学跳绳作文
学跳绳写作文6篇
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关于跳绳的作文范文7篇
关于跳绳的作文范文7篇关于跳绳的作文范文7篇引导语：在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的关于跳绳的作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于跳绳的作文范文篇1在繁忙的生活中，我也有自己的一片天地。
那就是——跳绳。
“叮铃铃——”下课铃响了。
班里的女同学从书包里拿出绳子，争先恐后地挤出教室，三五成群地在一起比赛跳绳。
我和好友在一起，决定一分高下。
只见两位同学攥紧绳子的头儿，一排的女生排在一个同学的后面，等待着。
比赛开始了。
第一位选手摇摇摆摆地出场了。
它一下旋转，一下单脚跳，花样真多啊！“20，21，22，23，24……”第一位选手依然跳着。
突然，意外发生了，这位选手好像突然呆住了，只跳了35个就不行了，她只得下场。
第二位选手——我，得意洋洋地出场哩！看我的“超级力量”！“22，23，24，25……”我跳了30个就气喘吁吁，腿也越来越重，跳也跳不动了。
过了一会儿，我的汗珠不停地流下来，呼吸次数越来越多、越来越快，几乎达到了每秒钟一次的地步。
“67，68，69……”我跳的次数越来越多，只觉得头晕晕的，我咬咬牙，想：坚持跳到80个！果然，这种意志力是我跳到了100个！哈哈！我真不错！比赛结束了，冠军是我，亚军是我们的班长，她跳了80个，季军是副班长，跳了79个。
啊！我爱跳绳！它给我的生活带来的无穷的乐趣。
关于跳绳的作文范文篇2今天的晨间活动是跳绳运动，小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。
但他们一个也跳不完整，跳一下就被绳子绊住。
慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情，刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。
为了符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
让他们喜欢参加各种体育活动，动作协调、灵活。
跳绳的作文6篇
跳绳的作文6篇跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。
下面是小编为你带来的关于跳绳的作文，希望对你们有所帮助。
【篇一：跳绳的作文】一次，我看见表姐在跳绳，我也想学跳绳，就对表姐说：“我也要学跳绳”。
表姐说：“好啊！我来教你吧！”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说：“先把绳子握在手里，再把绳子甩过来，绳子甩过来的时候要跳起来，跳了一个要继续跳，不要停下来，明白了吗！”我说：“明白了，我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。
可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来，我发现我跳的时候有两个毛病：第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了，绳子甩过来的时候我又没有跳了，第二是绳子甩过来的时候我跳过去了，但是我跳的时候老是爱往前面跳，而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。
表姐想帮我改正这些毛病，可是我练了好几次仍然跳不好。
我就说：“不学了，不学了。
”姐姐说：“做一件事情不能半途而废，不然你永远都不会”听了表姐的话，我就按照表姐说的方法练习了许多次，最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理：做一件事不能半途而废，否则你永远是一个失败者。
我们在学习中也是这样的，不能怕困难，要坚持不懈，就一定会取得好成绩。
【篇二：跳绳的作文】这几天，我们学校举行了一次跳绳比赛。
每一位同学都很高兴，为参加比赛加紧练习，希望拿一个好成绩。
今天，比赛开始了。
体育老师划好了比赛场地，按年级依次比赛，场上的同学飞快地跳着，场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。
终于，轮到我们班同学比赛了。
绳子在他们脚下飞过，令人眼花缭乱。
黄立栋跳得非常快，绳子象一圈圈银环，环绕在他周围。
看着同学们跳的那么欢，我也想试一试了，更加拼命地为他们加油。
比赛结束后回到教室，老师问他们的成绩。
“193”，“199”，“187”，“201”。
我听着好佩服他们，我们班一定能拿个好成绩。
接着，是女生三分钟毽子比赛。
我也加入助威的人群，大声的一个个地数着。
学跳绳作文
学跳绳作文（精选四篇）篇一：学跳绳有一天一个叔叔送我一个会记数的跳绳，我很高兴，可是那时我还不会跳，我就跳啊跳，摔了一下，老是跳不好.爸爸看我急的，就与我说，这个跳绳是要我不断训练才会的，不是一天就能学会的.后来我就每个礼拜回家时就学着跳.第一周时我只能跳一个，第二周我可以跳3个，第3周我就能跳6个.第四周我就可以跳十个了.第五周我就可以跳12个，第6周我就可以跳14个了.现在我还没能超过20个，不知道要到第几周我才能达到着个目标.但我相信我坚持每周礼拜回来训练下去，一定行的.从这个学跳绳中，我就知道做事情要坚持才能跳很多个，是要时间的.不是我一天就能学会的.篇二：学跳绳今天，我很苦恼，因为我还不会跳绳。
