中考政治知识速查手册：专题(2)未成年人保护、校园安全
中考政治专题防范侵害保护未成年人健康成长
专题一防范侵害保护未成年健康成长(一)未成年人保护（特殊保护、处处保护、自我保护）1、特殊保护与处处保护（1）法律有哪些特征？（为什么法律是一种特殊的行为规则？）七下课本53—54答：法律是由国家制定或认可的；法律必须靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（2）对未成年人特殊保护有什么意义？（为什么要保障未成年人的合法权益？）七下课本53答：保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。
（3）为什么党和国家要对未成年人给予特殊保护？（谈谈我国法律对未成年人进行特殊保护的必要性）七下课本54答：未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体；家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象；由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。
（4）未成年人的合法权益为什么容易受到侵害？七下课本68答：因为未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护意识和能力比较薄弱，法制观念淡薄，不懂得依法维权。
（5）我国为保障未成年人健康成长专门制定了哪些法律？制定这些法律有何意义？七下课本55答：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
意义：两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人的健康成长提供了有力的法律武器。
（6）家庭保护、学校保护、社会保护、家庭保护的重要性。
七下61—62答：家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重，是我国对未成年人保护的重要方面。
社会环境对未成年人地成长和发展产生潜移默化地影响司法保护是未成年人合法权益的重要保障2、自我保护【火灾自救】考说28（1）火灾是常见的安全事故。
请你依据“阅读卡”，指出漫画中的逃生行为有哪些不当之处？答：危险时刻仍不舍财物；没有匍匐前进；没有用湿毛巾捂住口鼻等。
中考政治专题突破复习——关注未成年人健康成长
│ 设题360度
3．青少年应如何做好自我保护？ 答：提高警惕，是避免受到侵害的前提；面对不 法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判 断，要采取机智灵活的方法与其斗争；要善用法律保 护自己，避免不法侵害。青少年还要重视道德修养， 增强法制观念，避免沾染不良习气，防患于未然。
│ 设题360度
4．举出你所在的学校及周围环境中的安全隐患。 答：校园内打架斗殴事件，盗窃案件的发生；学校防 火通道狭窄，出入门口不畅通，操场体育设施老化存在安 全隐患；学校周边存在着有社会上的不法分子劫钱，诱骗 学生现象；公路两旁人行道上停放车辆太多，影响出行； 校门口与马路市场无照经营存在食品安全问题。
│ 设题360度
│ 典例剖析
[解析] 本题考查学生对正确对待网络的认识。材料 中小明只认识到了享有的权利，没有认识到上网同样要遵 守道德和法律，要履行相应的义务，割裂了权利和义务的 一致性。C符合题意，D错误。A虽然表达正确，但却不符 合题意，不是针对小明的观点谈的认识。B表达错误，网 络有利有弊，不都是不良诱惑，关键是我们怎样对待它。
│ 典例剖析
例4 加强未成年人思想道德建设的意义和措施分别是 什么？ [答案] 意义：思想道德建设是社会主义精神文明建设的 重要内容和中心环节，加强青少年思想道德建设，有利于提 高青少年思想道德素质，促进社会主义精神文明建设，促进 社会的全面进步。 措施：国家要加强精神文明建设，提高全体社会成员的 思想道德水平，培养良好的社会风气，为青少年的健康成长 创造良好的社会环境；学校要加强对学生的道德教育和法制 教育，提高学生的思想道德水平；父母或监护人应以健康的 思想和正确的方法教育引导未成年子女；青少年自身要认真 学习法律知识，加强自身道德修养，提高自身道德水平。
查补易混易错点02 未成年人六大保护-【查漏补缺】2023年中考道德与法治三轮冲刺过关(全国通用)
查补易混易错02 未成年人六大保护六大保护是七年级下册第四单元第十课的内容，通过学习，要求学生知道并辨析未成年人保护法中的六道防线——六大保护，主要以选择题出现。
中考五星高频考点，难度中等偏上，在全国各地中考试卷中多次考查。
易错点六大保护六大保护的一般判断方法和套路：1.首先要认真弄清楚题目设问中实施保护的行为主体是谁，谁在做，谁规定（发布通知、解释、意见等），规定谁。
特别要注意：“这”“上述材料”是指整段材料最前面的主语；“这一规定”“上述规定”是指规定后面（或双引号里面）的内容的主语。
2.其次要记住六大保护的特征：（1）家庭保护：主体是“父母”或其他“监护人”，发生在家庭内。
（2）学校保护：主体是“中小学校”“幼儿园”或“老师”，发生在学校内。
（3）司法保护：主体是“公、检、法”等司法机关在司法活动中实施的特殊保护。
主要特点有：①司法机关:在办理违法犯罪未成年人案件（注意：必须是涉案未成年人本身）时实施保护，例如：不公开审理未成年人犯罪案件；做好刑满释放未成年人的安置工作等。
