苏州市2015届高三调研测试详讲试题及答案
江苏省苏北四市(淮安宿迁连云港徐州)2015届高三第一次模拟考试 物理 扫描版含答案
参考答案及评分标准1、B2、C3、B4、D5、A6、AD7、CD8、AB9、BCD10.(8分)⑴7.25(2分) ⑵t d (2分) ⑶022021H d g t = 或 22002d t gH = (2分) ⑷增加(2分)11.(10分)⑴“-”(2分)、4×104或40000(2分)⑵C (2分)、电池内阻过小(2分)、如右图(2分)12A.(选修3~3)⑴AC (4分,答案不全对得2分)⑵5(2分) 升高(2分)⑶①由P 1V 1=P 2V 2 得V 2=1L (2分)②由n =A N V V 2 得n =23100.622.41⨯⨯个=3×1022个(2分) 12B. (选修3~4)⑴CD (4分,答案不全对得2分) ⑵平衡位置(2分) 0.2s (2分)⑶①如图所示,由几何关系知光在AB 界面的入射角︒=601θ,折射角︒=302θ 则3sin sin 21==θθn (2分) ②由v c n =得 33c n c v == (2分) 12C. (选修3~5)⑴AB (4分,答案不全对得2分) ⑵甲(2分) h ν-W 0 (2分) ⑶①4m =222-206, m =4 (1分) 86=82+2m -n , n =4 (1分) ②由动量守恒定律得 ααv m -v m Po =0 (1分) αv =5.45×107m/s (1分) 13.(15分)⑴由平抛运动规律知 gh v y 22= 1分 竖直分速度42==gh v y m/s 1分初速度v 0=337tan =︒y v m/s2分 ⑵对从P 至B 点的过程,由机械能守恒有2022121)53cos (mv mv R R h mg B -=︒-+ 2分 经过B 点时,由向心力公式有 R v m mg F B N2=-' 2分 代入数据解得 'N F =34N 1分由牛顿第三定律知,对轨道的压力大小为F N =34N ,方向竖直向下 1分⑶因︒>︒37sin 37cos mg mg μ,物体沿轨道CD 向上作匀减速运动,速度减为零后不会下滑 B A C2θ 1θA 0.6 - V 15 3 - 待测电源2分从B 到上滑至最高点的过程,由动能定理有2210)37cos 37sin ()37cos 1(B mv x mg mg mgR -=︒+︒-︒--μ 2分 代入数据可解得091124135.x ≈=m 在轨道CD 上运动通过的路程x 约为1.09m 1分14. (16分)⑴棒ab 产生的电动势Blv E = 1分 回路中感应电流RE I = 1分 棒ab 所受的安培力BIlF = 1分对棒ab ma BIl mg =-︒37sin 2分 当加速度0=a 时,速度最大,最大值6)37sin 2=︒=Bl mgR v m (m/s 1分 ⑵ 根据能量转化和守恒定律有 Q mv mgx +=︒22137sin 2分 代入数据解得 Q =2.2J 1分==∆=∆=∆=RBlx R t R E t I q φ 2.875C 2分 ⑶ 回路中感应电流R Blv I 11=1分 框架上边所受安培力l BI F 11= 1分对框架 ︒+=+︒37cos )(37sin 1g M m l BI Mg μ 2分代入数据解得v 1 = 2.4m/s 1分15.(16分)⑴设t =0时刻释放的粒子在0.5T 时间内一直作匀加速运动, 加速度dmqU a 0= 1分 位移()d qU m d dm qU T dm qU x =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⋅=⋅=200202215.021 2分可见该粒子经0.5T 正好运动到O 处,假设与实际相符合该粒子在P 、Q 间运动时间025.0qU m d T t == 1分⑵ t =0时刻释放的粒子一直在电场中加速,对应进入磁场时的速率最大由运动学公式有 m qU T a v 0max 22=⋅= 2分t 1=0时刻释放的粒子先作加速运动(所用时间为t ∆),后作匀速运动,设T 时刻恰好由小孔O 射入磁场,则22)5.0(215.021T a T t a t a =⨯∆+∆ 2分 解得 T t 212-=∆ 1分 进入磁场时的速率mqU t a v 01)22(-=∆⋅= 1分 由右图知,在t 1至0.5T 时间内某时刻进入电场,先作加速运动,后作匀速运动,再作加速运动,速度为t a ∆时还未到达小孔O 处,图中阴影面积等于粒子此时距小孔的距离,再经加速才能到达O 处,此时速度已大于v 1。
2015届高三复习章节测试题:第4部分第4节构思与布局(一)(含答案)
第四部分第四节1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
众所周知,“微博”已成为如今最流行的关键词之一,不同身份和不同需求的人们通过短小的微博,不仅可以了解各种资讯,参与讨论感兴趣的话题,了解朋友动态并保持联络;还可以随意地表达个人的生活与情感,可以晒幸福,晒苦恼;一些热心人士还能借助微博进行社会救助、法律咨询、批假打拐,社会公益事业的开展又多了一条新的途径。
不过,也有人借助微博来自我炒作,利用微博打口水仗、恶搞与羞辱别人的情况也异常火爆。
总之,微博在不知不觉中已经改变了我们的生活。
读了上面这段文字,你有什么感受、联想、思考,,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作指导]在审题时要读懂材料,把握材料包含的几层意思:一是微博已经深入我们的生活当中,成为现实生活中获取信息和沟通交流的重要平台,并实实在在地改变着我们的生活。
二是不同需求的人利用微博有不同的目的和行为,正面的反面的,积极的消极的,高尚的卑劣的都有,由此可以透视人们丰富复杂的生活。
三是你如何看待和评价微博这一影响我们生活的媒体平台以及那些利用微博的人的思想和行为等等。
围绕中心话题,写作的角度比较多。
如:角度一:针对微博深入到我们的生活当中的现实,你的思考是什么?你的态度是什么?可以确立的观点有:怎么看待微博及其火爆现象;从微博读人品,从微博看人间百态等。
角度二:如何发挥微博正面的社会功用。
让微博承担起社会职责,如企业招聘、个人求职、求医问药等;借助微博形成强大的舆论攻势,宣传法纪和社会道德等;也可以写规范微博,远离低俗等内容。
角度三:我对微博的切身体验。
可以写我与微博的故事,我的微博我作主,在微博的世界里漫步,微博人生等。
宁德质检)阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。
2.(2014·壁上挂着寒暑计。
天冷了,里面的水银下降;暖了,它上升。
没有差错。
人说它是一个好的寒暑计。
江苏苏州市2015届高三第一次模拟测试卷
江苏苏州市2015届高三第一次模拟测试卷高三2013-10-20 22:18江苏苏州市2015届高三第一次模拟测试卷语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)A.诋毁抵挡刨根问底砥柱中流B.藩篱蕃息幡然醒悟翻江倒海C.蓓蕾礌石雷霆万钧擂鼓助威D.奴婢裨益稗官野史髀肉复生答: A(3分)A dǐ B fān/fán/fān/fān C lěi/léi/léi/léi D bì/bì/bài/ bì2. 在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(1)历史其实无处不在。
在你我生活的城市里,每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页的活的史书。
(2)以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性,剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到。
(3)试想一下,如果不是马云拜访王林的一张照片,使王林重回公众视野,那么,会不会有欣京报的记者去采访,以及引发接下来令人的问题呢?A. 触手可及水到渠成眼花缭乱B. 唾手可得水到渠成眼花缭乱C. 触手可及一以贯之目不暇接D. 唾手可得一以贯之目不暇接答:C(3分)触手可及:近在手边,一伸手就可以接触到;唾手可得:动手就可以取得。
比喻极容易得到。
一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理;水到渠成:意指水流到之处便有渠道,比喻有条件之后,事情自然成功,即功到自然成。
目不暇接:形容东西多,来不及观看或看不过来;眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
3.概括下面一则消息的主要信息,不超过25字。
(4分)新修订的《居民身份证法》规定了公民申领、换领、补领居民身份证应当登记指纹信息。
居民身份证登记指纹信息,能进一步增强证件防伪性,同时社会用证单位能够快速、准确地进行人、证一致性认定,可以有效防止冒用他人身份证等违法犯罪行为的发生。
2015届江苏省苏州高三数学调研测试试题
2015届江苏省苏州高三数学调研测试试题(满分150)一.填空题(14×5分)1. 已知集合{}11,cos ,,1,2A B θ⎧⎫==⎨⎬⎩⎭若,A B =则锐角θ=▲ 2. 若复数122,1,z a i z i =+=-且12z z 为纯虚数则实数a 的值为 ▲ 3. 右图是小王所做的六套数学附加题得分(满分40)的茎叶图则其平均得分为▲4. 已知函数()2log 1a xf x x-=+为奇函数则实数a 的值为 ▲ 5. 已知等比数列{}n a 的各项均为正数3614,,2a a ==则45a a += ▲6. 一只口袋内装有大小相同的5只球其中3只白球2只黑球从中一次性随机摸出2只球则恰好有1只是白球的概率为 ▲7. 右图是一个算法的流程图则最后输出W 的值为 ▲8. 已知双曲线2215x y m -=的右焦点与抛物线212y x =的焦点相同则9. 已知函数()sin 0,0,2y A x A πωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的图象上有一个最高点的坐标为(,由这个最高点到其右侧相邻最低点间的图像与x 轴交于点()6,0,则此解析式为▲10.若圆柱的底面直径和高都与球的直径相等圆柱、球的表面积分别记为1S 、2,S 则有12:S S = ▲11.已知圆()()2210C y a a +-=>与直线3y x =相交于,P Q 两点则当CPQ ∆的面积最大时此时实数a 12.函数()32122132f x ax ax ax a =+-++13.如图AB 是半径为3的圆O 的直径P 是圆O 上异于,A B 的一点 Q 是线段AP 上靠近A 的三等分点且4,AQ AB ⋅= 则BQ BP ⋅的 值为 ▲14.已知函数()()2,f x x ax b a b R =++∈与x 轴相切若直线y c =与5y c =+分别交()f x 的图象于,,,A B C D 四点且四边形ABCD 的面积为25则正实数c 的值为 ▲YN3π2-3130.614x 84y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭3:2244二.解答题(3×14分+3×16分)15.如图在平面直角坐标系xOy 中点,,A B C 均在单位圆上已知点A 在第一象限用横坐标是3,5点B 在第二象限点()1,0.C(1)设,COA θ∠=求sin 2θ的值; (2)若AOB ∆为正三角形求点B 的坐标16.如图在四面体ABCD 中,,AB AC DB DC ===点E 是BC 的中点点F 在AC 上,且.AFACλ=(1)若//EF 平面,ABD 求实数λ的值; (2)求证:平面BCD ⊥平面AED17.