现代数值分析

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数值分析教学设计方案

数值分析教学设计方案

一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生掌握数值分析的基本概念、基本理论和基本方法;(2)使学生了解数值分析在各个领域的应用;(3)使学生具备数值计算能力,能够解决实际问题。

2. 能力目标:(1)培养学生分析问题、解决问题的能力;(2)提高学生编程能力和计算机应用能力;(3)培养学生的团队协作和创新能力。

3. 情感目标:(1)激发学生对数值分析的兴趣和热情;(2)培养学生严谨、求实的科学态度;(3)提高学生的社会责任感和使命感。

二、教学内容1. 数值分析的基本概念和理论;2. 常用数值方法,如插值法、数值微分、数值积分、数值解微分方程等;3. 数值方法的误差分析;4. 数值方法的稳定性分析;5. 数值计算软件介绍与应用。

三、教学策略1. 采用启发式教学,引导学生主动探究;2. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力;3. 采用案例教学,激发学生的学习兴趣;4. 采用小组合作学习,培养学生的团队协作能力;5. 利用现代教育技术,提高教学效果。

四、教学过程1. 导入新课:介绍数值分析的基本概念和意义,激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解:系统讲解数值分析的基本概念、基本理论和基本方法,注重理论联系实际。

3. 实例分析:结合实际问题,分析数值方法的应用,使学生掌握数值计算的基本步骤。

4. 实践操作:布置课后作业,让学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的实际操作能力。

5. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力。

6. 总结与反思:引导学生总结所学知识,反思自己的学习过程,提高学习效果。

五、教学评价1. 课堂表现:观察学生的课堂参与度、讨论积极性和问题解决能力。

2. 作业完成情况:检查学生的作业完成质量,了解学生对知识的掌握程度。

3. 期末考试:通过考试检验学生对数值分析知识的掌握程度,了解教学效果。

4. 学生反馈:收集学生对教学方法的意见和建议,不断改进教学方法。

六、教学资源1. 教材:《数值分析》;2. 教学课件;3. 实际案例;4. 数值计算软件(如MATLAB、Python等)。

现代数值分析

现代数值分析

证明: Q π* 0.31415 101 , and | π * π | 0.5 103 0.5 1014
* 有4 位有效数字,精确到小数点后第 3 位.
有效数字和相对误差的关系
Th1. 若近似数 x 有n 位有效数值,则其相对误差限为
|
er (x)
|
1 2a1
10 ( n 1)
(z)

n
|
k 1
f xk
| (xk )
数据误差对算术运算影响
(1) (x1 x2 ) (x1) (x2 )
(2) (x1 x2 ) | x1 | (x2 ) | x2 | (x1)
(3)

(
x1
/
x2
)

|
x1
|

(
x2
) | x2 2
一个应用: 2进制数转换为10进制数 (1 1 1 0 1 1 1 0)2 = 27+26 +25 +0 +23 +22 +2 +0 =((((((1·2+1)2+1)2+0)2+1)2+1)2+1)2+0=238
➢求多项式值的秦九韶算法 P(x)=a0+ a1x + a2 x2 + ······+ an xn
模型误差 ( Modeling Error ): 从实际问题中抽象出数学模型
观测误差 ( Measurement Error ): 通过测量得到模型中参数 的值 方法误差 (截断误差 Truncation Error): 求近似解。求解数 学模型时,用简单代替复杂,或者用有限过程代替无限过程所引 起的误差 舍入误差 ( Roundoff Error ): 机器字长有限,通常用四舍五 入的办法取近似值,由此引起的误差.

论现代数学的特点和意义

论现代数学的特点和意义

论现代数学的特点和意义数学是科学的核心,也是人类文明的重要组成部分。

近些年来,随着现代技术的发展,数学也呈现出了明显的发展特点。

本文将分析现代数学的特点和意义,并探讨现代数学对人类社会的贡献。

现代数学的特点抽象性现代数学的特点之一就是抽象性。

相比于古代数学重视的是具体的测量、计算和应用,现代数学更关注数学对象的抽象性。

通过抽象出不同的数学概念与方法,数学家们能够更好地理解和应用数学。

抽象性使得现代数学更加普适,而不仅限于具体的应用。

高度概括性现代数学在概括性方面表现出色。

一个数学概念通过抽象化之后,往往可以涵盖大量具体的对象和例子。

比如,一个数学家所研究的某个概念能够涵盖无穷多个情形,从而使得数学家们可以更加全面地理解该概念。

这种高度概括性不仅方便了数学家的工作,也对数学的应用产生了巨大的推动作用。

非线性性现代数学中,非线性是一个普遍存在的特点。

这意味着数学家在研究一个问题时经常需要使用非线性的方法来进行分析。

非线性是现代数学理论中一种十分重要的思想模式,进一步推动了数学研究的深入发展。

领域交叉性现代数学中各个领域之间的交叉日益增多。

各个领域之间的交叉研究,不仅扩大了数学的范围,也推动了其他领域的发展。

比如,数值分析和计算方法可以应用到物理、化学等其他领域中,从而使得这些领域变得更加完善。

现代数学的意义对自然界的深刻认识现代数学在自然科学中的应用越来越广泛。

通过数学模型的建立和分析,科学家们能够更好地解释自然现象,也能够预测未来的现象。

数学对自然现象的描述和研究使得我们对自然界有了更深层次的认识。

推动物理学和计算科学的发展现代数学在物理学和计算科学中具有重要的作用。

通过数学方法,科学家们可以更好地理解和分析物理现象,也能够有效地进行计算和模拟。

数学对物理学和计算科学的发展起到了重要的推动作用。

构建各种科学的理论框架现代数学理论的发展也作为了其他科学理论框架的重要组成部分。

比如,现代统计学的理论就是基于概率论和数理统计等数学方法之上构建起来的。

数值分析学习方法

数值分析学习方法

第一章1霍纳(horner)方法:输入=c+bn*c bn?1*c b3*c b2*c b1*c an an?1 an?2 ……a2 a1 a0 bn bn?1 bn?2 b2 b1 b0 answer p(x)=b0 该方法用于解决多项式求值问题=anxn+an?1xn?1+an?2xn?2+……+a2x2+a1x+a0 ?2 注:p为近似值p(x)绝对误差:?|ep?|p?p ?||p?prp?|p| 相对误差:?|101?d|p?prp??|p|2 有效数字: (d为有效数字,为满足条件的最大整数) 3 big oh(精度的计算):o(h?)+o(h?)=o(h?);o(hm)+o(hn)=o(hr) [r=min{p,q}]; o(hp)o(hq)=o(hs) [s=q+p]; 第二章2.1 求解x=g(x)的迭代法用迭代规则,可得到序列值{}。

