校园文明长征策划书
校园长征活动策划书模板
一、活动背景为纪念中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神，增强学生的爱国主义情怀和团队协作能力，我校决定举办校园长征活动。
本次活动旨在通过模拟长征的艰苦历程，让学生在实践中体验红军的艰苦奋斗，传承红色基因，培养学生的集体荣誉感和历史使命感。
二、活动主题重温长征路，传承红色基因三、活动时间2022年10月1日-2022年10月10日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动对象全校师生六、活动目的1. 弘扬长征精神，增强师生的爱国主义情怀；2. 培养学生的团队协作能力、艰苦奋斗精神和创新意识；3. 提高学生的身体素质和心理素质；4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
七、活动内容1. 开幕式（1）时间：2022年10月1日上午9:00（2）地点：学校操场（3）内容：领导讲话、升国旗、奏唱国歌、活动启动仪式、学生代表发言2. 长征知识竞赛（1）时间：2022年10月2日（2）地点：图书馆（3）内容：组织学生参加长征知识竞赛，增强学生对长征历史的了解3. 长征主题演讲比赛（1）时间：2022年10月3日（2）地点：学校报告厅（3）内容：组织学生参加长征主题演讲比赛，展现学生对长征精神的理解4. 长征主题征文活动（1）时间：2022年10月4日-10月7日（2）地点：全校各班级（3）内容：组织学生撰写长征主题征文，分享自己对长征精神的认识5. 长征主题展览（1）时间：2022年10月8日-10月10日（2）地点：学校操场（3）内容：展示长征主题图片、绘画、手工艺品等，让学生深入了解长征历史6. 长征体验活动（1）时间：2022年10月9日（2）地点：学校操场（3）内容：组织学生模拟长征历程，进行长征体验活动，如翻越雪山、过草地、穿越封锁线等7. 闭幕式（1）时间：2022年10月10日下午4:00（2）地点：学校操场（3）内容：领导总结讲话、颁发奖项、合影留念八、活动组织机构1. 指导单位：学校党委、校长办公室2. 主办单位：校团委、学生工作部3. 承办单位：各学院、各班级4. 协办单位：学校图书馆、学生会、社团联合会等九、活动经费预算1. 活动用品购置费：5000元2. 场地租赁费：2000元3. 奖品购置费：3000元4. 其他费用：2000元总计：14000元十、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，在校内进行张贴；2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等媒体进行宣传；3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
大学生长征活动策划书
大学生长征活动策划书【活动名称】：大学生长征活动【活动目的】：通过开展大学生长征活动，激发大学生的体育运动热情，增强身体素质，促进大学生的团队合作精神和领导能力的培养，进一步丰富校园文化生活。
【活动时间】：XX年XX月XX日【活动地点】：学校校园及周边景区【主办单位】：学生会【参与对象】：全校大学生【活动内容】：1. 开展预热活动：（1）在校园内设立宣传展板，介绍长征历史、主题意义及活动安排等；（2）开展主题宣讲会，邀请专家学者讲解长征历史，激发大学生的历史兴趣和爱国情怀；（3）举办体育展览，展示长征中英勇的战士形象，展现长征精神的力量。
2. 组织徒步长征：（1）确定徒步路线，考虑安全和参与度，如沿长征路线重走一段或沿校园周边进行徒步；（2）组织参与者进行长征装备的准备，包括背包、鞋子等，教育引导大家合理安排徒步行程；（3）设立检查站，确保参与者的健康状况，为需要休息的参与者提供必要的帮助和支持；（4）设置表彰奖励，鼓励参与者按规定完成徒步任务，并设立特别奖项表彰长征精神的体现者。
3. 举办主题讲座与展览：（1）邀请专家学者进行长征主题讲座，引导大学生深入了解长征历史和精神内涵；（2）举办长征图片展览，通过图片展示长征的艰苦和伟大，让大学生有身临其境的感受和思考；（3）组织文艺演出，通过音乐、舞蹈、朗诵等形式，展现长征的豪情和悲壮。
4. 举办团队建设活动：（1）开展团队合作项目，如绳网、拔河等，锻炼大学生的团队合作精神；（2）开展领导力培养项目，如领导者展示、团队协作等，培养大学生的领导能力和沟通协调能力；（3）举办团队拓展训练，通过户外活动培养大学生的团队意识和解决问题的能力。
【活动宣传】：1. 制作宣传海报，张贴在校园各大宣传点；2. 制作宣传视频，在学校广播电视台和社交平台进行播放；3. 发送宣传邮件，向全校师生发送活动信息；4. 利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体进行宣传；5. 制作活动口号和印制相关宣传品，如T恤、手环等；6. 邀请学生代表参加学校各大场合发言，宣传活动内容和意义。
2024年大学生长征活动策划书
2024年大学生长征活动策划书【策划书】2023年大学生长征活动一、活动背景近年来，大学生们的身心健康问题越来越受到关注。
