2-数学-B4-条形码-正面
常用条形码型及介绍
条形码类型及常见条形码介绍条形码或条码(barcode)是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。
常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案。
条形码可以标出物品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、图书分类号、邮件起止地点、类别、日期等许多信息,因而在商品流通、图书管理、邮政管理、银行系统等许多领域都得到了广泛的应用。
条形码类型条码是由一组按一定编码规则排列的条,空符号,用以表示一定的字符,数字及符号组成的信息。
条码系统是由条码符号设计,制作及扫描阅读组成的自动识别系统。
条码卡分为一维码和二维码两种。
一维码比较常用,如日常商品外包装上的条码就是一维码。
它的信息存储量小,仅能存储一个代号,使用时通过这个代号调取计算机网络中的数据。
二维码是近几年发展起来的,它能在有限的空间内存储更多的信息,包括文字、图象、指纹、签名等,并可脱离计算机使用。
条码种类很多,常见的大概有二十多种码制,其中包括:Code39码(标准39码)、Codabar码(库德巴码)、Code25码(标准25码)、ITF25码(交叉25码)、Matrix25码(矩阵25码)、UPC-A码、UPC-E码、EAN-13码(EAN-13国际商品条码)、EAN-8码(EAN-8国际商品条码)、中国邮政码(矩阵25码的一种变体)、Code-B码、MSI码、Code11码、Code93码、ISBN码、ISSN 码、Code128码(Code128码,包括EAN128码)、Code39EMS(EMS专用的39码)等一维条码和PDF417等二维条码。
目前,国际广泛使用的条码种类有:EAN、UPC码——商品条码,用于在世界范围内唯一标识一种商品。
我们在超市中最常见的就是EAN和UPC条码。
其中,EAN码是当今世界上广为使用的商品条码,已成为电子数据交换(EDI)的基础;UPC码主要为美国和加拿大使用;Code39码——因其可采用数字与字母共同组成的方式而在各行业内部管理上被广泛使用ITF25码——在物流管理中应用较多Codebar码——多用于血库,图书馆和照像馆的业务中另还有Code93码,Code128码等。
条形码
由于条码技术与计算机技术结合使用有很多优点,所以它不但在商品流通领域得到广泛应用,在其他领域如邮电、银行、图书馆、物流管理、甚至当今最热门的电子商务、产、供、销一体化的供应链管理中都得到广泛的应用。
所以还有很多用于管理的条码也应运而生,比如128条码,39码、交叉二五码、CODABAR码等,这些条码都是用于管理系统的一维条码。
随着条码技术应用领域的扩大,人们对条码技术的需求层次也在不断提高,人们不但要求条码技术能够解决计算机的数据输入速度、数据输入正确性等问题,而且希望条码技术还能解决将更多信息印刷在更小面积上等等其他一些问题。
到了80年代后期,一种能够在更小面积上表示更多信息的新条码产生了,这就是二维条码。
由于二维条码在平面的横向和纵向上都能表示信息,所以与一维条码比较,二维条码所携带的信息量和信息密度都提高了几倍,二维条码可表示图象、文字、甚至声音。
二维条码的出现,使条码技术从简单地标识物品转化为描述物品,它的功能起到了质的变化,条码技术的应用领域也就扩大了。
起源于20世纪40年代,研究于60年代,应用于70年代,普及于80年代,发展于90年代的条码技术,作为一种可印制的计算机语言,发挥着它不可替代的作用。
可以预言,随着经济全球化,信息网络化时代的到来,条码技术的应用前景将是美好的。
条码识别原理条形码是由宽度不同、反射率不同的条和空,按照一定的编码规则(码制)编制成的,用以表达一组数字或字母符号信息的图形标识符.即条形码是一组粗细不同,按照一定的规则安排间距的平行线条图形.常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)组成的.条形码识别系统的组成为了阅读出条形码所代表的信息,需要一套条形码识别系统,它由条形码扫描器、放大整形电路、译码接口电路和计算机系统等部分组成条形码的识别原理由于不同颜色的物体,其反射的可见光的波长不同,白色物体能反射各种波长的可见光,黑色物体则吸收各种波长的可见光,所以当条形码扫描器光源发出的光经光阑及凸透镜1后,照射到黑白相间的条形码上时,反射光经凸透镜2聚焦后,照射到光电转换器上,于是光电转换器接收到与白条和黑条相应的强弱不同的反射光信号,并转换成相应的电信号输出到放大整形电路.白条、黑条的宽度不同,相应的电信号持续时间长短也不同.但是,由光电转换器输出的与条形码的条和空相应的电信号一般仅10mV左右,不能直接使用,因而先要将光电转换器输出的电信号送放大器放大.放大后的电信号仍然是一个模拟电信号,为了避免由条形码中的疵点和污点导致错误信号,在放大电路后需加一整形电路,把模拟信号转换成数字电信号,以便计算机系统能准确判读。
