硕士研究生入学考试大纲-861细胞生物学
南开大学 811《细胞生物学》考试大纲 考试内容 复习参考书 考研辅导
811《细胞生物学》考试大纲一、考试目的本考试是生命科学学院全日制科学学位硕士研究生的入学资格考试。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生细胞生物学掌握程度的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定内容。
三、考试基本要求细胞生物学是在细胞、细胞超微结构和分子水平等不同层次研究细胞结构与功能，以及生命活动为主的基础学科。
细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生的综合分析和解决问题的能力。
考生应能：准确地掌握细胞生物学方面的基本概念、基础理论和实验方法；对近期国内外有关细胞生物学杰出成果应有所了解；具有综合运用所学基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的综合分析和解决问题的能力。
试题分类见《细胞生物学》考试内容一览表。
五、考试内容（一）绪论1、细胞生物学研究的内容与现状2、细胞学与细胞生物学发展简史（二）细胞的统一性与多样性1、细胞的基本特征2、原核细胞与古核细胞3、真核细胞4、非细胞形态的生命体－病毒（三）细胞生物学研究方法1、细胞形态结构的观察方法2、细胞及其组分的分析方法3、细胞培养与细胞工程4、细胞及生物大分子的动态变化5、模式生物与功能基因组的研究（四）细胞质膜1、细胞质膜的结构模型与基本成分2、细胞质膜的基本特征与功能（五）物质的跨膜运输1、膜转运蛋白与小分子物质的跨膜运输2、ATP驱动泵与主动运输【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：13、胞吞作用与胞吐作用（六）线粒体和叶绿体1、线粒体与氧化磷酸化2、叶绿体与光合作用3、线粒体与叶绿体的半自主性及其起源（七）细胞质基质与内膜系统1、细胞质基质及其与功能2、细胞内膜系统及其功能（八）蛋白质分选与膜泡运输1、细胞内蛋白质的分选2、细胞内膜泡运输（九）细胞信号转导1、细胞信号转导概述2、细胞内受体介导的信号传递3、G蛋白偶联受体介导的信号转导4、酶联受体介导的信号转导5、其他细胞表面受体介导的信号通路（十）细胞骨架1、微丝与细胞运动2、微管及其功能3、中间丝（十一）细胞核与染色体1、核被膜2、染色质3、染色质的复制与表达4、染色体5、核仁与核体6、核基质（十二）细胞周期与细胞分裂1、细胞周期2、细胞分裂（十三）细胞增殖调控与癌细胞1、细胞增殖调控2、癌细胞（十四）细胞分化与基因表达调控1、细胞分化2、胚胎发育中的细胞分化（十五）细胞死亡与细胞衰老1、细胞死亡2、细胞衰老（十六）细胞社会的联系1、细胞连接2、细胞黏着及其分子基础【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：23、细胞外基质答题和计分要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
《细胞生物学》考试大纲.doc
《细胞生物学》考试大纲一、大纲综述细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科，是高等院校本科生物学各专业的必修专业基础课，是生命科学重要的基础学科之一。
通过细胞生物学的学习，要求全面系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法，并从分子水平上了解细胞的各基本生命活动过程及其调控。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业《细胞生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
二、考试内容(1）绪论细胞生物学的主要研究内容；当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域；细胞的发现与细胞学说的建立及其所起的承前启后的重要作用，细胞学与细胞生物学发展简史。
（2）细胞的统一性与多样性细胞相关的概念、细胞的基本共性；最小、最简单的细胞——支原体、原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻；真核细胞的基本结构体系、细胞的大小及其分析、细胞形态结构与功能的关系、原核细胞与真核细胞的比较、植物细胞与动物细胞的比较。
（3）细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理和应用范围、细胞化学组成及其定位和动态分析技术的原理和应用范围、细胞培养类型和方法、细胞工程的主要成就以及用于细胞生物学研究的模式生物。
（4）细胞质膜生物膜的化学组成及结构模型、膜蛋白的种类及跨膜方式、膜的流动性和不对称性、细胞质膜的功能、膜骨架的结构与功能。
（5）物质跨膜运输物质跨膜运输的主要方式、运输的基本过程及特征；胞饮作用和吞噬作用的过程及异同、受体介导的胞吞作用、组成型外排与调节型外排的过程及异同。
（6）细胞的能量转换——线粒体和叶绿体线粒体的形态结构、化学组成、酶的定位和线粒体的功能；氧化磷酸化的分子基础、偶联机制和ATP 合成酶的作用机制；叶绿体的形态、结构、主要功能——光合作用；半自主性细胞器的概念；线粒体和叶绿体的蛋白质合成、运送与装配；线粒体和叶绿体的增殖、起源。
（7）真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输细胞质基质的涵义、主要功能；细胞内膜系统的组成、动态结构特征与功能；高尔基体的极性及其与细胞内的膜泡运输；溶酶体的发生及其与过氧化物酶体的差异；信号假说与蛋白质分选信号；蛋白质分选的基本途径与类型；膜泡运输的类型和特点、细胞结构体系的组装。
(细胞生物学)入学考试大纲
(细胞生物学)入学考试大纲【一】考试说明细胞生物学入学考试有二个差不多要求：其一，要求考生对细胞生物学的要紧研究方法及原理有所了解。
其二是对细胞生物学所包涵的要紧内容〔结构和功能〕应较为熟练的掌握。
1、参考教材《细胞生物学》，王金发编著，科学出版社，2003年8月第一版。
2、题型及分数比例〔原为考试内容及比例〕题型及分值名词解释〔40分〕，选择题〔30分〕，是非题〔30分〕，问答题〔50分〕。
【二】考试内容1、细胞生物学研究方法了解如下的差不多操作方法：常用光学显微镜、电子显微镜、细胞化学技术、细胞分选技术、细胞培养、离心分离技术、单克隆抗体技术及PCR技术。
2、细胞质膜与跨膜运输〔1〕细胞的膜结构;〔2〕红细胞膜结构；〔3〕膜的化学组成；〔4〕膜的分子结构及特点；〔5〕物质跨膜运输的几种要紧方式及特点。
3、细胞环境与互作(1)细胞被的成分、形成及简单功能；〔2〕细胞外基质的差不多组成和功能；〔3〕简单了解细胞外基质中的黏着蛋白；〔4〕简单了解细胞外基质与细胞的相互关系；〔5〕简单了解整联蛋白的结构与功能；〔6〕简单了解细胞识别与黏着的特性；〔7〕掌握细胞连接的概念和几种类型的连接特点。
4、细胞通讯(重点掌握)〔1〕细胞通讯的差不多特点；〔2〕G蛋白偶联受体及信号转导；〔3〕酶联受体信号转导；〔4〕其它信号转导途径；〔5〕信号整合与终止。
