青岛版六年级数学下册比例尺测试题
六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试一、单选题1.一个机器零件长10毫米，在10：1的图纸上应画（）A.10厘米B.10毫米C.1毫米2.用3厘米的线段表示1.5毫米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）A.20：1B.1：20C.1：23.一幅图的比例尺是1：5000000，下面图（）是这幅图的线段比例尺．A.B.C.D.4.一幅地图的比例尺是1：150000000，那么在这幅地图上1厘米表示的实际距离是（）千米．A.15B.150C.15005.把线段比例尺改写成数值比例尺是（）A.1：30B.1：30000C.1：3000000D.1：6000000二、非选择题6.一幅地图用5厘米表示30千米，它的比例尺是____．7.在一幅地图上，3厘米表示实际360千米，这幅地图的比例尺是____，甲、乙两地相距600千米，在这幅图上的距离是____厘米．8.一张旧照片，长5厘米，宽3厘米，现在要把经放大成长40厘米的大照片，需要____平方厘米的相纸．9.一个精密零件的长是8毫米，画在设计的图纸上是16厘米，这幅图纸的比例尺是____．10.一种微型零件长0.6毫米，绘制在图纸上，长为6毫米，这幅图纸的比例尺是1：10．____．11.在一幅地图上标有把它写成数值比例尺的形式是____；如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为4.9厘米，那么这两地的实际距离是____千米．12.扬州与南京之间的距离是100千米，在一幅地图上量得两个城市间的距离的是20厘米，这幅地图的比例尺是____．13.比例尺是一种度量工具．____．（判断对错）14.按3：1画出放大后的图形．15.一个正方形的苗圃，边长150米，用如图的比例尺画平面图，边长应是多少厘米？16.在比例尺是1：40000的图纸上，量得一条飞机跑道的长是5cm，跑道实际长____km；如果把这条跑道画在比例尺是1：50000的图纸上，应该画____cm．17.如图，量一量，算一算，填一填．（1）学校到街心广场的实际距离是600米，这幅图的比例尺是____．（2）少年宫在街心广场的____偏____度方向____米处．（3）儿童公园在街心广场南偏西30度300米处，请在图中用“△”标出它的位置．18.把一个三角形按3：1放大，原来三角形的底是5厘米，高是4厘米，放大后的底是____厘米，高是____厘米．面积是____平方厘米．。
六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(六三)(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（）表示60千米。
A. 0.6厘米B. 6厘米C. 60厘米2.图上距离（）实际距离。
A. 一定大于B. 一定小于C. 一定等于D. 可能大于、小于或等于3.如图，量得A和B两城之间的公路长度为6厘米。
如果甲、乙两辆汽车同时从两城相对出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米，那么( )小时后两车能相遇。
A. 3B. 4C. 5D. 64.图上6厘米表示实际距离240千米，这幅图纸的比例尺是（）A. 1∶40000B. 1∶400000C. 1∶40000005.实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离（）A. 缩小10倍B. 扩大10倍C. 不变二、判断题6.在一幅比例尺是1∶10000的地图上，2厘米表示200厘米。
7.在比例尺是1：16000000的地图上，是用图上距离1厘米表示实际距离160千米．8.比例尺1∶100表示实际距离1厘米是图上距离100厘米9.把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变．三、填空题10.在一幅比例尺是1：10000的平面图上，量得一个长方形训练场的长是3厘米，宽是2厘米，训练场的实际面积是________平方米，合________公顷．11.在一幅地图上，用3厘米代表150千米，这幅图纸的比例尺是________；在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米，则甲、乙两地实际相距________千米。
12.上海到北京的距离大约是900千米，在一幅中国地图上，量得上海到北京的图上距离是15厘米，那么这幅地图的比例尺是________。
13.在一幅比例尺是1∶800000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是5厘米，甲乙两地之间实际距离为________千米．14.在比例尺是1：4000000的中国地图上，量得两地的距离是30cm，这两地的实际距离是________km。
