2020年第二学期中班班级工作总结
幼儿园中班的第二学期班级工作总结4篇
幼儿园中班的第二学期班级工作总结4篇幼儿园中班的第二学期班级工作总结1一、班级情况分析经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定。
二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。
1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。
另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。
2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。
但在活动中常规有必要继续培养。
在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。
且存在着个别差异明显的不良特点。
3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
幼儿园中班的第二学期班级工作总结2实践证明,运用计算机进行辅助教学对于提高教学效果、推进教学改革、实施素质教育具有不可替代的积极作用。
中班第二学期班级工作总结8篇
中班第二学期班级工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)
幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)幼儿园中班的第二学期班级工作总结篇一在孩子们的欢声笑语中,本学期的工作也结束了。
我们班弟弟小朋友十九名,妹妹小朋友十五名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个大集体,怎样使他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们两位老师认真做好计划,并进行一系列的班级经营,班级的各项工作开展地井然有序。
一、加强班级常规管理,使班级经营有序进行幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,如在做操比赛中,幼儿意识到只有大家认真做操才能得第一,因此,在合作中建立了我与集体的概念。
在我们两位老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上学期相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
二、注重学习环境的创设对幼儿的作用根据中班下学期幼儿的特点及本班幼儿的需要,我们在本学期创设了主题活动“热热闹闹过元宵”、“我爱妈妈”、“大树和小花”、“弯弯绕绕”、“有趣的昆虫”。
通过活动,幼儿学会用商量、请求、轮流、结伴等方式与同伴交往,知道一些节日的日期、名称,对节日的意义有所了解,知道动植物、自然与人类生存的关系,能保护和关心我们生存空间。
对日常生活中接触到的物品:弹簧等产生兴趣,有探索发现的愿望。
根据幼儿的需要和幼儿生成的问题,及时变换游戏的主题,在区域游戏中能运用各种形式进行表达表现。
幼儿园中班第二学期班务工作总结(6篇)
幼儿园中班第二学期班务工作总结不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。
令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。
下面就是教学效果做出以下总结:数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。
还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。
在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。
艺术方面音乐:本学期的音乐活动共有以下内容:《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《朋友越多越快乐》《八只小狗抬花轿》《小蜘蛛》《小鸟落落》《萤火虫》《粉刷匠》《猪睡觉》等。
幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣,很积极地投入其中。
通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。
因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。
美术:习惯方面:1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。
2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。
3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。
中班第二学期班务总结2020【十八篇】
中班第二学期班务总结2020【十八篇】中班第二学期班务总结20202020年的中班第二学期即将结束,回顾这一学期的班务工作,不禁让人感慨良多。
这一学期,我们班取得了一些较为显著的成绩和收获,也遇到了一些困难和挑战。
以下是对这一学期班务工作的总结:一、培养团队合作精神在这一学期的班务工作中,我们注重培养学生的团队合作意识和能力。
通过多种形式的团队活动,如小组合作完成班级任务、组织班级运动会等,我们的学生意识到了团队合作的重要性,并学会了在协作中发挥自己的特长和才能。
二、加强学生的互助与担当意识为了培养学生的互助与担当意识,我们在班级中开展了一系列的活动。
例如,我们组织学生每周轮值做助教,帮助老师管理班级秩序、记录同学们的作业完成情况等。
通过这样的活动,学生们懂得了互相帮助和承担责任的重要性,也更加热爱和关心自己的班级。
三、关注学生的情感发展作为中班的老师,我们非常关注学生的情感发展。
在这一学期,我们重视学生的情感体验,注重培养学生的情商和自我管理能力。
我们通过情感故事、情感课堂等形式,引导学生学会控制情绪、表达情感,并在心理辅导方面为学生提供必要的支持。
四、加强家校沟通与合作我们非常注重和家长的密切联系,加强了与家长之间的沟通与合作。
