好习惯伴我行幻灯片
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主题班会好习惯伴我成长课件ppt
自我约束：学会自我约束，控制自己的情绪 成良好的行为习惯
榜样力量：寻找榜样人物，学习他们的好习 式，逐步形成自己的好习惯
接受监督：接受老师和同学的监督和帮助， 良习惯，保持好习惯的持续性。
分享好习
个人分享：分享自己的好习惯故事，包括如 自己的影响等
同学分享：邀请同学分享自己的好习惯故事 和借鉴
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好习惯伴我成长
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PART Five
PART
课件
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主题
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课
标题：好习惯伴我成长
副标题：主题班会课件
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课
主题介绍
好习惯的重要性
如何养成好习惯
分享好习惯故事
总结与展望
主
介绍主题背景和目的
简述好习惯的定义和影响
好习惯的
对个人发展的重要性：提高能力、塑造性格 等
对班级和学校的重要性：提高班级凝聚力、 校园氛围等
对社会的重确的计划和目标，包括时 务分配等
坚持不懈：坚持执行计划，不怕失败和挫折
案例分享：分享一些成功人士的好习惯案例 们积极养成好习惯。
总结
总结主题内容：回顾整个主题班会的内容， 的重要性以及如何养成好习惯。
对未来的展望：鼓励同学们在未来的学习和 保持好习惯，不断提高自己的素质和能力。
THANK
好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
坚持执行
坚持不懈地执行
在培养好习惯的过程中，要坚持不懈地执行计划，不要轻易 放弃。
及时调整计划
在执行过程中，可能会遇到一些困难和挑战，需要及时调整 计划，以适应实际情况。同时，也要保持积极的心态和态度 ，相信自己能够成功培养好习惯。
03
如何改掉坏习惯
意识到坏习惯的危害
影响生活质量
坏习惯会降低我们的生活质量， 使我们无法充分发挥自己的潜力
习惯与健康的关系
良好的饮食习惯、运动习惯和 睡眠习惯等对身体健康至关重 要。
良好的学习习惯和思考习惯可 以提高学习效果和思维能力。
良好的人际交往习惯和情绪管 理习惯有助于维护心理健康。
02
培养好习惯的方法
确定目标
明确习惯培养的方向
在培养好习惯之前，首先要明确自己要培养哪些方面的习惯，例如学习习惯、 生活习惯、健康习惯等。
习惯是一种 、他人和自身经验等因素的影响
。
习惯对生活的影响
良好的习惯可以提升 生活质量，使生活更 加有序、高效、健康 和快乐。
坏习惯则会影响人们 的身体健康、心理健 康和社会关系等方面 。
习惯可以帮助人们节 省时间和精力，提高 学习和工作效率。
对未来的展望和计划
01
坚持每天做一些有益的事情，如 读书、运动、帮助他人等
02
勇于尝试新事物，拓展自己的视 野和经验
对班级的建议和期望
01
建议
02
共同制定班级规则，让每个人都参与其中
加强班级文化建设，组织有意义的活动，增进同学之间的感情
03
对班级的建议和期望
• 鼓励同学之间互相学习、互相帮助，共同进步
乐于助人
有些同学非常乐于助人， 他们经常帮助需要帮助的 人，赢得了大家的尊重和 喜爱。
《好习惯,伴我行》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
8、成绩好的试卷就给家长看，考差了就不 给家长看。 9、老师没布置预习不用了。 10、不明白的问题就算了，老师会说的。 11、有一边学习，一边看电视或听收音机的 习惯。 12、玩和学习的时间划分得很清楚。 13、班主任在与不在教室时，表现一样。 14、每学期开始，能明确提出新的努力目标。 15、在学习上表现出竞争意识。
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
1. 你讲脏话、粗话吗？ 2.上下楼时，你是否跑着上下，大声说话。 3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗？ 4.你想借同桌学习用品，而同桌又不在，你会 先用吗？还是等他回来再说。 5.上课回答问题，边举手边说或不举手就说。 6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗？ 7.自习课时，你是安静看书，写作业吗？ 8.课间是否经常哄闹，说话举止不文明？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好？ ⒑是不是等教师进教室后才安静下来？ ⒒是不是等老师讲课了再拿出课本用具？ ⒓是不是经常忘带作业 ？ ⒔是不是没写作业，撒谎说丢在家里了？ ⒕家长或老师不在身边时能不能自觉学习？ ⒖能做到珍惜别人的劳动成果？不去破坏吗 ⒗自己的书桌座位是不是经常干净整洁？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
怎样培养良好的学习习惯？
一、心中要有目标 二、克服与养成 三、培养学习的毅力 四、培养创新能力
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
