2013小学学校工作计划
小学2012-2013学年度工作计划
2012－2013学年度工作计划一、指导思想以科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论为指导，以区教育局工作思路为依据，坚持“和谐治校、科研兴校、质量立校、特色强校”的办学方针，积极创新学校管理，深化教育教学改革，促进学生、教师、学校的可持续发展，全面提升办学水平，不断扩大学校的知名度及社会影响力。
二、工作目标1、继续加强安全卫生工作，创建平安校园。
2、不断丰富校园文化内涵，建设书香校园。
3、积极实施阳光体育活动，营造健康校园。
4、深入研究提高教学效益，加强教学管理。
5、保障各项工作顺利开展，完善后勤服务。
三、具体措施：（一）、突出“生命教育”，创建平安校园。
做好“平安校园”的建设工作。
始终坚持以人为本，健全保障学校师生身心、财产安全的长效机制，强化安全责任和责任追究制，做到工作预案周全，环环措施落实，寻求学校、家庭、社会互相衔接、相互补充、有机贯通的方法和途径，杜绝安全责任事故的发生，共创良好育人环境。
1．加强安全教育宣传力度。
在学生中开展“珍惜生命，学会自护”的安全教育宣传活动，对照“平安校园”的目标要求，认真排查，查漏补缺，消除校园安全隐患，保障学生饮食安全、校园设施安全，加强交通安全、近水安全教育。
2．充分利用晨会、班队课时机，采用多种方式对学生进行创建国家卫生城市的宣传教育，引导学生“从我做起，我为人人，人人为我”，以实际行动迎接国家创模迎检工作。
3．继续做好新一轮全国文明城市的创建和宣传工作，并从中教育学生热爱家乡，培养学生具有主人翁的家国责任感，为家乡的发展尽自己的一份责任。
4．我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，提高学生的综合素质。
发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都曾经发生了令人惨痛的事故和教训，并且这些教训是以生命的失去作为代价的；对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。
小学2012—2013学年度学校工作计划
小学2012—2013学年度学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学20122013学年度学校工作计划一、指导思想坚持24字方针方向，坚持童心自主为文化核心，以生命建构为目的归宿，以课堂、课程、生活为载体，让师生人人经历幸福的教育生命旅程，个个得到充分主动发展，努力追寻童心耀二小，精彩每一天的办学愿景。
二、总体要求：做纯粹的人，做纯粹的教育。
希望学校内敛为一股平静之气。
希望学校弥漫着浓郁书香。
希望教师，变浮躁为平和，变功利为纯粹，心平气和、平心静气做教育，办独具特色的二小教育。
三、工作目标：1.整合学校管理资源，调整学校管理模式，变科层管理为扁平化管理模式。
整合原有内设部门，设置校长办公中心、教学实验中心、学生教育中心、教师文化中心、后勤服务中心，变职能部门为服务部门。
年级组长和驻年级干部强化落实，增强服务意识，由监督检查奖惩转变到倡导、引导、指导，把项目管理和行政管理结合起来。
牢固树立为家长、为学生、为教师的服务意识，提高服务水平。
［关键词：服务］2.用课程思想整合德育，用公民教育培养学生良好习惯。
将德育渗透于学校生活的各个课程之中，以班级为阵地，以班主任为核心，从细节着手，从小处着眼，落实每周一事。
强化家长参与学校生活，发挥家长委员会、家长义工的作用，让学生自主管理、自我教育，逐渐养成好习惯。
［关键词：浸润］3．坚持推进二小特质的课堂教学改革，不断深化课改。
全体任课教师（含校长主任）参与教研，减少整齐划一，走百花齐放的课堂，各个年级和教师自主选择参与课改的项目，上好每一个学科，大力开发校本课程，强化学科间的整合。
减轻老师不合理负担。
［关键词：有效］4.建设学习型组织。
开展以共同愿景为核心的教师培训，以阅读和教研为两个主要途径，扎实有效开展教师专业发展，共读共写共同成长，构建健康、快乐、幸福的精神家园，逐渐形成专业发展共同体。
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划.doc
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位发展。
不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。
2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。
三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期，在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。
结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学期，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。
通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
小学学校教学工作计划(6篇)
小学学校教学工作计划一、指导思想认真落实教育局和中心校____年工作要点，以____统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。
二、工作任务和目标加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
2.教育教学管理再上一个台阶。
3.继续保持教学质量地位。
4.突破性工作再创佳绩。
5.进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。
6.打造田庄小学工程。
三、方法措施〈一〉把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排。
重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。
每周一举行升旗仪式，三-六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。
少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会。
分主题开展活动。
聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。
加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。
期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生.要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。
全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。
各班都要培养好班长，文艺委员，中队长、大队长。
给他们锻炼的机会，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢于放手，培养未来的指挥者和，保证班干部的衔接。
长春岭镇第一中心小学2013年工作计划
长春岭镇第一中心小学2013年工作计划一、指导思想2013年，我镇小学教育工作的总体要求是：以党的十八大精神及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育质量为核心，以均衡发展为主线，以深化教育教学改革为动力，以提升教学有效性、加强队伍建设和改善办学条件为突破口，提倡求真务实的工作作风。
全面加强学校管理，全面落实十八大会议精神，全面贯彻党的教育方针，促进我镇小学教育事业健康、协调、快速、均衡发展。
二、主要工作目标1.提高班子成员教育理论水平和管理能力，提升业务指导能力。
2.提高教师的师德修养和教学水平。
3、转变教学行为，促进教学质量提高。
