项目五 Internet接入
电子课件-《Internet基础与应用(第三版)》-A06-4119 项目二 Internet 的接入
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
三、设置光纤宽带的自动连接
按上述步骤设置宽带连接后，每次上网都需要用户手动输入用户名和密码， 连接比较麻烦。下面通过设置宽带连接属性。
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
二、光调制解调器
光纤通信因其频带宽、容量大等优点而迅速发展成为当今信息传输的主要 形式，要实现光通信就必须进行光的调制解调，因此光调制解调器是光纤通 信系统的关键器件。光调制器分为直接调制器与外调制器两种，光解调器则 分为有、无内置前放两种。
光调制解调器在用户端，一般使用单端口光端机，工作类似常用的广域网 专线（电路）联网用的基带MODEM，故又称作“光猫”。
4. ADSL
ADSL（Asymmetric Digital Subscriber Line）是一种数据信号传输方式， 因为其上行和下行带宽不对称，因此称为非对称数字用户环路，通常是上行 速度慢，下行速度快。它采用频分复用技术把普通的电话线分成了电话、上 行和下行3 个相对独立的信道，从而避免了相互之间的干扰。
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
本任务选择一台安装好Windows 7 操作系统的计算机，并事先准备好光纤 宽带线路以及光调制解调器、网线等硬件设备，实际动手完成硬件设备的安 装和软件设置，最终实现光纤宽带上网。
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
一、上网设备安装及连接
任务1 单台计算机通过光纤宽带接入Internet
项目五_任务3_电子政务外网逻辑设计(IP地址规划与设备命名)修改
9
电子政务外网IP地址规划
花都县设备互联地址规划：
本端设备 端 口 A GG 1 A GG 2 G I 2/2/3 TJ_ZW_HX_S8 610 GG 3 G I 1/2/5 G I 1/2/6 G I 2/2/5 TJ_ZW_SL_RS R7704 1/1/0 gi 24 59.231.79.86 3 172.16.201.1/ A 互联地址 59.230.99.33 59.230.99.37 59.230.99.41 59.230.99.45 59.230.99.57 59.230.99.13 0 ELOG服务器 市级设备 对端设备 TJ_ZW_HJ_S8606-1 TJ_ZW_HJ_S8606-2 TJ_ZW_SL_RSR77 04 TJ_ZW_SJZX_S620 0 TJ_ZW_VPN_WAL L1600 TJ_ZW_WEB_S620 N 0/26 0/2 TE 9.134 172.16.2 01.2/24 59.230.7 9.85 G1 GI 9.58 59.230.9 1/1/3 AG 9.46 59.230.9 端 口 AG G1 AG G1 GI 9.42 59.230.9 9.38 59.230.9 9.34 59.230.9 址 59.230.9 互联地
8
电子政务外网IP地址规划
花都县设备互联地址规划： 根据相关规定，花都县电子政务外网使用国家已申请的IP地址， 范围为：59.230.99.0/24，59.230.104.0/24共两个C类网段。为保护 已建网络并考虑外网的实施成本，在外网地址规划中，将使用综合地 址规划方案，采用公网地址和私有地址相结合的办法。 公网地址： 政务外网设备互联地址和管理地址，各级网管及数据中心地址。 私有地址：各单位内网地址。
网络毕业设计
河北科技大学继续教育学院毕业设计题目：公司局域网组建与方案专业：计算机网络学号：1034151姓名：董亚辉指导老师：郭振华2012年 2 月25 日摘要随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，特别是Internet从传统的数据处理设备（如计算机）和管理工具中驳离出来，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。
经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E－mail、QQ（上网聊天）、VOD（视频点悉播）、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。
这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度扩展，几乎渗透到了社会生活的各个方面。
因此，在全球信息电子化、网络化迅速发展的大环境下，无论是从大趋势上看，还是从自身商业利益角度考虑，建立企业内部局域网是企业当务之急的任务。
建设公司局域网的必要性⑴、建立公司内部局域网，充分利用公司现有的硬件资源。
节约公司开支，实现无纸化办公；⑵、提高公司员工的工作效率，由于局域网公司内部的资源可以得到共享，避免了不必要的重复工作；⑶、局域网建成后可以节约公司在使用网络资源方面节约更多的开支，便于公司员工查阅和接受网络信息；⑷、可以简化公司对计算机的日常维护和管理，节约维护成本；⑸、建立局域网提高公司在办公自动化水平和企业内部应用电子商务的能力，逐步实现业务级网络应用；⑹、有利于企业获得更快、更准确的市场信息，为公司决策提供更科学的依据等。
2 技术可行性公司现有技术已经完全具备了组建网络的条件，公司共有240台计算机，聘有相应的网络维护人员，从组建网络技术上看：现在计算机网络技术已经相当成熟，无论是何种情况，都可以很好的解决。
并且目前随着信息化社会的不断发展，信息交流速度十分的快速，如果公司还未实现信息化，那么公司的发展将受到制约。
信息设备和网络管理规定
信息设备和网络管理规定第一章总则第一条为推动公司信息化管理，规范计算机软硬件及网络的配置和管理，特制定本规定。
第二条信息（以下称“IT”）设备泛指公司内员工使用的计算机及其相关附属设备（如打印机、扫描仪、存储介质等）。
网络泛指公司为员工提供的计算机网络互联系统及其相关附属设施、设备（如网路线材、交换机、路由器、防火墙等）。