8、成绩好的试卷就给家长看，考差了就不 给家长看。 9、老师没布置预习不用了。 10、不明白的问题就算了，老师会说的。 11、有一边学习，一边看电视或听收音机的 习惯。 12、玩和学习的时间划分得很清楚。 13、班主任在与不在教室时，表现一样。 14、每学期开始，能明确提出新的努力目标。 15、在学习上表现出竞争意识。
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
1. 你讲脏话、粗话吗？ 2.上下楼时，你是否跑着上下，大声说话。 3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗？ 4.你想借同桌学习用品，而同桌又不在，你会 先用吗？还是等他回来再说。 5.上课回答问题，边举手边说或不举手就说。 6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗？ 7.自习课时，你是安静看书，写作业吗？ 8.课间是否经常哄闹，说话举止不文明？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好？ ⒑是不是等教师进教室后才安静下来？ ⒒是不是等老师讲课了再拿出课本用具？ ⒓是不是经常忘带作业 ？ ⒔是不是没写作业，撒谎说丢在家里了？ ⒕家长或老师不在身边时能不能自觉学习？ ⒖能做到珍惜别人的劳动成果？不去破坏吗 ⒗自己的书桌座位是不是经常干净整洁？
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怎样培养良好的学习习惯？
一、心中要有目标 二、克服与养成 三、培养学习的毅力 四、培养创新能力
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
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养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
好习惯伴我成长主题班会PPT课件
尊重与欣赏老师 的习惯
认真听讲的习惯
整理笔记的习惯
善于提问的习惯05习惯养源自倡议书好习惯伴我成长主题班会
习惯养成倡议书
我承诺：
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔，我们就要制止。 只要有人在干净的校园里随地吐痰，我们就要制止。 当我们进入校园时，保持衣着整洁干净。 当我们承诺于他人时，尽自己最大的努力把它做好。 当我们看到他人有困难时，尽可能去帮助他。 ………….
你猜到了吗
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象， 可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
大象则是被习惯绑住
传话游戏
十人排成一排，老师对第一位同学说一句话，依次向下传，直到 最后一位同学。第一位同学和最后一位同学分别大声说出他听到 的内容，看看是否一样？
03
学习习惯小测试
好习惯伴我成长主题班会
学习习惯小测试
什么是好习惯
听课时
做作业时
什么是好习惯
课堂上回答问题时
什么是好习惯
见到师长主动问好
什么是好习惯
上下楼梯靠右走
课堂上
什么是好习惯
不文明骑自行车
02
你言我语说习惯
好习惯伴我成长主题班会
你言我语说习惯
老师按照X排X号叫同学起来说 一个自己最熟悉的习惯。
你相信吗
一根小小的柱子， 就可以拴得住一头千斤重的大象！！
• 学习时间固定（ ） • 课堂上注意力集中；（ ） • 学习目标明确；（ ） • 会用工具书进行学习；（ ） • 不懂不会的及时问；（ ） • 学习时认真踏实；（ ） • 快下课时页能认真听；（ ） • 做作业前先温习，独立完成作业；（ ） • 喜欢哪科学哪科，偏科；不喜欢的也学点（ ）
• 不带着负面情绪去学习；（ ） • 做作业或复习时，专心致志；（ ） • 遇到好电视，也要先做完作业再去看；（ ） • 边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） • 学习用具整齐放置，用时能随手拿来；（ ） • 平时经常复习，考前开夜车；（ ） • 做作业前先温习，独立完成作业；（ ） • 作业本、作文本、考试卷发到手，认真分析检
好习惯,伴我行PPT共20页
Thank you
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生好习 Nhomakorabea,伴我行
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生好习 Nhomakorabea,伴我行
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
详细描述
通过培养自律、勤奋、诚实等习 惯，学生可以逐渐形成积极向上 的生活态度和价值观，增强自我 控制力和责任感。
促进人际关系
总结词
良好的习惯在人际交往中起到积极的作用，能够增强个人魅力，建立良好的人 际关系。
详细描述
养成尊重他人、关心他人、善于沟通等习惯，有助于学生在与他人交往中表现 出友好、合作的态度，赢得他人的尊重和信任。
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利和观点 ，学会倾听和接纳不同的意见。
团队合作
培养孩子的团队合作精神，让他 们学会在集体中发挥自己的优势
。
有效沟通
教育孩子学会有效沟通，能够清 晰地表达自己的想法和情感，同
时理解和尊重他人的感受。
PART 03
如何培养好习惯
制定计划和目标
总结词：明确目标
详细描述：在培养好习惯的过程中，首先需要明确目标和计划。制定具体的计划 和目标有助于我们更好地掌控自己的行动和时间，从而更好地培养好习惯。