②司法机关在办理其他案件时进行特殊保护，例如：在办理继承、离婚案件时要保护未成年人继承权、受抚养权等；需要询问未成年人时要考虑其身心特点；在抓捕其他犯罪时要避开未成年人在场等。
（4）社会保护：社会保护的主体比较广，为了保护未成年人的身体的安全健康、思想和心灵健康等，旨在为未成年人创造健康成长的社会环境。
（5）网络保护：主体是“国家、社会学校、家庭”，对象是对未成年人的网络生活(全体)（6）政府保护：主体是各级人民政府及有关部门特别要注意：教育部（厅、局）、教育行政部门发布的通知、要求；司法机关进校园搞普法活动；公安机关采取行动清理黑网吧；司法机关打击侵害未成年人权益的犯罪分子（打击“路人”，不是未成年人本身）等，这些举措都是在治理社会环境，所以都属于社会保护。
一、真题演练1．（2022•盐城）2022年5月，中央文明办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，对网络直播中主播行为失规、打赏行为失范等乱象采取了从严从重的监管措施。
初中政治知识点归纳之未成年人
初中政治知识点归纳之未成年人
1、为什么要对未成年人给予特殊保护：
（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任；
（2）未成年人缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。
2、对未成年人的特殊保护的意义：
（1）有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益；
（2）有助于自觉抵制不良影响和不良行为，进行自我保护，在良好的环境中健康成长。
3、未成年人保护的法律体系：
（1）我国形成了以宪法为核心，包括刑法、民法、婚姻法、教育法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。
（2）《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人权益的专门法律。
（3）作用：①能保护未成年人合法权益；②有效制止侵犯未成年人合法权益的行为。
4、保护未成年人权益的四条基本途径是：家庭保护、学校护、社会保护、司法保护。
（1）家庭保护（是保护的基础）基本内容是：
①依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责；②尊重未成年子女受教育的权利；③以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女；④不得虐待、遗弃未成年子女；⑤不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。
（2）学校保护的基本内容：
①全面贯彻国家的教育方针，促进未成年人的全面发展；
②尊重未成年人的人格尊严；
③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；
④保护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康；。
2014届中考政治复习方案知识专题二关注未成年人健康成长课件人民版
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知识专题（二）┃ 关注未成年人健康成长
5．请你为学校安全工作设计几条宣传标语。 建设平安校园，人人有责；构建和谐、卫生、平安、文 明校园，切实保障师生安全；多一份管理，多一份安全；高 高兴兴上学，平平安安回家。
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典 型 习 题
1．漫画《校车猛于虎》中的现象警示我们( A )
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知识专题（二）┃ 关注未成年人健康成长
①校车安全关系着千家万户，要常抓不懈 ②青少年只 要加强自我保护就可以了 ③青少年要健康成长，除了需 要法律的特殊保护外，还需要社会、家庭、学校共同呵护 ④要将中小学校车安全工作作为一切工作的中心 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
2014届中考政治复习方案知识专题二 关注未成年人健康成长课件
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2013年热点
案例1、据中国之声《全国新闻联播》报道，截止2013年3月 底，全国农村义务教育学生营养改善计划已经惠及3000多万学生， 全国超过四分之一的农村义务教育学生享受营养补助政策。截止 四月底，中央财政累计安排学生营养膳食补助资金约287亿元。 案例1、至5月9日，我国0～17岁农村留守儿童和城乡流动 儿童共有9683万，已近一个亿的规模，还在逐年扩大。中华全国 妇女联合会发布的《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究 报告》显示，全国有6102.55万农村留守儿童，全国每五个孩子 中，就有一个农村留守儿童；城乡流动儿童规模则达到3581万， 比2005年时，增加超过四成。
中考政治：青少年健康成长
②家庭原因：缺乏家庭保护，家长疏于监护，教育 方法不当，家庭成员不良行为的影。
③学校原因：学校忽视对学生的思想教育、法制教 育；管理不力，缺乏心理素质的教育等，没有尽到 学校保护的责任。
