三级思品与社会寒假作业
思政寒假作业
思政寒假作业
思政寒假作业是思想政治学科的寒假作业，旨在帮助学生巩固和加深对思想政治学科知识的理解，提高思维能力。
以下是一些可能的思政寒假作业题目：
1. 阅读一本思想政治学科的经典著作，写一篇读后感。
2. 观看一部与思想政治学科相关的纪录片或电影，写一篇观后感。
3. 搜集一些与思想政治学科相关的新闻或事件，分析其背景、影响和意义。
4. 结合自己的生活实际，思考思想政治学科知识在现实中的应用，写一篇短文。
5. 针对当前社会热点问题，运用思想政治学科知识进行分析和评价，写一篇短文。
6. 搜集一些与思想政治学科相关的名言警句或故事，分享给同学并谈谈自己的理解。
7. 结合自己的兴趣爱好，选择一个与思想政治学科相关的主题进行深入研究，写一篇论文或报告。
请注意，这些题目仅供参考，具体题目应根据学生的学习情况和兴趣爱好进行选择和设计。
同时，教师应根据学生的实际情况和教学要求，对作业进行适当的指导和评价。
道德与法治三年级上册寒假作业
道德与法治三年级上册寒假作业第一单元快乐学习（第一次作业）1、学习伴我成长成长离不开（学习）（一）从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习），让我们追寻成长的脚步，回想一下自己在学习成长中获得的本领有∶（学说话）、（学走路）、（学整理）、（学跳舞）、（学礼仪）、（学写字）、（学做手工）等。
（二）我们小孩子需要（学习），那么大人也是需要（学习）。
（三）学习的途径有∶①我从报纸和儿童杂志上学到（许多知识）;②在与同学的交往中，我懂得了（人与人之间就友好相待）；③在野外玩耍时，我认识了（许多植物与昆虫）；④参观科技馆，使我们（增长了不少科学知识）;⑤跟叔叔吹笛子，使我更（喜欢音乐）。
人生（处处可学习），（玩耍）对我们来说是很重要的（学习途径），（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在"做"中学来的。
道德与法治三年级上册寒假作业第一单元快乐学习（第二次作业）2、我学习，我快乐学习的快乐（一）我喜欢下中国象棋，从中感受到（许多快乐）;（二）我种了一些花，看着它们一天天长大，我（非常开心）；（三）经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了（进步的快乐），（好书）很吸引人，（读书）也是一种（快乐的学习活动）。
战胜困难更快乐（一）每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我人学习中的“拦路虎”①遇到不懂的问题可以（查资料）或（请教别人）;②遇到不会做的事，（多看看别人是怎么做的），（坚持到底）就可以学会。
......道德与法治三年级上册寒假作业第一单元快乐学习（第三次作业）3、做学习的主人人人都能学得好我们天生爱（学习），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能（学得好〉。
每个人都有这样或那样的（学习潜力），但有时候我们自己却（不知道），需要不断（发现）、（挖掘）。
多在心中画问号"问题"是最好的（老师），要想学得好，就要多在心中画（问号）。
在老师眼里，能提出（问题）的学生才是（爱思考的）当我们有了疑问，可以向别人（请教）、（查阅）相关资料、（实地调查）等方式导找答案。
中职生寒假德育作业
中职生寒假德育作业
以下是一个简单的中职生寒假德育作业的示例：
主题：家庭价值观和责任
作业内容：
1. 家庭访谈：与父母或其他家庭成员进行一次深入的访谈，了解家庭的历史、传统和文化。
记录下他们的生活经验和智慧，以及他们对于家庭价值观和责任的理解。
2. 家庭活动：选择一项家庭活动，如做饭、打扫卫生、购物等，独立完成或与家人一起完成。
体验承担家庭责任的意义，并写下你的感受和收获。
3. 社区服务：参与一次社区服务活动，如志愿者工作、帮助邻居等。
通过实际行动践行家庭价值观，培养社会责任感。
4. 反思与总结：回顾整个寒假，思考你在家庭价值观和责任方面的成长与收获。