六年级数学下册试题 -《4.比例尺》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)润扬长江大桥总长约36千米，画在一幅地图上，长约4厘米，这幅地图的比例尺是（）A.1：9B.1：90C.1：9000D.2.(本题5分)线段比例尺改写成数值比例尺是（）A.1：40B.1：4000000C.1：4000003.(本题5分)图上1厘米代表实际距离50千米，图上4厘米的距离表示的实际距离是（）千米．A.100B.250C.2004.(本题5分)在比例尺是1：15000000的地图上，量得四子王旗与北京的距离是3厘米，那么在比例尺是1：5000000的地图上，这两地的图上距离是（）厘米．A.9B.1C.35.(本题5分)把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，长与宽的比（）A.不变B.变了C.10：1D.10：1二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)比例尺1：500表示图上1厘米的距离等于实际距离5米．____（判断对错）7.(本题5分)一幅平面图上标有，它相当于数值比例尺是____，在图上量得甲乙两地距离是3.5cm，甲乙两地的实际距离是____m．8.(本题5分)照片上一只恐龙的身长是5厘米，资料介绍照片上这只恐龙的实际身长是8米，这张照片的比例尺是1：160．____．9.(本题5分)在一幅比例尺为1：2000000的地图上量得琼到海口的距离是4.1厘米，琼海到海口的实际距离是____千米．10.(本题5分)在比例尺是1：50000 的地图上量得甲、乙两地的距离是3厘米，实际距离是____千米．乙、丙两地的实际距离是40千米，在这幅地图上的距离是____厘米．11.(本题5分)在比例尺中为1：30000的地图上，量得两地距离是5厘米，两地之间的实际距离是____米．12.(本题5分)A、B两地相距45千米，画在比例尺是的地图上是____厘米．13.(本题5分)比例尺1000：1表示图上距离是实际距离的1000倍．____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)在图中按2：1的比画出图①放大后的图形，再按1：2的比画出图②缩小后的图形．15.(本题7分)把一幅地图，图上4厘米表示实际距离80千米，求这幅地图的比例尺？16.(本题7分)下列方格图中，每小格为边长1cm的小正方形．（1）将上图按2：1的比例画在右边．（2）计算原图的周长与面积．17.(本题7分)在一幅地图上有一条线段比例尺把它改写成数值比例尺是____，在这幅地图上量得甲乙两地的距离是6厘米，甲乙两地的实际距离是____千米．18.(本题7分)比例尺与一般的尺意义相同．____．（判断对错）青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：36千米=3600000厘米4：3600000=1：900000这幅地图的比例尺是1：900000，即．故选：D．2.【答案】：B;【解析】：解：由题意可知：此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米，又因40千米=4000000厘米，则1厘米：4000000厘米=1：4000000．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：50×4=200（千米）答：图上4厘米的距离表示的实际距离是200千米．故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：3÷115000000×。
青岛版六年下《比例和比例尺》同步测试题及答案
（青岛版）六年级数学下册 比例和比例尺一、填空1．从16的约数中，选出4个数，组成一个比例式是( )。
2．比的前项一定，比的后项和比值成( )比例。
3. ，c b a =当a 一定时，b 和c 成（ ）比例，当c 一定时，a 和b 成（ ）比例。
4. 根据比例的基本性质，如果5a=3b ，那么) () (b a = 5．一项工程，甲单独做要10天完成，乙单独做要8天完成，甲乙两人的工作效率之比是( )。
6．订《小学生语文报》的份数和总金额成( )比例。
7．1∶0.25的比值是4，如果后项乘以4，要使比值不变，前项应该变成( )，如果前、后项都除以0.25，比值是( )。
8．甲、乙两数的比是5∶8，甲数是25，乙数是( )。
9．在一副比例尺 的地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.8厘米，甲、乙两地之间的实际距离是( )。
10．把7212431、、再配上一个数组成的比例是（ ）。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)1．圆周率一定，直径与周长成正比例。
( )2．比例尺是一个比。
( )3．正方体的棱长与体积成正比例。
( )4．如果5a ＝7b ，那么5∶a ＝7∶b 。
( )5．一幅地图用1厘米表示80千米．这幅图的比例尺是1∶8000。
( )三、选择1．甲、乙两个圆的半径的比是2∶3，它们的面积比是（ ）。
A ．2∶3B ．4∶6C ．4∶92．比例尺是1∶5000000表示图上1厘米相当于地面上实际距离（ ）。
A ．50千米B ．500千米C ．5千米3．如果y ＝7x ，y 和x 成（ ）。
A ．正比例B ．反比例C ．不成比例4．与4∶0.3能组成比例的是（ ）。
A ．8∶0.6B ．0.8∶6C ．4∶35．长方形的周长一定，长与宽成（ ）。
A ．正比例B ．不成比例C ．反比例四、应用题1．在比例尺是1∶25000000的地图上标出甲、乙两地。
已知甲、乙两地的实际距离是4500千米，图上两地相距多少厘米？2．某农机厂生产一批零件。
