五年级数学试题

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五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.= 。

【答案】【解析】=。

2.王红家上半年付天然气费145元,下半年比上半年节约了,下半年王红家付天然气费多少元?【答案】116元。

【解析】由题意知:将上半年付天然气费145元看作单位1,下半年用电是上半年的(1-)。

即可求出下半年用电。

解:1-=为下半年费用占上半年的百分比下半年的费用为:145×=116(元)答:下半年王红家付天然气费116元。

3.口袋里装有白球、红球和黑球共10个,4个小朋友按下面的规则在口袋中摸球:每次从口袋中任意摸一个球,记录颜色后放回,每人摸30次。

下面是他们的摸球记录。

A.红5、白4、黑1B.红4、白4、黑2C.红4、白3、黑3D.红3、白4、黑3【答案】B【解析】四位小朋友摸到红色和白色球的总数都是48,说明红球数量与白球相等,黑球出现的次数为24,表明袋中各色球数量的比为红:白:黑=48:48:24=2:2:1。

4.在下面的数中,同时是4、6、9的倍数的是()A.18B.36C.24D.78【答案】B【解析】18不是4的倍数,所以A不对。

26不是4,6,9,的倍数,所以C不对,78不是4,9的倍数,所以答案为B。

5.叔叔用8根a分米长的钢丝和4根b分米长的钢丝焊成一个长方体的宠物房框架,它的体积是多少立方分米?()A.4abB.a×b×bC.a×a×b【答案】C【解析】有题意可知,长方体的长、宽、高为a、a、b,所以长方体的体积=长×宽×高,则体积为a×a×b,所以答案为C。

6.如图是由面积都是5平方厘米的8个三角形组成,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?列式是()A.8+8×B.5+5×C.5×8×D.【答案】B【解析】如上图所示,三角形②的面积是5,而三角形①的面积是三角形②面积的一半,则阴影部分的面积是5+5×7.有一个平行四边形(如下图),一条底边上的高是4厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

小学五年级数学上册期末复习练习题

小学五年级数学上册期末复习练习题

小学五年级数学上册期末复习练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.6.8÷0.25与6.8×4的结果相比()。

A.6.8÷0.25大B.6.8×4大C.一样大D.无法比较2.一条船最多能坐6人,40人至少需要()条这样的小船。

A.6B.7C.83.下面各题中,商最大的算式是()。

A.6.5÷0.125B.6.5÷1.25C.65÷12.54.下面的式子中,()是方程。

A.4+x>90B.5x=x-C.05.一个不等于0的数除以0.23,则商一定()这个数。

A.小于B.等于C.大于6.如图,平行四边形中的四个数据分别是15厘米,12厘米,10厘米,8厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

A.120B.96C.1507.在12+6x=30、4.2y-y=8、(4.9+z)÷0.6=14三个方程中,()表示的值最小。

A.x B.y C.z8.当a=3,b=1.5,c=2时,ab+2c的值是()A.8.5B.6.5C.7.5二、填空题9.在不封闭植树线路一端植树,另一端不植树,则棵数=( )。

10.根据等式性质填空:如果a=b,则a÷( )=b÷10。

11.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球,从中随意摸出1个球,其结果有( )种可能。

12.一个三角形的面积是60平方米,底是12米,高( )米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

13.学校准备给每位同学制作一套校服,每套校服用布2.1米,100米布可以制作( )套这样的校服。

14.学校五年级有x人,六年级人数比五年级的2倍少36人。

六年级有( )人。

当x =42时,六年级人数比五年级多( )人。

15.在一条全长50米的道路一旁安装路灯(两端也要安),每隔5米安一个。

共要安( )盏路灯。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.一个数的一半比它的多2,这个数是。

【答案】20【解析】=20。

2.红领巾图书角有科技书25本,画册比科技书多40%,画册比科技书本。

【答案】10【解析】将科技书的本数看作单位1,画册比科技书多:25×40%=10(本)。

3.某市九月份的天气情况如下图,本月的晴天有( )A.21天B.6天C.3天【答案】A【解析】九月份有30天,因此本月的晴天:30×70%=21。

4.妈妈有3身衣服,2个皮包,按1身衣服1个皮包搭配,有几种搭配方案?()A.6B.5C.1D.无法确定【答案】A【解析】搭配方案有:2×3=6。

5.这里有各色彩笔和1个盒子,请你来设计一下,盒子里放什么颜色的彩笔以及放多少,才能满足下面的结果。

1.任意从盒子里摸1枝笔,一定是黑色的。

2.任意摸1枝可能是红色的,也可能是黄色的,并且要使摸到红色的可能性大些,怎么办?【答案】1.盒子里全放黑彩笔2.2.盒子里放红色和黄色两种颜色的彩笔,放的红彩笔比黄彩笔多。

【解析】任意从盒子里摸1枝笔,一定是黑色的,表明黑色的可能性为1,即全身黑色;任意摸1枝可能是红色的,也可能是黄色的,表明盒子中有红、黄两色的笔,并且要使摸到红色的可能性大些,说明红色笔要比黄色多。

