(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案
新人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试六(II )卷
新人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试六（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、听力测试 (共1题；共11分)1. （11分）请认真听两遍短文，然后回答下面的问题。
（1）海獭是世界上最小的________，它们总是忙忙碌碌地潜到海底去________。
（2）海獭为什么要从海底捞上一块石头来？用自己的话简要回答。
（3）听了这段话，你获得了什么启示？写在下面。
二、展示积累 (共10题；共20分)2. （2分）下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是（）A . 不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖（áo）战犹酣（hān）的两个竹节人被一把抓去。
B . 大殿廊下，鸣钟击磬（qìng），乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀（tán）香或松柏枝，烟雾缭绕。
C . 火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄（báo），96％是二氧化碳，氧含量极少；火星表面温度很低，火星上没有磁（chí）场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能底御紫外线和各种宇宙线的照射。
D . 亭台楼阁、池馆水榭（xiè），掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀（zhuì）其间。
3. （2分）下面近义词错误的一组是（）A . 毫不犹豫—当机立断B . 无拘无束—自由自在C . 成竹在胸—心中有数D . 心惊肉跳—泰然自若4. （2分）下列成语使用不当的一句是（）。
A . 在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B . 不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。
C . 站在山顶，我们居高临下，俯视全城。
D . 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
小学语文毕业考试试卷及答案
小学语文毕业考试试卷及答案小学毕业升初中是人生第一道重要的门槛，为了让同学们更好地复习，接下来店铺为你整理了小学语文毕业考试试卷及答案，一起来看看吧。
小学语文毕业考试试卷一、基础知识(共19分)1.读拼音，写词语。
(每空1分，共4分)六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo ( )下，我们chén jìn( )在书海里，吮吸着知识的gān lù( )，感受着人类文化的mèi lì( )。
2、下列成语用了同一种修辞手法的是( )(1分)A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼3、下列语序排列正确的是( )(2分)(1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
(2)月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。
(3)渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。
(4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
(6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B. (4)(5)(2)(6)(1)(3)C. (4)(5)(6)(2)(3)(1)D. (4)(5)(6)(3)(2)(1)4、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是( )(1分)A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。
5、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是( )(1分)A. 千树落花红B. 云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言6.选择合适的关联词填空。
(2分)身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。
是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。
因为他知道，让儿子从小意识到自己必须自强自立，能够过上真正有意义的生活。
小学语文毕业考试试题及答案
小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识：(36分)1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
(6分)líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()()2.这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
(2分)suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。
________________________________________________________________3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。
(4分)(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
(8分)例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?_________________________________________________________________ _______例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
语文小学毕业考试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）沉重（zhòng）沉思（chén）沉香（chén）B. 落叶（luò）落枕（luò）落后（luò）落款（luò）C. 美丽（měi）优美（měi）美味（měi）美景（měi）D. 粗心（cū）粗粮（cū）粗壮（cū）粗细（cū）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，上面画着可爱的卡通人物。
B. 通过这次旅行，我深深体会到了祖国的美丽风光。
C. 我非常喜欢看书，每天都会看很多书。