5、核糖体与核酶〔1〕核糖体的形态结构；(2)核糖体的生物发生；〔3〕核糖体的功能。
6、线粒体与过氧化物酶体〔1〕线粒体的形态结构；〔2〕线粒体的结构与化学组成；〔3〕重点掌握线粒体的功能；〔4〕了解导向信号与线粒体蛋白定位；(5)了解线粒体的遗传、增值和起源；〔6〕掌握过氧化物酶体的形态结构、化学组成及功能。
7、叶绿体与光合作用〔1〕叶绿体的结构与化学组成；〔2〕掌握光合作用的光反应过程；〔3〕掌握光合作用的暗反应过程〔包括C3途径、光呼吸及C4植物〕〔4〕了解叶绿体遗传和起源；〔5〕叶绿体和线粒体结构与功能的比较。
中南大学2013年全国硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试大纲
中南大学2013年全国硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试大纲本考试大纲由生物科学与技术学院教授委员会于2011年7月7日通过。
I.考试性质《细胞生物学》入学考试是为中南大学招收生物学、生物医学、生物工程等专业的硕士研究生而设置的。
细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生的综合分析问题的能力。
考生应能：准确地掌握细胞生物学方面的基础知识和实验方法；对近期国内外有关细胞生物学杰出成果应有所了解。
考试的对象为报考我校硕士研究生入学考试的考生。
II.考查目标细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生的综合分析问题的能力。
考生应该全面系统地从细胞水平、亚细胞水平和分子水平认识生命活动的本质和基本规律，掌握细胞生物学相关的基本内容和主要研究方法，对细胞生物学的主要发展趋势和前沿领域有充分的了解，能够灵活运用细胞生物学的基本理论知识和研究方法，具备较强的分析问题与解决问题的能力。
Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构细胞概述、连接和外基质约10 %细胞膜与信号转导约15 %细胞内膜系统约15 %线粒体和细胞骨架约15 %细胞核约15 %细胞增殖与分化约20 %细胞衰老与死亡约10 %4、参考书目《细胞生物学》，主编刘艳平湖南科学技术出版社 2008年第一版《细胞生物学》，主编翟中和高等教育出版社， 2007年第三版Ⅳ.考查内容一、细胞概述、连接和外基质（一）细胞概述细胞的分子基础，细胞的形态、大小、计量单位，细胞的类型和结构，原核细胞、真核细胞的结构及两者的比较，显微镜的构造、原理及使用，细胞培养与细胞融合。
（二）细胞连接细胞连接种类，紧密连接的概念和特点，锚定连接的概念和特点，通讯连接的概念和类型。
（三）细胞外基质细胞外基质的化学组成和功能。
二、细胞膜与信号转导（一）细胞膜的化学组成膜脂，膜蛋白，膜糖类，膜的分子结构模型，膜的特性，影响膜流动的因素，生物膜的不对称性（二）细胞膜的物质运输被动运输，主动运输的概念与类型，大分子和颗粒物质的膜泡转运，胞吞作用和胞吐作用，细胞表面抗原与免疫，红细胞表面抗原，白细胞表面组织相容性抗原，细胞膜与疾病。
细胞生物学考试大纲
细胞生物学考试大纲细胞生物学是暨南大学再生医学专业硕士研究生入学考试的科目之一，主要体现生物学、基础医学及临床医学知识群的交叉在再生医学领域的应用。
为使考生明确考试内容和知识要点，把握考试的范围和要求，特编写此考试大纲作为参考。
它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的分子生物学知识而有利于我校在录取时择优选拔。
一、考试要求．理解并掌握细胞生物学的基本概念、基础理论和基本技术。
．初步了解细胞生物学相关研究最新进展。
．具有运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
二、试卷结构基础知识占，综合、分析题占，创造性思维题占。
试卷主要由名词解释、填空题、简答题、综合分析题等组成。
三、考试方式和时间限制考试方式为笔试，时间三小时。
四：考试要点：（）细胞生物学的主要研究内容，细胞生物学发展简史、细胞学说的建立、内容及其重要意义，当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。
（）细胞的基本概念，原核细胞与古核细胞、真核细胞和病毒的基本知识。
（）细胞生物学研究方法：细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理及应用范围，细胞组分的分析与原位检测技术的原理和应用范围，动物细胞培养的技术及相关的实验技术，细胞生物学研究常用的模式生物。
（）生物膜的组成、结构及其功能。
（）物质的跨膜运输的基本概念、主要方式和运输的过程。
（）细胞能量的转换。
线粒体的氧化磷酸化，叶绿体的光合作用。
（）细胞内膜系统的组成及其功能，内质网、高尔基复合体的结构和功能。
胞内蛋白质的分选的基本途径和类型，膜泡运输。
细胞结构体系的组装。
（）细胞通讯的基本原理，信号传递系统的组成及其特征。
信号跨膜转导的方式：胞内受体介导的信号通路及信号分子；膜受体介导的信号通路及信号分子：Ｇ蛋白耦联受体介导的通路、磷脂酰肌醇双信使信号通路和蛋白耦联受体介导的门控离子通道，受体酪氨酸激酶介导的信号通路。
（）细胞骨架。
微丝的组成及其组装和解聚、微丝结合蛋白、微丝的功能；微管的结构和种类及分布、微管的组装和去组装、微管组织中心、微管结合蛋白、微管的功能。
801细胞生物学考试大纲
801细胞生物学考试大纲一、考试性质细胞生物学入学考试是为南京医科大学招收细胞生物学、生物化学、微生物学、神经生物学等专业的硕士研究生设置的具有选拔性质的全国统一考试。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士研究生所需的细胞生物学的基础知识和基础技能，评价的标准是相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
考试对象为报考我校相关专业研究生入学考试的准考考生。
二、考查目标要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本理论、基本知识和研究方法，能熟练运用所学知识分析细胞生物学基本问题及解决实际问题的能力，初步了解细胞生物学的最新研究进展。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分、考试时间为180分钟。
2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3.试卷内容结构试卷内容为细胞生物学4.试卷题型结构简答题第1-6题，每题15分，共90分问答题第7-9题，每题20分，共60分四、考查内容（一）细胞生物学与医学1.细胞的概念与细胞学说2.细胞的起源与进化（二）细胞的起源与进化1.病毒、支原体的形态与功能特征。
2.原核与真核细胞的主要区别（三）细胞的基本特征1.构成细胞的有机小分子和大分子物质的结构特征与功能2.细胞的结构特征与生命特征（四）细胞膜及其表面1.膜脂、膜蛋白和膜糖的分类、分子结构特征和功能；液态镶嵌模型的主要内容及客观评价；细胞膜的主要理化特性。