长时间面对电子产品、缺乏体育锻炼以及学习压力等因素，导致大学生普遍存在着体力下降、近视率上升、运动能力减退等问题。
为了增强大学生的体质，提高身心健康水平，2023年大学生长征活动将会开展。
二、活动目标1. 提高大学生的体质和身心健康水平；2. 培养大学生的毅力、团队协作能力和对自然环境的热爱；3. 加强大学生之间的交流和互动，增强集体感和归属感。
三、活动内容1. 时间和地点本次大学生长征活动将于2023年春季实施，持续5天。
地点为中国著名长征路段。
2. 活动流程（1）报名阶段通过各大学宣传渠道，发布报名信息，鼓励大学生积极参与活动。
报名截止后进行筛选，并公布参与名单。
（2）准备阶段组织参加活动的大学生进行体能训练，增加基本的徒步能力和体力储备。
同时，对于长征历史和路线进行讲解和学习，提高大学生对长征精神的认识。
（3）实施阶段根据报名人数分为若干个小队，每个小队配备经验丰富的队长和专业的指导员。
在整个活动过程中，由指导员负责安全指导和组织行程，队长负责队伍的纪律和队员的管理。
活动期间，每天徒步行走约30公里，途中结合当地文化，进行学习交流。
（4）总结反馈活动结束后，组织参赛者进行总结反馈，了解他们的体验和建议。
同时，开展相关评选活动，表彰在长征活动中具有突出表现的队员。
四、活动保障1. 安全保障制定详细的安全管理方案，确保所有参与者的安全。
活动期间，配备专业的急救人员和应急设备。
2. 财务保障通过向校企合作伙伴寻求赞助，筹集活动经费。
同时，鼓励参赛者按照一定比例自费参加，减轻筹款压力。
3. 配套设施活动准备期间，提前与当地政府合作，确保徒步路线畅通无阻、提供食宿和卫生等必要保障。
五、宣传推广通过线上线下宣传相结合的方式，提高活动知名度和参与度。
利用大学校园广播、微博、微信公众号等渠道宣传活动，制作活动海报和口号，鼓励学生自发转发和分享。
关于长征的策划书3篇
关于长征的策划书3篇篇一《关于长征的策划书》一、活动主题“重走长征路，传承长征精神”二、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑，是中华民族的英雄史诗，是人类历史上的伟大壮举。
为了让更多人了解长征的历史意义和精神内涵，特策划此次活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解长征的历史过程和重要事件。
2. 传承和弘扬长征精神，培养参与者的坚韧意志和爱国情怀。
3. 通过体验式活动，增强参与者的团队合作和克服困难的能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点选取与长征路线相关或具有历史意义的地点六、活动对象[具体参与人群]七、活动内容1. 长征知识讲座：邀请专家进行长征历史的讲解，包括长征的起因、路线、重要战役等。
2. 长征路线模拟徒步：按照一定比例缩小的长征路线，组织参与者进行徒步体验，设置相关关卡和任务，如突破封锁线、过雪山草地等。
3. 长征故事分享会：邀请老红军或对长征有深入研究的人士分享长征中的感人故事。
4. 长征主题展览：展示长征时期的文物、图片、资料等，让参与者更直观地感受长征。
5. 观看长征题材电影：组织观看经典的长征题材电影，加深对长征的理解。
6. 长征精神研讨会：参与者共同探讨长征精神在当代的意义和价值。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、企业等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传。
3. 邀请媒体参与报道活动，扩大活动影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前与相关地点、专家、嘉宾等进行联系和沟通，确保活动顺利进行。
3. 做好活动的安全保障工作，制定应急预案。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 道具、物资费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 提醒参与者穿着合适的服装和鞋子，以便进行徒步等活动。
2. 确保活动场地的安全，设置明显的安全标识。
长征策划书小学生3篇
长征策划书小学生3篇篇一《“长征”策划书》一、活动主题重走长征路，弘扬长征精神二、活动目的1. 让小学生了解长征历史，感受长征精神的伟大。
2. 通过实践活动，培养小学生的团队合作能力、毅力和耐力。
3. 增强小学生的爱国主义情感，激发他们的奋斗精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校校园或附近公园五、参与人员[具体班级或年级]小学生六、活动流程1. 前期准备（1）确定活动时间、地点和参与人员。
（2）收集长征相关资料，制作宣传海报和活动手册。
（3）准备必要的物资，如地图、水壶、背包等。
2. 活动开始（1）集合与签到：在学校门口集合，进行签到和分组。
（2）开幕仪式：举行简短的开幕仪式，介绍活动目的和流程。
（3）知识讲解：由老师或辅导员讲解长征的历史背景、重要事件和长征精神的内涵。
3. 实地体验（1）模拟长征路线：根据实际情况，设计一段模拟的长征路线，让小学生们沿着路线前进。