如图有两条相交直线成060角的直路,,X X Y Y ''交点是,O 甲、乙两人分别在,OX OY 上,甲的起始位置距离O 点3,km 乙的起始位置距离O 点1,km 后来甲沿X X '的方向乙沿Y Y '的方向两人同时以4/km h 的速度步行(1)求甲乙在起始位置时两人之间的距离;(2)设th 后甲乙两人的距离为(),d t 写出()d t 的表达式;当为何值时甲乙两人的距离最短并求出此时两人的最短距离18.如图,,A B 是椭圆()2222:10x y C a b a b+=>>的左右顶点,M 是椭圆上异于,A B 的任意一点直线是椭圆的右准线(1)若椭圆C 的离心率为1,2直线:4,l x =求椭圆C 的方程; (2)设直线AM 交于点,P 以MP 为直径的圆交MB 于,Q 若直线PQ 恰好过原点求椭圆C 的离心率()241625分()214B 分()1162λ= 分()214 证明略分(14分()12132t = 当时,分19.已知数列{}n a 共有2k 项()*2,k N ≤∈数列{}n a 的前n 项的和为,n S 满足12,a =()()1121,2,3,,21,n n a p S n n +=-+=- 其中常数1p >(1)求证:数列{}n a 是等比数列; (2)若2212,k p -=数列{}n b 满足()()2121log 1,2,,2,n n b a a a n n n == 求数列{}n b 的通项公式 (3)对于(2)中的数列{},n b 记3,2n n c b =-求数列{}n c 的前2k 项的和20.设函数()()xf x ax ea R =+∈(1)若函数()f x 有且只有两个零点()1212,,x x x x <求实数a 的取值范围; (2)当1a =时若曲线()f x 上存在横坐标成等差数列的三个点,,A B C ①证明:ABC ∆为钝角三角形;②试判断ABC ∆能否为等腰三角形并说明理由()2211643x y += 分()216e =分()15 证明略分()121921n n b k -=+- 分()2231621k k T k =- 所求和分()()1,6a e ∈-∞- 分()()12,10a e ∈-∞- 分216ABC ∆不可能是等腰三角形分。
江苏省海门市2015届高三第一次诊断性模拟考试语文试题 含解析
江苏省海门市2015届高三第一次诊断性模拟考试语文试题一、语言文字运用(15 分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)①南通的蓝印布创作受张謇文化的,源远流长,底蕴丰厚。
当今南通人既尊崇传统,又勇于创新,风格,为中国印布事业作出突出贡献。
②在游子的脑海中,只有故乡,熟悉并且,它犹如一个味觉定位系统,一头了千里之外的异地.A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D【解析】试题分析:滋养:①养育、培养,如滋养身体;②养分、养料。
如丰富的滋养。
滋润:①湿润、不干燥,如:滋润的土地;②浸润、使湿润,如:雨露滋润禾苗壮。
滋养,一般做拟人的修辞,荆楚文化对国画的作用,用“滋养"比较好。
//创作风格,一般多用形式多样,故第二空选“多姿多彩”。
“绚丽多彩”多用于色彩繁多。
//“顽固”程度重,更能体现故乡的味道在人脑海中根深蒂固。
//框定:多指限定在一定的范围内。
锁定:使固定不动,紧跟定。
此处用锁定,强调难以摆脱。
考点:正确使用词语(包括熟语).能力层级为表达运用E。
2.下列关于“对联”的表述,正确的一项是()(3分)A.字数仅限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合【答案】D【解析】试题分析:文中说对联字数可多可少,对联字数不受限制,排除A;对联讲求平仄相谐,往往仄起平收,音韵协调即可,不要求押韵,故B项不正确。
对联不仅有喜联,也有挽联,排除C项;对联虽不一定要与书法艺术结合,但“常常与书法艺术相结合”还是讲得通的。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
3.“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
下列与这一表现手法相同的一项是()(3分)A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒【答案】A【解析】试题分析:本题考查修辞手法的掌握情况。
江苏省南通市2015届高三期中调研测试语文试卷及答案
江苏省南通市2015届高三期中调研测试语文试卷及答案试题Ⅰ一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)中国艺术也是一种▲心灵的艺术。
艺术家抚弄艺术,▲在乎其“市场价值”,▲用它来搭建心灵之“庐”。
明代末年的戏剧家祁彪佳说其寓园为▲之所,可寄寓心灵。
A.放任不是而是安贫乐道B.放置不仅是而且是安身立命C.放任不仅是而且是安贫乐道D.放置不是而是安身立命2.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是(3分)A.薄罗轻剪越溪纹 B.山家烟火春日晴C.花落黄陵庙里啼 D.饮马长城窟更寒3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)A.打扰您了!我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题!B.明日搬新家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,恭请光临!C.贵书店即将开张大吉,无论是多忙,到时我都一定会拨冗出席!D.天气日渐寒冷,侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)诗籍店铺真是只有米粒大小,在一道小街上。
▲有时也遇见克莱曼答斯基女士,匆匆地来匆匆地去。
①犄角儿上还有一张桌子,坐着一个戴近视眼镜的,和蔼可亲的,圆脸的中年妇人。
②屋子有点黑,四壁是书架,中间桌上放着些诗歌篇子,木刻画。
③桌前装着火炉,炉旁蹲着一只大白狮子猫,和女人一样安静无言。
④铺子在一楼,只一间,可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。
⑤篇子有宽长两种,印着诗歌,加上些零星的彩画,是给大人和孩子玩儿的。
A.①②④⑤③ B.④②⑤①③ C.④①③②⑤ D.①④⑤③②5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A.传统如陷阱,陷入便不能自拔。
B.只有走出传统,才能推陈出新。
C.面对传统,应当学会自我救赎。
D.泥古不化,易被传统捆住手脚。
二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
送方希则序欧阳修庄子以绅笏为柴栅,班固以名声为缰锁。
江苏省苏州四市五区2015届高三期中调研测试英语试题 Word版含答案
2014—2015学年第一学期高三期中调研测试试卷英语2014.11第一部分:听力理解(共两节,满分15分)做题时,先将答案标在试卷上,待录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What kind of music does the man like?A. Folk music.B. Classical music.C. Pop music.2. Where does the conversation most probably take place?A. At the airport.B. In a restaurant.C. At the hotel reception.3. What is the woman’s possible occupation?A. A travel agent.B. A customs officer.C. A school teacher.4. Why didn’t the man see the doctor earlier?A. He didn’t think it necessary.B. He failed to make an appointment.C. He was too weak to go to see the doctor.5. How much does one ticket cost?A. It costs $2.5.B. It costs $3.75.C. It costs $7.75.第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
江苏省淮安市2015届高三第二次调研测试物理试题 Word版含答案
淮安市2014—2015学年度高三第二次调研测试物 理 试 题 2015.01注意:满分120分,考试时间100分钟。
请将答案填写在答题卡上,直接写在试卷上不得分。
一、单选题:本题共5小题,每小题3分,满分15分。
每小题只有一个....选项符合题意。
1.下列说法符合物理学史实的是 A .楞次发现了电磁感应现象B .伽利略认为力不是维持物体运动的原因C .安培发现了通电导线的周围存在磁场D .牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量2.图示为真空中半径为r 的圆,O 为圆心,直径ac 、bd 相互垂直。
在a 、c 处分别固定有 电荷量为+q 、-q 的两个点电荷。
下列说法正确的是 A .位置b 处电场强度大小为22rkqB .ac 线上各点电场强度方向与bd 线上各点电场强度方向垂直C .O 点电势一定等于b 点电势D .将一负试探电荷从b 点移到c 点,电势能减小3.如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图。
励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外,电子束由电子枪产生,其速度方向与磁场方向垂直。
电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节。
下列说法正确的是 A .仅增大励磁线圈中电流,电子束径迹的半径变大 B .仅提高电子枪加速电压,电子束径迹的半径变大 C .仅增大励磁线圈中电流,电子做圆周运动的周期将变大 D .仅提高电子枪加速电压,电子做圆周运动的周期将变大4.如图所示, A 、B 是两个完全相同的灯泡,D 是理想二极管,L 是带铁芯的线圈,其电阻忽略不计。
下列说法正确的是A .S 闭合瞬间,A 先亮B .S 闭合瞬间,A 、B 同时亮C .S 断开瞬间,B 逐渐熄灭D .S 断开瞬间,A 闪亮一下,然后逐渐熄灭5.如图所示,质量均为M 的A 、B 两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m 的重物C ,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。
苏州市2015高考备考高三调研测试作文《难》阅卷评分细则(整理精校版)
苏州市2015届高三调研测试作文《难》阅卷评分细则作文辅导0609 0705内容提要:作文题目“难”这个字,读nán的时候,意思往往与“易”相对。
做起来费事叫“难”,使人感到困难叫“难”,不容易、不大可能也叫“难”。
和“难”相关的词语有很多,比如,难处、难度、难题、难点、难免、难为、难...题目“难”这个字,读nán的时候,意思往往与“易”相对。
做起来费事叫“难”,使感到困难叫“难”,不容易、不大可能也叫“难”。
和“难”相关的词语有很多,比如,难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……请以“难”(nán)为题写一篇文章。