第三条本规定适用于公司机关各部室、各二级单位。
第二章 IT设备管理第四条公司信息部维护人员负责机关各部室IT设备的维护和管理工作；二级单位信息主管和项目部网络信息员负责本单位IT设备的维护和管理工作。
第五条 IT设备维护人员对公司范围内的所有IT设备配置重要信息进行登记，内容包含硬件品牌、型号、序列号、保修期、供应商等可识别的硬件信息，品牌电脑还包含出厂序列号。
第六条计算机由符合执行“自备计算机办公补贴”（以下称“补贴”）的员工个人购置，其性能应满足本岗位的办公要求，如可接入公司网络、能运行各种办公软件和公司软件管理系统等。
最低配置为：主频1.6G、内存256M、硬盘40G、配有网卡。
信息部根据公司计算机应用水平的提高和计算机硬件的发展实际，及时提出适宜的配置要求。
执行补贴的员工必须配置联想品牌计算机。
第七条个人购买办公计算机有困难的，可在公司办理按揭贷款，首付款最低为20%。
贷款期限最长为1年。
贷款应提供担保，签订贷款与担保合同。
第八条公司按季度向享受补贴的员工（且已购置了计算机）支付补贴，补贴中包括硬件（含软驱、光驱、键盘、鼠标、刻录光驱、主板、CPU、内存、显卡、网卡、声卡、显示器、移动硬盘、优盘等）的维护、维修、修理费等，享受补贴的员工执行相应岗位的补贴标准。
机关各部室的补贴由公司信息部人员做发放表，经分管领导、总裁批准后由财务科发放；各二级单位的补贴由本单位信息主管做发放表，经单位负责人审批后，由本单位财务部门发放。
补贴优先冲抵购买计算机的贷款。
第九条补贴标准：根据工作性质、工作岗位核定补贴标准，每年核准一次。
计算机网络技术实训任务书指导书
本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心）LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级：控制11-1、2指导教师：李志球、吴希实习时间：2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。
一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。
实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。
通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。
构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。
要求建成一个完整的局域网。
项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。
包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。
项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。
配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。
项目式教学法
F0/23
外部网
VLAN2
VLAN3
VLAN3
VLAN4
企业内部网
项目六构建无线局域网
项目教学
工作组建立
项目目标
项目过程
ห้องสมุดไป่ตู้
项目评估
工作组建立
项目组长（经理）
负责本小组人员协调，工作分配，保证项目实施进度
项目成员
承担项目实施中网络规划、网络实施、设备配置等工作
团队游戏
对学生的项目结果, 进行评估, 反馈给学生。
PBL项目教学角色
PBL项目教学角色：学生
学会面对和解决一些结构不良的、真实的问题; 在实际问题情境中学习，把所学的知识和实际生活联系起来，培养兴趣和 主动性;
在问题中构建自己的知识框架，学习合作;
问题是PBL中心，且情境来自于真实的生活；学生在问题情境中扮演角色。 学生的任务是解决问题，不断思考分析, 寻找解决办法，学会自我指导、
形式开展教学。
PBL目的使学生获取技能，培养团队合作精神、树立终身学习的观念。 PBL培养学生主动获取专业知识，会运用知识，培养人格健全发展。
PBL项目教学角色
PBL项目教学角色：教师
教师称为“导师”，不再是领导者，而是项目的促进者，导师的角色是推 进项目。 教师是学生解决问题时的同伴，也是认知教练。
具有一定难度，要求学生运用已有知识，在一定范围内学习新的知识技能，
解决过去从未遇到过的实际问题； 学习结束时，师生共同评价项目工作成果以及工作和学习的方法。
项目课程教学总结
项目课程总结
基于工作过程为导向 建立以项目为核心 模拟真实的工作场景 真实的工作任务驱动 知识模块和学习领域思想 以实施项目目标为评估机制 以胜任工作职责为目的
接入Internet
项目一接入Internet（1）-----电话拨号技术3.1.1 接入Internet的方式随着Internet迅速融入人们的日常生活，Internet已经逐渐发展成为我们生活中的一个组成部分。
现在已经很少有不连接到Internet中使用的计算机。
那么把我们的计算机接入到Internet中的基本技术和方法有哪些呢？我们现在可能听说过许多宣传报道中专业接入名词，这些接入方法的名词也频繁出现在各种场合，下面就介绍一下几种主要的Internet接入技术的概念和原理。
一般来说，连接到Internet的常见的方式有五种：1、通过电话拨号上网拨号上网是目前最普通家庭用户的上网方式。
拨号上网是指通过电话线将计算机连接到Internet，所需要的设备比较简单，一台计算机、一部电话、一个调制解调器（Modem，俗称猫) 就可以了。
2、ISDN上网ISDN又称为“一线通”，是电信运营商在拨号上网方式之后推出的另一种适合家庭用户的使用电话上网方式。
采用这种方式上网，一条电话线可以同时进行打电话、上网和收发传真等操作，而且速度比用拨号上网速度还稍微快些。
3、ADSL接入ADSL（Asymetric Digital Subscriber Loop)技术，即非对称数字用户环路技术，就是利用现有的电话线，为用户提供最高数据传输速度。
它的传输速度最高可达下载8M，上传1M的速度。
4、通过宽带cable上网这是另一种家庭网络接入Internet方式，主要利用家庭中另一种现成的有线电视网络信号铜芯电缆传输数字信号。