写下你的反思和总结，以及对于未来的计划和目标。
要求：
1. 作业需在开学前完成。
2. 作业需记录在指定的作业本上，字迹清晰，内容完整。
3. 开学后，需进行作业的口头汇报和小组讨论。
这是一个基于实际生活经验的德育作业，旨在培养学生的家庭责任感和社会责任感。
通过与家人的访谈、实际家庭活动、社区服务和反思总结，学生可以更深入地理解家庭价值观和责任，并在实践中培养自己的品德素养。
三年级语文、品德、科学寒假作业
三年级语文、品德、科学寒假作业
语文：
一、每位同学买好米字格书法字，一
天写一张，寒假35天，共写35
张。
书写内容：语文书生字表生
字（每个生字写2遍）、语文活
动1——8，古诗、课文。
二、5个作文：（1）我的——（爸爸、
妈妈、爷爷、奶奶、老师、补充
题目后，写一写你心目中最喜欢
的人。
）
（2）我爱——（妈妈、画画、
小猫、补充题目再写作文）
（3）写景作文。
家乡的——（小
路、小河、八面山、军规广场、
仙云桥、补充题目后再写作文）（4）写给——的一封信（爸爸、妈妈、老师、同学、偶像、名人、政府、注意书写格式）
（5）想象作文，题目不限。
（比如：丑小鸭变成白天鹅后的故事、遨游外太空、我变成了（女巫、小猫、警察、歌手）等）
三、本学期语文书上所有要背、要读的课文读熟背熟。
认真复习语文配套试卷、语文开心教程、语文基础训练。
科学：把科学基础训练里的所有题目读熟背熟。
品德：把品德基础训练里的所有
题目读熟背熟。
发到群里的品德资料，自行打印出来，熟读背诵。
中小学寒假德育作业(仅供参考)
中小学寒假德育作业(仅供参考)寒假德育作业的重要性寒假期间，中小学生可以有更多的时间进行德育教育，培养他们的品德素养和社会责任感。
德育作业可以帮助学生在寒假中充实自己，提高自我管理能力，并形成良好的研究惯。
德育作业的内容建议以下是一些建议的德育作业内容，供家长和学生参考：1. 阅读与书写- 阅读一本优秀的文学作品，可以是中文或外国文学作品。
在阅读过程中，思考作品中的价值观和人生哲理，并写下自己的感受和思考。
- 选择自己喜欢的诗歌或文章，进行背诵和抄写。
通过背诵和抄写，培养学生的美感和文学修养。
2. 观察与记录- 每天观察并记录身边发生的善行或美好事物。
可以是家人、朋友或陌生人的行为，或是自然界中的美景。
通过观察和记录，增强学生对于美好事物的敏感性和感恩之心。
3. 社会实践- 参与一项志愿服务活动。
可以选择参与社区的环境保护、慈善活动或其他公益项目。
通过参与志愿服务，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
- 前往社区的图书馆、博物馆、艺术展览等文化场所参观。
了解本地文化遗产和艺术品，并写下自己的观点和体会。
4. 研究计划- 制定一个寒假研究计划。
包括每天的研究时间、研究内容和研究方法。
通过制定研究计划，培养学生的自我管理能力和研究效果。
德育作业的评价标准为了更好地促进学生的德育发展，可以根据以下标准对德育作业进行评价：- 作业内容的深度和广度；- 学生表达的思想与感情是否真实；- 作业的整体质量和语言表达能力。
结语德育作业可以让学生在寒假期间得到全面发展，不仅学习知识，还培养了其道德品质和社会责任感。
希望以上建议对家长和学生有所帮助，希望大家度过一个充实而有意义的寒假！。
小学三年级品德与生活寒假作业布置及安排
小学三年级品德与生活寒假作业布置及安
排
寒假作业布置
1. 品德作业：品德作业：
- 每天选取一个品德主题，例如友善、诚实、守时等，让学生
思考并写一篇日记或故事，描述他们是如何展现这种品质的。
- 每个主题可以给予一些提示和例子，以帮助学生更好地理解
和应用这种品德。
2. 生活作业：生活作业：
- 阅读: 要求学生每天阅读一本书籍，可以是故事书、科普读物
或其他适合他们年龄段的读物。
学生需要在阅读后，写下自己的感
受和收获。
- 观察并记录: 学生每天观察自己周围的事物，例如天气、动物、植物等，记录下观察内容并写下自己的观察心得和想法。
3. 研究作业：学习作业：
- 数学: 针对小学三年级的数学知识，布置一些适当的练题，复