六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.在数值比例尺是1：100的图纸上，1分米长表示的实际距离是（）A. 1分米B. 100分米C. 101分米D. 0.01分米2.一个正方形的面积是100平方厘米，把它按10：1的比放大．放大后图形的面积是多少平方厘米？（）A. 1000平方厘米B. 2000平方厘米C. 10000平方厘米3.在比例尺是1：500000的地图上，量得A、B两地间的距离是11厘米，A、B两地间的实际距离是（）千米．A. 55B. 55000000C. 55004.在比例尺是1：4000000的地图上，量得A、B两港距离为9厘米，一艘货轮上午6时以每小时30千米的速度从A港开向B港，到达B港的时间是（）A. 14时B. 16时C. 18时D. 20时二、判断题5.比例尺是前项为1的最简整数比。
6.判断对错.把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变．7.判断对错.一幅地图上，2厘米长的线段表示实际距离120千米，这幅地图的比例尺是．三、填空题8.在比例尺为1∶5000的地图上，8厘米的线段代表实际距离________米。
9.比例尺是1：3000，它表示________。
10.15cm∶120km＝________11.在比例尺是1：400000的地图上，量得A、B两地的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是________千米．12.在比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇．四、解答题13.在比例尺是1 ：2000000的地图上，量得甲乙两地的距离是3.6厘米。
如果汽车以每小时30千米的速度于上午8时整从甲地开出，走完这段路程，到达乙地时是什么时间？14.如图所示，小明家到学校的路线图上距离为6厘米，书店到学校的路线图上距离为3.2厘米，且两路线所成夹角的度数是120°（1）请说出学校在小明家的什么方向上？（2）如果从小明家到学校需要15分钟，从学校到书店需要10分钟，求由小明家经过学校到书店的平均速度？（3）若电影院距离学校500米，位置刚好在学校的北偏东方向，并且路线与学校到小明家的路垂直，请你在图中画出学校到电影院的路线，并标出电影院的位置．五、综合题15.将下面三角形按1:2的比例缩小。
(完整版)青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题(1)
六年级数学第四单元测试题姓名分数一、填空题：1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
2、比例尺=（）实际距离=（）图上距离=（）3．缩小比例尺（如我们平常所见的中国地图的比例尺）一般写成（）的比，放大比例尺（如精密仪器的比例尺）一般写成（）的比。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的1（），实际距离是图上距离的（）倍。
5、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
6、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：10000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
7．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是（）。
9．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：25000000的地图上应画（）厘米。
10．0 40 80米改写成数值比例尺是（）。
11、5厘米长的线段表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺（）。
12．比例尺是1：3000，它表示（）。
13、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．二、选择：1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000B、1∶1500C、1∶500D、1：1002．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3．下列叙述中，正确的是（）A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷一及答案
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、填一填。
1．在一幅地图上，用3.4厘米表示实际距离68千米，这幅地图的比例尺是( )∶( )。
2．千米是( )比例尺，把它改写成数值比例尺是( )。
3．在比例尺是1∶6800000的地图上，1厘米代表实际距离( )千米。
4．一种精密零件实际长4毫米，画在图上长8厘米，则这张图纸的比例尺是( )。
二、填表。
图上距离实际距离比例尺2厘米1000米3厘米1∶6000005厘米20∶1三、仔细观察下图，图形A、B和C之间有什么关系，并说明是按什么样的比例变化的。
四、解决问题。
1．一个机器零件按20∶1的比例尺画在图纸上的长是18厘米，这个机器零件的实际长度是多少毫米？2．新华小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽28米，用1∶1000的比例尺把它画在图纸上，图上的长方形面积是多少平方厘米？3．下面是李欣所在学校及附近的示意图。
题号一二三四五六七总分等级得分(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺。
