小学三年级作文《我的新发现》300字.ppt
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小学三年级作文《我的新发现》300字(共26页PPT)演示版.pptx
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小学三年级作文《我的新发现》 3
当人和动物碰到含羞草叶子
的时候，他的细胞液会向下
移动，叶子就会缩起来。 但是牛为什么会走开呢？之后我
手机 用
上网查了一下才知道，原
来牛只吃新鲜的草，当含羞草合起来 的时候，牛就会觉得这株草是不新鲜 的，就不会再吃它了。
关键词：动物,碰到,含羞草,叶
子,时候,细胞液,向下,移动,叶子, 缩起来,但是,为什么,走开,之后,手 机,上网,一下,知道,原来,新鲜,含 羞草,起来,时候,觉得,新鲜,不会。
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小学三年级作文《我的新发现》 4
含羞草也在用这种方式保护
植物 了自己，真是有智慧的
。
大自然真是人类的好老师，
只要我们留心观察，就可以发现更多 新奇的事。
【我的新发现】 一天，我早早就回到了家里，写
完作业就下楼玩去了。
我在小区中散步，忽然看
到一条又黑又长的线，走近一看，原
蚂蚁 来是一群
，仔细一看，它们
回到家里，我问爸爸，爸爸
说：“含羞草的叶子下有一种叫叶枕
的结构，里面充满了细胞，细 胞中有许多的细胞液，它们对 外界刺激反应很灵敏。
关键词：但是,后来,惊喜,发现,
嘴巴,呼出,气一触,碰到,含羞草,含 羞草,迅速,合上,这时,看到,含羞草, 之后,一言不发,走开,觉得,疑惑,怎 么回事,回到,家里,爸爸,爸爸,含羞 草,叶子,一种,叶枕,结构,里面,充 满,细胞,细胞,许多,细胞液,它们, 外界,刺激,反应,灵敏。
士啊。
关键词：一会儿,密密麻麻,蚂
蚁,出现,眼前,马上,睁大眼睛,发现, 它们,一会儿,面包,没了,踪影,一些, 移完,蚂蚁,小蚂蚁,有趣,觉得,它们, 团结,不过,它们,那么,回到,十万个, 为什么,发现,蚂蚁,移动,自己,十几 倍,庞然大物,真是,一个,大力士。
小学三年级作文《我的新发现》300字(共26页PPT)
， “蚂
蚁的力气大不大？
关键词：含羞草,这种,方式,保
护,自己,真是,智慧,植物,大自然, 真是,人类,老师,只要,我们,留心, 观察,可以,发现,新奇,发现,一天, 早早,回到,家里,作业,下楼,小区, 散步,忽然,看到,一条,走近,原来, 一群,蚂蚁,仔细,它们,头上,一个, 白白的,食物,蚂蚁,力气,大不大。
小学三年级作文《我的新发现》
当人和动物碰到含羞草叶子
的时候，他的细胞液会向下
移动，叶子就会缩起来。 但是牛为什么会走开呢？之后我
手机 用
上网查了一下才知道，原
来牛只吃新鲜的草，当含羞草合起来 的时候，牛就会觉得这株草是不新鲜 的，就不会再吃它了。
关键词：动物,碰到,含羞草,叶
子,时候,细胞液,向下,移动,叶子, 缩起来,但是,为什么,走开,之后,手 机,上网,一下,知道,原来,新鲜,含 羞草,起来,时候,觉得,新鲜,不会。
后向相反的方向开，无论用多大
力，两本书也没有被拉开。
关键词：发现,张雨,在生活中,
有心人,所以,经常,许多,发现,其中, 两个,特别,发现,摩擦力,一天,津津 有味,看着,一本,名叫,金奖,作文, 作文选,看见,一篇,文章,摩擦力,原 理,文章,两本,一样,一页,一页,交 叉,叠好,两辆,汽车,本书,然后,相 反,方向,无论,大力,两本书,没有, 拉开。
小学三年级作文《我的新发现》
【我的新发现】 张雨萱
在生活中，我是个有心人，
所以经常有许多新发现，其中我有两 个特别的发现。
一、摩擦力
有一天，我正津津有味地看着一
本名叫《金奖作文》的作文
选，看见一篇文章叫《摩擦力
原理》，文章里说：将两本一样
交叉 厚的书，一页一页
苏教版三年级我的新发现课件PPT
我的新发现
苏教版小学语文三年级下册习作3