看到同学们跳得那么好，我特别着急。
而越着急越跳不好。
晚上，我请爸爸妈妈教我跳绳。
爸爸妈妈亲自给我示范，然后让我试一试。
爸爸观察后，说我的协调能力不好，需要多练习。
于是，爸爸妈妈一点一点的给我指导，我也一遍又一遍的练习。
功夫不负有心人，经过努力，我终于可以连续跳两个了。
虽然进步不大，但总比一个不会好。
妈妈说：“好的开始是成功的一半!只要坚持下来，你一定会跳得非常好!”我也相信这一点。
这几天，我一定加强练习，一定把跳绳学好!篇三：学跳绳一天，我看着我们班的同学都会跳绳，羡慕极了，我也想学会跳绳。
于是，我缠着妈妈给我买了一条绳子。
从妈妈手中接过绳子，迫不及待地一跳，哎呀，没跳过，绳子还挂在脖子上，旁边的妈妈看着我跳绳的样子，笑得都快要喘不过气来，我却在心里安慰自己道：“没关系，这只是一个小失误而已，下次准能跳好!”可我在跳第二个、第三个的时候，竟然还是没跳过，这时候，我泄气了，垂头丧气地说：“我不学了。
”这时，妈妈走进来，语重心长地对我说：“孩子，你不能因为受到一点挫折就退缩，来，妈妈教你跳绳。
”说完，妈妈开始耐心地教我学跳绳，我也只好在后面照葫芦画瓢地跟着跳。
在妈妈的耐心教导下，我终于学会了跳绳。
妈妈高兴地笑了，竖起大拇指夸我说：“晓君，你真棒!”听了妈妈的夸奖，我高兴极了。
学跳绳五年级作文7篇
学跳绳五年级作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的学跳绳五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学跳绳五年级作文1有一天，我写完作业到楼下去玩，我看到有一个小朋友在跳绳，跳得像一只小鸟一样轻盈，我见了非常羡慕，也想学，所以我就下定决心说：我一定要学会跳绳。
寒假的时候，我和妈妈一起到楼下学跳绳。
一开始我心里想：不就是跳绳吗!只要两只手一摇，脚一跳就行了!我开始学了起来，第一次没跳过去，心想：第一次吗!总会有些困难，可是第二次我还是没跳过去，第三次我使劲手一摇，哎呀!摔倒了。
我哭了，抹着眼泪说：“我还是别学了吧!我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说：”别着急，慢慢来。
”妈妈把我扶起来，手把手地教起我来，妈妈说：“咱们先把跳绳的步骤拆解一下，首先，只要你看到跳绳快到脚下了，然后双脚起跳，这就是一个完整的动作，先一个一个的跳，然后再连起来跳就行了，你试一下。
”结果第一个跳过去了，第二个跳过去了，第三个跳过去了，第四个、第五个也都跳过去了，一直跳了几十个。
我高兴地和妈妈说：“妈妈，妈妈，我成功了!我成功了!”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了，并告诉我说：“不要遇到困难就退缩，要总结失败的原因，找到错在哪里，才会更进一步。
”通过学跳绳这件事，我不但有一种成功的快乐，而且我还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人!学跳绳五年级作文2上一个星期天，我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。
表姐可是个跳绳高手，一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。
她的`脚底像安了两个弹簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。
表姐越跳越快，还不是的变换着花样，忽而双腿跳，忽而单腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超，我羡慕极了。
下决心要学好跳绳。
学跳绳作文 (精选 8 篇)
学跳绳作文(精选8 篇)第一篇：学跳绳作文我的课余生活丰富多彩。
尤其是学跳绳，让我的生活充满了快乐。
第一次，我在操场上学跳绳。
老师说：“要踮起脚尖跳。
” 老师边说，边做示范动作。
我就按老师说的去做，感觉很简单。
原来跳绳并不难！正心里美着呢，结果一个大意，绳子绕在了脚脖子上，草地上来了一个“倒栽葱”。
好不容易，才把绕在我腿上的绳，拽下来。
见我出丑，学跳绳的其他同学都笑了。
我感到很羞愧，老师鼓励我说：“跌倒了，站起来，继续！要学会跳绳，必须要有信心！”我还是有些掌握不好，跳几个就踩绳，跳几个就踩绳，心里非常着急，直抓自己的脑袋，都要哭了。
同化学们也都纷纷鼓励我，不要灰心。
我于是按老师说的反复练习，一点也不敢大意，恐怕绳子再捆住自己的脚。
“世上无难事，只怕有心人。
” 经过一段时间的练习，我终于学会了跳绳，真开心！虽然跳得不是那么好，但我一定在课余时间里继续多加练习，一定要越跳越多，取得好成绩。
跳绳不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体，更重要的是告诉了我，做什么事都要专注。
第二篇：学跳绳作文有一次放学回家我做完作业，想去跳绳。
可是我刚一开始跳就踩到了绳子，于是我就让妈妈来教我跳，妈妈同意了并给我做了示范。
只见他双手握住绳子，脚一抬一抬的，绳子在他的头和脚之间来回跳动，把我的眼睛都看花了。
我看妈妈跳的这么好，就不由自主地模仿起来，没想到我又跳坏了。
这时，妈妈对我说绳子打到地上就要抬脚。
听了妈妈的话，我又练了起来，但仍然跳不好，但我坚持认真地跳，一、二、三，呀！竟然跳了三个，我欣喜若狂。
慢慢地我能跳四个·五个·六个…… 就这样我学会了跳绳。