4、培养兴趣，发展个性，促进健康发展。
5、加强规范管理，增强安全意识，提高育人的自觉性。
三、重点工作扎实推进德育教育，促进学生全面发展1、加强和改进德育工作。
要深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本、德育为先，把立德树人的任务落到实处。
要开展德育工作案例评选活动、班主任职业技能竞赛活动并召开班主任工作会议。
要坚持不懈地加强中小学生养成教育、公民基本素质教育，组织开展弘扬和培育民族精神宣传月活动，开展以“十心”教育为主题的小学德育优质课评选活动。
要加强心理健康教育，定期开展心理咨询，确保学生心理健康。
要加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
2、加强法制教育。
要加强《宪法》、《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和宣传，提高师生的法律意识和法律素质。
要进一步规范法制课教学，真正做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
要深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律宣传教育活动。
要积极构建违法犯罪的预警机制，预防和减少青少年违法犯罪。
要健全法制副校长和法制辅导员制度并发挥作用，坚持对学生进行多种形式的学法、守法、用法教育，确保在校生无犯罪现象发生。
2013年小学教学工作计划
一、指导思想本学年教务处工作要以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针，紧紧围绕县教育局的综合评估方案，切实改进教育理念，强化质量意识，明确目标，加强教育教学管理，加大教研教改的力度，引入竞争机制，为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。
二、主要目标1、加强教育教学质量管理工作，组织好学生学科竞赛、特长竞赛，抓好普通年级质量抽测，抓好毕业班工作以确保中考质量全县前三名、力争全县第一名。
2、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。
3、加强课程管理，全面推行素质教育。
4、搞好学籍管理、普九和两基工作。
5、认真做好中考报考及考试工作，力争完成上级下达的招生任务。
6、加强实验教学管理，搞好“三室”建设和管理工作。
7、充分发挥本校优势，结全实际，搞好校本教学研究。
8、加强教学常规工作。
9、积极组织开展课题研究，加强课题研究的指导和管理。
10、充分发挥农远设备，提高教育教学质量。
三、主要措施1、充分发挥民主，进一步完善教学目标管理方案。
教学质量是学校的生命线，学校工作以教学质量为中心，各项工作要服从服务于这个中心。
学校将结合活工资分配方案，进一步改革和完善教学目标管理方案，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动教师的工作积极性，确保教学质量稳步发展。
2、加强师生竞赛管理。
开学初，教务处将制定切实可行的师生竞赛奖励实施方案，通过方案来调动广大师生参赛的积极性。
对各种竞赛，教务处将督促各组认真选拔人选，科学安排辅导，精心组织参赛，力争取得好成绩，并对取得名次的师生及时进行表彰。
3、开展各种兴趣小组活动，每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。
通过活动，培养特长生和尖子生，为县对普通年级进行抽测奠定坚实的基础。
4、加强教师考勤管理，进一步完善考勤制度，规范请假行为，坚持坐班制度，坐班要签到，每天不定期按空课表进行抽查。
小学学校教学工作计划(5篇)
小学学校教学工作计划(5篇)小学学校教学工作计划（篇1）一、指导思想强化数学实验的层次和效果，更好更全面地实施素质教育，注重培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，使学生充分重视和学好数学，激发学生学习和运用数学的兴趣。
二、实验目标：新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在数学实践操作中得到真知、数学的思维方式、数学态度与价值观以及运用数学知识和方法的能力等方面的发展。
在教学中要力求体现新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计和组织教学活动。
通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力；通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦；通过实验，培养学生的思维品质及创新精神。
三、方法措施：1、把数学课程的总目标落实到每一节课；2、把握小学生数学学习特点，因势利导；3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；4、让探究成为科学学习的主要方式；5、树立开放的教学观念；6、悉心地引导学生的数学学习活动；7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；8、给学生提问和假设机会，指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；9、充分运用各类课程资源和现代教育技术；小学学校教学工作计划（篇2）一、目的意义写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
为了全面落实《全日制义务教育语文课程标准》，加大写字教学力度，不断提高教师的写字教学与科研理论水平，进一步训练学生的“双姿”，培养学生良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字，堂堂正正做人”的目标，我校需切实开展写字教学活动。
甘浚镇工联小学2013秋学校工作计划
甘浚镇工联小学2013年秋学期学校工作计划一、指导思想新的学年，新的学期，我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想为指导，按照《甘州区校园长会议》的精神，积极贯彻落实教育部、甘肃省教育厅和《甘州区教育局2013年工作要点》，坚持“特色、温馨”的办学理念，全面推行素质教育，完善学校工作机制；扎实推进高效课堂教学，提高教学质量；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。
齐抓共管，齐心协力，努力使学校在新的学期取得更大发展。
二、工作目标1、努力做好教育教学工作，扎实推进高效课堂教学，教育教学质量稳步上升。
2、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。
3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。
4、组建好兴趣社团，培养学生多种能力和素养，促进学生德智体美劳全面发展。
5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
7、切实做好学生营养餐工作。
三、工作措施（一）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚业务精湛的教师队伍。
1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。
促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。
形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。
2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。
特别要全员和全程参与校本教研活动。
3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。
