亚健康的基本概念
亚健康调查报告
亚健康调查报告导言亚健康是指在生理、心理或社会功能出现部分异常情况,但尚未达到疾病水平的状态。
在现代社会中,亚健康问题已经引起了广泛关注。
本文将对亚健康现象进行调查研究,以了解其影响因素和解决办法。
调查目的1.了解亚健康问题在不同年龄段的普遍程度。
2.分析亚健康问题的主要症状和表现。
3.探究亚健康问题的可能原因。
4.提出改善亚健康状况的建议。
调查方法1.调查对象:选择来自不同年龄段的500名被调查者。
2.调查问卷:设计了一份包含个人基本信息、生活习惯和身体状况等方面的问卷。
3.调查过程:通过线上和线下两种方式进行调查,保证调查对象的广泛性和代表性。
调查结果亚健康问题的普遍程度根据调查结果,亚健康问题在被调查者中具有一定的普遍性。
其中,年龄在25-35岁的人群中亚健康问题最为突出,占总样本的35%。
随着年龄的增长,亚健康问题逐渐减少,50岁以上人群仅占总样本的15%。
亚健康问题的主要症状和表现调查显示,亚健康问题的主要症状和表现包括疲劳、失眠、焦虑、头晕、记忆力减退等。
这些症状的出现对被调查者的日常生活造成了一定的困扰。
亚健康问题的可能原因通过统计数据和调查问卷分析,我们得出了以下可能导致亚健康问题的原因:1. 生活节奏快:现代社会的快节奏生活使人们处于高压状态,长期紧张的工作和学习压力可能导致亚健康问题的出现。
2. 饮食不规律:许多人饮食不规律,偏食或吃快餐等不健康的饮食习惯容易导致营养不良,进而引发亚健康问题。
3. 缺乏运动:现代人过于依赖于技术设备,长时间的坐姿和缺乏运动容易导致身体机能下降,从而出现亚健康问题。
解决办法针对亚健康问题的存在,我们提出以下一些解决办法: 1. 合理安排生活节奏:减少工作压力,适当调整工作和学习时间,保证充足的休息时间,避免过度劳累。
2. 均衡饮食:保证摄入足够的营养物质,尤其是蛋白质、维生素和矿物质等,限制高糖、高脂肪的食物摄入。
3. 加强体育锻炼:每天进行适量的运动,如散步、慢跑、太极等,有助于增强身体机能和提高免疫力。
护理学的基本概念之一
医疗保健服务: 是指医疗保健机构
健康
和专业人员为防病
一系列生活习惯、 生活制度和生活意 识。 (约占50%)
治环病、境增因进素健康而
运用卫生资源和医
生活方式
疗手段,进行有计
划、有目的地向个
人供、必群 要体的和服社务会活提动医疗保健服务
的过程。
第三节第三环节境 环 境
Environment
1.环境的概念 2.环境的范畴 3.环境、人、健康之间的关系
一、环境的概念
环境:是指人类赖以生存的周围一切 事物。
护理学家认为环境不仅是影响机体生 命和生长的全部外界条件的总和,而且也 包括影响机体生命和生长的内部因素。
换言之,环境是指围绕着人群的空间 及其中可以直接、间接影响人类生活和 发展的各种自然因素、社会因素的总体。
二、环境的范畴
内环境
生理环境:细胞外液,即细胞生存的环境 心理环境:一个人的心理状态。
外环境
自然环境(物理环境+生物环境) 社会环境
治疗性环境:专业人员在以治疗为目的的前 提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境。
治疗性环境的作 用
影响病人的心理感受
+
影响疾病恢复的进程和程度
良好治疗性环境的要 求
安全性
• 1.安全设施齐备完好 • 2.院内感染监控系统及制度健全 • 3.避免发生医疗事故或差错 • 4.医务人员取得病人信任 ,建立心理安全感
1. 人是一个统一的整体
概念: 整体:是指按照一定方式、目的有
秩序排列的各个要素的有机集合体。
1. 人是一个统一的整体
特点:
(1)组成整体的各要素相互作用、相互影响。 任何一个要素发生了变化,都将引发其他要素
中医养生与亚健康
汇报人: 202X-12-30
目录
• 中医养生基本理念 • 中医养生的主要方法 • 亚健康状态的形成与表现 • 中医对亚健康状态的调理方法 • 中医养生的现代意义与价值
01
中医养生基本理念
阴阳五行理论
阴阳平衡
保持阴阳平衡是中医养生的核心 原则,通过调和阴阳,使身体达 到健康状态。
引发慢性病
长期亚健康状态容易引发 慢性疾病,如心血管疾病 、糖尿病等。
增加死亡率
研究表明,亚健康状态人 群的死亡率高于健康人群 ,尤其是中年人群。
04
中医对亚健康状态的调 理方法
饮食调理
总结词
饮食多样化
避免过度油腻和辛 辣
适量增加药食同源 食材
控制饮食量
中医认为饮食是调理亚 健康的重要手段之一, 通过合理的饮食搭配和 饮食习惯的调整,可以 改善身体状况,缓解亚 健康症状。
促进健康产业发展
中医养生符合市场需求,对健康产业 的发展具有积极的推动作用,有助于 提高国民健康水平。
融合传统与现代医学
中医养生融合了传统医学和现代医学 的理论与实践,为现代人提供了更加 全面、科学的养生方法。
中医养生的发展趋势与展望
多元化发展
随着人们对健康需求的多 样化,中医养生将呈现多 元化发展趋势,涵盖更多 领域和人群。
持之以恒
保持运动习惯,长期坚持才能更 好地调理亚健康状态。
药物调理
膏方调理
根据个体情况,开具合适的膏方进行调理 。
总结词
中医认为药物是调理亚健康的重要手段之 一,通过合理的药物配伍和使用,可以改 善身体状况,缓解亚健康症状。
在医生指导下用药
亚健康状态涉及多个方面,需要医生根据 具体情况进行诊断和治疗。
中医养生学复习大纲
绪论(一)中医养生学的基本概念1.养生:是人类为了自身良好的生存和发展,有意识地根据人体生长衰老不可逆的量、质变化规律,所进行的一切物质和精神的身心养护活动2.中医养生学:是在中医理论指导下,根据人体生命活动变化规律,研究调摄身心、养护生命、却病延年的理论和方法的中医分支学科(二)中医养生学的基本特征:整体动态;和谐适度;综合实用;适应广泛(三)养生的目的和意义1.保持健康、益寿延年2.康寿意义、社会意义、医学发展意义、中医教育意义(四)中医养生学与相关学科领域的关系;养生与保健;养生与亚健康;中医养生与中医治未病;中医养生与中医康复学(五)学习要求和方法1.前后联系,牢固掌握教材内容2.知性并重,在养生实践中检验真知1)广求真知2)坚持践行A.养生坚持生活化B.养生坚持精专一、发展简史:远古起源期;先秦奠基期;秦汉形成期;魏晋隋唐充实期;宋元发展期;明清鼎盛期;近现代弘扬期二、基本观念(一)生命观:中医养生学的生命观是其对生命存在性质、生命活动特点、面对生死的态度等问题的基本认识和看法。