定期举行家长会,向家长介绍学生的学习状况和班级活动,听取家长的意见和建议。
同时,我们也积极利用家校互动平台,及时向家长反馈学生的表现和进展情况,共同促进学生的全面发展。
虽然在这一学期的班务工作中,我们取得了一些成绩,但也存在着一些问题和不足。
例如,有些学生在班级活动中缺乏参与和合作,有些家长对班级工作参与度不高等。
针对这些问题,我们将进一步加强学生的引导教育,引导学生主动参与班级活动;同时,我们也会加强与家长的沟通,提高家长的参与度,共同关注学生的成长。
回顾这一学期的班务工作,我们取得了一些阶段性成果。
但班级的发展任重道远,我们仍需持续努力,不断改进和创新。
同时,我们也要感谢每一位同学和家长的支持与合作,正是有了你们的理解和支持,我们的班级才能更上一层楼。
第二学期中班班级工作总结8篇
第二学期中班班级工作总结8篇第1篇示例:经过一个学期的努力,第二学期中班班级工作已经接近尾声。
在这个学期里,我们班级共同努力,取得了许多进步和成绩。
在这里,我将对这个学期的工作进行总结。
我们班级在本学期里加强了班级管理。
通过班干部的带头作用,班级纪律得到了进一步的加强。
大家意识到了遵守纪律的重要性,在课堂上积极参与,认真听讲,老师的教学秩序更加井然有序。
班级的卫生状况也得到了明显的改善,同学们互相之间更加团结,帮助维护整洁的环境。
在学习方面,我们班级在本学期的成绩有了显著提高。
大家在老师的指导下,认真学习,积极思考,课堂上提问的次数明显增多。
大家也更加注重课下的复习和课外拓展,积极参加各种学科竞赛和活动。
通过这些努力,班级成绩有了明显的提升,同学们的学习积极性也得到了极大的提高。
在课外活动方面,我们班级也取得了一些不错的成绩。
班级组织了一次文化活动周,同学们在各种有趣的活动中学到了很多知识,增强了团队意识和集体荣誉感。
在运动会和各种比赛中,我们班级也取得了一些好成绩,同学们通过参加各种活动,展现出了团结合作的精神和团结拼搏的力量。
第二学期中班班级工作取得了不错的成绩。
在接下来的日子里,我们将继续努力,保持良好的学习和生活状态,迎接更多挑战和困难。
我们相信,在大家的共同努力下,我们班级一定会取得更好的成绩,向更高的目标迈进!第2篇示例:在经过一个学期的努力和付出后,第二学期中班班级的工作也迎来了一个阶段性的总结。
在这段时间里,我们经历了挑战、成长和收获,也面对了种种困难和挑战。
回顾这段时间的工作,我们感慨万分,也在思考如何更好地改进和发展。
在第二学期中,我们班级在班主任的引领下,团结一心,共同努力,取得了许多进步和成绩。
在学习方面,大家齐心协力,互帮互助,形成了良好的学习氛围。
在每天的学习生活中,大家积极参与课堂讨论,认真完成作业,努力提高自己的学习成绩。
班级还组织了各种活动,如读书分享会、校园文化节等,丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的友谊和团结。
幼儿园中班下学期班级工作总结(6篇)
幼儿园中班下学期班级工作总结(优秀6篇)幼儿园中班下学期班级工作总结篇一我班的孩子进入幼儿园已是第三个学期了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的集体生活,让他们学会了很多,各方面也有了不少进步,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好地开展班级工作。
1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。
值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的玩具。
许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。
然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
幼儿园中班第二学期班务工作总结范文(精选5篇)
幼儿园中班第二学期班务工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?制定一份工作总结吧。
那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班第二学期班务工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班第二学期班务工作总结1一个学期的学习已经结束了,我觉的非常的充实,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高成绩,作为一名幼儿园的老师,我也还是应该要进一步的去提高自己成绩,在这样的环境下面确实还是感触良多的,所以在接下来的工作当中我也一定会做出更好的成绩来,对这段时间以来的工作我也总结一番。
这对我而言也是需要合理去规划好的,所以在这方面,我还是应该要去做出好的成绩来,在这一点上面还是应该要去做好的,在这一点上面我也是感触良多的,在这方面我也愿意去不断的努力,作为一名幼儿教师我愿意去接触这方面的知识,这对我也是很有意义的事情,我也喜欢这份工作,并且在这一点上面我也能够去掌握更多的东西,在这一点上面我还是应该要认真去维持下去的,在这一点上面我也愿意去做好,在这一点上面我还是感触深刻的,作为一名幼儿园教师,我也是需要合理去规划好这方面的工作,对此我也是应该要认真去安排好。
在孩子们的安全工作方面我也是花了很多时间,我觉得这是我应该要去认真维持下去的,在这方面我确实还是得到了很大的提高,这方面我也是应该要认真的去做好,在这一点上面我也愿意去坚持去完善好自己的本职工作,这对我来讲也是需要合理去规划好的,这段时间以来我也是感触良多,我和周围的老师虚心的学习,在这一点上面我也是愿意坚持去维持下去的,这对我来讲也是很有感触的,我也希望可以在接下来的工作当中做出更好的成绩来,这个学期以来我也愿意更加的努力。
回想这个学期以来的工作,我也需要好好去安排好,这对我而言也是非常大的提高,这一个学期的工作,这对我而言也是感触良多的,这个学期我回想起来的时候,还是很有意义的,我相信接下来可以做出更好的成绩来,也一定不会辜负了老师的期望,确实这对我来讲也是非常有意义的,我也希望接下来可以做的更加认真一点,孩子们即将步入大班了,所以我也一定会更加努力的,在这对我也是很有意义的,接下来我也一定会更加的努力,回想这段时间以来的工作,我也愿意去坚持下去,这对我也是一斤很有意义的事情,接下来我也一定会更加的努力。