加减乘除、数形关系、简单的分数等内容。
- 语文: 练拼音、识字，布置一些课本学过的拼音练题和识字练题。
寒假作业安排
1. 寒假作业的时间安排为一个月，从寒假开始的第一天到寒假
结束的前一天。
2. 建议学生每天安排1-2小时的时间完成作业，灵活调整时间，以保证充分的休息和玩乐时间。
3. 寒假期间，老师将不定期组织在线辅导或答疑，帮助学生解
决作业中遇到的问题。
4. 学生完成作业后，可以通过电子邮件或其他方式提交给老师，老师将定期查看并给予反馈。
以上是小学三年级品德与生活寒假作业布置及安排的文档，希
望能对您有所帮助。
如有任何疑问，请随时咨询。
中职思政寒假作业
中职思政寒假作业
中职思政寒假作业应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
一、作业目的
本次寒假作业旨在加强中职学生的思想政治教育，培养其正确的世界观、人生观和价值观，提高其思想政治素质和道德素养，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、作业内容
1. 阅读一本思想政治类书籍，并撰写读后感。
2. 观看一部与思想政治教育相关的纪录片或电影，并撰写观后感。
3. 参与一项社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，并撰写活动心得。
4. 针对当前社会热点问题或国家大事，撰写一篇时事评论或分析报告。
5. 反思自己的行为习惯和思想观念，制定一份个人成长计划。
三、作业要求
1. 作业需认真完成，不得抄袭或代写。
2. 读后感、观后感、活动心得、时事评论或分析报告等需字数在500字以上。
3. 个人成长计划需包括具体目标、实施步骤和时间安排等内容。
4. 作业需在开学前提交给老师，并接受老师的批改和点评。
四、作业意义
通过本次寒假作业，学生可以深入了解思想政治教育的重要性，增强自己的思想政治素质和道德素养，培养自己的独立思考能力和社会责任感。
同时，作业还可以帮助学生积累知识和经验，提高其综合素质和竞争力，为其未来的发展打下坚实的基础。
初中寒假德育作业
初中寒假德育作业
初中寒假德育作业可以设计一些旨在培养学生的品德、公民素养和价值观的活动和任务。
以下是一些建议：
1. 家庭团聚：鼓励学生与家人一起度过有意义的时光，共同参与家务劳动，了解家庭的日常运作，培养感恩和责任感。
2. 社区服务：安排学生参加社区志愿者活动或义工，如帮助老人、环保活动等，以培养学生的社会责任感和关爱他人的品质。
3. 阅读经典：推荐一些德育主题的书籍，如《论语》、《孟子》等，让学生阅读并写读后感，引导学生思考道德价值观。
4. 制作感恩卡：让学生制作一张感恩卡，表达对家人、朋友或老师的感激之情，培养学生的感恩心态。
5. 反思与规划：要求学生回顾自己过去的表现，找出自己的优点和不足，并制定一份新学期的目标和计划，培养学生的自我认知和规划能力。
6. 传统文化体验：安排学生参加传统文化活动，如写春联、包饺子、制作传统手工艺品等，让学生了解和传承中华优秀传统文化。
7. 公益广告设计：让学生设计一份公益广告，主题可以是环保、交通安全等，以培养学生的创新思维和社会责任感。
8. 个人形象塑造：引导学生注意仪容仪表，强调文明礼貌，养成良好的个人习惯和社会风尚。
这些德育作业旨在培养学生的品德、公民素养和价值观，同时也可以让他们在实践中体验和感悟德育的重要性。
寒假德育作业清单
寒假德育作业清单寒假即将到来，作为学生，我们需要安排好自己的时间，合理安排各项任务。
除了完成学业任务外，我们还应该注重德育的培养。
下面是我个人的寒假德育作业清单，希望能给大家一些启发。
一、学习乐于助人的精神1. 参加社区义工活动，帮助需要帮助的人们。
2. 帮助家人做家务，尽自己的一份力。
3. 在学校里关心和帮助身边的同学，建立友善的人际关系。
二、培养团队合作意识1. 参加学校或社区组织的团队活动，学会与他人合作和协调。
2. 参加集体游戏，培养团队精神和合作意识。
3. 参加志愿者活动，与志同道合的人一起为社会做贡献。