要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。
4、严格遵守《甘州区教育局教师“十不准”行为规范》，做品德高尚、工作敬业的教师。
5、强化全员服务意识。
对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。
小学 2012——2013 学年度第二学期教学工作计划
小学2012——2013 学年度第二学期
教学工作计划
学校围绕“提高教学质量，办人民满意的教育”这一总体发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理，规范教师教学行为：强化师资提高教师教科研水平，优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心，求突破；抓薄弱，求协调的策略，使学校的教学工作迈入一个新的台阶，结合学校实际，特作如下计划：
1．汉字工作要重视，力争效果显著。
提升师生练字台标准，力争时间展字台黑板油漆一遍。
学生写字时养成良好的坐姿和正确的握笔姿势，尽快达到汉字书写规范流畅。
2．抓好课堂教学，提升课堂效果效率。
达到教师业务素质和教学水平的提高，同时备好每一节课。
专研教学大纲和教材，精心设计教案，教案要实用，方便，按要求写。
还要看看教案个例以及与教材知识同步的碟片，写好听课记录，只有备好课才能上好课，我们严格按课程表上课，不随意调课，缺课。
上课不迟到，不中途离开，不拖堂，不提前下课，上课不会客，不接打手机，上课关机。
3．学生作业布置与批改。
教师批阅作业要细致，少批评，多鼓励，如：加油，努力，好，棒，优等批语，反馈及时，数量充足。
多训练基础，多巩固新知，要减轻学生过重的作业负担。
发现学生的错误。
2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划
2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2013年，我校教育工作要以党的十八大精神为指导，认真贯彻《武南镇学区2013年教育工作计划》，以办好人民满意教育为宗旨，继续深入开展“作风建设年”和“质量提升年”活动，扎实开展以“抓规范，建机制”为主题的“管理机制创优年”活动，凝心聚力，求真务实，使我校教育工作实现新突破，迈上新台阶。
一、切实做好党建工作1深入学习贯彻党的十八大精神。
教职工把学习贯彻十八大精神作为政治学习重要内容，着力推进十八大精神进堂、进头脑，把广大师生的思想和行动统一到十八大精神上，努力办好人民满意的教育。
2切实加强学校党建工作。
党支部要以党的组织建设、作风建设、思想建设为重点，按照“围绕中心、服务大局”的要求，开展形式多样的主题实践活动，积极创建学习型、服务型、创新型党组织。
党支部要紧密结合“效能风暴”行动，教育党员认真履行自己的承诺，从自身做起、从本职工作做起，充分发挥党员的带头示范作用。
二、积极开展“管理机制创优年”活动1建立健全规制度。
我校要根据《武南学区“管理机制创优年”活动实施方案》，结合实际，对本校已有的各项规制度进行修改和完善，形成一整套涵盖教学、教研、师生、后勤、安全等工作的管理制度，制定符合实际的“管理机制创优年”活动实施方案，用制度确保学校工作的有序进行，防止管理的随意性；积极召开“管理机制创优年”活动动员大会，让教师积极参与学校规制度的制定，涉及重大问题的制度要由教职工大会讨论通过，用民主科学的管理制度促进学校管理水平的进一步提升。
2进一步规范办学行为。
严格落实国家程标准，开齐程、开足时。
要加强对体育、艺术教学和英语、计算机等薄弱学科的教学管理，提高学生的综合素质，切实减轻学生的业负担和家长的经济负担。
加强教学用书和教辅资料管理，严禁任何教职工向学生推销或变相推销教辅资料。
要加强教学时间管理，严格执行校历安排，合理确定学校作息时间。
小学2013-2014学年学年工作计划
小学2013-2014学年工作计划2013-2014学年，我校将按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教育，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。
细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的教育”这一目标继续前进。
结合学校实际，特制定学年工作计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党十八大精神为指引，与时俱进，开拓进取，为学生的终身发展和幸福奠基”办学理念，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。
二、工作目标1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。
4、培育富有学校特质的校园文化，丰富学校育人内涵。
5、校园秩序稳定。
坚持以人为本，创建平安校园。
三、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。
4、确保“四个稳定”，一是以安全教育，纪律管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行领导带班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定；二是加大投入，切实改善教师的工作环境，确保教育教学工作秩序稳定和教师教学热情的稳定；三是进一步改善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。
四、主要工作及措施、要求（一）精神文明建设工作1、加强领导，建全机构领导班子高度重视精神文明建设工作，通过不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。
小学2012-2013学年度第一学期工作计划
2012-2013学年度第一学期工作计划小圩镇沟邵小学一、指导思想坚持以科学发展观为指导，根据县局教研室的工作要求，围绕“课堂建设”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，坚持和巩固“校本教研"和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展，努力提高我校教育教学质量。
二、主要工作（一）课程计划管理1、严格执行课程计划，规范课程名称,开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。
2、继续深化诵读“国学经典"活动,搞好校园文化成果展示，争取开发学校课程。
(二）教学研究管理1、继续开展校本教研活动。
各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题;有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结.教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划，并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作.通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。
2、开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作.3、开展联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技能。
（三）教学常规管理1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色.2、不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结,及时发现问题，研究补救措施.每学期检查至少3次或以上.3、重视教学常规管理工作，教学计划要更加详实，备课要更加精细，更加规范，上课状态要全程跟踪监督,作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。