中班下学期班级工作总结【5篇】
中班下学期班级工作总结【5篇】中班下学期班级工作总结(精选篇1)一、指导思想中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒。
虽然有了一年半集体生活的基础,但还需进行培养训练。
本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼儿养成良好的安全意识,二、班级情况分析随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。
中班的幼儿身体发育快速,跑的动作逐渐协调,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜欢跑。
我们班在幼儿园二楼,这里相对于户外场地距离比较远,需要经过楼梯道才能到达。
对于孩子的安全意识也就增加了要求。
针对这样的情况,我们将根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
三、安全教育培养目标1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
4、了解火的性质、用途及危害。
向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
5,帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。
6,让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。
7,了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。
知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。
四、具体实施方案首先,在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2020年幼儿园中班下学期班级工作总结范文五篇
2020年幼儿园中班下学期班级工作总结范文五篇2020年幼儿园中班下学期班级工作总结范文5篇幼儿园中班下学期班级工作总结范文(1) 伴随着炎炎夏日的到来,我们行将结束本学期的工作。
回顾这1学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了1定程度的进步和提高。
现就本学期的班级工作展开的具体情况总结以下: 1、教育教学方面 1、主题活动的实行本学期我们根据《幼儿园教育指点纲领》的要求,认真对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。
在新《纲领》指点下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,重视趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
在主题“美丽的春季“中,教师和幼儿1起到户外寻觅春季,随着季节的变化,孩子们发现了春季的花,春季的树、春季的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,因而大家1起饲养小动物,并在老师的指点下学习记录小动物的成长进程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿1起填写“我对春季知多少“的调查表,加深了幼儿对春季的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感遭到春季的美丽。
2、结合主题活动展开区域游戏我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了“春季来了“、“我爱小动物“、“花园宝宝““小手真能干““我和数字做游戏“区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地视察指点、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
2、生活护理及常规教育 1、生活护理幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。
只有1个干净的环境,孩子有1个健康的身体,才能愉快地学习和生活。
所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格依照安全、卫生制度,每天坚持教室的透风及室内外环境的清洁,定时消毒。
中班第二学期总结(优选11篇)
中班第二学期总结(优选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班第二学期工作总结(精选7篇)
幼儿园中班第二学期工作总结(精选7篇)幼儿园中班第二篇1在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强常规教育,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
中班班级工作总结第二学期(汇编5篇)
中班班级工作总结第二学期(汇编5篇)1.中班班级工作总结第二学期第1篇带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了朵一班班主任一职,和黎老师、梁老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。
回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。
重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。
一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。
作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。
为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。