01 教学目标 目 录 02 教学重点
03 教学过程
04 习作教学
01 教学目标
1．读懂例文，了解主要内容及 事情的前因后果，《我的新发 现》作文教案（四年级下苏教 版）。
2．借助习作要点讨论的提示，使 学生懂得两点：一是习作内容源 于生活，乐于体验生活、善于观 察生活、做事要有创造力十分重 要；二是记事要有顺序、有重点、 写具体。
4、明确要求，练习写作： 学习单6(完成1、2约10分钟，完成3约20分钟)： ⑴．学生说一说自己的发现经过或解决问题的过程是怎么说、怎么做、怎么 想的。 ⑵．学生按照本次习作的要求进行习作片段和整篇文章训练。 ①．同学们，通过刚才的交谈，我们知道了记事要有顺序，知道了通过描写人 物的动作、语言、神态，心理活动，来把经过写具体。 ②．下面谁来说说自己发现问题经过或者在解决问题的过程是怎么说、怎么做、 怎么想的。 ③．集体修 （设计意图：在这个过程中，把课前积累、课前练习与课堂指导结合起来， 使学生的习作能力得到提高。老师针对习作中出现的问题有目的地指导的过程， 可以有效提高学生的习作能力。）
04 习作教学
1、话题交流，激发兴趣 学习单4(用时：约3分钟)： ⑴ 学生交流最近在生活中的新发现，可以选择感兴趣的来交流。 ①、同学们，我们通过学习，知道了只要拥有一双会发现的眼睛，我们 就会发现身边很多有趣的事。今天，老师就要看看大家有没有一双慧眼， 看到了别人没看到的新现象。看看课本，有人发现了荷叶上的水总是会 变成晶亮的小珠子。前几天，我从朱一淼的日记中发现，她有一次去买 菜的，在回家的路上发现有一只大狼狗跟着她，吓得她蹲下来了，没想 到它竟然被吓跑了，后来我才知道原来它是怕我拿石子扔它呢。想想， 你们在生活中有什么新发现。
苏教版小学语文三年级下册习作3
01 教学目标 目 录 02 教学重点
03 教学过程
04 习作教学
01 教学目标
1．读懂例文，了解主要内容及 事情的前因后果，《我的新发 现》作文教案（四年级下苏教 版）。
2．借助习作要点讨论的提示，使 学生懂得两点：一是习作内容源 于生活，乐于体验生活、善于观 察生活、做事要有创造力十分重 要；二是记事要有顺序、有重点、 写具体。
4、明确要求，练习写作： 学习单6(完成1、2约10分钟，完成3约20分钟)： ⑴．学生说一说自己的发现经过或解决问题的过程是怎么说、怎么做、怎么 想的。 ⑵．学生按照本次习作的要求进行习作片段和整篇文章训练。 ①．同学们，通过刚才的交谈，我们知道了记事要有顺序，知道了通过描写人 物的动作、语言、神态，心理活动，来把经过写具体。 ②．下面谁来说说自己发现问题经过或者在解决问题的过程是怎么说、怎么做、 怎么想的。 ③．集体修 （设计意图：在这个过程中，把课前积累、课前练习与课堂指导结合起来， 使学生的习作能力得到提高。老师针对习作中出现的问题有目的地指导的过程， 可以有效提高学生的习作能力。）
04 习作教学
1、话题交流，激发兴趣 学习单4(用时：约3分钟)： ⑴ 学生交流最近在生活中的新发现，可以选择感兴趣的来交流。 ①、同学们，我们通过学习，知道了只要拥有一双会发现的眼睛，我们 就会发现身边很多有趣的事。今天，老师就要看看大家有没有一双慧眼， 看到了别人没看到的新现象。看看课本，有人发现了荷叶上的水总是会 变成晶亮的小珠子。前几天，我从朱一淼的日记中发现，她有一次去买 菜的，在回家的路上发现有一只大狼狗跟着她，吓得她蹲下来了，没想 到它竟然被吓跑了，后来我才知道原来它是怕我拿石子扔它呢。想想， 你们在生活中有什么新发现。
三年级下册语文课件-作文指导：5-我的新发现 部编版(共21张PPT)
第四天早晨，我一睁开双眼就迫不及待地去看纸杯里的小绿豆儿们。我刚一掀开纸被 子，就被眼前的景象惊呆了。圆溜溜的小绿豆儿变成了“小逗号”，我仔细一看，一条条 洁白洁白的小尾巴上还长着数不胜数的毛茸茸的小细丝。你可不要小瞧了这条小尾巴，它 的力量可大着呢！它只要轻轻一顶或是伸个懒腰，就能把“绿豆包”给举起来，真不愧是 “奥运举重冠军”，看来种子的力量是无穷的。