④社会原因：缺乏社会保护，社会环境复杂，存在 不利于青少年健康成长的因素，一些不良社会风气 和社会环境的影响。
2、如何保障未成年人健康成长？（如何预防未成年人 违法犯罪？）
家庭：家长要加强教育和监督，为未成年人的健康成 长提供适宜的家庭环境。 青少年：（1）提高警惕，增强防范意识，掌握安全常 识和自救常识，远离形迹可疑的陌生人，发现危险及 时向老师报告；（2）学会用智慧保护自己，掌握一定 的自我保护技巧；（3）学会用法律武器保护自己，侵 害发生后及时寻求有效帮助，拨打110报警。
③学校加强教育、管理和引导，提高青少年的思想道德素质和 法制观念，依法保护未成年人的身心健康和合法权益 。
④国家加强立法和执法，贯彻实施未成年人保护法、预防未成 年人犯罪法，社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会 环境。
一、有关整治网络低俗之风（整治手 机淫秽色情信息活动）的问题
1、为什么青少年学生会成为网络低俗信息的最 大受害者?（未成年人的角度） （1）未成年人生理、心理还不成熟，缺乏自我 保护能力 （2）未成年人辨别是非善恶的能力相对较差， 缺乏自制力，拒绝不良诱惑的能力较弱,容易受 到低俗信息的侵害 （3）部分青少年的道德水平不高，法制观念不 强，没有正确对待好奇心，容易盲目从众
2020年中考道德与法治热点复习：未成年人保护法修订草案 专项练习题(含答案解析)
2020年中考道德与法治热点复习：未成年人保护法修订草案专项练习题一、选择题1.2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议在北京举行，未成年人保护法（修订草案）首次提请审议。
修订草案增加了校园_______防控措施、发现未成年人受侵害时强制报告制度等内容。
（）A.APPB. 安全C. 欺凌D. 卫生2.中国人大网公布《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法（修订草案）》，并公开征求社会各界意见。
社会各界参与法律修订草案的意见反馈（）A.是解决社会矛盾的唯一方式B. 是公民必须履行的法定义务C. 有助于法律反映最广大人民群众的意志和利益D. 能够避免未成年人受到伤害，促进未成年人健康成长3.2019年10月21日，《未成年人保护法修订草案》提请第十三届全国人大常委会第十四次会议首次审议，在现行未成年人保护法的基础上增加了许多内容：在家庭、学校、社会、司法“四大保护”基础上，增加网络保护和政府保护2个专章；针对未成年人沉迷网络现象，对不负责任的父母下“禁止令”。
该法的修订( )A.表明侵犯未成年人合法权益的行为时有发生B. 启示我们中学生要提高自控力自觉远离网络C. 是全国人民代表大会积极行使监督权的体现D. 有利于保障未成年人健康成长符合现实需要4.2019年10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进行了分组审议。
此次修法吸收了近年来未成年人保护实践的成果，对网络沉迷、学校欺凌、未成年犯罪等社会高度关注的问题作出了积极回应，意义重大，同时对草案的具体内容提出了修改、完善建议。
对此，某班四位同学也进行了讨论，下列观点应予以支持的是（）A.未成年人是祖国的未来，我国法律面前有特权B. 未成年人享受特殊保护，违法行为不需要担责C. 应当关心保护未成年人，这是全社会共同责任D. 杜绝未成年人违法犯罪，需要全民执法重处罚5.2019年，未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案等多部法律草案，在中国人大网公布，公开征求社会各界意见。
2020中考道德与法治热点专题 强化对未成年人的保护 促进未成年人健康成长(34张)
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
4．近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。这样做
主要是因为未成年人( D ) ①自我保护能力较弱 ②是国家的未来，民族的希望
③辨别是非能力和自我控制能力不强 ④身心发育尚不成熟
A．①③④
B．①②
C．②③④
D．①②③④
5．小明原来成绩优秀，但从八年级上期开始，他在黑网吧结识了一些“朋友”，
4. 对未成年人的保护，主要靠政府和社会各界力量。请你对此观点加 以评析。 该观点是不正确的。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。 良好的社会环境，对未成年人的健康成长有促进作用。但是未成年人 的健康成长仅仅靠政府和社会各界保护是不够的。学校保护在未成年 人的成长中有着举足轻重的作用，家庭保护是未成年人保护的基础， 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。未成年人自身更要增 强自我保护意识，杜绝不良嗜好，抵制不良行为，提高自我防范能力。
8．发生破坏性地震时，要努力保持镇定，并采取正确的自救行动。 下列做法属于地震避险的正确做法的是( A ) ①身处较低楼层的人迅速撤离建筑物，分散到空旷的场地上去 ②正在教室上课时，应迅速抱头，到讲台、课桌等地方躲避 ③ 如果在山区，不要靠近山体、悬崖，以免发生意外 ④住在高楼 的人，应迅速使用电梯逃生 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