第二章 条码技术
条形码发明的年代
年 1949 1973 1972 1974 1976 1981 1983 条形码名称 Bull’s Eye Code(公 牛眼码) UPC Codabar 39码 EAN Code 128 Code 93 发明人或公司 特殊意义 N. Joe Woodland, 第一个条码 Bernard Silver IBM 首次大规模应用的条码 Monarch Marking System David C. Allias 第一个商业性文数字条码 (Intermec) 后成为一个国际性组织 欧洲EAN协会
UPC码
UPC码是最早大规模应用的条码,其特性是一种长度 固定、连续性的条码,适用于加拿大及北美地区。UPC码 仅用来表示数字,字码集为数字0-9。
P32 表2-1
EAN码
EAN是由数字组成的编码,它有两个版本: • 13位数字组成的标准EAN13码 • 8位数字组成的压缩EAN8码
EAN码
模块组合型条码,模块是组成条码的最基本宽度单位, 宽度为0.33mm。在条码符号中,标识数字的每个条码字符均 由两个条和两个空组成,条和空分别有1-4个同一宽度的深、 浅颜色的模块组成,一个模块的条表示二进制的“1”,一个 模块的空表示二进制的“0”。每个条码字符共有7个模块,按 规定每个字符在外观上包含的条和空的个数必须各为2,相邻 元素如果相同,则从外观上合并为一个条或空。
12个字符,39条码则为非定长条码。
双向可读性
条码符号的双向可读性是指:从左右两侧开始扫描都 可以被识别的特性。 绝大数码制都具有双向可读性,不仅仅是条码符号本 身的特性,也是条码符号和扫描设备的综合特性。 扫描方向的的判定是通过起始符和终止符来完成。
6 条码的校验与纠错方式
2024年内蒙古乌兰察布市部分旗六年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析
2024年内蒙古乌兰察布市部分旗六年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、仔细填空。
(每小题2分,共20分)1.一根粗细均匀的钢丝,35米重37千克,这种铁丝每米重(________)千克,3千克铁丝长(________)米。
2.桌子上有10张扑克牌,其中红桃有6张,方块有3张,黑桃有1张,牌面朝下放在桌子上,现从中随意抽出一张牌,抽出红桃的可能性是(_____)。
3.有10袋白糖,其中9袋质量相同,另1袋比其他9袋都重了一些。
如果用天平称,至少称(________)次,就能保证找出稍重的这一袋。
4.根据下图所示,可列算式:○5.一辆小汽车行32千米用汽油325升,行1千米用汽油___升,1升汽油可行__千米.6.巧算:21+23+25+…+45+47+49=(______)2-(______)2=(______)。
7.里面有________个,有________个,有________个8.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的______,圆柱的体积是圆锥体积的______倍。
9.电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作________。
10.要表示出一个人一周的体温变化情况,应该绘制(_______)统计图.二、准确判断。
(对的画“√ ”,错的画“×”。
每小题2分,共12分)11.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。
(____)12.男生人数比女生多14,女生人数则比男生少14。
(______)13.因为0.125×8=1,所以0.125与8互为倒数._____.14.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。