我赶紧从袋子里挑出十颗鲜嫩的绿豆，然后轻轻地把它们放进纸杯，最后给它们盖上 一层洁白的“天然纸被子”。一颗颗绿豆带着温和的表情睡着了……
第二天，我一醒来就飞奔到阳台去观看它们，哇！小绿豆的小尾巴把“绿豆包”举得 越来越高了。“绿豆包”上还绽开了小口子，把“绿豆包”分成了两片小豆瓣，而且从口 子里冒出了两片薄薄的鲜嫩的新叶子。豆茎连着豆瓣，豆瓣连着绿叶，绿叶连着绿蔓，连 成了一个完整的绿豆芽。我大呼小叫起来：“妈妈，快来看！妈妈，快来看呀……”
3.绿豆们纷纷脱去绿色外袍，露出白白胖胖的 身体，白色的嫩芽越来越长，快要蜕变成豆芽 了。
心急如焚 无影无踪 纹丝不动 绚丽多彩
五彩缤纷 翩翩起舞 奇思妙想 恍然大悟
观察前的准备 观察中的发现 观察完的收获
详写 时间顺序 略写
抓住事物变化
运用修辞
早上，豆子们横七竖八地躺着。他们的“腿” 长了不少，“脸”上出现了淡淡的红晕。晚上，他 们长出亭亭玉立的“长腿”，“脸”上一片浓妆艳 抹，有浅紫的，有深红的。轻轻一摸长着细毛的 “小腿”，就会手指发痒，有的还长出了可爱的 “小耳朵”，米黄的“耳朵”向着阳光微笑，好不 可爱。
我每天都给绿豆换水，第三天也不例外。你瞧！小绿豆芽经过我的一番番精心地呵护， 茁壮长大，变成了长长的绿豆苗。绿豆苗顶掉了绿豆皮，露出了“黄板牙”。绿豆苗既象 一盏盏挺立的路灯，又象一只只关在笼子里的长颈鹿。如果你从正面看，它有点象金针菇； 从侧面看，它有点象勺子。绿豆苗被风一吹，摇头晃脑；被水一淋，垂头丧气。它的头就 象遥控车上的天线，摇来摇去，真象“仙人指路”。
我赶紧从袋子里挑出十颗鲜嫩的绿豆，然后轻轻地把它们放进纸杯，最后给它们盖上 一层洁白的“天然纸被子”。一颗颗绿豆带着温和的表情睡着了……
第二天，我一醒来就飞奔到阳台去观看它们，哇！小绿豆的小尾巴把“绿豆包”举得 越来越高了。“绿豆包”上还绽开了小口子，把“绿豆包”分成了两片小豆瓣，而且从口 子里冒出了两片薄薄的鲜嫩的新叶子。豆茎连着豆瓣，豆瓣连着绿叶，绿叶连着绿蔓，连 成了一个完整的绿豆芽。我大呼小叫起来：“妈妈，快来看！妈妈，快来看呀……”
3.绿豆们纷纷脱去绿色外袍，露出白白胖胖的 身体，白色的嫩芽越来越长，快要蜕变成豆芽 了。
心急如焚 无影无踪 纹丝不动 绚丽多彩
五彩缤纷 翩翩起舞 奇思妙想 恍然大悟
观察前的准备 观察中的发现 观察完的收获
详写 时间顺序 略写
抓住事物变化
运用修辞
早上，豆子们横七竖八地躺着。他们的“腿” 长了不少，“脸”上出现了淡淡的红晕。晚上，他 们长出亭亭玉立的“长腿”，“脸”上一片浓妆艳 抹，有浅紫的，有深红的。轻轻一摸长着细毛的 “小腿”，就会手指发痒，有的还长出了可爱的 “小耳朵”，米黄的“耳朵”向着阳光微笑，好不 可爱。
我每天都给绿豆换水，第三天也不例外。你瞧！小绿豆芽经过我的一番番精心地呵护， 茁壮长大，变成了长长的绿豆苗。绿豆苗顶掉了绿豆皮，露出了“黄板牙”。绿豆苗既象 一盏盏挺立的路灯，又象一只只关在笼子里的长颈鹿。如果你从正面看，它有点象金针菇； 从侧面看，它有点象勺子。绿豆苗被风一吹，摇头晃脑；被水一淋，垂头丧气。它的头就 象遥控车上的天线，摇来摇去，真象“仙人指路”。
小学四年级作文《我的新发现》800字(共11页PPT)
总会 发
靠向吹风口那边，就是这
个原理。同学们，请你们自己
动手试一试这个妙趣横生的‘静
电实验’吧！
关键词：这种,不会,流通,所以,
称为,静电,这种,不会,刺激,人体, 比如,冬天,吹头发,头发,总会,吹风, 那边,就是,这个,原理,同学,你们, 自己,动手,试一试,这个,妙趣横生, 静电,实验。
小学四年级作文《我的新发现》
小学四年级作文《我的新发现》
“生活中不是缺少美，而是
眼睛 缺少发现的
。”愿你我都有
一双善于发现的眼睛，去发现大千世 界之中的奥秘，去发现生活中的美好！
关键词：生活,不是,缺少美,而
是,缺少,发现,眼睛,一双,善于,发 现,眼睛,发现,大千世界,之中,奥秘, 发现,生活,美好。
小学四年级作文《我的新发现》
小学四年级作文《我的新发现》
我疑惑极了：老师葫芦里卖的
是什么药呢？
陈老师把缪於桐请上讲台，
