学生干部基本礼仪
学生会干部自身形象要求
学生会干部自身形象要求大家下午好。
我是女生部部长燕珊，很荣幸为大家来讲课。
首先欢迎同学们加入我们院学生会这个大家庭，既然我们进入了学生会，我们就必须严格要求自身的形象。
在此我为大家讲述一下具体要求第一条要求每各学生会干部具有良好的个人修养，思想道德水准和心理素质，有很强的正义感。
第二条努力提高个人素质，积极抓住机会锻炼组织协调能力，表达能力，宣传发动能力，自我协调能力以及社会实践能力等。
第三条时刻牢记自己的职责，全心全意为同学服务。
严格要求自己，搞好工作的同时要刻苦学习。
我们是学生，第一任务是学习，学习成绩是我们工作的基础，努力协调好学习和工作的关系，任何期间不得有三门以上（含三门）课程不及格或不通过。
第四条学生会干部在任职期间如无故缺席学生会全体会议或部长会议累计两次以上，或无故缺席学生会各部门会议累计三次以上，或有被学院通报批评及以上处分的，本会将对其实行劝退处理。
第五条实事求是，工作中有很大困难致使任务无法完成或无法及时完成时，不要隐瞒，要及时汇报。
（特别对委员）第六条对待工作要一如既往，不能时冷时热，无论自己心情怎样，都应按时参加会议并积极工作，一旦接受任务就应尽最大努力做好，这是学生干部的基础原则。
第七条要有主人翁的精神，以积极的态度去开展工作，时常设想改善部门的工作，积极反映意见，使我们的工作更加完善、高效。
第八条要有创新意识，不拘于传统，努力推出新的活动，推出部门亮点。
第九条要谦虚，善于听取别人的意见，不断完善自己，改进工作；自信，有自己的一套，小心地想，大胆的做，相信自己能把工作做好。
第十条学会协调，充分利用学生会的资源，运筹帷幄，懂得怎样去组织几个部门开展工作。
（一旦掌握这样能力，代表你的管理水平又上了一个台阶）。
第十一条善于计划和总结，养成保持做笔记的习惯，养成工作前计划，工作后总结的习惯，逐渐积累经验，提高自己。
第十二条具有强烈的集体主义观念，良好的团体协作精神和创新精神，对学生会工作有较强的工作热情，积极主动性和教强的责任感，认真塌实的工作态度和一定的工作能力。
学生干部礼仪心得体会7篇
学生干部礼仪心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生干部礼仪规范
学生干部礼仪规范河南理工大学土木工程学院学生干部礼仪规范土木工程学院学生会二Ｏ一三年十月目录一、个人基本礼仪 (4)（一）仪态举止礼仪 (4)（二）握手礼仪 (4)（三）电话接听礼仪 (5)（四）赴办公室办事礼仪 (6)二、着装礼仪 (8)（一）服饰基本原则 (8)（二）男士着装礼仪规范 (8)（三）女士着装礼仪规范 (10)（四）仪表仪容规范 (12)三、日常交往礼仪 (13)（一）引见时的礼仪 (13)（二）用餐礼仪 (13)（三）喝酒礼仪 (14)四、活动会议礼仪 (16)（一）主持礼仪 (16)（二）重邀请领导礼仪 (16)五、位次礼仪 (17)（一）走路次序礼仪 (17)（二）会议座次礼仪 (17)（三）宴会座次礼仪 (20)（四）乘车座次礼仪 (21)土木工程学院学生干部礼仪规范一、个人基本礼仪（一）仪态举止礼仪1.与人交谈。
态度要诚恳、亲切，声音大小要适宜，语调要平和沉稳，不能东张西望、面带倦容、哈欠连天，嘴里不能吃任何东西。
2.使用礼貌用语。
请人批评为“指教”，麻烦别人称“打扰”，求给方便为“借光”，托人办事为"拜托"等等。
习惯使用这十个字：“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“对不起！”、“再见！”。
3.站姿。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松，双臂自然下垂或在体前交叉（在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸），眼睛平视，面带笑容。
4.坐姿。
腰背挺直，肩放松；女性应两膝并拢，男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽；双手自然放在膝盖上或椅子扶手上；在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重；5.走姿。
轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