PART 05
实践与分享
个人实践经验分享
总结词
通过分享个人实践经验，让同学们了解好习惯养成的过程和 重要性。
详细描述
邀请几位同学分享自己在养成好习惯过程中的心得体会，包 括遇到的问题、解决方法以及取得的成果。通过这些真实的 案例，让其他同学了解到好习惯的养成需要坚持不懈的努力 和正确的方法。
小组讨论与交流
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
坚持执行和调整
总结词：持之以恒
详细描述：在制定目标和计划之后，需要坚持不懈地执行和调整。在最终形成好习惯。
自我激励和反思
总结词
自我激励与反思
详细描述
在培养好习惯的过程中，需要不断地进行自我激励和反思。通过反思自己的行为和习惯，可以更好地 认识自己的不足和问题，从而更好地进行调整和改进。同时，自我激励也是培养好习惯的重要动力之 一，可以通过奖励自己来增强自己的动力和自信心。
通过培养自律、勤奋、诚实等习 惯，学生可以逐渐形成积极向上 的生活态度和价值观，增强自我 控制力和责任感。
促进人际关系
总结词
良好的习惯在人际交往中起到积极的作用，能够增强个人魅力，建立良好的人 际关系。
详细描述
养成尊重他人、关心他人、善于沟通等习惯，有助于学生在与他人交往中表现 出友好、合作的态度，赢得他人的尊重和信任。
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利和观点 ，学会倾听和接纳不同的意见。
团队合作
培养孩子的团队合作精神，让他 们学会在集体中发挥自己的优势
。
有效沟通
教育孩子学会有效沟通，能够清 晰地表达自己的想法和情感，同
时理解和尊重他人的感受。
PART 03
如何培养好习惯
制定计划和目标
总结词：明确目标
详细描述：在培养好习惯的过程中，首先需要明确目标和计划。制定具体的计划 和目标有助于我们更好地掌控自己的行动和时间，从而更好地培养好习惯。
PART 05
实践与分享
个人实践经验分享
总结词
通过分享个人实践经验，让同学们了解好习惯养成的过程和 重要性。
详细描述
邀请几位同学分享自己在养成好习惯过程中的心得体会，包 括遇到的问题、解决方法以及取得的成果。通过这些真实的 案例，让其他同学了解到好习惯的养成需要坚持不懈的努力 和正确的方法。
小组讨论与交流
感谢观看
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REPORTING
坚持执行和调整
总结词：持之以恒
详细描述：在制定目标和计划之后，需要坚持不懈地执行和调整。在最终形成好习惯。
自我激励和反思
总结词
自我激励与反思
详细描述
在培养好习惯的过程中，需要不断地进行自我激励和反思。通过反思自己的行为和习惯，可以更好地 认识自己的不足和问题，从而更好地进行调整和改进。同时，自我激励也是培养好习惯的重要动力之 一，可以通过奖励自己来增强自己的动力和自信心。
好习惯伴我行ppt课件
勤荒于嬉，行成于思毁于随”，
思考是何等的重要，我们要善于思考。
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Байду номын сангаас
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8
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9
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10
• 日本有一家食品公司要招聘一 位卫生检测员，一位衣冠楚楚、 气度不凡的年轻人自信地走进 了总经理办公室，他优雅的谈 吐，扎实的专业知识赢得了总 经理的好感，没想到就在年轻 人转身离开的时候，他下意识 抠了一下鼻孔，这个不起眼的 小动作并没有逃过总经理的眼 睛，结果可想而知，一个没有 良好卫生习惯的人怎么能够做 卫生检测员呢？当然，年轻人 到死也不会知道是他"抠鼻孔" 的坏习惯毁了他的工作，使到 手的饭碗落入了他人之手。
议侵权的话可以联系删除，可编辑
英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走 进实验室，当时已经很晚了，见他的一个学生仍 俯在工作台上，便问他：“这么晚了，你还在做 什么呢？” 学生回答：“做实验”。 “那你早上做什么呢？ ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗？”。 “是的”。 卢瑟福说：“那么这样一来，你什么
• 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人 问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实 验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍 苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学 到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们， 不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手， 做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察 周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个 人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重 要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成 的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为 习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系 统中存入的道德资本，这个资本不断地在增值，而人 在其整个一生中就享受着它的利息。” 