一、审题(一)对“难”的字义理解“难”是一个使用频率较高的词语,在解读时,要注意“难”字在现实生活中有两个重要内涵:①不容易;②不好。
请注意:“难”是关键词。
在具体的行文操作中要特别注意“难”字在文章中的具体解释。
即便用“难”组词,也要将重心放在“难”上。
1.对“难”的内涵“不容易”的理解提示语中“做起来费事,使人感到困难,不大可能等”都可以归结为“不容易”这一内涵。
做起来费事,重心在“费事”,不是轻而易举就能做成的,这一表述突出强调其“复杂性”、“艰巨性”;使人感到困难,重心在“困难”,仍然是突出强调“不容易”这一层面;不大可能,重心在“可能性很小,甚至没有”,更是强调“不容易”。
面对这样费事之“难”事,我们为什么还要去做呢?这就涉及到“难”的意义,思维到此,文章就深入了一层,就可以看出学生的写作动机和思想深度了。
此后,面对如此“费事”之难事的态度也可以明确了,是“接受挑战”还是“逃避现实”就可以“具体问题具体分析”了。
“难处、难度、难题、难点、难免、难为、难过、难解、难堪、难保…”均在此内涵范围内。
2.对“难”的内涵“不好”的理解这种内涵在提示语中表现得不明显(或没有体现)。
“难听”、“难看”等属于此种内涵,重心在“不好”,即“不好听、不好看”。
高中英语真题-2015届高三英语下学期第一次质量调查试题
高中英语真题:2015届高三英语下学期第一次质量调查试题第Ⅰ卷选择题(共95分)第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
例:We feel ______ our duty to make our country a better place. A. it B. this C. thatD. one答案是A。
1.--- How often do you eat out?--- ______, but usually once a week.A.Have no idea B.It dependsC.As usual D.More times2.Thanks for the ______ you did me to repair my car. Otherw ise it would have broken down on the way.A.favour B.goodC.support D.kindness3.Teenagers’ tastes and preferences are ______ by what the y see in the media.A.resulted B.covered C.shaped D.based4.Always believe that your goal is attainable ______ you com mit yourself to it.A.as far as B.as long asC.unless D.until5.Uncle Tetsu’s Cheese Cakes, ______ good, were soon sol d out when they were taken to the market.A.tasted B.being tastedC.having tasted D.tasting6.--- I’ve heard Bob ______ back from his journey to Africa. --- What about visiting him now?A.had come B.was comingC.would come D.has come7. is not at all ______ a traveler who has never seen the des ert before can expect.A.what B.thatC.which D.where8.Many language experts think that the best way to learn a l anguage is to spend time in ______ country where ______ lan guage is spoken.A.a; the B.the; /C.the; a D./; the9.--- I can’t quite ______ what it is a photograph of.--- Oh, it is our new boat.A.come out B.pick outC.turn out D.make out10.--- Isn’t it amazing that such a good player ______ have failed to be elected to compete?--- Yes, but that is life.A.would B.might C.should D.must11.Bob is kind, hard-working and intelligent; ______, I can’t speak too highly of him. A.as a result B.in a word C.by the way D.on the contrary12.The teacher talked with Jim, ______ problems was poor study habits.A.whose B.which C.one of whose D.one of which13.--- The railway station, please. I have to be there in ten minutes .--- ______, but I’ll do my best.A.No problem B.Certainly notC.I can’t promise D.I can’t do that14.______ today, would we be able to get there by Friday? A.Were we leavingB.Did we leaveC.Would we leaveD.Were we to leave15.It was the promise ______ his father would buy him a ne w iPhone 6 Plus if he succeeded in the exam ______ kept him awake for a whole night.A.that; that B.which; that C.that; which D.which; which第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,掌握大意,然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
江苏南京市2015届高三年级学情调研卷和参考答案及评分标准
2015届高三年级学情调研卷数学参考答案及评分标准2014.09说明:1.本解答给出的解法供参考.如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.4.只给整数分数,填空题不给中间分数.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1.π 2.22 3.32 4.125.5 6.35 7.2 8. 3 9.(0,94] 10.2411.[12,+∞) 12.2-2n -1 13.8 14.(0,1) 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.15.(本小题满分14分)解:(1)因为函数f (x )=2sin(2x +φ)(0<φ<2π)的图象过点(π2,-2), 所以f (π2)=2sin(π+φ)=-2, 即sin φ=1. …………………………………………… 4分因为0<φ<2π,所以φ=π2. …………………………………………… 6分 (2)由(1)得,f (x )=2cos2x . ………………………………………… 8分因为f (α2)=65,所以cos α=35. 又因为-π2<α<0,所以sin α=-45. …………………………………… 10分 所以sin2α=2sin αcos α=-2425,cos2α=2cos 2α-1=-725.…………………… 12分 从而sin(2α-π6)=sin2αcos π6-cos2αsin π6=7-24350. …………………… 14分16.(本小题满分14分)证明:(1)取A 1C 1的中点P ,连接AP ,NP .因为C 1N =NB 1,C 1P =P A 1,所以NP ∥A 1B 1,NP =12A 1B 1. …………………… 2分 在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,A 1B 1∥AB ,A 1B 1=AB .故NP ∥AB ,且NP =12AB . 因为M 为AB 的中点,所以AM =12AB . 所以NP =AM ,且NP ∥AM .所以四边形AMNP 为平行四边形. 所以MN ∥AP . ……………………………………… 4分因为AP ⊂平面AA 1C 1C ,MN ⊄平面AA 1C 1C ,所以MN ∥平面AA 1C 1C . ……………………………………………… 6分(2)因为CA =CB ,M 为AB 的中点,所以CM ⊥AB . …………………………… 8分因为CC 1=CB 1,N 为B 1C 1的中点,所以CN ⊥B 1C 1.在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,BC ∥B 1C 1,所以CN ⊥BC .因为平面CC 1B 1B ⊥平面ABC ,平面CC 1B 1B ∩平面ABC =BC .CN ⊂平面CC 1B 1B , 所以CN ⊥平面ABC . …………………………………… 10分因为AB ⊂平面ABC ,所以CN ⊥AB . …………………………………… 12分因为CM ⊂平面CMN ,CN ⊂平面CMN ,CM ∩CN =C ,所以AB ⊥平面CMN . …………………………………… 14分17.(本小题满分14分)解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q .由a =b =2,得a =2+3d ,b =2q 3,S =8+6d .……………………………… 3分A 1 ABC B 1 C 1M N (第16题图)P由条件a 4+b 4=21,S 4+b 4=30,得方程组⎩⎨⎧2+3d +2q 3=21,8+6d +2q 3=30,解得⎩⎨⎧d =1,q =2.所以a n =n +1,b n =2n ,n ∈N*. ……………………………… 7分(2)由题意知,c n =(n +1)×2n .记T n =c 1+c 2+c 3+…+c n .则T n =c 1+c 2+c 3+…+c n=2×2+3×22+4×23+…+n ×2n -1+(n +1)×2n , 2 T n = 2×22+3×23+…+(n -1)×2n -1+n ×2n + (n +1)2n +1,所以-T n =2×2+(22+23+…+2n )-(n +1)×2n +1, …………………………… 11分 即T n =n ·2n +1,n ∈N*. ……………………………… 14分 18.(本小题满分16分)解:(1)记椭圆C 的半焦距为c .由题意,得b =1,c a =32,c 2=a 2+b 2, 解得a =2,b =1. ……………………………………………… 4分(2)由(1)知,椭圆C 的方程为x 24+y 2=1,圆C 1的方程为x 2+y 2=5. 显然直线l 的斜率存在.