5.3凸透镜成像规律课件
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人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】
调节发光物、透镜和光屏，使三者的中心处于同一 水平高度。
目的是使发光物的 像成在光屏中央
（2）实验步骤
①组装实验装置，将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把发光物 放在较远处，使物距u＞2f，移动光屏，使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解： (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的 情况？有人认为，光屏上会有指尖的像；也有人 认为，光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的？
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离，用 u 表示； 像距是指__像__到__透__镜____的距离，用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时：（1）u > 2f，成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像，此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_；（2） 当f < u < 2f 时，成__倒__立___、__放__大___的___实___像，此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__；（3）当u < f 时，成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。
目的是使发光物的 像成在光屏中央
（2）实验步骤
①组装实验装置，将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把发光物 放在较远处，使物距u＞2f，移动光屏，使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解： (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的 情况？有人认为，光屏上会有指尖的像；也有人 认为，光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的？
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离，用 u 表示； 像距是指__像__到__透__镜____的距离，用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时：（1）u > 2f，成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像，此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_；（2） 当f < u < 2f 时，成__倒__立___、__放__大___的___实___像，此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__；（3）当u < f 时，成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。
凸透镜成像规律PPTPPT课件
2 小结探究凸透镜成像的规律
u>f u<f
实虚
2F F
小大
u>2f
u<2f
精选PPT课件
一焦分虚实 二焦分大小
15
实验拓展
实验思考
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？ 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧
精选PPT课件
16
2021/4/15
小结探究凸透镜成像的规律
精选PPT课件
23
4、如图1所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以
外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，
这个像是下图中的
B
精选PPT课件
24
5.普通照相机的镜头相当于一个__凸___透镜，一架普通 照相机镜头的焦距为40cm，当被拍照的人到镜头的 距离大于__8_0__cm时，底片上会得到一个倒立、缩小 的__实___像(选填：实或虚)。
用照相机拍照时，被拍摄景物到镜头的距离（C ）
A. 小于焦距
B. 在1倍焦距和2倍焦距之间
C. 大于2倍焦距 D. 以上说法都不对
用照相机照相时，物体在胶卷上形成 A
A、缩小的倒立实像
B、放大的正立实像
C、缩小的正立实像
D、缩小的倒立虚像
精选PPT课件
25
6.(桂林课改区)如图2所示，是“研究凸透镜成像” 实验的原理图，若在光屏上(光屏未画出)能得到 清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、 b、c、d四点中的__c_____点上，此成像特点可 应用在__幻__灯______机上。
实像既能呈现在光屏，又可用眼睛观察
精选PPT课件
4
虚像：
真实光线的反向延长线会聚的像
凸透镜成像的规律PPT课件(人教版)
2. 此处的“高度”不可改为“直线”；调节时，应先点燃蜡烛。
3. 清楚像的确定：光屏向前移，烛焰的像变模糊；光屏向后移，
烛焰的像也变模糊，则这个位置就是成清楚像的位置。
感悟新知
知1－讲
4. 移动光屏的方法：每次实验中，应先让光屏贴近凸透镜，再 逐渐远离凸透镜，直至视察到光屏上出现清楚的像(或一直 都没看到清楚的像)，而不能意左右移动光屏。
感悟新知
知识点 2 凸透镜成像规律
知Hale Waihona Puke －讲1. 凸透镜成像规律及其应用
情 况
物距u
像的性质 正倒 大小 虚实
像距v
应用
1 u ＞ 2f
倒
缩小
实
2f＞v＞f
照相机、摄像 机、摄像头
2 u=2f 倒 等大 实
测焦距、微焦
v=2f
摄影
感悟新知
知2－讲
情 况
物距u