2.细胞粘附分子、细胞连接、细胞外基质的概念、分类、分子结构特征及其生理意义3.物质跨膜运输的穿膜机制；小分子物质的穿膜运输方式和膜泡运输（五）细胞器1.核糖体结构组成、理化特征及生物学功能2.内膜系统概念、组成及其生物学意义；内膜系统各细胞器的结构组成和功能3.线粒体亚微结构与生物学功能；氧化磷酸化偶联假说、线粒半自主性4.细胞器与人类疾病（六）细胞骨架1.细胞骨架的概念、组成和功能意义。
细胞生物学考试大纲
《细胞生物学》考试大纲一、基本要求及适用范围概述要求考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题及解决实际问题的能力，初步了解细胞生物学的最新研究进展。
二、考试形式和试卷结构考试形式：闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分。
试卷结构：基本名词解释（包括英译汉、汉译英等）、选择题、填空题、判断对错题、简述题、综合论述与综合分析题等题型。
（注：每年题型之间可能有差异。
通常基本名词解释约占20%，基础知识理解约占40％，综合、分析题约占40％）。
三、考试内容1．细胞生物学发展历史1.1. 了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义1.2. 了解细胞学经典发展时期：原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现，细胞学的建立1.3. 了解实验细胞学时期：细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学1.4. 了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向--分子细胞生物学2．细胞的基本结构与化学组成2.1. 细胞的形态结构●了解形状、大小和种类的多样性●熟练掌握细胞是生命活动的基本单位●掌握动物细胞的一般结构模式●掌握植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差别2.2. 细胞的生化组成及其意义●理解有机小分子：小分子糖类、氨基酸、核苷酸、脂质的分布和功能特点●理解核酸、蛋白质、大分子多糖等生物大分子在细胞的组成和功能中的意义2.3. 掌握细胞的共性，细胞形态结构和化学组成与功能的相关性附：了解关于病毒与细胞的关系3．细胞生物学研究技术和基本原理3.1. 观察细胞形态结构的技术方法和仪器3.1.1.光学显微技术●了解普通复式光学显微镜：掌握分辨率及计算公式，像差与复合透镜●了解观察样品的一般制备：固定、切片、染色●了解荧光显微镜与观察样品的荧光染色3.1.2.电子显微镜技术●了解透射电镜：基本构造，成像原理，分辨率；超高压电镜●理解扫描电镜和隧道电镜及其原理和用途3.2. 细胞化学组成及其定位和动态分析技术●理解细胞和细胞器的分离：如匀浆和差速离心技术等●理解基本生物化学和分子生物学技术●理解细胞化学、免疫荧光细胞化学、细胞光度和流式细胞分离技术●了解电镜细胞化学和电镜免疫细胞化学技术●了解显微放射自显影、分子原位杂交3.3. 了解细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法4．细胞器的结构与功能4.1. 内膜系统的概念及其组成成员4.2. 内质网4.2.1.掌握内质网的形态结构特征和类别(粗面内质网和光面内质网)4.2.2.理解并熟练掌握粗面内质网的主要功能●掌握按信号肽假说参与分泌蛋白和溶酶体酶等蛋白合成.●掌握蛋白质的修饰(包括N-连接糖基化、酰基化等)和正确折叠4.2.3.掌握光面内质网的功能：膜脂类和甾类激素合成、胞质溶胶Ca2+水平调节、解毒和参与糖元合成与分解等4.3. 高尔基体4.3.1.掌握高尔基体的形态结构特点，结构分区，及各区的标志性酶4.3.2.熟练掌握高尔基体的功能●蛋白质的修饰和加工：O-连接糖基化与磷酸化和硫酸化；N-连接糖基化的改4.4. 溶酶体4.4.1.掌握溶酶体的形态结构及化学组成特点4.4.2.理解并掌握溶酶体的功能●溶酶体的基本功能－消化作用及溶酶体的亚类划分●溶酶体的其他功能(动物受精过程中和免疫反应中的作用等)4.4.3. 了解溶酶体的发生4.5. 微体4.5.1.掌握微体的两种类型及其共同的形态结构和酶特征4.5.2.理解过氧物酶体的酶特点和功能－解毒作用，植物光呼吸中的乙醇酸代谢4.5.3.掌握乙醛酸循环体的酶特点和功能－参与种子萌发中的糖异生作用4.5.4.了解关于微体的发生问题4.6. 线粒体4.6.1.熟练掌握显微形态特征和主要功能概要4.6.2.掌握超微结构与功能定位及各部的结构和化学的组成特点4.6.3.理解内膜进行能量转化(氧化磷酸化)的分子和超分子结构基础与转化机制4.7.叶绿体4.7.1.掌握叶绿体的显微形态特征和超微结构4.7.1.1.显微形态特征4.7.1.2.超微结构：被膜：外膜、内膜、膜间隙(外膜)类囊体(片层系统)：基粒类囊体(附基粒概念)、基质类囊体、基质(内腔)4.7.2.理解掌握叶绿体的主要功能－光合作用概要：总反应；阶段及亚阶段划分(光反应：原初反应→电子传递→A TP合成；暗反应：卡尔文循环)；反应定位4.7.3. 理解掌握类囊体膜进行光反应(光合磷酸化)的分子和超分子结构基础和反应过程4.8. 线粒体和叶绿体的半自主性4.8.1.掌握半自主性的主要表现4.8.2.理解细胞质合成的线粒体叶绿体蛋白之转运机制。
细胞生物学考试大纲整理
第一章绪论第一节细胞生物学研究的内容和现状1.了解细胞生物学研究的大致内容和不同层次（1）细胞核、染色体以及基因表达的研究；（2）生物膜与细胞器的研究；（3）细胞骨架体系的研究；（4）细胞增殖及其调控；（5）细胞分化及其调控；（6）细胞的衰老与凋亡；（7）细胞的起源进化；（8）细胞工程2.了解细胞生物学研究的总趋势细胞生物学与分子生物学相互渗透与交融是总的发展趋势。
无论是细胞结构与功能的深入研究，还是对细胞重大生命活动规律的探索，都需要用分子生物学的新概念与新方法，在分子水平上进行研究。
换句话说，细胞分子生物学或分子细胞生物学是今后相当一段时间的主流学科方向。
第二节细胞学与细胞生物学发展简史1.了解细胞学与细胞生物学发展简史，特别是细胞学说的内容和意义以及当前细胞学主要发展主要方向细胞与细胞生物学发展简史：从细胞的发现到细胞生物学的建立，大约经历了300多年的时间，这段历程一般分为以下五个阶段：（1）细胞的发现；（2）细胞学说的建立；（3）细胞学说的经典时期；（4）实验细胞学时期；（5）细胞生物学学科的形成与发展。
英国学者胡克于1665年第一次描述了植物细胞的结构，细胞学说是1838－1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出，直到1858年才完善。
它是关于生物有机体组成的学说，主要内容是：（1）细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所组成；（2）所有细胞在结构和组成上基本相似；（3）生物体是通过其细胞的活动反映其功能；（4）新细胞是由已存在的细胞分裂而来的；（5）生物的疾病是因为其细胞机能失常。
恩格斯对细胞学说的评价是：十九世纪自然科学的三大发现之一。
细胞学说、进化论、遗传学三大定律被称为现代生物学的三大基石，而细胞学说又是后二者的基石。