设直线l 的方程为y =kx +m ,即kx -y +m =0. …………………………………… 6分因为直线l 与椭圆C 有且只有一个公共点,故方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 24+y 2=1 (*) 有且只有一组解. 由(*)得(1+4k 2)x 2+8kmx +4m 2-4=0.从而△=(8km )2-4(1+4k 2)( 4m 2-4)=0.化简,得m 2=1+4k 2.① ………………………………………… 10分因为直线l 被圆x 2+y 2=5所截得的弦长为22,所以圆心到直线l 的距离d =5-2=3. 即|m |k 2+1=3. ② ………………………………………14分由①②,解得k 2=2,m 2=9.因为m >0,所以m =3. ……………………………………… 16分19.(本小题满分16分)解:(方法一)如图1,以A 为原点,AB 为x因为tan α=-2,故直线AN 的方程是y =-2x .设点P (x 0,y 0).因为点P 到AM 的距离为3,故y 0=3.由P 到直线AN 的距离为5,得∣2x 0+y 0∣5=5,解得x 0=1或x 0=-4(舍去), 所以点P (1,3). ……………………………… 4分 显然直线BC 的斜率存在.设直线BC 的方程为y -3=k (x -1),k ∈(-2,0).令y =0得x B =1-3k. ……………………………… 6分 由⎩⎨⎧y -3=k (x -1),y =-2x解得y C =6-2k k +2. ……………………………… 8分 设△ABC 的面积为S ,则S =12⋅x B ⋅y C =-k 2+6k -9k 2+2k =-1+8k -9k 2+2k. …………… 10分 由S '= -2(4k +3)(k -3)(k 2+2k )2=0得k =-34或k =3. 当-2<k <-34时,S '<0,S 单调递减;当-34<k <0时,S '>0,S 单调递增.… 13分 所以当k =-34时,即AB =5时,S 取极小值,也为最小值15. 答:当AB =5km 时,该工业园区的面积最小,最小面积为15km 2.……………… 16分(方法二)如图1,以A 为原点,AB 为x 轴,建立平面直角坐标系.因为tan α=-2,故直线AN 的方程是y =-2x .设点P (x 0,y 0).因为点P 到AM 的距离为3,故y 0=3.由P 到直线AN 的距离为5, 得∣2x 0+y 0∣5=5,解得x 0=1或x 0=-4(舍去), 所以点P (1,3). ……………………………… 4分 显然直线BC 的斜率存在.设直线BC 的方程为y -3=k (x -1),k ∈(-2,0). 令y =0得x B =1-3k. ……………………………… 6分由⎩⎨⎧y -3=k (x -1),y =-2x解得y C =6-2k k +2. ……………………………… 8分设△ABC 的面积为S ,则S =12⋅x B ⋅y C =-k 2+6k -9k 2+2k =-1+8k -9k 2+2k . …………… 10分令8k -9=t ,则t ∈(-25,-9),从而k =t +98.因此S =-1+t(t +98)2+2×t +98=-1+64t t 2+34t +225=-1+6434+t +225t . (13)分因为当t ∈(-25,-9)时,t +225t∈(-34,-30], 当且仅当t =-15时,此时AB =5,34+t +225t 的最大值为4.从而S 有最小值为15.答:当AB =5km 时,该工业园区的面积最小,最小面积为15km 2.……………… 16分(方法三)如图2,过点P 作PE ⊥AM ,PF ⊥AN ,垂足为E 、F ,连接P A .设AB =x ,AC =y . 因为P 到AM ,AN 的距离分别为3,5, 即PE =3,PF =5.由S △ABC =S △ABP +S △APC=12⋅x ⋅3+12⋅y ⋅ 5 =12(3x +5y ). ① …… 4分 因为tan α=-2,所以sin α=25. 所以S △ABC =12⋅x ⋅y ⋅ 25. ② ……………………………………… 8分由①②可得12⋅x ⋅y ⋅ 25=12(3x +5y ).即35x +5y =2xy . ③ ………………………………………10分 因为35x +5y ≥2155xy ,所以 2xy ≥2155xy .·AMNP B C(第19题图2)E F解得xy ≥155. ………………………………………13分 当且仅当35x =5y 取“=”,结合③解得x =5,y =35. 所以S △ABC =12⋅x ⋅y ⋅ 25有最小值15.答:当AB =5km 时,该工业园区的面积最小,最小面积为15km 2.……………… 16分20.(本小题满分16分)解:(1)当a =-1,x ∈[0,+∞)时,f (x )=-x 3+x +1,从而f ′(x )=-3x 2+1.当x =1时,f (1)=1,f ′(1)=-2,所以函数y =f (x ) (x ∈[0,+∞))的图象在x =1处的切线方程为y -1=-2(x -1), 即2x +y -3=0. ………………………………………………… 3分 (2)f (x )=g (x )即为ax 3+|x -a |=x 4.所以x 4-ax 3=|x -a |,从而x 3(x -a )=|x -a |.此方程等价于x =a 或⎩⎨⎧x >a ,x =1或⎩⎨⎧x <a ,x =-1. (6)分所以当a ≥1时,方程f (x )=g (x )有两个不同的解a ,-1; 当-1<a <1时,方程f (x )=g (x )有三个不同的解a ,-1,1;当a ≤-1时,方程f (x )=g (x )有两个不同的解a ,1. …………………………… 9分(3)当a >0,x ∈(a ,+∞)时,f (x )=ax 3+x -a ,f ′(x )=3ax 2+1>0,所以函数f (x )在(a ,+∞)上是增函数,且f (x )>f (a )=a 4>0.所以当x ∈[a ,a +2]时,f (x )∈[f (a ),f (a +2)],1024f (x )∈[1024f (a +2),1024f (a )],当x ∈[a +2,+∞)时,f (x )∈[ f (a +2),+∞). …………………………………… 11分因为对任意的x 1∈[a ,a +2],都存在x 2∈[a +2,+∞),使得f (x 1)f (x 2)=1024, 所以[1024f (a +2),1024f (a )]⊆[ f (a +2),+∞). (13)分从而1024f (a +2)≥f (a +2).所以f 2(a +2)≤1024,即f (a +2)≤32,也即a (a +2)3+2≤32.因为a>0,显然a=1满足,而a≥2时,均不满足.所以满足条件的正整数a的取值的集合为{1}.……………………………………16分2015届高三年级学情调研卷数学附加题参考答案及评分标准 2014.09说明:1.本解答给出的解法供参考.如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.21.【选做题】在A 、B 、C 、D 四小题中只能选做2题,每小题10分,共计20分. A .选修4—1:几何证明选讲证明:连接AO .设圆O 的半径为r .因为P A 是圆O 的切线,PBC 是圆O 的割线,所以P A 2=PC ·PB .……………………………… 3分因为P A =4,PC =2,所以42=2×(2+2r ),解得r =3.……………… 5分 所以PO =PC +CO =2+3=5,AO =r =3. 由P A 是圆O 的切线得P A ⊥AO ,故在Rt △APO 中, 因为AQ ⊥PO ,由面积法可知,12×AQ ×PO =12×AP ×AO ,即AQ =AP ×AO PO =4×35=125. …………………… 10分B .选修4—2:矩阵与变换 解:(1)因为矩阵A =⎣⎡⎦⎤2b 13属于特征值λ的一个特征向量为α=⎣⎡⎦⎤ 1-1,所以⎣⎡⎦⎤2b 13⎣⎡⎦⎤ 1-1=λ⎣⎡⎦⎤ 1-1,即⎣⎢⎡⎦⎥⎤2-b -2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤λ-λ. ……………………… 3分 从而⎩⎨⎧2-b =λ,-2=-λ.解得b =0,λ=2. ………………………… 5分(第21题A 图)(2)由(1)知,A =⎣⎡⎦⎤2013.设曲线C 上任一点M (x ,y )在矩阵A 对应的变换作用后变为曲线C '上一点P (x 0,y 0), 则⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 0y 0=⎣⎡⎦⎤2013⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2x x +3y , 从而⎩⎨⎧x 0=2x ,y 0=x +3y .…………………………… 7分因为点P 在曲线C '上,所以x 02+2y 02=2,即(2x )2+2(x +3y )2=2, 从而3x 2+6xy +9y 2=1.所以曲线C 的方程为3x 2+6xy +9y 2=1. ……………………………… 10分 C .选修4—4:坐标系与参数方程 解:(方法一)直线l 的普通方程为x -3y +3=0. …………………………………… 3分 因为点P 在圆C 上,故设P (3+cos θ,sin θ), 从而点P 到直线l 的距离d =|3+cos θ-3sin θ+3|12+(-3)2=|23-2sin(θ-π6)|2. …………………… 7分所以d min =3-1.即点P 到直线l 的距离的最小值为3-1. ……………………………… 10分 (方法二)直线l 的普通方程为x -3y +3=0. ……………………………… 3分 圆C 的圆心坐标为(3,0),半径为1. 从而圆心C 到直线l 的距离为d =|3-0+3|12+(-3)2=3. ………………………… 6分所以点P 到直线l 的距离的最小值为3-1. ………………………… 10分 D .选修4—5:不等式选讲证明:因为a ,b 是正数,且a +b =1,所以(ax +by )(bx +ay )=abx 2+(a 2+b 2)xy +aby 2=ab (x 2+y 2)+(a 2+b 2)xy …………………………… 3分 ≥ab ⋅2xy +(a 2+b 2)xy ……………………………… 8分 =(a +b )2xy =xy即(ax +by )(bx +ay )≥xy 成立. ……………………………… 10分【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.22.解:(1)以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系.由题设,知B (2,3,0),A 1(2,0,5),C (0,3,0),C 1(0,3因为CE →=λCC 1→,所以E (0,3,5λ).从而EB →=(2,0,-5λ),EA 1→=(2,-3,5-5λ).…… 2分 当∠BEA 1为钝角时,cos ∠BEA 1<0, 所以EB →·EA 1→<0,即2×2-5λ(5-5λ)<0, 解得15<λ<45.即实数λ的取值范围是(15,45). …………………………………… 5分(2)当λ=25时,EB →=(2,0,-2),EA 1→=(2,-3,3).设平面BEA 1的一个法向量为n 1=(x ,y ,z ),由⎩⎪⎨⎪⎧n 1·EB →=0,n 1·EA 1→=0 得⎩⎨⎧2x -2z =0,2x -3y +3z =0,取x =1,得y =53,z =1,所以平面BEA 1的一个法向量为n 1=(1,53,1). ………………………………… 7分易知,平面BA 1B 1的一个法向量为n 2=(1,0,0).因为cos< n 1,n 2>=n 1·n 2| n 1|·| n 2|=1439=34343,从而|cos θ|=34343. …………………………………… 10分(第22题图)23.解:(1)因为P (X =10)=1C 25=110,P (X =5)=C 13C 25=310,P (X =2)=C 23C 25=310,P (X =0) =C 13C 25=310,所以X 的概率分布表为:…………………………… 4分从而E (X )=10⨯110+5⨯310+2⨯310+0⨯310=3.1元. …………………………… 6分(2)记该顾客一次摸球中奖为事件A ,由(1)知,P (A )=710,从而他两次摸球中至少有一次中奖的概率P =1-[1-P (A )]2=91100.答:他两次摸球中至少有一次中奖的概率为 91100. …………………………… 10分.。