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用
3 2f＞u＞f
知1－讲
(3)在光具座上做实验时，最好选用焦距为10 cm 左右的凸 透镜。若焦距过大，将无法调节物距和像距。
(4)在探究物距满足f<u<2f 的情况时，物体不能太靠近焦点， 否则像离凸透镜太远，像太大，不能在光屏上呈现。
感悟新知
深度理解:
知1－讲
1. 成像物体为烛焰，利用烛焰进行实验，可以成更清楚的像。
答案：C
感悟新知
知2－练
2-1. [中考·乐山] 如图6 所示， 在“ 探究凸透镜成像的规律”实 验中，下列说法正确的是( C ) A. 将蜡烛移至a处时，移动光屏，可 看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时，移动光屏，可 看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时，移动光屏，可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时，移动光屏，可看见放大、正立的虚像
2022年初中物理《凸透镜成像的规律》公开课精品课件
头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是 （ B ）
A．物体上的二维码是光源
A
B．扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外
C．要使屏幕上二堆码的像变小，只需将二维
码靠近凸透镜
D．影像传感器上成的是正立的实像
课堂检测
5.3 凸透镜成像的规律/
基础巩固题
2. 在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位 置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动
的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。
我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距…… 时，物体成像的情况。
5.3 凸透镜成像的规律/
实验准备
几个术语：一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v
2F
F
物距(u)
F
2F
像距(v)
探究新知
5.3 凸透镜成像的规律/
观察与思考
5.3 凸透镜成像的规律/
装着开水的暖水瓶，有时瓶塞会弹 起来。推动瓶塞的能量来自哪里？
No Image
课后作业
学习目标
5.3 凸透镜成像的规律/
01 了解内能的概念；能简单地描述温度和 02 知 内道 能改 的变 关物系体。内能的方法；知道热量的概 03 学念会及区单分位温。度、热量、内能。
课后作业
5.3 凸透镜成像的规律/
内能
课后作业
内能
5.3 凸透镜成像的规律/
No Image
运动的足球具有动能，那不停地做无规则运动的 分子呢？
分子由于热运动而具有的能叫作分子动能。
课后作业
内能
5.3 凸透镜成像的规律/
压缩或伸长的弹簧具有势能，那排斥或吸 引的分子之间呢？
A．物体上的二维码是光源
A
B．扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外
C．要使屏幕上二堆码的像变小，只需将二维
码靠近凸透镜
D．影像传感器上成的是正立的实像
课堂检测
5.3 凸透镜成像的规律/
基础巩固题
2. 在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位 置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动
的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。
我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距…… 时，物体成像的情况。
5.3 凸透镜成像的规律/
实验准备
几个术语：一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v
2F
F
物距(u)
F
2F
像距(v)
探究新知
5.3 凸透镜成像的规律/
观察与思考
5.3 凸透镜成像的规律/
装着开水的暖水瓶，有时瓶塞会弹 起来。推动瓶塞的能量来自哪里？
No Image
课后作业
学习目标
5.3 凸透镜成像的规律/
01 了解内能的概念；能简单地描述温度和 02 知 内道 能改 的变 关物系体。内能的方法；知道热量的概 03 学念会及区单分位温。度、热量、内能。
课后作业
5.3 凸透镜成像的规律/
内能
课后作业
内能
5.3 凸透镜成像的规律/
No Image
运动的足球具有动能，那不停地做无规则运动的 分子呢？
分子由于热运动而具有的能叫作分子动能。
课后作业
内能
5.3 凸透镜成像的规律/
压缩或伸长的弹簧具有势能，那排斥或吸 引的分子之间呢？
《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT教学课件
图5－3－5
[解析]监控摄像头是一个凸透镜，被监控的物体在凸透镜二倍焦距以 外，成倒立、缩小的实像，其工作原理与照相机相似。对比图乙和图 丙可以看出，图丙所成的像较小，根据凸透镜成像的规律可知，此时 物距增大，即汽车是逐渐远离摄像头的。
[方法指导]凸透镜成像规律口诀 ①一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。 ②凸透镜成实像时(即物体在一倍焦距以外)：物近像远像变大；成虚 像时(即物体在一倍焦距以内)：物近像近像变小。
类型四 巧用不等式分析凸透镜焦距范围
例4 (多选)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜 和光屏在光具座上的位置如图5－3－7所示，此时在光屏上得到烛 焰清晰的像；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座上40 cm刻 度线处，对于此时像的性质，下列判断正确的是( AC ) A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像 C．一定是倒立的像 D．一定是正立的像
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
-.
