2013年春季学校德育处工作计划
学校德育工作计划(2013年春季)
学校德育工作计划（2013年春季学期）俗话说“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。
本学期，学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻党的十八大方针政策，全面落实上级基础教育工作会议精神，以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素质；遵循青少年思想品德形成规律和社会发展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以校园常规管理为重点，深化学生品德教育,以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为我校的腾飞打好坚实的思想基础，为培养新一代的“四有”新人走好每一步！一、加强德育管理，开创德育工作新局面1、新的学年，要有新的生机，创造新的辉煌，但这些必须以人的思想素质为基础，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建设势在必行，我们要以学校工作为中心，成立德育工作领导小组，,组织实施学校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成学校德育工作齐抓共管的新局面。
2、继续加强师德师风建设。
教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。
教师在平时行动中和教学行为中，应当特别注意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模仿的对象。
本学期要加强对教师师德师风教育。
围绕“三心”（爱心、专心、精心）来开展德育教育活动，并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。
努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。
3、组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建设，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到模范带头作用,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。
小学2013春季德育工作计划
榆盘心小学2013春季德育工作计划一、指导思想:深入学习贯彻党的十八大精神，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。
把学生的思想政治教育，行为习惯养成教育，品德教育，纪律教育，法制教育，安全教育作为少队德育工作的重点，不断增强学生的爱国主义，集体主义，社会主义思想，努力形成学校、家庭、社会共同努力，学校各方面齐抓共管，标本兼治，保障学生健康成长的良好态势。
坚持少队工作为学生服务的宗旨，把坚定正确的政治方向放在第一位，高唱主旋律，营造昂扬向上的氛围，统一思想，凝聚力量，鼓舞士气，把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为学校少队工作的根本任务。
二、工作目标:1、加强学生思想品德教育。
①充分发挥少队、班主任等的德育功能，建设一个以管理育人为主导，教书育人为主载，活动育人为主角，环境育人为主体，实践育人为主线的高效的学校德育网络。
②切实发挥思想品德等课程的德育功能；对学生进行心理健康教育。
同时根据各学科的性质和特点渗透德育，把学科规律和德育规律很好的结合，营造良好的人际环境，坚持正确的舆论导向，努力培养学生坚强的性格，稳定乐观的情绪，不畏困难勇于进取的精神。
③扎实抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施以及文明礼仪教育。
④。
把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。
以集体主义为原则，诚实守信为重点，提高学生思想道德水准。
⑤适应新形式，着力德育方法的创新，丰富德育载体，增强德育实效。
组织开展好学生活动，做到每期都有主题活动。
利用演讲、文艺演出、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。
深入开展创文明班级、优秀少先队员等争先创优的活动，增强学生的上进心和集体荣誉感。
⑥搞好校园文化建设。
2013年春季学校德育工作计划范文
2013年春季学校德育工作计划范文一、指导思想：坚持德育为首，仔细贯彻党中央、国务院《对于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为适应为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和哺育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，别断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作可以迈上一具新台阶。
二、要紧工作：(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素养教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为动身点，紧紧环绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为四有新人。
1、注重师德。
教师时间保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人基本上德育工作者的观念。
全校教师要时时实践好的班主任算是一具教育家，老师是学生的道德书籍。
做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感觉到浓浓的师爱。
2、加强渗透。
除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。
学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好两备(备渗透目标，备渗透过程)、三结合(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，办法上要说究科学性，要精心设计。