（2）途中挑战：设置一些与长征相关的挑战，如过草地、爬雪山等，让小学生们在实践中体验长征的艰辛。
（3）休息与交流：在途中设置休息时间，让小学生们交流感受和体会，分享自己对长征精神的理解。
（2）颁发证书：对表现出色的小学生颁发证书，以表彰他们的努力和坚持。
（3）闭幕仪式：举行闭幕仪式，感谢大家的参与和付出。
七、注意事项1. 安全第一：确保活动过程中的安全，提前检查活动场地和路线，做好防范措施。
2. 健康保障：为小学生提供足够的水和食物，确保他们的身体健康。
3. 教育引导：在活动中，要注重对小学生的教育引导，让他们深刻理解长征精神的内涵。
4. 团队合作：培养小学生的团队合作精神，鼓励他们互相帮助、共同前进。
5. 环境保护：教育小学生爱护环境，不乱扔垃圾。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 证书制作费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给小学生和家长。
长征策划书小学生3篇
长征策划书小学生3篇篇一《长征策划书》一、活动主题“重走长征路，共筑中国梦”二、活动目的1. 让小学生了解长征的历史背景、过程和意义，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
2. 培养小学生的爱国主义情感和民族自豪感，增强他们的历史责任感和使命感。
3. 通过实践活动，锻炼小学生的意志品质和团队合作精神，提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 观看长征纪录片：组织学生观看有关长征的纪录片，让他们了解长征的历史背景、过程和意义。
2. 讲述长征故事：邀请老革命家或历史老师为学生讲述长征中的故事，让他们感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
3. 参观长征纪念馆：组织学生参观当地的长征纪念馆，让他们亲身感受长征的历史氛围。
4. 重走长征路：选择一段适合小学生的长征路线，组织学生进行徒步旅行，让他们体验长征的艰辛。
5. 长征知识竞赛：组织学生进行长征知识竞赛，加深他们对长征的了解。
6. 文艺表演：组织学生进行以长征为主题的文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，表达他们对长征的敬意。
七、活动准备1. 联系相关单位和人员，如长征纪念馆、老革命家、历史老师等，确保活动的顺利进行。
2. 收集有关长征的资料和图片，制作成展板和宣传册，供学生观看和学习。
3. 准备活动所需的物资和设备，如服装、道具、音响等。
4. 对学生进行安全教育和培训，确保他们的人身安全。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校和社区张贴和发放，宣传活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校的广播、电视、网络等媒体，宣传活动的进展和成果。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 组织学生进行问卷调查，了解他们对活动的满意度和收获。
大学纪念长征活动策划书3篇
大学纪念长征活动策划书3篇篇一《大学纪念长征活动策划书》一、活动背景长征是中国革命史上的不朽丰碑，是中华民族的英雄史诗，是人类历史上的伟大壮举。
为了纪念长征胜利[X]周年，弘扬长征精神，激发大学生的爱国热情，增强历史责任感和使命感，特举办本次纪念长征活动。
二、活动主题铭记长征历史，传承长征精神三、活动目的1. 让大学生了解长征的历史背景、过程和意义，感受长征的艰苦卓绝和伟大精神。
2. 通过活动，培养大学生的爱国主义情感和团队合作精神，提高综合素质。
3. 弘扬长征精神，激励大学生在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 长征主题讲座邀请专家学者举办长征主题讲座，讲述长征的历史背景、重要事件和精神内涵。
2. 长征图片展在校园内举办长征图片展，展示长征时期的珍贵图片，让学生直观感受长征的艰辛和伟大。
3. 长征知识竞赛组织长征知识竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入了解长征的历史和精神。
4. 长征文艺演出举办长征文艺演出，通过诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等形式，展现长征的壮丽画卷和英雄事迹。
5. 长征徒步活动组织学生进行长征徒步活动，模拟长征路线，让学生亲身体验长征的艰苦和坚韧不拔的精神。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题讲座：专家学者进行长征主题讲座。
3. 图片展和知识竞赛：学生参观长征图片展，参与知识竞赛。
4. 文艺演出：进行长征文艺演出。
5. 徒步活动：组织学生进行长征徒步活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 图片展费用：[X]元3. 知识竞赛奖品费用：[X]元4. 文艺演出费用：[X]元5. 徒步活动物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