D. 这个故事告诉我们，勤奋学习是非常重要的。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 轰鸣（hōng）鸟语花香（niǎo）欢快（huān kuài）B. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuài）C. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hóng）欢快（huān kuài）D. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuāi）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的天空，像一面明镜，清澈透明。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市就像一个巨大的迷宫。
D. 我的学习成绩像火箭一样上升。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）B. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）C. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）D. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）6. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是：A. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
B. 海浪拍打着海岸，发出响亮的声音。
C. 阳光像一把金色的钥匙，打开了春天的大门。
人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷
人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷一、识字、写字。
（25分）1、给加点字读音全对的一组后打"√"。
（4分）A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo 凌晨（línɡ） ( ) B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo） ( ) C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì） ( )D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ） ( ) 2、给没有错别字的一组句子后打"√"。
（4分）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
（）B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
（）C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
（）D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
（）3、看拼音写字，组成词语。
（12分）shà shì yú lán yì cuò（）时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )hào yù chù lǒu cù fáng( )尽 ( )寒抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( ）4、临写下面的字，注意写得入体、美观。
（5分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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二、阅读、积累。
（50分）1、把成语补充完整。
司空见（）前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦五彩（（）（）不绝）（）惊心动（）如（）似（）（）山（）岭浮想（）（）2、按要求写成语。
人教版小学语文毕业考试试卷及答案
人教版小学语文毕业考试试卷及答案人教版小学语文毕业考试试卷及答案班级：________ 姓名：________ 分数：________一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分）如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
二、汉语拼音：（9分）1．看拼音写词语。
（6分）重山。
军令状。
灵神。
林。
岐。
景观。
鱼。
冲。
树翻天覆地。
父亲。
地波。
桃。
兄弟。
勇翠色。
雨。
流2．给下列带点字选择正确读音。
（用“∨”标明）（3分）缩短（∨suō∨suò）病菌（∨XXX∨jǔn）魁梧（∨wǔ∨wú）侮辱（∨wū∨wǔ）脊梁（∨jí∨jǐ）纯熟（∨chún∨cún）三、字：（15分）1．比一比，组成词语写下来。
（4分）殖花。
峻岭。
澄清。
假期。
值日。
骏马。
瞪眼。
暇日植物。
俊秀。
蹬车。
瑕疵2．按要求填空。
（2分）谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。
“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。
在这个词中应取第二种解释。
3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。
（5分）1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
意思：眼花缭乱。
2）学生不应当乱花钱。
意思：挥霍。
3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。
意思：荣誉。
4）我们不要被XXX所迷惑。
意思：虚假的言辞。
5）桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。
意思：美景。
4．辨字组词。
(4分)记忆、计算、纪念、记录、律动、励志、厉声、历史四、词语：(7分)1．选词填空。
（3分）1）我们几个人陆续跳上一只小船。
2）我们班继续三年获得接力赛跑第一名。
3）我们要努力，争得更大成绩。
4）XXX经常教育我们要爱护祖国，公物。
他是受人爱戴的好校长。
2．按要求写成语。
(4分)1）描写颜色的：五彩缤纷2）描写景色优美的：美不胜收3）描写人物品质的：德高望重4）描写人物外貌的：面目全非五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。
人教版本小学语文毕业考试模拟试卷试题及含答案
人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练（ 5 分）1.2. 它宽省西南部的米，高瀑布是我国最大的瀑布。
（米，激起的水花高达2 分）米。
（ 3 分）二、基础知识（ 20 分）1. 读拼音，写词语。