细胞学说的重要意义：它从细胞水平提供了有机界统一的证据，证明动植物有着细胞这一共同的起源，动植物的产生、成长和构造的秘密被揭开了，从而为十九世纪自然哲学领域中辩证唯物主义战胜形而上学的唯心主义，提供了一个有力的证据，为近代生物科学的发展接受有机界进化的观念准备了条件。
细胞生物学考试大纲
华中师范大学生命科学学院硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试大纲( 科目代码: 850 )第一部分考试说明一、考试性质本《细胞生物学》考试大纲适用于华中师范大学生命科学学院各专业的硕士研究生入学考试。
要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本概念和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
考试对象为报考我校硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷（一）答卷方式：闭卷、笔试（二）答题时间：180分钟（三）各题型分值（总分150）1．名词解释302．判断改错303．简答题204. 选择题205．论述题50三、考试要求1．掌握细胞生物学的基本概念和基础理论2．了解细胞生物学最新进展3．具有运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
4．具有一定的细胞生物学实验操作技能。
四、参考书1．翟中和，王喜忠，丁明孝. 细胞生物学（第4版，彩印版）. 北京，高等教育出版社, 2011。
2．王金发. 细胞生物学实验指导，北京，科学出版社。
第二部分考察要点1．绪论（细胞生物学发展简史）1.1. 了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义1.2. 了解细胞学经典发展时期：原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现，细胞学的建立1.3. 了解实验细胞学时期：细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学1.4. 了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向--分子细胞生物学2．细胞的统一性与多样性2.1. 细胞的形态结构2.2掌握植物细胞与动物细胞的区别2.3掌握原核细胞、古核细胞与真核细胞的主要差别2.4了解病毒与细胞的关系3．细胞生物学研究方法3.1. 观察细胞形态结构的技术方法和仪器3.1.1.光学显微技术●了解普通复式光学显微镜：掌握分辨率及计算公式，像差与复合透镜●了解观察样品的一般制备：固定、切片、染色●了解荧光显微镜与观察样品的荧光染色●了解暗视野显微镜：聚光器，分辨率●了解相差显微镜：用途、特有装置（光栏、相板），原理●了解干涉显微镜：用途、特有装置干涉器●了解激光共聚焦扫描显微镜及其原理、用途3.1.2.电子显微镜技术●了解透射电镜：基本构造，成像原理，分辨率；超高压电镜●了解透射电镜观察样品制备：超薄切片技术，负染色和冰冻劈裂一复型技术和金属投影技术●了解扫描电镜和隧道电镜及其原理和用途3.2. 细胞化学组成及其定位和动态分析技术●了解细胞和细胞器的分离：匀浆和差速离心技术●了解生物化学和分子生物学技术●了解细胞化学、免疫荧光细胞化学和流式细胞分离技术●了解电镜细胞化学和电镜免疫细胞化学技术●了解显微放射自显影、分子原位杂交3.3. 了解细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法4．细胞质膜、4.1. 质膜的化学组成和结构4.1.1.掌握构成质膜的主要分子类别及其特点和意义4.1.1.1.脂质：磷脂、糖脂、胆固醇。
研究生《细胞生物学》考试大纲
研究生《细胞生物学》考试大纲一、考试总体要求1、细胞生物学绪论【基本内容】（1）细胞及细胞生物学：细胞与细胞生物学的定义及研究内容。
（2）细胞生物学的发展简史：细胞的发现、细胞学说的建立、电子显微镜与细胞超微结构的研究、分子水平上对细胞的研究、从细胞学到细胞生物学。
（3）细胞生物学与医学的关系：细胞是绝大多数生命类型的结构和功能的基本单位，也是非细胞生命体现其生命存在的平台；细胞生物学是基础医学的基础；细胞生物学是临床医学的基础；现代医学领域的实践极大地推动了细胞生物学的发展。
【基本要求】（1）掌握细胞及细胞生物学的概念与研究内容。
（2）了解细胞生物学发展简史。
（3）掌握对细胞生物学发展有密切关系的关键事件。
（4）了解细胞生物学的一些分支学科。
（5）熟悉细胞、细胞学、细胞学说、细胞生物学以及分子细胞生物学等相关概念。
（6）熟悉细胞生物学与现代医学的关系。
2、细胞生物学研究方法【基本内容】（1）显微镜技术：光学显微镜原理及应用；电子显微镜的原理及电子显微术的应用。
（2）细胞化学技术的概念、原理、种类及应用。
（3）细胞及其组分的分离纯化和分析：流式细胞术的原理及应用；细胞组分分级分离的方法。
（4）细胞培养：细胞培养及细胞工程的相关概念、原理及其应用。
（5）细胞分子生物学研究方法：了解凝胶电泳； DNA 的核苷酸顺序测定；核酸分子杂交；聚合酶链式反应等重要分子生物学技术。
【基本要求】（1）对细胞生物学的研究手段和方法进行初步了解，对不同的研究方法和手段在细胞生物学研究中的应用有初步的认识。
（2）了解光学显微镜的成像原理、光学显微镜各部分的结构和功能。
（3）了解细胞体外分离与培养相关基本技术原理与方法。
3、细胞概述【基本内容】（1）细胞的结构特征：大小、数目、形态、结构。
（2）具细胞结构生物的共同点、原核细胞与真核细胞的比较。
（3）细胞的化学与分子组成：1）细胞的元素构成特点：主要元素，大量元素，微量元素;2）无机化合物：水，无机盐;3）有机化合物：有机小分子，生物大分子。
2014年西北师范大学招收硕士研究生入学考试大纲-816细胞生物学考试大纲考研大纲
通过对本学科的学习，使学生对细胞生物学有充分的认识，掌握有关的基本知识、基本概念；了解本学科的新研究增长点及新研究成果。
三、考核内容
第一章绪论
一、学习目的与要求
本章要求学生对细胞生物学的研究范畴、研究内容以及发展趋势有基本的解。
二、考核知识点与考核目标
掌握细胞生物学的主要研究内容；了解从细胞学到细胞生物学发展的历程及发展趋势。
微丝、微管、中等纤维、核纤层的化学组成，结构和功能。
二、考核知识点与考核目标
微丝、微管、中等纤维、核纤层、染色体骨架的化学组成，结构和功能。
第十一章细胞增殖及调控
一、学习目的与要求
细胞有丝分裂、减数分裂机制及意义；细胞周期的调控及其因素。
二、考核知识点与考核目标
细胞有丝分裂、减数分裂、细胞周期中的基本概念，各时期的特点及意义，细胞周期调控的机制。
第七章细胞的能量转换——线粒体与叶绿体
一、学习目的与要求
线粒体与叶绿体的结构、线粒体与叶绿体的半自主性。
二、考核知识点与考核目标
线粒体和叶绿体的亚显微结构、线粒体和叶绿体的半自主性。
第八章细胞核和染色体
一、学习目的与要求
核孔复合体的结构及功能，染色质的基本结构单位核小体、染色体的结构及功能元件、核仁的超微结构与功能。
二、考核知识点与考核目标
核孔复合体的结构及功能，染色质的基本组成及结构单位核小体、染色体的结构及功能元件、核仁的超微结构及功能。
第九章核糖体
一、学习目的与要求
核糖体的类型、成分、结构及其功能。
二、考核知识点与考核目标