2024年湖北省中考真题数学真题(学生版+解析版)
2024年湖北省中考数学真题本试卷共6页,满分120分,考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作+20元,则支出10元记作()A.+10元B.—10元C.+20元D.—20元2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(正面「A.IC.D3.2x-3x2的值是()A.5x2B. 5x3C.6x2D. 6x34如图,一条公路的两侧铺设了AB,CD两条平行管道,并有纵向管道AC连通.若乙1=120°'则乙2的度数是()A BCA 50°DB. 60C 70°D 80°5 不等式x +1�2的解集在数轴上表示正确的是()�I)I,A-112B. -12c厂�,.-1]2D. -I O 1 26. 在下列事件中,必然事件是(A. 掷一次骰子,向上一面的点数是3B. 篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D. 任意画一个三角形,其内角和180°7 我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个关千”方程”的问题:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?"译文:“今有牛5头,羊2头,共值金10两.牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?“若设牛每头值金x两,羊每头值金y两,则可列方程组是()5x +2y =l0 A. {2x+Sy =8 C. {5x +5y =10 2x +5y =8 B. {2x +5y =I O5x+2y = 8 D. {5x +2y =I O 2x +2y =88. 如图,AB是半圆0的直径,C为半圆0上一点,以点B 为圆心,适当长为半径画弧,交BA 千点M,交1BC 千点N,分别以点M,N 为圆心,大千-MN 的长为半径画弧,两弧在乙ABC 的内部相交千点D,画2射线BD,连接AC.若乙CAB =50°,则乙CED 的度数是()A 30B 25°C 20°D. 15°9.如图,点A的坐标是(-4,6)'将线段O A绕点0顺时针旋转90°,点A的对应点的坐标是(y』A。
条码技术与应用
• 是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩 阵中的不同分布进行编码。如Maxi Code, Data Matrix等。 • (3)邮政码
二维条码常用码制
例: 家很知名且历史悠久的英国出版公 司,1992年底时,该公司共已出版7500种平书及 3000种精装书。由于市场需求型态的转变,书的 进货量逐渐转向多样少量,虽然制版时已用一维 条码将每本书的ISBN印在书上,但企鹅书局更希 望能不打开箱子就知道箱内所有书籍,以降低盘 点的成本,且加快进出货的速度,但是用一维条 码却无法办到。
1.超市中条码技术应用简介
• 超市条码应用基本网络图
PC 无线手持终端
手持终端
数据库服务器
集线器 无线AP 无线手持终端
PC
手持终端
„„ POS 终端 POS 终端 „„ 固定式条码阅读器 POS 终端
固定式条码阅读器
固定式条码阅读器
2.商品流通的管理
• 超市中的商品流通程序:收货→入库→盘点→出库→价格查 询→销售→盘点等,具体操作如下。 • 2.1收货 :确认货号,再输入此货物的数量,无线手持终端 上便可马上显示此货物是否符合订单的要求。 • 2.2入库和出库:重复以上的步骤 。 • 2.3查价:通过无线手持终端上显示的主机数据,检查货品 的变动情况,若发现应变而还没变的货品,马上通过无线手 持终端连接微型条码标签打印机打印新的条码标签,贴于货 架或货品上。 • 2.4销售 :通过POS系统对产品条码的识别,加快了超市的 收银速度和精确度。
2.生产流水线条码系统的主要目标
电器企业在生产过程中如何利用条码来监控生产 情况。 (1)质量跟踪:能跟踪整机及主要基板(PCB板) 的型号(主板、电源或其它主要配件)、生产场 地、生产日期、班组生产线、PCB板版本号、工程 变更(ECO)、批量和序号等信息。 (2)生产实时动态跟踪:能随时从计算机中得知 实际生产的情况。 (3)客户跟踪:能从计算机中随时得到客户的姓 名、地址和发货数量。 (4)报表功能:提供各类管理报表供管理层复审。
条码