时政四 “游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保， 大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不 救人，安全六不别忘掉。”这首朗朗上口的诗歌，是教育部为预防 中小学生溺水，专门编写的防溺水童谣，如今已在全国各地青少年 中传唱。早在2019年4月份，国务院教育督导委员会办公室特发布 2019年第1号预警，提醒各地教育行政部门和学校要汲取教训，时 刻绷紧安全弦，坚决防范溺水事故的发生，确保学生安全。
全国中考政治真题汇编：法律对未成年人的特殊保护(解析版)
2016年全国中考政治真题汇编：法律对未成年人的特殊保护1、（2016•南京）教育部门对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视，启动教育重大突发事件专项督导。
一切维护学生身心健康。
教育部的这一专项督导（）A．体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题B．保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位C．体现了国家给予未成年人特殊的保护D．说明教育是先进文化建设的根本任务【考点】未成年人需要特殊保护的原因．【分析】本题考查未成年人受保护的原因．未成年人由于自控力差、自保了差、因此，容易受到不符侵害．【解答】启动教育重大突发事件专项督导．一切维护学生身心健康．教育部的这一专项督导：体现了国家给予未成年人特殊的保护．所以C 符合题意，ABD观点错误，环境污染影响学生的健康，与题干无关；错误，教育是完成先进文化建设根本任务的途径，ABD被排除；故选C：2、（2016•黄冈）2015年8月，全国禁毒办发布关于印发《全国青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》的通知，要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置。
这表明（）①党和政府高度重视未成年人健康成长②保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任③犯罪是具有严重社会危害性的行为④我们要珍惜生命健康，远离毒品危害。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考点】未成年人需要特殊保护的原因．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】从题干的描述中看出，要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置．这表明党和政府高度重视未成年人健康成长；保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任；我们要珍惜生命健康，远离毒品危害．以上观点①②④项入选；而③项观点不符合题意；故选D3、（2016•昆明）人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当依法保护未成年人的受抚养权。
初中政治知识点归纳：未成年人
初中政治知识点归纳：未成年人初中政治知识点归纳：未成年人1、为什么要对未成年人给予特殊保护：（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任；（2）未成年人缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。
2、对未成年人的特殊保护的意义：（1）有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益；（2）有助于自觉抵制不良影响和不良行为，进行自我保护，在良好的环境中健康成长。
3、未成年人保护的法律体系：（1）我国形成了以宪法为核心，包括刑法、民法、婚姻法、教育法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。
（2）《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人权益的专门法律。
（3）作用：①能保护未成年人合法权益；②有效制止侵犯未成年人合法权益的行为。
4、保护未成年人权益的四条基本途径是：家庭保护、学校护、社会保护、司法保护。
（1）家庭保护（是保护的基础）基本内容是：①依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责；②尊重未成年子女受教育的权利；③以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女；④不得虐待、遗弃未成年子女；⑤不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。