6.如果用x表示自然数,那么偶数可以表示为( )A.x+2B.2xC.x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。

7.比9大比13小的奇数是()。

【答案】11【解析】由分析知:位于9与13之间的奇数只有11。

8.把一块蛋糕分成5份,小明吃了一份,他吃了这块蛋糕的 ( )。

B. C.不能确定【答案】C【解析】把一个数/图形平均分成几份,表示其中的一份,可以用几分之一表示。

9.两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形,比较①和②的面积()。

A.①>② B.①=② C.①<②【答案】B【解析】由题意可知:这两个三角形底和高都相等,据等底等高的三角形面积相等即可作出正确选择。

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五年级数学试题答案及解析1.甲数是8,乙数是10,甲数是乙数的(),写成小数(),写成分数是()。

【答案】80%;0.8;【解析】甲数是乙数:8÷10=80%。

2.太阳绕地球转,这是()的。

A.可能 B.不可能 C.一定【答案】B【解析】根据事件发生的确定性和不缺定性可知:太阳绕着地球转,是不可能的,属于确定事件中的不可能事件。

3.从左面看下边的立体图形,能看到几个小立方块?()A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B【解析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答,由题干分析可知答案为B。

4.有2盒磁带,用下面三种方式包装,第()种方式更省包装纸。

A. B. C.【答案】C【解析】要想更省包装纸,需使表面积最小,由题意可知:只要让磁带的最大面露出的尽量少,则其表面积就会小,也就更能省包装纸,据此即可作出正确选择。

5.在下面四个算式中,得数最大的是 ( )。

A.B.C.D.【答案】C【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放,利用分母的变化来控制。

6.把一个棱长为a米的正方体,任意截成两个长方体,这两个长方体的表面积是()平方米。

A.6a2B.8a2C.12a2【答案】B【解析】由题意可知:把一个棱长为a米的正方体,任意截成两个长方体后,表面积增加了两个面的面积,即增加了2a2平方米,于是可以求出两个长方体的表面积。

a×a×6+a×a×2=6a2+2a2=8a27.聪聪现在的位置是(6,5),如果将他向右平移4格,则聪聪的位置用对数表示为()。

A.(6,9)B.(2,5)C.(6,1)D.(10,5)【答案】D【解析】根据数对表示位置的方法可知:第一个数字表示所在列,第二个数字表示所在行,左右平移是改变列数,原来所在列是6,如果将他向右平移4格,就是6+4=10,所以新的位置是(10,5),据此解答即可。

解答:如果将他向右平移4格,列数增加4,即6+4=10,所以聪聪的位置是:(10,5)。

五年级数学期末考试试卷及答案

五年级数学期末考试试卷及答案

五年级数学期末考试试卷及答案五年级数学期末考试试卷及答案试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。

以下是店铺为大家收集的五年级数学期末考试试卷及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级数学期末考试试卷及答案篇1一、填空(每小题2分,共20分)1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。

当a=1.5时,需要()元。

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.23.在()里填上合适的数。

2.05吨=()吨()千克 3升50毫升=()升4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数是(),最小是()。

5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。

6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。

7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。

8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。

9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。

10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。

二、判断(每小题1分,共5分)1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。

()2.a的平方就是a×2. … ()3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。

()4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

()5.一组数据的中位数和平均数可能相等。

()三、选择(每小题1分,共5分)1.2.695保留两位小数是()。

小学五年级上册数学试题集大全

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小学五年级上册数学试题集大全小学五年级数学上册试题一、口算题(10分)7.2+2.8=122.5=2.63+0.37=0.716-160.7=0.960.3=15-4.5=2.50.4=1.42.54=8-2.5=61.2=9.22.3=244+564=0.36+0.64=40.25=1.85=30(200+3)=8.44.2=81.5=4.80.3=2.73+1.54=二、填空题(16分,每空1分)1.平行四边形的面积=();字母公式:()2.2300平方厘米=()平方米,5.4公顷=()平方米3.一个三角形的面积是24平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米.4.m与3个n的和平均分10份,每一份是().5.在3.5+7=10.5,10y+7,71-3x=4中等式有(),方程有(),含有未知数的式子有().6.方程8x+15=95的解是().7.长方形的周长是x,长为a,宽是(),面积是().8.(5+x)b=()()+()()三、判断题(正确的打,错误的打,10分)1.方程都是方程,所以方程也是方程。

()2.因为1.50.5=3,所以1.5能被0.5整除。

()当一个数乘以一个小数时,乘积必须小于这个数。

()4.一个整数除以小数,商一定比这个整数大。

()一个数乘以0.05就是求这个数的5%。

()6.平行四边形的面积比三角形的面积大。

()7.形状相同的两个梯形的面积相等。

()8.3b+5可以写成3+5b。

()9.比x少0.4的数,再扩大5倍,表示得数的式子为(x-0.4)5。

()10.梯形底部必须比上底部长。

()四、计算(24分)1.计算下面各题,能用简便算法的用简便算法12.25-3.1+0.85-6.17(1.9-1.90.9)(3.8-2.8)2.651.7+1.351.7630[2.98+6.5(3.2-3.12)]2.解方程4x+30.7=6.52(x-0.5)=1.63x2.34=4.9141.44x=0.43.计算下面图形的面积(单位:分米。