每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。
细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。
保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。
二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。
为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《火辣辣的夏天》《交通工具博览会》《海洋总动员》等主题,进行了教学探究活动。
在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。
针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。
创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过奖励红星的环节,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。
效果非常的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。
第二学期幼儿园中班工作总结(通用11篇)
第二学期幼儿园中班工作总结(通用11篇)第二学期幼儿园中班工作总结(通用11篇)第二学期幼儿园中班工作总结篇1时间如梭,整个学期就在忙忙碌碌中过去了,眼看就要接近尾声。
本学期我按照自己制定的计划,认真落实到位。
在两位配班老师的大力支持下,班级工作开展的井然有序。
也为本学期的重点工作:"童心飞扬,舞动奇迹"画上了一个圆满的一句号,让孩子们有展示自己的机会,也让家长看到教师对孩子的付出。
回想这学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。
看着孩子们在台上一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、在教学方面在这一学期里,我根据《幼儿教育指导纲要》的要求,结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动,本学期我们继续采用"整合教材"既然是整合,我们两位老师在安排课程便不存在以往分科教学现象,首先在学期初便制定本学期的教学计划,在实施活动中我们两位老师相配合,共同协商,使每节课顺利地完成。
在整合教育活动中,我们是这样完成的,根据每节课的目标导向,引导幼儿深入发展,如在设计每节课时尽可能从本班发展水平及现有的经验之间距离方面着手,有目的地选择适合幼儿的活动内容,本学期的以整合课程为主,学习了《你的家,我的家》、《交工具博览会》、《和纸玩游戏》、《蔬菜派》、《顽皮一夏》这五大主题。
在《你的家,我的家》中,通过故事,让幼儿感受人物性格与动物形象之间的象征关系,理解家的含义,感受家人在一起的快乐,能与同伴合作完成家的布置,帮助家人做简单的家务活,乐意参加幼儿园的集体劳动活动。
在《交通工具博览会》中,让幼儿认识各种交通工具标准及其功用,懂得了一些安全常识。
在《和纸玩游戏》中,让幼儿了解卫生纸的特点和制造过程,发现生活中的纸类用品,懂得爱护书本及修补图书。
中班下学期的班级工作总结6篇
中班下学期的班级工作总结6篇中班下学期的班级工作总结 (1) 进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。
班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。
从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
唐茸老师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。
周晶老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。
作为班组长的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教育教学工作方面。
1、充分的课前准备工作我们班的三位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。
中班第二学期工作总结(8篇)
中班第二学期工作总结(8篇)中班第二学期工作总结(8篇)中班第二学期工作总结篇1 时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
中班下学期班级工作总结(通用5篇)
中班下学期班级工作总结(通用5篇)中班下学期班级工作总结(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的中班下学期班级工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
中班下学期班级工作总结1随着时光流逝,我们的孩子中班的生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。
现将本学期班级工作做如下总结:一、扎实的日常工作我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。
保育工作:虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,王阿姨天天做到位,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。
平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。
小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱了衣服。
保健医生提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,这是一份良心活,我就凭着良心尽自己能力去做好。
二、教育工作在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力,培养孩子的同情心,责任心和团结合作意识。