3、别断总结。
加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新办法。
特别是针对新阶段德育工作浮现的新咨询题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素养。
学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。
收集学生在行为适应养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。
(二)规范德育治理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规治理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。
1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感，规范班级治理工作。
2013年春季学校德育处工作计划
2013年春季白土窑乡寄宿制学校德育处工作计划一、指导思想：本学期依照县教育局有关“学校德育教育”精神，结合学校实际情况，将继续遵循“教育要发展，德育要先行”的理念。
以“学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”为宗旨，以“养成教育”为核心，坚持“管理育人，活动育人”两条主线交叉并重，开展扎实有效率、有特色德育主题教育活动，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，全面推进青少年文明礼仪教育、行为规范教育。
全面加强班主任工作，进一步加强和完善我校规章制度，落实常规管理，以务实、创新的精神，营造积极向上校园文化氛围，推进学校素质教育步伐，促进学校教育教学水平的稳步提高，争取办学质量，社会效益更大的双丰收。
二、工作目标:1、以“重大节日”为契机，开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育，做好学校德育教育。
2、坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，以感恩教育为特色抓好学生行为习惯养成。
3、努力打造班风正、学风浓、特色显明的优秀集体。
4、让学生从德育活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌5、积极调动校内全员育人的积极性、创设每个角落都有“育人”的氛围，形成“德育教育大网”。
6、开展“优秀学生、校园之星、文明之星、校园卫士、德育之星”的评选工作，争取让我校群星璀璨，同时，重视评选过程激发学生积极向上情感。
三、工作措施:（一）、严格落实各项管理制度，建设良好育人环境。
1、继续完善并落实封闭管理的各项规章制度，细化每个管理时段和每个管理方面，实现日常管理的无缝隙化，杜绝日益复杂的校园外部因素给学生带来的不良影响，净化校园育人环境，促进学生良好行为习惯的养成，使整个校园形成一股秩序井然、文明、和谐的良好风气。
2、严格落实《关于禁止学生携带和使用手机的规定》，在加强宣传教育的同时做到发现一个，收缴一个，而且要常抓不懈，建设长效机制，绝不允许手机影响正常的教育教学，营造一个良好的学习生活环境，促进学生的健康成长。
小学2013年春季学期德育工作计划
小学2013年春季学期德育工作计划一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻党十八大精神，认真落实党的教育方针，结合我校实际，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，以少先队工作为载体，通过开展班级自主管理和少先队自主管理，培养学生良好行为习惯，使之学会学习，学会生活，学会健体，学会合作，具备创新精神和实践能力，为成为高素质的人才打下坚实基础。
二、工作思路按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
（一）加强队伍建设，明确育人责任；（二）坚持安全法制教育管理，建设安全文明校园;（三）加强常规管理力度，积极推进班级自主管理;（四）开展丰富多彩的主题教育活动，关注校园文化，关注留守儿童；（五）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯；（六）密切家校联系，促进学校、家庭、社会教育相结合;三、具体措施（一）、加强队伍建设，明确育人责任1、组建少先队大队部，选举大队委成员，各班建立学习部，纪律部，劳动部，文艺部、生活部等组织，进行班级内“小领导”的培养训练。
2、组建一批素质过硬的大、中队辅导员队伍，加强辅导员培训交流。
3、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
（二）坚持安全法制教育管理，建设安全文明校园;1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。
坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病（H7N9禽流感，乙型脑炎）、交通、溺水、火灾、地震，雷击、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，组织观看录像、宣传片等多种形式的教育方式，让学生掌握一定的法律和安全知识，促进他们自觉遵纪守法。
小学2013春季德育工作计划
龙丰学校2013春季德育工作计划一、指导思想:以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作上一个台阶。
二、工作目标:1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
牢固树立“文明意识”、“安全意识”，狠抓“三行规范”形成德育和谐发展的良好局面。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
积极创建新区德育绩效示范学校评估。
继续抓好《弟子规》、《古诗文》诵读指导，培养学生的人文素养。
三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
充分发挥少先队的作用，利用升旗仪式、国旗下讲话和团队主题活动进行爱国主义、集体主义、现代文明意识、法制意识的教育、培养。