（二）握手礼仪1.与他人握手时应伸出右手，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与他人握手；2.正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手且握手的力量要把握适中；3.若要与多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士；4.上下级之间，上级伸手后，下级才能伸手相握；5.长辈与晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握；6.男女之间，女士伸出手后，男士才能伸手相握；（三）电话接听礼仪1、代接或转接（1）代为传呼时，注意放好话筒，再叫接话人；（2）要找的人正忙，应请对方稍候；（3）要找的人不在，应为对方留话，客气地询问：“要留口信吗”；重要内容应记录，关键词语、重要事项应确认。
学生会干部培训(ppt-56页)
什么是学生干部？
• 在我认为：学生干部，首 先是学生，其次是干部， 最后才是学生干部。
• 他们的作用是，服务同学 提高自己，奉献学校。这 样的人，就是学校、老师 和同学都欢迎的品学兼优 的学生干部。
• 大致有以下几点：
要有服务意识和奉献精神。 要有高涨的工作热情和高度的工作责任感
。 要妥善的处理学习与工作的关系。 要注意学习、总结，讲究工作方式方法。 严于律己，在工作、学习、生活中时时处
沟通同学之间关系的有效途径，它可以增 强领导者的感染力和影响力，得到同学的 信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要 自觉地确定目标并为实现这一目的而努力 奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自 主精神，勇于为自己的决定和行动承担责 任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的 自制力，善于控制自己的情绪，保持高度 的自信心。只有这样，才能带领同学完成 预定任务。
• 作为学生干部要“多看、多问、多做 、多思考”,要虚心地向老师、和同学 们学习、求教。要原则性与灵活性相 结合,要学会讲究方式方法,要勇于开 拓、敢于创新,不断提高自己的工作能 力。（比如今天这个会议的召开、组 织,召开前的筹备,会议期间的组织、 会后的总结,我们有没有做到位）
要及时将一些信息向班主任或学校领导反馈； （3）要从同学的角度出发,贴近同学,设身处 地地为他们着想,深入了解同学们的学习生活 情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学 习生活中的困难。
能否把学习和工作安排妥当,是衡量一 个学生干部是否合格的重要标准。因为 你首先是个“学生”,因此,学习是你的 首要任务,只有学习搞好了,才能有更多 的精力和时间用于自己的工作,也才能 在同学中树立自己的威信,使同学信服 于自己,才有可能形成更强大凝聚力的 集体。当然,只顾着自己学习,把工作晾 在一边,到最后一走了之。这种行为也 是不负责任的,这样的学生干部同样是 不合格的。
学生会礼仪部职责(3篇)
学生会礼仪部职责（3篇）学生会礼仪部职责（精选3篇）学生会礼仪部职责篇1(一)学生会主席职责1. 对学生会全面负责，主持系学生会工作，传达上级指示精神，定期向上级领导及指导老师汇报工作，学生会工作职责。
2.主持学生会的全面工作，制定每学期工作计划，检查督促各部门工作的实施，协调各部门、组织的各项活动。
3. 定期召开学生会干部会议，听取各方面的情况汇报，讨论制定本学期工作计划和工作重点。
汇总学生的总情况、建议和意见，并及时有效地向上级反映。
4.完成主管部门、领导及指导老师交办的各项任务，经常请示汇报工作，做好各部门活动情况的审报工作。
5. 协助各部门开展工作，逐渐完善学生会工作、管理体系。
6. 加强学生会自身的思想道德素质的提高，组织团学干部进行理论业务学习，及时了解和关心学生会各干部的思想、工作、学习和生活，调动他们的积极性，协调各方面关系，维护学生会集体利益。
7. 组织团总支学生会完成上级下达的各项工作任务。
（二）学生会副主席职责1.协助主席搞好学生会全面工作，处理学生会日常事务。