新知梳理
一 实验探究：凸透镜成像的规律
1.物距（u）和像距（v） （1）物距（u）：__物_体___到透镜光心的距离。 （2）像距（v）：__像____到透镜光心的距离。
2.实验过程 （1）如图5－3－1所示，把点燃的蜡烛、__凸_透__镜____、光屏 依次固定在光具座上，调节凸透镜和光屏的高度，使它们 的中心跟烛焰的中心在__同_一__高_度____上。
类型三 根据物、像位置关系判断成像
例3 如图5－3－6所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一
个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置
对调，则光屏上( C )
A．无像
B．成倒立、缩小的实像 C．成倒立、放大的实像
图5－3－6
5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册
C. 透镜位置不动，把蜡烛移到30 cm 刻度线处，向
右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像
D. 透镜位置不动，把蜡烛移至45 cm 刻度线处，向
右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像
感悟新知
知2－练
感悟新知
知1－练
例 1 [淮安模拟]如图3 所示，用焦距为10 cm 的凸透镜做
“探究凸透镜成像规律”的实验。
解题秘方：根据凸透镜的成像规律解题。
感悟新知
知1－练
(1)为了使像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主___光__轴_上。 解析：为了使烛焰的像成在光屏中央，要调节烛焰、光 屏的中心都位于凸透镜的主光轴上。
感悟新知
知1－讲
将发光二极管从远处逐渐移向凸透镜，每次都将发光 二极管向凸透镜移近4 ~5 cm，并调节光屏到凸透镜的距 离，使光屏上呈现清晰的像。观察像的大小、倒正，测量 物距和像距的大小。
当光屏上看不到发光物体的像时，撤去光屏，从光屏 一侧透过凸透镜观察像的大小、倒正。
感悟新知
知1－讲
深度思考什么情况下，光屏到凸透镜的距离是像距？如 何调节光屏使成像最清晰？
知识点 2 凸透镜成像规律
1. 凸透镜成像的静态规律
ห้องสมุดไป่ตู้
知2－讲
感悟新知
知2－讲
情 况
物距u
1 u＞2f
2 u=2f 3 2f＞u＞f
4 u=f 5 u＜ f
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用
倒
缩小
实
2f＞v 照相机、摄像机、 ＞f 摄像头
倒 等大 实 v=2f 测焦距
倒
放大
实
v＞2f
投影仪、幻灯机、 电影放映机
5.3凸透镜成像 课件
②二倍焦距法：改变物体和光屏的
位置使光屏上呈现倒立等大的实像，测出
物体到凸透镜光心的距离，则凸透镜的焦 1
距f= 2 u。
作图推导凸透镜成像规律 物体在二倍焦距之外
倒立 缩小 实像 像在一倍焦距和二倍焦距之间
物体在一倍焦距和二倍焦距之间
倒立 放大 实像 像在二倍焦距外
物体在二倍焦距处
B′ A′
实验中得到的数据和观察到的现象如表：
焦距f=
cm
物距与焦 距的关系
u>2f u>2f u=2f f<u<2f f<u<2f u=f
物距 u/cm
虚实
像的性质 大小
u<f
正倒
像距 v/cm
物、像同侧
分析实验数据，你可得出实验结论：
(1)当_(__1_)_u_>_2_f____时，成倒立、缩小的实像。 (2)当__(_2_)__u_=_2_f___时，成倒立、等大的实像。 (3)当_(__3_)_f_<_u_<_2__f_时，成倒立、放大的实像。 (4)当__(_4_)_u_=__f____时，不成像。 (5)当___(_5_)_u_<_f____时，成正立、放大的虚像。
(1)如图a可知，该凸透镜的焦距是________cm。 (2)如图b所示，若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像， 则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点上(P是 该凸透镜的2倍焦距处)，此成像特点可应用在________上。
(3)通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰的像 越________(选填“大”或“小”)。把蜡烛向凸透镜靠近时，要在 光屏上成清晰的像，光屏应________(选填“靠近”或“远离”)凸 透镜，此时在光屏上成的清晰像是________(选填“倒立”或“正 立”)的。