尺子 拿
在他的头上擦了几下。我
们觉得有趣极了，哄堂大笑。老师意 味深长地对我们说：“别笑，等实验 做完，你们一定会大吃一惊的。”接
纸片 着老师拿来一些小
，把尺子
放在一张小纸片上。
关键词：疑惑,极了,老师,葫芦,
”
教室里顿时炸开了锅，大
家都兴致勃勃地做起了实验。我拿
Hale Waihona Puke 起一只自动铅笔，在我的头发上擦了几下，拿出一张纸片，
小心翼翼地凑上去。嘿！离纸片还有
距离 些
时，它竟然一下子自动
“找上门去”了——吸到了一起，太 有趣了！
关键词：教室,顿时,炸开,大家,
兴致勃勃,做起,实验,一只,自动铅 笔,头发,上擦,几下,拿出,一张,纸 片,小心翼翼,凑上去,纸片,有些,距 离,竟然,一下子,自动,找上门,吸到, 一起,有趣。
小学四年级作文《我的新发现》600字(共10页PPT)
所谓的失言其实就是一不小心说了实话，人 不要讲谎话，因为讲一句谎话要用十句甚至 更多的谎话来圆谎，但有时候，人不能净说 实话，如果说实话效果不好，你可以用模棱 两可的外交辞令代替！
再见
我也能飞起来呢？嘻嘻！
快乐的时光总是那么短暂，
这次的实验让我知道：“只要留心，
生活中处处有学问。
关键词：同学,鼓掌,杜晨,开心,
心眼儿,佩服,如果,一个,超大,杯子, 装进去,拼命,是不是,起来,嘻嘻,快 乐,时光,总是,那么,短暂,这次,实 验,知道,只要,留心,生活,处处,学 问。
小学四年级作文《我的新发现》
小学四年级作文《我的新发现》
可上台尝试的没有一个成功的，这时 陈老师说：“十次里有两次成功的就 很棒了。”“这个可真不容易啊！”
讲台 我心里惊叹道。最后一个上
尝试的是杜晨，她第一次失败了，可
灰心 她不
，又尝试了一次，第二
经验 次估计杜晨是吸取了上次的
教训，竟然成功了。
关键词：上台,尝试,没有,一个,
成功,这时,陈老师,十次,两次,成功, 很棒,这个,真不容易,心里,惊叹,最 后,一个,讲台,尝试,杜晨,第一次, 失败,灰心,尝试,一次,第二次,估计, 杜晨,吸取,上次,经验教训,竟然,成 功。
小学四年级作文《我的新发现》
同学们都为她鼓掌，杜晨也开心 地笑了，我也打心眼儿里佩服她。 杯 我想：“如果用一个超大号的 子把我装进去，拼命地摇，是不是
小学四年级作文
我的新发现
600字
在周二下午的作文课上， 班长给我们演示了一个小实验—— “乾坤大挪移”，如果你感兴趣
就来听我说说吧！ 在作文课上，班长神秘地拿出了
两个杯子，一个是塑料广口 杯，另一个就是普通纸杯了。
我的发现作文课件完美版PPT
每人的家都少不了趣的事，而我家有一条“生
物链〞记得有一次，我感冒了，我要求爸爸带我 去打点滴，爸爸说:“这点小病算什么?一挺就过 去了。〞妈妈听见了，不愿意了，说:“小病。不 治成大病，你不心疼我心疼，走，儿子，咱俩去。 〞爸爸最怕妈妈这样，忙改口，说：“怎能麻烦 老婆大人呢?〞还是我去吧！〞 我看见爸爸这样，直想笑，但忍住了，想趁机讹 一把妈妈，便说:“妈，我嘴里没味儿，想吃糖， 你给我买。〞妈妈一听可变脸了，说:“你到底吃 糖还是打针阿?〞我看见爸爸怕妈妈，妈妈怕奶 奶，奶奶又怕我，有趣吧！
事后，我在电脑上查了资料。 这条“食物链〞让我家成了一个和谐的家。
的缘故。 我立刻坐在了椅子上，装出一付好好学习的样子。
原来，用鸡蛋膜治烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强，不易别离，对创面起保护作用。
那是几个月前的一个星期天，我吃完早饭，
在院子里玩，突然发现邻居家的大白猫正在吃 我家花园里的草。嘿!这是怎么回事呀，猫不是 肉食动物吗，怎么会吃草?我奇怪极了，便回 到家中找出?百科全书?之类的书籍查找，可我 把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。 哎，关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一 口气，想:不管怎样，我一定要搞清楚猫吃草是 怎么一回事!从此以后，我只要有时间，就仔细 观察大白猫……