5、通过光纤专线上网光纤专线上网是多种专线上网技术的代表，这也是未来最有发展前途的宽带网络传输技术，光纤更多的是把局域网直接接入到Internet中。
上网的个人计算机作为局域网中的一台设备，通过局域网采用光纤线路和外部网络进行连接，直接把光纤接入到计算机中的成本还很高，因此目前还很少见，但这是未来需要解决的最重要的“最后一英里”的技术。
大学生信息技术基础(基础模块)(微课版)教学课件项目五——新一代信息技术
大学生信息技术基础
目录
5.1 初识新一代信息技术 5.2 新一代信息技术的融合发展
5.1 初识新一代
信息技术
任务描述
新一代信息技术是以物联网、云计算、大数据、人工智能等为代表的新兴技术，它既是 信息技术的纵向升级，也是信息技术与相关产业的横向渗透融合。新一代信息技术无疑 是当今世界创新活跃、渗透性强、影响力广泛的技术，正在全球范围内引发新一轮的科 技革命，并以前所未有的速度转化为现实生产力，引领科技、经济和社会的高速发展。 本任务主要介绍新一代信息技术及其主要代表技术的概念、技术特点、典型应用领域等。
5.1.1 人工智能
2．人工智能的技术特点
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解 智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相 似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包 括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理 和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技 术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想， 未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧 的“容器”。人工智能可以对人类的意识、思维 的过程进行模拟。人工智能不是人类的智能，但 能像人类那样思考，也可能超过人类的智能。
（2）动态可扩展
云计算具有高效的运算能力，在原有服务器基础上增加云计算功能，能够使计算速度迅速提高，最终 实现动态扩展虚拟化的层次，达到对应用进行扩展的目的。
5.1.4 云计算
（3）按需部署
计算机包含许多应用、程序软件等，不同的应用对应的数据资源库不同，所以用户运行不同的应用需 要较强的计算能力对资源进行部署，而云计算平台能够根据用户的需求快速配备计算能力及资源。
5.1.4 云计算
3．云计算的应用领域
较为简单的云计算技术已经普遍应用于如今的互联网服务中，最为常见的就是网络搜索引擎 和网络在搜索引擎上搜索任何想要的资源，通过云端共享数据资源。在过去，寄一封邮件 是一件比较麻烦的事情，同时也是一个很慢的过程；而在云计算技术和网络技术的推动下， 网络邮箱成为社会生活中的一部分，只要在网络环境下，就可以实现实时的邮件发送。其实， 云计算技术已经融入现今的社会生活中。
《网络搭建》实训项目指导书
网络搭建实训项目指导书浙江职业中专学校目录项目一：构建SOHO（小型办公或家居网络）型网络任务1：制作双绞线（4课时） (3)任务2：组建简单的SOHO对等网络（4课时） (9)项目二：交换机的使用任务1：利用交换机改造办公网络（4课时） (11)任务2：配置和管理交换机（4课时） (12)任务3：跨交换机实现互通（无vlan）（4课时） (14)任务4：跨交换机实现互通（有vlan）（4课时） (15)任务5：交换机的链路聚合（4课时） (17)任务6：STP/RSTP技术——快速生成树协议（4课时） (19)任务7：三层交换机的路由功能（4课时） (22)任务8：SVI实现全网互相联通（有VLAN）（4课时） (23)项目三：路由器的使用任务1：配置和管理路由器（4课时） (25)任务2：配置静态路由（4课时） (27)任务3：配置动态（RIP）路由（4课时） (29)任务4：配置动态（OSPF）路由（4课时） (32)项目四：网络安全技术任务1：配置交换机端口安全（4课时） (36)任务2：标准访问控制列表技术的应用（标准ACL）（4课时） (39)任务3：命名的访问控制列表技术的应用（命名ACL）（4课时） (43)项目五：Internet和无线网络技术任务1：利用动态NAPT实现局域网访问互联网（4课时） (45)任务2：利用动态NAPT实现外网主机访问内网服务器（4课时） (50)任务3：构建Ad—Hoc无线对等网络（4课时） (52)任务4：构建Infrastructure无线局域网络（4课时） (54)项目六：综合实验任务1：校园网专线接入Internet（4课时） (55)项目一：构建SOHO（小型办公或家居网络）型网络任务1：制作双绞线（4课时）1、实训目标(1)学会识别双绞线和各种制作双绞线的工具，如：双绞线、水晶头、卡线钳、测线仪等；(2)明确586A和586B的线序，会制作交叉线和直通线；(3)会使用测线仪测试双绞线的连通性。
第三课接入因特网
网络协议方式：IPV4与IPV6两种 方式，IPV4是第四版互联网协议， 是目前互联网技术的基本协议。 可以在电脑桌面“网络”图标右 击弹出快捷菜单中选择“属性” 查看
上网方式
上网方式：一般分为有线上网和 无线上网两类。
上网设备： 1、有线上网：服务器 、光纤接
入、 路由器、交换机、计算机。 2、无线上网：服务器、光纤接
入、无线路由器、计算机。
网络连接设备
有线上网设备：网卡、网线、光 纤、调制解调器、路由器、交换 机、服务器
无线上网设备：无线网卡、3G上 网卡、网线、光纤、无线路由器、 服务器
KC12050102-i01无线基站的布局及安装.ppt
The
INTERNET of THINGS
目录
无线基站的AC供电线材选择 无线基站的布线
线材选择 4mm2铜芯聚氯乙烯绝缘屏蔽聚氯乙烯护套软电缆 。
The
INTERNET of THINGS
无线基站的布线
The
INTERNET of THINGS
布局要合理，尽量减少交叉走线，容易造成短路，但是交叉布 线时必须遇到的，能少则少。
阻挡，如下图所示。