美国统一编码委员会(UCC:Uniform
Code Council)于1973年成立,并从若干 种条码方案中选定了IBM公司提出的 Dalte—Dietance为基础的通用产品代码 (UPC:Universal Product Code),为美国 产品统一的标识符号建立了UPC条形码 系统,并全面实现了该码制标准化
(二)EAN码
1977年,欧洲经济共同体各国按照UPC码的 标准制定了欧洲物品编码EAN码,与UPC码兼 容,而且两者具有相同的符号体系。EAN码的 字符编号结构与UPC码相同,也是长度固定的、 连续型的数字式码制,其字符集是数字0—9。 它采用四种元素宽度,每个条或空是1、2、3 或4倍单位元素宽度。EAN码有两种类型,即 EAN一13码和EAN一8码。
国条码技术的研究始于20世纪70年代末80年代
初,条码应用系统是80年代末建立的,中国物 品编码中心于1988年12月28日正式成立,于 1991年4月19日正式加入国际物品编码协会, 国际物品编码协会分配给中国的前缀码为 “690,691,692"。
第二节 条形码分类
一、按码制分类 条形码按码制一般分为九类。 (一)UPC码 1973年,美国率先在国内的商业系统中应用UPC码, 之后加拿大也在商业系统中采用UPC码。 UPC码是一种长度固定的连续型数字式码制,其字符 集为数字0~9。它采用四种元素宽度,每个条或空是1、 2、3或4倍单位元素宽度。UPC码有两种类型,即 UPC—A码和UPC—E码。
第一节 条形码概述
条码:由一组排列规则的条、空 和相应的字符组成。这种条、空 组成的数据编码可以供机器识读。 条码技术:是一种计算机自动识 别技术,通过对货物上的条码进 行自动扫描实现对货物的信息的 自动输入系统。
第二章 条码识别技术-物联网识别技术及应用(第2版)-甘早斌-清华大学出版社
三维条码(3D Barcode )又称多维条码、万维条码或数字信 息全息图,能够表示任何计算机的数字信息,包括:音频、 图像、视频、全世界各国文字。这种条形码实际由24层颜 色组成,能够承载的信息是 0.6MB 到 1.8MB,从而使编 码容量大幅提高。目前关于三维码识别技术正处于研究和 发展之中。
(Davide·Allair)博士研制出39码,很快被美国国 防部所采纳,作为军用条形码码制。39码是第一
个字母、数字式的条码,后来广泛应用于工业领
域。
1976年在美国和加拿大超级市场上,UPC码的成 功应用给人们以很大的鼓舞,尤其是欧洲人对此 产生了极大兴趣。1977年,欧洲共同体在UPC-A 码基础上制定出欧洲物品编码EAN-13和EAN-8码, 签署了“欧洲物品编码”协议备忘录,并正式成立 了欧洲物品编码协会(简称EAN)。
目前,国际上条码技术的发展呈如下特点:
1.条码技术产业迅猛发展 2. 条码技术与其他识别技术趋于集成 3.条码技术标准体系逐渐完善 4.条码自动识别技术应用向纵深发展
2.2 条码技术概述
2.2.1条码基本概念 条码是一种信息代码,用特殊的图形来标示数字、字母信
息和某些符号。 条码由一组宽度、反射率不同的条和空按照一定的编码规
则组合起来,用以标示一个完整数据的符号。通常,将人 可以识别的字符注在条码符号的下面。
2.2.2 条码的分类
条码的分类方法有许多种,主要依据条码的编码结构和条 码的性质来决定。
例如,就一维条码来说,按条码的长度可分为定长和非定 长条码;按排列方式可分为连续型和非连续型条码;从校 验方式又可分为自校验型和非自校验型条码等。按维数可 分为一维条码、二维条码和三维条码
条形码简介
起始符与终止符
条 码 技 术 与 应 用
起始符的条空组合序列为81111113, 终止符的条空组合序列为711311121
(共9个单元)
宏PDF417条码
条 码 技 术 与 应 用
当文件内容太长,无法用一个 PDF417条码符号表示时,可用包含 多个宏PDF417条码表示,通过宏 PDF417条码符号可将一个文件用 1—99999个条码符号分块表示。
CODE49 条 码 技 术 与 应 用
Code 49是一种多层、连续型、可变长度的 条码符号,它可以表示全部128个ASCII字符。 每个code 49条码符号由2到8层组成,每层 有18个条和17个空。层与层之间由一个层分 隔条分开。每层包含一个层标识符,最后一 层包含表示符号层数的信息。
Code 4பைடு நூலகம்的特性
250
100
CODE 128 MAXI CODE
数字字符.139 个. 字母数字字符. 93 个.