第二天，学校举办跳绳比赛，我俺妈妈叫我的方法去跳，竟然拿了第三名。
我不仅学会了跳绳，还拿了奖品，真是太兴奋了。
第三篇：学跳绳作文前一段时间，老师说学校要举行跳绳比赛。
下周一将从班里选几个跳得好的同学去参加。
爸爸知道后，特意给我新买了一根跳绳，我便开始学了。
学跳绳的作文
学跳绳的作文导读:关于学跳绳的作文范文11篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于学跳绳的作文范文，希望对大家有所帮助。
关于学跳绳的作文范文1 今天，我跟姐姐学跳绳。
可是我很害怕，因为我担心自己学不好，也跳不好。
快开始跳了，我跟着姐姐做起了热身运动：伸伸手、弯弯腰、压压腿。
姐姐用力地拉了一下绳子，两手握着绳子的两端，甩起了绳子，两脚不停地跳着。
慢慢的，姐姐加快了速度。
“嗖嗖嗖！”绳子把灰尘都扬起来了，我真是羡慕极了，情不自禁地鼓起了掌。
姐姐还是不停地跳着，一会儿交叉跳，一会儿单脚跳，看得我晕头转向，差点喘不过气来。
这时，姐姐停下来，把绳子给我，说：“你跳吧！”我接过绳子，但不知怎么的，不是我踩住了绳子，就是绳子套住了头发。
我一跺脚生气地说：“不跳了！”这时，姐姐走过来说：“不要灰心，做什么事都要有耐心，好好学，一定会的！”于是，我重新拾起勇气，又一次开始跳了……今天，虽然我学得很累，但很开心！关于学跳绳的作文范文2 “跳绳”这个词家喻户晓，它是一种简单而又使人快乐的运动。
今天，我就说说我学跳绳的酸甜苦辣。
记得，那时我五岁，。
我对跳绳的兴趣是从一个跳绳比赛开始的。
那时，我看着伙伴们玩得这么开心，心里既羡慕又嫉妒。
心想：哼，有什么了不起，我也练。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，我要学跳绳。
”“行。
”妈妈爽快的答应了，“但要学会，学好。
”“嗯。
”我鸡啄米似的点着头，看着我的样子，妈妈笑了。
不久，妈妈买来跳绳，我高兴的接过绳子，迫不及待的快速跳了起来。
没想到，刚跳一下，就摔了一个“狗吃”。
“哈哈哈……”妈妈笑弯了腰，“你想一口吃个大胖子？！”妈妈让我把绳子放到脚前，再跳过绳子，一次一次慢慢加速。
我每天都练习，一段时间后，我的腿痛的要命，连上楼都有断断续续的痛。
我开始想放弃，妈妈说：“孩子，没毅力怎么行呢？你的伙伴也是练出来的呀！”那时，我虽然不知道毅力是什么意思，但知道妈妈在批评我，于是，我又跳了起来。
关于学跳绳的作文范文11篇
关于学跳绳的作文范文11篇关于学跳绳的作文范文11篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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关于学跳绳的作文范文1今天，我跟姐姐学跳绳。
可是我很害怕，因为我担心自己学不好，也跳不好。
快开始跳了，我跟着姐姐做起了热身运动：伸伸手、弯弯腰、压压腿。
姐姐用力地拉了一下绳子，两手握着绳子的两端，甩起了绳子，两脚不停地跳着。
慢慢的，姐姐加快了速度。
“嗖嗖嗖！”绳子把灰尘都扬起来了，我真是羡慕极了，情不自禁地鼓起了掌。
姐姐还是不停地跳着，一会儿交叉跳，一会儿单脚跳，看得我晕头转向，差点喘不过气来。
这时，姐姐停下来，把绳子给我，说：“你跳吧！”我接过绳子，但不知怎么的，不是我踩住了绳子，就是绳子套住了头发。
我一跺脚生气地说：“不跳了！”这时，姐姐走过来说：“不要灰心，做什么事都要有耐心，好好学，一定会的！”于是，我重新拾起勇气，又一次开始跳了……今天，虽然我学得很累，但很开心！关于学跳绳的作文范文2“跳绳”这个词家喻户晓，它是一种简单而又使人快乐的运动。
今天，我就说说我学跳绳的酸甜苦辣。
记得，那时我五岁，。
我对跳绳的兴趣是从一个跳绳比赛开始的。
那时，我看着伙伴们玩得这么开心，心里既羡慕又嫉妒。
心想：哼，有什么了不起，我也练。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，我要学跳绳。
”“行。
”妈妈爽快的答应了，“但要学会，学好。
”“嗯。
”我鸡啄米似的点着头，看着我的样子，妈妈笑了。
不久，妈妈买来跳绳，我高兴的接过绳子，迫不及待的快速跳了起来。
没想到，刚跳一下，就摔了一个“狗吃”。
“哈哈哈……”妈妈笑弯了腰，“你想一口吃个大胖子？！”妈妈让我把绳子放到脚前，再跳过绳子，一次一次慢慢加速。
我每天都练习，一段时间后，我的腿痛的要命，连上楼都有断断续续的痛。
我开始想放弃，妈妈说：“孩子，没毅力怎么行呢？你的伙伴也是练出来的呀！”那时，我虽然不知道毅力是什么意思，但知道妈妈在批评我，于是，我又跳了起来。
跳绳小学作文10篇
跳绳小学作文跳绳小学作文10篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的跳绳小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
跳绳小学作文篇1每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动，而这次，是技术耐力的较量——跳绳。
这个看似简单却有难度的运动，成为了这次比赛的主题，我也被选上，前去和别人一决高下。
明天就是比赛的日子了，我在家苦练，一会拿着跳绳练习，看看自己的实力；一会看看关于跳绳的技巧，想从里到外丰满自己。
今天就是比赛的日子了，我热完身后准备开始。
同学就让我把绳给他，让他试一试，试完后说：“你这根绳子好重呀！”于是我换了一根轻的绳子，轻装上阵。
到我上场了，我走上场地只听一声哨响，我便开始跳。