（2）学校保护的基本内容：①全面贯彻国家的教育方针，促进未成年人的全面发展；②尊重未成年人的人格尊严；③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；④保护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康；（3）社会保护的基本内容：①保护未成年人智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益；②任何组织和个人不得雇用未满十六周岁的未成年人；③公共场所对未成年人优惠开放；④营业性网吧、舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入；⑤严禁向未成年人出售、出租或传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等图书、报刊、音像制品；（4）司法保护的基本内容：①审理未成年人的刑事案件实行特殊制度：在审理刑事案件各个环节（审理、判决）都要采取特殊的保护措施。
未成年人的六大保护
未成年人的六大保护
未成年人的六大保护包括以下内容：
1. 生存保护。
社会应为未成年人提供生存所需的营养、医疗、住宿等基本生活保障，保障其基本生存权利。
2. 教育保护。
社会应为未成年人提供平等的受教育权利，保障其接受优质的教育机会，切实保障未成年人的教育权益。
3. 心理健康保护。
未成年人心理健康的保护至关重要。
社会应采取积极措施，切实减少未成年人的负面影响，保护其心理健康。
4. 人身自由保护。
未成年人的人身自由受到法律的严格保护，社会应加强对未成年人的保护，禁止他人侵犯其人身自由。
5. 知情权保护。
未成年人有权了解其个人情况以及与其相关的事情，并在相应的范围内参与决策。
6. 参与权保护。
社会应给予未成年人合法权利的参与，允许他们参与社会实践和公益事业，参与表达自己的意见。
未成年人保护法宣传小知识
未成年人保护法宣传小知识
未成年人保护法是保障未成年人身心健康和合法权益的法律。
未成年人是指年满十八周岁以下的人。
为了加强对未成年人保护法的宣传和普及，以下是一些小知识。
1. 成年人应尽到保护未成年人的职责。
成年人应当尊重未成年人的人格尊严，保护未成年人的合法权益，帮助未成年人健康成长。
成年人不得利用未成年人从事违法、犯罪活动。
2. 未成年人享有诸多合法权益。
未成年人有受教育的权利、健康的权利、参与社会活动的权利等。
父母、监护人和其他成年人应保障未成年人的合法权益。
3. 父母和监护人应承担监护责任。
父母和监护人应当尽到监护责任，保护未成年人的健康和安全，保障未成年人受教育的权利和健康成长。
如果父母或监护人有不履行监护职责的行为，可以被责令改正或者承担法律责任。
4. 未成年人不得从事危害身心健康的行为。
未成年人不得从事赌博、吸毒等危害身心健康的行为，不得参与赌博、卖淫等违法犯罪活动。
5. 未成年人不得参与有害信息的传播。
有害信息指破坏社会秩序，有危害性、暴力色彩或者违反社会道德的信息。
未成年人不得传播或者接触有害信息，网站或者其他机构也不得向未成年人传播有害信息。
6. 对未成年人施暴和虐待属于犯罪行为。
对未成年人进行体罚、施暴、虐待等行为，侵犯未成年人身心健康和人格尊严，是犯罪行为，应受到法律制裁。
中考政治总复习专题突破七防范校园欺凌护航未成年人成长
7．为防治校园欺凌和暴力，请你设计两条宣传标语。 示例：远离校园暴力，共建和谐校园；同学相处是缘分， 礼让三分解矛盾；小事不计较，大事共商讨，友爱互助团 结好；出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为； 师生之间献真心，校园和谐日渐深。
8．请你对关爱留守儿童和少年提几条合理化建议？ ①政府：建立留守儿童和少年成长档案，加强对留守儿童 和少年的引导与管理；安排教师做留守儿童和少年的“爱 心家长”，经常与留守儿童和少年谈心，帮助留守儿童和 少年身心健康发展。 ②学校：成立爱心小组，让学生结组帮扶；组织和引导留 守儿童和少年开展多种形式的课外文化活动，丰富他们的 课外文化生活；减免留守儿童和少年的各种费用。
4 000多名师生、家长授课3场7节，包括组织开展模拟法庭 1次，召开1次座谈会，内容涉及青春期法律常识和犯罪预 防、校园暴力预防、网络犯罪预防和网络安全、预防性侵
害自护教育等多个方面。
时事❸ 校园暴力专题调研 2017年3月10日，全国人大内务司法委员会副主任委
员王胜明就“校园暴力”的相关问题回答中外记者的提问 中指出：校园暴力多数发生在中小学生之间，全国人大常 委会对未成年人保护法在开展了执法检查的基础上，今年 将开展专题调研。调研的重点之一，就是校园暴力。
广东省委政法委专职委员、综治办副主任黄文平表 示，目前广东正研究出台预防青少年违法犯罪工作实施 意见，经过多次的修改报批，目前已经上报广东省委办 公厅，不久后将有望出台。
时事❺ 最高法：校园欺凌性质和情节恶劣的必须 依法惩处
2017年9月22日，最高人民法院党组副书记、常务副 院长沈德咏在北京法院少年法庭成立30周年活动上表示， 全国各地法院少年法庭要充分发挥审判职能作用，继续将 宽严相济刑事政策贯穿少年审判工作各环节，针对当前多 发的校园欺凌和暴力问题，要认真落实《关于防治中小学
2023年中考道德与法治时政热点专题训练一 关爱未成年人 呵护健康成长
部编道法时政热点专题复习专题一关爱未成年人呵护健康成长（时间：30分钟总分：50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1．《未成年人网络保护现状研究报告》显示多数未成年人表示发表网络言论时，具有自我约束意识，表明（）A．能促进沟通、完善自我B．能信息节食，远离网络C．能辨析信息，抵制谣言D．能恪守道德、遵守法律2．2022年6月20日，由中国宋庆龄基金会、中国关心下一代工作委员会、中网联未成年人网络保护专委会等单位承办的2022未成年人网络保护研讨会举行，会上发布《未成年人网络保护现状研究报告》。