三、加强自我管理能力1. 制定寒假学习计划，合理安排每天的学习时间。
2. 培养良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
3. 学会管理自己的财务，合理支配零花钱。
四、提升社交能力1. 主动与陌生人进行交流，培养自信和与人沟通的能力。
2. 参加社区或学校的活动，结识新朋友，扩展社交圈子。
3. 学会与人合作，培养良好的合作与沟通能力。
五、培养自律意识1. 制定假期目标，努力实现自己的目标。
2. 坚持每天的阅读和写作，提升自己的语言表达能力。
3. 培养良好的时间管理能力，合理安排各项活动。
六、关注社会热点1. 阅读报纸、杂志，了解国内外的重大事件和热点问题。
2. 参与社会讨论，表达自己的观点和看法。
3. 参加相关的讲座或研讨会，了解不同领域的知识和观点。
七、锻炼身体健康1. 每天坚持户外活动，如晨跑、太极等。
2. 参加体育俱乐部或社团活动，锻炼身体，培养团队协作精神。
3. 注意饮食健康，多吃蔬菜水果，保持良好的饮食习惯。
以上就是我的寒假德育作业清单，希望能够帮助到大家。
寒假是一个宝贵的时间，我们应该充分利用好这段时间，不仅要学习知识，更要培养自己的品德和能力。
只有全面发展自己，才能更好地面对未来的挑战。
让我们一起度过一个有意义的寒假吧！。
三年级品德与社会寒假作业检测
三年级品德与社会寒假作业检测
一、填空
1.我们周围的公共设施有（）（）（）（）（）
2.和爸爸妈妈交流的方式有（）（）（）（）
3.远方的小朋友遇到困难，我们应该（）（）（）（）
4.每个人都有自己的长处，我们只有（）（）（）才能不断进步。
5.平面图的三要素是（）（）（）
二、简答题
1.上学路上应该注意什么？
2.写出两句学习别人长处的名言
3.默写两幅春联
三年级语文寒假作业检测
1.写出与动物有关的词语6个
2.写出勤奋学习的名言警句2句
3.默写一首你寒假新掌握的古诗
4.写出两幅你搜集的对联
5.你寒假阅读了那本课外书？请写出其中的两个主要人物的名字，并写出其中的一个故事。
中职学生德育寒假作业
中职学生德育寒假作业
中职学生德育寒假作业可以包括以下几个方面：
1. 阅读一本德育书籍：选择一本与德育相关的书籍，如《论语》、《孟子》等，阅读并写读后感。
可以让学生深入了解中华传统文化，培养良好的品德和行为习惯。
2. 参与志愿服务：鼓励学生在寒假期间参加志愿服务活动，如社区服务、义务劳动等。
通过亲身实践，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 家庭交流：要求学生与家长进行深入交流，了解家庭文化、家风传承等方面的知识。
通过与家长的沟通，让学生更好地理解家庭的重要性和亲情的珍贵。
4. 个人反思：要求学生回顾自己的行为表现，找出自己的不足之处，并制定改进计划。
通过自我反思，培养学生的自我认知和自我管理能力。
5. 观看德育影片：选择一部与德育相关的影片，如《焦裕禄》、《杨善洲》等，观看并写观后感。
通过影片的观赏，让学生更直观地了解优秀品德和行为的重要性。
这些作业旨在引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养良好的道德品质和行为习惯。
同时，通过亲身体验和实践，让学生更好地理解社会和家庭的重要性和亲情的珍贵。
2024年德育寒假作业
2024年德育寒假作业
德育寒假作业在2024年可能会包括一系列活动和任务，以帮助
学生在假期中继续培养品德和价值观。
这些作业可能包括以下几个
方面：
1. 社会实践，学生可能被要求在假期中参与社区服务或志愿活动，例如参观养老院、帮助清理环境、参与慈善活动等。
这些活动
可以帮助学生培养责任感和同情心。
2. 阅读与写作，学生可能需要阅读关于道德、伦理或社会正义
的书籍，并撰写读后感、心得体会或者小论文。
这有助于拓展学生
的视野，培养批判性思维和表达能力。
3. 亲子交流，德育寒假作业也可能包括家庭作业，鼓励学生与
家人讨论道德价值观、家庭规则等话题，促进家庭成员之间的沟通
和理解。