结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》内容，开展文明班级评比，对各班的两操、课间纪律、文明礼仪、卫生保洁等情况进行量化考核。
精心创设体验载体，让学生在实践中体验，各班结合清明祭扫、学雷锋纪念日、妇女节、植树节、读书日、劳动节、青年节、儿童节、端午节、建党节等，开展社会实践、植绿护绿、主题阅读、文艺汇演、民俗教育、感恩教育等形式多样的活动，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
2013春小学德育工作计划
小学德育工作计划2013年度毛都西伯小学2013.2小学德育工作计划2013年度一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级德育工作会议精神，以《学生民族精神教育指导纲要》、《中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合中心校有关德育工作精神。
培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。
关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。
（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。
班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
（2）迎接建国六十周年、聚焦社会公德。
以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。
实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。
主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。
（3）开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。
2013年春季学校德育工作计划及德育序列
博文学校2012—2013学年度第二学期德育工作计划一、指导思想在本学期学校德育工作中，德育处将紧紧围绕《博文学校2012工作纲领》为指导思想，以人为本，努力打造“儒而不腐，雅而不娇”“人格独立的儒雅之子”，紧抓“习惯养成为素质教育的基础工程”这个主题，继续制定德育养成教育训练序列，采取分阶段分年级逐层实施的方式和办法，积极开拓德育新思路，多方拓展德育新途径，不断提高学校德育整体工作效果。
结合博文学校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高。
二、德育总体工作目标以儒家思想为纲，以德育专题教育活动为线，通过全校学生人人熟背《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《论语精选》等古训文儒家经典，让学生一定程度地理解其思想文化内涵，在活动中不断加以践行，最终内化为自身道德准则，从而培养博文学子良好文明行为习惯，打造“儒而不腐，雅而不娇”“人格独立的博文儒雅之子”。
三、具体工作目标1、建立和健全完善的德育指导、管理、检查、评价体制，使德育工作规范化和制度化。
2、建设好一支师德素质好、业务水平高、责任心强的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过程负责育人的队伍。
3、狠抓班级管理和学生养成教育为主线，紧紧围绕“培养学生良好的习惯是素质教育的基础工程”这一德育课题为中心，继续强势推进本学期六大德育目标：学生文明礼仪培养目标、学生行为习惯培养目标、校园公物爱护管理目标、学生课间活动安全目标、校园卫生管理洁净目标、古训文背诵目标。
4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，加强德育工作的针对性和实效性，深化家校联系与沟通，形成德育教育合力。
5、继续制定实施德育养成教育训练序列，采取分阶段分年级逐层实施的方式和办法，积极开拓德育新思路，多方拓展德育新途径，不断提高学校德育整体工作效果，从而使我校学生的养成教育和良好文明行为习惯得到进一步的提升。
6、创建文明、和谐、卫生、安全校园，打造文明有礼数的博文人。
2013年春德育工作计划
2013年春季学期八一爱民学校德育工作领导小组组长：李淑莉副组长：冉光远黄跃成员：王涛王大方冯小军张育红冉康冉茂禹田小江安鸿鹏黄友霞保卫人员班主任下设办公室在教育处，具体工作由黄跃同志负责。
枫香溪八一爱民学校二O一三年三月一日、2013年春季学期八一爱民学校德育工作计划一、指导思想认真贯彻教育方针政策，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为更好开展德育工作营造一个良好的氛围，以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点；以多种形式为手段，以全员参与为保障。
对学生进行培养教育，使之学会做人。
二、工作目标“三风”建设：一是以学养成教育为突破口，促进教学质量的提高，营造一流的学风；二是以班级管理为主阵地，提高班主任管理水平，打造一流的班风；三是以奖惩机制为管理重点，强化教师的敬业精神，造就一流的师风；三、工作要点1、教师敬业精神培养（1）每月举行1次班主任工作例会。
学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；（2）加强班主任常规工作，如：“闪亮十分”活动、周会评阅等。
①闪亮十分活动力求创新思路，挖掘学生的艺术潜能，提升班主任的管理、指导能力；②规范周会的评阅，充分发挥周会教育特殊功效，对一周以来学生情况的讲评。
2、学生品行的养成（1）加强学生养成教育和法制安全教育，以每一个节日为契机，开展教育活动。
①落实《八一爱民学校一日常规》深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。
②抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，创建优美的班级文化。
③充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。
④加强学生道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生道德自律意识。
⑤创建班级新招，吸纳优秀学生、干部的建议，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。