江苏省苏州市2025届高三上学期期初调研测试历史试卷
2024~2025 学年第一学期高三期初调研测试历史一、单项选择题:本大题共15 小题,每小题3 分,共45 分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 据考古,在河南、辽宁、内蒙古、江浙、安徽等地新石器时代遗址中发现了各种龙形象的文化遗存。
闻一多认为,龙是蛇加上各种动物形成的,龙图腾是蛇图腾兼并、同化了许多弱小单位的结果,是由许多不同的图腾糅合成的一种综合图腾。
龙的形象反映了()A. 华夏文明发展壮大的历程B. 同源共祖民族交融的趋势C. 中华文明多元一体的特征D. 中华远古文化的多姿多彩2. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”之事时,基本以《国语·郑语》为其叙事依据,但并未采信《国语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法,也未采纳《诗经》中“赫赫宗周,褒姒灭之”“乱匪降自天,生自妇人”的评论,反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。
司马迁的这一看法反映了()A. 汉代儒家以人为本的价值观B. 历史认识与现实的有机联系C. 开放包容的大一统时代气象D. 主流意识形态影响治史精神3. 熙宁七年(1073),宋政府颁布免行法,规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱,免除其对官府的物资供应,宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低,按价购买。
这项措施()A. 稳定了首都物价水平B. 促进了商品经济发展C. 加强了国家商业管控D. 增加了政府财政收入4. 1724年,云南巡抚杨名时在回复雍正帝关于社仓密谕奏折中称:“滇省不通舟车,粟难远运,尤宜随处广为储蓄,令民食有资。
向来各府州县,虽设有常平仓以平谷价备赈恤,然求于民间,缓急有济,允宜兼行社仓之法”。
云南行“社仓之法”有利于()A. 加强边疆治理B. 增加财政收入C. 强化中央集权D. 防止地方割据5. 如表描述了古代中国君对臣的专用文种——诏敕类文书的演变过程。
这一变化()A. 影响了政府的行政效率B. 体现了文书行政管理的严密C. 适应了君主专制的需要D. 反映了官僚政治的日益成熟 6. 在第二次鸦片战争期间,沙俄虽与英、法等国一起行动,但却一直以中间人的面貌出现,并曾正式致函清廷,表示愿意“调停”中国与列强之间的冲突。
江苏省扬州市2015届高三上学期期末调研测试历史试题 Word版含答案
江苏省扬州市2015届高三上学期期末调研测试历史试题2015.2 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;总分120分,考试用时100分钟。
注意事项:答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。
选择题答案按要求填涂在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的方框内,写在试卷上无效。
考试结束后,交回答题纸。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,合计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。
”材料所述文化传统,其根源可以远溯到A.夏商周时期开创的宗法制度B.周朝开启的“家天下”时代C.春秋战国时期小农经济的形成D.汉朝儒家倡导的“纲常名教”2.下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是A.原始农业B.个体农耕C.千耦其耘D.自然经济3.随着佛教在我国的盛行,魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”,而且形成了一种新的书体——“写经体”。
这说明A.魏晋时期我国文学艺术达到最高峰B.魏晋时期的书法最高成就是“写经体”C.书法艺术发展离不开社会生活需要D.书法艺术的产生源于宗教艺术的发展4.《新唐书》记载:“唐制……日暮鼓八百声而门闭。
五更二点鼓自内发,诸街鼓承振,坊市门皆起。
”陆游《老学庵笔记》载:“京都街鼓今尚废,后生读唐诗文及街鼓者,往往茫然不能知。
”唐宋街鼓这一变化从一个侧面反映了A.社会治安明显好转B.坊市制度已经崩溃C.科举制让人埋首功名利禄D.城市管理更加严格5.钱穆先生认为:“朱子之所为理,同时即兼包有伦理与科学两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A.“仁”是道德价值的终极源泉B.通过“格物”获得知识C.“三纲五常”是道德的价值内涵D.“正君心”才能天下平6.1894年9月,发生于黄海海战时期的邓世昌与其“义犬”的故事一直令国人感动并深信不疑。
江苏省淮安市2015届高三第一次调研测试语文试题 Word版含答案
江苏省淮安市2014—2015学年度高三第一次调研测试语 文 Ⅰ 试 题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)朱光潜 ▲ 地告诉我们:一个人只爱好故事而不喜欢诗,文学趣味就会低下,在培养 ▲ 的文学趣味方面,有趣的故事怎么能和有趣味的诗 ▲ ?A .不胜其烦 纯净 一视同仁B .不厌其烦 纯正 相提并论C .不厌其烦 纯净 相提并论D .不胜其烦 纯正 一视同仁 2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是(3分)潮长波平岸, ▲ 。
一声孤棹响,残梦落清淮。
A.乌啼月满街B.月辉洒长街C.莺啼花满枝D.草青风低树3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)A.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
C.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!D.三年同窗,朝夕相处,今毕业在即,特赠小照一张,敬请笑纳!4.在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)由于只有一个人生,颓废者因此把它看作零,堕入悲观的深渊。
▲ 事实上,在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中,悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着,没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。
①两者均未得智慧的真髓。
②人生既是零,又是全,是零和全的统一。
③不过,这只是一种简化的描述。
④执迷者又因此把它看作全,激起占有的热望。
⑤智慧是在两者之间,确切地说,是包容了两者又超乎两者之上。
⑥用全否定零,以反抗虚无,又用零否定全,以约束贪欲,智慧仿佛走着这螺旋形的路。
A.④⑤③①②⑥B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③D.②④①③⑥⑤5.阅读右边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是(3分)A .要根据实际情况,及时采取有效措施。
B .胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。
江苏省四市2015届高三第一次调研考试(一模)数学试题及答案
徐州、淮安、宿迁、连云港四市2015届高三第一次模拟考试数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需写出解题过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上,1.己知集合{}{}0,1,2,3,2,3,4,5A B ==,则 AB 中元素的个数为_______.2.设复数z 满足 (4)32i z i -=+(i 是虚数单位),则z 的虚部为_______. 3.如图,茎叶图记录了甲、乙两组各3名同学在期末考试中的数学成绩, 则方差较小的那组同学成绩的方差为_______.4.某用人单位从甲、乙、丙、丁4名应聘者中招聘2人,若每名应聘者被录用的机会均等,则甲、乙2人中至少有1入被录用的概率为_______. 5.如图是一个算法的流程图,若输入x 的值为2,则输出y 的值为_____. 6. 已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,则该圆锥的体积为 ______. 7. 已知 ()f x 是定义在R 上的奇函数,当 0x <时,2()log (2)f x x =-, 则(0)(2)f f +的值为_____.8. 在等差数列{}n a 中,已知2811a a +=,则3113a a +的值为______. 9. 若实数,x y 满足40x y +-≥,则226210z x y x y =++-+的最小值为_____.10. 已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>,点12,,,A B B F 依次为其左顶点、下顶点、上顶点和右焦点,若直线 2AB 与直线 1B F 的交点恰在椭圆的右准线上,则椭圆的离心率为______. 11.将函数2sin()(0)4y x πωω=->的图象分别向左、向右各平移4π个单位长度后,所得的两个图象对称轴重合,则ω的最小值为______.12.己知a ,b 为正数,且直线 60ax by +-=与直线 2(3)50x b y +-+=互相平行,则2a +3b 的最小值为________.13.已知函数 22,0,()2,0x x f x x x x +⎧-≥⎪=⎨<⎪⎩,则不等式 (())3f f x ≤的解集为______.14.在△ABC 中,己知 3,45AC A =∠=,点D 满足 2CD BD =,且 13AD =,则BC 的长为_______ .二、解答题:本大题共6小题.15~17每小题14分,18~20每小题16分,共计90分.请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分) 己知向量(1,2sin ),(sin(),1)3a b πθθ==+,R θ∈.(1)若a b ⊥,求tan θ的值: (2)若//a b ,且(0,)2πθ∈,求θ的值.16.(本小题满分14分)如图,在三棱锥P - ABC 中,已知平面PBC ⊥平面ABC . (1)若AB ⊥BC ,CD ⊥PB ,求证:CP ⊥P A :(2)若过点A 作直线上平面ABC ,求证: //平面PBC .17.