1 、无线接收器的布局
The
INTERNET of THINGS
ห้องสมุดไป่ตู้
（2）一定要在无线接收 范围的间距内，其次要 选择无其他信号干扰的
地方
（3）安装方向
安装设备时请调整其 正面板朝向，确保接 收设备在其信号覆盖 范围内。（4）根据景 区内部的布局均分布
局在场区内。
2 、无线接收器的安装
《物联网工T程h布e 线》项目五
INTERNET of THINGS
无线基站的布局及安装
The
INTERNET of THINGS
目录
无线基站的布局 无线基站的安装
1 、 无线基站的布局
The 5.1.2 无线
INTE基R站N的ET布局 o及f T安H装INGS
（1）基站四周应视野开阔
城区基站的主波瓣前方200~300米范围内没有高于基站天线高度的大建筑物阻 挡
的供电和数据传输；LAN口连接到电脑或者路由器 （无线路由器）上，这根网线只负责数据传输。
The
INTERNET of THINGS
5.1.6无线接收器的供电布线
The
INTERNET of THINGS
目录
无线接收器的供电布线
Linux网络操作系统项目化教程课件 项目5 Linux网络配置与测试
TX packets:28 errors:0 dropped:0 overruns:0 carrier:0 collisions:0 txqueuelen:0
RX bytes:1940 (1.8 KiB) TX bytes:1940 (1.8 KiB)
主机名的静态映射关系，用于本地名称解析，是DNS的前身。利用该文件
进行名称解释时，系统会直接读取该文件中的IP地址和主机名称的对应记 录。文件中“#”开头的行是注释行，其余各行每行一条记录，IP地址在左，
主机名在右，主机名部分可以设置主机名称和主机全域名。
4. /etc/resolve.conf文件
协议 描 述 使用的端口
http
https ftp DNS SMTP POP3 SSH Telnet
超文本传输协议，传输web页面
经过加密的http 文件传输协议 域名系统，用于域名解释 简单邮件传输协议，用于发送邮件 邮局协议，用于接收电子邮件 经过加密的远程安全shell 明文方式连接的远程终端服务
2. TCP/IP基本知识
1）TCP/IP协议：TCP/IP协议是Internet用于计算机通信的一组协议簇，其中最重要 的是两个独立而又紧密结合的协议是TCP（传输控制）协议和IP（网际互联）协议。 TCP协议是传输层的协议，它提供了可靠的数据报传输服务，IP协议是网际互联层 协议，用来提供网络中的统一编址和路由问题。 2）IP地址：是互联网上网络接口的唯一标识，给网络中主机提供唯一的网络地址。 目前广泛使用的是第四版的IP地址（IPv4），它由一个32位的二进制数字组成，通常 用“点分十进制”表示法写成4个十进制数字，例如，192.168.1.11。IP地址采用两级 结构，一部分表示主机所属的网络，另一部分代表主机，网络地址表示主机的网段，
项目五组建企业局域网
小型局域网组建方案
这种拓扑结构网络的基本特点主要有如下几点：
容易实现：它所采用的传输介质一般都是采用通用的双绞线， 这种传输介质相对来说比较便宜，这种拓扑结构主要应用于 IEEE 802.2、IEEE 802.3 标准以太局域网中。节点扩展、移动 方便：节点扩展时只需要从交换机中拉一条线即可，而要移动 一个节点只需要把相应节点设备移到新节点即可，而不会像环 型网络那样复杂。
项目五 组建企业办公局域网
组建局域网之前，首先需要规划局域网的组建方案。 本章主要介绍小型局域网、中型局域网和大型局域网 常见的几种组建方案，首先举出了几个企业网典型例 子，然后一步步地讲解企业网建设过程中常用技术， 如在局域网中使用何种网络拓扑结构，组建各种类型 的局域网分别需要怎样的硬件，介绍企业网中常见技 巧，最后给读者剖析了校园网、医院网和数码社区网 的组建方案。
构建DHCP服务器
（二）DHCP的工作过程 1．DHCP客户首次获得IP租约 DHCP客户首次获得IP租约，需要经过4个阶段与DHCP服
务器建立联系 ① IP租用请求。 ② IP租用提供。 ③ IP租用选择。 ④ IP租约确认。
构建DHCP服务器
2．DHCP客户进行IP租约更新
取得IP租约后，DHCP客户机必须定期更新租约，否则当租约到 期，就不能再使用此IP地址。每当租用时间到达租约的50%和 87.5%时，客户机就必须发出DHCPREQUEST信息包，向DHCP服务 器请求更新租约。在租约更新时，DHCP客户机是以单点传送方 式发出DHCPREQUEST信息包，不再进行广播。
网络工程设计与实施 第2版 教学课件 ppt 作者 朱宪花 项目五
图5-7 V.35 DTE线缆
2）E1接口线缆 路由器的E1、CE1接口线缆为标准的E1 G.703线缆，分为 以下两种： ① 75Ω非平衡同轴线缆：连接路由器一端的接头是DB-15 连接器，连接传送网一端的接头是BNC连接器，如图5-8 所示。
图5-8 E1 G.703非平衡同轴线缆
广域网连接方式的分类
（2）公共WAN连接方式 公共WAN连接方式是通过Internet连接组建广域网的方式 。各企、事业单位都会使用城域网或DSL等方式连接到 Internet，公共WAN连接就是使用用户现有的Internet连接 组建广域网。由于Internet的安全风险以及私有地址的路由 问题，公共WAN连接方式曾经被认为是不可行的广域网连 接方案。但是，由于VPN（Virtual Private Network，虚拟 专用网络）技术的发展，使得公共WAN连接成为了一种既 经济、又安全的解决方案。公共WAN连接需要用户使用宽 带网络连接到Internet，然后通过VPN技术确保数据传输 的连通性和安全性。常见的广域网VPN包括GRE VPN、 IPSec VPN、L2TP VPN以及MPLS VPN等多种类别。
若学校实力一般，可以选择较为经济的VPN技术，比如使 用IPSec VPN或GRE over IPSec VPN，通过现有的 Internet连接互联各个校区，这种解决方案的优点是成本低 、带宽高、安全性好，缺点是配置管理比较复杂，可扩展 性不佳。另外，如果校园网内部上网流量较大，会影响 VPN的性能。若学校想降低VPN的管理难度，可以选择 MPLS VPN广域网技术，由运营商负责搭建并维护VPN隧 道，该解决方案的优点是不需管理成本、带宽高、有QoS 保障，缺点是价格较高、不能跨运营商。另外，用户地理 位置必须在运营商的网络覆盖区域中。