1.生命基础1)精:是由禀受于父母的生命物质与后天的水谷精微相融合而形成的一种精华物质,是构成人体和维持人体生命活动的最基本物质,是人体生命的本源2)气:是人体内活力很强运行不息的极精微物质,是构成人体和维持人体生命活动的基本物质3)神:中医范畴内的人体之神,指人体生命活动的主宰及其外在总体表现的统称2.生命运动1)生命是天地之气运动的产物2)生命是运动变化的过程3)生命的运动形式3.生命态度:乐生恶死;重生贵生;尊死慰生;主动养生(二)夭寿观:中医养生学的夭寿观,是对人体生命全过程中的天年、夭寿、衰老等现象及其规律的认识1.天年:即自然寿数,也就是人在完全理想的状态下,精气不受任何额外损耗和扰动时,生命自然延续所获得的寿命2.夭寿:“寿指人的年龄超过80岁;“夭”指人的年龄不足60岁,也就是未老而亡3.衰老:指人在跨国盛壮期之后,直至死亡,根源于五脏衰退,而必然经历的以五脏为中心的规律性生命退化过程4.影响因素1)先天禀赋:体质说;命门元气说2)后天因素:自然环境;社会环境;行为因素;疾病损伤(三)健康观:是指中医养生学对健康的认识,主要包括两方面:一是对健康的认识,这是健康观的主体;二是对如何维持和促进健康的综合认识1.中医的四维健康观:形体健康、心理健康、适应社会、道德健康2.形与神俱的健康标准1)形体生理健康的特征:眼睛有神、呼吸微徐、二便正常、脉象缓匀、形体壮实、面色红润、牙齿坚固、双耳聪敏、腰腿灵便、声音洪亮、须发润泽、食欲正常2)精神心理健康的特征:精神愉快、记忆良好、心态平和、适应良好、道德高尚3.正确认识健康与疾病的关系:对立观和共存观。
健康心理学 复习资料
第一章健康心理学概述1、健康的定义:健康是人们在生理、心理和社会三个方面所获得的一种稳定、和谐和完善的状态。
2、汤纳特尔对健康的解释:健康是个体在现实可能状态下获得最佳完善感。
3、格林伯格的五级健康水平模式4、亚健康的概念及表现:定义:人体除了健康状态和疾病状态以外,存在着的介于两者之间的第三种状态,即潜病状态。
表现:人的机体虽然没有明显的疾病,但呈现出活力降低,适应力呈不同程度减退的一种生理状态,由机体各系统的生理功能和代谢过程低下所导致,是介于健康与疾病之间的健康低质量状态及其体验。
5、健康心理学的定义:健康心理学是研究认知、情感、意志以及个性等心理活动和心理社会压力与生理健康、亚健康和疾病的因果关系的理论体系。
它是关于心理因素如何使人们保持健康、使人们生病以及应对疾病的学说。
6、中国传统的健康心理学思想:(1)修身养性,仁智者寿(2)清静养神(3)清心寡欲(4)调节情志7,健康心理学的研究方法:(1)观察法(2)实验法(3)调查法(4)测验法(5)个案法第二章身心健康状态1,影响身体印象满意度的因素:(1)社会文化的审美标准;(2)自我信息盲点;(3)抗拒老化的定型看法;(4)去人格化的不当姿势;2、怎样辨别心理正常与异常(心理活动状态的判定方法)?(1)社会适应方法(社会常态方法);(2)医学(生理学)方法;(3)统计学方法;(4)心理测验方法;(5)内省经验方法;(6)价值观方法;3、心理异常的概念及心理异常时的“心理特征”:概念:产生于个体身上或与当前心理压力(如心理痛苦)或无能力(如损害一个或多个功能)联系的,或显著增加死亡、痛苦、无能力或自由的危险的,且有临床显著行为和心理症候群或行为方式的状态,为心理异常。
特征;(1)痛苦感;(2)心理--生理机能紊乱;(3)我向关注;(4)异常心理固着;4、健康之道在于哪些方面?(1)要对健康尽责任;(2)要有健康的整体意识;(3)要吃得明智;(4)要保持生理适合度;(5)要从事预防性的心理建设;第三章健康心理学的基本理论与应用1、弗洛伊德心理动力学理论的基本观点(意识理论、人格结构理论)(1)意识与潜意识的冲突理论:人的精神活动分为三个层次:意识、前意识、潜意识;(2)人格结构的冲突理论:a人格结构的三个层次:本我、自我、超我;b心理动力:利必多释义;c性本能:利必多之源;d心理障碍的本质:利必多受阻;2、行为疗法的操作技术有哪些(1)放松技术和生物反馈技术;(2)系统脱敏法;(3)满灌疗法;(4)厌恶疗法: a电击厌恶疗法; b橡皮圈疗法; c药物厌恶疗法; d想象厌恶疗法(5)模仿学习疗法(6)强化疗法:a强化的类型:正强化负强化正惩罚负惩罚b强化疗法的具体技术:行为塑造技术代币强化法消退技术3、合理情绪疗法的理论观点(艾利斯的ABC理论,非理性认知方式的概念、特征、对健康的影响及其积极调控)。
亚健康
了解普通高校大学生亚健康状况及其影响因素,为改善健康状况提供依据。
采用自行设计的问卷对河南省5所高校大学生1 600名进行问卷调查,并测试学生体质健康指标。
大学生普遍存在不同程度的亚健康状态,56项亚健康状态有7项表现的学生占34.38%。
其中影响健康的主要因素是学业负担重、精神压力大、就业形势严峻、心理环境等。
普通高校应加强学校健康教育,多渠道、广泛开展多种形式的健康讲座和活动,促进大学生身心健康成长,为好就业、适应社会及挑战未来提供保障。
健康危险评估;卫生调查;学生大学生出现亚健康状态已相当普遍,亚健康的存在已严重影响学生的身心健康,大学生的健康状况令人担忧〔1〕。
为了解普通高校大学生亚健康现状及其影响因素,寻求并制定综合预防技术对其进行干预〔2〕,以求创造和谐氛围,改善学生亚健康状态,为健康教育和培养良好的生活方式提供科学依据,笔者于2004年1~5月对河南省5所普通高校大学生的亚健康现状进行了问卷调查。
选择河南省5所普通高校,随机抽取大学生1 600名进行现场问卷调查。
问卷不署名,不经校方审阅,集中答卷,独立填写,当场收回。
发放问卷1 600份,回收有效问卷1 492份,有效回收率为93.25%。
部分学生测量躯体指标,部分学生进行中医检测〔3〕及学生体质健康标准等指标测试(身高、体重、握力、立定跳远以及心功能指数),并与教育部、WHO联合发布的《学生体质健康标准》〔4〕和第三状态监测标准〔5〕进行比较分析。
2.1 学生自认为影响健康的因素排列在前11位的因素见表1。
单纯的心理环境因素在亚健康影响因素中占67.36%,而许多影响亚健康的因素也都是心理环境因素综合作用的结果。
随着社会的发展,健康已不仅仅是躯体没有疾病,心理健康、社会适应能力也成为衡量健康的重要指标。