这一研讨会体现了对未成年人的（）A．政府保护B．社会保护C．网络保护D．司法保护3．在上网时，下列情形需要我们提高警惕的是（）①通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的②学校公众号发布开学到指定医院进行体检的通知③受到短信说你有关账户涉嫌违法要求汇款解除封号的④朋友微信联系约定到博物馆做公益A．①②B．①③C．②④D．③④南省十三届人大常委会第三十二次会议表决通过了《云南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法（修订）》《云南省预防未成年人犯罪条例（修订）》，均自2022年10月1日起正式施行。
结合材料，完成4～5题。
4．云南省十三届人大常委会第三十二次会议表决通过了两部法律，体现了人大行使了（）A．立法权B．决定权C．任免权D．监督权5．云南省十三届人大常委会第三十二次会议表决通过了两部法律，说明（）A．我国法律是由国家制定或认可的B．我国法律靠国家强制力保证实施C．我国法律对全体公民具有约束力D．我国坚持法律面前人人平等原则6．云南省新修订的《云南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法（修订）》《云南省预防未成年人犯罪条例（修订）》旨在与新修订的上位法进行有效衔接、保持一致，进一步明确法律责任，健全未成年人保护工作机制。
这里的“上位法”指的是（）①《中华人民共和国宪法》②《中华人民共和国治安管理处罚法》③《中华人民共和国未成年人保护法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A．①②B．③④C．②④D．①③7．教育部、公安部、民政部、水利部、农业农村部等五部门印发《关于做好预防中小学生溺水工作的通知》，部署做好相关工作。
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①遇到火灾，不要慌张，保持镇静；拨打电话119，求得帮助；大声呼救，（敲打铁管……）引发人们的注意，求得他人的救助；小火---冲出去（自救）、大火---补救措施做足，用水把衣服/窗帘/被子等弄湿，堵住门窗（防烟）/用水灭火……或用湿毛巾捂住口鼻，防止有害烟的熏倒……（自救）；人往高处跑，大声呼救/求救；打烂门窗，把沙发/床垫丢下去，跳入防护垫上（自救）
2、为了配合警方严打校园周边侵害在校学生的违法犯罪活动，维护校园安全，你认为我们中学生应该怎样做？
答：中学生应该：①树立法律意识，不做违法乱纪的事，拒绝不良诱惑，做一个文明的人；②当发现破坏校园秩序，危害学生安全的行为，或向老师反映，或迅速报警；③在危及自己情况下，增强求生意识，把握求生技能。
3、2009年10月24日，武汉长江大学15名大学生冒着生命危险，跳入长江，手挽手救起了在江边玩水而不甚落水三名中学生，在救人的过程中陈及时、何东旭、方招三位大学生不幸遇难。为表彰大学生舍己救人的先进事迹，教育部授予大学生英雄集体“荣誉称号”、“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。
A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护
（三）问答题
1、材料一：2009年12月7日晚，湖南湘乡私立育才中学发生了一起伤亡惨重的校园践踏事故，造成罹难8人、受伤26人的惨剧。造成惨剧发生的原因是：当晚自习课下课后，因为下雨，放学的学生们全部集中在一个过道下楼，有一位学生跌倒在楼梯上，而其它学生骤然引发拥挤，所以导致了惨剧的发生。
（3）（集会/运动会/上下楼梯---践踏事故）我会做到：①（平时）养成遵守学校的纪律，提高思想意识，提高警觉，安全第一（安全至上），积极的参与活动；②（若是）危机发生后，则处事不惊、不乱，自己做好自我保护，并且积极的帮助他人（有需要的人）；③上下楼梯/（集会）不推撞，不插队，不乱跑乱串，不起哄，……做一个文明的学生。
2023年中考道德与法治三轮复习：未成年人六道防线 知识点与练习题汇编(含答案解析)
2023年中考道德与法治三轮复习：未成年人六道防线知识点与练习题汇编学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________知识点：1.什么是未成年人？（P96）在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
2.★未成年人为什么需要特殊保护？（P96-P97）①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，合法权益容易受到侵害，需要给予特殊保护。
②未成年人关呼人类的未来，对未成年人特殊关爱和保护，是人类的共识。
③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
3.我国保护未成年人的法律有哪些？（P97）（1）★专门法律：未成年人保护法.预防未成年人犯罪法等（2）其他法律：宪法、民法典、义务教育法等4.保护未成年人是谁的责任？（P99）保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
5.★保障未成年人合法权益的六道防线是什么？（P99正文+相关链接）共同作用：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
（1）家庭保护含义：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