我立即问外婆：“这是什么东西？ 敷上去烫伤的地方一点都不痛了！〞外 婆说：“你不懂了吧？这层膜叫蛋膜， 敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。〞“这 是为什么呢？〞我好奇地问。外婆外婆 笑了笑，说：“你自己到电脑上查查看。 〞
事后，我在电脑上查了资料。原来，用鸡 蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强，不易 别离，对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一 层薄薄的蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可 轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，敷在伤口上。经 过几天，伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷 上后能止痛。这个方法真好！不到几天，我手指 上的红包就消失了，也不再觉得痛了。
小学四年级作文《我的新发现》400字(共7页PPT)
小学四年级作文《我的新发现》
我又不是三岁半的小孩子啦！”
终于到了公园，一进门，就
香味 闻到一股淡淡的花
了，哥哥
就在那里一直拍照，东拍拍，西拍拍。
到了花丛，我看到了一只蜜
蜂，正准备开启我的尖叫功能，
就被哥止住了，哥哥说：“蜜蜂不会 轻易咬人的”，这下我才放了心，哥 哥正准备走，我叫住了他。
关键词：不是,三岁,小孩子,终再见400字我的新发现
小学四年级作文
今天下午，哥哥要带我去
人民公园玩，我特别开心！
好不容易到了下午，哥哥拉着我
规 上了车，边开车边和我说一堆
定，比如：不可以乱跑，不可以吃
别人给的东西，不可以……一大堆话， 听的我都烦了，说到：“不听不听！
关键词：今天下午,哥哥,带我
去,人民,公园,特别,开心,好不容易, 下午,哥哥,开车,一堆,规定,比如, 可以,乱跑,可以,别人,东西,可以, 一大堆。
的一粒屎，告诉下一个密封里面的
花蜜被采过了，下一个蜜蜂就不
用白进去啦！
关键词：哥哥,立马,伸长,脖子,
上面,黑点,什么,东西,蜜蜂,一粒, 告诉,一个,密封,里面,花蜜,采过, 一个,蜜蜂,不用,进去。
小学四年级作文《我的新发现》
哥哥恍然大悟的点了点头。
一回家哥哥就考我的妈妈，
结果我妈妈轻而易举的答了上来，
于,公园,进门,闻到,一股,淡淡的, 香味,哥哥,那里,一直,拍照,拍拍, 拍拍,花丛,看到,一只,蜜蜂,准备, 开启,尖叫,功能,止住,哥哥,蜜蜂, 不会,轻易,这下,哥哥,准备,叫住。
小学四年级作文《我的新发现》
说：“哥，你快看！″哥哥立马伸长
了脖子，他又问我："上面的黑 点是什么东西？"我说是蜜蜂屙
小学三年级作文《我的新发现》350字(共7页PPT)
小学三年级作文《我的新发现》
静电不易导入空气，所以冒出
火花。我把原因告诉了妈妈，
真棒 妈妈笑着说：“你
！”我还
对妈妈说：“我们要在屋里勤洒水，
多拖地，这样就能增加空气湿
度，消除静电。我们就不会再难受
了。
关键词：静电,不易,导入,空气,
所以,火花,原因,告诉,妈妈,妈妈, 真棒,妈妈,我们,屋里,洒水,拖地, 这样,增加,空气,湿度,消除,静电, 我们,不会,难受。
小学三年级作文《我的新发现》
世界上只有想不到的事，没有做不成的事； 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
再见
小学三年级作文《我的新发现》
妈妈 我就去问
。妈妈一听，笑着
静电 说：“可能是
吧，我不太确
手机 定，你再去查查
吧！”我赶
快去看手机。 我飞快地查了查，迫不及待地寻
找答案，我终于知道了原因：
因为冬天天气干燥，皮肤之间
和皮肤与衣服之间相互摩擦产
生了静电。
关键词：妈妈,妈妈,可能,静电,