小学五年级上册期末数学试题(附答案)

小学五年级上册期末数学试题(附答案)

小学五年级上册期末数学试题(附答案)一、填空题1.2.08×0.63的积是( )位小数;0.42÷12的商有( )位小数。

2.如果电影院门票上的座位“7排10号”记作(7,10),那么(11,8)表示的位置是(____排____号)。

3.不计算,在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯ 0.22⨯( )20.2 6x -x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷4.姑姑去香港旅行,给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃,折合人民币是( )元。

(1港元兑换人民币0.88元) 5.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。

玲玲转了40次,结果如表。

根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。

6.小芳买了4支钢笔,每支b 元,一共用了( )元,付给收银员a 元,应找回( )元。

7.一个平行四边形的面积是86平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

8.一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米,高是8.6分米,如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰,彩带的长至少是( )分米。

9.一个梯形的上底与下底的和是24cm ,高是6cm ,这个梯形的面积是( )2cm 。

10.小军乘电梯回家(中间不停),从1楼到4楼共花了12秒钟。

照这样计算,他从1楼到8楼共需要( )秒钟。

当他到家这一层时,刚好花了1分钟,他家住在( )楼。

小云刚刚到家花了2分钟,他家住在( )楼。

11.与73.2×4.5的乘积相等的算式是( )。

A .7.32×4.5 B .732×0.45 C .0.732×45 12.下面的式子中,得数最大的是( )。

(a >0) A .a×0.99B .a÷0.99C .a÷1.0113.下面说法正确的有( )。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.如图所示,甲和乙相比,()A.甲体积大 B.乙体积大 C.体积一样大【答案】A【解析】甲有8个体积单位,乙有7个体积单位,所以甲的体积大于乙的体积。

2.一个数的3.2倍比12.8少2,求这个数。

设这个数为x,列方程为()A.3.2x+2=12.8 B.3.2÷x-2=12.8 C.x÷3.2-2=12.8【答案】A【解析】这个数为x,它的3.2倍时3.2x,比12.8还少2,所以3.2x加上2等于12.8,即为3.2x=2=12.8,所以答案为A。

3.做一个长方体的油桶,需要的材料的多少是求长方体的()A.体积 B.容积 C.表面积【答案】C【解析】由表面积的意义可以知道,做一个长方形的油桶,需要的材料即是求长方体的表面积。

4.把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少()平方厘米.A.100 B. 200 C. 80【答案】B【解析】【考点】简单的立方体切拼问题;长方体和正方体的表面积.分析:两个正方体拼成一个长方体后,表面积比原来是减少了两个正方体的面的面积,由此即可解答.解答:10×10×2=200(平方厘米),表面积减少了200平方厘米.故选B.5.在同一个平面上,三个点(2,2)、(3,2)、(3,6)所围成的图形面积和另外三个点(4,3)、(5,3)、(5,7)所围成的图形面积相比()。

A.第一个图形面积大 B.第二个图形面积大 C.同样大【答案】C【解析】【考点】面积及面积的大小比较;数对与位置。

分析:先在方格图上标出每个点,再连成三角形,求出各自的面积,即可进行判断。

解答:如下图所示:假设每个小方格的边长是1,则它们的面积都是1×4÷2=2,所以它们的面积相等。

6.一种水箱最多可装水70升,我们就说这种水箱的()是70升。

A.底面积B.表面积C.容积D.重量【答案】C【解析】【考点】长方体和正方体的体积。

五年级数学期末考试的试题(10篇)

五年级数学期末考试的试题(10篇)

五年级数学期末考试的试题由于不同地区的五年级数学教材版本不同,而且学生的学习进度和难度也有所差异,所以无法提供一份具体的五年级数学期末考试试题。

但是,我可以为您提供一份样题,以帮助您了解五年级数学期末考试的一般形式和难度。

五年级数学期末考试样题一、选择题(每题3分,共15分)一个正方形的边长是8厘米,它的周长是多少厘米?A. 8B. 16C. 24D. 32下列哪个算式的得数是最小的?A. 32×7B. 31×8C. 29×9D. 30×6一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 60B. 40C. 50D. 30一个数的5倍是20,这个数是多少?A. 4B. 5C. 6D. 7下列哪个图形不能由一个三角形经过旋转得到?A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共16分)一个圆的半径是3厘米,它的面积是多少平方厘米。