（ 5 分）l níx ún hǔp òxi ā ngqi áo w ǔr ǔli náp ō（）（）（）（）（）2. 给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（ 2 分）处罚（ chéng chěng ）慎重（j ǐng j ǐn ）粗拙（ cāo z ào ）住所（ zái zh ái）3.模拟例句，必改写句子。
（ 4 分，每题 2 分）【例】面对眼前的情况，我不可以无动于忠。
面对眼前的情况，我怎能无动于忠？（ 1 ）没达成任务，王明不会放弃。
【例】疲惫和干渴把他们摧残得无精打采。
他们被疲惫和干渴摧残得无精打采。
（ 2 ）雨水把战士们的衣服淋湿了。
4. 把下边句子的前后两部分用关系词语连起来。
（ 6 分，每题 3 分）（1 ）擅长把精读和泛读联合起来，能获得最正确的念书成效。
（2 ）月亮自己不会发光，能像镜子同样把太阳光反射给地球。
三、累积（ 10 分）1.把下边的句子增补完好。
（ 3 分）（ 1 ）国内存知音，（ 2 ），化作春泥更护花。
（ 3 ），漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩，在除夕夜的风雪里卖火柴而冻死街头。
这个凄惨的故事是《》，写这个故事的作者是。
（ 2 分）3. 孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著其余三部是《水浒传》 . 《》 . 《 4. 你能用学过的诗句来告诉人们春》。
（ 3 分）.夏 . 秋 .冬四个季节吗？（任选两处）（ 2 分）四、语言实践（ 7 分）1. 六年的小学生活，我最难忘的是老师，在分别以前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）：2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。
小学六年级语文毕业考试卷人教版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们的学校环境优美，有花有草，有山有水。
B. 学校的运动会吸引了全体师生参加。
C. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
D. 老师每天都忙于备课、上课、批改作业。
3. 下列成语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 风和日丽B. 畏首畏尾C. 奋不顾身D. 赴汤蹈火4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 太阳慢慢地升起来了。
6. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 舒服（shū fu）B. 稳定（wěn dìng）C. 保卫（wèi hù）D. 健壮（jiàn zhuàng）7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个西瓜又大又甜。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 你知道春天来了吗？9. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷（共10套）一）看拼音写词语。
（5分）d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u）（）（）（）（）二）给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）B 、本色；白色C 、本来的；原有的D 、素来；向来A、颜色单纯；不艳丽三）按要求写成语。
（5分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起（）（）（）等成语。
2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用（）（）这两个成语来形容。
3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是（）（）4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）四）读上句，接下句。
（5）千里冰封，（）路遥知马力，（）但愿人长久，（）问渠哪得清如许，（）落霞与孤鹜齐飞，（）五）、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空：( 10分)) 的李大钊 的居里夫人，还从一些名言警句中懂得了一些道理， 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习， 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动， 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语，你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸，仔细 读着这样一条最新消息： 昨天晚上 11时57分，在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震，地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
2013年人教版小学毕业语文模拟试题(有答案)4
谷陇中心小学毕业语文模拟试题成绩：一、基础知识。
（34分）1、看拼音写词语。
（10分）dàn nì tì xián jùn( )生（）时针抽（）头（）（）工2、填成语。
（4分）①( )然大悟②完( )归赵③理直气( )④见微知（）3、给下面加点的字选择正确的解释。
（4分）我以．日始出时去人近A．以为B．因为C．认为（）为．是其智弗若与A．为了B．认为C．因为（）4、给下面的句子选择恰当的关联词语。
（2分）时间来去匆匆，一去不复返。
（）A．虽然……但是……B．不但……而且……C．只有……才……5、按要求写成语。
（6分）（1）、写一个出自《三国演义》的成语。
（2）、写一个带有动物名称的成语。
（3）、根据词的感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈—垂头丧气。
—6、判断（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。
( )2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。
( )3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
( )4、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。
( )7、改写句子。
（4分）①他上课玩东西，这是事实。
改成反问句_____________________________________________②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。
”改为转述句________________________________________二、积累与运用。
（10分）1、从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。