地位：★家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
（2）学校保护含义：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
（3）社会保护含义：社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位.社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
地位：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。
（4）网络保护含义：网络保护是指国家.社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
2022年中考政治复习专题训练：特殊保护
2022年中考政治复习专题训练：特殊保护选择题下列做法符合《未成年人保护法》的有( )①父母把逃学的儿子送回学校②父母赌博成性，13岁的孩子流浪在外③我国人民法院成立审理未成年人犯罪的法庭④政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所⑤商贩向中学生偷售有暴力、恐怖内容的书刊A. ①②⑤B. ②③④C. ①③④D. ③④⑤【答案】C【解析】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的分析能力。
①妈妈的做法符合家庭保护的规定；②父母赌博，儿子流浪，是缺乏家庭保护的表现；③法院的做法体现了司法保护；④政府的做法符合社会保护的规定；⑤商贩的做法违背了社会保护的规定，所以排除②⑤，正确答案选C。
选择题漳州市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课,内容根据时令特点而不断变化:春秋两季有预防疾病专题讲座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤气中毒、用电事故教育。
开展这些活动()①体现了对未成年人的学校保护②有利于增强未成年人的安全意识③能完全避免未成年人意外伤害的发生④有利于提高未成年人的自我保护能力A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】依据题文描述，漳州市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课,内容根据时令特点而不断变化:春秋两季有预防疾病专题讲座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤气中毒、用电事故教育。
开展这些活动体现了对未成年人安全教育的重视，体现了对未成年人的学校保护；有利于增强未成年人的安全意识，有利于提高未成年人的自我保护能力。
所以观点①②④符合题意；观点③的说法过于绝对，故应排除；所以本题选择C。
选择题很多学校在考试后经常将学生成绩进行由高到低排名，并将其公开，这样的做法A．不对，违背了学校保护的规定B．对的，是对学生进行更好的教育C．不对，侵犯了学生的受教育权D．对的，符合学校保护的规定【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对未成年人保护的认识，主要考查学生对知识的理解运用。
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未成年人保护、校园安全
【关键词6：未成年人保护、健康成长：】
1、为什么要对未成年人加以特殊保护：
①青少年是祖国的未来、民族的希望,需要特殊关爱。
②青少年身心都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。
③社会上还存在不利于未成年人健康成长的因素。
④这是保障未成年人健康成长的需要。
2、我国专门保护未成年人健康成长的法律有：
①《中华人民共和国未成年人保护法》、
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3、一般违法与犯罪的区别与联系对我们的启示是什么：（辨析常用）
一般违法与犯罪之间有着密切的联系，不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
要自觉加强思想道德修养、养成良好的行为习惯，遵纪守法，谨慎交友、远离各种不良诱惑，依法自律，防患于未然。
4、中学生如何同违法犯罪作斗争：（遇到歹徒伤害如何做）
①要善于同违法犯罪行为作斗争，不能与其硬拼。
②遇到歹徒要沉着冷静，机智应对，寻机求救。
③巧妙与歹徒周旋，设法稳住歹徒。
④记住歹徒相貌及其去向，寻机报警。
⑤拨打“110”报警电话报警。
5、我们周围存在哪些侵害？
①交通安全事故侵害。
②家庭暴力侵害。
③不良诱惑的侵害。
④打架等校园暴力侵害。
6、青少年如何防范侵害、保护自己：
①增强自我保护意识和能力，依法维护自己的合法权益。
②提高自控能力，自觉抵制不良诱惑。
③掌握必要的自救的方法和技能。
④谨慎交友，不交损友。
7、近年来国家采取哪些有利于青少年健康成长的措施：
①集中整治互联网和手机网络低俗之风。
②通过《校车安全管理条例》
③实行农村寄宿制贫困生生活补助制度。
④实行贫困农村学生营养餐计划。
⑤全国博物馆纪念馆向青少年免费开放。
【关键词7：校园安全：】
1、校园安全为什么要升至为国家战略?