我跳啊跳，由于我过度紧张，就连疲劳都感觉不到，心里只有一句话在提醒自己：加油，用力多跳几下，哪怕一下也好！金无足赤，人无完人，跳绳不可能十分顺心，我跳着跳着就碰到了后方的树，好在我很快又恢复过来。
终于，我跳出了个好成绩。
虽然这次我没有得奖，但一向跳绳并不好的我，能跳出这样的成绩——一百五十下，我已经很满意了，下次我要争取跳两百下！同学们，如果你有什么不满的地方或有什么缺点，那么请和我一起奋斗吧！跳绳小学作文篇2今天，我们四（1）班所有同学和其它班的所有同学来到了宽阔的操场。
比赛还没有开始，操场上早已人山人海了。
许许多多的同学在一个地方挤来挤去的，害得有许多同学摔倒在地上。
后面的同学看不到前面。
老师为了让我们后面的看得到，就换了一个没有人的地方，这样我们后面的就可以看得一清二楚。
比赛马上就要开始了。
许许多多的同学出现在我们的眼前。
有初中生和小学生。
小学生是参加比赛的，初中生是数小学生跳了几个的。
里面没能我们班的。
比赛开始了。
小学生飞快的跳了起来。
比赛时间是1分钟。
许多同学跳了又跳。
时间到了。
跳绳作文(精选5篇)
跳绳作文（精选5篇）跳绳作文（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的跳绳作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳绳作文1在我爱上跳绳之前，我其实对运动根本没有什么兴趣。
就算在学校下课，我也只是留在教室里发呆，或跟同学聊天。
今天要上体育课，我宁愿在教室里写功课，也不愿去上令人毛骨悚然的体育课。
“当！当！”啊！要上体育课了，我无精打彩的走到上课的地方。
过不久，老师就开始宣布今天上课的内容：“今天我们要学跳绳……”“哦！我最讨厌跳绳了。
”我在心理这样想着。
当然，练习跳绳时，我也是漫不经心的跳着，也因为这样，跳绳常常拌到脚。
好不容易下课了，我也可以放下一颗心啦！但是，一听到有回家功课，又紧张起来。
“下礼拜要考原地跳三十下，回家请练习。
”啊！完了！下礼拜就要考试啦！回家后，我一直反覆练习，练到快累倒了还在练，因为只要一停，我就会感到跳绳考试无法通过。
隔天早上，我的眼睛出现了黑眼框，昨晚根本就没有睡好觉。
但为了要通过考试，我仍然不停的练习。
到了考试当天，终于通过了考试，那时我欣喜若狂，一直跑哇！跳哇！完元忘了我讨厌跳绳的事。
自从那件事以后，我就对跳绳爱不释手了，没想到跳绳没有想像中的困难，只要抓到诀窍勤练习，就可以把它学好。
况且，跳绳有助于身体的健康并且可以助长身高，是一个很好的运动。
所以从此，只要一有空我都会试着去玩玩它，现在我也学会了很多招术。
有：交叉跳、单脚跳、往后跳…。
嗯！跳绳真的是一项不错的运动，有空欢迎大家试着去尝试，一定会像我一样爱上跳绳的。
跳绳作文2我的课余生活丰富多彩，就说跳绳吧！记得读幼儿园大班的时候，叶阿姨送给我一根跳绳。
我迫不及待地试了一下，一不小心，跳绳把我的脚给缠住了，让我摔了个大跟头。
哥哥哈哈大笑起来。
我告诉妈妈说：“太难了，我不想学了，反正我也不会跳。
我学会了跳绳作文（精选37篇）
我学会了跳绳作文我学会了跳绳作文（精选37篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我学会了跳绳作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我学会了跳绳作文篇1五岁的时候，妈妈告诉我，她要教我学跳绳。
听到这个消息，我一蹦三尺高，小的时候看到妈妈跳得那么轻盈，那么快，我不由得羡慕起来。
刚开始跳的时候，绳子总是和我作对，每一次甩绳，都把我打得鼻青脸肿的，妈妈看了看我说：：“你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳绳快要抡到脚尖的时候，你赶紧跳起来，然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳，你就可以跳得很好了”。
我一步一步的慢慢来，跳是跳出来，可跳出来的样子不象跳绳。
妈妈说：跳绳就是这么跳的，要想跳得有模有样，就得加快速度”。
我每天都下去练，终于功夫不负有心人。
有次我试着加快速度，结果跳得还很好。
我心里想，我终于学会跳绳了。
结果一不小心，又给绳子打得鼻青脸肿的。
我现在不光可以跳得很快，还可以跳花样啦。
上次运动会我参加一分钟跳短绳比赛，我跳了１０４个，最近我在练习跳花样，反跳我可以连续跳５０个，交叉跳我可以一个正的一个交叉的。
通过跳绳，我认识到：只要肯努力，一定会成功！我学会了跳绳作文篇2实在惭愧，我上三年级了才学会跳绳。
以前体育老师教跳绳时，我怎么样也学不会，一次性从来没连续跳过两个，跳一个就会踩绳。
每次看到同学们跳绳跳得非常好的时候，我就觉得自己太丢人了，真想找个地缝钻进去。
学校要举行跳绳比赛了，我想，不能因为自己拖了班级的后腿，所以就下定决心要学会跳绳。
我把我的烦恼告诉了妈妈，妈妈拿跳绳给我示范，告诉我：“跳的时候手脚要协调一致，当手甩起跳绳的时候，脚要等到绳子落地再跳起。
”我开始按照妈妈教的方法跳绳。
每天放学后，我都在家练习跳绳，慢慢能跳到三四个、五六个了。
关于跳绳的作文（通用15篇）
在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的关于跳绳的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
关于跳绳的作⽂1 在这数九寒天的⽇⼦⾥，我们学校举⾏了⼀年⼀度的运动会。