64
CODE 39
2.二维条码的特点
条 码 技 术 与 应 用
二维条码与磁卡、IC卡、光卡的比较
比较点
抗磁力 抗静电
二维条码
强 强 强 可折叠 可局部穿孔 可局部切割
磁卡
弱 中等 弱 不可折叠 不可穿孔 不可切割
二维条码
条 码 技 术 与 应 用
第一节 二维条码简介
第二节 行排式二维条码
第三节 矩阵式二维条码
第四节
二维条码应用
第一节 二维条码简介
条 码 技 术 与 应 用
1.二维条码的起源与发展 2.二维条码的特点 2.1二维条码与一维条码的区别与比较 2.2二维条码与磁卡、IC卡、光卡之比较 3.二维条码的分类 4.二维条码识读设备
关岭布依族苗族自治县2025届数学四上期末经典模拟试题含解析
关岭布依族苗族自治县2025届数学四上期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、用心思考,认真填写。
(每题2分,共22 分)1.袋中装有4个黄球,4个红球,2个白球,从中任意摸1个球,摸出________ 、________ 的可能性差不多.2.用一只平底锅烙饼每次只能烙2张饼,烙一面要3分钟,两面都要烙,烙4张饼至少(______)分钟。
3.根据运算律填空:3.2×0.6+2.8×0.6=(____+____)×0.64.从630里连续减去________个42得0。
5.除法算式□52÷57,如果商是一位数,“□”里最大填(________);如果商是两位数,“□”里最小填(________)。
6.在里填上“>”“<”或“=”360900______361000 1周角______ 4直角13×101-1______13×(101-1)15℃______ -2℃-208______-199 1锐角+1直角______ 1平角7.据报道,8号台风“玛莉亚”给福建省造成直接经济损失达2263700000元,改写成用“万”作单位的数是(________)万元,省略亿位后面的尾数约是(________)亿元。
8.按规律直接填结果.9.在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。
10.长方形的(____)互相垂直,(____)互相平行.11.东东的步行速度是每分钟70米,他的速度可以写成(________),照这个速度,他1小时可以走(________)米。
各种条形码说明
条形码技术是一种使可以收集数据的识别方法。
不同行业的条形码标准格式都是有所不同的:代码条代码条格式通常用于图书馆、血库以及空运业务。
长度可变的格式允许对下列20 种字符进行编码:0123456789-$:/.+ABCD。
代码条信息的起始字符与结束字符必须为A、B、C 或D。
代码25Code 25(也称为Code 2 of 5)是一种不连续的、长度可变的数字代码格式。
代码25 格式由每个编码字符全部五种条形码中的两种粗条形码组成。
它主要用于库存处理、照片处理封套的识别、航空票务以及行李与货物处理。
代码39Code 39(也称为Code 3 of 9)是在库存及跟踪的非零售市场中使用最普遍的格式。
此格式由三个粗元素(条形码或空格)组成,每个编码字符共有9 个元素。
这种条形码广泛用于制造、军事和医疗应用中。
这种不连续的、长度可变的格式接受下列43 个字符:0123456789ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ-.*$/+%星号(*) 用作起始/结束字符,因此不能在条形码正文中使用。
您也可以添加有助于确保条形码安全性的检查数字。
代码39 支持美国海关进出口货物所使用的43 模和xxx-nnnnnnn-c 检查数字格式。
代码128代码128 是一种在航运业和标签业中使用的长度可变的、高密度的字母数字格式。
此代码有106 种条形码和空白图样。
每种图样都可具有三种含义中的一种,具体取决于应用这三个字符集中的哪一个字符集。
一个字符集对所有大写和ASCII 控制符进行编码;另一个对所有大小写字符进行编码;第三个则对介于00 - 99 之间的数字对进行编码。
使用的字符集由起始字符决定。
代码128 还允许您对下列四种功能码进行编码:FNC1 - 保留用于欧洲商品编码(EAN)FNC2 - 用于指示条形码阅读器将条形码符号中的消息与文本符号中的消息链接起来FNC3 - 用于指示条形码阅读器执行重置FNC4 - 在结算系统应用中使用代码128 格式的一种变化是EAN-128。
条形码
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பைடு நூலகம்
2.6多媒体数据处理
2.6.1 图形与图像信息处理
位图图像 图像的颜色
彩色图像
− 颜色深度(位数) −可以是:8bit, 16bit, 24bit, 32bit, 48bit,……. −采用RGB彩色空间(R,G,B) −一般写成(0~255,0~255,0~255) 在计算机中用多少位 来存放RGB颜色 值???