设函数g 满足y 定义在得。

如果对于所有x ,则函数g 在,映射y=g(x)的范围内有一个不动点;此外,设,存在正常数k<1,使内,且对于所有x,则函数g 在内有唯一的不动点p。

,(ii)k是一个正常数,。

如果对于所有定理2.3 设有(i)g,g ’(iii )如果对于所有x在这种情况下,p成为排斥不动点,而且迭代显示出局部发散性。

波理尔查. 诺二分法(二分法定)<收敛速度较慢>试值(位)法:<条件与二分法一样但改为寻求过点(a,f(a))和(b,f(b))的割线l与x轴的交点(c,0)>应注意越来越小,但可能不趋近于0,所以二分法的终止判别条件不适合于试值法. f(pk?1)其中k=1,2,……证明:用f(pk?1)牛顿—拉夫森迭代函数:pk?g(pk?1)?pk?1?泰勒多项式证明第三章线性方程组的解法对于给定的解线性方程组ax=b a11x1 ? a12x2 ? ? ? a1nxn ?b1 a21x1 ? a22x2 ? ? ? a2nxn ? b2 ? an1x1 ? an2x2 ? ? ? annxn ? bn 一gauss elimination (高斯消元法第一步forward elimination 第二步substitution二lu factorization第一步 a = lu 原方程变为lux=y ;第二步令ux=y,则ly = b由下三角解出y;第三步 ux=y,又上三角解出x ;三iterative methods(迭代法)a11x1 ? a12x2 ? ? ? a1nxn ? b1 a21x1 ? a22x2 ? ? ? a2nxn ? b2?)back 初始值0,x0,?,x0x1n2四 jacobi method1.选择初始值2.迭代方程为0,x0,?,x0x1n2k?1? x1k?1 ? x2k? ? ? axk)b1?(a12x1nna11k? ? ? axk)b2?(a21x2nna22k ? axk ? ? ? ak)bn?(an1xxn2nn?1? k?1xn ? ann五gauss seidel method1.迭代方程为kkb?(ax? ? ? axk?111221nn)x1? a11k?1kb?(ax? ? ? axk?122112nn)x2 ? a22?k?1k?1k?1 2.选择初始值判断是否能用0,x0,?,x0x1n2jacobi method或者gaussseidel method的充分条件(绝对对角占优原则)第四章插值与多项式逼近·第一节泰勒级数和函数计算一些常用函数的泰勒级数展开:for all x for all x for all x -1 -1 for篇二:如何学好数值分析怎样学好数值分析课程?提几点意见供参考:一、树立信心,克服怕的思想。