⑥运转“爱心基金”会，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。
2013春德育工作计划1
XXX小学XXX学年度下学期德育工作计划一、指导思想认真学习和贯彻党的十八大精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入贯彻落实中央相关文件精神，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，按照“以人为本”的要求，积极创建人文德育、生活德育、生态德育，增强德育的亲和力、感染力，努力把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育不断推向新的高度。
坚持深入开展社会主义荣辱观教育，不断提高教职工的政治思想觉悟，努力把校园创建成文明、和谐的校园。
二、主要工作（一）进一步加快校园德育人才队伍建设。
加强班主任的培训工作，积极引导教育把班主任工作由教书的“副业”变为育人的“主业”，努力促进班主任专业化发展。
在2013年教育手记评比的基础上，在青年教师中进一步倡导撰写好教育手记，引导教师把教育工作做到细处、实处，做到每一个学生心灵中去。
继续开好每周一次的例会，（二）进一步加强校园文化建设。
多措并举抓实抓新学校“三风”建设，积极培育奋发向上的校园精神。
推进书香校园建设。
组织落实校园“阅读之星”“书香之班”的评选工作。
抓好学生社团文化建设，促进学生个性发展，培养学生创新意识和实践报告能力。
切实抓好学生暂后生、品行问题和心理问题学生教育，抓好校园文明新风宣传工作，促进建设和谐校园创建活动。
（三）进一步拓展、整合、利用社会教育资源。
加快推进校外德育基地建设，畅通学生社会服务的渠道。
加强学校教育与家庭教育的沟通、合作与指导。
进一步抓好校园周边环境的整治工作，为学生健康成长营造良好的环境氛围。
（四）进一步创新校园思想道德教育体系。
按照不同年级段不同对象的特点，着力抓好行为规范养成教育、民族精神教育和理想信念教育。
加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动，抓好学科课堂教学的德育渗透教育。
积极开展雏鹰争章活动。
进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化、（五）进一步加强德育科研工作。
务实开展好学校德育课题《关于教师职业道德建设面临的困境及其对策的研究》的研究工作，加强课题研究的过程管理，抓好研究资料的积累，研究数据的采集，研究成效的检测和阶段性总结等工作。
2013年春学期德育工作计划报告
2013年春学期德育工作计划大丰市三龙中心小学一、指导思想以十八大精神为指针，科学发展观以及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“和谐教育”（即德育工作者素质状况与工作要求的和谐，德育内容与培养目标的和谐，德育方法与学生身心特点的和谐等）为主题。
以盐城市、大丰市教育局的文件为实施方向。
我校本着以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
大力推进德育队伍建设，促进教师在德育工作方面的专业成长，努力打造我校的德育特色和德育品牌，不断提高德育工作水平。
制定计划如下：二、工作目标1.以实践体验为基本途径，全面加强我校学生思想道德教育。
积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。
2.更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理；树立两个意识: （1）牢固树立“生本意识”（2）牢固树立“安全意识”；优化三个建设。
（1）优化班级管理及德育管理科学化建设。
（2）优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。
（3）优化校园环保建设；开展四个活动: （1）开展“我运动·我健康·我快乐”及“沐恩”主题教育系列活动。
（2）开展各级各类的读书活动.（3）开展春季健身活动，各运动队开展常规训练。
（4）开展庆“三八妇女节”，清明扫墓、庆“五一”，庆“六一”等活动。
着力打造“和谐校园、平安校园、书香校园、阳光校园、绿色校园”。
努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。
2013年春季德育工作计划
星辉小学2013年春季学期德育处工作计划时光荏苒，岁月如梭！转眼间，迎来了2013年新的一学期，回顾过去的两学期，我感觉自己有很多事情还没有做到位，在这里自我检讨！那么，在新的一学期里，我要吸取以往的经验和教训，取其精华，去其糟粕，推陈出新，争取把自己的工作做得令老师满意，令校长满意，令老板满意！一、安全为首，争创平安校园。
1、紧紧团结在以校长为核心的周围，校长挂帅，行政举旗，警钟长鸣。
每天，行政轮流值日，从早上校车出发，到晚上校车返校，时刻不松懈。
值日行政要认真填写值日记录，总结一天的工作情况。
2、班主任在每周的班队会上重点强调安全问题，平时时时刻刻都要给学生灌输安全意识。
3、值日组长要督促值日教师到岗到位，课间巡视，认真填写校务日志，杜绝安全隐患。
4、值日教师每天7点钟要准时到岗值日，负责学生进校门的安全。
课间时间要不定时巡视，严防学生追逐、打闹、做危险性游戏，减少安全事故的发生。
5、少先队值日学生是冲在最前沿的主力军，发现违纪学生要及时制止，遇到处理不了的情况，第一时间向该楼层的值日教师汇报，减轻安全事故的严重性。
二、抓好“双好”，亮出“特色”之剑。
1、做好“家校沟通”，深化“双好之星”考核工作。
“双好之星”考核工作从上学期十月份开展以来，得到了家长的普遍好评，这学期学校将在上学期的基础上进一步深化、升华。
2、抓好家访是搞好“双好”工作很重要的一环。
这学期，德育处准备改变家访思路，把家访工作落到实处。
每天最少家访2名学生，第二天早上签到时，把家访本交给落级行政审核，严把质量关。
3、每周三，学校行政要对落级班级的考核本进行检查，好的表扬，差的批评。
4、从本学期开始，校级“双好之星”的数量从上学期的17个缩减为9个，严防滥竽充数的学生存在，宁缺毋滥。
5、从本学期开始，考核本增加了家长评语一栏，为家校沟通每周创建一个沟通的平台。
三、做好服务，让家长满意。
1、每周要清洗一次校车，做到干净整洁，给家长耳目一新的感觉。
小学2013年春季学期德育工作计划
小学2013年春季学期德育工作计划一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。