早上，⽼师兴冲冲地⾛进教室，⼤声说：“同学们，今天学校将举⾏跳绳⽐赛，参加⽐赛的⼈请做好准备，你们要为班级争光。
”同学们听了⾼兴地⼜蹦⼜跳。
我的⼼怦怦直跳，⾃⾔⾃语地说：“我多么⾃豪啊！幸运的成为了⼀名运动员。
下午，⽼师带着运动员们来到操场上，让⼤家排成队伍。
⽼师说：“第⼀个项⽬是跳双飞。
”⼀声清脆的哨⾳，划破了场上仿佛凝固的空⽓，⽐赛开始了，各队员拿起绳⼦挥动起双臂，飞快地跳了起来。
运动员们有的像机灵的猴⼦⼀样左右跳跃，有的像可爱的⼩松⿏上窜下跳，在场观看的⼈看的眼花缭乱。
我⼿中的绳⼦上下翻飞，像“⾦蛇狂舞”，发出“呼呼”的声⾳，我⽤⼒的跳着，结果，跳了五⼗多下。
接下来就是激动⼈⼼的跳长绳⽐赛了。
没有参加⽐赛的⼈忙着帮参加⽐赛的同学拿⾐服，⽐赛开始了，旁边的⼈使劲的甩着绳⼦，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九⼗六下，⽼师说：“跳长绳三（⼀）班第⼀名。
”同学们情不⾃禁的欢呼着。
尽管这次⽐赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第关于跳绳的作⽂2 说起我的“跳绳光辉史”，得从⼀年级说起。
⼀天，⽼师说再过⼀个⽉，学校要举⾏跳绳⽐赛，让我们每天抽时间练⼀练。
同学们听了，议论纷纷：会跳的，脸上喜⽓洋洋;不会的，连连叫苦。
回到家后，我拿出跳绳准备在外⾯练习，突然想起⾃⼰根本就不会跳。
这可怎么办呢?第⼆天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。
在姐姐⼀遍⼜⼀遍的⽰范下，我总算明⽩了跳绳的技巧，可是⼀次只能跳过⼀个。
第三天体育课上，夏⽼师看我这样，就亲⾃指导我跳绳。
在⽼师的帮助下，我有了进步，学会了⼀⼝⽓跳⼗⼏下。
跳绳运动的作文8篇
跳绳运动的作文在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的跳绳运动的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳绳运动的作文篇1在我的童年里有很多有趣的是，但让我记忆最深的还是那次跳绳比赛。
比赛准备开始了，我们来到操场，先试了几次，确保发挥正常。
接着，我们来到了的比赛场地。
“你们不要紧张，只要努力，像平时一样跳，稳扎稳打就行了。
”魏老师在一旁鼓励我们，“来，我们自我鼓励一下!”老师把手放在中间，我们的手也放了上去。
大家摩拳擦掌，信心百倍，希望获得好名次。
过了几分钟，体育老师举起手来，大声宣布：“预备——开始!”体育老师立刻放下了手。
我们马上开始了比赛。
“1、2、3……30、31、32……”旁边的同学默默的数着，生怕打乱了队员们的脚步。
我们班摇绳的两位同学摇的幅度很大，掌握速度很巧妙。
这样，我们虽然跳得不快，但我们很少有被绳子卡住的时候。
到我跳时，我的心就悬起来，每跳过一次，我的心就放下来一次。
没过一会儿，体育老师说：“有的班已经是90多个了，大家加油啊!”我一听，顿时紧张起来：现在我们班才跳了多少个呀?跳长绳这段时间里，气氛非常紧张，空气中充满了火药味、操场上几乎只剩下了绳子碰地的“啪啪”声，队员的脚步声，以及没别选上的同学小得像蚊子的数数声。
不时，还夹杂着体育老师的评语。
突然，体育老师大声说“时间到!”我们结束了比赛。
结果我们班虽然没有排上名次，但是我们已经尽力了，从中获得了快乐。
跳绳运动的作文篇2生命在于运动，这是大家都知道的道理。
我们的祖先为了生存下去，每天在不停地为生活打猎取食物，这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。
我最喜欢的运动是跳绳。
因为跳绳可以使我们的身体保持健康，感到开心，惬意。
冬季运动会进行跳绳比赛，老师让我们一分钟能跳多少就跳多少。
我跳绳时非常快，身轻如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在色彩的光圈里一般。
描写跳绳的作文
描写跳绳的作文描写跳绳的作文(12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的描写跳绳的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写跳绳的作文1今天思雨辰的爸爸来到了我们学校，他专门请来了两位跳绳专家教我们学跳绳。
其中一位跳绳专家像姚明一样高，他给我们演示了很多跳绳技巧。
另一位跳绳专家告诉我们跳绳时需要注意什么，还给我们演示了双人跳。
他们还邀请了我的'几位同学上去跳绳。
今天的跳绳课，我了解了各种的跳绳技巧。
我准备每天都要按照专家的指导来练习跳绳，我相信我会很快学会这些技巧的。
我很感谢思雨辰和她爸爸请来专家专门教我们跳绳！描写跳绳的作文2轮到我了，紧张的心反而平静了，我想我一定要比她们跳得次数多。
我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。
两只手使劲摇晃，像两个飞速旋转的车轮，不见人在跳动，只见绳子在空中纷飞，耳边是绳子“呜呜”旋转的声音??我跳啊跳，坚持着跳了下去。
跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的'一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。
我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。
旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。
”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。
描写跳绳的作文3今天下午的作文课上，王老师神神秘秘地从口袋里掏出一根跳绳。
王老师说：“你知道我用跳绳做什么吗？”大家异口同声：“当然是跳绳。
”王老师说：“你猜对了。
”我准备好做准备工作了。
王先生先脱下外套，然后换上一双运动鞋。
然后踩住绳子，双手用力拉。
我开始跳绳。
王老师一开始跳得很慢，后来慢慢加快了速度。
快的时候绳子像银蛇一样在空中飞，还发出“呼呼”的哨声。
学跳绳的作文(10篇)
学跳绳的作文(10篇)学跳绳的作文 1每当我看见别人跳跳绳时，就非常羡慕，所以我开始学跳绳。
我拿起跳绳一跳，可当跳绳碰到地面时，我却还没有跳起来。
我叹了一口气：“哎！”这回，我又开始跳起来，当跳绳还没有碰到地面时，我就开始跳了，我被扳了一个大跟头，我爬了起来，皱着眉头，生气地对跳绳说：“该死的跳绳。
”跳绳似乎在说：“这不是我的事。
”我没有一点信心了。
这时，我的同学鼓励我：“你一定能行的。
”我又想了想：“坚持就是胜利，我不能被一点小困难就吓得放弃。
”在大家的鼓励下我恢复了自信，我又开始练了起来，这次我跳了一下，我成功了，我跳过去了。
我高兴地跳了起来，我又练，摔了一个又一个的跟头，我终于可以连跳了两个了。
你看我跳得多好，像一只欢乐的小燕子。
记住哟！坚持就是胜利。
学跳绳的作文 2每个人喜欢的运动都不一样，有人喜欢跑步，有人喜欢羽毛球，还有人喜欢游泳，而我喜欢跳绳。
学跳绳可不是一件容易的事，我为了能在体育课上跳够130下，拼命地学，可刚开始时，无论怎么跳，都跳不过去，不是被绳子绊倒，就是被绳子缠住衣服，腿上青一块，紫一块，真痛呀！我觉得学跳绳太难了，一赌气，把绳子扔在地上，不跳了。
妈妈鼓励我说：“学什么东西都有一个过程，不可能一蹴而就，就像小娃娃学走路，总要跌倒无数次才能学会。
要有恒心和毅力，只要坚持练*，没有学不会的。
”每当我想放弃时，脑中就会出现妈妈说的`这句话。
从此以后，我更喜欢跳绳了，因为它使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思。
学跳绳的作文 3上学期，我不会跳绳。
看到其他同学跳得这么好，我很羡慕。
我暗暗下定决心：一定要学会跳绳！说起来容易做起来难。
我学了几天，还是不会跳。
我觉得很难过：好难！算了吧！妈妈知道了，说：“跳绳不好学！好像一块大石头挡住了你前进的路。
是想绕开它，还是想通过自己的努力把它搬开？”我觉得：在困难中走来走去是懦弱的。
我必须搬动这块大石头！爸爸帮我拆跳绳，让我一步一步分开做。
跳绳六年级作文小学作文
跳绳_六年级作文_小学作文跳绳_六年级作文_小学作文1我一直想好好练跳绳，寒假正是最好的时机了。
我心中暗暗地下了决心，要当班里的“小小跳绳王”。
妈妈为我制定了寒假跳绳计划，她每天陪我练习半个小时，外公特意买来了好看又轻便的新绳。
经过几天的练习，我从最初一次跳几下进步到一次可以跳十几二十几下。
接下来一段时间，我感觉遇到了瓶颈，每天似乎没什么进步，我心里开始有点打退堂鼓了。
妈妈及时发现了我的情绪波动，鼓励我说：“坚持是最难的事，放弃是最容易的事。
我们每天练习，就一定会有成果的。
”天气晴朗时，我们在外面跳绳，气温低或下雨时，我们就室内走廊里练。
我每天坚持练习，终于有一天，我创造了“奇迹”，一口气连续跳了168下，我突然感到跳绳是多么有趣多么令人高兴的事呀。
跳绳_六年级作文_小学作文2我很喜欢跳绳，三跳比赛我报的是30秒计数跳和一带一，但是刚报完名，我就生病了，得了肺炎，妈妈一直不让我跳绳，害怕咳嗽。
比赛前我告诉妈妈我不想跳，我害怕跳不好，别人笑我，妈妈说：“尽自己最大的努力，微笑着跳完就很好”。
比赛的时候我有点紧张，而且最关键的是我妈妈今天给我扎的小辫虽然漂亮，总是挂绳，我总坏，今天我的比赛成绩不好，我觉得我没给一十班增光，以后我要好好练，当然不能生病，一生病就全完了。
跳绳_六年级作文_小学作文3我讨厌跳绳。
因为每天跳绳不是绳子刷到胳膊，就是手磨破皮，我的手总是伤痕累累。
记得刚刚开始练习跳绳时，我只能跳十几个，起初为了这项运动达标，妈妈让我每天坚持跳6分钟，于是每次跳绳都是磕磕碰碰，每次也都伴随着泪水和汗水，我还要不停地闹别扭。
慢慢地我能跳150下了，妈妈又开始担心我身高，从今年3月开始，又让我每天跳7组，每组150下，每天算下来用了不到20分钟，但我感觉跳绳的过程很漫长，虽然妈妈给我看了一堆关于跳绳益处的资料，但还是没能让我快乐地参与这项运动。
虽然说很累、不快乐，但逐渐我看到了回报，比如，我现在可以一分钟跳180下了，今年3月-7月，我的身高也从133CM到了137CM，感觉从来没有如此快的长高速度。
我学跳绳作文
我学跳绳作文我学跳绳作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的我学跳绳作文，欢迎大家分享。
我学跳绳作文1每当我看见别人跳跳绳时，就非常羡慕，所以我开始学跳绳。
我拿起跳绳一跳，可当跳绳碰到地面时，我却还没有跳起来。
我叹了一口气：“哎！”这回，我又开始跳起来，当跳绳还没有碰到地面时，我就开始跳了，我被扳了一个大跟头，我爬了起来，皱着眉头，生气地对跳绳说：“该死的跳绳。
”跳绳似乎在说：“这不是我的事。
”我没有一点信心了。
这时，我的同学鼓励我：“你一定能行的。
”我又想了想：“坚持就是胜利，我不能被一点小困难就吓得放弃。
”在大家的鼓励下我恢复了自信，我又开始练了起来，这次我跳了一下，我成功了，我跳过去了。