5.3凸透镜成像规律(共13张PPT)
u
v
40cm
小实验：请将蜡烛、光屏如图放置，看看能否在光屏上呈现 一 个清晰的像。
凸透镜成像规律实验报告
f=10cm
实验序号 物距（u） /cm
1 2 30
像的性质
放大/缩小/等大 正 /倒 实 /虚
像距(v) /cm
3
4 5 6 20
7
8 9 10 10
11
5
如果数据采集完成，请思考下列问题（分析数据）： 当成实像时，物距慢慢变小时，像的大小、正倒、如何 变化？
猜想与假设：可能和物体与凸透镜之间
距离（物距）大小有关。
验证
探究课题：凸透镜成像的规律
实验目的： 探究凸透镜成像规律 实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
40cm
小实验：请将蜡烛、光屏如图放置，看看能否在光屏上呈现 一个清晰的像。
探究课题：凸透镜成像的规律
实验目的： 探究凸透镜成像规律 实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
实验结论：同一个凸透镜能成不同的像，像 的性质与物距大小有关 。
牛刀小试：
现场摄像……
畅谈收获
凸透镜成像规律记忆口诀
• 一倍焦距分虚实 • 二倍焦距分大小 • 物近像远像变大
பைடு நூலகம்
凸透镜成像规律
蚌埠慕远学校 姚孔林
镜头(凸透镜)
像
传统照相机能成 倒立的、缩小的实像。
( )
镜 头 凸 透 镜
屏幕
像 投影仪
投影片 （物）
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
( )
放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
现象：同一个凸透镜能成不同的像。
为什么同一个凸透镜能成 提出问题： 不同的像？
v
40cm
小实验：请将蜡烛、光屏如图放置，看看能否在光屏上呈现 一 个清晰的像。
凸透镜成像规律实验报告
f=10cm
实验序号 物距（u） /cm
1 2 30
像的性质
放大/缩小/等大 正 /倒 实 /虚
像距(v) /cm
3
4 5 6 20
7
8 9 10 10
11
5
如果数据采集完成，请思考下列问题（分析数据）： 当成实像时，物距慢慢变小时，像的大小、正倒、如何 变化？
猜想与假设：可能和物体与凸透镜之间
距离（物距）大小有关。
验证
探究课题：凸透镜成像的规律
实验目的： 探究凸透镜成像规律 实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
40cm
小实验：请将蜡烛、光屏如图放置，看看能否在光屏上呈现 一个清晰的像。
探究课题：凸透镜成像的规律
实验目的： 探究凸透镜成像规律 实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
实验结论：同一个凸透镜能成不同的像，像 的性质与物距大小有关 。
牛刀小试：
现场摄像……
畅谈收获
凸透镜成像规律记忆口诀
• 一倍焦距分虚实 • 二倍焦距分大小 • 物近像远像变大
பைடு நூலகம்
凸透镜成像规律
蚌埠慕远学校 姚孔林
镜头(凸透镜)
像
传统照相机能成 倒立的、缩小的实像。
( )
镜 头 凸 透 镜
屏幕
像 投影仪
投影片 （物）
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
( )
放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
现象：同一个凸透镜能成不同的像。
为什么同一个凸透镜能成 提出问题： 不同的像？
《凸透镜成像规律》课件
实验原理
凸透镜成像规律是指物体通过凸透镜在光屏上呈现的像随着物距、像距和透镜 焦距的变化而变化的规律。本实验将通过改变物距、像距和透镜焦距，观察成 像的变化情况，从而探究凸透镜成像规律。
实验器材和步骤
实验器材：凸透镜、 光源、光屏、尺子、 支架等。
实验步骤
1. 将光源、凸透镜和 光屏依次安装在支架 上，调整光源、凸透 镜和光屏的位置，使 光源发出的光经过凸 透镜后能清晰地呈现 在光屏上。
实验结论
根据实验结果，可以总结出凸透镜成像规律，即当物距大 于两倍焦距时，像距在焦距与两倍焦距之间；当物距等于 两倍焦距时，像距等于两倍焦距；当物距小于两倍焦距时 ，像距大于两倍焦距。同时，还可以得出光源亮度、焦距 和光屏位置对成像的影响。通过本实验的探究，可以加深 对凸透镜成像规律的理解，提高实验操作技能和观察能力 。
凸透镜成像规律的发展历程
古代光学
文艺复兴时期
古代人们开始研究光和成像的关系，如中 国的墨子发现了小孔成像原理。