小长征活动策划书3篇
小长征活动策划书3篇篇一《小长征活动策划书》一、活动主题重走长征路，弘扬革命精神二、活动背景长征是中国革命史上的伟大壮举，是人类历史上的伟大奇迹。
为了让同学们更好地了解长征历史，弘扬长征精神，特举办本次小长征活动。
三、活动目的1. 让同学们亲身感受长征的艰辛，培养坚韧不拔的意志和团队合作精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感，激发爱国热情。
3. 提高同学们的身体素质和适应能力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员[具体班级或组织]全体同学六、活动流程1. 集合与动员在学校门口集合，负责人讲解活动意义和注意事项。
分发物资，包括地图、水壶、干粮等。
2. 出发与长征路按照预设路线出发，途径标志性地点，如长征纪念馆、纪念碑等。
途中设置关卡，考验同学们的知识和技能。
3. 午餐与休息到达指定地点，进行午餐和休息。
组织团队活动，增进同学之间的交流和合作。
4. 继续长征继续按照路线前进，增加难度和挑战性。
鼓励同学们互相帮助，共同克服困难。
到达终点，举行简短的庆祝仪式。
同学们分享活动感受和体会。
七、活动保障1. 安全保障安排专人负责安全工作，确保活动过程中的人身安全。
提前勘察路线，排除安全隐患。
准备急救药品和设备。
2. 后勤保障提供充足的饮用水和干粮。
设立休息点和医疗点。
负责物资的运输和管理。
3. 人员保障设立领队和辅导员，负责活动的组织和指导。
每个小组配备组长，负责小组的管理和协调。
八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从指挥。
2. 注意安全，避免单独行动。
3. 爱护环境，保持卫生。
4. 如遇特殊情况，及时与负责人联系。
九、活动预算1. 物资费用：[具体金额]2. 交通费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、团队合作、毅力等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们的反馈和建议。
篇二小长征活动策划书一、活动主题重走长征路，弘扬革命精神二、活动目的本次小长征活动旨在通过模拟长征历程，让参与者体验红军长征的艰辛与困苦，感受革命先辈的英勇无畏和坚韧不拔的精神，培养参与者的团队合作意识、毅力和责任感。
长征策划书400字3篇
长征策划书400字3篇篇一长征策划书一、活动主题重走长征路，弘扬长征精神二、活动目的1. 让参与者亲身体验长征的艰辛，感受红军的坚韧意志和革命精神。
2. 通过实践活动，培养参与者的团队合作精神和吃苦耐劳的品质。
3. 弘扬长征精神，增强参与者的民族自豪感和爱国情怀。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动流程1. 长征路线规划：根据活动地点的实际情况，规划出一条近似于长征路线的行程，包括起点、终点和途经的重要地点。
2. 前期准备：向参与者介绍长征的历史背景和重要意义，让他们了解长征的艰辛和伟大。
提供必要的装备和物资，如服装、鞋子、背包、水壶等。
安排专业的领队和指导老师，确保活动的安全和顺利进行。
3. 活动实施：参与者按照规划的路线进行徒步长征，途中设置一些历史场景的模拟，让参与者亲身体验长征的艰辛。
在途经的重要地点，安排讲解长征历史和相关知识的环节，加深参与者对长征的理解。
七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括路线规划、装备准备、医疗保障等。
2. 活动过程中要注意安全，特别是在徒步过程中要防止意外发生。
3. 要加强对参与者的管理和指导，确保活动的顺利进行。
篇二长征策划书一、活动背景二、活动目的为了纪念长征胜利，传承长征精神，我们计划举办一次长征策划书活动。
三、活动主题重走长征路，共筑中国梦四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动内容1. 开幕式：在活动现场举行开幕式，邀请领导致辞，介绍活动的意义和目的。
2. 讲座：邀请专家学者举办长征历史和精神的讲座，让参与者更深入地了解长征的历史背景和精神内涵。
3. 体验式学习：组织参与者进行模拟长征的体验式学习，包括模拟长征路线、体验长征生活、感受长征精神等。
4. 征文比赛：举办以“长征精神与我同行”为主题的征文比赛，鼓励参与者分享自己对长征精神的理解和感悟。
六、活动组织1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。
校园长征活动策划方案模板
一、活动背景为了弘扬长征精神，传承红色基因，增强学生的爱国主义情怀，培养团队协作精神和意志品质，我校决定举办“校园长征”主题活动。
本次活动旨在让学生在重温长征历史的过程中，感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国热情，提升综合素质。