4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展。
三、主要工作及措施1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。
对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。
2013年春季德育工作计划2
2０１3~２0１4学年度德育工作计划一、指导思想以培养“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩、节俭朴素、珍爱生命”的新三好学生为目标，遵循“细化管理、深化研究、勤奋创新、争创一流”的管理理念,积极推进我校德育现代化工程建设。
围绕学校工作计划，以德育为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，强化学生的道德意识,加强法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级、年级的管理,加强学校德育教育工作的研究，努力提高全校学生的思想道德素质,促进教育质量的稳步提高。
二、主要工作(一)师德建设1、加强班主任队伍建设(1）加强班主任队伍建设,科学地考评班主任日常工作,做到更具体有效,表彰先进、激励大家。
（２）定期举办班主任德育工作交流会,找出学生和工作中的共性问题,寻求切实有效的解决方法。
（3）开展老带新班主任结对帮扶和优秀班主任经验交流等活动，使青年班主任尽快成长起来，提高和发展班主任的整体工作水平。
（4)探索组建学校班主任工作领导小组(全校分为6个小组即:1、2年级组;3、4年级组;5、6年级组;7年级组;8年级组；9年级组。
)，各小组推选一名班主任担任本组小组长,由各小组组长及德育处共同组成学校班主任工作领导小组。
２、开展对学生干部及团队合作小组长的培训自主管理促养成.“没有自我教育,就没有真正的教育”,优秀的班干部团队及科学、规范的制度是实施自主管理的有效保障。
班干部、小组长、科代表是班主任、任课教师得力助手,充分发挥其作用对班级管理及学科教学都有着至关重要的作用。
本学年,德育处定期组织对班干部、小组长、科代表进行常规管理和学习常规等方面的培训。
确保我校课堂教学工作顺利进行.(二)德育常规继续做好、抓实德育常规工作的检查、管理和考核。
从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
１、本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，坚持校内外巡查制度,加强教师的监督作用。
2013年春季学校德育处工作计划
2013年春季仙景学校德育工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。
二、工作目标：1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。
2.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。
3.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。
4..加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。
5.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。
三、工作措施：（一）班主任队伍建设，落实考核评比。
1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。
2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。
①集体晨会不得被文化课占用，要认真教育，有实效。
②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。
3.班主任老师要到班指导学生课间活动，德育处会将学生不良行为习惯拍成视频，每周五进行通报、小结。
4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。
通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。
5.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。
（二）加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。
1.落实《小学生日常行为规范》，狠抓学生常规教育。
做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。
从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
2012-2013学年春学期德育处工作计划
2012-2013学年春学期德育工作计划一、指导思想：本学期我校德育工作将认真贯彻上级教育主管部门的文件精神，结合学校工作布署，坚持“立德树人”的原则，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，积极整合德育诸方面要素、资源、力量，全面实施素质教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成。
夯实德育工作基础、完善德育工作机制，提高德育工作实效。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的少年。
二、基本思路：紧扣“涵养化育，自然天成”的育人理念，以培养“美德少年”为主线，以“班级文化”建设为载体，围绕常规管理精致化，队伍建设添内力，实践活动创特色，校园文化铸品牌的德育工作思路，结合我校实际，逐步形成独特的校园文化、班级文化！三、工作目标：1．加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。
2．加强行为习惯的养成教育，完善各项评价制度。
加强学生自主管理，尝试建立校园学生自主管理机制。
3、继续推进班级“七个一”的建设，营造良好的德育环境。
以班级文化“七个一”的建设为载体，推进班级自主管理。
3．继续开展责任教育，弘扬博大精深的中华优秀传统文化，培养有责任、敢担当的责任少年。
4．深化德育教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动，给学生发展的机会。