一个等腰三角形的底角是45度,它的顶角是多少度。

一个平行四边形的底是12分米,高是8分米,它的面积是多少平方分米。

一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是多少平方厘米。

这份样题涵盖了五年级数学的一些基础知识点,包括周长、面积、乘法、方程等。

您可以通过此样题评估您孩子的学习情况,也可以用它来模拟考试。

但请注意,这只是一个样题,并不能代表所有地区的五年级数学期末考试试题。

五年级数学期末考试的试题抱歉,我无法提供五年级数学期末考试的完整试题。

但我可以给您一些常见的五年级数学题目,帮助您了解这个阶段的数学知识点。

五年级数学题目一、选择题一个圆的直径是4厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 12.56B. 6.28C. 25.12D. 37.68一个数的五分之三是18,这个数是多少?A. 6B. 10C. 30D. 45下列哪个算式的结果是奇数?A. 5×6B. 7×8C. 9×7D. 6×9一个梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 10B. 15C. 20D. 25一个长方形的周长是20厘米,长是6厘米,宽是多少厘米?A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题一个正方形的边长是8分米,它的面积是多少平方分米。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.= 。

【答案】【解析】2.= 。

【答案】55【解析】==55。

3.我会解方程。

,,【答案】;【解析】解方程式,等号两边同乘以一个数,等式仍成立。

4.甲、乙两地相距480千米,一辆货车从甲地开往乙地。

第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,两个小时共行了全程的几分之几?行了2小时后,离乙地还有多少千米?【答案】340千米。

【解析】由题意得:甲、乙两地相距480千米看作单位1,两小时行驶的路程占单位1的+=。

解:两小时的路程和占全程的百分比为+=两个小时行驶的路程:千米离乙地距离:480-140=340(千米)答:行了2小时后,离乙地还有340千米。

5.光华纺织厂第一、二厂工业产值统计图:(1)()厂的工业产值高。

(2)(2)两个厂在()年至()年产值增长速度同样快。

(3)(3)一厂2000年比1996年产值增长()%。

(4)(4)二厂2004年比1998年产值增长()%。

【答案】(1)二;(2)1998、2000;(3)400;(4)125【解析】观图可知:二厂比一厂的工业产值高;两个厂在1998年至2000年产值增长速度同样快,且为30万元/年;一厂2000年比1996年产值增长(100-20)÷20=400%;二厂2004年比1998年产值增长(180-80)÷80=125%。

6. 8的倍数有( )个A.4 B.5 C.无数【答案】C【解析】由分析可知:8的倍数有无数个。

7.一个长方体的体积是10立方分米,若底面积不变,高扩大3倍,则体积变为()A.30立方分米 B.60立方分米 C.90立方分米【答案】A【解析】根据题干分析可得:10×3=30(立方分米),所以长方体的体积变成30立方分米。

8. 2009年第十一届全运会,中国人民解放军代表队共夺得49枚金牌,39枚银牌,41枚铜牌。

把这些奖牌放在一个箱子里,任意摸一块奖牌,摸到哪种奖牌的可能性最大?()A.金牌 B.银牌 C.铜牌【答案】A【解析】摸到每一个奖牌是等可能的,但是金牌的数量最多,所以摸到金牌的可能性最大。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.太阳绕地球转,这是()的。

A.可能B.不可能C.一定【答案】B【解析】根据事件发生的确定性和不缺定性可知:太阳绕着地球转,是不可能的,属于确定事件中的不可能事件。

2.下列式子中是方程的是()。

A.8-x>5B.x<2+20C.17-8=9D.4x+x=10【答案】D【解析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.8-x >5和x<2+20不是等式,17-8=9不含未知量,这三个都不是方程.3.一个正方体的棱长为10厘米,一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、10厘米、11厘米。

它们的表面积相比较()A.正方体大 B.长方体大 C.一样大【答案】A【解析】正方体的表面积=6×10×10=600平方厘米;长方体的表面积为=2×(9×10+9×11+10×11)=598平方厘米;所以正方体的面积大。

4.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图。

从图中可以看出A. 一共调查了35名同学B.喜欢数学的男生比女生少C.参与调查的男生共19人【答案】AC【解析】【考点】两种不同形式的复式条形统计图;从统计图表中获取信息。

分析:A.从条形统计图中找出最喜欢的学科:语文:男生3人,女生4人;数学:男生8人,女生5人;体育:男生6人,女生4人;音乐:男生2人,女生3人,求出喜欢学科的总人数;B.从条形统计图中看出喜欢数学的男生比女生多,据此选择;C.根据条形统计图的数据,算出喜欢数学的男生人数。