2.5 条形码与RFID
2.5.2 二维条形码
一维条形码与二维条形码性能对比
密度 容量 存储类别 纠错 安全 主要用途
对比项
低 小 数字 仅探测错误,不纠错 不具备加密功能 标识物品
一维条形码
高 大 数字、字符、文字、图片 具备不同安全等级的纠错 可加密 描述物品
二维条形码
堆叠式二维码
矩阵式二维码
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2.6多媒体数据处理
2.6.1 图形与图像信息处理
图形与图像的关系
− 形成图形的过程称为矢量化,矢量化有利于对图形的各个部 分实施控制,可以方便地对图形进行移动、缩放、叠加和扭 曲等变幻与修改,可以任意放大而不失真,而位图放大到一 定程度后,则会出现“马赛克”现象,或者边缘产生“锯 齿”。
ISBN条形码示意图 原10位ISBN码为7-04-03874-4 13位ISBN码则是在前面添加978前缀码。
2.5 条形码与RFID
2.5.2 二维条形码
二维条形码(二维码)是用某种特定的几何图形按一定规律 在平面(二维方向)分布的黑白相间的图形记录数据符号信息 的。二维码可以在二维方向上表示信息,其存储量远远高于一 维条形码,一个邮戳大小的二维码可存储数千个字符信息。 相比一维条形码,二维码是一种更高级的条码格式。 随着移动互联网及智能终端的发展,二维码应用已经触及到 我们生活的方方面面,如手机二维码,名片制作、移动支付等 等。二维码作为简单、方便的信息获取方式越来越受到推崇。
A1、A2、A3、A4、A5、B1、B2、B3、B4、B5尺寸
A1、A2、A3、A4、A5、B1、B2、B3、B4、B5尺寸各种纸型:A1尺寸、A2尺寸、A3尺寸、A4尺寸、A5尺寸、B1尺寸、B2尺寸、B3尺寸、B4尺寸、B5尺寸:A1:594mm×840mmA2:420×594mmA3:297×420mmA4:210×297mmA5:148×210mmA6:105*148mmB1:706×1000mmB2:500×706mmB3:353×500mmB4:250×353mmB5:176×250mm依照长度和宽度不同分类,A4规格:21*29.7厘米 B4的规格:25*35.4,B5的规格:18.2*25.7纸张的规格是指纸张制成后,经过修整切边,裁成一定的尺寸。
过去是以多少"开"(例如8开或16开等)来表示纸张的大小,现在我采用国际标准,规定以A0、A1、A2、B1、B2......等标记来表示纸张的幅面规格。
标准规定纸张的幅宽(以X表示)和长度(以Y表示)的比例关系为X:Y=1:n 。
按照纸张幅面的基本面积,把幅面规格分为A系列、B系列和C系列,幅面规格为A0的幅面尺寸为841mm×1189mm,幅面面积为1平方米;B0的幅面尺寸为1000mm×1414mm,幅面面积为2.5平方米;C0的幅面尺寸为917mm×1279mm,幅面面积为2.25平方米;复印纸的幅面规格只采用A系列和B系列。
若将A0纸张沿长度方式对开成两等分,便成为A1规格,将A1纸张沿长度方向对开,便成为A2规格,如此对开至A8规格;B8纸张亦按此法对开至B8规格。
A0~A8和B0~B8的幅面尺寸见下表所列。
其中A3、A4、A5、A6和B4、B5、B6等7种幅面规格为复印纸常用的规格。
举例说明:“A4”纸,就是将A型基本尺寸的纸折叠4次,所以一张A4纸的面积就是基本纸面积的2的4次方分之一,即1/16。
八上数学书人教版条形码
八上数学书人教版条形码摘要:1.条形码的概述2.人教版八上数学书中的条形码3.条形码的作用和应用4.如何阅读条形码5.条形码的种类和编码规则6.条形码技术的发展趋势正文:一、条形码的概述条形码是一种用来表示信息的图形符号,通过不同宽窄的黑白条纹进行编码。
它可以用来表示数字、字符和符号等信息,被广泛应用于商业、图书管理、物流等领域。
条形码技术是自动识别技术的一种,具有输入速度快、准确度高、可靠性好、成本低等优点。
二、人教版八上数学书中的条形码人教版八上数学书采用的条形码是国际通用的EAN-13 条形码。
这种条形码由13 位数字组成,其中前12 位表示商品的编码,最后一位是校验位,用于检验编码的准确性。
在八上数学书的封面或封底,你可以找到这样的条形码。