①青少年是祖国的未来，民族的希望．其生命健康权受法律特殊保护。
②未成年人各方面还不够成熟，缺乏自我保护意识和能力。
③生命健康权是公民最根本的人身权利。
④校园安全直接关系到青少年的健康成长。
2、就校园安全向学校提建议：（学校做法）
①加强安全教育，提高学生的安全意识。
②及时排查和消除校园安全隐患。
③定期举行安全逃生演练。
④完善校园安全管理措施。
3、打造安全校园青少年如何做：
①增强安全意识，维护自身安全。
②自觉遵守校纪，不在校园追逐打闹。
③不带危险物品进校园。
④发现校园安全隐患及时向学校报告。
4、请你列举几种常见的校园安全隐患。
①有学生在校园追逐打闹。
②有同学吃“三无”食品。
③有打架等校园暴力现象存在。
④学校电线、用电器老化。
⑤有同学携带危险物品进校园。
5、开展一系列维护校园安全活动（如逃生演练）的意义有哪些？
①有利于保障未成年人的生命健康。
②有利于增强同学们的安全意识，提高同学们的自我保护能力。
③有利于保障未成年人的健康成长。
④有利于创建安全校园，和谐校园。
6、你认为校园安全事故频发的原因有哪些？
①学校安全管理措施落实不到位。
②学生安全意识和自我保护意识淡薄。
③学校对学生的安全教育不够重视。
④有关部门对学校的安全工作监管不力。
7、维护校园安全主题、标语：
①关注校园安全，构建和谐校园。
②珍爱生命，维护校园安全。
③关注校园安全，从我做起。
④打造安全校园，保障生命健康。
【关键词8：网络交往、不良诱惑：】
1、未成年人应如何健康上网？
①文明上网，不浏览不健康网页。
②上网要遵守网络道德和法律。
③不在网上轻易泄露个人资料。
④专时专用，不沉溺于网络游戏。
⑤不随意答应网友的要求。
2、如何安全上网？
①文明上网，不浏览不健康网页。
②不在网上轻易泄露个人资料。
③不随意答应网友的要求。
④提高辨别能力，抵制网上骗局。
3、如某同学沉溺网吧，请你帮他出主意：（如何戒除网瘾？）
①磨砺坚强的意志，提高自控能力。
②专时专用，不沉溺于网络游戏。
③请老师、同学帮助监督。
④丰富文化生活，培养高雅生活情趣
4、保障未成年人健康上网，需要全社会共同努力，各方面应如何做（建议）?
①国家要加强对互联网络的监督和管理，加大对网络违法犯罪行为的打击力度。
②互联网企要依法自律，自觉净化网络文化环境。
③学校要加强网络安全教育，增强青少年对抵抗网络不良信息的能力。
④家长要监督孩子正确上网，发现孩子沉迷网络时，要及时劝阻。
⑤未成年人要文明上网，遵守网络道德和法律。
5、上网具有两面性？(辨析常用)
网络是一把双刃剑，有利也有弊。
一方面上网可以快速获得各种信息，拓宽知识面，提高学习、交流能力，丰富了我们的精神生活。
另一方面，青少年沉迷网络，会荒废学业，甚至会诱发违法犯罪行为，影响青少年身心健康。
6、身边的不良诱惑有哪些：
①不良网络游戏的诱惑
②赌博的诱惑
③烟酒的诱惑
④黄色书刊音像的诱惑
7、不良诱惑对青少年的危害：（不良文化、网络色情等对青少年的危害：）
①影响青少年的健康成长。
②容易影响学习，荒废学业。
③容易诱发青少年违法犯罪行为。
④毒害青少年心灵，使青少年道德败坏。
8、青少年怎样拒绝不良诱惑：
①提高明辨是非的能力，不盲目从众。
②提高自控能力，自觉远离不良诱惑。
③请老师、同学帮助监督。
④丰富文化生活，培养高雅的生活情趣。