数学物理方程现代数值方法阅读笔记

数学物理方程现代数值方法阅读笔记

《数学物理方程现代数值方法》阅读笔记1. 数学物理方程概述数学物理方程是描述自然现象和物理过程的基础工具,它们揭示了物理世界中各种量之间的内在联系和变化规律。

随着科学技术的发展,数值计算方法在解决数学物理方程中的应用越来越广泛。

本章节将介绍数学物理方程的基本概念、分类以及在现代数值方法领域的重要性。

数学物理方程是描述物理现象中各个量之间关系的数学表达式。

根据其性质和特点,可分为微分方程、偏微分方程、积分方程等。

这些方程不仅在数学领域有着重要的应用价值,还在物理、工程、医学等领域发挥着重要作用。

数学物理方程来源于实际生活中的物理问题,通过对物理现象进行数学建模,将实际问题转化为数学形式,从而通过数学手段求解。

这些方程反映了自然界中的基本规律和现象,是科学研究的重要工具。

随着科学技术的进步,越来越多的实际问题需要通过数值计算来解决。

数值方法作为一种有效的求解数学物理方程的手段,具有广泛的应用价值。

通过数值方法,可以求解复杂的偏微分方程、积分方程等,从而揭示物理现象的本质和规律。

微分方程描述的是未知函数与其导数之间的关系,在物理学中,许多动态问题都可以通过微分方程来描述,如力学、电磁学、热力学等。

偏微分方程描述的是未知函数及其导数之间的关系,常出现在物理学中的场论问题中,如波动、扩散、热传导等。

积分方程通过积分形式描述未知函数与其他函数之间的关系,在物理学中,积分方程常应用于描述守恒定律、边界问题等。

本章节介绍了数学物理方程的基本概念、分类以及在现代数值方法领域的重要性。

数学物理方程作为描述自然现象和物理过程的基础工具,具有重要的应用价值。

随着科学技术的发展,数值计算方法在解决数学物理方程中的应用越来越广泛。

随着计算机技术的不断进步,数值方法将在数学物理方程的求解中发挥更加重要的作用。

1.1 定义与分类数学物理方程是数学与物理学紧密结合的产物,它们描述了物理学中各种现象的数学模型。

这类方程通常用于求解各种实际问题,如流体力学、热传导、电磁学等。

中科院数值分析课件

中科院数值分析课件

中科院数值分析课件目录1. 内容概括 (3)1.1 数值分析概述 (3)1.2 数值分析的重要性 (4)1.3 数值分析的常用方法 (5)2. 线性方程组的数值解法 (7)2.1 直接法 (8)2.1.1 高斯消元法 (9)2.1.2 齐次线性方程组的解 (10)2.1.3 非齐次线性方程组的解 (10)2.2 迭代法 (11)2.2.1 消元迭代法 (12)2.2.2 迭代加速方法 (12)3. 矩阵特征值与特征向量的计算 (14)3.1 特征值和特征向量的基本概念 (15)3.2 实对称矩阵的特征值与特征向量 (15)3.3 不可对角化矩阵的特征值与特征向量 (16)4. 线性方程组的求解 (18)4.1 稳定性分析 (19)4.2 误差分析 (20)4.3 稳定算法的选择与应用 (21)5. 矩阵运算的数值稳定性 (22)5.1 矩阵运算的数值误差 (24)5.2 矩阵运算的稳定性 (25)5.3 稳定性分析的方法 (26)6. 插值方法 (27)6.1 插值问题的基本概念 (29)6.2 插值多项式的构造 (30)6.2.1 线性插值 (31)6.2.2 二次插值 (31)6.2.3 高次插值 (32)6.3 插值误差分析 (33)7. 数值微分与数值积分 (33)7.1 数值微分 (35)7.1.1 有限差分法 (35)7.1.2 傅里叶级数法 (37)7.2 数值积分 (38)7.2.1 牛顿科特斯公式 (39)7.2.2 高斯积分法 (40)8. 常微分方程的数值解法 (40)8.1 基本概念 (41)8.2 常微分方程的初值问题 (42)8.2.1 一阶常微分方程的初值问题 (43)8.2.2 高阶常微分方程的初值问题 (44)8.3 常微分方程的边值问题 (44)9. 数值方法的应用 (45)9.1 科学计算中的应用 (46)9.2 工程计算中的应用 (48)9.3 经济计算中的应用 (49)10. 总结与展望 (50)10.1 数值分析的发展趋势 (51)10.2 数值分析的未来应用前景 (53)1. 内容概括本课件旨在为研究生和高年级本科生提供数值分析领域的最新知识与技术。

(完整版)数值分析每节课的教学重点、难点

(完整版)数值分析每节课的教学重点、难点

计算方法教案新疆医科大学数学教研室张利萍一、课程基本信息1、课程英文名称:Numerical Analysis2、课程类别:专业基础课程3、课程学时:总学时544、学分:45、先修课程:《高等数学》、《线性代数》、《Matlab 语言》二、课程的目的与任务:计算方法是信息管理与信息系统专业的重要理论基础课程,是现代数学的一个重要分支。

其主要任务是介绍进行科学计算的理论方法,即在计算机上对来自科学研究和工程实际中的数学问题进行数值计算和分析的理论和方法。

通过本课程的学习,不仅使学生初步掌握数值分析的基本理论知识,而且使学生具备一定的科学计算的能力、分析问题和解决问题的能力,为学习后继课程以及将来从事科学计算、计算机应用和科学研究等工作奠定必要的数学基础。

三、课程的基本要求:1.掌握计算方法的常用的基本的数值计算方法2.掌握计算方法的基本理论、分析方法和原理3.能利用计算机解决科学和工程中的某些数值计算应用问题,增强学生综合运用知识的能力4.了解科学计算的发展方向和应用前景四、教学内容、要求及学时分配:(一) 理论教学:引论(2学时)第一讲(1-2节)1.教学内容:计算方法(数值分析)这门课程的形成背景及主要研究内容、研究方法、主要特点;算法的有关概念及要求;误差的来源、意义、及其有关概念。

数值计算中应注意的一些问题。

2.重点难点:算法设计及其表达法;误差的基本概念。

数值计算中应注意的一些问题。

3.教学目标:了解数值分析的基本概念;掌握误差的基本概念:误差、相对误差、误差限、相对误差限、有效数字;理解有效数字与误差的关系。

学会选用相对较好的数值计算方法。

A 算法B 误差第二讲典型例题第二章线性方程组的直接法(4学时)第三讲1.教学内容:线性方程组的消去法、Gauss消去法及其Gauss列主元素消去法的计算过程;三种消去法的程序设计。

2.重点难点:约当消去法,Gauss消去法,Gauss列主元素消去法3.教学目标:了解线性方程组的解法;掌握约当消去法、Gauss消去法、Gauss列主元素消去的基本思想;能利用这三种消去法对线性方程组进行求解,并编制相应的应用程序。

数值分析_学科期末论文(数值分析方法在实际问题中的应用)

数值分析_学科期末论文(数值分析方法在实际问题中的应用)

数值分析方法在实际问题中的应用摘要:数值分析方法是现代科学计算中常用的数值计算方法,其研究并解决数值问题的近似解,是数学理论与计算机同实际问题的有机结合;本文对拉格朗日插值法和数值积分法的基本原理做了简要阐述;从实际问题出发,分别探究了拉格朗日插值法在油罐储油量中的应用、数值积分法在预测森林伐量中的应用。

关键词:拉格朗日插值法、数值积分法、原理、应用1. 拉格朗日插值法原理介绍及应用拉格朗日插值法是一种多项式插值法,在很多实际问题中都用函数来表示某种内在联系或规律,而不少函数都只能通过实验和观测来了解。

如对实践中的某个物理量进行观测,在若干个不同的地方得到相应的观测值,拉格朗日插值法可以找到一个多项式,其恰好在各个观测的点取到观测到的值。

这样的多项式称为拉格朗日(插值)多项式。

1.1 拉格朗日插值多项式 (1)问题提出已知函数()y f x =在n+1个不同的点,,,01x x xn 上的函数值分别为01,,,n y y y , 求一个次数不超过n 的多项式()n P x , 使其满足()n i i P x y =,()0,1,,i n =即n+1个不同的点可以唯一决定一个n 次多项式。

(2)插值基函数过n+1个不同的点分别决定n+1个n 次插值基函数01(),(),,()n l x l x l x 。

每个插值基本多项式()i l x 满足:(i).()i l x 是n 次多项式;(ii).()1i i l x =,而在其它n 个()()0,i k l x k i =≠。

由于()()0,i k l x k i =≠,故()il x 有因子:011()()()()i i n x x x x x x x x -+----因其已经是n 次多项式,故而仅相差一个常数因子。

令:011()()()()()i i i n l x a x x x x x x x x -+=----由()1i i l x =,可以定出a ,进而得到:011011()()()()()()()()()i i n i i i i i i i n x x x x x x x x l x x x x x x x x x -+-+----=----,,(3)n 次拉格朗日型插值多项式()n P x()n P x 是n+1个n 次插值基本多项式01(),(),,()n l x l x l x 的线性组合,相应的组合系数是01,,,ny y y 。