在起床的时候,我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的互相帮助。
在每次的家庭小任务中,我们提醒孩子这是你们自己的任务,谁即使完成的都有一定的奖励,鼓励孩子参与的积极性。
本学期,我们继续执行组长制度,我们给予每个孩子机会,让他们更有信心,对学习生活更积极。
通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。
教学活动方面,本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的主旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的大力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个主题的乐园中,不但增长了见识,也得到了学习的乐趣。
2020中班班务总结下学期_5篇中班班级工作总结下学期
中班班务应做到培养孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好准备。
难么,今天就给大家整理了五篇优秀的中班班务总结下学期,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!中班班务总结下学期篇一本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。
我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。
但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。
一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。
根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。
而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。
我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。
同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。
二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。
通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。
在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。
教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。
将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。
如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。
2020年幼儿园中班下学期班级工作总结范文五篇
《2020年幼儿园中班下学期班级工作总结范文五篇》摘要:幼儿工作教育孩子工作固然重要但保育工作也不能忽视,通这些动活动让长更了幼儿、了教师、了己孩子学习、生活进而更支持、配合我们工作达到步教育目,学期老师共努力下我班班级工作得以顺利完成幼儿体、智、德、美、劳等诸方面也有了不程提高00年幼儿班下学期班级工作总结五幼儿班下学期班级工作总结()伴随着炎炎夏日到我们即将结束学期工作回顾这学期所做工作老师和全班幼儿及其长共努力下各方面都有了定程进步和提高现就学期班级工作开展具体情况总结如下、教育教学方面、主题活动实施学期我们依据《幼儿教育指导纲要》要认真对照班幼儿年龄特与幼儿兴趣进行分析新《纲要》指导下我们将新教育理念融入课程设置将各领域活动有机地整合相渗透重趣味性、活动性寓教育生活、学习主题“美丽春天“教师和幼儿起到户外寻春天随着季节变化孩子们发现了春天花春天树、春天动物发现柳树发芽了草长绿了蝌蚪出了有朋友还将蝌蚪带到幼儿是起饲养动物并老师指导下学习记录动物成长程我们还充分利用长让长与幼儿起填写“我对春天知多少“调表加深了幼儿对春天理孩子们通看、说、画、做等各项活动真正感受到春天美丽、结合主题活动开展区域游戏我们根据幼儿年龄特和主题活动与班共创设了“春天了“、“我爱动物“、“花宝宝““手真能干““我和数做游戏“区域并区域活动有计划有步骤地提供材对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、幼儿提供丰富有效材引导幼儿由、宽松气氛主动探、学习既丰富了主题活动又使幼儿得到全面发展二、生活护理及常规教育、生活护理幼儿工作教育孩子工作固然重要但保育工作也不能忽视只有干净环境孩子有健康身体才能愉快地学习和生活所以我班教师了教育教学工作更了保育工作落实严格按照安全、卫生制每天坚持教室通风及室外环境清洁定消毒除了每天给玩具、桌椅消毒外我们还热天里将我班棉絮抱上楼暴晒仔细观察班上幼儿情况对别体弱幼儿我们生活上也给予较特殊照顾常留心他们进餐、午睡表现户外活动也特别关心他们冷暖提醒他们多喝水及给孩子更换汗湿衣我班朋友都带了衣与毛巾我们总是耐心地幼儿更换使长放心、常规管理幼儿升入班觉得己长了不再是幼儿弟弟、妹妹了我们抓住幼儿渴望长契机加强常规管理培养幼儿良进餐、盥洗、午睡等习惯并日生活各环节加强观察与指导积极鼓励幼儿学做己事多数幼儿会老师指导下独立地有顺序地穿脱衣正确使用筷子进餐有孩子们老师与长鼓励下还学着己洗澡、洗衣幼儿劳动识增强了独立能力也提高了要使孩子有良身体我们还重加强各项锻炼活动鼓励幼儿早入进行早锻炼工作坚持每天户外活动并丰富户外活动容重视幼儿参加体育活动兴趣和学习习惯培养今年体检我班三率达标情况良三、长工作“庭是幼儿重要合作伙伴应着尊重、平等、合作原则争取长理、支持和主动参与并积极支持、助长提高教育能力“着这样指导思想我们系工作重与长沟通和理及将我们教育理念传递给长开学初就召开了长会方面让长们了学期保教计划幼儿情况;另方面与长共探讨幼儿教育验拉近我们与长距离外我们利用早晚长接送孩子长地栏与长进行交流沟通对别特殊孩子我们还进行了访与长共商讨对策主题活动实施期我们利用长地及向长介绍主题活动目标和些主要活动使每位长了班级