中学时期是 青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是 增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的 6 课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑 最佳时期。
《好习惯,伴我行》PPT课件PPT
清晨到校先念书， 课堂纪律要遵守， 积极发言先举手， 课间休息讲文明， 教室卫生人人管， 写完作业先检查， 收拾学具有顺序， 阅读天天要坚持， 预习复习别忘记， 养成习惯很重要， 努力争做好少年。
小学生，爱学习，养成习惯终受益； 入鸿波要牢记“三人成行是校纪; 勤洗衣，勤洗澡，健康卫生身体好； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 上下楼，要安静，轻声慢步靠右行； 课堂上，专心听， 作业工整要记牢； 课桌上，物品齐，座位卫生我管理； 多阅读，勤思考， 我校因我而的骄傲。
80.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 77.放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 70.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 36.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 71.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 69.第二天叫醒我的不是闹钟，其实，还是梦想。 4.你若继续做过去的事，你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的，以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难，更是将忍耐化为能力。天够黑的时候，才能看见星星。 80.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 29.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 32.不要把感情浪费在没有希望的人身上，看重外在的人永远都是弱智，只有在伤痕累累时才明白，真正爱她(他)的人原来一直在她(他)身边关注她(他)，而她(他)却一直以为幸福很遥远。 62.不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。 93.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。 85.当我们在抱怨没有鞋子，却发现有些人没有脚。 5.你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。 41.世界上最可贵的两个词，一个叫认真，一个叫执着，认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。耐得住寂寞，才能守得住繁华 ；该奋斗的年龄，不要选择了安逸。
好习惯伴我行主题班会课件PPT
播种一个行动 ， 收获一种习惯；
播种一种习惯， 收获一种性格；
播种一种性格， 收获一种命运。
谢谢！
16、外出和到家向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿和留客他人。
养成良好的生活习惯
1、文明就餐，自觉排队，做到不插队、代买，不抛洒饭菜。 2、按时睡觉、起床。 3、不吃零食，不带零食，不买零食。 4、不带手机，不进网吧，不赌博，不抽烟，不进行生日宴请，拒绝毒品。 5、自己的物品摆放整齐。 6、常剪指甲、常理发。 7、体贴父母，常帮家长做些力所能及的家务活。 8、不乱花钱，不在校外小摊上买东西。 9、勤俭节约，反对浪费，做到节电、节水，节约粮食。 10、注意安全，不玩火，不乱动家用电器，不私自动手触摸带电设备。 11、穿戴整洁，不戴首饰，不染发、烫发。 12、每日三餐按时进食，不挑食、不偏食，不喝生水，不暴饮暴食，朴素节俭。 13、勤奋强，天天锻炼身体，认真上好课间操和体育课，多到室外活动。 14、做事有恒心，有耐心，成功后不骄傲，失败后不自卑。 15、学会控制自己的情绪，每天进行自我反省。 16、坚决远离各种不良诱惑，树立远大理想，慎交朋友。
篇学术论文都是在早上五点到八点写成
的。好习惯成就了一位举世闻名的心理 学家和教育学家。
• 香港著名的“领带大王”曾宪梓在一次招聘员 工时，故意将一把扫把放倒在门口旁边，然后 再与一个又一个应聘者交谈。
•最后被录用的，都是那些既各方面条件优秀， 又能主动把扫把扶起来的人。
• 在沈阳师范大学的一次招聘会上，由于某些应 聘者在会场乱扔纸屑被招聘单位拒收推荐表， 连面试机会都没有得到。正如招聘单位所说的 ：“学高为师，身正为范，如果连不随地乱扔 垃圾这起码的卫生习惯都没有养成，怎样去教 育好学生？”