调查显示,1 169名大学生认为自己处于亚健康状态(78.32%),1 358名大学生对出现亚健康症状表现关心(91.02%)。
公共安全教育2-《预防和应对公共卫生事故》教案
教学课题第二讲预防和应对公共卫生事故教学目标1、基本掌握和简单运用突发公共卫生事件卫生应急的相关技能,进行自救、自护。
有报告事件的意识和了解报告的途径和方法。
2、掌握亚健康的基本知识和预防措施,了解应对心理危机的方法和救助渠道,促进个体身心健康发展。
3、掌握预防甲流、艾滋病的基本知识和措施,正确对待艾滋病毒感染者和患者。
4、自觉抵制不良生活习惯和行为,具备洁身自好的意识和良好的卫生公德。
5、了解有关禁毒的法律常识,拒绝毒品诱惑。
6、学习健康的异性交往方式,学会用恰当的方法保护自己,预防性侵害。
当遭到性骚扰时,要用法律保护自己。
重点难点掌握和运用突发公共卫生事件卫生应急的相关技能,进行自救、自护。
了解报告公共卫生事件的途径和方法。
掌握预防疾病方法,培养健康的生活方式。
课时安排 4 课时教学过程第一课时1、启发谈话:你知道的曾经出现过的大规模聚集性爆发传染性疾病有哪些?什么是公共卫生事件?学生讨论发言:黑死病、疟疾、猩红热、出血热等。
师归纳:突发公共卫生事件是指突然发生的,造成或者可能造成严重损害社会公众健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
突发公共卫生事件的病因可以由生物因素、物理因素或化学因素所引起,可以因自然灾害造成,也可以因人为因素造成,如意外事故、蓄意破坏等。
2、学校出现公共卫生事件应该怎样做?讨论发言归纳:学校发生突发公共卫生事件后,当地教育行政部门和学校的首要任务是迅速组织救治。
尤其是对危重病员,要不惜代价,争分夺秒,以最快的速度送往就近的医疗机构进行抢救,或迅速与附近的医疗机构进行联系,请求紧急医疗救助,力争在最短的时间内,使病员在医疗机构的监控之下,使病情能够得到控制或缓解,使危重病员得到及时抢救。
其次,要果断消除可能造成突发事件的致病或致毒因素。
要采取果断措施,消除有可能造成突发事件的致病或致毒因素,使之不再发生作用,有效控制突发事件波及的范围。
亚健康ppt课件
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3
健康是人在躯体上、精神上、 和社会上的完满状态,而不仅 仅是没有疾病和衰弱状态。
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4
[真实再现]
(1)15岁的王勇性格好静,不喜欢运 动,从2007年3月开始,他感到莫名的疲 劳,心烦意乱,他想可能与学习压力大有 关,所以每天尽量少熬夜,多休息。但症 状毫无改善,反而更出现忧郁寡欢、食欲 不振、头晕目眩、失眠健忘等症状。
7月底,他去了当地的一家医院检查, 结论是:没病。医生说:他只是处于亚健 康状态。
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5
1.什么是亚健康:
亚健康是指非病非健康状态,处 于健康和疾病 之间的 状态,所以又 称“次健康”、“中间状态”。
它是人体处于健康和疾病之间的 过渡阶段,在身体、心理上没有疾病, 但主观上却有许多不适的症状表现和 心理体验。
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3.如何预防亚健康 :
(1)保持心理平衡。心理平衡是健康的第一基石。
了解自己,不苛求自己和别人;知足常乐;与 人为善,宽容待人;排解不良情绪;常怀感恩之心, 助人为乐。
(2)养成良好的生活方式与饮食习惯。
不吸烟,不喝酒;合理膳食;饮水充足;睡 眠充足;适量运动;不也要带病用脑。
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预防亚健康的“十字方针”
• 1.“平心”,即平衡心理、平静心态、平稳 情绪。
• 2.“减压”,即适时缓解过度紧张和压力。
• 3.“顺钟”,即顺应好生物钟,调整好休息 和睡眠。
• 4.“增免”,通过有氧代谢运动等增强自身 免疫力。
• 5.“改良”,即通过改变不良生活方式和习 惯,从源头上堵住精亚选编健辑ppt康状态发生。 18
亚健康的基本概念
亚健康的基本概念世界卫生组织认为:健康是一种身体、精神和交往上的完美状态,而不只是身体无病。
根据这一定义,经过严格的统计学统计,人群中真正健康(第一状态)和患病者(第二状态)不足2/3,有1/3以上的人群处在健康和患病之间的过度状态。
世界卫生组织称其为“第三状态”,国内常常称之为亚健康状态。
事实上,在两千多年前的中国古代,就已经对亚健康状态有了一定的认识与讨论。
比如,我们通常说患了疾病,但在古代“疾”与“病”含义不同。
“疾”是指不易觉察的小病(疾),如果不采取有效的措施,就会发展到可见的程度,便称为“病”。
这种患疾的状态,有似于现代科学所谓的“亚健康”或“第三状态”,在中医学中称“未病”。
“未病”不是无病,也不是可见的大病,按中医观点而论是身体已经出现了阴阳、气血、脏腑营卫的不平衡状态。
我们的祖先除积极寻找除疾之法外,还积累了许多预防疾患的措施。
《黄帝内经》有曰:“圣人不治已病治未病,夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎?”由此可鲜明地看出我们的祖先已深刻认识到对疾病“未雨绸缨、防患未然”的重要性,意识到未病先防是保持健康的根本大法。
中医理论认为健康人应是平和协调的有机体,《黄帝内经》讲到:“阴平阳秘,精神乃治。
阴阳离决,精气乃绝。
”这里的“平”与“秘”均指平和协调,以阴阳为纲指出平和是“精神乃治”,即身心健康的根本。
《内经》也对平人进行定义:“阴阳匀平,以充其形,九候若一,命曰平人。
”正常机体在一定限度内通过自我调节,维持人体阴阳气血、升降出入的相对平衡。
如若出现一定限度内的偏失,而并未形成显著疾病的状态即为亚健康。
从中医学的角度概括出亚健康的十大主要典型表现:1、失眠不安,情志异常:主要表现为心慌气短,胸闷憋气,心烦意乱,惶惶无措,夜寐不安,多梦纷纭,情绪无常,时而焦虑易怒,时而抑郁寡欢。
2、汗出津津,经常感冒:经常自汗、盗汗、出虚汗,自己稍不注意就容易感冒,平素怕冷。
亚健康学