(2)学校到超市的实际距离是多少米？(3)如果汽车站在学校正东800米处，书店在学校正北200米处，你能在图上标出它们的位置吗？参考答案一、1．1，20000002．线段，1∶120000003．684．20∶1二、1∶50000，18千米，100厘米三、略四、1．9毫米2．20.16平方厘米3．(1)1∶20000；(2)300米；(3)略。
青岛版六年级下册数学第四单元比例尺精选练习题
4.1 比例尺1.填表。
图上距离实际距离比例尺1.2厘米7.2千米2.3厘米 6.9米15厘米900千米2.团结路的实际长度是1800米,量出它的图上距离,然后求出比例尺。
3.学校运动场平面图的比例尺是,请根据线段比例尺,写出数值比例尺。
4.北京到天津的实际距离是120千米,在一幅地图上量得两地间的距离是4厘米。
求这幅图的比例尺。
4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离1.辨一辩。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)把一块长为80米、宽为60米的长方形画在图纸上,长画了4厘米,宽画了3厘米。
(1)图上长与实际长的比是1∶2000。
( )(2)图上宽与实际宽的比是。
( )(3)实际长与图上长的比是2000∶1。
( )(4)图上面积与实际面积的比是1∶4000。
( )2.填表。
图上距离实际距离比例尺32厘米1∶50000003厘米180千米15厘米10∶1250千米1∶50000003.选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)在比例尺是( )的平面图上,3厘米表示实际距离60米。
A.1∶20B.1∶2000C.200∶1(2)图上1厘米代表实际距离1厘米,则该图的比例尺是( )。
A.10∶1B.1∶10C.1∶1(3)比例尺是( )。
A.比B.比值C.一把尺子4.在一幅比例尺是1∶40000000的地图上,甲、乙两地的距离是5厘米。
一架飞机以每小时800千米的速度从甲地飞往乙地,需要飞多少小时?5.在比例尺是1∶1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米。
求这个操场的实际面积是多少平方米。
4.3 求图上距离1.填表。
24厘米4毫米150千米1∶300000030米1∶10002.填一填。
(1)1∶30000是( )比例尺,50∶1是( )比例尺。
(填“放大”或“缩小”)(2)比例尺1∶50表示图上的1厘米相当于实际距离的( )厘米。
(3)一种精密零件长5毫米,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是( )。
青岛版六年级数学下册第四单元《比例尺的认识及应用》专项精选试卷 附答案
青岛版六年级数学下册核心考点专项评价6. 比例尺的认识及应用一、填空。
(每空 2 分，共 14 分)1. 甲、乙两地的实际距离为 8 千米，画在比例尺为 1 ∶ 50000 的图纸上，应画 ( )厘米。
2. 三角形的底和高都是 2 厘米，如果按3 ∶ 1 的比放大，放大后的三角形和原三角形的面积之比是( )。
3. 在比例尺是 10 ∶ 1 的图纸上，量得某零件的长为 6 厘米，这个零件的实际长为( )厘米。
4. 把图形按 4 ∶ 1 的比放大，就是把图形的各边长放大到原来的( )倍；按1 ∶ 3 的比缩小，就是把原来图形的各边长缩小到原来的⎝ ⎛⎭⎪⎫。
5. 阳光小区计划挖一条排水渠，在比例尺是1100的设计图上，水渠长 80 厘米，宽 0.5 厘米，深 0.4 厘米。
按图施工，挖这条水渠需挖土( )立方米。
6. 把正方形的边长按 2 ∶ 1 的比放大，放大后正方形的周长是原来的( )倍。
二、判断。
(每小题 4 分，共 16 分)1. 图上距离一定比实际距离小。
( )2. 把一个长方形操场画在 1∶100 的图纸上，图上操场的面积缩小到原来的1100。
( ) 3. 一幅地图，图上距离 50 厘米表示实际距离 50 米，这幅地图的比例尺是 1 ∶ 10。
( )4. 比例尺是一把测量长度的尺子。
( ) 三、选择。
(每小题 4 分，共 20 分)1. 下面三幅地图的图幅大小相同，把比例尺按由大到小的顺序排列正确的是( )。
①北京市朝阳区地图②中国地图③河北省地图A. ①③②B. ②①③C. ③①②D. ②③①2. 当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越小，则( )。
A. 画在图上的实际范围变小B. 画在图上的实际范围不变C. 图上表达的内容越简略D. 图上表达的内容越详细3. 在一幅比例尺是 1 ∶ 1000000 的地图上，用( )厘米表示 60 千米。
A. 0.6B. 6C. 60D. 6004. 把一个图形按 5∶1 的比放大后，( )。
青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题
青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题一、 填空1、（ ）与（ ）的比，叫做比例尺。
2、是（ ）比例尺，它表示图上（ ）的距离相当于实际（ ）的距离。
改写成数值比例尺是（ ）。
3、一幅地图的比例尺是1：2500000，图上1厘米表示实际（ ）千米，已知甲、乙两地的实际距离是500千米，在这幅地图上长是（ ）厘米。
4、一座楼房平面图的比例尺是1：8000，量得图上楼房高度为50cm ，这座楼房的实际高度是（ ）千米。
5、比例尺为10001，表示的意义是（ ）。