养成良好的卫生习惯
好习惯伴我行PPT课件
好习惯 伴我行
第一篇 [知责任]
里根
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打 碎，邻居愤怒不已，向他索赔12美元。这12美元在当时可谓是 天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事 告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12美 元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差地还给 我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦的打工。终于，经过半年 的努力，他把这天文数字分毫不差地还给了父亲。这个男孩就 是后来的美国总统罗纳德.里根。他还回忆说：“通过自己的劳 动来承担过失，使我懂得到底什么是责任。”
第二篇 [好习惯]
第二篇 [寻找好习惯]
表演者：徐阁阳
诗朗诵
——《我最棒》
第三篇 [畅想未来]
好的习惯能给我们带 来什么样的未来自呢？谢谢大家，感谢各位领导的聆听！
第一篇 [知责任]
里根
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打 碎，邻居愤怒不已，向他索赔12美元。这12美元在当时可谓是 天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事 告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12美 元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差地还给 我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦的打工。终于，经过半年 的努力，他把这天文数字分毫不差地还给了父亲。这个男孩就 是后来的美国总统罗纳德.里根。他还回忆说：“通过自己的劳 动来承担过失，使我懂得到底什么是责任。”
第二篇 [好习惯]
第二篇 [寻找好习惯]
表演者：徐阁阳
诗朗诵
——《我最棒》
第三篇 [畅想未来]
好的习惯能给我们带 来什么样的未来自呢？谢谢大家，感谢各位领导的聆听！
好习惯伴我行行主题班会23页PPT
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
23
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
好习惯伴我行行主题班 会
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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3. 你上课的时候，注意力是否集中？
4. 你是否喜欢回答老师的问题？
5. 你上自习课的时候是否自觉？
6. 你不懂的功课，是否向别人请教？
7. ？
学习习惯一旦养成，它便 会以情不自禁、不期而至的 方式持续下来，犹如物理学 中的惯性力量。 “良好的学 习习惯是一种自觉的学习行 为，因而能提高学习效率”
好习惯伴我行
五一班主题班会
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶
一个高素质的学生应该拥有以下几 方面的良好习惯： • • • • • 卫生习惯 √ 劳动习惯 √ 锻炼习惯 √ 学习习惯 ？ 处事待人习惯
√
学习习惯测试
1. 你学过的功课，是不是加以复习？
2. 你是不是预习要学的功课？
——诸葛亮
预祝全班同学在新学期中
培养出好习惯
人格化好习惯的12指标 ——
（1）做人：
真诚待人 遵守规则 诚实守信 认真负责 自信自强
（2）做事：
讲究效率 友善合作 合理消费
（3）学习：
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
培养习惯宛如登山 ，攀登成功，你的 人生就达到圆满境 界了！
养 成 良 好 习 惯
创 造 美 好 人 生
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
4. 你是否喜欢回答老师的问题？
5. 你上自习课的时候是否自觉？
6. 你不懂的功课，是否向别人请教？
7. ？
学习习惯一旦养成，它便 会以情不自禁、不期而至的 方式持续下来，犹如物理学 中的惯性力量。 “良好的学 习习惯是一种自觉的学习行 为，因而能提高学习效率”
好习惯伴我行
五一班主题班会
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶
一个高素质的学生应该拥有以下几 方面的良好习惯： • • • • • 卫生习惯 √ 劳动习惯 √ 锻炼习惯 √ 学习习惯 ？ 处事待人习惯
√
学习习惯测试
1. 你学过的功课，是不是加以复习？
2. 你是不是预习要学的功课？
——诸葛亮
预祝全班同学在新学期中
培养出好习惯
人格化好习惯的12指标 ——
（1）做人：
真诚待人 遵守规则 诚实守信 认真负责 自信自强
（2）做事：
讲究效率 友善合作 合理消费
（3）学习：
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
培养习惯宛如登山 ，攀登成功，你的 人生就达到圆满境 界了！
养 成 良 好 习 惯
创 造 美 好 人 生
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。