第一章健康与亚健康【健康】健康在英语中被诠释为强壮(hale)、结实(sound)、完整(whole),健康是人类社会生存发展的一个基本要素,没有健康就一事无成.因此健康问题既属于个人、又属于社会,健康是人们共同追求的目标。
不同时代对健康概念的诠释受到历史条件的制约,对健康的认识随着科学的发展和时代的不同而变化着。
WHO提出了四位一体的健康新概念,健康除包括躯体健康、心理健康、社会适应性健康和道德方面的健康。
【亚健康】健康——亚健康——疾病;健康——第一状态;疾病——第二状态;亚健康——第三状态、灰色状态、中间状态、游移(离)状态、病前状态、次健康等。
定义:“亚健康”(SUB-HEALTH,SH)是指介于健康和疾病之间的中间状态,在相当高水平的医疗机构经系统全面的检查,未发现有疾病,而病人自己确实感觉到了躯体和心理上的种种不适。
以WHO四位一体的健康新概念为依据,亚健康可划分为:(1)躯体亚健康主要表现为不明原因或排除疾病原因的体力疲劳、虚弱、周身不适、性功能下降和月经周期紊乱等;(2)心理亚健康主要表现为不明原因的脑力疲劳、情感障碍、思维紊乱、恐慌、焦虑、自卑以及神经质、冷漠、孤独、轻率,甚至产生自杀念头等。
(3)社会适应性亚健康突出表现为对工作、生活、学习等环境难以适应,对人际关系难以协调,即角色错位和不适应是社会适应性亚健康的集中表现。
(4)道德方面的亚健康主要表现为世界观、人生观和价值观上存在着明显的损人害己的偏差。
亚健康的流行病学调查:WHO的一项全球性调查表明,真正健康的人仅占5%,患有疾病的人占20%,而75%的人处于亚健康状态。
据有关统计资料显示,我国约有15%的人是健康的,15%的人非健康,70%的人呈亚健康状态。
我国目前约有70%约9亿人处于亚健康状态。
不合理的生活方式和心理问题是导致亚健康的重要原因。
亚健康有以下几个特点:(1)具有普遍性和严重性。
(2)具有不被个人所意识、不被社会所承认、不为医学所确认隐匿性和潜伏性。
亚健康的基本概念
亚健康的基本概念1、亚健康的基本概念世界卫生组织认为:健康是一种身体、精神和交往上的完善状态,而不只是身体无病。
依据这肯定义,经过严格的统计学统计,人群中真正健康〔第一状态〕和患病者〔第二状态〕缺乏2/3,有1/3以上的人群处在健康和患病之间的过度状态。
世界卫生组织称其为“第三状态”,国内经常称之为亚健康状态。
事实上,在两千多年前的中国古代,就已经对亚健康状态有了肯定的认识与商量。
比方,我们通常说患了疾病,但在古代“疾”与“病”含义不同。
“疾”是指不易觉察的小病〔疾〕,假如不实行有效的措施,就会进展到可见的程度,便称为“病”。
这种患疾的状态,有似于现代科学所谓的“亚健康”或“第三状态”,在屮医学中称“未病”。
“未病”不是无病,也不是可见的大病,按中医观点而论是身休2、已经出现了阴阳、气血、脏腑营卫的不平衡状态。
我们的祖先除主动查找除疾之法外,还积累了很多预防疾患的措施。
《黄帝内经》有曰:“圣人不治已病治未病,夫病己成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎?”由此可鲜亮地看出我们的祖先己深刻认识到对疾病“未雨绸缨、防患未然”的重要性,意识到未病先防是保持健康的根本大法O中医理论认为健康人应是平和协调的有机体,《黄帝内经》讲到:“阴平阳秘,精神乃治。
阴阳离决,精气乃绝。
”这里的“平”与“秘”均指平和协调,以阴阳为纲指出平和是“精祌乃治”,即身心健康的根本。
《内经》也对平人进行定义:“阴阳匀平,以充其形,九候若一,命曰平人。
”正常机体在肯定限度内通过自我调整,维持人体阴阳气血、升降出入的相对平3、衡。
如若出现肯定限度内的偏失,而并未形成显著疾病的状态即为亚健康。
从屮医学的角度概括山亚健康的十人主要典型表现:1、失眠担心,情志异样:主要表现为心慌气短,胸闷憋气,心烦意乱,惶惶无措,夜寐担心,多梦纷纭,心情无常,时而焦虑易怒,时而抑郁寡欢。
2、汗出津津,常常感冒:常常自汗、盗汗、出虚汗,自己稍不留意就简单感冒,平素怕冷。
健康管理学笔记
健康管理学第一章概论第一节健康管理的兴起与发展一、健康管理的演变医学模式:认识健康与疾病等医学问题的思维方法。
神灵主义医学模式自然哲学医学模式生物医学模式生物-心理-社会医学模式:医学模式是人类认识健康与疾病等问题的基本方法。
生物–心理–社会医学模式是在生物医学模式以后由美国Rochester大学Engel(恩格尔)提出的,认为导致人类疾病的不只是生物因素,还有社会因素和心理因素,社会和心理因素在人的健康长寿方面或在疾病的发生发展方面起着决定性作用,要求临床医生在诊断和治疗疾病时,应从患者的社会背景和心理变化出发,对患者所患疾病经行全面的分析和诊断,从而制定有效的综合治疗方案;要求医疗工作者提高对患者的心理、社会因素作用的观察和分析能力,提高治疗效果。
“4P”医学模式:即预防性(preventive)、预测性(predictive)、个体化(personalized)和参与性(participatory),被誉为21世纪医学发展新方向。
其核心是将预警、预防、个性化治疗及强调个体和群体参与性有机结合为一体,全面提高人类的健康水平。
二、我国健康管理的兴起健康管理由健康体检发展而来,由健康保险推动而发展,由健康信息技术支撑而普及,由世人不断增长的健康物质和精神需求牵引而壮大,目前已成为世界各国提高国民健康水平,扩大内需,拉动消费,促进社会经济可持续发展的重大举措和有效途径。
三、健康管理服务需求现状(一)人口现状人口数量、老龄化养老服务体系建设处于起步阶段(二)疾病现状1.慢性病心血管疾病,糖尿病,2.慢性病和相关危险因素超重和肥胖,血脂异常,不健康生活方式(膳食不合理、身体活动不足、吸烟)3.慢性病严重影响我国劳动人口4.慢性病给个人、家庭及社会造成沉重经济负担(三)医疗保障现状基本医疗保障体系:城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗第二节健康基本概念一、健康管理相关概念(一)健康与健康观健康:WHO提出健康应是生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态(二)疾病疾病:广义上来说,不符合健康状态的便是疾病。
亚健康知识解读
健康饮食——重在细节
5.能“吃”掉脂肪的食物有哪些?