三、条形码的作用和应用条形码的作用主要体现在以下两个方面:1.商品管理:通过条形码,可以方便地对商品进行分类、统计、查询和跟踪,提高企业的管理水平和效率。
2.自动售货:在超市、便利店等场所,通过条形码扫描仪可以实现自动化售货,减少人工操作,降低成本。
四、如何阅读条形码阅读条形码需要使用条形码扫描仪或手机上的条形码识别软件。
当扫描仪从左到右扫描条形码时,会把不同宽窄的黑白条纹翻译成相应的编码供计算机使用。
五、条形码的种类和编码规则常见的条形码种类有EAN-13 条形码、QR Code、Code 128 等。
它们有不同的编码规则和应用领域。
例如,EAN-13 条形码主要用于商品编码,QR Code 可用于存储网址、文本、图片等信息,Code 128 适用于各种字符和数字的编码。
六、条形码技术的发展趋势随着科技的进步,条形码技术也在不断发展。
未来的发展趋势包括:1.更高的编码密度:为了存储更多的信息,条形码的编码密度将会进一步提高。
2.多维条形码:利用多维空间编码技术,可以在有限的面积上存储更多的信息。
3.智能条形码:结合物联网、大数据等技术,使条形码具有更多的智能化功能。
闽教中心初中数学活页九上条形码
闽教中心初中数学活页九上条形码
摘要:
1.介绍闽教中心初中数学活页九上条形码的背景和意义
2.详细解析条形码的内容和结构
3.说明条形码在学习中的应用和价值
4.总结闽教中心初中数学活页九上条形码的重要性
正文:
闽教中心初中数学活页九上条形码,是一种特殊的学习资料,它是根据教育部门的要求,结合初中数学九年级上的教学内容,精心编制而成的。
这种活页形式的出现,为学生的数学学习提供了一种全新的方式,它既能满足学生对数学知识的系统学习,又能满足他们对数学知识的深入探究。
条形码的内容和结构,主要包括两个部分。
第一部分是活页的封面,这部分内容包括活页的编号、名称、编制单位等基本信息。
第二部分是活页的内文,这部分内容是按照教学大纲的要求,将九年级上的数学知识进行系统梳理和归纳,并以题目的形式呈现出来。
这些题目既有基础题型,也有提高题型,更有探究题型,能满足不同层次学生的学习需求。
在学习中,条形码具有很高的应用和价值。
首先,它可以帮助学生系统学习数学知识,通过做题,学生可以更好地理解和掌握知识点。
其次,它可以帮助学生提高解题能力,通过对题目的深入分析和解决,学生可以提高自己的逻辑思维能力和数学运算能力。
最后,它可以帮助学生提高学习效率,由于条形码的内容是按照教学大纲编制的,因此,学生可以通过做题,快速掌握学习重
点,提高学习效率。
条形码识别技术的探讨及打印实现
条形码识别技术的探讨及打印实现一、前言(一)研究背景当今世界已经进入一个信息经济时代,已经是一个高科技的社会,信息经济成了这个社会的一大特色,各种各样的信息技术进入人们的生活中。
条形码技术就是其中重要的一环,它在日常生活中随处可见,为人们的生活带来了极大的便利。
条形码技术在人们的生活中越来越受关注。
近年来,随着计算机应用的不断普及,条形码的应用得到了很大的发展。
条形码可以标出商品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、图书分类号、邮件起止地点、类别、日期等信息,因而在商品流通、图书管理、邮电管理、银行系统等许多领域都得到了广泛的应用。
具有输入速度快、准确度高、成本低、可靠性强等优点,在当今的自动识别技术中占有重要的地位。
(二)、研究意义条形码本身不是一个系统,它是一个极有效率的识别工具,可以为先进管理体制的资讯提供准确、及时的支持。
条形码的使用可普遍提高工作准确性和工作效率,降低成本,改善业务运作。
条形码功能强大,输入方式具有速度快、准确率高、可靠性强等特点。
目前在我国推广应用条形码技术已具有一定的物质基础,条形码技术的应用对开发我国物品标识系统,使其规范化、标准化,并实现与国际兼容,以推进我国的计算机应用和现代化管理,促进国内商品经济的繁荣,增强中国产品在国际市场的竞争力,对推进生产自动化管理现代化具有深远的意义。
条形码技术在我国的发展道路仍是漫长的,它的应用推广将逐步显示其社会经济效益。
所以研究条形码的识别及打印具有深远重大的意义。