正开展活动长力支持与配合下使我班主题活动得以顺利有效开展“六“活动期我们也常与长交流邀请长参加幼儿活动加强了长参与和动真正做到让长放心、满四、别幼儿教养工作与成效每班级都会有特殊幼儿我班也不例外别孩子总是喜欢打别人学习影响他人所以朋友都不原和他玩他也不喜欢朋友总是攻击别人有段还不原上幼儿发现这问题我们针对幼儿情况采取了定措施刚开始我们总是采取批评教育方法并与长系将幼儿这种坏习惯告诉长希望长多多教育可这种方法收效甚微我发现他很想得到红花是利用午睡表现情况及表扬了他并奖励他红花他很高兴整下午都很守纪律以我们改变教育方式总是借机会表扬他鼓励他慢慢地孩子变得很听话除了进餐、午睡表现外他还学着画画助朋友穿鞋子这以前想都不敢想另外我班有两朋友性格很向我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话机会使幼儿有了明显进步五、存不足与努力方向虽然我们教养工作取得了定成绩也得到了长评但也存不足要我们进步努力幼儿班下学期班级工作总结(二)紧张与忙碌又学期了回顾整学期我们班老师都能认真遵守规制热爱幼儿热爱职工作己岗位上踏踏实实地工作该学期我班幼儿生活理能力明显提高幼儿智力水平也得到很发展长工作开展得较顺利长积极支持各配合共育下幼儿体、智、德、美等诸方面得到和谐发展逐渐养成了良卫生习惯、学习习惯有定生活理能力懂得礼貌待人初步会遵守班常规纪律特别是绘画、音乐、英语等方面我班幼儿较感兴趣普通话表达能力方面也明显有进步别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善现从以下几方面总结班学期班级工作情况、加强卫生保健工作预防各种传染疾病保证幼儿健康成长学期我班能做每天晨检和午检工作每天密切观察幼儿健康状况并做记录积极开展各项户外活动提高幼儿身体抵抗能力增强幼儿体质加强对幼儿理能力培养使幼儿学会了己穿脱衣、鞋袜己整理床铺并通轮流当“值日生”形式教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等让幼儿掌握更多卫生知识我与班老师起坚持保证每周节健康教育活动使幼儿掌握更多安全知识如上楼下楼不推不挤、不马路上玩耍还结合夏季幼儿喜欢玩水特教育幼儿些玩水安全知识二、认真按计划开展班工作保证完成教育教学任、加强常规教育建立良班级常规习幼儿天生活都是学习教育教学也贯穿幼儿天生活幼儿天生活是否能有序进行当然取幼儿日常规建立因作老师我重加强常规教育把建立幼儿良常规放管理班级首位幼儿天生活各环节都提出具体要并不断地提醒、督促幼儿按要做还要班老师采取致要组织幼儿天生活班老师共努力下我班幼儿常规纪律、学习习惯、生活习惯都较形成了良班纪班风、认真按计划组织活动保证教学质量教学上我能认真制定各项教学计划并按计划准备教玩具认真实施计划做到以游戏主想方设法组织幼儿每天各环节活动使幼儿每天都得愉快而充实教学方法上我更多地采用直观教学、启发式教学引导幼儿多看、多想、多说、多动手调动幼儿多种感观参与活动从而调动幼儿参与积极性因我班幼儿对学习兴趣越越浓活动爱动脑筋积极发言思维特别活跃智力水平明显提高3、重加强别教育做培优差工作我班幼儿特别活泼动其有别幼儿动了头常有打伴、不守纪律、不守规则行针对这种现象我加强幼儿别教育、积极参加教研活动提高教研能力学期我进行了月末展示老师相学习吸收验通童话剧形式让孩子门对英语更加感兴趣三、密切系长努力做步教育工作长工作方面我们坚持做到热情接待长主动与长系通多种途径开展长工作由春季各种传染病电热到我采取了长送幼儿入不能入措施因老师与长直接接触机会减少我们便抓住晚接多与长勾通还常常通电话进行系学期我们进行了次长会次长学校上课向长们传授了些育儿理论及知识并结合我班实际情况向长宣传幼儿教育教学容、方法每次活动我都能有计划、有组织地进行我与班老师发动下长非常重视参与积极性高每次出勤率都90%以上通这些动活动让长更了幼儿、了教师、了己孩子学习、生活进而更支持、配合我们工作达到步教育目学期老师共努力下我班班级工作得以顺利完成幼儿体、智、德、美、劳等诸方面也有了不程提高今我们将如既往地继续团结协作争取把班工作做得更让我班幼儿能更活泼、快乐地成长幼儿班下学期班级工作总结(三)带着长信任和己对幼教这份工作热爱,这学期,担任了班班主任职和刘老师搭配成新组合非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这学期工作回顾这五月滴滴虽然遍布艰辛却也是有滋有味重拾每程从总结积累验期待下学期我能更加出色己喜爱岗位上做职工作、抓保育工作重视幼儿健康、安全作幼教工作者首要责任是先保障孩子安全、照顾孩子健康继而才是保教结合开展幼儿日生活了让孩子有健康、安全生活环境我们除了扎扎实实地做班级卫生及消毒工作外还特别重幼儿日常护理每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水并随留幼儿衣有没汗湿随协助他们更换细心留每孩子身体和情绪有什么反常状态及发现身体不适孩子配合医生做护理工作长顾忧这学期虽然我们班孩子较上学期多了名幼儿我们克了很多困难细致、有序工作方式下学期下长由开学初担忧变成放心没有发生次严重投诉案保障了每孩子都能快快乐乐、健健康康成长二、坚持多种教学方式并存以孩子主体地进行教育教学工作了让每孩子都有更多机会不断进步和发展这学期我们继续沿用了整合课程围绕《我和我附近》《交通工具博览会》《奇妙蛋》《顽皮夏》等主题进行了教学探究活动实际教学工作我们配合主题开展要灵活地对区域活动进行调整和设置;通幼儿提供各种操作材将主题目标含隐区域有根据主题要将主题活动其主题设区域并区域融入探、操作、讲述和表演等容让幼儿与材活动得以宽松、主、性化发展针对班级孩子年龄及能力差异我们营造了公平、竞争、激励主学习氛围创设评比栏留每孩子进步通奖励红星环节激励幼儿积极关己每进步效非常明显孩子每天都会不厌其烦数己到底得了多少颗红星有孩子甚至己立下要拿多少颗红星目标这种激励、竞争氛围孩子变懂事而有信也变主动而乐观3了使班黄金英语和识特色教学效更加明显我们除了正常教学活动外还利用每天早上吃完早餐休环节有组织让幼儿听磁带课做做律动、游戏助幼儿复习和巩固学知识并通环境创设形式将些学习容呈列、展示更地与幼儿动绝部分长都非常满孩子这学期教学效这是值得我们欣慰结三、合作充分利用教育步地教育孩子现长都非常关和紧张孩子教育问题尤其是这学期我们班更换了两位老师长对老师都不熟悉和了刚开学候很多长都是抱着种疑惑和不信任态面对这局面作老师我们压力是绝对有倒不是对己工作没信心而是担心己工作方式能否得到长认可面对这些困难我们没有退缩也没有怯步心只有想法就是只要我们做切都是了孩子孩子更地进步而营造环境随和长保持密切沟通、系定能慢慢得到长认可首先我们每周认真填写系手册将孩子情况及反馈给长并建立己班级页鼓励长积极到上发言将些困惑和疑问胆向我们老师提出其次我们还将每周教学容和些要长配合事项用电脑打印周五和系手册起发放给长以便长能更全面了孩子幼儿学习情况学期我们还发放了次长问卷通问卷调及了长对孩子表现和教师班级工作是否满以及有什么期望和见长回复率达99%了了长想法和心声我们对己工作更加有信心扬长避短不断改善班级工作开学初还对班上三分二孩子进行了长通访更地促进老师和长沟通和了 ;针对孩子些特殊情况我们还常用电话形式和长沟通、交流看法争取致地教育孩子四、合作与配合这学期我觉得班级老师合作非常默契和愉快抱着种了孩子而共努力工作目标分工、合作用心做每件事平我们随都保持密切沟通常围绕怎样更利孩子学习而进行讨论提出己看法相配合不分彼营造团结、向上气氛孩子做了表率孩子也我们老师默契而备受感染和伴交往也变非常友整班级处处洋溢着开心和快乐!五、不足处、孩子生活常规还有待加强如纪律识、学会等待和依赖性方面、加强对孩子安全教育让幼儿学会我保护3、给孩子提供更多动手操作机会手工、制作方面提供更多材创造更条件其实教师工作是非常神圣而又辛苦很多老师工作常常会因有顾虑而不敢胆地做工作十年我给己总结验就是工作是做出只要你出发是了孩子坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)对待每孩子即使面对不看法长我们也是问心无愧始终是能得到理和认可幼儿班下学期班级工作总结(四)学期又要结束了几提笔总想有很多话要说但又想很多话说了也是多余还是将能说让起分享扎实日常工作我班日常工作不管是保育和教育都是扎扎实实开展凭着良心做保育工作黄老师天天做到位每天窗明几净活动室盥洗室卫生每天拖得干净亮洁日三餐消毒工作更是认真细致从不遗漏朋友衣着穿脱塞裤她都放心上保教主任提出建议都能虚心接受按标准完成并贯地坚持下做到与不样用她己话说我能将己活做教育工作学期由我班陈娟老师孕育生产班老师有所变动初咋到秦老师多少有些不适外加人被抽出参加科技节排练使原稳定班级下子乱了头绪面对这种局面我和秦老师认真地做下谈谈让她全面地了班幼儿发展状况及班日常工作使她很快地进入教育角色按她贯教育方式将班级工作做将孩子管让领导悬挂心得以安稳让回奔波我感到欣慰让长们得到放心教学容学期除了开展六主题活动外还生成许多与主题有关课题让孩子们受益匪浅特别是由班老师编导主题‘罐子乐’共有二十多活动将幼儿各种发展融入其有数学领域造型设计叠高统计装相;有快乐无比生日蛋糕宴;有气势雄伟城门;有蜿蜒屈曲万里长城;有科技步伐步神舟火箭等等孩子们幼心灵里埋下爱国种子至外界评价我们觉得不太重要关键是孩子们玩得开心学得尽心心工作接受省示复日子里我们老师相助各尽其能能写多写些能做多做些领导交给任毫无怨言地做人还不影响班级工作利用休息幼儿排练节目精借饰增加可看性全心全这次验收付出明天着想保教配合保教配合也是班特色当班老师朋友组织活动口干舌燥想喝水黄老师也会顶上喊上几句每天午朋友吃完饭两位老师也多抢着把桌擦把地扫班上常规工作相配合坚持不懈地做做到位由三位老师密切配合所以我班有些事情如修柜子装床补水箱通下水道虽然勤志热情地说“我忙”但我们能做己就悄悄地做了还有我们老师呵护下我们班朋友出勤率年级直高幼儿节省了批无形开支入睡率天天达00%圆满长工作学期由教师临调动长和朋友难免有些不适应所以我们共努力做许多长工作很多长电询问我们老师答告长秦老师是我正式教师熟悉常规工作领导不放心让外面老师任渡故让秦老师从班抽起完成阶段教育任师幼会很快适应我们相接触下排除了种种疑虑稳定了长情绪进入了正常配合幼儿班下学期班级工作总结(五)光飞逝岁月如流回首即将结束这学期有辛勤汗水也不乏工作欢乐我认真学习新纲要用其崭新教育理论指导己工作不断地完善充实己开拓创新与俱进辛勤劳动终换了硕累累与幼儿情感交流方面我很重视与幼儿情感交流热爱并尊重我们班每位幼儿有了这种心境师生就能有种和谐状态许多问题便迎刃而无论活泼顽皮或胆怯我都视仁对性格孤僻幼儿给以更多热情和助助他们树立信走出我评价误区活泼开朗幼儿我则提供适合他们展示空人感觉是相教师真诚孩子们能感觉得到坚持热爱尊重每位幼儿与幼儿平等相处让幼儿接受了你就能以主动态接受你教育对理能力较差幼儿我会课余与他们进行补习使他们能跟上教学进还利用他们爱动漫进入教学选些有教育义动漫清幼儿观看使他们更能懂得学习故事主角各种习惯改正些不良习惯常规方面幼儿带着庭不习惯走到起许多孩子原有生活比较无序甚至十分由化作名教师深知只要将常规培养教学才会有序进行如培养幼儿放玩具常规不争抢不随干扰别人等等到如今我班幼儿已形成了良生活习惯和学习常规3教学方面我开展了主题领域教学活动以稳定幼儿情绪主提前备课运用多种教学方法制作制玩教具我们从幼儿实际出发调动幼儿学习积极性和创造性思维培养幼儿学习兴趣主要目做到主题与环境相结合让幼儿感受到上幼儿乐趣还设立了语言区、美工区、益智区等区域并不断丰富材长工作善与长沟通幼儿工作长工作是十分重要幼儿每项工作都离不开长支持和配合这学期我通了多种渠道与长沟通针对每位幼儿情况采取不方式进行访收到了良效也取得了长信任是我工作得心应手这学期成绩也是可喜但远远不够环境教学上还缺乏主动性工作理论与实践结合还是不够到位研究做得不够细和实没有很完成己心目标今要努力把每节课都当成锻炼己课堂学会捕捉教学契机提高己驾驶课堂能力和遇事应变能力我将新年里继续多学、多思、多试努力把工作做得更我相信“精诚所至金石开”我会今工作加以改进继续努力。
2020中班班务总结下学期_5篇中班班级工作总结下学期
2020中班班务总结下学期_5篇中班班级工作总结下学期中班班务应做到培养孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好准备。
难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的中班班务总结下学期,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!中班班务总结下学期篇一本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。
我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。