五种查询Internet连接状态的方法
1.Powersock 控件法：这种方法最简单，利用FastNet 页的Powersock 控件的LocalIP 属性即可判断：if(Powersock1->LocalIP=="127.0.0.1") ：在线else ：离线特点：[1] 判断连接状态，[2] 获得本地IP。
2.使用URL.DLL的InetlsOffline(0) 函数：Win2K URL.DLL存放在；Win9x: URL.DLL存放在;用GetSystemDirectory(...) 得到系统目录。
InetIsOffline(0) 返回值：TRUE 离线；FALSE:在线。
特点：判断连接状态。
3.WinSock 编程法：见程序特点：[1] 判断连接状态；[2] 获得本地IP 和主机名。
4.WinInet.DLL 的InternetGetConnectedState(&dwFlag,0) 函数：注意：为使用该函数，须在项目文件中加入：USELIB("WinInet.LIB") 特点：获得较详的连接描述！5.RASAPI32.DLL的RasEnumConnections函数：要使用该“枚举所有活动连接”函数，必须：#include "ras.h" 。
若连接数>0：本机当前已连入Internet ；否则：本机当前未连入Internet ；源码如下，在[BCB5 + WIN2K +拨号上网]下通过(N字头的为菜单项)：Powersock 控件法---void __fastcall TForm1::N11Click(TObject *Sender){ if(Powersock1->LocalIP=="127.0.0.1")ShowMessage(味连接："+Powersock1->LocallP);else ShowMessage(" 已连接："+Powersock1->LocalIP);}-------- URL.DLL 的InetIsOffline 函数法 -----------------------HINSTANCE hDLL;typedef bool __stdcall(*FUN)(int); 定义DLL函数指针FUNFUN isOffLine;void __fastcall TForm1::N21Click(TObject *Sender){char Buffer[MAX_PATH];GetSystemDirectory(Buffer,MAX_PATH);hDLL=LoadLibrary((AnsiString(Buffer)+"\\URL.DLL").c_str());if(hDLL==NULL){ ShowMessage("Cannot load URL.DLL! Return... "); retur n; } isOffLine=(FUN)GetProcAddress(hDLL,"InetIsOffline");if(isOffLine==NULL){ ShowMessage("Cannot load InetIsOffline(int), Ret urn..."); return; }if(!isOffLine(0)) ShowMessage(" 已连接");else ShowMessage(" 未连接");FreeLibrary(hDLL);}------- WinSock 法-----------------------------------void __fastcall TForm1::N31Click(TObject *Sender){WORD wVersionRequested;WSADATA wsaData; wVersionRequested=MAKEWORD(1,1); Start up WinSockWSAStartup(wVersionRequested,&wsaData);hostent *p; char *p2; char s[128]; gethostname(s,128); Get the computer namep=gethostbyname(s);p2=inet_ntoa(*((in_addr *)p->h_addr)); Get the IpAddressAnsiString LocationIP=p2; if(LocationIP=="127.0.0.1")ShowMessage(味连接："+LocationIP);else ShowMessage(" 已连接："+LocationIP);WSACleanup();}------- WinInet.DLL 的InternetGetConnectedState 函数法 ---------------void __fastcall TForm1::N41Click(TObject *Sender){StaticText1->Caption=""; StaticText2->Caption=""; StaticText3->Caption="";StaticText4->Caption=""; StaticText5->Caption=""; StaticText6->Caption="";StaticText7->Caption="";DWORD dwFlag;InternetGetConnectedState(&dwFlag,0);if(dwFlag & INTERNET_CONNECTION_MODEM) StaticText1->Caption="Yes"; MODEMS 接else StaticText1->Caption="No";if(dwFlag & INTERNET_CONNECTION_LAN) StaticText2->Caption="Yes"; LAN 连接else StaticText2->Caption="No";if(dwFlag & INTERNET_CONNECTION_PROXY) StaticText3->Caption="Yes"; 代理连接else StaticText3->Caption="No";----- 检查是否连接------------------------------if(InternetGetConnectedState(NULL,0)) StaticText4->Caption="Yes"; 在线else StaticText4->Caption="No";if(dwFlag & INTERNET_CONNECTION_OFFLINE) StaticText5->Caption="Yes";/ / 离线。