核糖体的类型、成分、结构及其功能；RNA在生命起源中的地位。
第十章细胞骨架
一、学习目的与要求
细胞生物学考试大纲
《细胞生物学》考试大纲一、考试题型1、名词解释2、简答题3、论述题4、综合分析题二、考试参考用书《细胞生物学》，翟中和等主编，高等教育出版社，2011年06月第4版三、考试内容第一章 绪沦了解：细胞生物学研究的内容与现状，细胞学经典发展时期，原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现。
熟悉：细胞学与细胞生物学发展简史，实验细胞学与细胞学的分支及其发展。
掌握：细胞学说的建立及其意义，细胞生物学学科的形成与发展。
第二章细胞的统一性与多样性了解：细胞形状、大小和种类的多样性，病毒与细胞在起源与进化中的关系。
熟悉：动物细胞的一般结构模式，原核细胞真核细胞的结构体系。
掌握：细胞是一切生命活动的基本单位的涵义，植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差别。
第三章细胞生物学研究方法了解：光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜在细胞形态结构观察中的应用方法，模式生物与功能基因组的研究。
熟悉：细胞及其组分的分析方法，细胞及生物大分子的动态变化。
掌握：细胞培养与细胞工程第四章细胞质膜了解：构成质膜的主要分子类别及其特点和意义。
熟悉：细胞质膜的基本特征，细胞质膜相关的膜骨架，细胞表面的特化结构。
掌握：细胞质膜的结构模型与基本成分，细胞质膜的基本功能。
第五章物质的跨膜运输了解：脂双层的不透性和膜转运蛋白，小分子物质的跨膜运输类型。
熟悉：离子跨膜转运与膜电位，胞吞作用与胞吐作用的类型。
掌握：ATP区动泵类型与主动运输，胞吞作用与细胞信号转导。
第六章线粒体和叶绿体了解：线粒体、叶绿体的基本形态及动态特征。
熟悉：线粒体、叶绿体的超微结构、半自主性及其起源。
掌握：线粒体与氧化磷酸化，叶绿体与光合作用。
第七章细胞质基质与内膜系统了解：细胞质基质的含义熟悉：细胞质基质的功能掌握：细胞内膜系统内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体及其功能。
第八章蛋白质分选与膜泡运输了解：信号假说与蛋白质信号、膜泡运输的概念、细胞结构体系的组装。
细胞生物学考试大纲
细胞生物学考试大纲Ⅰ考查目标考查考生的细胞生物学基础理论知识，以及分析、综合解决实际问题的能力。
Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构1、单项选择题：40分2、多项选择题20分3、名词解释：30分4、问答题：60分Ⅲ考查范围第一部分：绪论一、基础知识：细胞生物学的研究内容细胞生物学的发展历史细胞生物学的发展前景二、基本概念：细胞生物学细胞学说三、要点：从细胞生物学的发展简史理解科学与技术的发展关系第二部分：细胞概况一、基础知识：对细胞的基本理解病毒及相关知识原核细胞古核细胞二、基本概念：细胞病毒类病毒支原体蓝藻蛋白感染因子古核细胞三、要点：病毒的种类（举例与人类生活密切相关的病毒）病毒与进化的关系原核细胞的特点及其类型原核细胞与真核细胞的比较古核细胞的进化地位及其依据第三部分：研究方法一、基础知识：显微镜的基本原理各类光学显微镜的基本用途了解各种细胞成分分析方法的原理了解细胞工程常用的几种技术二、基本概念：差速离心密度梯度离心免疫荧光技术原位杂交群体培养克隆培养细胞融合单克隆抗体模式生物三、要点：能根据研究目的选用合适的研究方法第四部分：细胞质膜与细胞表面一、基础知识：生物膜的基本结构、成分细胞连接的类型和功能细胞粘附分子二、基本概念：质膜流动镶嵌模型脂质体膜骨架去垢剂紧密连接桥粒粘合斑间隙连接胞间连丝三、要点：膜的流动性相关因素生物膜的结构特征各类细胞连接的结构和功能脂质体的应用细胞粘附分子的结构第五部分：物质的跨莫运输一、基础知识：细胞跨膜运输的方式和机制二、基本概念：被动运输简单扩散协助扩散载体蛋白通道蛋白主动运输钠钾泵ABC 超家族协同运输膜泡运输胞吞作用胞吐作用吞噬作用胞饮作用组成型外排调节型外排三、要点：钠钾泵的工作原理ABC超家族的生理功能第六部分：线粒体和叶绿体一、基础知识：线粒体的结构和酶的定位氧化磷酸化的分子基础和偶联机制细胞器半自主性的问题细胞器起源的内共生假说二、基本概念：F1F0-ATP酶F1因子F0因子旋转催化假说半自主性细胞器三、要点：F1F0-ATP酶的结构和功能及简单的工作过程为什么说线粒体和叶绿体是半自主性的细胞器线粒体DNA的特点线粒体和叶绿体自身蛋白来源线粒体基因组及蛋白合成体系的特点第七部分：内膜系统一、基础知识：内质网的结构和功能高尔基体的结构和功能溶酶体的功能和分类细胞合成蛋白分选与加工二、基本概念：内膜系统初级溶酶体次级溶酶体自噬溶酶体异噬溶酶体信号肽共转移后转移分子伴侣三、要点：内质网的功能高尔基体的功能溶酶体膜特征糖基化两种方式溶酶体在一些特殊细胞中的作用信号假说第八部分：细胞信号转导一、基础知识：细胞信号传递细胞信号通路细胞通信二、基本概念：细胞识别信号分子受体分子开关蛋白激酶G蛋白自磷酸化三、要点：cAMP信号途径磷脂酰肌醇信号途径酶偶联受体的激活方式第九部分：细胞骨架一、基础知识：细胞骨架的含义微丝的成分、装配、特异性药物和功能微管的成分、装配、特异性药物和功能中间纤维的成分、装配、分布和功能二、基本概念：微管组织中心驱动蛋白(kinesin) 动力蛋白(dynein)三、要点：各种细胞骨架的特点微丝体内装配动态不稳定的相关因素中间纤维的成分和分布各种细胞骨架的功能第十部分：细胞核一、基础知识：核膜的组成和结构染色质的组成和结构染色体各部位名称核仁的的结构和功能二、基本概念：核膜核纤层核孔复合体染色质染色体核小体常染色质异染色质端粒着丝点着丝粒灯刷染色体多线染色体核仁三、要点：核膜的结构和功能核膜的解体和重建染色体包装的结构模型染色体DNA的三种基本功能元件核糖体的生物发生过程第十一部分：核糖体一、基础知识：核糖体的类型和成分核糖体RNA的酶功能RNA的进化地位二、基本概念；核酶三、要点：核糖体RNA具有酶功能的相关知识RNA的进化地位第十二部分：细胞增值及其调控一、基础知识：细胞周期有丝分裂减数分裂细胞周期的调控二、基本概念：细胞周期G0期检验点细胞同步化收缩环偶线期DNA 联会复合体MPF CDK CDKI Cyclin cdc 泛素蛋白酶体三、要点：细胞增殖的意义根据增殖状况细胞分哪三类细胞周期中有那些检验点两类酵母细胞周期特点减数分裂的特点PCC 以CDK1为例描述细胞周期运转的调控第十三部分：程序性细胞死亡与细胞衰老一、基础知识：细胞衰老及其机制细胞凋亡及其特征和机制二、基本概念：Hayflick界限端粒酶复制性衰老胁迫诱导的早熟性衰老细胞凋亡Caspase 细胞坏死细胞自噬三、要点：衰老的氧化损伤理论线粒体与细胞衰老的关系细胞凋亡的生物学意义细胞凋亡与坏死的区别细胞凋亡的形态学特征Caspase与凋亡的关系Caspase依赖的细胞凋亡的两条途径第十四部分：细胞分化及基因表达调控一、基础知识：细胞分化的意义和原因细胞的全能性癌细胞的特征癌症的发生致癌因子真核细胞基因表达的各级调控二、基本概念：细胞分化组织特异性基因当家基因再生细胞全能性干细胞胚胎干细胞接触抑制肿瘤病毒原癌基因抑癌基因特异转录因子启动子增强子三、要点：细胞分化的本质胚胎干细胞的主要用途肿瘤形成的内因原癌基因的激活的方式为什么有些癌症具有家族遗传性？生活中如何预防癌症？。