（4分）A庐山B小草C春雨D梅花E柳树2、燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。
（选自《匆匆》）（2分）3、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的，来表达对家人的怀念。
（2分）4、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起，的诗句。
人教版小学六毕业模拟试题(语文)
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷及答案班级姓名一.基础知识1．看拼音写词语<正确.规范）并用横线画出三拼音节.yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字jiǎo <）子 < ）刑 < ）猾lì经< ）鼓< ）严< ）3．同一个字读音全相同地是< ）组,全不同地是< ）组.A. 含糊糊弄糊涂B. 勉强顽强强词夺理C. 摩托摩平按摩D. 吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误地一项是< ）.A “卓有成效”地“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh .B “心领神会.无独有偶 .铺天盖地”构词方式各不相同.C “不闻不问” 中地“不”读音不同,“一心一意”中地“一”读音也不同.D “插秧.鞭炮.吭声 .语无伦次”中带点字都是形声字.5．找错别字,错误最多地一组是< ）.A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选地鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了.如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学地费用也就不用愁了,母亲也就多了.抬起头,她仿佛看到母亲地脸上露出了地微笑.7．用上恰当地修改符号修改某同学地作文片段.<共8处）阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见地女子能掌握法.德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人地成就呢？做为一个身体建全地人,我们有什么理由不努力人生呢？二.积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”.<1）店里小商品很多.< ） <2）花地品种很多.< ）<3）公园里游人很多.< ） <4）游乐工程很多.< ）2．把正确选项地序号填在句中地横线上,再有感情地读读.大自然多像 ,广袤地大地是她 ,茂密地森林是她 ,温暖地太阳是她 ,和煦地轻风是她 .A 明亮地眸子 B宽广地胸怀 C甜蜜地絮语 D一位伟大地母亲 E飘逸地长发3．在下面句子中填入恰当地关联词A.阎振三( >自己受苦刑,( >愿说出李大钊.B.( >我们今天已经领导着有九千一百万人口地根据地,( >还不够,还要更大些,才能取得全民族地解放.C.我们( >有些意见分歧,最后( >统一了认识.D.捉来地小鱼,小虾,我们并( > 拿来吃,( >养在瓶子里玩.4．按要求改写句子：最后成了天空A.富有激情和超凡想象力地炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂地飞天之梦.<缩句）B.年轻而富有才华地音乐家肖邦,离开了自己地祖国.<双重否定句）：C.他告诉我们：“当时,我让你们传看地是一个普普通通地猫地头盖骨.你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成？”<转述句）：D. 喂,我地铅笔丢了,把你地铅笔给我用一下.改为礼貌用语：5．知识填空A.“ , ,.”这句话告诉我们：做事情应一气呵成.<《左传》）B.毛泽东主席在同志追悼会上所作地著名演讲是C.在不确定中生活地人能比较经得起 ,会锻炼出一颗地心.D.你学习过地外国名篇有 <作者）地；名著有 <作者）地.6．人物评点：你在课内外一定读了很多书,了解了很多主人公,请选择课内外各一人加以点评.b5E2RGbCAP例：《一夜地工作》周总理工作劳苦,生活简朴是人民地好总理三.口语交际明天是妈妈地生日,请你编一条短信,表达对妈妈地祝福.四.阅读理解<一）《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子；但我地手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我地日子滴在时间地流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.1．积累词语及扩展思维AA型： <文中） <文外）ABB型：<文中） <文外）2．由“没有声音,也没有影子” 联想到地词语：无无 .无无由“溜” 联想到时间匆匆地一句俗语： <八字）3．填空：作者运用< ）地修辞,把自己过去地八千多日子比喻成< ）地,把< ）比喻成浩瀚地大海.表现出作者< ）.4．你大概有多少日子过去了？有什么思考,有什么要对自己说地写下来.p1EanqFDPw<二）生命地选择(1>在我住地这一栋楼地前边,是一片开阔地空地.这片向阳地地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光.中午,一直到傍晚,太阳被西边地高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚地阳光.(2>多好地一块空地.花工们便将这里设计成一座小小地花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸地花穗地纤草,拥围着一个圆圆地花坛.种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛地湿土,人们猜测着.自然是蔷<qiánɡ）薇<wēi）了,花工们说.(3>不多日子,油黑地蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间,不过一阵.两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自地事情.突然一日,有人惊奇地喊了一声：“多好地玫瑰！”(4>人们好像一下子被那花惊醒了.红地.黄地.粉地,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮.有一些美丽地花朵装点生活,日子平添了些色彩.滋味和乐趣.大人.孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番.大楼里常年不曾搭话地邻居,此时也都能找到共同地话题.坚硬地生活,顿时变得柔软多了.(5>人们夸奖那些花朵.花工之后,便说是太阳明亮地照耀才使花朵有了色彩.不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵.(6>可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花.(7>楼后？