二、条形码技术的发展和现状条形码技术是20世纪中叶发展并广泛应用的集光、机、电和计算机技术为一体的高新技术,是将数据进行自动采集并输入计算机的重要方法和手段。
它解决了计算机应用中数据采集的“瓶颈”,实现了信息的快速、准确获取与传输,是信息管理系统和管理自动化的基础。
条形码技术有机地联系了各行各业的信息系统,为实物流和信息流的同步提供了技术手段,有效地提高了供应链管理的效率,是电子商务、物流管理现代化等的必要前提。
湖南省怀化市鹤城区2025届三上数学期末经典试题含解析
湖南省怀化市鹤城区2025届三上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、认真计算。
1.直接写得数。
69÷3= 50×8= 720÷8= 60×0=803×8≈ 495×3≈ 1024×5≈ 786+198≈2.列竖式计算。
950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=3.脱式计算.332+657÷3 (240-3)×7 854÷(56-49)二、我会判断。
(对的画√,错的画×)4.0加任何数得任何数,0乘任何数得任何数。
(________)5.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。
(________)6.爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元学习机,带300元就够了。
(___)7.太阳一定从东方升起.(_____)8.因为4<5,所以14<15._____.三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)9.下图中,甲数+乙数的得数可能是().A.550 B.500C.61010.一张纸的29涂红色,39涂黄色,剩下的部分没涂色。
没涂色的部分占这张纸的()。
A.59B.49C.1911.如果3×□4的积是两位数,□里最大可以填().A.9 B.8 C.7 D.212.在等式□×24+□×30=27,□里可同时填()A.2 B.0.5 C.2713.一个三年级的学生的体重大约是30千克,()学生的体重大约1吨。
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2017学年第一学期八年级上期中
数学答题卡
三、解答题(共46分)
19.(6分) 如图所示,在△ABC 中,∠B <∠C ,AE 是角平分
线,AD 是高,∠BAC=80°,∠EAD=10°,求∠B 的度数
20.(8分)如图所示,已知∠AEC=∠BFD=90°,AC=BD ,AF=BE ,
求证:∠A=∠B
21.(8分)如图所示,∠1=∠2,∠ACE=∠ADB ,AC=AD,
求证:
AB=AE
22.(12分)某家具市场现有大批如图所示的边角余料(单位:
cm ),学校数学兴趣小组决定将其加工成等腰三角形,且同时满足以下两个要求:
(1) 三角形中至少有一边长为10cm ; (2) 三角形中至少有一边上的高为8cm . 请你在下列边角余料上画出三种不同加工方案,不需尺规作图,但需标上所画相关线段的尺寸,并直接写出相应方案图形面积.
方案1 方案2 方案3
方案1面积______ 方案2面积_____ 方案3面积_____
23.(12分)如图所示,边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD=DE=DF 。
1)若∠AED=30°,则∠ADB=_________° 2)求证:△BED ≌△CDF
3)点D 在BC 边上从B 至C 的运动过程中, △BED 周长变化规律为( )
A.不变
B.一直变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大
1. abcd
2. abcd
3. abcd
4. abcd
5. abcd
6. abcd
7. abcd
8. abcd
9. abcd 10. abcd
一、 选择题 二、 填空题
11. 如果 ,那么
12. 13.
(第14题) (第15题)
14. 15. 16. 17. 18.。