我高兴地跳了起来，我又练，摔了一个又一个的跟头，我终于可以连跳了两个了。
你看我跳得多好，像一只欢乐的小燕子。
记住哟！坚持就是胜利。
我学跳绳作文2我本来跳绳不好，慢慢慢慢我努力跳了100多个，只是有点不熟悉。
一开始我的姿势不对，双脚分的太开，手伸的太长，落地很重，一次只能跳一个、两个，每当跳绳的时候，爸爸都说我一跳绳，楼上就像地震了，老鼠啊蟑螂啊都跑了，所以楼上没有这些小动物了。
妈妈不断纠正我的姿势，慢慢的，我学会了用脚尖着地，声音轻轻的，也不累了，一次就能跳100多个。
我学会了跳绳，也知道了什么事情都要坚持，只要掌握方法了，就能做好。
我学跳绳作文3说到课余生活，我喜欢的可多了！其中，最喜欢的是跳绳。
还记得在二年级的`运动会的时候，获得了小儿女子跳绳第六名，即使是第六名，可是个人觉得很不错！可能是种荣誉感吧，经过这件事后，我发现自己开始喜欢跳绳了。
之后，只要自己空下来了，就会到家的院子里练习跳绳。
首先，先让爸爸的手机计时，当然，计时的手机是到1分后钟它自然会响的。
我首先是练习，一会儿快上去，一会儿慢下来。
学跳绳作文精选10篇
⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都接触过作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，下⾯是店铺整理的学跳绳作⽂，希望对⼤家有所帮助。
学跳绳作⽂1 每个⼈都有⾃⼰的课余⽣活，有些⼈喜欢跑步；有些⼈喜欢唱歌，有些⼈喜欢画画……但我最喜欢的是跳绳。
记得⼀年级的时候，我在学校看见学⽣在表演跳绳，他们在舞台上蹦蹦跳跳的。
于是我的脑海⾥出现了⼀个念头：“我也想学跳绳。
”姐姐仿佛看出了我的⼼思，回家后她拿起跳绳说：“我们⼀起来学跳绳吧”。
我⾼兴得⼀蹦三尺⾼。
姐姐⽰范⼀次给我看，我就迫不及待地从姐姐⼿⾥抢过了绳⼦。
不料，我却被绳⼦抽了⼀下，我很痛，但我没有放弃学跳绳。
我再⼀次拿起绳⼦，我握着绳柄，这时姐姐说：“跳绳的时候要脚到、⼿到、眼到。
”姐姐边说边做⽰范，“胳膊⽤劲向上甩，当绳⼦落地时，双脚快速离地。
”按照姐姐的说法我⼜试了⼀次，终于跳了⼀个，第⼆个却被拌倒了。
姐姐继续⿎励我，我接着跳，⼀下、⼆下、三下……哈哈，我学会了！从此我⽩天坚持练习，晚上连做梦我都会想怎样跳绳。
经过不懈的努⼒，现在我⼀分钟能跳150个。
妈妈还夸奖我真棒呢！⼀年后，我参加了学校的校运会，获得了第⼀名，同学和⽼师都投来了羡慕的眼光。
跳绳，不仅让我知道了做什么事都要努⼒，还让我明⽩了⼀句话：世上⽆难事，只要肯登攀。
学跳绳作⽂2 “跳绳”这个词家喻户晓，它是⼀种简单⽽⼜使⼈快乐的运动。
今天，我就说说我学跳绳的酸甜苦辣。
记得，那时我五岁，。
我对跳绳的兴趣是从⼀个跳绳⽐赛开始的。
那时，我看着伙伴们玩得这么开⼼，⼼⾥既羡慕⼜嫉妒。
⼼想：哼，有什么了不起，我也练。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，我要学跳绳。
”“⾏。
” 妈妈爽快的答应了，“但要学会，学好。
”“嗯。
”我鸡啄⽶似的点着头，看着我的样⼦，妈妈笑了。
不久，妈妈买来跳绳，我⾼兴的接过绳⼦，迫不及待的快速跳了起来。
没想到，刚跳⼀下，就摔了⼀个“狗吃”。
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学跳绳作文
上学期时，我不会跳绳。
看到其他同学跳得那么好，心里羡慕极了。
我暗暗下了决心：一定要学会跳绳！
说起来容易，作起来难。
我学了好几天，可还是不会跳。
心里很难过，：这么难！算了吧！
妈妈知道了，说：跳绳是不太好学呢！好象一块大石头挡住了你前进的道路，你是想绕开它呢，还是想通过自己的努力搬开它呢？
我想：绕着困难走是懦弱的行为，我一定要搬开这块大石头！爸爸帮我把跳绳的动作做了分解，让我一步一步的分开做，练熟了，自然就会跳了。
经过一个星期的努力，当我顺利跳过第一个的时候，心里别提多高兴了！接下来的一段时间，每天晚饭后，我都要下楼跳半小时，风雨无阻。
功夫不负有心人，我从跳一个，到跳三个，跳十个。
现在我能一次跳八十八个了！
我终于学会了跳绳！我终于努力搬开了这块大石头！
篇二：学跳绳
今天晚上，我和爸爸一起到楼下完成老师布置的跳绳作业。
一开始，我的手和脚老是配合不好，蹦两下跳一个，而且蹦得很高，跺得地咚咚响，累得满头大汗。
我生气地把绳子一丢：不跳了！
这时，爸爸走过来，耐心的给我讲解跳绳方法，并告诉我一个秘
诀：双脚并齐，手腕用力，轻轻跳起，脚尖着地，手脚配合，天下第一！我按照爸爸教的方法反复练习，果真进步了许多，一口气竟能跳三十多个了。
我高兴的对爸爸：我学会跳绳了！
篇三：学跳绳
在幼儿园大班的时候，因为我在那个时候没有学过跳绳，所以我只好在别人跳绳的时候，自己看着别人跳。
有一天，我终于忍不住了，于是回家对妈妈说：妈妈，您能不能给我买根跳绳？，妈妈爽快地答应了。
第二天，我带着崭新的跳绳来到幼儿园，我自信地想；我虽然没有跳绳，可我相信，我肯定第一次跳绳就能超过所有同学。
我越想越感觉美梦成真了，突然，我听到了一阵叫声，一下子，就像闪电一样惊醒了我的大脑，原来老师一声令下，同学像飞一样地跳了起来，我也便手忙脚乱地跳了起来。
可是，我一跳起来，就摔了一个嘴啃泥。
我想：那肯定是我自己太心急了，没跳好。
，我调整了一下情绪，但我费了九牛二虎之力，还是没有跳起来。
过了一会儿，幼儿园放学了，我就不声不想地回了家。
一回家，我就对妈妈说：妈妈，全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。