(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy 中,己知点(3,4),(9,0)A B -,C ,D 分别为线段OA ,OB 上的动点,且满足AC =BD .(1)若AC =4,求直线CD 的方程;(2)证明:∆OCD 的外接圈恒过定点(异于原点O ).18.(本小题满分16分)如图,有一个长方形地块ABCD ,边AB 为2km ,AD 为4 km.,地块的一角是湿地(图中阴影部分),其边缘线AC 是以直线AD 为对称轴,以AAC 上一点P 的直线型隔离带EF ,E ,F 分别在边AB ,BC 上(隔离带不能穿越湿地,且占地面积忽略不计).设点P 到边AD 的距离为t (单位:km),△BEF 的面积为S (单位:2km ).(I)求S 关于t 的函数解析式,并指出该函数的定义域;(2)是否存在点P ,使隔离出的△BEF 面积S 超过32km ?并说明理由.19.(本小题满分16分)在数列{}n a 中,已知12211,2,n n n a a a a a n N λ*++==+=+∈,λ为常数.(1)证明: 14,5,a a a 成等差数列; (2)设22n na a n c +-=,求数列 的前n 项和 n S ;(3)当0λ≠时,数列 {}1n a -中是否存在三项1111,1,1s t p a a a +++---成等比数列,且,,s t p 也成等比数列?若存在,求出,,s t p 的值;若不存在,说明理由.20.(本小题满分16分)己知函数21()ln ,2f x x ax x a R =-+∈ (1)若(1)0f =,求函数 ()f x 的单调递减区间;(2)若关于x 的不等式()1f x ax ≤-恒成立,求整数 a 的最小值:(3)若 2a =-,正实数 12,x x 满足 1212()()0f x f x x x ++=,证明: 12512x x -+≥附加题部分21.【选做题】本题包括A, B, C, D 四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.A 选修4-1:几何证明选讲(本小题满分10分)如图,O 是△ABC 的外接圆,AB = AC ,延长BC 到点D ,使得CD = AC ,连结AD 交O 于点E .求证:BE 平分∠ABC .B.选修4-2:矩阵与变换(本小题满分10分)已知,a b R ∈,矩阵 1 3a A b -⎡⎤=⎢⎥⎣⎦所对应的变换A T 将直线 10x y --=变换为自身,求a ,b 的值。
江苏省苏州市2015届高三9月调研测试(语文)
江苏省苏州市2015届高三9月调研测试高三语文注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,务必自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位臵上,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)独自坐在火炉旁边,静静地凝视面前的火焰,细听炉里呼呼的声音,心中是不专注在任何事物上面的,只是痴痴地望着炉火,说是怀一种惘怅的情绪,可以,说是感到了所有的希望全已幻灭,因而反现出的心境,亦无不可。
A.变幻莫测当然安之若素 C.瞬息万变固然恬然自安B.千变万化自然安贫乐道 D.光怪陆离必然恬然自得2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)原来要成为一个创作的艺术家,除了要知道吸收许多知识之外,也要懂得排拒许多知识才行的啊!①因为不尽相同,所以艺术品才会有这样多不同的面貌。
②创作本身原来具有一种非常强烈的排他性。
③在艺术的领域里,我们要找到自己的极致,就需要先明白自己的极限,需要先明白自己和别人不尽相同的那一点。
④一个优秀的艺术家就是在某一方面的表现能够达到极致的人。
⑤而因为要走向极致,所以就不可能完全跟着别人的脚步去走5更不可能在自己的一生里走完所有别人曾经走过的路。
A.①④⑤②③B.②④⑤③①C.②③①⑤④D.①②④⑤③3.下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是(3分)A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。
B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。
C.某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。
D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近曰事务繁忙,恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!4.下列诗句中对仗最工整的一项是(3分)A.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【整理 】2015届高三年联考物理试卷 Word版含答案
2015届高三第一次联考物理试题本卷满分:100分,考试时间:90分钟第I 卷(选择题共36分)一、选择题(本题共12题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.关于物理学的研究方法,以下说法错误的是( )A .伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B .质点、点电荷、重心的概念用了“理想化模型”的方法C .电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比D .合力与分力、总电阻用的是“等效替代”的方法2.如图所示,在一内壁光滑的半圆球壳内有两个可视为质点的小球用 一劲度系数为k 的轻弹簧连接着,已知球壳固定且内半径为R ,两 小球质量均为m.两小球与弹簧静止时处在同一水平线上,小球与球 壳球心连线与水平方向成θ角,弹簧形变在弹性限度范围内,则弹簧的原长为 ( ) A .mg ktan θB. mg2ktan θC .mgktan θ+2Rcos θD. mg2ktan θ+2Rcos θ3.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t 图象如图所示,由图可知( )A .甲比乙运动得快,且早出发,所以乙追不上甲B .t=20s 时,乙追上了甲C .t=10s 时,甲与乙间的间距最大D .在t=20s 之前,甲比乙运动得快,t=20s 之后乙比甲运动得快4.如图所示,小球以V o 正对倾角为 的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则飞行时间t 为(重力加速度为g )( )5.如图所示,足够长的水平传送带以v 0=2m/s 的速度匀速运行。
t =0时,在最左端轻放一质量为m 的小滑块,t =2s 时,传送带突然制动停下。
已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2。
下列关于滑块相对地面运动的v -t 图像正确的是( )10 2010 20 30 t/sv/m s -1 甲 乙6.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab =U bc ,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,据此可知以下说法中不正确的是( ) A .三个等势面中,a 的电势最高 B .带电质点通过P 点时的电势能比Q 点大 C .带电质点通过P 点时的动能比Q 点大D .带电质点通过P 点时的加速度比Q 点大 7.质量为m 的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M ,月球半径为R ,月球表面重力加速度为g ,引力常量为G ,不考虑月球自转的影响,则航天器的 ( ) A .线速度v =GMRB .角速度ω=gRC .运行周期T =2πg RD .向心加速度a =2R Gm8.如图所示,一张薄纸板放在光滑水平面上,其右端放有小木块,小木块与薄纸板的接触面粗糙,原来系统静止。
江苏省苏州市2015届高三上学期期末考试物理试题 Word版含解析
江苏省苏州市2015届高三上学期期末考试物理试卷一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分.每小题只有一个选项符合题意.2.(3分)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是()3.(3分)如图所示,虚线是某静电场的一簇等势线,边上标有电势的值.一带电粒子只在电场力作用下恰能沿图中的实线从A经过B运动到C.下列判断正确的是()4.(3分)如图所示是质量为m的小球靠近墙面竖直上抛的频闪照片,甲图是上升时的照片,乙图是下降时的照片,O是运动的最高点.假设小球所受阻力大小不变,重力加速度为g,据此估算小球受到的阻力大小为()mg=5.(3分)(2011•辽宁模拟)一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是()BC=可知,U=Q E==6.(3分)(2014•大东区一模)一个物体静止在质量均匀的球形星球表面的赤道上.已知万有引力常量为G,星球密度为ρ,若由于星球自转使物体对星球表面的压力恰好为零,则星BG7.(3分)用两根足够长的粗糙金属条折成“「”型导轨,右端水平,左端竖直,与导轨等宽的粗糙金属细杆ab、cd和导轨垂直且接触良好.已知ab、cd杆的质量、电阻值均相等,导轨电阻不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当ab杆在水平拉力F作用下沿导轨向右匀速运动时,cd杆沿轨道向下运动,以下说法正确的是()二、多项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.8.(4分)如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,R1是用氧化锰等金属氧化物烧结而成的热敏电阻,R0为定值电阻.原线圈接如图乙所示的正弦交流电,下列说法正确的是()u=36sin100=36sin100=36V度的值为=100U=36sin1009.(4分)如图所示,小球B放在真空正方体容器A内,球B的直径恰好等于A的内边长,现将它们以初速度v0竖直向上抛出,下列说法中正确的是()10.(4分)(2012•盐城一模)如图所示是研究自感通电实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,调节可变电阻R1,使他们都正常发光,然后断开电键S.重新闭合电键S,则()11.(4分)质量为2×103kg的汽车由静止开始沿平直公路行驶,行驶过程中牵引力F和车速倒数的关系图象如图所示.己知行驶过程中最大车速为30m/s,设阻力恒定,则(),故F=,则加速度,故12.(4分)在如图(a)所示的电路中,R l为定值电阻,R2为滑动变阻器,电表均为理想电表.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端,两个电压表读数随电流表读数变化的图线如图(b)所示.则()==Ω=W=0.9W13.(4分)如图所示,足够长的木板A静止放置于水平面上,小物块B以初速度v0从木板左侧滑上木板,关于此后A、B两物体运动的v ﹣t图象可能是()....第二定律得,,若地面对木板无摩擦力,则二定律得,,若地面对木板有摩擦力且动摩擦因数为,木板能加速运动说明地面对木板的动摩擦因数μ′三、简答题:本大题共3小题;其中第14题10分,第15题10分,共计20分.