好吃的，别有一番风味嘛！”我知道，妈妈这是在鼓励我。
今天的午饭，我炒的菜被一家人吃了个精光。
虽然它酸了点，但我感觉爸爸、妈妈吃得都很香，因为他们看到女儿能帮着做家务了，也知道关心父母了；当然了，我吃得也很香，因为那是我第一次炒菜，也是我第一次帮妈妈做家务。
今后，我一定会为全家炒出更多更好吃的菜。
简评：由于是第一次炒菜，难免做起来既兴奋又紧张，搞得手忙脚乱，竟把醋错当成酱油放进了锅里，菜成酸的了，但妈妈却连声说“好吃”，一盘菜被家人吃得精光。
文章虽然比较简短，但文笔流畅，写得生动活泼。
事情的起因写得比较简单，经过是重点，细节描写也较成功。