5．整合德育资源，构建“三位一体”的德育网络，形成教育合力。
四、具体工作：（一）发挥学校德育的主体作用。
继续健全完善德育制度和管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
（二）加强队伍建设，打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的德育队伍。
1．组织全体教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
2013春季德育工作计划
永发中心校东兴小学2012-2013年第二学期德育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，通过丰富多彩的文体活动，加强对青年、少年儿童的思想教育，进一步加强学校团队建设，全面提高我校学生的综合素质，为青年、少年儿童健康成长服务，为建设美丽、环保、温馨的校园而努力奋斗。
二、工作目标及要求1、加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、抓好学生思想道德教育，深入开展文明大行动，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。
4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核办法，开展班主任工作考核。
7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
8、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。
三、具体工作措施（一）、强化师德建设强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。
采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《澄迈县中小学教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
（二）、抓好学生思想道德教育1、以学生会为龙头，以文体活动为载体，开展多种主题教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过广播、黑板报等宣传工具，对学生进行安全教育、“三生”教育。
年春季学期德育工作计划.doc
年春季学期德育工作计划篇一：2013年春季学期德育工作计划2013年春季学期德育工作计划一、指导思想：本学期学校的德育工作以党的“十八大”教育方向为指导，以养成教育为目标，本着服务学生，为学生的人生成长铺路，为学生未来的发展、幸福奠基的教育宗旨，坚持从实际出发，积极开展切合我校实际的德育工作，努力使德育工作务实而有效，营造和谐健康的校园气氛，培养德、才兼备的合格人才。
二、工作目标：帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素质，提高文明素养，使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。
三、工作重点：1、培养学生处理问题的正确意识和能力，严防校园暴力。
2、培养学生良好的行为习惯，克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。
3、教育学生正确对待挫折，培养战胜困难的坚强意志品质。
四、实施措施：1、定期召开班主任例会。
每月定期召开班主任工作会，及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一阶段的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的工作方法和管理艺术，尤其注意指导青年班主任如何正确处理突发事件的意识和能力。
2、加强班干部的培训。
为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手，本学期有计划、有组织地开展班干部培训工作，认识班干部工作的重要性；学习班级管理的知识、方法；处理突发事件的能力与技巧，同时组织班干部进行管理经验交流，通过交流活动，正确认识自我，取长补短，共同提高，从而有效提高班干部的整体素质，为做好学校德育工作创造有利条件。
3、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机，对学生进行思想品德教育。
坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。
各班级也积极组织开展形式多样的主题班会，对学生进行思想品德教育，提高学生的思想道德素质。
4、加强学生仪表仪容的管理。
全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定，进一步加强对学生的纪律管理，培养良好的行为习惯和健康的审美观念，促进学生身心健康发展，营造安全、文明、和谐的班级和校园。
中学(学校)2013年春季德育工作计划
中学（学校）2013年春季德育工作计划中学（学校）2013年春季德育工作计划提要：严格落实各项管理制度，建设良好育人环境。
1、继续完善并落实封闭管理的各项规章制度，细化每个管理时段和每个管理方面物业论文中学（学校）2013年春季德育工作计划一、指导思想进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则。
以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范教育为基础，坚持“管理育人，活动育人”两条主线交叉并重，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，全面推进青少年文明礼仪教育。
全面加强班主任工作，进一步加强和完善我校规章制度，落实常规管理，以务实、创新的精神，促进学校教育教学水平的稳步提高，争取办学质量，社会效益更大的双丰收。
二、工作思路严格落实各项管理制度尤其是封闭管理制度和手机禁用制度，加强校园文化建设，创建平安校园，和谐校园，形成良好的育人环境。
以重大纪念日、重大节日和重大事件为主线，定期或不定期开展爱国主义、集体主义等德育主题教育活动，培养学生的爱国主义精神，规范学生的言行举止，培养学生的责任意识，引导学生树立远大理想。
加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。