4. 社会调研，学生可能被要求调查身边社会现象，如校园欺凌、环境污染等，然后撰写调研报告并提出解决方案，以培养学生的观
察力和解决问题的能力。
5. 参与讨论，学生可能需要参与在线或线下的德育讨论班，就一些社会热点话题展开讨论，学习倾听他人观点、表达自己观点的能力。
总的来说，德育寒假作业旨在通过多种形式的任务和活动，帮助学生在假期中继续关注道德品质和社会责任感的培养，促进学生全面健康的成长。
初中道德与法治特色寒假作业
初中道德与法治特色寒假作业
以下是一份可能的初中道德与法治特色寒假作业的示例。
请注意，具体内容和活动应根据课程目标和学生情况进行定制。
作业主题：《道德与法治：理解我们的人权》
一、观看影片：
观看一部关于人权的影片，例如《卢旺达饭店》或《血钻石》，写出你的感想和学到的知识。
二、阅读与思考：
阅读《世界人权宣言》，了解其中的基本原则。
选择其中一个你觉得最重要或最有趣的原则，并写出为什么它对你来说重要。
三、社会实践：
1. 访问当地的社区组织或机构，了解他们如何保障和促进人权。
写下你的观察和体验。
2. 尝试参与一个与人权相关的活动，例如参加一个关于性别平等的讲座或参加一个反对歧视的活动。
写下你的体验和感想。
四、角色扮演：
选择一个你感兴趣的道德或法治问题，例如网络欺凌、环境保护等，然后扮演一个角色（例如律师、政治家、记者等），写出一个关于如何解决这个问题的提案或建议。
五、新闻报道：
收集近期的新闻报道，关于侵犯人权的事件，并对其进行评论和分析。
你如何看待这个问题？你认为应该如何解决？
六、总结报告：
总结你在这个寒假作业中学到的关于人权的知识，以及你认为如何在日常生活中实践这些知识。
这个作业设计的目的是帮助学生更好地理解人权的概念，提高他们的道德和法治意识，并鼓励他们在日常生活中实践这些价值观。
三级寒假德育作业
三年级德育作业
同学们，愉快的寒假就要开始了，新年的钟声也就要敲响，为了让寒假过得充实而有意义，请你们认真完成这份寒假德育作业。
一、指导思想：丰富我校学生寒假生活，培养学生良好的生活、学习习惯和优良的思想道德品质，提高自身的社会责任感和社会实践能力，展现良好的精神风貌。
二、活动内容：
1、“百善孝为先”：做几件孝敬父母的贴心事。
2、全民关注消防、生命安全至上：做一个消防知识宣传员。
3、针对我省的新农保试点工作，在左邻右舍以及亲朋好友中展开调查，说说他们对新农保的认识与感受，并写出一份调查报告。
三、活动要求：
在活动中注意安全，不得参与有危险性的活动。
同学们，请你抓住寒假这个沟通亲情，接触社会的最佳时机，认真完成这份德育作业，努力提高自己的道德修养，使寒假过得更加充实、快乐和有意义。
祝同学们过一个平安、祥和、快乐的春节！。
三年级上册寒假作业道德与法治
三年级上册寒假作业道德与法治1、生态环境保护功在当代、利在千秋。
要像对待生命一样对待生态环境，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，建设美丽中国。
体现的是社会公德的（）[单选题] *A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境(正确答案)2、【单选题】（）是实现理想的重要条件[单选题] *A.艰苦奋斗(正确答案)B.吃苦耐劳C.忍辱负重D.埋头苦干3、（）是人类道德起源的第一个历史前提。
[单选题] *A、思维B、劳动(正确答案)C、经济D、婚姻4、关于与他人交谈时的礼仪.下列说法不正确的是（）。
[单选题] *音量适度可随意提问和插话(正确答案)倾听时要专注要使用礼貌用语5、在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是[单选题] *法治比德治更重要德治比法治更重要法治是德治的前提法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进(正确答案)6、每个人无论从事什么工作、能力如何，都应该在本职岗位上通过不同形式为群众服务。
体现的是职业道德的（）。