茶
洋葱
蒜
多
苹果
一 些
牛奶
健 康
燕麦
知 识
玉米
鱼
多
一
些
点
客
生活细节篇
湖南颐而康保ห้องสมุดไป่ตู้研究 所………………………Huna
n Yeahcome Health Care Research Institute
BQ小测验
湖南颐而康保健研究 所………………………Huna
n Yeahcome Health Care Research Institute
看看你对身体健康了解多少?
2.皮肤的主要功能是什么? 呼吸 保护身体内部不受外界侵袭 维持人体细胞内所含的盐分和钾 固定住毛囊
BQ小测验
湖南颐而康保健研究 所………………………Huna
知
反复出现
有疾病但与症状无关
识
多 一 些 点 客
基本概念篇
湖南颐而康保健研究 所………………………Huna
n Yeahcome Health Care Research Institute
疲劳 咽干 眼睛酸胀 疼痛妨碍做事 睡眠不好
心胸不适 情志失调 胃肠不适 心中空虚 易感
冒
精力不充沛 记事困难 腿沉 腹胀 容易出汗 怕 多
右侧卧、身体轻微弯曲最好。
侧睡时, 人体的脊柱略向前弯, 四肢容易放到舒适放松的位置。
多
一
右侧卧, 心脏受压减少, 有利于血液循环。
些
健
脑血栓、高血压、肺气肿患者均宜仰卧。
健康教育学【完整版】
1 行为和生活方式因素
2
环境因素
3 生物学因素
4
卫生服务
1 行为和生活方式因素 不良的生活方式是影响健康的重要因素之一
吸烟、酗酒、暴饮暴食、不规则的娱乐休闲、睡眠不足、网 络成隐、运动不足等
不健康的情感生活方式
夫妻感情淡漠、对孩子溺爱、对他人冷漠等
不健康的心理活动
自我为中心、孤独、抑郁、嫉妒、自私等
➢积极的心理状态是保持和促进健康的必要条件 ➢心理因素在治疗疾病中的作用
4
卫生服务
卫生保健服务可按初级、二级和三级来 划分。初级卫生保健是对社区一级使用科学 的、实用的和可行的技术和方法,向社区所 有成员、家庭提供卫生保健服务,成为进一 步享受二级卫生保健的基础。
1978年《阿拉木图宣言》提出,初级卫生 保健内容包括:
2. 计划设计的基本程序 计划设计有9个步骤(联合国儿童基金会) 社区健康计划策略(PATCH,美国CDC) 3. 社区需求评估 4. 确定优先项目 5. 确定计划目标 6. 制定干预策略 7. 制定评价方案
二、健康促进的实施
实施的五个环节---SCOPE模式: 制定实施时间表(schedule) 控制实施质量(control of quality) 建立实施的组织机构(organization) 配备和培训实施工作人员(person) 配备和购置所需设备物件(equipment)
使用方法 ➢行为结果:预想的行为与实际完成行为之间相
20世纪80年代后健康教育得到迅速恢复和发展 1997年1月国务院指出“要十分重视健康教育” 《中国健康教育2000年工作目标及2010年远景规 划》(全国爱卫会、卫生部)
3.健康教育与健康促进的关系
护理学基础名词解释
健康:健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
亚健康:是介于健康与疾病之间的健康低质量状态及体验生存质量的概念:(WTO定义)指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下,由生存的标准、理想、追求的目标所决定的其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。
它包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。
也称生活质量或生命质量。
健康促进的概念:是促进人们维护和提高其自身的过程,是协调人类和环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。
患病的概念:疾病是机体在一定的内外因素作用下而引起一定部位的功能、代谢、形态结构的变化,表现为损失与抗损伤的病理过程,是内稳态调节紊乱而发生的生命活动障碍。
需要:是个体、群体、结构对其生存、发展条件所表现出来的依赖状态,是个体和社会的客观需求在人脑中的反映,是人的心理活动与行为的基本动力。
成长(growth):又称生长,指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变,表现为各器官、系统的体积和形态改变,是量的变化,可用量化的指标来测量。
发展(development):又称发育,指生命中有顺序的可预期的功能改变,表现为细胞、组织、器官功能的成熟和机体能力的演进,如行为改变、技能增强等。
发展任务:是个体在生命的各特定时期出现的、并依据社会规范需要完成的任务或实现的发展目标,包括生理、心理、社会等方面。
成熟:广义的成熟是成长和发展的结果,包括心理社会的发展;狭义的成熟指生理上的生长发育。
成熟是一种相对的概念。
压力:是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理和心理紧张性反应状态的过程。
压力源:(又称应激源或紧张源)指任何能使个体产生压力反应的内外环境的刺激。
压力反应(stress respons)个体对压力源所产生的一系列身心反应。
适应(adaptation):生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程。
工作压力:又称职业压力,是指当个人的能力与需求不能与工作环境相匹配时所引起的从业人员的身心压力状态。
亚健康学教学课件