确定,查查,手机,赶快,手机,飞快, 迫不及待,寻找,答案,终于,知道,原 因,因为,冬天,天气,干燥,皮肤,之 间,皮肤,衣服,之间,相互,摩擦,产 生,静电。
小学三年级作文《我的新发现》
妈妈 ”
Байду номын сангаас
又说：“我要向你学习，
孩子。”我不禁心花怒放。原来
这些小发现能让人受益无穷呀！ 童年，有许多的发现让人回味无
脚步 穷。我将随着岁月的
去探究
大自然的奥秘。
关键词：妈妈,学习,孩子,不禁,
心花怒放,原来,这些,发现,受益,无 穷,童年,许多,发现,回味无穷,随着, 岁月,脚步,探究,大自然,奥秘。
小学三年级作文《我的新发现》550字(共9页PPT)
朵,洁白,云朵,起床,发现,爸爸,今 天,有些,反常,东张西望,好像,什么, 亏心事,爸爸,下来,走进,厨房,心里, 情不自禁,地想,爸爸,今天,怎么,这 么,安静,是不是,秘密,一碗,稀饭, 嘴里,稀饭,谜团,留在,心里。
小学三年级作文《我的新发现》
只见爸爸摸着口袋鬼鬼祟祟地
楼梯 走上
。蹑手蹑脚弯着腰地跑
再见
小学三年级作文《我的新发现》
秘密 ”肯定有什么
，我肯定地说。
我机灵的钻进厕所，“哇好浓
的烟味。”我突然发现地板上
有一只香烟正徐徐地冒着烟圈，
爸爸 我立刻说：“还说没有。"
只
双手 好举起
投降了并承认道：
保密 “有，文博最乖了，帮爸爸
吧。
关键词：肯定,什么,秘密,肯定,
机灵,钻进,厕所,烟味,突然,发现, 地板,一只,香烟,徐徐,烟圈,立刻, 没有,爸爸,只好,举起,双手,投降, 承认,文博,爸爸,保密。
小学三年级作文
我的新发现
550字
一天我蓝瓦蓝的天空飘着几
朵洁白的云朵。我一起床发现爸
爸今天有些反常，东张西望，好像
是干了什么亏心事。爸爸见我下
厨房 来了便走进
，我心里情不自
地想 禁
；爸爸今天怎么这么安静
秘密 呀！是不是有
？看把端给我
稀饭 一碗
我嘴里吃着稀饭，却把
谜团人留在心里。
关键词：一天,蓝瓦蓝,天空,几
小学三年级作文《我的新发现》
”我听了转身就跑，嘴里喊着：“我
爸爸 才不要呢，
说话不算话，偷
偷抽烟！"
晚上，我把事情的经过告诉
妈妈 了家里的如来佛——
，妈妈拍
肩膀 着我的
小学三年级作文《我的新发现》
只见爸爸摸着口袋鬼鬼祟祟地
楼梯 走上
。蹑手蹑脚弯着腰地跑
再见
小学三年级作文《我的新发现》
秘密 ”肯定有什么
，我肯定地说。
我机灵的钻进厕所，“哇好浓
的烟味。”我突然发现地板上
有一只香烟正徐徐地冒着烟圈，
爸爸 我立刻说：“还说没有。"
只
双手 好举起
投降了并承认道：
保密 “有，文博最乖了，帮爸爸
吧。
关键词：肯定,什么,秘密,肯定,
机灵,钻进,厕所,烟味,突然,发现, 地板,一只,香烟,徐徐,烟圈,立刻, 没有,爸爸,只好,举起,双手,投降, 承认,文博,爸爸,保密。
小学三年级作文
我的新发现
550字
一天我蓝瓦蓝的天空飘着几
朵洁白的云朵。我一起床发现爸
爸今天有些反常，东张西望，好像
是干了什么亏心事。爸爸见我下
厨房 来了便走进
，我心里情不自
地想 禁
；爸爸今天怎么这么安静
秘密 呀！是不是有
？看把端给我
稀饭 一碗
我嘴里吃着稀饭，却把
谜团人留在心里。
关键词：一天,蓝瓦蓝,天空,几
小学三年级作文《我的新发现》
”我听了转身就跑，嘴里喊着：“我
爸爸 才不要呢，
说话不算话，偷
偷抽烟！"
晚上，我把事情的经过告诉
妈妈 了家里的如来佛——
，妈妈拍
肩膀 着我的
小学三年级作文《我的发现》350字(共8页PPT)
小学三年级作文
我的发现
350字
一个夏日的午后，我和表姐 在小区的草地上玩耍，趴在柔
软的草地上舒服极了。 突然，我俩发现了一个奇异的
景象——蚂蚁搬家。表姐见了，
慌忙地说：“要下雨了，我们赶快
回家吧！
关键词：一个,夏日,午后,表姐,
小区,草地,玩耍,趴在,柔软,草地, 舒服,极了,突然,我俩,发现,一个, 奇异,景象,蚂蚁,搬家,表姐,慌忙, 下雨,我们,赶快,回家吧。
小学三年级作文《我的发现》
帽子 ”于是我们立刻带上
，赶在
雨来临之前跑回了家。
草 雨过天晴，我们又回到了