中科院数值分析课件

中科院数值分析课件

中科院数值分析课件一、概述数值分析简单来说,就是研究数字世界的学问。

大家可能觉得数学都是高深莫测的,但数值分析其实与我们日常生活息息相关。

当我们用手机计算距离、用计算器解方程时,背后都有数值分析的影子。

那么今天我们就来聊聊《中科院数值分析课件》这个话题带大家走进数字的世界。

这个课件到底讲了些啥?其实它主要介绍了数值分析的基本概念、方法和应用。

别看它内容高大上,但其实都是实用又接地气的东西。

我们学习数值分析,就是为了解决实际问题,更好地服务于生活和工作。

所以大家在学习的时候,不要觉得它遥不可及,其实它就在我们身边。

让我们一起探索这个神奇的世界吧!1. 介绍数值分析的重要性和应用领域数值分析是现代科学研究的基础工具之一,在现实生活中,我们常常遇到各种问题,比如天气预报、工程建设、经济预测等。

这些问题的解决往往离不开数值分析技术,它可以模拟复杂现象的变化趋势,帮助我们更准确地预测未来可能出现的情况。

可以说没有数值分析,很多现代科技领域的发展都会受到极大的限制。

2. 简述中科院数值分析课件的背景和目的随着科技的飞速发展,数值分析在各个领域的应用越来越广泛。

为了更好地满足教学和科研的需求,中科院制作了一系列的数值分析课件。

这些课件不仅为我们提供了丰富的理论知识和实践方法,还帮助我们更深入地理解数值分析的重要性和应用场景。

通过学习和使用这些课件,我们可以更高效地掌握数值分析的方法和技巧,为未来的工作和学习打下坚实的基础。

同时这些课件也有助于我们更好地理解和应用各种数学模型,从而更好地解决实际问题。

因此中科院数值分析课件的出现,无疑为我们提供了一个宝贵的学习资源和工具。

二、数值分析的基本概念数值分析听起来好像很高大上,但其实它是数学的一个分支,专门研究如何解决问题的一种实用方法。

它就像是一把钥匙,能打开解决各种实际问题的大门。

今天我们就来聊聊数值分析的基本概念,先让大家有个简单的认识。

数值分析的核心思想是把复杂的问题转化为简单的数学问题,然后利用计算机进行计算。

现代数值分析详解

现代数值分析详解

工程数值分析题解
学习方法
1.注意掌握各种方法的基本原理
2.注意各种方法的构造手法
3.重视各种方法的误差分析
4.做一定量的习题 5.注意与实什么? 研究使用计算机求解各种数学问题的 数值方法(近似方法),对求得的解的 精度进行评估,以及如何在计算机上实 现求解等
In 1 I n 1 5 5n
( n 8, 7, ,1)
算法的优劣:
评价标准:(1) 计算量的大小
n n1 P ( x ) a x a x a n1x an 例:计算 n 0 1
直接计算:需 n ( n +1)/2 次乘法和 n 次加法。 迭代计算:P n ( x) {[(a 0 x a1 ) x a2 ]x a n1}x an 按下列迭代公式计算
u0 a0 uk x uk 1 ak P ( x) u n n , k 1, 2, , n
只需 n 次乘法和 n 次加法。
(2) 存储量的多少 (3) 逻辑结构是否简单
二、数值分析的特点
1. 近似:由此产生“误差” 在计算数学和应用数学中一个有趣的问题: 什么是零? 1 原点附近
2. 与计算机不能分离:上机实习(掌握一 门语言:C语言,会用Matlab)
1.2 误差
( Error )
§1 误差的背景介绍 ( Introduction ) 1. 来源与分类 ( Source & Classification )
模型误差 ( Modeling Error ): 从实际问题中抽象出数学模型 观测误差 ( Measurement Error ): 通过测量得到模型中参数 的值 方法误差 (截断误差 Truncation Error): 求近似解。求解数 学模型时,用简单代替复杂,或者用有限过程代替无限过程所引 起的误差 舍入误差 ( Roundoff Error ): 机器字长有限,通常用四舍五 入的办法取近似值,由此引起的误差.

现代数值分析

现代数值分析

研硕16《化工数值方法及Matlab应用》试题班级姓名成绩1.(15分)数值计算方法的主要研究对象有哪些?其常用基本算法主要包括哪三个方面?举例说明Matlab在解决化工数值计算问题方面有什么样实用价值?答:(1)数值计算方法的主要研究对象为非线性方程求根,插值法、曲线拟合、数值积分、常微分方程(组)、初值问题求解、线性和非线性方程组求解。

(2)基本算法包括①离散化方法:用差商代替导数、差分代替微分等,将连续的数学问题转化为离散问题。

②逼近方法:用简单函数的值近似代替求解困难或形式未知的复杂函数的值。

③迭代法:用一个固定公式反复计算,对较为粗糙的根的近似值进行加工直到满足精度要求的方法。

(3)Matlab在解决化工数值计算问题的实用价值有:数值计算和符号计算功能;图形功能;MATLAB语言;功能性和学科性工具箱。

2.(10分)数值计算中的“曲线拟合”,一般有哪些方法?请至少指出四种,并简述各自的基本特点。

答:(1)拉格朗日插值:,优点在于不要求数据点事等间隔的,缺点是数据点不易过多,当数据比较多时,差值函数有偏离原函数的风险;(2)牛顿插值法:它不仅克服了“增加一个节点时整个计算工作必须重新开始”的缺点,而且可以节省乘、除法运算次数。

同时,在牛顿插值多项式中用到的差分与差商等概念,又与数值计算的其他方面有着密切的关系。

(3)牛顿迭代法:牛顿迭代法是求方程根的重要方法之一,其最大优点是在方程f(x) = 0的单根附近具有平方收敛,而且该法还可以用来求方程的重根、复根,此时线性收敛,但是可通过一些方法变成超线性收敛。

(4)区间二分法:优点:算法简单,容易理解,且总是收敛的。

缺点:收敛速度太慢,浪费时间,二分法不能求复根跟偶数重根。

(5)最小二乘法:通过最小化误差的平方和寻找数据的最佳函数匹配。

利用最小二乘法可以简便地求得未知的数据,并使得这些求得的数据与实际数据之间误差的平方和为最小。

3. (15分)在298K 下,化学反应 2OF 2=O 2+2F 2 的平衡常数为0.410 atm ,如在298K 下将OF 2 通入容器,当t=0 时为1 atm ,问最后总压是多少?取计算精度为10-3。