《计算机应用基础》课程标准
《计算机应用基础》课程标准一、课程基本信息中文名称：计算机应用基础英文名称：Computer Foundation and Application课程类别：公共课适用专业：全校开课时间：第一学期总学时：48总学分：3预修课程：无二、课程教学目的和基本要求教学目的1．了解计算机软、硬件技术与网络技术的基本概念。
2．具备在网络环境下熟练掌握和应用计算机的基本技能和信息处理的能力。
基本要求当前，计算机的应用已经渗透到人们生活的各个领域，正在迅速地改变着人们的工作、学习和生活方式。
熟练地操作计算机、掌握计算机的应用技术已成为当代大学生必须具有的基本技能，也是学生争取优秀工作岗位的重要前提。
本课程内容涵盖计算机基础知识，使用Windows 7系统，使用Word 2010制作文档，使用Excel 2010制作电子表格，使用PowerPoint 2010制作演示文稿，局域网和Internet应用，以及使用常用工具软件等内容。
三、课程主要内容及学时分配项目一计算机基础知识（共3学时）任务一了解计算机的发展及其应用领域任务二了解计算机系统组成，内容包括计算机主机配置，计算机外设配置，计算机软件系统任务三了解计算机中的数制与字符编码，内容包括计算机中的数制，数制的转换，字符编码，计算机中数据的存储单位任务四了解计算机病毒，内容包括计算机病毒的概念，计算机病毒的特点，计算机病毒的传播和预防项目二使用Windows 7系统（共2学时）任务一Windows 7使用基础，内容包括Windows的版本，安装Windows 7，启动和关闭Windows 7任务二Windows 7基本操作，内容包括鼠标基本操作，熟悉键盘按键，认识Windows 7的视窗元素，启动“记事本”程序，在“记事本”中输入中文，保存记事本文档并关闭窗口任务三管理文件和文件夹，内容包括认识文件，认识文件夹，认识资源管理器，使用资源管理器，管理文件和文件夹常用操作，查看对象信息和属性，使用U盘任务四系统管理和应用，内容包括认识控制面板，认识应用软件，个性化Windows 7，创建和管理用户账户，安装应用程序，卸载应用程序，添加或删除Windows 7组件任务五管理和维护磁盘，内容包括使用磁盘清理工具，使用磁盘碎片整理工具，使用磁盘扫描工具项目三使用Word 2010制作文档（共6学时）任务一创建协议书文档——Word 2010使用基础，内容包括启动和退出Word 2010，熟悉Word 2010工作界面，新建文档，保存文档，关闭文档，打开文档任务二输入协议书内容——文本输入和编辑，内容包括输入文本和特殊符号，移动光标，增补、删除与改写文本，选取文本，移动与复制文本，文本的查找与替换，操作的撤销和恢复，使用不同视图浏览和编辑文档任务三编排协议书文档——设置文档基本格式，内容包括设置字符格式，设置段落格式，复制格式任务四美化招生简章——设置文档其他格式，内容包括设置项目符号和编号，设置边框和底纹任务五打印协议书文档——设置文档页面和打印，内容包括设置文档页面、预览和打印文档任务六制作个人简历表——表格创建与编辑，内容包括创建表格，选择表格和单元格，编辑表格，在表格中输入内容并设置格式，美化表格任务七制作商品促销海报——图文混排，内容包括绘制，编辑和美化自选图形，插入、编辑和美化图片，使用文本框和设置艺术字，完善海报任务八编排杂志——高级排版，内容包括插入分页符和分节符，设置页眉、页脚和页码，应用分栏，使用样式，插入目录任务九制作缴费通知——邮件合并功能，内容包括制作主文档，创建数据源，进行邮件合并项目四使用Excel 2010制作（共5学时）任务一Excel 2010使用基础，内容包括认识Excel 2010的工作界面，认识工作簿、工作表和单元格，工作簿基本操作，工作表常用操作任务二制作学生成绩表——数据输入和工作表编辑，内容包括数据类型，输入数据常用方法，编辑工作表常用方法，选择单元格，输入基本数据，自动填充数据，编辑数据，合并单元格，调整行高和列宽，插入、删除行、列或单元格任务三美化学生成绩表——美化工作表，内容包括设置字符格式和对齐方式，设置数字格式，设置边框和底纹，设置条件格式，自动套用样式任务四计算学生成绩表数据——使用公式和函数，内容包括认识公式和函数，公式中的运算符，单元格引用，使用公式计算每个学生的总分，使用函数计算每个学生的平均分，使用函数计算每个学生名次任务五管理销售表数据，内容包括制作空调销售表，数据排序，数据筛选，分类汇总任务六制作销售图表和数据透视表，内容包括认识图表，认识数据透视表，创建图表，编辑图表，美化图表，创建数据透视表任务七查看和打印产品目录与价格表，内容包括拆分和冻结窗格，设置页面、页眉和页脚，设置打印区域和打印标题，分页预览与设置分页符，预览和打印工作表项目五使用PowerPoint 2010制作（共4学时）任务一PowerPoint 2010使用基础，内容包括演示文稿的组成和制作原则，认识PowerPoint2010的工作界面，演示文稿新建要点，创建和保存旅行社宣传册演示文稿任务二制作旅行社宣传册第1张幻灯片，内容包括更改演示文稿主题，设置演示文稿背景，输入文本并设置格式任务三制作旅行社宣传册其他幻灯片，内容包括幻灯片基本操作，设置幻灯片版式，在幻灯片中插入和美化对象，在幻灯片中插入声音，编辑幻灯片母版，为对象设置超链接，创建动作按钮任务四为旅行社宣传册设置动画效果，内容包括为幻灯片设置切换效果，为幻灯片中的对象设置动画效果任务五放映和打包旅行社宣传册，内容包括自定义放映，设置放映方式，放映演示文稿，打包演示文稿项目六局域网和Internet应用（共2学时）任务一组建与使用有线/无线局域网，内容包括认识计算机网络，认识局域网，认识IP地址和域名，硬件准备与连接，设置计算机名称和工作组，设置网络位置，配置宽带路由器，将计算机连接到无线局域网，设置共享资源，访问共享资源任务二将计算机接入Internet，内容包括认识Internet，目前流行的Internet接入方式，选择ISP并申请上网账号，硬件安装，创建Internet连接任务三获取Internet上的信息和资源，内容包括认识浏览器，认识网页、网站和网址，浏览网页，保存网页中的信息，收藏网页，查找需要的信息，从网上下载资源，设置浏览器首页，清除历史记录和临时文件任务四收发电子邮件，内容包括申请电子信箱，登录电子信箱，发送电子邮件，阅读电子邮件，管理电子邮件，退出电子邮箱项目七使用常用工具软件（共2学时）任务一使用360安全卫士，内容包括查杀木马，修复系统漏洞，清理电脑，电脑加速任务二使用360杀毒软件，内容包括程序设置，查杀病毒任务三使用压缩/解压缩软件WinRAR，内容包括压缩文件，解压缩文件任务四使用下载软件迅雷，内容包括，从网上下载资源，设置迅雷任务五使用即时通讯软件QQ，内容包括申请QQ号码，登录QQ，查找并添加QQ好友，与好友聊天，使用QQ传送文件四、实验教学环节1．