请将解答填写在答题卡相应的位置.14.(3分)用游标卡尺测量某小球直径时,为使测量爪靠近小球,应用手指推动部件(如图中“A”、“B”、“C”),并旋紧紧固螺丝再进行读数.如图是卡尺的某次测量其读数为10.30 mm.15.(7分)某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是钩码,个数可调.A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在钩码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,多次改变m和m′的钩码个数,重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.①实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线外,为了完成本实验,还应有BDA.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源②实验中该同学得到一条较为理想的纸带,如图3所示.现从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F.测得各计数点到OD 点的距离分别为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm9OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz.由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.52m/s,此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.(结果均保留两位有效数字)③在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图2所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数µ=0.3.(g取10m/s2,保留两位有效数字)==0.81m/s16.(10分)一实验小组用某种导电材料制作成电阻较小的线状元件Z,并通过实验研究该元件中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律.(1)该小组连成的实物电路如图1所示,其中有两处错误,请在错误的连线上打“×”,并在原图上用笔画出正确的连线.(2)在实验中应选用的滑动变阻器是A.A.滑动变阻器R1(0~5Ω额定电流5A)B.滑动变阻器R2(0~20Ω额定电流2A)C.滑动变阻器R3(0~100Ω额定电流0.5A)(3)实验测得元件中的电流与电压的关系如表所示,试在图2方格纸中画出电流与电压的(4)把元件Z接入如图3所示的电路中,当电阻R的阻值为2Ω时,电流表的读数为1.25A;当电阻R的阻值为3.6Ω时,电流表的读数为0.80A.结合图线,求出电池的电动势为 4.1 V,内阻为0.47Ω.(不计电流表的内阻,结果保留两位有效数字)四、计算题:本大题共4小题,共55分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.17.(12分)如图所示,足够长的斜面倾角θ=37°,一物体以v0=12m/s的初速度从斜面上的A点开始沿斜面向上运动,加速度大小a=8.0m/s2.g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物体沿斜面向上滑行的最大距离;(2)物体与斜面间的动摩擦因数;(3)物体沿斜面到达最高点后返回过程中的加速度大小.==gsin37=0.25=gsin×=4m/s18.(12分)如图所示,在高度为L、足够宽的区域MNPQ内,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.质量为m、边长为L、电阻为R的正方形导线框abcd,在MN上方某一高度由静止开始自由下落.当bc边进入磁场时,导线框恰好做匀速运动.已知重力加速度为g,不计空气阻力,求:(1)导线框刚下落时,bc边距磁场上边界MN的高度h;(2)导线框离开磁场的过程中,通过导线框某一横截面的电量q;(3)导线框穿越磁场的整个过程中,导线框中产生的热量Q.q==BIL==离开磁场的过程中产生的感应电动势:感应电流:联立解得:的高度是)导线框离开磁场的过程中,通过导线框某一横截面的电量是19.(15分)如图所示,一个半径为R的圆周的轨道,O点为圆心,B为轨道上的一点,OB 与水平方向的夹角为37°.轨道的左侧与一固定光滑平台相连,在平台上一轻质弹簧左端与竖直挡板相连,弹簧原长时右端在A点.现用一质量为m的小球(与弹簧不连接)压缩弹簧至P点后释放.已知重力加速度为g,不计空气阻力.(1)若小球恰能击中B点,求刚释放小球时弹簧的弹性势能;(2)试通过计算判断小球落到轨道时速度会否与圆弧垂直;(3)改变释放点的位置,求小球落到轨道时动能的最小值.R位移方向与圆弧垂直由动能定理sin点,刚释放小球时弹簧的弹性势能为;)改变释放点的位置,小球落到轨道时动能的最小值为20.(16分)如图所示,原点O为两个大小不同的同心圆的圆心.半径为r的小圆区域I内有方向垂直xoy平面向里的匀强磁场,两圆之间的环形区域II内也有方向垂直于xoy平面的另一匀强磁场.一质量为m、电量为q、初速度为v0的带正电粒子从坐标为(0,r)的A 点沿﹣y方向射入区域I,然后从x轴上的P点沿+x方向射出,粒子经过区域II后从Q点第2次射入区域I,已知OQ与+x方向成60°.角.不计粒子的重力.(1)求区域I中磁感应强度B1的大小;(2)求环形区域II中磁感应强度B2的大小、方向;(3)若要使粒子约束在磁场内,求大圆半径R的最小值;(4)求粒子在磁场中运动的周期T.=m==mB=R=r=,.的大小为;的大小为,方向:垂直于纸面向外;的最小值为.。
江苏省苏州市2015届高三上学期期末调研测试语文试题 Word版含答案
苏州市2015届高三调研测试语文第I卷(满分160分,考试时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(1)听爸爸说,那个烟斗是祖上下来的,已经有两百多年了。
(2)直到今天,一遇到天旱,农村还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。
(3)事前有周密的计划、部署,遇事有正确的应变措施,就不至于、左右为难了。
A.流传乞求畏首畏尾B.留传乞求举棋不定C.留传祈求举棋不定D.流传祈求畏首畏尾2.汉字书面用语必须规范化,下列语句用语使用规范的一项是(3分)A.近日,国家新闻出版广电总局发出通知,要求广播电视节目规范使用通用语言文字。
这其中,明确要求主持人除节目特殊需要外,一律使用标准普通话。
B.为落实国务院发布的《大气污染防治行动计划》,国家能源局按照“先急后缓、先易后难、安全经济、科学务实”的原则提出优先建设“西电东送”输电通道的方案。
C.今天跟大家分享澳大利亚艺术家用硬纸板制作出来的作品。
这些作品手工精致,极富想象力,可谓首屈一纸。
D.今年1 一9月,全国城镇新增就业人数1082万人,同比增加16、7万人,提前完成全年就业1000万人以上的预期目标。
3.下列句中加点的词语,得体的一项是(3分)A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑.纳.了。
B.您的文章写的真好,本世纪散文百家,您定能忝.列其中...。
C.尽管只是绵.薄之力...,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
D.我的作品发表了,现抄寄给您,请雅.正.。
4.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联,请依照文意与对联的一般原则,选出最适当的排列方式:甲、江阔天高乙、鸢飞鱼跃丙、识此心之分量丁、见斯道之流行A.甲、乙,丙、丁。
B.乙、丁,甲、丙。
C. 甲、丙,乙、丁。
D.丙、甲,丁、乙。
5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)①好的散文家是旅人,他只是如实记下自己的人生境遇和感触。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 • (1) 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》) • (2) 且举世而誉之而不加劝, • (3) 日月忽其不淹兮 。(庄子《逍遥游》) 与秋其5)庄生晓梦迷蝴蝶,
术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)
• (1)第一首诗以“玩海棠花”为题并贯穿全篇,请简要说明。 (4分) • (1)忽识赞叹一-赏花夸香一沉醉忘归——想象(花绕羽人 家的)美景。(每点1分) • (2)第二首诗的一二两句,如何描写“未开海棠”?请简要 分析。(3分) • 以翠叶衬花苞,描绘花苞的态和色。(1分)运用比喻 进行描摹,“豆颗匀”把海 棠花苞比作大小均匀的颗颗 豆粒,“胭脂浓”描绘出海棠花蕾如浓抹的胭脂一般深红, “蜡 痕新”谓花苞光泽娇嫩。(2分)
(李商隐《锦瑟》)
• (6)不畏浮云遮望眼,
• (7) • (8) 家
(王安石《登飞来峰》)
,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 苟利国家生死以 ,岂因祸福避趋之(林则徐《赴戍登程口占示
• • • • •
12.小说第一自然段有什么作用?(4分) 点出柳树,与文题照应。 交代主人公的艺人身份。 交代主人公窘迫的生活状况。 为下文情节展开作铺垫。
• A.莫大之丧,得以卒致而南 • B.其为存全之恩,过越之义如此 • C.然明公存先人之故 • D.又惟大恩之不可名 卒:死亡 存:抚恤 故:旧交情 名:说出
• 7.下列“所”字的用法与其他三项不同的一项是(3分) • A.与凡丧之所急 • B.不忍一夫失其所之道 • C.夫明公存天下之义而无有所私
苏州市2015届高三调研测试
语文
• 4.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联,请依照 文意与对联的一般原则,选出 最适当的排列方式:
• 甲、江阔天高 • 乙、鸢飞鱼跃 • 丙、识此心之分量 • 丁、见斯道之流行 • A.甲、乙,丙、丁。 • C. 甲、丙,乙、丁。 B.乙、丁,甲、丙。 D.丙、甲,丁、乙。
探究这意象包含哪些意蕴?(6分)
• 茅棚边上的柳树,安静而美好,象征着老爹平静、自足的 生活。(2分) • 柳树是驼子妈妈手植的,挂着灯笼的柳树、清明案上的柳 枝,这些都记录了他们老两口 日常的生活,柳树见证了 二人之间的深厚感情。(2分); • 深深扎根于泥土中的柳树,让老爹度过洪水一劫;被砍倒 的柳树又让老爹暂时摆脱了生 活的窘境;柳树是老爹生 活的物质依靠与精神寄托。(2分) • 轰然倒下的柳树,柳树也象征着作者对温暖古朴的生活世 界的留恋。
• 谢杜相公书① • 曾巩
• 伏念昔者,方巩之得祸罚于河滨,去其家四千里之远。南 向而望,迅河大淮,埭堰湖江,天下之险,为其阻厄。而 以孤独之身,抱不测之疾,茕茕路隅,无攀缘之亲、一见 之旧,以为之托。又无至行上之可以感人,利势下之可以 动俗。惟先人之医药,与凡丧之所急,不知所以为赖,而 旅榇②之重大,惧无以归者。明公独于此时,闵闵勤勤, 营救护视,亲屈车骑,临于河上。使其方先人之病,得一 意于左右,而医药之有与谋。至其既孤,无外事之夺其哀, 而毫发之私,无有不如其欲;莫大之丧,得以卒致而南。 其为存全之恩,过越之义如此!