地 蚂 上。这次我们又发现了一只
蚱和一只甲虫在打架，原因
食 居然是因为同时找到了美味的
物！于是我和表姐趴下来“观
战”。
关键词：于是,我们,立刻,带上,
帽子,来临,之前,雨过天晴,我们,回 到,草地,这次,我们,发现,一只,蚂 蚱,一只,甲虫,打架,原因,居然,是 因为,同时,找到,美味,食物,于是, 表姐,趴下来,观战。
小学三年级作文《我的发现》
感觉 过了一会，我
有东西在碰我
的脚，定睛一看，我大惊失色地叫了
表姐 一声，把
吓了一跳。原来是
两只又胖又绿的毛毛虫，表姐打趣地
说：“它们是在‘度假’呢！我们换
个地方吧！”
关键词：一会,感觉,东西,定睛
一看,大惊失色,一声,表姐,吓了一 跳,原来,两只,毛毛虫,表姐,打趣, 它们,度假,我们,地方。
小学三年级作文《我的发现》
正准备离开的时候，飞来了
蝴蝶 两只
。这两只蝴蝶五彩缤纷
天线 的，头上顶着两根“
”，活
像一个小“电视机”。我和表
我的发现
350字
一个夏日的午后，我和表姐 在小区的草地上玩耍，趴在柔
软的草地上舒服极了。 突然，我俩发现了一个奇异的
景象——蚂蚁搬家。表姐见了，
慌忙地说：“要下雨了，我们赶快
回家吧！
关键词：一个,夏日,午后,表姐,
小区,草地,玩耍,趴在,柔软,草地, 舒服,极了,突然,我俩,发现,一个, 奇异,景象,蚂蚁,搬家,表姐,慌忙, 下雨,我们,赶快,回家吧。
小学三年级作文《我的发现》
帽子 ”于是我们立刻带上
，赶在
雨来临之前跑回了家。
草 雨过天晴，我们又回到了
地 蚂 上。这次我们又发现了一只
蚱和一只甲虫在打架，原因
食 居然是因为同时找到了美味的
物！于是我和表姐趴下来“观
战”。
关键词：于是,我们,立刻,带上,
帽子,来临,之前,雨过天晴,我们,回 到,草地,这次,我们,发现,一只,蚂 蚱,一只,甲虫,打架,原因,居然,是 因为,同时,找到,美味,食物,于是, 表姐,趴下来,观战。
小学三年级作文《我的发现》
感觉 过了一会，我
有东西在碰我
的脚，定睛一看，我大惊失色地叫了
表姐 一声，把
吓了一跳。原来是
两只又胖又绿的毛毛虫，表姐打趣地
说：“它们是在‘度假’呢！我们换
个地方吧！”
关键词：一会,感觉,东西,定睛
一看,大惊失色,一声,表姐,吓了一 跳,原来,两只,毛毛虫,表姐,打趣, 它们,度假,我们,地方。
小学三年级作文《我的发现》
正准备离开的时候，飞来了
蝴蝶 两只
。这两只蝴蝶五彩缤纷
天线 的，头上顶着两根“
”，活
像一个小“电视机”。我和表
作文《我的发现》300字(共7页PPT)
并且,发现,蚂蚁,搬家,明天,为什么, 一定,大雨,原因,今天,发现,我家, 阳台,一大群,蚂蚁,长长的,而且,一 只,蚂蚁,身上,一粒,沙粒,一样,东 西,后来,妈妈,告诉,就是,因为,小 蚂蚁,每次,遇到,闷热,情况,感到, 非常,舒服,马上,搬家。
作文《我的发现》
天气 那样就会凉爽一些。所以在
作文
我的发现
300字
神奇的大自然，千姿百态，奥 妙无穷。人在与大自然的相互关照中， 会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给
人们美的爱的同时，也给了人们
许多启示。
俗话说：“蚂蚁搬家，必有
雨下。
关键词：神奇,大自然,千姿百
态,奥妙无穷,大自然,相互,关照,获 得,美的,愉悦,熏陶,大自然,人们, 美的,同时,人们,许多,启示,俗话说, 蚂蚁,搬家。
作文《我的发现》
蚂蚁原来也可以像我们人
一样，感受到热和冷。知道了这些， 我心里有说不出的阵阵喜悦。
关键词：蚂蚁,原来,可以,我们,
一样,感受,知道,这些,心里,说不出, 阵阵,喜悦。
作文《我的发现》
பைடு நூலகம்
成功永远属于一直在跑的人。
再见
作文《我的发现》
谚语 ”我再次验证了这条
，并且
蚂蚁 发现
搬家，明天为什么就一
定会下大雨的原因。
阳台 今天，我发现在我家
上，
一大群蚂蚁排着长长的队，而且每一
沙粒 只蚂蚁身上有一粒像
一样的
妈妈 东西。后来
告诉我说：“那
情 就是因为小蚂蚁每次遇到闷热