二、活动主题重温长征路，传承红色基因三、活动目标1. 让学生了解长征历史，感受长征精神；2. 培养学生的团队协作能力和意志品质；3. 增强学生的爱国主义情怀，激发学习热情；4. 营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日五、活动地点校内操场、教室、图书馆等六、活动对象全校学生七、活动内容1. 红色主题班会：各班级组织红色主题班会，邀请班主任或相关教师讲解长征历史，让学生了解长征精神。
2. 长征知识竞赛：举办全校范围内的长征知识竞赛，以班级为单位报名参赛，检验学生对长征历史的掌握程度。
3. 长征故事演讲比赛：鼓励学生收集长征故事，进行演讲比赛，提高学生的语言表达能力和演讲技巧。
4. 长征主题摄影展：鼓励学生用镜头记录校园长征活动，举办摄影展，展示长征精神。
5. 长征主题书画比赛：组织学生进行长征主题的书画创作，弘扬长征精神。
6. 长征主题徒步活动：组织学生进行长征主题徒步活动，重温长征路，感受长征精神。
7. 长征主题电影展映：播放长征题材的电影，让学生在观影过程中感受长征精神。
8. 长征主题征文活动：鼓励学生撰写长征主题的征文，表达对长征精神的感悟。
九、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施；2. 各班级成立活动执行小组，负责本班级活动的具体实施；3. 校团委、学生会、各班级班主任等共同参与活动的组织与指导。
十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料，在校内张贴、发放；2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行活动宣传；3. 邀请媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
十一、活动经费活动经费由学校提供，用于活动宣传、奖品购置、场地租赁等。
校园长征活动策划书模板
一、活动背景为纪念红军长征胜利，弘扬长征精神，激发广大师生的爱国主义情怀，我校特举办校园长征活动。
通过模拟长征路线，体验长征艰辛，传承长征精神，培养师生的团结协作精神和坚韧不拔的意志。
二、活动目的1. 弘扬长征精神，传承红色基因。
2. 增强师生之间的团队协作能力。
3. 培养师生坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。
4. 提高师生的身体素质，促进身心健康发展。
三、活动对象全校师生四、活动时间2023年5月20日（星期六）上午8:00-下午5:00五、活动地点校园内（具体路线另行通知）六、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）- 领导致辞- 活动介绍- 宣誓仪式2. 长征知识讲座（8:30-9:30）- 邀请历史专家介绍长征背景、历程和精神内涵。
3. 长征路线模拟（9:30-12:00）- 将校园划分为若干模拟长征路线段落，师生分组进行接力赛跑。
- 设置关卡，完成指定任务，如唱歌、讲故事、背诵长征诗句等。
4. 长征精神分享（12:00-13:00）- 邀请长征亲历者或相关领域专家分享长征故事和感悟。
5. 长征知识竞赛（13:00-14:30）- 以长征为主题，开展知识竞赛，增强师生对长征的了解。
6. 结束式（14:30-15:00）- 颁奖仪式- 活动总结七、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，在校内张贴、发放。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
八、活动物资准备1. 活动用品：旗帜、奖品、横幅、宣传册等。
2. 食品：矿泉水、面包、巧克力等。
3. 医疗用品：创可贴、消毒液、体温计等。
九、活动经费预算1. 宣传费用：1000元2. 物资费用：2000元3. 邀请专家费用：1000元4. 其他费用：500元总计：4500元十、活动安全保障1. 活动前对场地进行安全检查，确保无安全隐患。
2. 活动期间设立医疗站点，配备专业医护人员。
3. 加强活动组织，确保师生安全有序参与。
大学纪念长征活动策划书3篇
大学纪念长征活动策划书3篇篇一《大学纪念长征活动策划书》一、活动主题铭记长征精神，砥砺奋进前行二、活动目的通过举办纪念长征活动，深入缅怀长征先辈的英勇事迹，弘扬伟大的长征精神，激发大学生的爱国情怀、责任感和使命感，激励大家在新时代努力拼搏、不断进取。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、多功能厅等六、活动内容1. 长征主题讲座邀请历史专家或相关学者进行长征主题讲座，详细讲解长征的历史背景、重要战役、长征精神的内涵等，让师生们更全面地了解长征的意义和价值。
2. 长征故事分享会组织学生分享自己所了解的长征故事，通过讲述一个个感人至深的事迹，让大家深刻体会长征的艰难困苦和红军战士的坚定信念。
3. 长征主题文艺表演包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式，以艺术的方式展现长征的壮丽画卷和伟大精神。