练习Windows 基本操作、系统配置和Windows 7实用应用软件的使用（2学时）2．使用Word对文字、图形、表格进行输入、编辑和处理（6学时）3．使用Excel软件制作电子表格（4学时）4．使用PowerPoint软件制作演示文件（4学时）5．利用搜索引擎检索信息的方法和手段；IE浏览器的使用方法，掌握收发电子邮件的方法（2学时）6．利用360安全卫士、360杀毒软件查杀电脑病毒；利用压缩/解压缩软件WinRAR压缩和解压缩文件；利用下载软件迅雷下载文件；利用即时通讯软件QQ进行通信（2学时）7．模拟考试（4学时）五、成绩考核与评定1．考核的类别平时考核+上机考核；2．考核内容：平时包括出勤、实验、作品质量等。
INMARSAT-F系统的安装与操作
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• (4)通信接口丰富且符合国际规范。移动站主通信单元提供2线模拟话 机接口(RJ -11) , ISDN S/T总线接口(RJ - 45 ) , RS - 232 , RS - 422 及USB接口，这些标准接口为用户接入外设终端提供了方便。
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• 2. INMARSAT一F系统通信控制 • F系统采用了增强型新一代信令系统，不但使系统的兼容性更好，便
于系统演进，而且便于采用更先进的控制技术和方法。 • 1)单路单载波信道模式控制 • 单路单载波(SCPC-Single Channel Per Carrier)是指每个载波只携
始终跟踪通信的卫星;甲板下设备由电子单元和终端控制单元组成移 动站的室内通信单元，在进行电话和数据传输的过程中，外接的各种 终端操作设备如计算机、传真机、数码影像设备、打印机等及专用终 端操作设备(手柄式电话机和一个遇险报警控制器)，可以把信息传到 F站的通信单元，进行数字处理(含信号的数字调制与解调、放大等)， 处理后的信号经天线发射到INMARSAT静止卫星上，信号经卫星处 理后转发到地面站。
• 三、F船站介绍 • 1. F船站设备组成 • 目前INMARSAT一F船站生产厂商有多家，其电路的具体形式随厂家
及型号的不同也有一定差异，许多功能由计算机软件来完成，但总框 架设计及实现的功能是基本一样的。INMARSAT - F船站设备由甲板 上的天线及天线控制单元和甲板下设备组成。INMARSAT - F船站的 基本组成如图5一3所示。 • F站采用的是定向天线，一般是直径0. 8 m左右的抛物面天线或平板 相控阵天线。由于船舶在航行、转向及恶劣天气等情况下，要求天线 应始终指向卫星，所以2. INMARSAT一F系统移动站分类 • INMARSAT一F系列移动站包括Fleet77 , Fleet55 , Fleet33等类型，
计算机基础与应用教学大纲
《计算机基础与应用》教学大纲一、说明1.课程性质本课程是技工院校学生必须学习的重要文化基础课程之一，培养学生学习和使用计算机的基本方法和基本能力。
2.课程目标和教学要求（1）课程目标课程目标是使学生具备计算机操作和维护的基本技能，包括计算机的基本操作，Windows XP操作系统的使用技能，Word电子文档的基本使用技能，Excel电子表格的基本使用技能，Access数据库的基本管理技能，PowerPoint幻灯片的基本制作技能，以及图形图像处理技能，网络连接与使用技能，计算机软硬件是组装与维护技能等。
（2）教学要求1)了解计算机的基本原理和应用领域。
2）能利用计算机软件完成工作和生活中的基本应用需求。
3）能保证计算机正常运行。
3.课程设计理念注重对学生计算机操作综合能力的培养。
课程按照“认识计算机→使用计算机→维护计算机”的思路进行设计，逐步深入地介绍了计算机的基本操作，包括键盘、鼠标等的基础操作，操作系统应用，常用办公自动化软件应用，图形图像应用，网络应用，最后达到能进行计算机维护的水平。
每个教学单元将计算机操作的理论知识与实践技能有机地结合在一起。
4.教学中应注意的问题（1）正确处理好“基础”和“应用”的关系，依据专业课程的需要确定教学深度，强调基本技能训练和能力培养。
（2）结合实际问题进行教学，激发学生的学习积极性，加强实际应用能力的培养，适当体现探索、发现、归纳和创造的方法，逐步形成学生的创新意识。
（3）结合教学内容特点培养学生独立学习的习惯，充分重视上机课的安排和课外作业的选择，使学生能及时、正确、独立地完成课外作业，切实提高教学质量和教学效率，在规定的学时范围内，保证大纲的贯彻执行。
二、课时分配表三、各模块教学要求和教学内容项目一计算机概述【教学要求】了解计算机的功能、发展及其应用。
掌握计算机的基本组成及其工作原理。
熟悉计算机各组成部件及其功能。
掌握计算机中信息表示方法，了解不同进制的数据转换。
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检查相应硬件，制作双绞线跳线 在进行ADSL硬件安装前，应检查是否准备好以下材料： RJ-45的网卡一块、一个ADSL MODEM、一个滤波器， 另外还有两根两端做好的RJ-11头的电话线和一根两端 做好的RJ-45的5类或超5类双绞线跳线（交叉线）。