，说完，我又哭了起来。
妈妈对我说：别哭了，我来教你！，话音刚落，妈妈就一边说一边示范着，教我在绳子甩过来的时候，就要往上跳。
后来，我照着妈妈的话去练，虽然比以前好了许多，可还是跳起来容易被绳子绊倒，我都有点泄气了。
后来，妈妈又鼓励我说：要学会跳绳，还必须要有；恒心和毅力。
妈妈相信你通过努力一定会成功的。
篇四：学跳绳
到了三年级就要学跳长绳，第二节课下课了，美妙的下课音乐响起了，可我的心是沉重的，因为要学跳长绳，我不会跳。
一根两米多长、墨绿色的绳，两个人一人拿一头，望着绳在地上打得啪啪响，就像鞭子抽打地面一样，我们还要从中间跳过去，我是不会跳的，不被绳打死才怪呢！
老师看到我们一脸的害怕，还微笑着说：加油！说着，老师做了个示范。
老师飞快地跑到绳子里面跳了一下，又飞快地跑了出来。
老师的鼓励让我有了自信，我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面，我闭着眼睛跳了过去，咦？绳怎么停住了？我睁开眼，原来绳在我脚下绊住了，我失败了。
我仔细地看着同学是怎么跳过去的，轮到我跳了，我还是不敢，因为绳甩得太快了！
中午回家后，我和爸爸妈妈一起学跳绳，妈妈告诉我，一定要看绳，绳落地时跑进出，等绳子来了，赶快跳，再跑出去就可以了。
我跳了几次，果然会跳了。
现在，绳乖乖听我的话了。
瞧！多多跳绳最可爱，他是从老师手下钻过去的。
文文跳绳也很有趣，每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。
我学会了跳绳，很开心！这时听到美妙的下课音乐，就是我最快乐的时刻！
篇五：学跳绳
学校要举行跳绳比赛，可我还不会跳呢。
我找出绳子来，决定补上这一课。
我按妈妈教我的动作要领开始练习，可是，无论怎么跳，我都跳不过去，不是被绳子绊倒了，就是绳子缠在衣服上了，我觉得学跳绳太难了。
一赌气，把绳子摔到地上，不跳了。
妈妈鼓励我说：学什么东西都有一个过程，不可能一蹴而就，就像小娃娃学走路，总要跌无数次脚，才能学会。
要有恒心和毅力，只要你坚持练习，没有学不会的。
刚买回跳圈时，你不也不会跳吗？现在不是跳得很棒吗？我觉得妈妈的话很有道理，捡起绳子继续练习。
课间，同学们都拿出绳子练习，他们都跳得很好，有的跳得特别快，有的会翻着花样跳，有的几人一组跳唯独我一个也不会跳，我懊恼极了！在练习的时候，我又不小心崴了脚，同学们都嘲笑我，骂我大笨蛋，我感到无地自容，想放弃学跳绳。
我把心事讲给妈妈，妈妈爱抚地拍了拍我的头，笑着问：别人的看法就那么重要吗？再说，你认为他们这样做对吗？我不解地回答：可我确实笨得连一个都跳不过去妈妈和蔼地说：别忘了你是直接跳级入的学，是初学跳绳，能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗？你的同学在刚学跳绳时，没准儿比你出的洋相还多呢不要在乎别人说什
么，况且，别人的说法又不一定对，相信自己，这很重要！
功夫不负有心人，坚持练了几天，我终于学会跳绳了。
虽然我还比不上我的同学，也可能参加不了这次比赛，但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。
通过学跳绳这件事，我明白了一个道理：我们做任何事情都要有恒心和毅力，不要被别人的看法左右，只要我们坚持不懈地努力，总会成功的。
篇六：学跳绳
一天，老师说学校要举行跳绳比赛，希望大家踊跃报名参赛。
学校每次组织活动我都积极参加，但是这次我因为不会跳绳无法参加，所以没有报名。
但我心里痒痒的，于是下决心一定要把跳绳练会。
我每天放学一写完作业，就到院子里练习跳绳。
我选定一处站好，双手各握住跳绳的两端，把它从身后摇到脚前，停下再蹦过去，这就算跳了一个，如此往复。
就这样，动作虽不连贯，可我还坚持跳着。
一天两天三天每次都练得满头大汗。
慢慢的我可以连贯的跳到十几下二十几下，甚至在起跳后可以连续将跳绳摇两圈在着地，功夫不负苦心人，我终于学会了跳绳。
通过这次经历，我不仅学会了跳绳，还深悟到无论做什么事，都必须要有耐心和决心，坚持不懈才能成功！
篇七：妹妹学跳绳
我妹妹今年快六岁了，个子很矮，看上去就像三四岁的小女孩。
她有一头黑亮的头发，园园的大脸盘两侧生着两个小耳朵，粗黑的眉毛下面，有一双明亮的眼睛。
一个小鼻子微微向上翘。
她一笑露出一排洁白的牙齿。
她说话鼻音很重，很可爱。
她很胖，我们亲切地称她楚胖子。
妹妹刚开始学跳绳的时候特别认真，每次一吃完饭，她就叫爸爸妈妈陪她练习跳绳。
她刚开始只会揉绳子，不会跳，一天二天她终于会跳一两个绳子了。
现在，她不但学会双脚跳，还学会了单脚跳、跑跳、交叉跳
她每次都跳的满头大汗、气喘吁吁，也不愿意休息，她妈妈说：胖子，休息一会在跳好吗？
她总是笑笑说：不累、不累，我再跳几个就休息。
这就是我刻苦好学的妹妹。
篇八：学跳绳
因为学它是一种锻炼的好机会。
跳绳既能锻炼身体，又可以使我们长大个。
今天，妈妈教我学跳绳。
妈妈开始教我学跳绳，我看见她的脚抬得很低。
我说：妈妈，我也试试。
妈妈说：行，试试看。
我试了试，绳一到我的脚下就过不去了。
我又练了练，终于做对了。
我成功了，我能跳过一个了，我很兴奋，妈妈也鼓励我。
我又能跳过两个，我更
开心了。
现在我能跳许多许多个。
我有的时候跳得很好，也抡得很好。
我学会了，我很高兴。
我感觉开始的时候很难，到后来的时候感觉很简单。
以后，我要继续努力。
我和妈妈的心情都很愉快。
跳绳比赛作文300字篇一：记一次跳绳比赛2008年十二月二十三日，我们实验小学全体学生进行了一次跳绳比赛。
那天，天气晴朗，我们怀着高兴的心情进入赛场，一会儿，只听见广...。