亚健康学的教学改革与创新
教学理念:以学生 为中心,注重实践
和应用
教学方法:采用案 例教学、小组讨论、
角色扮演等方法
教学内容:增加亚 健康学的最新研究
成果和实践案例
教学评价:注重过 程评价,采用多元
化的评价方式
亚健康学的学科交叉与融合
医学与心理学的融合:研究心理因素对 亚健康的影响
医学与社会学的融合:研究社会环境对 亚健康的影响
角色扮演法的优点:可以提高学生的学习兴趣, 增强学生的参与感和互动性,提高学生的实践能 力和创新能力。
角色扮演法的实施步骤:首先,教师需要根据教 学内容设计角色和场景;其次,学生需要根据角 色要求进行准备和排练;最后,学生需要在课堂 上进行角色扮演,教师进行点评和指导。
角色扮演法的注意事项:教师需要根据学生的实 际情况和教学内容选择合适的角色和场景,避免 过于复杂或简单的角色和场景影响学生的学习效 果。
亚健康学教学课件
汇报人:XX
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 亚健康学的基本理论 05 亚健康学的实践应用
02 亚健康学概述 04 亚健康学的教学方法 06 亚健康学的未来发展
添加章节标题
亚健康学概述
亚健康学的定义
亚健康是指介于健康和疾病之 间的一种状态
亚健康症状包括疲劳、失眠、 食欲不振、情绪低落等
亚健康学的实 践应用
亚健康状态的管理与干预
亚健康状态的定义和分类
亚健康状态的危害和影响
亚健康状态的预防和改善 措施
亚健康状态的管理和干预 方法
亚健康状态的案例分析和 实践应用
亚健康状态的研究和发展 趋势
亚健康状态的心理调适
认识亚健康:了解亚健康的概念、表现和影响 心理调适方法:学会调整心态,保持积极乐观的情绪 心理调适技巧:掌握一些心理调适的技巧,如深呼吸、冥想等 心理调适案例:通过案例分析,了解如何进行心理调适
亚健康概述
目前,中华中医药学会发布的《亚健康中医 临床指南》为亚健康的诊断提供了中医角度 的标准,包括症状、体征、舌象、脉象等方 面。
亚健康与疾病关系
亚健康是介于健康与疾病之间的过渡状态,如果不及时干预,有可能发展为疾病。
亚健康状态下,人体的免疫力、抗病能力可能会有所下降,容易感染疾病或加重病 情。
同时,一些慢性疾病在早期是没有明显症状的,如果不进行体检或健康检查,很难 及时发现问题。因此,亚健康状态也可能是某些慢性疾病的早期信号。
个性化筛查
针对不同人群的特点和需 求,制定个性化的筛查方 案,重点关注亚健康状态 的高危人群。
及早干预
对筛查出的亚健康状态者 ,进行及时的干预和治疗 ,防止病情进一步发展。
建立良好社会支持网络
家庭支持
01
家庭成员之间应相互关心、理解和支持,共同维护家庭和谐与
健康。
社区支持
02
加强社区建设,提供便捷的医疗、康复、心理咨询等服务,为
03 亚健康临床表现与症状
躯体方面表现
01
02
03
04
疲劳乏力
持续或反复发作的疲劳,休息 后不能明显缓解。
睡眠障碍
失眠、多梦、易醒,睡眠质量 下降。
疼痛不适
头痛、肌肉及关节酸痛、胸闷 、心悸等。
消化功能紊乱
食欲不振、腹胀、便秘或腹泻 等。
心理方面表现
情绪低落
心情郁闷、焦虑、烦躁 不安。
注意力不集中
中医四诊检查
通过望、闻、问、切四诊 合参,了解受检者的整体 健康状况和体质特点。
实验室检查法
血液生化检查
包括血糖、血脂、肝功能、肾功能等 指标的检测,了解受检者的生化指标 是否正常。
大学生亚健康调查报告
大学生亚健康调查报告导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学生亚健康调查报告》的内容,具体内容:亚健康状态可发生在不同的人群,其中大学生群体是产生亚健康状态的高发人群。
随着社会竞争、就业压力的增大,大学生亚健康状态也表现的越来越突出,已成为一个引起社会关注并且不容忽视的话题,下面是...亚健康状态可发生在不同的人群,其中大学生群体是产生亚健康状态的高发人群。
随着社会竞争、就业压力的增大,大学生亚健康状态也表现的越来越突出,已成为一个引起社会关注并且不容忽视的话题,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助!篇1一、什么是亚健康?世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为"第三状态",我国称为"亚健康状态"。
现代医学中的亚健康即指非病非健康状态,这是一类次等健康状态(亚即次等之意),是界乎健康与疾病之间的状态,故又有"次健康"、"第三状态"、"中间状态"、"游离(移)状态"、"灰色状态"等的称谓,是处于疾病与健康之间的一种生理机能低下的状态。
二、导致亚健康的因素及大学生健康状态现状对于亚健康的认识及大学生健康状态的现状,我们以问卷的形式做了相关调查,以下为部分问题及调查结果图表:你认为现在大学生的健康状况如何不好 23% 很好 4% 一般 73%你对亚健康的认识有多少很清楚 3% 知道一点 47% 不清楚 50%你平时关注自己的合理膳食吗不怎么关注 21% 无所谓 7% 很关注20%你认为大学生忽略吃早饭的原因是什么饭菜不可口 14% 省钱 3% 没时间 83% 你晚上一般几点休息看情况偶尔晚点 40% 十一点 36% 凌晨或熬夜 24%你经常运动吗很少 41% 经常 12% 偶尔 47%导致亚健康的因素主要有:饮食不合理,休息不足、特别是睡眠不足,过度紧张、压力太大,长久的不良情绪影响等,而在大学生这个群体中,这一系列的诱因都有或多或少的反应。
关于亚健康