细胞生物学大纲
细胞生物学（885）本《细胞生物学》考试大纲适用于中国科学院水生生物研究所遗传学等专业的硕士研究生入学考试。
细胞生物学是一门以细胞为基本单位，研究生物体生长与发育、遗传与变异、生殖与分化、衰老与死亡等生物学特性的科学。
它的主要内容包括：细胞生物学技术、细胞的分子基础和基本概念、细胞膜及物质的跨膜运输与信号传递、细胞核及其全能性和可塑性、细胞增殖及其调控、生命发育的基本过程、细胞分化与发育的表达调控、细胞的衰老与凋亡、干细胞与动物克隆技术等。
要求考生对其基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握生物体生长、发育、衰老、死亡这些生命发育基本过程的细胞互作、表达调控机制，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一．考试内容（一）细胞基本知识概要：1．细胞的基本概念2．病毒及其与细胞的关系3．原核细胞与古核细胞4．真核细胞的基本结构体系5．细胞形态结构与功能的关系6．植物细胞与动物细胞的比较（二）细胞生物学技术1．细胞形态结构的观察方法2．细胞组分的分析方法3．细胞培养、细胞工程与显微操作技术（三）细胞膜及物质的跨膜运输与信号传导1．细胞膜与细胞特化结构2．细胞连接3．物质的跨膜运输4．细胞通讯与信号传递（四）细胞核与其全能性和可塑性1．染色质与染色体2．核仁的结构和功能3．染色质结构及其与基因转录的关系4．细胞核的全能性5．细胞分化与发育潜能的变化6．影响细胞核发育全能性的可能因素（五）细胞增殖及其调控机制1．细胞周期与细胞分裂2．细胞周期的调控机制3．减数分裂及其余有丝分裂的异同(六)生命发育的基本过程1．发育生物学研究技术和方法2．发育的细胞和分子基础3．研究发育生物学的模式生物4．配子的发生与种系的延续5．受精与生命的起始6．胚胎发育7．性别决定与性别分化（七）细胞的分化与发育的调控机制1、细胞分化的基本概念2、影响细胞分化的因素3、癌细胞的基本特征4、癌基因与抑癌基因5、细胞命运的决定与细胞特化的机制6、基因转录后调节与发育机制7、RNA剪接与mRNA的翻译调控（八）细胞的衰老与凋亡1．衰老细胞结构的变化2．细胞衰老的分子机制3．细胞凋亡的概念及其生物学意义4．细胞凋亡的形态学和生物化学特征5．细胞凋亡的分子机制（九）干细胞与动物克隆技术1．干细胞的生物学特性2．干细胞的分离培养3．干细胞的进化与发育4．克隆动物的理论基础5．动物克隆的途径6．干细胞和动物克隆技术的应用7．动物克隆技术存在的问题及可能原因二．考试要求（一）细胞基本知识概念1．掌握原核细胞和真核细胞的结构和功能特点2．熟悉病毒的基本知识，了解病毒在细胞内的增殖3．理解细胞是生命活动的基本单位的内涵（二）细胞生物学技术1．了解光学显微镜和电子显微镜的结构和用途2．熟悉体外细胞培养技术3．了解流式细胞技术、免疫细胞化学、细胞分级分离、原位杂交、反义技术、基因转移、基因敲除等技术的基本原理及其在细胞生物学中的应用（三）细胞膜及物质的跨膜运输与信号传导1．掌握被动运输、主动运输、胞吞作用、胞吐作用的概念2．掌握小分子物质、大分子和颗粒物质的跨膜运输3．掌握受体的基本概念、受体的类型及各种受体的结构和作用特点4．掌握G蛋白的类型及各类G蛋白的共同特征和共同作用机制5．掌握第二信使的基本概念以及几种重要的第二信使，包括cAMP、cGMP、DAG、IP3、Ca2+等的作用机制6．掌握蛋白激酶的共同特点以及蛋白激酶在信号的级联放大效应中的作用（四）细胞核及全能性和可塑性1．掌握细胞核的超微结构、染色质的化学组成、核小体的结构2．掌握染色质的形态结构，核膜和核仁的超微结构和功能3．了解核仁周期4．熟悉真核细胞的基因表达的调控机制5．掌握细胞全能性的基础和影响细胞核发育全能性的可能因素6．了解细胞分化与发育潜能的变化（五）细胞增殖及其调控机制1．掌握细胞生长、分裂及细胞周期的概念，掌握细胞分裂中有丝分裂及减数分裂各期特点2．掌握细胞周期各时相的动态变化及细胞周期调控中的一些重要调控因子的特点和调控方式，以及细胞周期调控的遗传基础3．了解研究细胞周期常用的一些方法（六）生命发育的基本过程1．掌握研究发育生物学的技术和方法2．熟悉发育的细胞共性时间和发育的分子基础3．了解发育生物学各种模式生物的优点4．掌握配子发生的过程及其内分泌调控机制5．熟悉配子识别和融合过程中的动态变化过程6．熟悉胚胎发育过程中的动态变化过程7．了解已鉴定的性别决定基因的功能（七）细胞的分化与发育的表达调控1．掌握细胞分化、细胞决定的概念2．熟悉影响细胞分化的因素3．了解癌基因和抑癌基因地概念4．了解胚胎细胞发育命运的决定方式5．掌握RNA剪接过程中一些重要蛋白的特点及其生理作用6．掌握mRNA翻译调控机制7．掌握胚胎发育早期细胞周期调控的特殊性8．了解mRNA剪接在发育调控中的作用机制9．掌握发育过程中母源信息的翻译调控机制（八）细胞的衰老与死亡1．掌握细胞衰老的动态变化过程和分子机制2．掌握细胞凋亡的形态学变化、生化特性和分子机制3．掌握检测细胞凋亡的方法（九）干细胞与动物克隆技术1．掌握干细胞的生物学特性2．熟悉动物克隆的途径3．熟悉干细胞和动物克隆技术的应用4．了解动物克隆技术存在的问题及可能原因参考书：韩贻仁主编，《分子细胞生物学》（第3版），高等教育出版社(2007-01出版）翟中和，王喜忠，丁明孝《细胞生物学》高等教育出版社(2007-08出版)桂建芳编著，《RNA加工与细胞周期调控》第一版（1998）桂建芳等编著《发育生物学》（2002）遗传学（645）本《遗传学》考试大纲适用于中国科学院水生生物研究所遗传学和水生生物学等专业的硕士研究生入学考试。
山大考研生物化学细胞生物学大纲
山大考研生物化学细胞生物学大纲要求考生全面系统地明白得并把握细胞生物学的差不多概念、差不多理论和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学差不多问题，了解细胞生物学的最新进展。
一、细胞生物学进展历史1．了解细胞的发觉，细胞学说的创立及其内容要点和意义2．了解细胞生物学各进展时期的特点3．了解细胞生物学的形成和当前与今后的进展方向--分子细胞生物学二、细胞的差不多结构与化学组成1．细胞的形状结构了解细胞形状、大小和种类的多样性明白得细胞是生命活动的差不多单位把握动物细胞的一样结构模式把握植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的要紧结构差别2．细胞的化学组成及其意义了解元素：要紧元素、宏量、微量和痕量元素了解水、无机盐和离子把握有机小分子：小分子糖类、氨基酸、核苷酸、脂质把握生物大分子：核酸、蛋白质、脂类、多糖3．把握细胞的共性，细胞形状结构和化学组成与功能的相关性4．了解病毒与细胞的关系三、细胞器的结构与功能1．内膜系统的概念及其组成成员2．内质网1〕把握内质网的形状结构特点和类别〔粗面内质网和光面内质网〕2〕明白得把握粗面内质网的要紧功能把握按信号假说参与分泌蛋白和溶酶体酶等蛋白合成把握蛋白质的修饰(包括N-连接糖基化、酰基化等)和正确折叠3〕把握光面内质网的功能：膜脂类和甾类激素合成、解毒和参与糖元合成与分解等3．高尔基体1〕把握高尔基体的形状结构特点、结构分区及各区的标志性酶2〕把握高尔基体的功能蛋白质的修饰和加工：N-连接糖基化、O-连接糖基化与磷酸化和硫酸化4．