欧洲文艺复兴时期，许多科学家开始对光 学进行研究，为凸透镜成像规律的发展奠 定了基础。
牛顿时代
现代光学
英国科学家牛顿通过实验发现了光的色散 和反射定律，为凸透镜成像规律的研究提 供了重要支持。
《凸透镜成像规律》 ppt课件
REPORTING
• 凸透镜成像规律概述 • 凸透镜成像的规律 • 凸透镜成像规律的应用 • 凸透镜成像规律的实验探究 • 凸透镜成像规律的扩展知识
目录
PART 01
凸透镜成像规律概述
REPORTING
凸透镜成像的基本概念
01
02
03
凸透镜
透镜的一种，中间厚边缘 薄，可以会聚光线。
随着科技的发展，人们对光学的研究越来 越深入，凸透镜成像规律的应用也越来越 广泛，如照相机、投影仪等。
凸透镜成像规律是指物体通过凸透镜在光屏上呈现的像随着物距、像距和透镜 焦距的变化而变化的规律。本实验将通过改变物距、像距和透镜焦距，观察成 像的变化情况，从而探究凸透镜成像规律。
实验器材和步骤
实验器材：凸透镜、 光源、光屏、尺子、 支架等。
实验步骤
1. 将光源、凸透镜和 光屏依次安装在支架 上，调整光源、凸透 镜和光屏的位置，使 光源发出的光经过凸 透镜后能清晰地呈现 在光屏上。
实验结论
根据实验结果，可以总结出凸透镜成像规律，即当物距大 于两倍焦距时，像距在焦距与两倍焦距之间；当物距等于 两倍焦距时，像距等于两倍焦距；当物距小于两倍焦距时 ，像距大于两倍焦距。同时，还可以得出光源亮度、焦距 和光屏位置对成像的影响。通过本实验的探究，可以加深 对凸透镜成像规律的理解，提高实验操作技能和观察能力 。
凸透镜成像规律的发展历程
古代光学
文艺复兴时期
古代人们开始研究光和成像的关系，如中 国的墨子发现了小孔成像原理。
欧洲文艺复兴时期，许多科学家开始对光 学进行研究，为凸透镜成像规律的发展奠 定了基础。
牛顿时代
现代光学
英国科学家牛顿通过实验发现了光的色散 和反射定律，为凸透镜成像规律的研究提 供了重要支持。
《凸透镜成像规律》 ppt课件
REPORTING
• 凸透镜成像规律概述 • 凸透镜成像的规律 • 凸透镜成像规律的应用 • 凸透镜成像规律的实验探究 • 凸透镜成像规律的扩展知识
目录
PART 01
凸透镜成像规律概述
REPORTING
凸透镜成像的基本概念
01
02
03
凸透镜
透镜的一种，中间厚边缘 薄，可以会聚光线。
随着科技的发展，人们对光学的研究越来 越深入，凸透镜成像规律的应用也越来越 广泛，如照相机、投影仪等。
5.3 凸透镜成像的规律课件
【设计思路】不改变凸透镜焦距，改变物距，观察、记录像的正倒、
大小、虚实以及像距。
【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光距座 。
24999
光屏
凸透镜
发光物
光距座
24999
物距
24999
像距
实验探究
【安装调节】安装好凸透镜与光屏，使发光物和光屏分别置于在凸透镜
两侧
________；点亮发光物，调节高度，使凸透镜中心、光屏中心、发光中
24999
凸透镜所成的实像都是异侧倒立，虚像都是同侧正立。
24999
24999
实验探究
（4）物距、像距与像的大小关系
当物距＜相距时
Ａ
Ｂ
当物距＞相距时
Ａ
24999
Ｂ
Ｂ＇
Ｂ＇
Ａ
＇
Ａ
＇
成放大的像时必定像距大于物距，成缩小的像时必定像距小于物距。
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实验探究
（5）像和像距随物距的变化规律
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凸透镜焦距
f=10 cm
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实验探究
2.把蜡烛向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离等于二倍焦距
（u=20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像，
观察像的正倒和大小，测出物距u和像距v。
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3.把蜡烛继续向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距
和二倍焦距之间（10～20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、
虚像同侧立，物远像变大
像大像距大，像小像距小