• 16.请简要概述本文的论证思路。(6分) • (参考答案,6分,思路分析须言之成理)①首先, 指出沉闷之感“作为个人情绪来说, 仍会时有”, 再运用对比进一步说明沉闷的内涵(2分);②接 着,论述沉闷的弊端(或“不 良后果”)(1分); ③然后,分析面对沉闷应该采取耐心等待其改变 的态度(2分);④最 后,指出沉闷可推动、促使 全社会的大变化大转型,明确“沉闷可厌而不可 怕” (1分)。17.本文第四段运用了哪些论证手法? 该段在文中有什么作用?(6分)
• 14.小说的叙述看似有些时空错位,但还是按照时 间顺序来展开的。请简要梳理小说的情 节发展过 程。(6分) • 清早起身,老爹看到茅棚上的对联,十分得意。 • 上午老爹在茅棚外散步,为是否砍柳树矛盾踌躇。 • 午后,老爹朦胧思睡,想起了和柳树有关的事情。 下午,老爹找来木匠,砍倒了柳树。
15.小说中“杨柳”这个意象反复出现,请联系全文
• (3)两首诗都写海棠,表达的思想感情有何不同?请结合内 容简要分析。(4分) • 第一首诗前三联表达诗人赏花时闲适而安逸的心境(1分), 最后一联表达对隐逸 生活的向往(1分)。 • 第二首诗细致描摹海棠花蕾满含深情想要留住花梢上露珠 的情态(1分),借此来叮咛 “儿辈”们要珍惜如花蕾般 欲放未放的青春时光(1分)。 •
•
• 17、手法:运用了比喻论证、举例论证和对比论 证。(3分)作用:①以黑洞喻沉闷弊端之 大, 也为下文第五段写打破与冲出沉闷之难作铺垫。 ②以沉闷的文学作品为例且与消闲读物作比较, 说明沉闷足以让人厌倦、厌烦,为后文写文学作 品期待“超越沉闷”作铺垫。 ③通过对“闷人”、 “对头”的对比分析,说明人的生存、发展需要 生气与活力,为下文写 闷人最终自己走出闷境埋 下伏笔。(3分)
• 5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 (3分) • ①好的散文家是旅人,他只是如实记下自己的人生境遇和 感触。 • ②他知道自己是易朽的,自己的文字也是易朽的,不过他 不在乎。 • ③这个世界已经有太多的文化,用不着他再来添加点什么。 • ④另一方面呢,他相信人生最本质的东西终归是单纯的, 因而不会永远消失。 • ⑤这境遇也许很平凡,这感触也许很普通,然而是他自己 的,他舍不得丢失。他写时没有 想到读者,更没有想到 流传千古。 • ⑥他今天所拣到的贝壳,在他之前一定有许多人拣到过, 在他之后一定还会有许多人拣到。 • A.①⑤②③④⑥ B.①⑥③②④⑤ • C.③⑥④②①⑤ D.③②①④⑤⑥
• 在丧之日,不敢以世俗浅意,越礼进谢; 丧除,又惟大恩之不可名,空言之不足陈, 徘徊迄今,一书之未进。顾其惭生于心, 无须臾废也。伏惟明公终赐亮察。夫明公 存天下之义而无有所私,则巩之所以报于 明公者,亦惟天下之义而已。誓心则然, 未敢谓能也。
• 6.对下列句子中加点词的解释,不年哮的一项是(3分)
•
• 斜谷邮亭玩海裳花顾非熊® (唐)
• 忽识海裳花,令人只叹嗟。艳繁惟共笑,香近试堪夸。 • 驻骑忘山险,持杯任日斜。何川是多处,应绕羽人®家。 • 同儿辈赋未开海裳(其一)元好问(金) • 翠叶轻笼豆颗勾,胭脂浓抹蜡痕新。 • 殷勤留著花梢露,滴下生红可惜春。 • 【注】①顾非熊:唐代诗人,苏州人。少小聪明,后却困 举场三十余年。做过盱眙尉,后 弃官隐居茅山。②羽人: 道教称道士为羽士、羽人。
• D.余在患难中间以诗记所遭
• (1)茕茕路隅,无攀缘之亲、一见之旧,以为之托。(3分) • (1)孤单无依,徘徊路旁(角落),没有可以依附(投靠)的 亲戚和一面之交的朋友,作 为生活的依托(或把他们作 为生活的依托)。(“茕茕”“旧”,“以为”各1分)
• (2)而巩独幸遭明公于此时也!(3分) • (2)而我惟独在这个时候有幸遇到了您!(“遭”、 “幸”、介宾短语后置各1分) • (3)顾其惭生于心,无须臾废也。(3分) • (3)只是我心中生出的惭愧,没有一刻停止过。 (“顾”、“须臾”、“废”各1分) • 9.请用自己的话简要概括杜衍帮助曾巩及其父亲的原因。 (4分) • 参考答案:①因为曾巩之父与杜衍有老交情;(2分)② 杜衍有爱护培育天下人才的情 怀。(2分)
• 18.为什么作者说“沉闷是打不得也破不了的”, 又说“沉闷不可能非常之持久”?(5分) • 18.打不得也破不了:①沉闷无害无累,呈现非恶 性,难以找到合理的理由和方法(途径) 去打破。 ②沉闷包围使人室息,消磨人的活力与斗争意志, 难以冲破。(3分)
• 不可能非常之持久:①沉闷只是宇宙运动的一个 阶段性缓慢阶段;②运动、发展、前进,是 客观 世界永恒的规律;③由沉闷积聚引发的突变效应 可能比批判、排拒更有推动力。(3分)
• 13.陈老爹为什么对褪了色的红纸上的十个大字“得意极 了”?(4分) • 这幅对联一方面巧妙地写出了他居住环境的特点和他的日 常生活状态:东方的屋宇阳 光温暖,柳下之风也很和煦, 这样的生活让他知足得意。
• 另一方面,对联化用了两个历史人物,这两人都是古代名 士,老人对他们很仰慕,所 以很得意。
• 窃惟明公相天下之道,吟颂推说者穷万世, 非如曲士汲汲一节之善。而位之极,年之 高,天子不敢烦以政,岂乡闾新学,危苦 之情,丛细之事,宜以彻于视听,而蒙省 察?然明公存先人之故,而所以尽于巩之 德如此!盖明公虽不可起而寄天下之政, 而爱育天下之人材、不忍一夫失其所之道, 出于自然,推而行之,不以进退。而巩独 幸遭明公于此时也!