溶酶体1〕把握溶酶体的形状结构及化学组成特点2〕把握溶酶体的亚类划分和功能溶酶体的差不多功能－消化作用溶酶体的其他功能(动物受精过程中和免疫反应中的作用等)3〕了解溶酶体的发生5．微体1〕把握微体的两种类型及其共同的形状结构和酶特点2〕把握溶酶体和微体的区别3〕明白得过氧化物酶体的酶特点和功能－解毒作用，植物光呼吸中的乙醇酸代谢4〕了解乙醛酸循环体的酶特点和功能－参与种子萌发中的糖异生作用5〕了解关于微体的发生问题6．线粒体1〕把握线粒体显微形状特点和要紧功能概要2〕把握线粒体超微结构与功能定位及各部分的结构和化学组成特点3〕把握内膜进行能量转化(氧化磷酸化)的分子和超分子结构基础与转化机制7．叶绿体1〕把握叶绿体的显微形状特点和超微结构2〕把握叶绿体的要紧功能－光合作用3〕明白得类囊体膜进行光反应(光合磷酸化)的分子和超分子结构基础和反应过程8．线粒体和叶绿体的半自主性1〕把握半自主性的要紧表现2〕明白得细胞质合成的线粒体叶绿体蛋白之转运机制3〕了解线粒体和叶绿体的繁育方式4〕了解线粒体和叶绿体的起源：内共生起源学说与非内共生起源学说9．了解广义和狭义的细胞骨架概念10．微管1〕把握微管的形状结构和微管的种类及分布2〕把握微管蛋白和微管结合蛋白3〕把握微管的组装、去组装与微管组织中心，微管的〝踏车〞现象，永久性微管和临时性微管4〕明白得微管的功能5〕把握微管的特异性药物和微管组成的细胞器11．微丝1〕把握微丝的形状结构及构成微丝的分子--肌动蛋白2〕把握微丝的组装和解聚、永久性微丝与临时性微丝3〕把握微丝结合蛋白4〕明白得横纹肌纤维(细胞)中的微丝系统与肌肉收缩机制5〕把握非肌肉细胞中微丝的特点和功能：微绒毛中的支架作用、胞质流淌和细胞移动中的作用、胞质分裂中的收缩环作用、细胞连接中的作用6〕把握微丝的特异性破坏药物和稳固药物12．中间纤维1〕把握中间纤维的一样形状和类型及类型的细胞特异性2〕明白得中间纤维蛋白分子的一样结构模式及中间纤维的组装3〕了解中间纤维结合蛋白4〕明白得中间纤维的功能：支架和连接作用；信号传递和基因表达等方面的可能作用。
细胞生物学提纲附内容
细胞生物学提纲附内容漫谈《细胞生物学》：1. 细胞生物学发展史上的里程碑事件事件:细胞的发现1590年J. Janssen和Z. Janssen制作第一台复式显微镜。
1665年Robert Hooke出版《显微图谱》，观察了软木，并首次用cells来描述"细胞"。
A van Leeuwenhoek是第一个描述活细胞的科学家。
消色差显微镜出现，人们才对细胞的结构和功能有了新的认识。
这些工作对细胞学说的诞生具有重要意义。
1831年R. Brown在兰科植物表皮细胞内发现了细胞核。
1836年GG. Valentin在动物神经细胞中发现了细胞核与核仁。
细胞学说通常认为施莱登（MJ. Schleiden）和施旺（T.Schwann）正式提出了细胞学说。
1838年Schleiden发表"植物发生论"，认为细胞是构成植物的基本单位。
1839年Schwann发表了"关于动植物结构和生长一致性的显微研究"，指出动植物都是细胞的聚合物。
1855年R. Virchow提出著名论断；进一步完善了细胞学说。
Cell Theory是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：①有机体是由细胞构成的；②细胞是构成有机体的基本单位；③新细胞来源于已存在细胞的分裂。
细胞超微结构研究1932年E. Ruska和M. Knoll发明第一台透射电镜（TEM），人类视野进入超微领域。
1952年英国工程师Charles Oatley制造出了第一台扫描电镜（SEM）。
分子细胞生物学时代1869年瑞士人F. Miescher从脓细胞中分离出核酸，但未引起重视。
1944年O. Avery等通过细菌转化试验，1952年M. Chase等通过噬菌体标记感染实验肯定了核酸与遗传的关系。
1952年Franklin拍摄到清晰的DNA晶体X-衍射照片1953年，Watson 和Crick提出DNA双螺旋模型。
西北师范大学816细胞生物学2020年考研专业初试大纲
《细胞生物学816》考试大纲
（生物学专业初试科目）
一、参考书目
《细胞生物学》，翟中和主编，高等教育出版社，第四版，2011年。
二、主要涉及题型及分值
（一）可能题型：名词解释，选择题，判断题，填空题，问答题，论述题。
（二）分值：满分150分。
三、考试大纲
第1章绪论
知识要点：
掌握细胞学与细胞生物学发展的历史，细胞学说的建立及其所起的承前启
后的重要作用。
重点介绍了当前细胞生物学发展的总趋势和热点领域与方向。
考核内容：
第一节细胞生物学研究的内容和现状
细胞生物学概念；细胞生物学的主要研究内容；细胞生物学研究的总趋势
与重点领域。
第二节细胞学与细胞生物学发展简史
细胞的发现；细胞学说的内容；细胞生物学的形成与发展。
第2章细胞基本知识概要
知识要点：
掌握真核细胞、原核细胞的结构特征及进化上的关系；原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻。
真核细胞的可能祖先：古细菌的结构和遗传学特征。
动植物细胞在结构上的差异。
真核细胞的结构三大体系：（1）生物膜体系以及以生物膜为基础构建的各种独立的细胞器；（2）遗传信息表达的结构体系；（3）细胞骨架体系。
考核内容：
第一节细胞的基本知识概念
细胞是生命活动的基本单位；细胞的基本共性。
第二节原核细胞与古核细胞
原核细胞；支原体的机构特点及细胞生存与增殖的必备装置（结合细胞的
7。
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目录
I 考查目标 (2)
II 考试形式和试卷结构 (2)
III 考查内容 (2)
IV. 题型示例及参考答案 (3)
全国硕士研究生入学统一考试
细胞生物学考试大纲
I 考查目标
《细胞生物学》是为我校招收生物学硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读生物学专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养高层次、应用型、复合型的生物学专业人才。
考试要求是测试考生掌握细胞生物学理论和实验方法。
具体来说。
要求考生：
1．掌握细胞生物学发展历程。
2．掌握细胞生物学原理。
3．掌握细胞生物学相关的研究方法。
4．掌握细胞生物学专业外语的基本能力。
II 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容与题型结构
英文名词翻译10个计20分
简答题6题计60分
问答题3题计60分
英译中计10分
III 考查内容
1、细胞概述
2、细胞生物学研究方法
3、细胞质膜与跨膜运输
4、细胞环境与互作
5、细胞通讯
6、核糖体与核酶
7、线粒体与过氧化物酶体
8、叶绿体和光合作用
9、内膜系统与蛋白质分选和膜运输
10、细胞骨架与细胞运动
11、细胞核与染色体
12、细胞周期与细胞分裂
13、胚胎发育与细胞分化
14、细胞衰老、死亡与癌变
IV. 题型示例及参考答案
一将下列英文名词译成中文 20分（共10个，每个2分）
1. antioncogene
2. bacterium
3. cell fusion
4. centrosome
5. enhancer
6. differentiation