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倒立、缩小的实像
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倒立、放大的实像
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大小、虚实以及像距。
【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光距座 。
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光屏
凸透镜
发光物
光距座
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物距
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像距
实验探究
【安装调节】安装好凸透镜与光屏，使发光物和光屏分别置于在凸透镜
两侧
________；点亮发光物，调节高度，使凸透镜中心、光屏中心、发光中
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凸透镜所成的实像都是异侧倒立，虚像都是同侧正立。
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实验探究
（4）物距、像距与像的大小关系
当物距＜相距时
Ａ
Ｂ
当物距＞相距时
Ａ
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Ｂ
Ｂ＇
Ｂ＇
Ａ
＇
Ａ
＇
成放大的像时必定像距大于物距，成缩小的像时必定像距小于物距。
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实验探究
（5）像和像距随物距的变化规律
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凸透镜焦距
f=10 cm
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实验探究
2.把蜡烛向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离等于二倍焦距
（u=20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像，
观察像的正倒和大小，测出物距u和像距v。
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3.把蜡烛继续向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距
和二倍焦距之间（10～20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、
虚像同侧立，物远像变大
像大像距大，像小像距小
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倒立、缩小的实像
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倒立、放大的实像
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5.3 凸透镜成像的规律课件
B．等大的实像
C．放大的实像
D．放大的虚像
学以致用
3.物体经凸透镜所成的像，无法显示在光屏上的是( D )
A.倒立的像
B.放大的像
C .缩小的像
D.正立的像
4. 现有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透
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镜成像规律。实验时，当蜡烛到透镜的距离都为 15 cm 时，甲、乙、丙三透
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F
F
F
F
F
F
2
4
9
9
9
我们如何运用通过凸透镜的三条特殊光路来解释凸透镜成像的规律呢？
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新知学习
1. u>2f
f<v<2f
倒立、缩小的实像
f
2f
f
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2f
u>v
2
4
9
9
9
应用：照相机