关于亚健康一.亚健康状态基本概念●健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而且是身体、心理和社会适应处于完全的完满状态。
●亚健康状态就是机体介乎身心健康与疾病之间一种生理功能低落的特定状态,就是机体未有器质性炎症仅有某些功能性发生改变的“灰色状态”或“疾前状态”。
二.亚健康状态突出表现●突出表现就是三消退(活力、反应能力、适应能力消退)、三高一高(高血脂、高血糖、低粘稠度、高免疫力)、五病综合征(肥胖症、高血压病、冠心病、糖尿病、中风)三.亚健康状态的主要类型●可以分成三种类型亚健康状态:①、躯体性亚健康状态:以躯体症状为主可视为一种危害现代人健康的隐形杀手,需要引起高度重视。
②、心理性亚健康状态:以心理症状居多的,最常用整体表现就是恐惧、害怕、恐惧。
③、人际交往性亚健康状态:以人际交往中的不良症状为主的:主要表现为与他人之间的心理距离加大,交往频率下降、人际关系不稳定等。
四.亚健康状态的危害●可导致过劳死,过劳死是一种未老先衰、猝然死亡的生命现象。
五.产生亚健康状态的基本原因●亚健康状态的原因是多方面的,既有机体生理、心理平衡稳态失调,又有环境、生活条件、工作压力等多因素的影响。
●主要通过心理、生理、犯罪行为的调节以达至自我保健的目的。
其中最主要的就是日常生活的恰当精心安排和精神心理的恰当校正。
包含生理调节和心理调节。
●生理调节包括体育锻炼、营养平衡与健康、睡眠、休息与健康①、体育锻炼:可以进一步增强人的体质、并使人身心惬意、减低压力。
②、饮食:营养平衡与健康:遵循早餐吃好、中餐吃饱、晚餐吃少的科学膳食原则,应当合理安排饮食结构,同时特别注意各种营养素配搭合理。
③、睡眠、休息与健康:睡眠和休息与身体的活动有密切的联系,一般成年人呼吸应当维持在7-9小时,再拥挤的工作,也必须确保没阻碍的呼吸5-6小时,就可以消解烦躁,并使精神和体力获得较好的恢复正常。
●情绪的自我控制和调节方法:常见的不良情绪包括压抑和紧张。
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亚健康的基本概念世界卫生组织认为:健康是一种身体、精神和交往上的完美状态,而不只是身体无病。
根据这一定义,经过严格的统计学统计,人群中真正健康(第一状态)和患病者(第二状态)不足2/3,有1/3以上的人群处在健康和患病之间的过度状态。
世界卫生组织称其为“第三状态”,国内常常称之为亚健康状态。
事实上,在两千多年前的中国古代,就已经对亚健康状态有了一定的认识与讨论。
比如,我们通常说患了疾病,但在古代“疾”与“病”含义不同。
“疾”是指不易觉察的小病(疾),如果不采取有效的措施,就会发展到可见的程度,便称为“病”。
这种患疾的状态,有似于现代科学所谓的“亚健康”或“第三状态”,在中医学中称“未病”。
“未病”不是无病,也不是可见的大病,按中医观点而论是身体已经出现了阴阳、气血、脏腑营卫的不平衡状态。
我们的祖先除积极寻找除疾之法外,还积累了许多预防疾患的措施。
《黄帝内经》有曰:“圣人不治已病治未病,夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎?”由此可鲜明地看出我们的祖先已深刻认识到对疾病“未雨绸缨、防患未然”的重要性,意识到未病先防是保持健康的根本大法。
中医理论认为健康人应是平和协调的有机体,《黄帝内经》讲到:“阴平阳秘,精神乃治。
阴阳离决,精气乃绝。
”这里的“平”与“秘”均指平和协调,以阴阳为纲指出平和是“精神乃治”,即身心健康的根本。
《内经》也对平人进行定义:“阴阳匀平,以充其形,九候若一,命曰平人。
”正常机体在一定限度内通过自我调节,维持人体阴阳气血、升降出入的相对平衡。
如若出现一定限度内的偏失,而并未形成显着疾病的状态即为亚健康。
从中医学的角度概括出亚健康的十大主要典型表现:1、失眠不安,情志异常:主要表现为心慌气短,胸闷憋气,心烦意乱,惶惶无措,夜寐不安,多梦纷纭,情绪无常,时而焦虑易怒,时而抑郁寡欢。
2、汗出津津,经常感冒:经常自汗、盗汗、出虚汗,自己稍不注意就容易感冒,平素怕冷。
3、舌赤苔垢,口苦便燥:舌尖发红,舌苔厚腻,口苦、咽干,大便干燥或便秘、小便短赤等。
4、面色无华,目光少神:面色无华,憔悴;双目周围,特别是眼下灰暗发青,眼睛无神,时而呆滞。
5、四肢发胀,目下卧蚕:有些中老年妇女,晨起或劳累后足踝及小腿肿胀,下眼皮肿胀、下垂。
6、指甲成像,变化异常:中医认为,人体躯干四肢、脏腑经络、气血体能信息层叠融会在指甲成象上称为甲象。
如指甲出现卷如葱管、相似蒜头、剥如竹笋、枯似鱼鳞、曲类鹰爪、塌同瘪螺、月痕不齐、峰突凹残、甲面白点等,均为甲象异常,病位或在脏腑、或累及经络、营卫阻滞。
7、潮前胸胀,乳生结节:妇女在月经到来前两三天,四肢发胀、胸部胀满、胸胁串痛,妇科检查,乳房常有硬结,应给予特别重视。
8、口吐粘物,呃逆胀满:常有胸腹胀满、大便粘滞不畅、肛门湿热之感,食生冷干硬食物常感胃部不适,口中粘滞不爽,吐之为快。
重时,晨起非吐不可,进行性加重。
9、体温异常,倦怠无力:下午体温常常37-38°C左右,手心热、口干、或总是手脚冰凉,畏寒怕冷,体温低于36°C。
常感全身倦怠无力,腰酸背痛,颈肩僵硬,劳累后持续不适,通过休息亦难以很快恢复。
10、视力模糊,头胀头疼:平时视力正常,突感视力下降(非眼镜度数不适),且伴有目胀、头疼,记忆力下降。
现代医学认为,造成身体出现亚健康状态的原因,简而言之主要包括行为生活方式因素、环境污染因素、社会因素、综合因素。
更为具体而言,主要有以下几个方面:1、心理失衡古人云:万事劳其行,百忧撼其心。