安装ADSL滤波器 安装时先将来自电信局端的电话线接入滤波器的输入端 （LINE），然后再用准备好的两端做好RJ-11头的电话 线一头连接滤波器的语音信号输出口（PHONE），另一 端连接电话机。需要注意的是，在采用G.Lite标准的系统 中由于降低了对输入信号的要求，就不需要安装滤波器 了，这使得该ADSL MODEM的安装更加简单和方便。
图5-5 手动设置我的连接类型
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
5、软件设置
新建连接 ④选择“用要求用户名和密码的宽带连接来连接”，单击“下一步” 按钮，如图5-6所示：
图5-6 Internet连接方式选择
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
机网卡中的RJ-45插孔。这时候打开计算
机和ADSL MODEM的电源，如果两连接网
线的插孔所对应的LED都亮了，那么硬件
连接成功。
图5-2 ADSL MODEM的硬件连接图
ADSL MODEM的硬件连接如图5-2所示。
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
5、软件设置
驱动程序的安装与网卡设置 正确地安装网卡驱动程序和协议，网卡的驱动程序一般 要根据所安装的操作系统来定。对于Windows XP操作系 统来说，网卡一般不需要重新安装驱动程序，操作系统 在完成安装时，会将网卡的驱动程序安装成功。而对于 协议的安装，一定要是TCP/IP，一般使用TCP/IP的默认 配置，不要自作主张地设置固定的IP地址。
网络技术及应用
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项目五：Internet接入
2
项目背景：
在网络发展迅猛的今天，越来越多的单位、个人或是家庭都离不开网络 。本章所涉及到的Internet就是我们说的国际计算机互联网，又名国际计 算机信息资源网，它是位于世界各地并且彼此相互通信的一个大型计算 机网络。Internet计算机网络由局域网（LAN）、城域网（MAN）以及 广域网（WAN）组成。网络通过电话线、高速专用线、光纤、微波等不 同介质把各国的大学、科研部门以及军事和政府组织连接起来。Internet 网络互联采用的是TCP/IP互联协议。
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任务5-1：ADSL用户接入Internet 2、网络连接所需拓扑图（如图5-1所示）
图5-1 电信宽带网络连接拓扑图
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
3、申请安装ADSL的操作步骤如下：
首先需要有服务，如果不太清楚，应向当地电信部门 咨询。有相关的ADSL MODEM及相关设备。
项目目标：
本项目的主要目标是了解常见的接入技术：能够利用ADS L、Cable Modem、代理服务器等技术，实现家庭用户或 小型局域网与Internet的连接。
3
任务5-1：ADSL用户接入Internet
小张家近期迁入新居，父母给他买了台电脑，小张为了在家能够上网获取 资料及娱乐，准备将计算机连接上网。现在小张家所在的小区已经有移动、 电信、网通三家宽带线路，因为家里有固定电话要使用，故他选择电信业 务。之所以选择电脑宽带业务，是因为现在的移动和网通宽带在进行网络 连接时，不需要家庭安装电话机，而是直接将网线或光纤接入到户。那么 他将如何通过电信宽带业务来实现个人电脑的上网连接呢？
安装ADSL MODEM
9
任务5-1：ADSL用户接入Internet
4、硬件设备的安装和连接
用准备好的另一根两端做好的RJ-11头的电话
线将滤波器的Modem口和ADSL MODEM
的ADSL插孔连接起来，再用5类或超5类
双绞线跳线（交叉线），一头连接ADSL
MODEM的Ethernet插孔，另一头连接计算
安装PPPOE虚拟拨号软件 一般电信局都会提供给用户一张工具盘，里面有ADSL拨 号专用的软件ENTERNET 300。因为ADSL不同于普通 Modem和ISDN，它没有确实的通信实体，只能依靠软件 建立一个提供拨号的实体。软件的安装很简单，运行其 安装程序即可完成安装。
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
携带电话户主的身份证到当地电信部门办理ADSL的手续。 这样就基本上完成了ADSL的申请工作，接下来的事情就 是等待电信部门的技术人员上门安装。
硬件费用主要包括开户费、调试费、使用费以及ADSL设 备的费用等。由于ADSL并不占用电话的信号，所以一般 都是采用包月的形式。
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
通过项目熟悉常见的ADSL接入技术；掌握使用外置ADSL MODEM虚拟拨号接入Internet的方法，将小张家的台式电脑 通过电信宽带业务连接到Internet。
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
1、网络连接所需要的条件
已经申请的ADSL服务。 有相关的ADSL MODEM及相关设备。 安装有Windows XP操作系统的计算机。
图5-3 新建连接向导
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
5、软件设置
新建连接 ②在“网络连接类型”中，默认选择“连接到Internet”，单击“下一步” 按钮，如图5-4所示：
如图5-4 网络连接类型
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任务5-1：ADSL用户接入Internet
5、软件设置
新建连接 ③在这里选择“手动设置我的连接”，然后再单击“下一步”按钮，如 图5-5所示：
5、软件设置
新建连接 在Windows XP系统中建立ADSL拨号连接的方法与建立一个电话拨号连 接一样，基本操作步骤如下：安装PPPOE虚拟拨号软件 ① 首先单击“开始”－“所有程序”－“附件”－“通讯”－“新建连 接向导”，出现“欢迎使用新建连接向导”界面如图5-3所示，直接单 击“下一步”按钮：