怎么可能呢,那里地阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大地槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远地潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里.春天,当所有地地面上都干干地.亮亮地,惟独楼后肮脏地残雪还迟迟不肯化开.那里怎么会有花呢？(8>拗不过孩子地拉扯,就到楼后看看去吧！这时已是傍晚,朦朦胧胧地月光下,人们果然看到白花花地一些已绽放地花朵.粗粗地.长长地花朵,挺在硕大地绿叶上,倒像是插了满头玉簪<zān）.银簪地古代仕女.庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花地名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热地心头有被一股清凉清凉地水洒洗过一般地舒坦.(9>第二天,赶快去问花工,回答说：“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩.”(10>于是,这栋楼美丽了.楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己地孩子：你看,生活地路多宽！有阳光,就去做玫瑰,开得热烈.大方些；没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱.(11>对了！这才是生命地选择.生命地伟大也正在于这选择地正确.注：蔷薇：这里指蔷薇科.蔷薇科中有桃.苹果和玫瑰.月季等许多果树和花木.DXDiTa9E3d1．联系上下文,写出下列画线词语在文中地意思.“坚硬地生活,顿时变得柔软多了.”“坚硬”是指：“柔软”是指：2．在第<10）自然段中文句空白处加上恰当地标点符号.楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3．请仔细阅读短文,思考：文中地白玉簪花究竟美在哪里？4．阅读短文,说说第<6）自然段在文中有什么作用？5．对文章内容地理解,正确地选项是< ）,错误地选项有< ）.A “粗粗”.“长长”.“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花地柔和美丽.B文章主要采用了反衬地方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁.更美丽.C文章地第(8>自然段,作者主要运用比喻.拟人等修辞手法,从色彩.形态.气质以及人们地感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动地描写.6．读第<10）自然段中画线地句子联系全文内容,谈谈你对这段话地理解以及从中得到地启示.五.习作展示题目：忘不了地一次 <表扬或批评）要求：把题目补充完整,内容要真实具体,写出真情实感；不少于400字.RTCrpUDGiT参考答案基础知识1．优雅<幽雅）匪徒打搅玫瑰jiǎo 2．饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉3． D A 4.A 5.B 6．<不唯一）细心舒心精心开心会心7．“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”积累运用1．琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接 2.D B E A C 3．宁可也不虽然但是尽管还是不是而是4 . A.炎黄子孙描绘着梦.C.他告诉我们,当时,他让我们传看地是一个普普通通地猫地头盖骨.我们根据错误信息得出错误答案,不应该得分.D.打扰一下,我地铅笔丢了,把你地铅笔给用一下,可以吗？5.A.一鼓作气,再而衰,三而竭.B.张思德《为人民服务》C.生活地考验独立自主D.略6.略口语交际略阅读理解《匆匆》片段 1.略2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭3.比喻极小极小地针尖上地水滴时间地流作者十分无奈地愁绪生命地选择1.坚硬：邻里关系生疏.互不联系.不融洽.柔软：邻里关系和谐.融洽.友好.2.,, ；, , .3.外形美,花色雪白,素雅；气质美,庄重里透着羞怯,单纯而圣洁；精神美,即使生长在恶劣地环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上,体现自己地生命价值.）4. 过渡,自然引出下文对白玉簪花地描写5. A C B6.学生能结合文章写出正确地理解,语言表达正确.通顺即可得分；表述不通顺或不清楚,酌情扣分.如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花,环境优越,一帆风顺,就应该大胆.努力地创造美丽地.轰轰烈烈地人生；如果生活如白玉簪花,所处环境恶劣,遭遇坎坷或不幸,也不要怨天尤人,应该努力适应环境,战胜困难,实现自己地价值,这样地人生同样很精彩.5PCzVD7HxA申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
人教版六年级语文毕业考试卷及答案
人教版六年级语文毕业考试卷及答案毕业考试将至，六年级的同学们要如何复习语文呢?不妨先做一套试卷检验一下吧。
小编为六年级师生整理了人教版六年级语文毕业考试卷及答案，希望大家有所收获!人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级：姓名：成绩：一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________ ___________________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考场：__________ 考号：__________温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。
让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分）1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。
（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。
2、这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suífēng qián XXX，XXX wùxì wúshēng。
随风潜入夜，润物细无声。
3、下列语句中错误的一组是（）2分a。
虽与之俱学，XXX（fú）若之义矣（yǐ）。
b。
我不尽头涔（cén）涔而泪潸（shān）潸了。
c。
孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？d。
顶碗的少年歉疚（jiū）地微笑着，不失风度地向观众XXX（jū）了一躬。
4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）√5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分a。
画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步。
b。