高度激烈的竞争,错综复杂的各种关系,使人思虑过度,素不宁心,不仅会引起睡眠不良,甚至会影响人体的神经体液调节和内分泌调节,进而影响机体各系统的正常生理功能。
都市白领人群由于其特定的学历与阅历、能力与财力,往往好胜心强,对职业选择、薪金待遇等的期望值较高,因此心理失衡或许比其他群体更为严重。
2、营养不全现代人饮食往往热量过高,营养素不全,加之食品中人工添加剂过多,人工饲养动物成熟期短、营养成分偏缺,造成很多人体重要的营养素缺乏和肥胖症增多,机体的代谢功能紊乱。
城市白领人群由于工作压力大,生活节奏快,快餐熟食便成为他们的主要饮食方式,所以营养不全在这一群体中也较为普遍。
3、环境干扰科技发展、工业进步、车辆增多、人口增加,使很多居住在城市的人群生存空间狭小,倍受噪音干扰,对人体的心血管系统和神经系统产生很多不良影响,使人烦躁、心情郁闷。
都市高层建筑林立,房间封闭,一年四季使用空调,都市白领人群往往长期处于这种环境当中,空气中的负氧离子浓度较低,使血液中氧浓度降低,组织细胞对氧的利用降低,影响组织细胞正常的生理功能。
4、逆时而作人体在进化过程中形成了固有的生命运动规律(即"生物钟"),她维持着生命运动过程气血运行和新陈代谢的规律。
逆时而作,就会破坏这种规律,影响人体正常的新陈代谢。
这种状况在都市白领人群中更为突出。
5、练体无章生命不仅在于“动”,同样也在于“静”。
动以练形,静以养神,唯有动静结合,形神合一,才是心身保健的第一要务。
人体在生命运动过程中有很多共性,但是也存在着个体差异。
因此,练体强身也是一个个体性很强的内容。
每个人在不同时期,身体的客观情况都处在动态变化之中。
如练体无章、练体不当,必然会损坏人体的健康。
6、用药不当不仅会对机体产生一定的副作用,而且还会破坏机体的免疫系统。
如稍有感冒,就大量服用抗菌素,不仅会破坏人体肠道的正常菌群,还会使机体产生耐药性;稍感疲劳,就大量服用温阳补品,本想补充营养,但实际是在抱薪救火。
7、内劳外伤外伤劳损、房事过度、琐繁穷思、生活无序最易引起各种疾病。
人的精气如油,神如火,火太旺,则油易干;神太用,则精气易衰。
只有一张一弛,动静结合,劳逸结合,才能避免内老外伤引发各种疾患。
《黄帝内经》说:“外不劳形于事,内无思想之患,以恬愉为务,以自得为功,形体不敝,精神不散,亦可以百数”。
如果我们在外不使身体因过多的事务而劳累,在内不使情志因过多的思虑而忧烦,以恬静快乐的情绪为根本,以悠然自得的心态为目的,形体就不会衰老,精神就不易耗散,年寿可达百岁之限。
事实上,造成任何结果的原因不外内外因素两个方面,身体出现亚健康也是如此。
以上提到的原因主要偏向于外因,而真正起决定作用的是内因,这个内因就是体质,上述所列的外因都通过人体体质这一内因而发生作用,造成亚健康甚至是疾病。
亚健康状态的中医保健中医关于“正气存内,邪不可干;邪之所凑,其气必虚”,“不治已病,治未病”等理论,就是中医保健的理论基础。
中医保健方法可以归纳成以下几个方面。
.1 运动保健中医传统的运动保健有导引、武术和气功等,春秋时期,老子与庄子开创了“导引”以动“养身之术”,东汉华佗推崇“动则寿”的观念,创编了“五禽戏”。
“动则寿”的核心是体育运动可以活动一身肌肤、筋骨、关节,达到疏经活络、振奋阳气、畅行气血、增强体质、延年益寿的作用。
现代研究发现:慢跑、走路、太极拳等可以使人心情舒畅,消除消极情绪,脱离病态心理,改善微循环,提高白细胞的吞噬能力,调节内分泌,对神经系统、呼吸系统、消化系统和心血管系统有明显的保健作用。
.2 心理保健中医认为“形神合一”。
形与神在生理上、病理上都是相互作用的。
神情之伤是形体病变发生的先导。
因此,中医非常重视心理的养生保健。
认为“百病皆生于气”,“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,惊则气乱,思则气结”,主张以“恬愉为务”。
保持乐观条达的心情,荣辱不惊,使情感波动不过于激烈,保持气血调畅,脏腑功能不受影响。
如果出现心理平衡失调,也可以采用“五志相胜”学说中的以情相胜法,比如“怒胜思”,有人思虑过度而不能解脱,医生可以用行为或其他方法激怒,使他的情感发生变化,从过度思虑中解脱出来。
总之,心理保健关键要进行自我修养方面的锻炼,提高自我调控能力,培养自己的兴趣爱好,要淡化和松弛自己的情绪,正视现实,多找乐趣或改变环境,正确处理好邻里关系、家庭关系等,家庭和睦对情绪的影响很大。
目的就是要达到心理平衡。
3 饮食保健“民以食为天”,饮食对于人非常重要。
但饮食过多,超过人体负荷,又可以发病。
中医认为“饮食自倍,肠胃乃伤”,“膏粱之变,足生大丁”。
在这里说饮食保健有二层意思:一方面是饮食要有节制,要适度,不可过多,要有科学性,要讲究营养的合理搭配,要遵循早餐吃好、中餐吃饱、晚餐吃少的原则,保证身体必须的营养和能量就够了,不要过量。
另一方面还可以根据亚健康人群中的不同类型做一些食疗药膳,即可食用,又可治病。
在饮食保健方面,很重要的一点是要注意保持大便通畅。
“出入废则神机化灭”,不能光注意身入,还要注意排出,尤其是老年人,一定要注意养成定时大便的习惯。
4 针灸按摩中医”经络学说”是针灸与按摩的理论基础。
经络是人体内脏与体表联系的通路,它能运行气血,联络脏腑,沟通内外,贯通上下。
经络具有传导感应、调节气血、调节虚实等功能。
针灸按摩是通过刺激经络和腧穴,调节脏腑组织功能,泻其有余,补其不足,促使人体气血流通,阴平阳秘。
现代有很多健身操,很多保健按摩器的出现,说明利用针灸和按摩进行保健已被人们广泛接受,并证实亚健康状态的防治作用是切实有效的。
平时也可以经常按摩或艾灸足三里、太阳、风池、大椎等穴位,可以起到健脾和胃、强身健体、醒脑开窍、增强记忆力等作用。