况，感到非常不舒服，就会马上搬
家。
关键词：再次,验证,这条,谚语,
情况 闷热的
下，第二天就会下雨。
新家 小蚂蚁们搬到
作文《我的发现》
天气 那样就会凉爽一些。所以在
作文
我的发现
300字
神奇的大自然，千姿百态，奥 妙无穷。人在与大自然的相互关照中， 会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给
人们美的爱的同时，也给了人们
许多启示。
俗话说：“蚂蚁搬家，必有
雨下。
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态,奥妙无穷,大自然,相互,关照,获 得,美的,愉悦,熏陶,大自然,人们, 美的,同时,人们,许多,启示,俗话说, 蚂蚁,搬家。
作文《我的发现》
蚂蚁原来也可以像我们人
一样，感受到热和冷。知道了这些， 我心里有说不出的阵阵喜悦。
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一样,感受,知道,这些,心里,说不出, 阵阵,喜悦。
作文《我的发现》
பைடு நூலகம்
成功永远属于一直在跑的人。
再见
作文《我的发现》
谚语 ”我再次验证了这条
，并且
蚂蚁 发现
搬家，明天为什么就一
定会下大雨的原因。
阳台 今天，我发现在我家
上，
一大群蚂蚁排着长长的队，而且每一
沙粒 只蚂蚁身上有一粒像
一样的
妈妈 东西。后来
告诉我说：“那
情 就是因为小蚂蚁每次遇到闷热
况，感到非常不舒服，就会马上搬
家。
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情况 闷热的
下，第二天就会下雨。
新家 小蚂蚁们搬到
我的新发现
我的新发现今天早上，妈妈正在厨房烧水，一个电话响了，妈妈要出去一会儿。
临走时，叮嘱我水开了要记得关火。
妈妈才走没一会儿，就听到了“嗤……嗤……的声音，我急忙跑去察看。
原来是水壶里的水溢了出来，洒在炉子上发出的响声。
忽然几滴水从水壶里溢了出来，洒在了炉中的火苗上，我发现那炉子里的火苗似乎比先前更旺了些。
“咦？这是怎么回事呢？水溢到火上怎么不灭呢？反而烧得更旺了呢？”好奇心使我坐在炉旁仔细的观察起来。
可惜，天公不作美，我还没观察多久就有一大片、一大片的水溢了出来，这就代表水开了，随着那车鸣般的壶叫，我不得不把火关掉，停止观察。
于是，我又接了一壶水烧在炉子上，结果还是一样的。
我百思不解，想不出其中的奥秘来。
这时，妈妈回来了，我迫不及待地去问妈妈，妈妈说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。
不过，你可以去查资料。
”对啊，我怎么没有想到可以去查资料？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊?我急忙打开电脑，飞速地寻找着。
突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事了。
原来是水在汽化的过程中产生氧气，所以火遇到水反而会烧得更旺。
．噢，原来我们生活的世界有这么多奥秘。
只要我们勤于观察，善于思考，勇于探索，一定会发现更多有价值的东西。
我的新发现大千世界，无奇不有。
在生活中，我们常常会有一些新发现，它让我们增长知识，茁壮成长。
我家附近种了几棵丝瓜，今年，我对它们进行了仔细的观察。
丝瓜的叶子长得很可爱。
丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿色的，嫩叶表面有一层细毛，那叶子绿的那么新鲜，那么翠绿。
没过几天，颜色变深，叶子就变成了墨绿色，宛如绿色的手掌，又像一只只绿蝴蝶。
一阵风拂过，就像一群绿蝴蝶在翩翩起舞，好看极了。
不仅丝瓜的叶子很可爱，丝瓜的花也很美。
丝瓜刚长出的花苞是圆圆的，就像一颗颗绿色的钻石。
丝瓜的花苞逐渐长大，露出点点黄色。
过了几天，花儿绽开了迷人的笑脸，每朵花约有五六片花瓣，摸起来很柔软，犹如婴儿的脸蛋，花蕊就像一顶顶小皇冠。