但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。
一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。
根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。
而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。
我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。
同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。
二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。
通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。
在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。
教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。
将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。
如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。
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( 工作总结 )
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2020年第二学期中班班级工作
总结
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2020年第二学期中班班级工作总结
在暑期即将来临之际,我们的学期也宣布着接近尾声,不知不觉,这个班级已经走了两个年头,在步入大班之前,对这个学期的班级工作做一个总结。
一、班级常规逐渐好转。
我们班有许多调皮捣蛋的孩子,上个学期也转来了不少外地学生,其中更不乏这样的孩子,特别是刘羿和轩轩有着严重的攻击性行为,池业程更是小班年龄上中班,说得好听点是天真,其实真的让班内三位保教人员头疼不已,张灵倩情绪化严重,一个不称心就会逃跑,或是坐在午睡室里任谁叫都不理……再加上曾经班内的小捣蛋们,班级的常规让我们顾此失彼,但是这个学期经过班级内三位保教人员的齐心协力,步调一致,常规比以往好了很多。
刘羿再
也不会说:“我让我爸爸拿把刀砍死你!”这样的话了。
我们用评五角星的方式,在孩子午睡、早操、吃饭、上课等方面进行奖评,每星期都会数五角星的得数,得到的越多,奖励就越大,因为每个星期只奖励一次,所以幼儿会特别在乎,效果也比较明显。
中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,在管理中,我们就进行了每天安排服务小明星,每天都有7个小明星,各自负责擦桌子、分发教学用具、手工用具、分饭菜、分餐点、帮助别的伙伴叠被子等等。
抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
二、保教并重促健康。
1、教育教学方面。
这个学期我们根据年级组制定的主题与计划,合理得安排教学活动,并开展了丰富的区域活动,吃过午饭,经常能看到孩子们三
五成群得围着区角。
三、家长工作。
俗话说:“沟通是桥梁。
”与家长有好的沟通,才能更好的教育孩子。
这个学期的家长会上,我邀请了几位家长介绍他们的教育方法,受到了其他家长的好评,他们在最后的讨论交流中都流露出了对他们教育方法的认可和羡慕。
有些家长可能因为工作忙,没有太多的时间跟老师沟通,我们会主动发短信、打电话或者QQ上与他们联系,向他们反馈幼儿在园的各种情况。
这个学期,中班组还举行了妈妈故事会活动,班内有4位妈妈报名参加,她们精心准备,参赛前还多次征求老师的意见,力求完美,在故事会中乐天妈妈与旗旗妈妈以精彩的讲述拿到了十佳故事妈妈的称号,其余两位也得到了优秀故事妈妈称号。
这样的活动,让妈妈和孩子之间的阅读时间多了,亲子关系也更加贴近了。
在这个学期中,班级工作优劣同在,一些方面还有不足,孩子即将进入大班,希望下个学,班级的常规能更进一步,对孩子的教育教学也会更加深入,打好转折班的基础,让班级工作再上台阶。
孩子们在区域活动中探索、发现,得到了许多知识,其中钓鱼去非常受孩子们的喜爱,棋类区孩子们也很感兴趣,虽然很多孩子还不会下棋,但只要一个孩子会,他就会教别人怎么玩,慢慢的,孩子们也懂得了不少。
在自然角中,孩子每人都有自己的小苗苗,每天他们都会去观察,看望自己的“宝贝”有没有发芽,会不会缺水等等,从而懂得了爱护植物的意识。
在主题活动中,我们还结合了季节,带孩子们到边上的油菜花田散步,感受春天的气息,孩子们看着油菜花、闻着边上小野花的味道,追逐着白蝴蝶,心情开朗,对大自然的美妙有了更深刻了认识。
孩子们在玩中学习、在玩中挖掘才能、在玩中得到快乐、在玩中健康成长!
今年的“六一”儿童节,幼儿园以“童心阅读”为主题,每班排练了童话剧,我班排练的《三只小猪》由三位幼儿、三位家长一同参与,可爱的表演获得了好评。
孩子在这次活动中更爱故事,也爱上了表演,很多时候,他们会自编自导,沉浸在其中。
2、保育工作方面。
在幼儿园,一切都是为了孩子,我们从细节入手,尽可能的照顾好幼儿。
冬天,幼儿衣物穿得比较多,每天放学之前我们都会帮助他们塞好衣裤,春天,由于现在手足口病盛行,我们提醒他们勤洗手、洗头、并每个星期检查他们的小手、指甲、脖子、耳朵后的污垢等。
保育员每天做好消毒清洁工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内无一传染病发生。
幼儿自己的抽屉每周安排大检查一次,将垃圾清理出去,其余的物品摆放整齐。
每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。
很多不是服务小明星的幼儿都争先恐后地去清理碎纸屑、整理操作工具。
这个春夏夏交接的天气非常不稳定,幼儿感冒、发热的人比较多,我们要求幼儿多喝水,养成冷热及时穿、脱衣物等习惯,进可能降低幼儿感冒人数。
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