解答:解:A.一共调查的人数:3+4+8+5+6+4+2+3=35(人);答:参加调查的人数共有35人。

B.从条形统计图看出喜欢数学的男生比女生多;C.参与调查的男生:3+8+2+6=19(人)。

答:参加调查的男生共有19人。

5.大于3.7而小于3.8的小数有()个.A.有无数个B.有9个C.一个也没有D.无法确定【答案】A【解析】由题意可知要求的小数在3.7和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.解答:解:大于3.7小于3.8的小数,没有说明是几位小数,可以两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故选:A.点评:此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.6. 18米的与()米的一样长.A.6B.30C.15D.20【答案】B【解析】根据题意,先求出18米的,即18×=6米,然后再除以即可.解:18×÷=6÷=30(米).答:18米的与30米的一样长.故选:B.【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进一步解答.7.下面3个分数中,分数值最大的是()A. B. C.【答案】B【解析】先把3个分数都化成小数,再根据小数大小比较方法判断即可.解:≈0.417≈0.444=0.40.444>0.417>0.4,即>>,所以,分数值最大的是;故选:B.【点评】此题考查了分数化小数的方法运用,本题把分数化成小数来比较大小比通分比较大小要简便.8.把一块棱长是4分米正方体大面包切成棱长是10厘米的正方体小面包,最多可以切()块.A.4B.16C.32D.64【答案】D【解析】4分米=40厘米,那么大正方体的体积为:40×40×40=64000立方厘米,那么小正方体的体积为:10×10×10=1000立方厘米;根据切割后的体积不变,即可解决问题.解:大正方体面包的体积为:40×40×40=64000(立方厘米);小正方体面包的体积为:10×10×10=1000(立方厘米);所以最多可以切出的小面包块数为:64000÷1000=64(块),故选:D.【点评】抓住切割前后大正方体面包和小正方体面包的体积没变,是解决此类问题的关键所在.9.一个两位数它既是2的倍数又是5的倍数,则它的个位数字是()A.奇数B.偶数C.只能是0D.任意数【答案】C【解析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可.解:2的倍数,即能被2整除的数,个位上是0,2,4,6,8;5的倍数,即能被5整除的数,个位上是0,5;所以既是2的倍数又是5的倍数,则它的个位数字一定是0.故选:C.【点评】本题也可以这样想:2和5互质,它们的倍数一定是2×5=10的倍数,10的倍数末尾一定是0.10.米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份.A.4米 B.1米 C.单位1【答案】B【解析】“米”表示把1米看作单位“1”,分母是7,表示把单位“1”平均分的总份数;分子4可以看作表示其中的份数.解:根据分数的意义可知:米表示把1米看作单位“1”,平均分成7份,表示其中的4份.故选:B【点评】本题考查了分数的意义,米既表示把1米平均分成7份,表示其中的4份;又表示把4米平均分成7份,表示其中的1份.11.一列火车1.5小时行驶90千米,照这样计算,行驶532千米要多少小时?算式()A.532÷90÷1.5 B.532÷(90÷1.5) C.532÷(90×1.5)【答案】B【解析】我们运用总路程除以速度就是行完全程的时间,90除以1.5就是行驶全程的速度.解:532÷(90÷1.5);故选:B.【点评】本题运用“总路程×速度=时间”进行计算即可.12.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的()A.B.C.D.【答案】A【解析】先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的人数即可求解.解:28÷(28+25)=28÷53=答:男生占全班人数的.故选:A.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.13.将,则与2号面相对的面是第()号面.A.6B.5C.4D.3【答案】C【解析】如图,属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型,折成正方体后,1号面与5号面相对,2号面与4号面相对,3号面与6号面相对.解:如图,根据正方体展开图的特征,1号面与5号面相对,2号面与4号面相对,3号面与6号面相对.故选我:C.【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.14. x=6不是下面方程()的解.A.8﹣x=2B.2x=12C.3+0.5x=6D.8x÷2=12【答案】D【解析】把x=6代入A、B、C、D各个选项的方程中,哪一个选项的方程两边的值相等,就选哪一个即可.解:把x=6分别代入A、B、C、D各个选项的方程中:A:左边=8﹣6=2,右边=2,左边=右边,所以x=6是方程8﹣x=2的解;B:左边=2×6=12,右边=12,左边=右边,所以x=6是方程2x=12的解;C:左边=3+0.5×6=6,右边=6,左边=右边,所以x=6是方程3+0.5x=6的解;D.左边=8×2÷2=8,右边=12,左边≠右边,所以x=6不是方程8x÷2=12的解;故选:D.【点评】这道题主要考查学生解方程的能力和对“方程的解”意义的理解.15.欣赏下列商标图案,其中利用平移来设计的有()多选。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.一个正方体的棱长是8cm,它的体积是5.12立方分米。

()【答案】错误。

【解析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,所以棱长为8厘米的正方体体积=8×8×8=512立方厘米=0.512立方分米,所以题目错误。

2.一个数的一半比它的多2,这个数是。

【答案】20【解析】=20。

3.下面图形折叠后能围成正方体的有()A.B.C.【答案】C【解析】图A、图B不能围成正方体;图C纵着的四个正方形可以围成正方体的四个面,另外两个在这四正方形的两旁,能围成正方体的另外两个面,所以它能围成正方体。

4.连一连。

【答案】①——B;②——C;③——A;④——D;⑤——E【解析】A.10个白球摸到是白球的可能性为1;B.5个白球、5个黑球摸到黑球和白球的可能性均为;C.10个黑球摸到是黑球的可能性为1;D.8个白球、2个黑球摸到是白球的可能性为,摸到是黑球的可能性为;E.6个黑球、4个白球摸到是白球的可能性为,摸到是黑球的可能性为。