7. free radical theory
8. intron
9. eukaryotic cell 10. lysosome
二简答题 60分（共6题，每题10分）
1 细胞生物学研究的主要内容是什么？
2 单克隆抗体的制备过程。
3 生物膜的基本结构特征及生理功能。
4什么是真核生物mRNA前体的拼接（splicing）？
5 蛋白质翻译后加工有哪些方式？
6 细胞周期包含哪四个时期，各时期的主要特征是什么？
三问答题 60分（共3题，每题20分）
1 细胞研究的重要历史阶段划分成哪几个阶段？阐述细胞学说的内容及意义。
2 阐述真核生物细胞的主要细胞器及功能。
3 癌细胞的主要特征是什么？致癌因素根据性质大体上分为3大类，是哪3大类并举例说明。
四英文译成中文 10分
Self-reproduction is perhaps the most fundamental characteristic of cells—as may be said for all living organisms. All cells reproduce by dividing in two, with each parental cell giving rise to two daughter cells on completion of each cycle of cell division. These newly formed daughter cells can themselves grow and divide, giving rise to a new cell population formed by the growth and division of a single parental cell and its progeny. In the simplest case, such cycles of growth and division allow a single bacterium to form a colony consisting of millions of progeny cells during overnight incubation on a plate of nutrient agar medium. In a more complex case, repeated cycles of cell growth and division result in the development of a single fertilized egg into the more than 1013 cells that make up the human body.
参考答案
一将下列英文名词译成中文
1. 抑癌基因
2. 细菌
3. 细胞融合
4. 中心体
5. 增强子
6. 分化
7. 自由基理论
8. 内含子
9. 真核细胞10. 溶酶体
二简答题
1 生物膜与细胞器的研究，细胞核、染色体以及基因表达的研究，细胞骨架体系的研究，细胞增殖及其调控，细胞分化及其调控，细胞的衰老与程序性死亡，细胞的起源与进化，细胞工程（答出其中5个就给满分）
2动物受到外界抗原的刺激后可发生免疫反应，产生相应的抗体，这一职能由B淋巴细胞承担；瘤细胞在体外培养条件下可以无限传代，是“永久的”细胞。
把小鼠骨髓瘤细胞同经免疫过的小鼠脾细胞（B淋巴细胞）在聚乙二醇或灭活的病毒的介导下发生融合。
融合后的杂交瘤细胞具有两种亲本细胞的特性，一方面可分泌抗体，另一方面像瘤细胞一样，可在体外培养条件下或移植到体内无限增殖，从而分泌大量抗体。
3 生物膜是由膜脂与膜蛋白构成的。
膜蛋白又分为内在膜蛋白与外在膜蛋白。
脂双分子层构成了膜的基本结构。
各种不同的膜蛋白及其与膜脂分子的协同作用不仅为细胞的生命活动提
供了稳定的内环境，而且还行使着物质转运、信号传递、细胞识别等多种复杂的功能。
流动性和不对称性是生物膜的基本特征，也是完成其生理功能的必要保证。
4 真核生物中不连续基因中的居间序列称为内含子，被内含子隔开的基因序列称为外显子。
一个基因中的外显子和内含子都转录在一条原初转录产物中，然后把内含子切除而把外显子连接起来，才能产生成熟的mRNA分子，这个过程称RNA拼接。
在内含子上游方向的一个拼接点为GT，内含子下游的一个拼接点为AT。
5 分泌蛋白的N端信号肽的切除；GPI锚的连接；除去肽链合成的起始氨基酸或随后几个氨基酸残基；形成多肽分子内的二硫键；末端或内部氨基酸的共价修饰；蛋白质泛素化；蛋白质的糖基化等。
6 G0期，转录因子合成，为DNA合成作准备；S期，DNA合成；G1期，DNA合成的检查和修复；M期，细胞分裂。
三问答题
1 历史阶段为：细胞的发现，细胞学说的建立，细胞学的经典时期，实验细胞学时期，细胞生物学学科的形成与发展。
细胞学说的主要内容：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成的；每个细胞作为一个相对独立的单位，有自己的生命又对其他细胞共同组成的整体的生命有所助益，新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。
细胞学说的提出对生物科学的发展具有重大的意义。
它是生物学的三大基石之一，对于生物基本细胞结构的了解是其他一切生物科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。
2 细胞内的主要细胞器有：细胞核，线粒体，叶绿体，内质网，高尔基体，核糖体，溶酶体等。
细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞器，是细胞遗传与代谢的调控中心。
细胞核是遗传信息的储存场所，在这里进行基因复制、转录和转录初产物的加工过程，从而控制着细胞的遗传与代谢活动。
线粒体是真核细胞内的一种重要和独特的细胞器，通过氧化磷酸化，进行能量转换，提供细胞进行各种生命活动所需要的能量，线粒体中存在着DNA基因组，是研究细胞进化的对象之一。
叶绿体是植物细胞所特有的能量转换细胞器，利用光能同化水和二氧化碳，合成糖，同时产生分子氧。
内质网是细胞内蛋白质和脂类合成的基地，参与糖的代谢。
高尔基体的主要功能是将内质网合成的多种蛋白质进行加工、分类与包装，再分别运送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。
核糖体是合成蛋白质的细胞器。
溶酶体对大分子进行消化，维持细胞的正常代谢活动及防御微生物的侵染，并可能参与分泌过程的调节。
3 特征：无限增殖，接触抑制现象丧失，癌细胞间黏着性减弱，易于被凝集素凝集，细胞骨架结构紊乱，产生新的抗原，对生长因子需要量降低。
致癌因素：物理致癌因子，主要为辐射致癌；化学致癌因子，主要是化学物质，如无机物中的砷，石棉等，有机物中的苯，亚硝胺等；病毒致癌因子，肿瘤病毒等。
四英文译成中文
自我更新是细胞也可以说是所有的生物体的最基本特性。
所有细胞的自我更新是通过一个完整的细胞分裂实现的，即一个亲代母细胞分成2个姐妹细胞，这些新形成的子细胞自身生长和分裂，由一个亲代母细胞和它的后代生长分裂成一个新的细胞群。
最简单的事例，在含营养的培养基上，一昼夜一个单个细菌可以形成一个由成千上万的子代细胞构成的集落。
一个比较复杂的事例，单个受精卵可以通过反复的生长和分裂循环形成一个具1013个细胞以上的人体。