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新知学习
倒立、等大的实像
2. u=2f v=2f
f
2f
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2f
f
2
4
9
9
9
u=v
2
4
9
9
9
像都会变模糊，则此位置即为像最清晰的位置。
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6. 同一个物距范围内要取两个以上的物距进行实验，这样做是为了排除偶然
因素，寻找普遍规律。
新知探究
你知道实验中无论如何移动光屏都找不到像的原因有哪些？
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(1) 烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度。
(2)当烛焰在凸透镜一倍焦距以外，但非常靠近焦点时，所成的像
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应用：测焦距
《凸透镜成像规律》课件
照相机原理及应用场景
原理
当物体位于凸透镜二倍焦距之外时，成倒立、缩小的实像，通过调节镜头与感光元件的距离，实现清晰成像。
应用场景
用于拍摄风景、人物、动物等，记录生活中的精彩瞬间。
06
知识拓展：其他类型透镜成像 规律
凹透镜成像规律简介
凹透镜定义
中间薄、边缘厚的透镜，对光线具有发散作用。
凹透镜成像特点
评价自己对凸透镜成像规律及 相关知识点的掌握情况，是否
达到学习目标。
学习方法与效率
反思自己的学习方法，是否高 效、有条理地进行学习，有无
需要改进的地方。
困难与问题
总结在学习过程中遇到的困难 和问题，寻求同学或老师的帮
助进行解决。
拓展与提升
思考如何运用所学知识解决实 际问题，或者进行拓展学习，
提升自己的综合能力。
物体在一倍焦距和二倍焦距之 间（f<u<2f），成倒立、放大 的实像（像距：v>2f）。
凸透镜成像规律的应用
01
02
03
照相机
当物距大于二倍焦距时， 成倒立、缩小的实像，应 用于照相机。
投影仪
当物距在一倍焦距和二倍 焦距之间时，成倒立、放 大的实像，应用于投影仪 、幻灯机。
放大镜
当物距小于一倍焦距时， 成正立、放大的虚像，应 用于放大镜。
01
当物体距离透镜较近时，成像较大；距离较远时，成像较小。
物距与像距的关系
02
物距越大，像距越小；反之，物距越小，像距越大。
物距变化对成像清晰度的影响
03
物距变化时，成像的清晰度也会受到影响，需要调整透镜位置
才能得到清晰的像。
焦距变化对成像影响
1 2
凸透镜成像规律》PPT课件
投影仪的镜头相当于一个凸透 镜，通过调整投影距离和投影 角度，可以控制成像的大小和 清晰度。
投影仪的光源和屏幕的亮度也 会影响成像效果，需要合理选 择和调整。
放大镜的使用方法
放大镜是一种简单的光学仪器，通过将物体放置在焦距内，形成正立、放大的虚像 。
使用放大镜时，应将物体放置在焦距内，以便观察到清晰的放大图像。
成像
当物体放置在凸透镜的焦距之内时，物体发出的光线经过凸透镜折射后汇聚成 倒立的实像；当物体放置在焦距之外时，物体发出的光线经过凸透镜折射后汇 聚成正立的虚像。
凸透镜的成像规律
01
物距、像距与焦距的关系
当物体放置在焦距之内时，像距大于物距；当物体放置在焦距之外时，
像距小于物距。这个关系是凸透镜成像规律的基础。
05
凸透镜成像规律的拓展
不同焦距的凸透镜成像规律
短焦距凸透镜
短焦距凸透镜的焦距较短，成像距离 也相对较短，通常用于放大微小物体 。在成像过程中，光线通过短焦距凸 透镜后会汇聚到一个较小的区域，形 成放大、正立的虚像。
长焦距凸透镜
长焦距凸透镜的焦距较长，成像距离 也相对较长，通常用于观察远处物体 。在成像过程中，光线通过长焦距凸 透镜后会汇聚到较远的区域，形成缩 小、倒立的实像。
多层凸透镜的成像规律
当光线通过多层凸透镜时，每经过一个凸透镜都会发生一次折射和汇聚，形成相 应的实像或虚像。如果多个凸透镜组合使用，则成像规律会更加复杂，需要考虑 每个凸透镜的焦距、曲率以及它们之间的距离等因素。
多层凸透镜的组合可以用于制造望远镜、显微镜等光学仪器，但需要精确设计和 调整，以确保成像质量。
2. 记录下不同距离下光屏上所成的像的大小、位置和正倒。
实验步骤与注意事项
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像的运动情况
凸透镜成像规律
透 镜 焦 距 像的性质 物体到凸透 镜的距离 （物距） 像到凸透 镜的距离 （像距） 正立 放大 虚像 或倒 或缩 或实 立 小 像 左右 相同 或相 反