三、主要措施（一）、严格落实各项管理制度，建设良好育人环境。
1、继续完善并落实封闭管理的各项规章制度，细化每个管理时段和每个管理方面，实现日常管理的无缝隙化，杜绝日益复杂的校园外部因素给学生带来的不良影响，净化校园育人环境，促进学生良好行为习惯的养成，使整个校园形成一股秩序井然、文明、和谐的良好风气。
2、严格落实《关于禁止学生携带和使用手机的规定》，在加强宣传教育的同时做到发现一个，收缴一个，而且要常抓不懈，建设长效机制，绝不允许手机影响正常的教育教学，营造一个良好的学习生活环境，促进学生的健康成长。
3、坚持午休静态管理，进一步完善公寓管理制度。
午休时间采取三线结合的方式，一是年级干事巡查督导本年级，二是政教处值班人员巡查校园，三是值周班级重点盯防田径场，以保证校园的安静，为学生提供良好的午休空间。
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乐治镇第一小学
2013年春季学校德育工作计划
一、指导思想：
坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合乐治镇教育管理中心德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。
二、工作目标：
1、坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。
2、进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。
3、深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。
4、加强学校德育常规工作管理，调动学校教师的育人积极性。
5、开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。
三、工作措施：
（一）班主任队伍建设，落实考核评比。
1、每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。
2、落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。
有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。
3、班主任老师要到班指导学生课间活动，德育处会将学生不良行为习惯拍成视频，每周五进行通报、小结。
4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。
通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。
5、营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。
（二）加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。
1、落实《小学生日常行为规范》，狠抓学生常规教育。
做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。
从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
2、本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置切实开展行之有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。
3、充分发挥班干部作用。
发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，培养各类小助手，使之成为学校、班级管理的得力助手。
4、抓好宣传阵地建设。
本学期继续发挥宣传黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报的设计工作之中。
5、开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。
（三）充分发挥社会、学校、家庭教育功能。
1、开展学生家长会活动。
切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。
2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
3、通过家访和家长会，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。
（四）注重学生心理健康教育。
1、重视心理咨询，对学生进行心理帮助，倾听学生心声的同时加强家长的心理健康教育指导。
2、关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。
四、具体工作安排：
二月份：
1、制订德育工作计划；
2、检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定；
3、召开学期初班主任会议，布置学期初德育工作；
4、加强课间活动、食品卫生的安全教育；
5、各班做好学生假期和学习的过渡工作。
三月份：
1、制定班队工作计划；
2、开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动，以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报；
3、结合植树节，开展植树护绿活动；
4、结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教育；
5、召开班主任工作例会。
四月份：
1、各班举行系列主题班会；
2、结合清明节，部署“我们的节日—清明”到乐治镇烈士墓祭英烈活动，对学生进行革命传统教育；
3、召开班主任工作例会；
4、“复兴中华，从我做起”读书演讲、征文比赛。
五月份：
1、逃生演练活动；
2、召开班主任工作例会；
3、开展“节水宣传月”主题教育活动；
4、“学雷锋，做美德少年”网上签名活动，教育学生争做新时代的好少年；
5、落实“儿童节”活动的特色庆祝。
六月份：
1、庆祝六一；
2、结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境；
3、结合端午节，开展“我们的节日——端午节纪念活动，进行优秀传统文化教育；
4、进行班主任经验交流；
5、期末工作总结以及评优工作；
乐治镇第一小学
2013年2月25日。