6、（1）在这幅图上1厘米表示实际距离（ ）米，改写成数值比例尺为（ ）（2）兰兰家到学校的图上距离是（ ）厘米，实际距离是（ ）米。
（3）兰兰每周末去看外婆，如果她每分钟走50米，那么到外婆家需要走（ ）分钟。
（4）兰兰看完外婆后骑自行车带表弟去新华书店，若车速为100米/分，则需要（ ）分钟。
7、一张精密零件的图纸的比例尺是10：1，在图纸上量得这个零件的长是6厘米。
这个精密零件的长度是（ ）毫米。
二、 判断。
1、在一幅图纸上，用3厘米表示150米，它的比例尺是1：5000。
（ ）2、比例尺是比例。
（ ）3、图上距离一定小于实际距离。
（ ）4、一个长方形，他的长是240米，在平面图上用80厘米的线段来表示，这张平面图的比例尺是1：3. （ ）三、 画图把比例尺1：6000000画成线段比例尺:图上距离实际距离 比例尺1800千米 1：6000000 5厘米30千米 4厘米10：11、友谊小区每栋楼的实际高度是30米，它的实际高度与模型高度的比是400：1，模型的高度是多少厘米？2、“小状元”学校新建科教大楼的长是150米，画在图纸上长是25厘米，宽是15厘米。
（1） 在设计平面图上占地面积为多少平方米？（2） 科教大楼实际占地多少平方米？3、一座工厂占地长600米，在一平面图上用15厘米的线段来表示，这张图纸的比例尺是什么？4、在一幅比例尺是1：9000000的地图上，量得甲乙两地的图上距离是10.2厘米，一架飞机以每小时700千米的速度飞行，从甲地飞往乙地需要多少时间？（得数保留一位小数）5、一个长方形的操场长50米，宽40米，请按10001的比例尺画出这个操场的平面图。
【青岛版】六年级下册数学单元测试-4.比例尺(含答案)(1)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.将线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A. 1∶8000000B. 1∶2000000C. 1∶40000002.把一个圆形鱼塘画在比例尺是()的图上,面积最大。
A. 1∶200B.C.3.在比例尺是1：100的一幅图上，量得长方形的长是4cm，宽是3cm．这个长方形的实际面积是（）A. 1200m2B. 12m2C. 1200cm24.小明暑假参观世博园，结束了英国馆的参观后，决定直接去法国馆。
他拿出地图寻找法国馆的位置，发现地图上法国馆在英国馆的东约1.5cm处，该幅地图的比例尺为1：10000，小明大约要走（）才能到达法国馆.A. 1500米B. 150米C. 150千米D. 15千米二、判断题5.比例尺是一个比例．6.在比例尺是1：16000000的地图上，是用图上距离1厘米表示实际距离160千米．7.一种长2毫米的精密零件，画在图纸上是20厘米，这幅图的比例尺是1∶100．8.图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是．三、填空题9.在比例尺是1︰500的平面图上，量得甲乙两地的距离是12cm，甲乙两地的实际距离是________ m．10.在一座城市地图中地图上的距离为10cm，表示实际距离为30km，那么该幅地图的比例尺是________11.根据2.5×3=1.5×5，可以写出比例________；一个零件长6.5毫米，按照10：1的比例尺画在纸上，应该画________毫米长。
12.比例尺是20∶1的设计图上，量得两点之间的长度是4厘米，实际长度是________厘米．13.在一幅地图上，图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米．这幅地图的比例尺是________，用线段比例尺表示是：________ (从左到右填写)四、解答题14.在画手表零件的时候，是怎样用比例尺的？15.将下面的数值比例尺转化成线段比例尺．（1）1∶5000（2）1∶25000000五、综合题16.下面是一家客运站从起点站到终点站的时间和路线图．起点站终点站第一辆 4：10 4：40第二辆 4：25 4：55第三辆 4；40 5：10第四辆 4：55 5：25第五辆第六辆（1）请你填出第五六辆车的发车时间和到达时间；（2）计算起点站到终点站是多少千米？（3）汽车平均每小时行多少千米？六、应用题17.在一幅比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离是8厘米，一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地到乙地，需行驶几小时？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1厘米：20千米=1厘米：2000000厘米=1：2000000故答案为：B.【分析】观察线段比例尺可知，图中距离1厘米表示实际距离20千米，用图上距离：实际距离=比例尺，据此化简成最简整数比即可.2.【答案】A【解析】【解答】选项A，比例尺为1：200=；选项B，比例尺为；选项C，比例尺为1厘米：4米=1厘米：400厘米=1：400=；因为＞＞，所以画在比例尺为的图上，半径最大，面积最大.故答案为：A.【分析】根据比例尺=图上距离：实际距离可知，当比例尺中的图上距离相等时，表示的实际距离数字越大，这个比例尺画出的图越小，据此对比即可解答.3.【答案】B【解析】【解答】解：4÷ =400（厘米），3÷ =300（厘米），400×300=120000（平方厘米）=12（平方米）；答：这个长方形的实际面积是12平方米．故选：B．【分析】先依据“图上距离÷比例尺=实际距离”分别求出长方形的长和宽的实际长度，进而利用长方形的面积公式即可求解．此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，以及长方形的面积的计算方法．4.【答案】B【解析】【解答】解：1.5÷=15000(厘米)，15000厘米=150(米)故答案为：B【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，注意换算单位，1米=100厘米.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：比例尺是一个比，不是比例。