小学学校工作计划(优秀9篇)
小学学校工作计划（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2013年小学工作计划
2013年小学工作计划一、指导思想本年度小学工作计划以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育为核心，以提高教育教学质量为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力营造和谐、民主、创新的校园文化氛围，全面推进学校各项工作的开展。
二、工作目标1. 加强德育工作，提高学生的道德素养和文明行为习惯。
2. 深化课程改革，优化教学过程，提高课堂教学质量。
3. 强化师资队伍建设，提升教师专业水平和教学能力。
4. 完善学校管理，提高学校管理水平和服务质量。
5. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
三、主要工作内容（一）德育工作1. 制定并实施德育工作计划，明确德育工作目标和任务。
2. 强化日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
3. 开展丰富多彩的德育活动，提高学生的道德认知和实践能力。
4. 加强心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决心理问题。
（二）教学工作1. 深化课程改革，优化课程结构，提高课程实施质量。
2. 加强教学常规管理，规范教学行为，提高教学效率。
3. 强化教学研究，鼓励教师参与教学改革和教学研究。
4. 加强教学质量监控，定期开展教学质量分析和评价。
（三）师资队伍建设1. 加强师德建设，提高教师的职业道德水平。
2. 加强教师培训，提高教师的业务能力和教学水平。
3. 鼓励教师参与学术交流，拓宽教师的视野和知识面。
4. 加强教师考核评价，建立公平、公正的教师评价体系。
（四）学校管理1. 完善学校管理制度，提高学校管理水平。
2. 加强校园安全管理，确保师生安全。
3. 加强财务管理，确保学校经费的合理使用。
4. 加强后勤保障，提高服务质量。
（五）校园文化建设1. 丰富校园文化活动，提高学生的文化素养。
2. 加强校园文化设施建设，为学生提供良好的学习和生活环境。
3. 开展校园文化节等活动，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 加强校园文化宣传，提高学校的知名度和影响力。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保各项工作的顺利开展。
右所小学2013年学校工作计划
右所小学2013年学校工作计划一、指导思想在新的一年,要在教育局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施㈠细化落实平时工作，做好报名巩固工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。
主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。
㈡坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。
充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。
加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。
㈢坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。
要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
右所小学二0一三年元月十五日。
小学2013年学校工作计划
小学2013年学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学2013年学校工作计划指导思想以科学发展观为宏观指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，紧紧围绕双阳区教育局2012年工作要点，坚持以人为本，和谐发展，为学生幸福人生奠基的办学理念，深入实施素质教育，促进学生终身发展，打造幸福教育品牌，实现学校内涵式发展的新跨越。
工作目标1.管理工作：加强学校的规范化和人文化管理，进一步落实领导逐层负责制和教师岗位责任制，完善各类管理机制，增强教师职业的幸福感，促进学校可持续发展。
2.德育工作：加强学生的思想道德建设，通过课堂主渠道和德育活动，把学生培养成为品德高尚、文明有礼、幸福快乐的好孩子。
3.教学工作：强化教学常规管理，深化课堂教学改革，提升学生综合素质，打造教师乐教、学生乐学的幸福教育。
4.队伍建设：着力加强校本研修，提升教师队伍素质，强化对教育幸福的体验，提高实施幸福教育的能力。
5.后勤工作：做好后勤服务和安全保障工作，建设幸福快乐的工作环境和育人环境。
具体工作内容及措施一.完善学校各项工作机制，为实施幸福教育提供制度保障1.创新领导工作机制。
制定《太平镇中心小学领导工作考核办法》和《太平镇小学区村小工作考核办法》，对中心校和村小领导工作进行科学、规范的管理，提高领导的管理水平。
2.完善学校管理机制。
依据《吉林省中小学管理规范》，在广泛征求群众意见的基础上对学校教师评价方案及指标体系、学校考勤制度和学校奖励制度等进行修改完善，使学校管理工作实现制度化、科学化、规范化和人文化，最大限度地调动广大教师的工作积极性。
3.健全教学管理机制。
结合本学区和本校教学工作实际，制定《太平镇小学区教学工作常规管理办法》，进一步完善备课、上课、批改、辅导、评价等教学常规制度，使教学管理工作有章可循，有制可依。
二.加强思想道德建设，引导学生形成正确的幸福感价值取向1.加强德育工作者队伍建设，全员参与德育管理，提高教师师德修养，培养育人的幸福感。
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——久敢小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神，以贯彻科学发展观为主线，推进落实教育强县工作，坚持以人为本，认真落实2月19日和27日全县教育工作会议精神，以全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，力促教师专业成长，深入课程改革实验，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标1、注重学校队伍建设。
一方面要牢固树立以王槐奎局长提出的大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；另一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规检查，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断扩大学校少先队工作与德育工作品牌。
5、加强校园文化建设。
不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、本期主要工作（一）德育工作1、打造德育工作特色，使德育工作跃上一个新台阶。
①、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。
②、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。
提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
③、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。
各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