数值分析技术

数值分析技术

数值分析技术在当今数字化时代,数值分析技术已成为科学研究和工程实践中不可或缺的一部分。

它涉及使用数学模型和算法来近似解决实际问题,特别是在解析解难以获得或不存在时。

本文将简要介绍几种常见的数值分析技术及其应用。

插值法插值是一种估计未知数据点的方法,基于已知数据点的信息。

多项式插值是最常见的一种,其中拉格朗日插值和牛顿插值是两种基本形式。

插值方法广泛应用于信号处理、图像重建等领域。

数值积分与数值微分数值积分用于计算定积分的近似值,常见的方法包括梯形法则、辛普森法则等。

数值微分则是通过差分公式来估计函数导数的过程。

这些技术在物理、工程学及经济学中广泛应用,用以解决无法直接求解的实际问题。

常微分方程数值解法常微分方程在自然科学和工程中扮演着重要角色。

欧拉方法、龙格-库塔方法是求解常微分方程的常用数值技术。

这些方法允许我们模拟复杂系统的动态行为,如天气预测和电路分析。

线性代数中的数值技术线性代数是数值分析的基础,涉及矩阵运算、线性方程组的求解等。

高斯消元法、LU分解和奇异值分解是解决线性方程组的常用技术。

此外,特征值问题也经常通过数值方法来解决,如幂迭代法和QR算法。

优化算法优化算法用于在给定约束条件下寻找最优解。

梯度下降法、牛顿法和遗传算法是解决优化问题的常见数值技术。

这些方法在机器学习、金融分析和供应链管理等领域有着广泛应用。

误差分析在数值分析中,了解和控制误差至关重要。

误差来源包括舍入误差、截断误差和离散化误差。

通过误差分析,可以评估数值方法的可靠性和有效性,进而选择合适的算法。

总结而言,数值分析技术为解决复杂的科学和工程问题提供了强有力的工具。

通过上述技术的学习和实践,可以更好地理解和应对现实世界的挑战。

随着计算技术的发展,数值分析将继续在多个领域发挥其重要作用。

现代数值分析复习题

现代数值分析复习题

复习题(一)一、填空题:1、求方程的根,要求结果至少具有6位有效数字o已知,则两个根为________________________ ,__________________ . _______________ (要有计算过程和结果)2、,则A的LU分解为。

3、,则_____ ,二4、已知,则用抛物线(辛卜生)公式计算求得,用三点式求得5、,则过这三点的二次插值多项式中的系数为______ ,拉格朗日插值多项式为____________ . _________二、单项选择题:1、Jacobi迭代法解方程组的必要条件是()•A・A的各阶顺序主子式不为零 B.C. D.2、设,均差=().B. -3C. 53、设,则为().A. 2B. 5C. 7D. 34、三点的高斯求积公式的代数精度为()•A. 2B.5C. 3D.45、幕法的收敛速度与特征值的分布()0A. 有矢B. 不一定C.无另三、计算题:1、用高斯•塞德尔方法解方程组,取,迭代四次(要求按五位有效数字计算)•2、求A、B使求积公式的代数精度尽量高,并求其代数精度;利用此公式求(保留四位小数)。

3、已知132 6 5 4分别用拉格朗日插值法和牛顿插值法求的三次插值多项式,并求的近似值(保留四位小数)•4、取步长,用预估■校正法解常微分方程初值问题求的二次拟合曲线,并求的近似值。

6、证明方程=0在区间(0,1 )内只有一个根,并用迭代法(要求收敛)求根的近似值五位小数稳定。

复习题(一)参考答案—、1,2、3 、,84、5求积公式为当时 > 公式显然精确成立;当时,左二,右二。

所以代数精度为3 2、差商表为4、解:即5、解:正规方程组为复习题(二)一、填空题:1近似值尖于真值有()位有效数字;2、的相对误差为的相对误差的()倍;设可微,求方程的牛顿迭代格式是()4、对,差商(),();5、计算方法主要研究()误差和()误差;6、用二分法求非线性方程f (x)二0在区间(a, b)内的根时,二分n次后的误差限为0 ;7、求解一阶常微分方程初值问题=f(X, y),y(xo)=yo的改进的欧拉公式为0 ;8已知f⑴二2, f (2)二3, f(4)=,则二次Newton插值多项式中好系数为();9、两点式高斯型求积公式~ ( ) ,代数精度为0 ;10、解线性方程组Ax=b的高斯顺序消元法满足的充要条件为() 。