青岛版六年级数学下册比例尺测试题
青岛版六年级数学下册比例尺测试题一、填空题：1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
2、比例尺=（）实际距离=（）图上距离=（）3．缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的1（），实际距离是图上距离的（）倍。
5、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
6、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：10000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
7．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是（）。
9．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：25000000的地图上应画（）厘米。
10． 0 40 80米改写成数值比例尺是（）。
11、100千米的实际距离，这幅图的比例尺（）。
12．比例尺是1：3000，它表示（）。
13、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．二、选择：1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000B、1∶1500C、1∶500D、1：1002．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3．下列叙述中，正确的是（）A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米5．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（） A．15000B.150000C.15000000三、判断：1、实际距离一定比图上距离大。
六年级下册数学第四单元测试卷-比例尺 青岛版(六三制)(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺青岛版（六三制）注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 在比例尺是1∶100的一幅图上，量得长方形的长是4cm，宽是3cm。
这个长方形的实际面积是（）。
A. 1200m2B. 12m2C. 1200cm22. 图上距离是4.5厘米，实际距离是1.5毫米，比例尺是（）。
A. 1∶30B. 1∶300C. 30∶1D. 3∶13. 在比例尺是1∶150000的地图上，3厘米表示实际距离（）千米。
A. 15B. 45C. 4.5D. 304. 比例尺是（）。
A. 一种尺子B. 一个计量单位C. 一个比5. 在比例尺是1：500000的地图上，量得A、B两地间的距离是11厘米，A、B两地间的实际距离是（）千米。
A. 55B. 55000000C. 5500二、判断题6. 一种长2毫米的精密零件，画在图纸上是20厘米，这幅图的比例尺是1∶100。
( )7. 比例尺20∶1表示图上距离是实际距离的200倍。
( )8. 实际距离都比图上距离大。
( )9. 比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。
( )10. 把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同. ( )三、填空题11. 甲、乙两数的比是5∶8，甲数是25，乙数是( ).12. 1∶0.25的比值是4，如果后项乘以4，要使比值不变，前项应该变成( )，如果前、后项都除以0.25，比值是( ).13. 甲地到乙地的实际距离大约是200千米，在一幅地图上量得这两地间的距离是5厘米。
这幅地图的比例尺是( )。
14. 在比例尺是1∶3000000的平面图上，图上2.5厘米表示实际距离( )千米；如果南京到上海的实际距离是270千米，在此图上应画( )厘米。
15. 实际距离4毫米，图上距离10厘米，比例尺是( )。
16. 一种微型零件的长4毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是( )。
青岛版六年下《比例尺》练习题.doc
比例尺的练习题1、甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？2、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。
3、填空：900厘米=（）米，2千米=（）厘米。