2、实施依法治校，树立良好教育形象。
①、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省州县关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。
②、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。
做到教书育人、管理育人、服务育人。
③、巩固创造平安校园的成果。
一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。
特别是要做好学生的健康教育与师生出行的管理工作，确保不出任何差错。
3、加强我校教师培训学习交流，塑造教师形象。
①、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
②、我们将积极鼓励教师投身教育研究，参加学校组织的各项教学活动、教研活动。
要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。
努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长，加快其专业成长的步伐。
（二）、教研教改工作1、加大课程管理与改革力度。
增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。
严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。
杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施，推进高效课堂改革工作。
学校教导处将结合月检查制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规检查，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。
2、学校各教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。
同时学校将聘请有关兄弟学校教师作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。
积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关人员积极进行指导，力争在各科县乡级课堂教学评比中取得优良的成绩。
努力打造学校的精品课堂、精品课例。
（三）、学校后勤工作1、做好计划①、根据学校实际情况，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。
②、负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。
③、根据学校年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。
④、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。
⑤、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。
2、加强建设（1）、加强队伍建设。
①加强政治理论和业务素质的学习。
通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质；通过学习先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
②进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
③树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。
要多思考、多学习、多听反映、多听意见。
遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。
坚持多上门、多服务、服好务。
④完善“每日巡视制度”，学校行政处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。
对发现的问题及时做好处理和反馈。
学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
（2）、加强制度建设。
①本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
②对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
③进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。
④完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
（3）、加强校园建设。
①切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。
②切实加强多媒体教室的作用。
严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
3、抓好重点工作（1）、重点抓好学校安全工作。
①高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。
完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。
②加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
③经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
④协同各班主任,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。
⑤认真负责地做好各项后勤(卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。
（2）、重点抓好校舍、校产管理工作。
①进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。
完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。
②加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
③严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
④切实加强多媒体教室的管理，充分发挥其作用。
严格执行保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
⑤加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
⑥建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。
⑦倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。
（3）、重点抓好食堂管理工作。
①认真学习、贯彻《剑河县学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
②依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。
并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。
③加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。
④定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。
⑤树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。