现代数值计算方法—肖筱南概要

现代数值计算方法—肖筱南概要

现代数值计算方法习题答案习 题 一1、解:根据绝对误差限不超过末位数的半个单位,相对误差限为绝对误差限除以有效数字本身,有效数字的位数根据有效数字的定义来求.因此49×10-2:E = 0.005; r E = 0.0102; 2位有效数字.0.0490 :E = 0.00005;r E = 0.00102; 3位有效数字. 490.00 :E = 0.005; r E = 0.0000102;5位有效数字. 2、解:722= 3.1428 …… , π = 3.1415 …… , 取它们的相同部分3.14,故有3位有效数字.E = 3.1428 - 3.1415 = 0.0013 ;r E =14.3E = 14.30013.0 = 0.00041.3、解:101的近似值的首位非0数字1α = 1,因此有|)(*x E r |)1(10121--⨯⨯=n < = 21× 10-4 , 解之得n > = 5,所以 n = 5 .4、证:)()(1)()(1)(*11**11**x x x nx E x n x E n n n-=≈--)(11)()(1)()(*****11****x E nx x x n x x x x nx x E x E r nnnn n r =-=-≈=- 5、解:(1)因为=20 4.4721…… ,又=)(*x E |*x x -| = |47.420-|= 0.0021 < 0.01, 所以=*x 4.47.(2)20的近似值的首位非0数字1α = 4,因此有|)(*x E r |)1(10421--⨯⨯=n < = 0.01 , 解之得n > = 3 .所以, 4.47.6、解:设正方形的边长为,则其面积为2x y =,由题设知的近似值为*x = 10 cm .记为y 的近似值,则)(20)(20)(2)(*****x E x x x x x y E =-=-=< = 0.1,所以)(*x E < = 0.005 cm .7、解:因为)()(*1x x nx x E n n -≈-,所以n x nE x x x n xx E x E r nn nr 01.0)()()(*==-≈=. 8、解: 9、证:)()()(**t gtE t t gt S S S E =-≈-=t t E gt t t gt S S S S E r )(22/)()(2**=-≈-= 由上述两式易知,结论. 10、解:代入求解,经过计算可知第(3)个计算结果最好.11、解:基本原则为:因式分解,分母分子有理化、三角函数恒等变形…… (1)通分;(2)分子有理化;(3)三角函数恒等变形.12、解: 因为20=x ,41.1*0=x ,所以|*0x x -| < = δ=⨯-21021 于是有 |*11x x -| = |110110*00+--x x | = 10|*0x x -| < =δ10 |*22x x -| = |110110*11+--x x | = 10|*11x x -| < =δ210 类推有 |*1010x x -| < =810102110⨯=δ 即计算到10x ,其误差限为δ1010,亦即若在处有误差限为,则10x 的误差将扩大1010倍,可见这个计算过程是不稳定的.习 题 二1、 解:只用一种方法.(1)方程组的增广矩阵为:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡----11114423243112 → ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡----1010411101110112 → ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡---11041001110112 → 31=x , 12=x , 13=x . (2)方程组的增广矩阵为:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡------017232221413 → ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--247210250413 → ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--147200250413→ 21=x , 12=x , 2/13=x . (3)适用于计算机编程计算.2、 解:第一步:计算U 的第一行,L 的第一列,得611=u 212=u 113=u 114-=u3/1/112121==u a l 6/1/113131==u a l6/1/114141-==u a l第二步:计算U 的第二行,L 的第二列,得3/1012212222=-=u l a u 3/213212323=-=u l a u 3/114212424=-=u l a u 5/1/)(2212313232=-=u u l a l10/1/)(2212414242=-=u u l a l第三步:计算U 的第三行,L 的第三列,得10/37233213313333=--=u l u l a u 10/9243214313434-=--=u l u l a u 37/9/)(33234213414343-=--=u u l u l a l第四步:计算U 的第四行,得370/9553443244214414444-=---=u l u l u l a u从而, ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡----3101141101421126 = ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡--137/910/16/1015/16/10013/10001⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡---370/95500010/910/37003/13/23/1001126 由b LY = , 解得Y =(6,-3,23/5,-955/370)T . 由Y UX = , 解得X =(1,-1,1,-1)T .3、(1)解:首先检验系数矩阵的对称正定性,这可以通过计算其各阶顺序主子式是否大于零来判断.= 3 > 0,2223= 2 > 0, 301022123 = 4 > 0,所以系数矩阵是对称正定的.记系数矩阵为A ,则平方根法可按如下三步进行:第一步 分解:A = L L T . 由公式计算出矩阵的各元素:311=l 33221=l 3622=l 3331=l 3632-=l 233=l因此, L =⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡-23633036332003.第二步 求解方程组LY = b . 解得Y = (335,,2)T. 第三步 求解方程组L T X = Y . 解得X =(0,2,1)T .(2)解:首先检验系数矩阵的对称正定性,这可以通过计算其各阶顺序主子式是否大于零来判断. =3 > 0,2223= 2 > 0, 1203022323 = 6 > 0,所以系数矩阵是对称正定的.记系数矩阵为A ,则平方根法可按如下三步进行:第一步 分解:A = L L T . 由公式计算出矩阵的各元素:311=l 33221=l 3622=l 331=l 632-=l 333=l因此, L =⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡-363036332003.第二步 求解方程组LY = b . 解得Y = (,66-,33)T .第三步 求解方程组L T X = Y . 解得X = (,,31)T . 4、解: 对1=i , 2111==a d ;对2=i , 121-=t , 2121-=l , 252-=d ;对3=i , 131=t , 2732=t ,2131=l , 5732-=l ,5273=d .所以数组A 的形式为: ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡---=527572102521002A 求解方程组LY = b . 解得Y = (4,7,569)T.求解方程组DL T X = Y . 解得X = (,97,923)T .5、解:(1)设A = LU = ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡1010000000000010010015432l l l l ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡5432106000000000600006006u u u u u计算各元素得: 51=u , 512=l , 1952=u , 1953=l , 19653=u ,65194=l , 652114=u , 211655=l , 2116655=u .求解方程组LY = d . 解得Y = (1,51-,191,651-,211212)T.求解方程组UX = Y . 解得X = (6651509,6651145,665703,665395-,)T .(2)设A = LU = ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡100100132l l ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡32101001u u u 计算各元素得:51=u ,512=l ,5242=u ,2453=l ,241153=u . 求解方程组LY = d . 解得Y = (17,553,24115)T.求解方程组UX = Y . 解得X = (3,2,1)T . 6、证:(1)(2)相同.因为此方程组的系数矩阵为严格对角占优矩阵,所以雅可比迭代法和相应的高斯-赛德尔迭代法都收敛. (1)雅可比迭代公式:7107271)(3)(2)1(1+--=+k k k x x x14141)(3)(1)1(2+--=+k k k x x x329292)(2)(1)1(3+--=+k k k x x x高斯-赛德尔迭代公式:7107271)(3)(2)1(1+--=+k k k x x x14141)(3)1(1)1(2+--=++k k k x x x329292)1(2)1(1)1(3+--=+++k k k x x x(2)雅可比迭代公式:545152)(3)(2)1(1+-=+k k k x x x 525351)(3)(1)1(2++-=+k k k x x x 5115152)(2)(1)1(3++=+k k k x x x 高斯-赛德尔迭代公式:545152)(3)(2)1(1+-=+k k k x x x 525351)(3)1(1)1(2++-=++k k k x x x 5115152)1(2)1(1)1(3++=+++k k k x x x 7、(1)证:因为此方程组的系数矩阵为严格对角占优矩阵,所以雅可比迭代法和相应的高斯-赛德尔迭代法都收敛。