4. 长征模拟体验活动设置模拟长征路线的场景，如模拟过草地、爬雪山等，让师生们亲身体验长征的艰辛，增强对长征精神的感悟。
5. 长征主题展览在校园内举办长征主题展览，展示长征相关的图片、文物、文献等资料，让师生们直观感受长征的历史。
6. 主题征文比赛开展以“纪念长征”为主题的征文活动，鼓励师生们用文字表达对长征精神的理解和感悟。
7. 长征精神主题班会各班级组织召开长征精神主题班会，让同学们在班级内部深入探讨长征精神的现实意义和如何在学习生活中践行长征精神。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园显眼位置进行宣传。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 发动学生干部在班级内进行宣传动员。
九、活动预算活动宣传费用：[X]元讲座嘉宾费用：[X]元文艺表演道具、服装等费用：[X]元展览布置费用：[X]元征文比赛奖品费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动评估1. 通过问卷调查等方式了解师生对活动的满意度和对长征精神的理解程度。
3. 根据评估结果，为今后开展类似活动提供经验和改进方向。
长征主题班会策划书3篇
长征主题班会策划书3篇篇一《长征主题班会策划书》一、班会主题“弘扬长征精神，传承红色基因”二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义。
2. 培养同学们的爱国主义情感和集体主义精神。
3. 激发同学们的学习动力和生活热情，树立正确的人生观和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于长征的视频或图片，引起同学们的兴趣。
（2）主持人介绍长征的历史背景和重要意义。
2. 知识讲解（1）请一位同学讲解长征的路线和经过的重要地点。
（2）请另一位同学讲解长征中的一些感人故事和英雄事迹。
3. 互动环节（1）分组讨论：长征精神对我们的启示是什么？我们应该如何在学习和生活中弘扬长征精神？（2）每组选派一名代表发言，分享讨论结果。
（2）强调长征精神的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中继承和发扬长征精神。
5. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。
（2）播放一首关于长征的歌曲，让同学们在歌声中感受长征精神的力量。
七、班会准备1. 收集关于长征的视频、图片、故事等资料。
2. 准备班会所需的道具，如投影仪、音响等。
3. 安排好主持人和发言同学。
4. 布置班会现场，营造出浓厚的长征主题氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意维护秩序，避免出现混乱局面。
2. 发言同学要提前做好准备，确保发言内容准确、生动。
3. 互动环节要鼓励同学们积极参与，充分发挥他们的主观能动性。
4. 班会结束后，要及时清理现场，保持教室整洁。
篇二长征主题班会策划书一、班会主题“弘扬长征精神，传承红色基因”二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义，感受长征精神的内涵。
2. 培养同学们的爱国主义情感和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
3. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，激励他们在学习和生活中发扬长征精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于长征的视频或图片，引起同学们的兴趣。
长征主题班会策划书3篇
长征主题班会策划书3篇篇一《长征主题班会策划书》一、班会主题铭记长征精神，传承红色基因二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解长征的历史背景、伟大意义和长征精神的内涵，激发同学们的爱国情怀和奋斗精神，引导同学们在新时代传承和弘扬长征精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集长征相关的图片、视频、文字资料等，制作多媒体课件。
2. 安排同学准备长征故事演讲、诗歌朗诵等节目。
3. 布置班会场地，营造浓厚的主题氛围。
4. 提前通知同学们做好相关准备。
七、班会流程1. 开场导入（5 分钟）通过播放一段激昂的长征相关视频，引出本次班会主题，激发同学们的兴趣和热情。
2. 长征历史回顾（15 分钟）（1）由主持人简要介绍长征的背景和起因。
（2）利用多媒体课件展示长征的路线图、重要战役等图片资料，让同学们对长征的大致历程有清晰的了解。
（3）请几位同学分享自己所了解的长征中的小故事，如飞夺泸定桥、过草地等，让同学们更深入地感受长征的艰难险阻。
3. 长征精神解读（15 分钟）（1）组织同学们分组讨论长征精神的内涵，如坚定的理想信念、不怕牺牲的精神、艰苦奋斗的作风、团结协作的力量等。
（2）每组推选代表发言，阐述小组讨论的结果，其他同学补充和完善。