u>2f u=2f f f<u<2f u=f u<f
f<v<2f
倒 缩小 实像 相反
v=2f v>2f
—
倒 等大 实像 相反 倒 放大 实像 相反
等高共轴调节：调节烛焰、凸透镜、光屏
使它们的中心在同一高度，为了使烛焰的像成 在光屏的中央。
1、测定凸透镜的焦距
移动透镜，直到屏上出现最小、 清晰的烛焰的像。此时焦距近似等
于像距(透镜到光屏的距离)
测得凸透镜的焦距f= 10 cm
2f
f
2f f
物距，像距，像的大小、正立、虚实？
2f
f
2f f
物距，像距，像的大小、正立、虚实？ 像的运动情况
不 成 像 正 放大 虚像 相同
—
凸透镜成像规律记忆口诀
分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；
实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二 倍焦距之间）；物在间、像在外。
实像的变化：物近像远像变大。
归纳实验：
一、两个分界点：（针对于物距） （1）焦点：实像（大于焦点）和虚像（小于焦点）的界限， （2）2倍焦点：放大（大于2倍焦点）和缩小（小于2倍焦点） 的界限。 二、一个重要结论： （1）物体在焦距之外，移动物体，越靠近透镜，所成实 像越大，像就越远离透镜。 （2）物体在焦距之内，移动物体，越靠近透镜，所成虚 像越小，像越靠近透镜。
2f
f
f
2f
物距，像距，像的大小、正立、虚实？ 像的运动情况
2f
f
f
2f
物距，像距，像的大小、正立、虚实？
像的运动情况
2f
f
f
2f
物距，像距，像的大小、正立、虚实？
像的运动情况
物距，像距，像的大小、正立、虚实？
像？
像的运动情况
物距，像距，像的大小、正立、虚实？
答案：C
1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上， 则（ B ） • A．成像在2倍焦距处
• B．成像在焦点上
• C．成像在焦点内
• D．不成像
2、某学生在做凸透镜成像实验时，若发 现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒 立放大的像，则此透镜的焦距可能为 （ A） • A．6cm • C．25cm B．10cm D．无法确定
• A．f<6cm • B．6cm<f<18cm • C．9cm<f<12cm • D．18cm<f<24cm
5、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像，现 将透镜中部遮住不让光通过，则屏上的像 （ C ）
• A．缺少中部
• B．变小
• C．性质不变，像变暗
• D．变大
小 结：
• 凸透镜成像的规律：
凸透镜成像光路图：
A B
B′ A′
成像光路图对较好的学生要求
凸透镜成像光路图：
凸透镜成像光路图：
凸透镜成像光路图：
典型习题
某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时，在光屏 上得到一个缩小的像．当蜡烛距透镜9cm时，在光屏上得 到一个放大的像．这个凸透镜的焦距可能是 （ ） A．10 cm B．8 cm C．6 cm D．4 cm 解 u＝15cm时，是缩小实像 ∴ u＞2f 15 cm＞2f f＜7.5 cm 又知u＝9cm时，是放大实像 ∴ f＜9 cm＜2f 9cm＞f＞4.5 cm 综合两个不等式得：4.5cm＜f＜7.5 cm
课题：探究凸透镜成像的规律
实验目的： 探究凸透镜成像规律 实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 结 束
物距u
像距v
物距： 物体到透镜中心的距离；
像距： 光屏到透镜中心的距离；
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
3、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼， 从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼 是（ D） • A．实物 • B．等大的实像
• C．放大的实像
• D．放大的虚像
4、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm， 18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的 实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关 系式（ ） C