现代数值分析蔡光程课后习题答案

现代数值分析蔡光程课后习题答案

现代数值分析蔡光程课后习题答案1.取314,3.15,227’113355作为TT的近似值,求各自的绝对误差,相对误差和有效数字的位数。

分析:求绝对误差的方法是按定义直接计算。

求相对误差的一般方法是先求出绝对误差再按定义式计算。

注意,不应先求相对误差再求绝对误差。

有效数字位数可以根据定义来求,即先由绝对误差确定近似数的绝对误差不超过那一位的半个单位,再确定有效数的末位是哪一位,进一步确定有效数字和有效数位。

有了定理2后,可以根据定理2更规范地解答。

根据定理2,首先要将数值转化为科学记数形式,然后解答。

解:(1)绝对误差:e(x)=-314=314159265…-314=000159…≈00016。

相对误差:e,(x)=e(x)_0.0016≈0.51x10-3x3.14有效数字:因为TT=314159265=0314159265…x10314=0314x10,m=]。

而-314=314159265…-314=000159…所以|-3.14|=0.00159…≤0.005=0.5x10-°==x10-2 ==x10-所以,314作为TT的近似值有3个有效数字。

(2)绝对误差:e(x)=-315=314159265…-314=-0008407…≈-0.0085。

相对误差:-0.0085e,(x)=e(x)≈-0.27x10~23.15有效数字:因为TT=314159265…=0314159265…x10,315=0315x10,m=l。

而π-315=314159265…-315=-0.008407…所以|π-3.15| =0.008407…0.05=0.5x10=2x10=2x10所以,315作为T的近似值有2个有效数字。

(3)绝对误差:e()=n-22=314159265-3142857143=-0001264493…~-00013相对误差:e(x)= e(x) -0.001322~-0.41x10-3有效数字:因为T=314159265…=0314159265…x10,7 221428714303142857143x10,m=1。

数值分析毕业论文

数值分析毕业论文

数值分析毕业论文数值分析毕业论文数值分析是一门研究利用计算机和数学方法解决实际问题的学科。

在现代科学和工程领域中,数值分析扮演着重要的角色。

数值分析毕业论文是数值分析专业学生完成学业的重要组成部分,也是展示他们研究能力和学术水平的重要机会。

一、选题数值分析毕业论文的选题是非常重要的。

一个好的选题能够体现学生的研究兴趣和专业知识,并且具备一定的研究价值和实际应用意义。

选题应该能够解决实际问题或者填补学术空白,同时也要符合自身的研究能力和时间限制。

二、文献综述在开始撰写毕业论文之前,进行文献综述是必不可少的。

文献综述可以帮助学生了解当前研究的最新进展和研究方向,从而确定自己的研究方向和方法。

通过对相关文献的阅读和分析,学生可以了解前人的研究成果和不足之处,为自己的研究提供借鉴和启示。

三、问题陈述在毕业论文中,学生需要清晰地陈述自己研究的问题和目标。

问题陈述应该明确、简洁,并且具备一定的可行性和独创性。

学生需要解释为什么选择这个问题,并且说明解决这个问题的重要性和意义。

问题陈述是整个毕业论文的基础,也是读者了解研究内容的入口。

四、理论分析在毕业论文中,学生需要对所研究的问题进行理论分析。

理论分析是通过数学模型和方法来解决问题的过程。

学生需要运用数值分析的理论知识和方法,对问题进行建模和分析,并且给出相应的数学推导和证明。

理论分析是毕业论文的核心部分,也是学生研究能力的体现。

五、数值实验除了理论分析,毕业论文还需要进行数值实验。

数值实验是通过计算机模拟和仿真来验证理论分析的结果和方法的有效性。

学生需要编写相应的数值算法和程序,进行计算和分析,并且对结果进行解释和讨论。

数值实验是将理论知识应用到实际问题中的过程,也是毕业论文的重要组成部分。

六、结果讨论在毕业论文中,学生需要对数值实验的结果进行讨论和分析。

学生应该解释结果的意义和影响,并且与前人的研究成果进行比较和对比。

学生还可以提出自己对结果的解释和看法,并且指出研究中存在的不足之处和改进的方向。

现代数值分析教学设计

现代数值分析教学设计

现代数值分析教学设计
引言
现代数值分析作为一门交叉学科,研究了使用数值方法解决数学和工程问题的
算法和理论。

它是许多科学和工程领域中的基础课程之一,其应用范围越来越广泛,并且受到越来越多的关注。

随着计算机技术的发展,现代数值分析课程的内容和教学方法也在改变。

这篇文章将介绍如何设计一门现代数值分析课程,以便更好地满足学生的需求。

课程设计的目标
该课程的目标是使学生:
1.掌握数值方法的基本原理和理论。

2.学会使用计算机来解决数学和工程问题。

3.熟悉并理解数值分析中所使用的算法和技术。

4.能够独立开发数值程序并解决实际问题。

5.通过实践和课程项目来展示他们所学的知识和技能。

适用于的人群
该课程适用于计算机科学、数学、物理、化学和各种工程专业的本科生和研究生。

学生需要对数学和编程有一定的基础。

课程大纲
该课程包含以下主题:
1.数值计算的基础知识
2.插值和拟合
1。

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研硕16《化工数值方法及Matlab应用》试题
班级姓名成绩
1.(15分)数值计算方法的主要研究对象有哪些?其常用基本算法主要包括哪三个方面?举例说明Matlab在解决化工数值计算问题方面有什么样实用价值?答:(1)数值计算方法的主要研究对象为非线性方程求根,插值法、曲线拟合、数值积分、常微分方程(组)、初值问题求解、线性和非线性方程组求解。

(2)基本算法包括①离散化方法:用差商代替导数、差分代替微分等,将连续的数学问题转化为离散问题。

②逼近方法:用简单函数的值近似代替求解困难或形式未知的复杂函数的值。

③迭代法:用一个固定公式反复计算,对较为粗糙的根的近似值进行加工直到满足精度要求的方法。

(3)Matlab在解决化工数值计算问题的实用价值有:数值计算和符号计算功能;图形功能;MATLAB语言;功能性和学科性工具箱。

2.(10分)数值计算中的“曲线拟合”,一般有哪些方法?请至少指出四种,并简述各自的基本特点。

答:(1)拉格朗日插值:,优点在于不要求数据点事等间隔的,缺点是数据点不易过多,当数据比较多时,差值函数有偏离原函数的风险;
(2)牛顿插值法:它不仅克服了“增加一个节点时整个计算工作必须重新开始”的缺点,而且可以节省乘、除法运算次数。