4. 长征精神传承（20 分钟）（1）邀请几位同学进行长征故事演讲，让同学们从英雄人物的事迹中汲取力量。
（2）组织诗歌朗诵，以诗歌的形式表达对长征精神的敬仰和传承之情。
（3）开展互动环节，如长征知识问答、谈谈自己如何在学习和生活中践行长征精神等，鼓励同学们积极发言。
（4）全体同学共同宣誓，承诺传承和弘扬长征精神，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
6. 结束（3 分钟）播放一首振奋人心的歌曲，在歌声中结束本次班会。
八、班会预期效果通过本次主题班会，同学们能够全面了解长征的历史和意义，深刻领会长征精神的内涵，激发爱国热情和奋斗精神，增强班级凝聚力和向心力，在今后的学习和生活中以长征精神为指引，努力拼搏，不断进步，为实现自己的人生目标和国家的繁荣富强贡献力量。
校园长征活动策划方案
校园长征活动策划方案校园长征活动策划方案1. 活动背景长征是中国共产党领导的红军在历史上的重要事件，是中国革命历史上的壮举。
为了加强对长征精神的传承和弘扬，激发全校师生的爱国热情和奋斗精神，我们决定在校园内开展一次“校园长征”活动。
2. 活动目的2.1 传承长征精神：通过参与活动，使师生更加深入地了解长征的艰辛历程和丰功伟绩，传承长征精神。
2.2 培养爱国情怀：通过活动，培养师生的爱国情怀，增强他们的爱国主义情感。
2.3 弘扬奋斗精神：通过活动，培养师生坚毅不拔的奋斗精神，激发他们追求卓越的动力。
3. 活动时间和地点活动时间：XX年XX月-XX年XX月活动地点：校园内的指定地点和线路4. 活动内容和形式4.1 长征主题展览：在校园内设立长征主题展览，展示长征的历史背景、人物事迹和影响等内容，营造浓厚的学习氛围。
4.2 长征经典影视展播：在操场或多功能厅播放与长征相关的经典影视作品，引导师生体验长征的历史情感。
4.3 校园长征徒步活动：组织师生进行一次校园长征模拟徒步活动。
活动全程约X公里，根据实际情况设置若干个站点，每个站点设置与长征相关的任务和趣味游戏。
活动结束后，举行简单的颁奖仪式以表彰优秀参与者。
4.4 长征演讲比赛：开展长征主题的演讲比赛，鼓励师生分享他们对长征精神的理解和感悟。
评选出优秀演讲者并颁发奖品。
4.5 长征题材音乐会：邀请音乐专业的师生进行一场长征题材的音乐会，演奏与长征相关的经典曲目，以音乐的形式唤起师生的情感共鸣。
4.6 双创长征项目：组织创业团队开展与长征相关的创业项目，通过创新和实践的方式，展现长征精神的时代价值。
5. 活动预算及资金来源根据活动的规模和内容，初步预估活动所需资金约为X万元。
资金来源可通过学校提供的经费、赞助商支持、社会捐赠等多种方式筹集。
6. 宣传与推广6.1 新闻媒体宣传：向学校报纸、广播台、电视台等媒体提供活动信息，发布活动新闻稿件，以扩大活动的宣传范围。
2023年五中“走一段长征路”活动方案
2023年五中“走一段长征路”活动方案一、活动背景长征是中国革命的壮举，也是中国共产党的重要历史事件。
为了让学生更好地感受长征精神，提高他们的历史文化素养和爱国情感，五中计划组织学生走一段长征路。
二、活动目的1. 增强学生的爱国情感，培养他们的家国情怀。
2. 提升学生的团队协作意识和领导能力。
3. 培养学生的勇毅品质和意志力。
4. 加深学生对长征历史的理解和感受。
三、活动时间本次活动计划在2023年秋季学期进行，共计7天。
四、活动地点本次活动选择走一段长征路，以营造接近长征历史的氛围。
具体路线为五中到湘西西部山区。
五、活动对象针对高中学生，组织100名学生参与，其中包括学生代表、优秀班干部和团支部书记。
六、活动内容和安排第一天：出发早上，全体参与学生在学校集合，进行旅行前的准备工作，包括简单的军事训练和装备检查。
上午10点，出发前往长征路起点。
中午，集体午餐。
下午，到达长征路起点，进行开营仪式，学生代表发言，表达对长征英雄的敬意。
第二天：徒步行军早上，进行晨练和早餐。
出发前，学生集中观看长征纪录片，加深对长征历史的了解。
上午9点，开始徒步行军，距离为10公里。
中午，到达中途点，休息和午餐。
下午，继续徒步行军，到达霞坪，累计距离20公里。
晚上，霞坪的村民欢迎学生，并为学生表演民族歌舞。
第三天：参观纪念场所早上，进行晨练和早餐。
上午，前往附近的纪念馆，参观长征的纪念场所，学习长征历史。
午餐后，举行纪念活动，学生代表进行发言和朗诵长征诗歌。
第四天：草地露营早上，进行晨练和早餐。
上午，开始徒步行军，距离为15公里。
中午，到达中途点休息和午餐。
下午，继续徒步行军，到达草地露营地。
晚上，在夜晚的篝火旁，组织篝火晚会，学生表演才艺和合唱红色歌曲。
第五天：军事训练早上，进行晨练和早餐。
上午，组织军事训练，包括体能训练和战术训练。
中午，集体午餐。
下午，进行野外生存技能训练。
晚上，组织篝火晚会，学生表演军旅文艺节目。
长征策划书小学生3篇
长征策划书小学生3篇篇一长征策划书小学生一、活动背景为了让小学生更好地了解中国的历史和文化，培养他们的爱国主义情感和团队合作精神，我们决定举办一次“长征”主题活动。
二、活动目的1. 让小学生了解长征的历史背景、过程和意义，感受红军长征的艰辛和伟大。
2. 培养小学生的爱国主义情感和团队合作精神，增强他们的自信心和责任感。