4、学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？5、在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？6、南京到上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？7、某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园宽是150米，在这张图纸上应画多少厘米？8、在一一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？9、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？10、北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少多少厘米？11、（）和（）的比叫做比例尺。
比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。
12、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。
13、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。
15、从36的约数中选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。
16、甲数的23 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。
17、在比例3:10=18:60中，如果第二项增加它的12 ，那么第四项必须增加（）（），比例仍然成立。
18、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。
（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。
六年级下册数学第四单元比例尺练习题含答案 青岛版(共8张PPT)
3、在比例尺是1:6000000的地图上，量的温州到上海的两 地距离是10厘米，温州到上海的实际距离是（ 600 ）千米。
4、手机某个零件图纸的比例尺是5:1，在图纸上量的零件 的长度是25毫米，实际长度是（ 0.5 ）厘米。
二、选择。
1、一幅图的比例尺是1:400000，这幅地图上的两个城市 之间的距离是25厘米，那么这两个城市之间的实际距离 是（ A ）
法一 解设：每小时行X厘米。
4.5:X=1:4000000
X=18000000 18000000厘米=180千米 180÷3=60（千米） 答：每小时行60千米。
法二
4000000厘米=40千米 4.5×40=180（千米） 180÷3=60（千米） 答：每小时行60千米。
七、比例尺是1:100的图纸上，量得一个正方形花坛的 边长是10厘米这个花坛的实际面积是多少平方米？
4:X=1:5000000
X=20000000 20000000厘米=200千米 200÷40=5（小时） 答：5小时可以到达。
法二
5000000厘米=50千米 4×50÷40 =200÷40 =5（小时） 答：5小时可以到达。
六、在比例尺为1:4000000的地图上，量得甲乙两 地间的公路长4.5厘米，一辆汽车从甲地到乙地行了 3小时，这辆汽车平均每小时行多少千米？
7.2:X=1:500000
X=3600000 3600000厘米=36千米 答：全长36千米。
法二
500000厘米=5千米 7.2×5=36（千米） 答：全长36千米。
四、按1:200的比例尺做出的铁塔的模具，高为68.5厘米，铁 塔的实际高度是多少米？
法一
解设：铁塔的实际高度是X厘米。 法二
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷(含答案)
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷（含答案）一、填空。
(每空 2 分，共 24 分)1．青岛地铁 3 号线全长约 25 千米，是山东省第一条建成运营的地铁线路。
在一幅地图上量得它的长度是 5 厘米，这幅地图的比例尺是( )，它表示( )。
2．王老师从网上下载了一幅画，他想将画按 3 ∶ 1 的比放大后打印出来放在画册中，应该将百分比调到( ) %。
3．用一个 3 倍放大镜看一个 30°的角，看到的角的度数是( )；把一条长 15 厘米的线段按 1 ∶ 3 的比缩小，缩小后线段的长是( )厘米。
4．一种精密仪器的零件长 6 毫米，把它画在比例尺是 13 ∶ 1 的图纸上应画( )厘米。
5．在标有的地图上量得 A、 B 两地间的距离为 4.5 厘米， A、 B 两地间的实际距离是( )千米。
6．已知超市到中心广场的实际距离是 3000 米，这个平面图的比例尺是( )。
邮局到中心广场的实际距离是( )米。
7．把一个图形的每条边都缩小到原来的14，就是将图形按( )的比缩小，图形的( )没有变化。
8．将长 100 米、宽 60 米的长方形画在比例尺为 1 ∶ 100 的图纸上，其图上面积是( ) 平方米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”) (每小题 2 分，共 10 分)1．在比例尺是 1 ∶ 6000 的地图上，1 厘米相当于实际距离 6000 米。
( )2．比例尺的前项一定是 1。
( )3．一幅图的比例尺是 1 ∶ 20 千米。
( )4．将长方形按 1∶9 的比缩小，缩小后，长方形的周长和面积都变为原来的19。