同时,在牛顿插值多项式中用到的差分与差商等概念,又与数值计算的其他方面有着密切的关系。

(3)牛顿迭代法:牛顿迭代法是求方程根的重要方法之一,其最大优点是在方程f(x) = 0的单根附近具有平方收敛,而且该法还可以用来求方程的重根、复根,此时线性收敛,但是可通过一些方法变成超线性收敛。

(4)区间二分法:优点:算法简单,容易理解,且总是收敛的。

缺点:收敛速度太慢,浪费时间,二分法不能求复根跟偶数重根。

(5)最小二乘法:通过最小化误差的平方和寻找数据的最佳函数匹配。

利用最小二乘法可以简便地求得未知的数据,并使得这些求得的数据与实际数据之间误差的平方和为最小。

3. (15分)在298K 下,化学反应 2OF 2=O 2+2F 2 的平衡常数为0.410 atm ,如在298K 下将OF 2 通入容器,当t=0 时为1 atm ,问最后总压是多少?取计算精度为10-3。

解:首先写出求解问题的数学方程式。

假设气体是理想气体,由反应的化学计量式可知, 22222F O OF +=
设氧的分压为p ,平衡时有p 21- p p 2。

平衡时,有()410.02142
3=-p p 整理得 0410.064.1640.1423=-+-p p p
函数关系为 ()0410.064.1640.1423=-+-=p p p p f
非线性方程求根问题,如何确定求解区间[]b a,?
由计算得()()0424
-
f
2.0=
=f
1156
.0
3.0
,
.0
因此,有根区间为[]3.0,2.0,用求单根的二分法计算,求解得氧气分压。

编写二分法的MATLAB程序:bisect.m
function [xstar,index,it]=bisect(fun,a,b,ep)
%fun为需要求根的函数;
%a,b为初始区间的端点;
%ep为精度,缺省值为1e-5'
%当(b-a)/2<ep时,算法终止;
%xstar为当迭代成功时,输出方程的根,
%当迭代失败时,输出两端点的函数值;
%index为指标变量,
%index=1时,表明迭代成功,
%index=0时,表明初始区间不是有根区间;
%it为迭代次数.
if nargin<4 ep=1e-5;end
fa=feval(fun,a);fb=feval(fun,b);
if fa*fb>0
xstar=[fa,fb];index=0;it=0;
return
end
k=0;
while abs(b-a)/2>=ep
x=(a+b)/2;fx=feval(fun,x);
if fx*fa<0
b=x;fb=fx;
else
a=x;fa=fx;
end
k=k+1;
end
xstar=(a+b)/2;index=1;it=k;
编写本题的求根函数,函数名为fun1.m.
function f=fun1(x)
f=4*x^3-1.640*x^2+1.64*x-0.410;
调用二分法函数bisect.m求方程的根:
[xstar,index,it]=bisect('fun1',0.2,0.3,0.0005)
得到方程的根:
xstar =
0.2746 index = 1 it = 7
运行结果表明二分法迭代成功,即达到精度要求,共迭代计算7次。

2746.0=p
最后总压为()atm p p P 2746.1213=-+=
4. (10分)下表给出11月8日某个城市郊区在5个小时中的测量温度。

请用MATLAB 对表中的数据构造一个拉格朗日插值多项式,并估计在下午3:15分时的温度值。

然后在同一坐标系中画出表中的数据和上述得到的多项式曲线。

下午时间 1 2 3 4 5 6 华氏温度
66.5
66
65
64
63
62.4
解:
编程程序如下:
命令运行结果如下:
下午3:15分时的温度值近似取3:25的温度值,64.7484华氏度。

5. (20分)在下列反应器中发生A向B的转化反应,由于转化率不高,需经精馏以获得规定纯度的B,而精馏塔中的残余物再返回反应器继续反应。

这是典型的化工过程。

现已知原料为纯A,其流量为F A0=100kmol/h,A向B的转化率为φA=50%,A和B的循环比分别为r A=r B=0.5。

试用Matlab求恰定方程组的方法求1、2、3处A、B各自的物流量。

答:令A为1号,B为2号,3
2 1
反应器A→B 精馏塔
由反应器A和B的平衡得:
①由精馏塔A和B的平衡得:
②由A和B的循环比得:

现已知原料为纯A,其流量为F A0=100kmol/h,A向B的转化率为φA=50%,A和B的循环比分别为r A=r B=0.5,带入①②③且建立线性方程组得
为了便于计算令X1=F11,X2=F21,X3=F12,X4=F22,X5=F13和X6=F23
X1 +X3=100
X1 —X2=25
X3 —X4=25
X2—X4=0
这是一个线性方程组转化为矩阵形式为
1 0 1 0 X1 100
1 -1 0 0 X
2 25
0 0 1 -1 X3 25
0 1 0 -1 X4 0
Matlab编程程序如下:
即F11=F21=50 kmol/h,F12= F22=25 kmol/h,F13= F23=25 kmol/h 6.(30分)热力学实验测得如下关于氧气的压缩因子数据:
p,atm 0 20 40 60 80 100 120 z 1 0.98654 0.97420 0.96297 0.95286 0.94387 0.93599
请用MATLAB对z-p进行拟合并作出相应的拟合曲线,再用组合辛普生法求其逸度系数ψ。

逸度系数ψ的定义如下(注意:在实际物理概念上有:p=0时ψ=1)。

dp
p
z p
⎰-
=
1
lnψ
答:对z-p的数据点,作图图像,然后根据图像选择多项式拟合,阶数为2,程序运行结果如下:
由绘制所得的图像可以看出拟合曲线通过了所有的数据点,拟合效果比较好,所得拟合函数为:
用组合辛普生法求其逸度系数ψ,运行程序如下:结果显示逸度系数为0.9286。

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