3. 提高小学生的身体素质和适应能力，锻炼他们的意志品质和毅力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动日期]2. 地点：[活动地点]四、活动对象[学校名称]全体小学生五、活动内容1. 讲座：邀请历史老师或专家为小学生们讲解长征的历史背景、过程和意义。
2. 体验：组织小学生进行模拟长征的体验活动，让他们亲身体验红军长征的艰辛和伟大。
3. 拓展训练：开展一些拓展训练活动，如团队合作游戏、野外生存训练等，培养小学生的团队合作精神和适应能力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 讲座费用：[讲座金额]3. 体验费用：[体验金额]4. 拓展训练费用：[拓展金额]5. 征文比赛费用：[征文金额]6. 其他费用：[其他金额]7. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的安全和顺利进行。
2. 活动中要注意保护小学生的安全和健康，避免发生意外事故。
[策划人][日期]篇二《长征策划书》一、活动名称重走长征路二、活动背景为了让小学生了解长征的历史意义和长征精神，培养他们的爱国主义情感和坚韧不拔的意志品质，特举办本次活动。
三、活动目的1. 让小学生了解长征的历史背景、过程和意义。
2. 培养小学生的爱国主义情感和坚韧不拔的意志品质。
3. 提高小学生的团队合作能力和沟通能力。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动主体[具体的班级]全体同学六、活动流程（一）活动准备1. 联系活动地点，确定活动时间。
2. 制定活动计划和安全预案，明确活动的流程和注意事项。
大学生长征策划
大学生长征策划第一篇：大学生长征策划大学生长征策划书一．活动背景：今年是中国共产党建党90周年之际，为培养新一代年轻党员吃苦耐劳的精神，中国石油大学(华东)机电工程学院装控09学联同学自发组织此次大学生长征活动，旨在给在校党员和当代大学生更多的自我教育机会，用实际行动的形式体验长征精神，发扬吃苦耐劳的革命精神，培养当代党员的责任感和使命感。
二、活动主题“恰同学少年”建党九十周年系列活动之大学生长征。
三．活动时间：4月29日到4月30日四．活动路线：全程62公里。
目的地：东营市广饶县大王镇刘集村中共党支部旧址。
活动路线：中国石油大学（东营区）→牛庄镇→陈官乡→花官乡→石村镇→广饶镇→刘集村→广饶县城（返程到石油大学）。
五．活动对象：中国石油大学（华东）机电工程学院09装控学联党员、预备党员、入党积极分子等，其他同学自愿报名参加。
邀请嘉宾：机电工程学院党委副书记董发广机电工程学院团委书记王青老师六．活动前准备：1．制作旗帜，收集有关山东党史的资料并印刷宣传单。
2．活动前由学联宣传部制作宣传板宣传。
3．做好动员工作，由各班班长统计班内参与者人数、名单、联系方式，并交与体育部。
4．体育部成员根据人数提前租好帐篷、睡袋若干，准备应急药品等。
5．活动前3天之内集合所有参加人员开会，向参与者讲述活动意义、目的，使其明确活动路线、安排，并听取其建议。
6.联系校内媒体和校外媒体对本次活动进行报道。
7.联系党支部旧址，做好相关接待工作。
（该部分已完成，本次活动受到当地政府的支持，所有长征人员的景区门票全免，并且当地社区安排讲解员负责接待。
）七．活动流程1.训师仪式：4月29日5:00全体长征人员起床，5:25全体人员到创造太阳塑像前集合完毕准备开始仪式。
5:30由机电工程学院党委副书记董发广讲话，党员宣誓，由机电工程学院团委书记王青给学生代表授旗，授旗后正式列队往石大北门出发。
2.徒步长征：从北门出发沿着预订路线行进，中午到陈官乡处找路边空地休息进午餐，30分钟休息后继续行进，晚上赶到广饶职业中学扎帐篷休息过夜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园文明长征行动
文明从细节做起活动策划
——北京交通大学青年志愿者服务团理学院分团【活动目的及意义】
为了更好的传承青年志愿者精神，弘扬社会主义时代精神，促进校园文明建设，倡导校园文明新风，拓展志愿服务的广度和深度。
我班准备于下周进行以“文明从细节做起”为主题的活动，旨在培养大学生从细节做起的意识，理解环卫工人的辛苦，为校园文明美丽和谐作出自己的贡献。
经了解和实地观察，发现理学院北门门口常常混乱不堪。
自行车不停靠在停靠点，落叶满地。
因而我们决定对理学院门口进行整理和清洁，使得理学院门口干净整洁。
【活动时间】
2010年10月30日星期六中午12：30——2:30
【活动地点】
理学院北门口
【主办单位】
北京交通大学青年志愿者服务团理学院分团
【承办单位】
理学院***班级
【活动内容】
1．将全班25人分为5组，每组5人并选组长负责各块工作。
2．由一个5人组整理理学院北门西侧的自行车，另一个5人组清扫理学院北门西侧的落叶。
门口东面的自行车整理和落叶清理也由两组完成。
最
后一个为后勤组，如果哪方面任务过重戒有急事可以前去帮助。
3．任务结束后，保持环境整洁，最后合影留念。
4．活动结束后，全班所有参与的志愿者写出自己这次志愿活动的感想与心得。
【安全预案】
1．本次活动除非遇到雨水等恶劣天气，否则不随意顺延戒终止。
2．后勤组提前准备好清扫工具。