( )5．由数值比例尺可以画出线段比例尺，但由线段比例尺写不出数值比例尺。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题 4 分，共 20 分)1．徒步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地图最不适用的是( )。
A． 1 ∶ 4000 B． 1 ∶ 10000C． 1 ∶ 20000 D． 1 ∶ 100000002．同一距离，选用比例尺( )画出的平面图最大，选用比例尺( )画出的平面图最小。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青岛版六年级下册数学第四单元测试题
一、填空题：
1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
2、比例尺=（）
实际距离=（）
图上距离=（）
3．缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的
1
（）
，实际距离是图上距离的（）倍。
5、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
6、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：10000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
7．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是（）。
9．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：25000000的地图上应画（）厘米。
10．米改写成数值比例尺是（）。
11、100千米的实际距离，这幅图的比例尺（）。
12．比例尺是1：3000，它表示（）。
13、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：
如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．
二、选择：
1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000
B、1∶1500
C、1∶500
D、1：100
2．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于
3．下列叙述中，正确的是（）
A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
5．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是
（） A．1
5000 B.
1
50000
C.
1
5000000
三、判断：
1、实际距离一定比图上距离大。
（）
2、在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示实际长度20厘米。
（）
3、把长方形操场画在1：10000的图上，图上操场的面积缩小到原来的
1
10000。
（）
四、画图。
1、把比例尺1：6000000画成线段比例尺:
2、正方形按2：1放大；长方形按1：2缩小；三角形按3：1放大。
五、解决问题。
1、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。
2、一条水渠长25千米，在一幅地图上长5厘米。
求这幅地图的比例尺
3、在一幅比例尺是1∶30000000的地图上，量出北京到上海是3.5厘米。
北京到上海的实际距离是多少千米？
4、在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是多少毫米？（用比例解）
5、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？（用比例解）
6、一个精密零件长2毫米，画在比例尺是50 :1的图上，应画多少厘米？
7、在一幅比例尺是1：60000的地图上，量得甲乙两地的距离是40厘米。
一辆汽车从甲城到乙城，要求4小时到达，平均每小时行多少千米？
8. 一幅地图上4厘米的线段代表实际距离160千米。
甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多少千米？
丙丁两城相距680千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？
9、学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？
10. 在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。
已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
11. 在比例尺是1：的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。
在比例尺是1：的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？
12.在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。
（1）求这间教室的图上面积与实际面积。
（2）写出图上面积和实际面积的比。
并与比例尺进行比较，你发现了什么？。