[单选题] *A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 办事公道D. 服务群众(正确答案)7、【单选题】民族精神和时代精神紧密关联，都是（）的重要组成部分。
[单选题] *A、中国旗帜B、中国道路C、中国制造D、中国精神(正确答案)8、下列不属于依法治国的基本要求的是[单选题] *有法可依执法必严违法必究全民守法(正确答案)9、【单选题】时间之河川流不息，每一代青年都要面对和回答（）的问卷。
[单选题] *A. 人生B. 时代(正确答案)C. 社会D. 历史10、下列哪一个不是爱岗敬业的具体要求（）。
[单选题] *乐业精业勤业夫妻和睦(正确答案)11、15．“大河有水小河满，大河无水小河干”，这说明了（）①集体在某种程度上能影响甚至改变一个人②个人利益与集体利益本质上是一致的③集体利益与个人利益之间有时也有冲突④我们要坚持集体主义，反对关注个人利益[单选题] *A．①②(正确答案)B．②④C．①③D．①④12、中国革命道德是指（）在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良传统。
中小德育寒假作业
中小德育寒假作业
中小德育寒假作业设计应注重以下几个方面：
1. 实践性：作业要让学生在实践中学习和体验，如参观博物馆、参加社区服务等。
2. 自主性：让学生自主选择作业内容和形式，培养其独立思考和自主学习的能力。
3. 趣味性：作业要有趣味性，吸引学生的兴趣，如制作手抄报、写读书笔记等。
4. 家庭教育：让学生参与到家庭教育中，如和家长一起做家务、制定家庭计划等，培养学生的家庭责任感。
5. 自我保护：让学生学习自我保护知识，如交通安全、防火防溺水等。
6. 阅读：让学生阅读有益的书籍，培养其阅读兴趣和阅读能力。
7. 体育活动：让学生参加体育活动，锻炼身体，培养其体育精神和健康生活方式。
8. 艺术欣赏：让学生欣赏艺术作品，如音乐、美术等，培养其审美情趣和艺术素养。
9. 社会实践：让学生参加社会实践活动，了解社会，培养其社会责任感和实践能力。
10. 心理健康：让学生学习心理健康知识，如情绪管理、压力应对等，培养其良好的心理素质和健康的生活态度。
通过这些作业，可以让学生在寒假期间全面发展，提高综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
同时，也可以让家长参与到孩子的学习和成长中，增强亲子关系。
小学三年级社会寒假作业布置(精选)
小学三年级社会寒假作业布置(精选)
亲爱的家长和同学们，
寒假将至，为了帮助同学们巩固社会学科的知识，我们为三年级的同学们准备了一份精选的社会寒假作业。
请同学们认真完成作业，并在开学后提交给社会学科老师。
以下是社会寒假作业的内容：
作业一：地理拼图
请同学们利用寒假期间，认真研究中国地理，并完成一份中国地理拼图。
拼图包括中国地图和不同省份的名称，可以手工制作，也可以使用电脑绘制。
作业二：人物小报
选择一个你喜欢的中国历史人物或现代社会知名人物，制作一份人物小报。
小报应包括人物的基本信息、成就和贡献，以及你对该人物的评价和想法。
作业三：社会实地调查
请同学们到所在的社区或附近的街道上进行一次小型的社会实地调查。
可以选择的调查主题包括：交通状况、环境卫生、社区安全等。
请同学们根据调查结果撰写一份调查报告，并附上相关的照片或图片。
作业四：读书心得
请同学们选择一本与社会学科相关的书籍进行阅读。
阅读后，撰写一篇读书心得体会，包括书籍的主题、作者的观点以及自己的思考和感受。
希望同学们能够认真对待寒假作业，有效利用寒假时间，提升自己的社会学科能力。
如果在完成作业的过程中遇到问题，可以向家长或老师寻求帮助。
祝大家寒假愉快！社会学科老师敬上。
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三级思品与社会寒假作业
一、公正快车道。
（谁对谁错，快快判断吧！）（20分）
1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
（）