5.某公司想购买土地(如下图)。

比一比,在同等价格下购买划算些?(每个方格1km2)A B【答案】A【解析】A图形的面积约是11km2 B图形的面积约是8km2。

6.画出梯形的高线。

【答案】【解析】梯形上下底呈平行关系,梯形的高等于这两条平行线之间的距离,是一个定值。

7.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米,如果高增加3米,体积增()A.3ab立方米B.3abh立方米C.ab(h+3)立方米D.3bh立方米【答案】A【解析】增加后的长方体的体积为a×b×(h+3),原来的体积为a×b×h,所以增加的体积为a×b×(h+3)-a×b×h=3ab。

8.一个梯形的上底是8米,下底是3米,高是下底的2倍,这个梯形的面积()A. 22平方米B. 33 平方米C. 66平方米【答案】B【解析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,下底是3米,高是下底的2倍,所以高是6米,面积为(8+3)×6÷2=33平方米。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.某养鸡场公鸡有120只,公鸡的只数比母鸡多,母鸡有多少只?【答案】母鸡有96只。

【解析】由题意知:公鸡的只数是母鸡的倍,公鸡总数为120只,即可求出母鸡数。

解:公鸡的只数是母鸡的1+=120÷=96(只)答:母鸡有96只。

2.三个连续偶数,中间一个是x,它前面的数是(),后面的数是()。

【答案】x-2;x+2【解析】由分析知:与偶数x相邻的偶数为x-2;x+2。

3.粉笔盒中有4枝白粉笔,5枝黄粉笔( )A.可能摸出蓝粉笔B.不可能摸出蓝粉笔C.一定摸出蓝粉笔【答案】B【解析】因为箱子中没有蓝粉笔,所以摸到蓝粉笔的可能性为0。

4.下面的式子中,()不是方程。

A.2x=1B.3x-25C.3x-2=0D.x-2x=34【答案】B【解析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.3x-25不是等式,所以它不是方程。

5.下面是四种汽车的标志,第()个标志不是轴对称图形。

A.B.C.D.【答案】D【解析】根据轴对称图形的意义:一个图形沿直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合。

可知:平行四边形不是轴对称图形;显然D中的车标不是一个轴对称的图形。

6.一个三角形与一个平行四边形面积相等,高相等,已知平行四边的底是16cm,三角形的底是()cm。

A.8B.32C.16D.无法确定【答案】B【解析】根据三角形面积与平行四边形面积的关系,三角形和平行四边形的面积相等,高相等,则三角形的底是平行四边形的底的2倍。

平行四边形的底是16cm,则三角形的底是16×2=32cm。

7.如图,在数轴上点A表示()。

A.-2B.2C.±2D.0【答案】A【解析】根据有理数可以用数轴上的点表示求解即可。

由图可知,数轴上的点A对应的数是-2。

8.有2盒磁带,用下面三种方式包装,第()种方式更省包装纸。

A.B.C.【答案】C【解析】要想更省包装纸,需使表面积最小,由题意可知:只要让磁带的最大面露出的尽量少,则其表面积就会小,也就更能省包装纸,据此即可作出正确选择。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.列式计算。

【答案】4千克。

【解析】观图可知:哈密瓜的重量是西瓜的是3千克,即可求出西瓜重量。

解:哈密瓜西瓜轻3÷(1-)= 4(千克)答:西瓜的质量为4千克。

2.下图中四个立方体,只有一个是用纸片折成的,请指出是( )A.B.B.C.C.D.D.【答案】C【解析】由分析知:黑点、白点和三角形依次位于立方体侧面的的三个面上,而不再上下底面上。

3.在一个盒子中有10个红球、8个绿球和一些黑球,每次从里面拿出1个球,结果拿出绿球的可能性小于,那么至少有黑球( )A.6个B.7个C.8个D.无法确定【答案】B【解析】绿球的可能性等于时,是加入黑球的个数:8÷-(10+8)=6,因此黑球的个数大于6个。

4.连一连。

【答案】①——A;②——C;③——C;④——B;⑤——C【解析】A.10个红扣子摸出是红扣子的可能性是1; B.10个绿扣子摸出是绿扣子的可能性是1;C.5个白扣子、5个黑扣子摸出是白扣子的可能性是,摸出是黑扣子的可能性是。

5.投掷骰子时,每个数字朝上的可能性是。

()【答案】正确【解析】骰子是一个正方体,且每个面的数字不同,出现的可能性相同,都为。

6.正方形的所有边的高的值相同。

【答案】√【解析】正方形的所有边的高的值均是正方形的边长。

7. 8的倍数有()个。

A.4B.5C.无数【答案】C【解析】求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘以自然数1,2,3,4,5…,所得积就是这个数的倍数,因为自然数的个数是无限的,所以一个数倍数的个数是无限的,有无数个倍数。