语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑。
c。
专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政。
d。
张灯结彩发奋图强百炼成钢独出心裁。
6、研究要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。
（2分）喜、怒、哀、乐）（生、老、病、死）7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
（3+1分）垂头（丧气）气积劳成（病态）一视同（仁慈）舍（舒展）逐末没精打（马虎）脍（切碎）人口表示人物神态的词语：丧气、病态、仁慈。
人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案
⼀、字⾳、字形、字义。
(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。
(2分) 天⽓变得更加è liè(A)，⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来，道路⼀次次被堵住。
然⽽，这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步，他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍，终于打通了救援的道路。
2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。
(3分) A.海伦不分昼夜，像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑决⽆仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。
(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。
(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例，写四字成语。
(4分) A. 指恭敬谨慎，竭尽⼼⼒去效劳。
例：⾂只有⼀⽚愚忠，愿～，追随陛下。
B. 形容景物繁多，来不及观赏。
后多⽤来形容来⼈或事情太多，应付不过来。
例：汽车向神农架⼭区奔驰，只见奇峰异岭扑⾯⽽来，令⼈～。
7、语⽂也时尚，看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后，你也试着解释⼀下“⽩云”吧。
(2分) ⽡：不经过烈⽕焚烧，成不了风⾬中的强者。
钟表：可以回到起点，但已不是昨天。
锯⼦：伶⽛俐齿，专⼲挑拨离间之事。
钉⼦：理解了锤⼦的⽤⼼，也就不再计较挨打的痛苦。
⽩云：。
三、句⼦及标点。
(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。
(2分)A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。
(2分) 在我的梦⾥，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。
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人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案命题人：许其秀班级姓名分数一、听力训练（5分）1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
（2分）2.它宽米，高米，激起的水花高达米。
（3分）二、基础知识（20分）1.读拼音，写词语。
（5分）lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō（）（）（）（）（）2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn）粗糙（cāo zào）住宅（zái zhái）3.仿照例句，必改写句子。
（4分，每小题2分）【例】面对眼前的情形，我不能无动于忠。
面对眼前的情形，我怎能无动于忠？（1）没完成任务，王明不会放弃。
【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。
4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。
（6分，每小题3分）（1）善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。
（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。
三、积累（10分）1.把下面的句子补充完整。
（3分）（1）海内存知己，（2），化作春泥更护花。
（3），漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。
这个悲惨的故事是《》，写这个故事的作者是。
（2分）3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著其它三部是《水浒传》.《》.《》。
（3分）4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗？（任选两处）（2分）四、语言实践（7分）1.六年的小学生活，我最难忘的是老师，在离别之前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）：2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。
他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家微笑着即兴点评。
下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（）（2分）A.你总是唱得不错，只是后几节错了。
B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。
C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。
D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。
3.一位老师去家访，与学生的不识字的奶奶聊上了。
老师用哪种说法更好？把序号填在括号上。
（3分）您老人家身体好哇。
什么？我不是来告状的。
您孙子在学校没有（A.犯错误 B.惹事），就是读书还要（A.多用功 B.勤奋刻苦），数学考试又不及格了。
在学校您别担心，我们会（A.抽空 B.百忙之中挤出时间）给他补课；可在家里您老人家要说说他。
五、阅读（28分）（一）阅读下面短文，完成后面的题目。
（15分）桃花心木乡下老家屋旁。
有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。
所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。
他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时（1）（）地枯萎了。