2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。
（）
3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（）
4、在教室内不可以随便打乒乓球。
（）
5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。
（）
6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。
（）
7、“邻居结的好，犹如得大宝。
”这句话是正确的。
（）
8、在画平面图时，一定要标明图例。
（）
9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。
（）
10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。
（）
二、选择小侦探。
（20分）
1、邻里之间不应该________
A 和睦相处
B 互相理解、互相帮助
C 一点小事情就斤斤计较
D 有了矛盾协商解决
2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。
A 10月1日
B 9月1日
C 9月10日
D 10月9日
3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。
我有很多兄弟姐妹。
我的家是___________
A 敬老院
B 福利院
C 医院
4、下列行为不正确的是___________
A 看电影时不大声喧哗
B 见到地上有纸随手捡起
C 将垃圾倒入垃圾箱
D 有随地吐痰的习惯
5、生活中，治病救人的是_________
A 教师
B 医生
C 警察
D 邮递员
6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________
A 发电报
B 邮政快递
C 安电话
D 寄信
7、能实现人与人沟通的是___________
A 看电视
B 读书
C 发短信
D 看电影
8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A 游乐
B 学习活动
C 旅游
D 打闹
9、小红学习遇到困难时，应该_______________
A 放弃，不再学了
B 勤奋读书，刻苦学习
C 走捷径，想办法少用脑子
D 抄写学习好的同学的作业
10、关心爱护小同学，就要做到___________
A 只在学校里帮助他们
B 只在放学路上帮助他们
C 不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们
D 只在做游戏的时候关心他们
三、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（每题4分，共16分）
1、校外的公路上有许多垃圾。
2、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。
3、爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。
四、帮帮忙。
（14分）
新年快要到了，黄鱼圈中心校的丽丽想给远在郑州的姑姑林晓写一封信去。
信的内容都写好了。
就是信封不会写。
请你帮帮林明江写一个信封。
丽丽姑姑的地址是：郑州市顺和路11号河南教育报刊社，
邮编：450004
五、生活小写真。
（14分）
1、邻居家的小姐姐，连琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？
2、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。
如果你是李静，你会怎么办？
六、我的倡议书。
（16分）
针对你们学校的卫生情况，代表三年级大队部写一份倡议书。
号召全校同学一起来爱护环境，清洁校园。
时间就在今天。
三年级品德与社会（上册）期末测试题答案。