8.盒子里有10个红球,2个白球,从中摸出一个球,此时可能性大的是()A.白球B.红球C.无法确定【答案】B【解析】总共有12个球,其中有10个红球,2个白球,10>2,所以摸到红球的可能性大。

9.甲袋有a千克面粉,乙袋有b千克面粉。

如果从甲袋取出4千克放入乙袋,甲、乙两袋重量相等。

列等式是()A. a + 4 =" b" - 4 B. a - b = 4×2 C.(a+b)÷2= 4【答案】B【解析】因为甲中去除4千克放入乙袋后,甲中减少4千克,乙中增加4千克,此时两个袋子的重量相等,所以a-4=b+4,得a-b=4+4=4×2。

小学五年级上册期末数学试题测试卷(附答案)

小学五年级上册期末数学试题测试卷(附答案)

小学五年级上册期末数学试题测试卷(附答案)一、填空题1.7.08×5.3的积是( )位小数,保留两位小数约是( )。

2.若把电影票上的“6排14座”记作(6,14),那么(21,17)表示( )排( )座。

3.把20千克红豆分装进保鲜桶,每个桶最多装4.5千克,需要( )个保鲜桶。

4.根据132×18=2376,在括号里填上合适的数。

1.32×18=( ) 13.2×0.18=( )5.盒中装有红、黄两种颜色的球,小军每次从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复40次并记录了球的颜色。

小军的记录如下: 颜色 记录次数红31黄9盒中( )色的球可能比( )色的球多。

6.如果3m n =+,那么根据等式的性质:5m ÷=( )5÷;2m×d =(n +3)×( )。

7.一个三角形的面积是30cm 2,高是6cm ,与高对应的底是( )cm 。

8.已知一个平行四边形木框的底是8cm ,高是4cm ,另一条底是5cm ,另一条底边上的高是( )cm 。

如果把它拉成长方形,长方形的面积是( )平方厘米。

9.一个梯形的面积是4.5平方分米,高是5分米,上底与下底的和是( )分米。

10.在一条笔直的公路一侧每隔5m 种一棵树,一共种了50棵。

从第一棵到最后一棵的距离是( )米。

11.和2.6×0.48计算结果相等的算式是( )。

A .26 4.8⨯ B .0.26 4.8⨯ C .0.26480⨯ 12.0.98×101=0.98×100+0.98=98.98是根据( )使计算简便。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律13.如图,如果点M 的位置表示为(8,6),则点N 的位置可以表示为( )。

A .(6,4)B .(5,3)C .(4,6)D .(6,3)14.如图,两条平行线间有三个图形,如果三角形的面积用字母a 表示,周长用字母b 表示,下列说法正确的是( )。

四川市成都市双流区2023-2024学年五年级下学期期末测试数学试卷

四川市成都市双流区2023-2024学年五年级下学期期末测试数学试卷

成都市双流区2023-2024学年度下期期末学生学业质量监测小学五年级数学试题(100分钟完卷卷面满分 100分)(亲爱的同学,紧张而愉快的一学期即将结束,你又掌握了不少数学知识,学会了不少数学本领吧,相信你能轻松完成本次测试。

请你认真审题....。

相信自己一定成功!)....,细心分析....,准确计算题号一二三四五总分总分人得分一、计算。

(35分)1.直接写出得数。

(5分)①2.脱式计算。

(能简算的要简算)(18分)3.解方程。

(6分)②25x-16x=4.5 ③1.3y-0.44=0.6双流区 2023——2024学年度下期期末学生学业质量监测·小学五年级数学试题·第 1页共 6页4.看图计算。

(6分)(2)看图列方程求出女生人数。

(1)下面长方体截去一个最大的正方体后,剩下的体积是多少?二、填空。

(20分)5.在括号里填上合适的单位:笑笑家厨房的空间大约是30 ( ),里面放有一个容积是128 ( )的冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为 120 ( )的苹果和一瓶330 ( )的冰红茶。

6.“中华传统饰品店”所有商品一律八折出售,八折指的是现价是原价的,买右图这个中国结需要付 ( )元。

7.把2m长的铁丝截成²/₅m长的小段,可以截成 ( )段,每段占全长的8. 0.8的倒数是 ( ), ( )没有倒数。

9. 0.3m³= ( ) dm³ 1.5L= ( ) mL10.右图的正方体魔方的表面积是216cm²,把它放在桌面上,所占桌面的面积是( ) cm², 这个魔方的体积是( ) cm³。

11.如果那么 A= ( ), A+B= ( )。

12.“礼、乐、射、御、书、数”是古代读书人必须学习的“六艺”。

在正方体的6个面上分别写着“六艺”中的一种,正方体展开后如右图,与“礼”字相对的是( )字。

与“数”字相对的是( )字。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.2等化成百分数约等于( )A.257.1%B.2.57%C.257.2%【答案】A【解析】2=257.1%。

2.把25克盐溶解在100克水中,求盐水的含盐率是百分之几?【答案】[25÷(100+25)]×100%=20%;答:盐水的含盐率是20%【解析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量,25÷(100+25)。