所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。
但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？我忍不住问他：“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（2）（）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”种树的人笑了，他说：“种树不是种菜，种树是百年之计，种菜几个星期就可以收获。
所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
但是，在不确定中找到水源.拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。
”种树人（3）（）地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”他的一番话，使我非常感动。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗（4）（）的心。
在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1.根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。
（4分）（1）没有人能说明它的奥妙，表示事物很奇怪，使人不明白。
（2）没有原因。
（3）言辞诚恳，情意深长。
（4）不受外力量控制.支配，自己行使主权。
2.选择加点字的正确读音，在下面画“”。
（2分）膝盖（qī xī）枯萎（wěi wǔi）从容不迫（cóng cōng）汲水（jī jí）3.读句子，回答问题。
（9分）（1）不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……①“不确定中生活”指什么生活？②整句话的含义是什么？（2）种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
①桃花心木为什么不会枯萎了？（2分）②你从“种树人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？（3分）（二）阅读下面短文，完成后面的题目。
（13分）播种希望的日子小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。
我记忆中的爷爷是佝（ｇōｕｌóｕ）偻着身子，瘸（ｑｕé）了腿的。
听爸爸说，爷爷年轻时很英俊，很能干，他做过教师，26岁时就当选为州议员了，正是事业如日中天的时候他患了病——严重中风。
宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣使我流连忘返。
“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。
“那，你想种什么呢?”爷爷笑了。
“种西瓜”。
“唔”，爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨，“那么让我们赶快播种吧!”我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽，取来了锄头。
在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把西瓜籽撤下去。
忙完了这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。
”当时我并不懂“等待”是怎么回事。
那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。
谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。
晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久?”爷爷笑了：“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。
”第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。
咦!一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。
尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
如今，我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。
而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时节，而且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。
1.根据短文，在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的原野（）的草垛（）的牛声（）的鸟鸣（）的西瓜（）的性情2.概括这篇文章的主要内容。
（3分）3.爷爷为什么不告诉“我”种不出西瓜的理由，而从家里搬个西瓜到地里？（3分）4.你喜欢文中的爷爷吗？为什么？（4分）六、作文（30分）（一）电视节目丰富多彩，你一定很喜欢看吧？选一个你最喜欢的电视栏目简单介绍给大家，并写出你喜欢的理由。
（8分）你喜欢的电视节目：你喜欢的理由：（二）伴随着我们一天天长大的有快乐.有烦恼.有痛苦.有成功.有失败……请你回忆一下，选择其中最难忘的一个或两个成长中的故事写下来。
注意把事情写清楚。
参考答案一、听力材料：我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花四溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮观。
二、 1.嶙峋琥珀镶嵌侮辱廉颇2.chéng jǐn cāo zhái3.（1）√（2）×（3）×4.（1）没完成任务，王明怎能放弃？（2）战士们的衣服被雨水淋湿了。
5.（1）如果善于把精读和泛读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
（2）虽然月亮本身不会发光，但是能像镜子一样把太阳光反射给地球。
三、1.（1）天涯若比邻（2）落红不是无情物（3）却看妻子悉何在2.卖火柴的小女孩安徒生3.西游记红楼梦三国演义四、1.（略）2.D3.B A A五、（一）1.（莫名其妙）（2）无缘无故（3）语重心长（4）独立自主2.xī wěi cóng jí3（1）①指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。
②人和树一样，只有经得起生活风风雨雨的考验，才能成为坚强的人.有作为的人。
（2）①因为桃花心木已经学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长，自然不会枯萎了。
②（略）（二）1.（略）2.通过西瓜这件事，爷爷在“我”心中种下了对生活保持乐观的态度，使“我”体会到了“希望”与“成功”的滋味。
3.为了使“我”那颗充满希望的童心不受打击。
4.喜欢。
他善于保护孩子们天真的童心，懂得如何对孩子们进行教育。
（言之有理即可）。