3.当一个圆柱的底面()和高相等时,展开这个圆柱的侧面,可以得到一个正方形。

A.直径 B.半径 C.周长【答案】C【解析】分析可知:当一个圆柱的底面周长和高相等时,展开这个圆柱的侧面,可以得到一个正方形。

4. 6÷_________ = =0.75=_________%【答案】8,3,75【解析】6÷8=0.75;=0.75;0.75=75%。

5.经过四边形的某一端点,可向各边做( )条高。

A.2B.3C.4【答案】A【解析】经过四边形的某一端点,只可两条边高,故只有两条高。

6.直角三角形只有两个高。

【答案】×【解析】直角三角形只有三个高。

7.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()。

A.小明吃得多一些B.小华吃得多一些C.两人吃得同样多【答案】A【解析】分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。

8.从正面观察,可以看到几个正方形?()A.3个 B.5个 C.6个【答案】B【解析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答,由题干分析可知答案为B。

9.某物体的位置用表示是(4,y),这个物体()。

A.一定在第4列第1行 B.一定不在第4列第1行 C.可能在第4列第1行【答案】C【解析】【考点】数对与位置。

分析:根据数对的表示方法可知:第一个数表示列,第二个数表示行,由此可知(4,y)表示第4列的某一行,由此理解得出答案即可。

五年级数学试题大全

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五年级数学试题答案及解析1.某商场2008年共销售五联电脑1600台,卖出的这批电脑在保修期内,有40台送特约维修点维修。

这批电脑的返修率是( )A.2.5%B.97.5%C.24.4%D.75.6%【答案】A【解析】电脑的返修率:40÷1600="2.5%" 。

2.一个数减少它的后是4,这个数是。

【答案】5【解析】设这个数为x3.= 。

【答案】【解析】=4.要反映滨州1~7月份的气温变化情况,下列统计图比较合适的是( )A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以【答案】B【解析】1~7月份的气温变化为同一量随时间的变化,折线图更为合适。

5.一个数的最大因数与它的最小倍数的和为36,这个数是( )A.36B.9C.18D.12【答案】C【解析】因为一个数的最大因数和最小倍数是它本身,所以这个数是:36÷2=18。

6.奇数乘以一个自然数,积一定是奇数。

()【答案】×【解析】奇数乘以偶数,积一定是偶数。

7.一个盒子里有20块红木块,10块蓝木块,任意摸出一块,摸出的木块可能性大些的是( ) A.红木块B.B.白木块C.C.蓝木块【答案】A【解析】红木块的可能性:20÷(20+10)=。

蓝木块的可能性:10÷(20+10)=。

8.一个长方体的长、宽、高都扩大4倍,则这个长方体的体积扩大多少倍?()A.16B.32C.64【答案】C【解析】长方体的体积=长×宽×高,如果长、宽、高都扩大4倍,则面积扩大4×4×4=64倍,所以答案为C。

9.下图是我国几家银行的标志图案,其中轴对称图形的个数是()A.2个B.3个C.4个【答案】B【解析】对称轴如图所示,所以轴对称图形有3个。

10.的分母加上40后,要使分数的大小不变,分子应加上()A.20B.40C.25D.50【答案】C【解析】【考点】分数的基本性质.分析:的分母加上40,40÷8=5,即分母增加了5倍,根据分数的基本性质可知,要使分数的大小不变,分子也要增加5倍,即5×5=25.解答:40÷8=5,即分母增加了5倍,要使分数的大小不变,分子也要增加5倍,即5×5=25.点评:完成本题要注意是分母增加了5倍,而不是扩大了5倍.11.下面两个数的积在和之间的是()。

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小学数学五年级阶段测试试题 年级 班 姓名:
3、计算(能简算的要简算)。

(共9☆)
56 ÷(1-209)×15 52×11
6+40%×115 169÷(83+161)
四、解决问题。

(共34☆)
1、一个圆形水池的四周种了40棵树,每两棵树之间的距离是1.57米,这个水池的面积是多少?
2、一套餐桌椅2800元,椅子价格是餐桌的40%,餐桌的价格是多少?
3、一桶油,第一次用去20%,第二次用去52
千克,两次一共用去3.4千克。

这桶油原
来重多少千克?
4、2012年赵飞买了20000元三年期国债,年利率是5.43%。

到期后赵飞共应拿回多少钱?
5、一个圆柱形油桶,从里面量底面直径是40厘米,高是50厘米。

(1)做一个这样的油桶至少需要多少平方厘米的铁皮?
(2)如果1升柴油重0.85千克,这个油桶可装多少千克柴油?
6、把一块体积是80立方厘米的橡皮泥,捏成底面积是20平方厘米的圆锥形,捏成的圆锥有多高?
阅读附加题:
古时候有位女子不善于织布,她每天织的都比前一天要减少一些,而且减少的数量都相等。

第一天她织了5尺布,最后一天织了一尺,一共织了十天。

她一共织了多少尺布?(尺为古代计量长度的单位)。

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