2.及时与学生会主席交流，以求统一思想，更好、更高效地开展工作和解决问题。
3.主席不在时，受主席委托主持日常工作，及时解决或缓解问题。
4.分担日常工作，保证主席有更多时间和精力去全面考虑工作。
5.明确责任分工，参与和监督学生会各部各项工作，及时向主席汇报各部的工作开展情况。
7.协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合，共同开展工作。
8.定期向主席递交工作计划和工作总结9.服从团总支、副以及主席的分配安排。
（三）主席助理职责积极配合，副，主席做好各项工作（四）外联部职责1.及时了解和手机外校学生会工作的信息，并向同学发布，管理制度《学生会工作职责》。
2.为学生会及团总支争取活动经费支持，扩大活动的影响力。
3.负责与其他学校活动、社会活动的联系工作。
4.为同学们争取更多的校外社会实践机会。
（五）文艺部职责1.负责组织、举办系部各项文化艺术活动，以丰富在校学生的日常生活，努力提高全系同学的文化艺术水平。
学生干部礼仪(改)
厚德 博学 求是 创新
七、电话礼仪-接听电话的对比
√ 请问您找哪位？ √ 请问您有什么事？ √ 请问您贵姓？ √ 抱歉，这事我不太了解 √ 我再帮您看一下，抱歉， 他还没回来，您方便留言吗？ √ 对不起，我再查一下， 您还有其它信息可以提示一 下我吗？ √ 抱歉，请稍等 × 你找谁？ × 有什么事？
当听到电话声响起时，我们应迅速起身去接（3声内），拿起 听筒，若对方没有发话，你也可先自报一下家门：“您好！ 电气学院学生工作办公室”，让对方明了你的身份。作为接 话人，通话过程中，要仔细聆听对方的讲话，并及时作答， 给对方以积极的反馈。
代传电话
应弄明白对方是谁，要找什么人，以便与接电话人联系。传 呼时，请告知对方“稍等片刻”，并迅速找人。如果不放下 听筒呼喊距离较远的人，可用手轻捂话筒或保留按钮，然后 再呼喊接话人。
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七、电话礼仪
请求转告
做好电话记录，记清：1)打电话者的姓名、所属单位；2)转 告的具体内容；3)是否需要回电，以及回电号码、时间；4) 对方打电话时的日期、时间。记录完毕后，最好向对方复述 一遍，以免遗漏或记错。
对方打错电话
应礼貌温和地告诉对方“您打错了“，而不要粗暴地挂上电 话。对方若说“对不起”时，你可以回答“没关系，再见！” 通话结束时，作为接话人，一般来说，应等对方先挂上了电 话后再放下话筒。正常情况下，等尊者先挂。
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七、电话礼仪
• 1.选择恰当的时间 • 2.做好打电话前的准备 • 3.问候、确定对方的身份或 名称，再自报家门，然后 再告知自己找的通话对象 以及相关事宜。 • 4.简洁明了 • 5.礼貌的你分享
厚德 博学 求是 创新
关于举办广东女子职业技术学院第五期学生干部培训班的通知
粤女院党校〔2011〕2号关于举办广东女子职业技术学院第五期学生干部培训班的通知院团委、学生会，各系团总支、学生会：为积极引导大学生全面落实科学发展观，进一步加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，力求把我院青年学生培养成为理想远大、信念坚定的新一代；品德高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰苦创业的新一代，院团委决定举办广东女子职业技术学院第五期学生干部培训班，现将有关事项通知如下：一、活动时间2011年3月至5月二、培训对象和名额分配院团委、学生会全体学生干部；系团总支、学生会的主要学生干部，每个系15名，特殊情况可以减少参加人数。
三、培训形式培训班通过理论学习、座谈、讲座、自学讨论、素质拓展活动、工作实践活动等形式开展。
培训课程以理论辅导与实践拓展双联系、必修课程和选修课程相结合；课程包括学生干部的素质和修养讲座，学生工作常用电子公文写作培训，综合素质拓展课程培训等内容。
四、考核方式本次培训采用撰写培训心得与结业论文以及上课表现相结合的形式进行考核，考核及格者将获得结业证书。
其中出勤与平时学习情况占30%，培训心得占40%，培训总结考核占30%。
考核结果将作为评选“优秀团学干部”和“优秀学员”重要依据。
本次培训班将根据各系学干培训小组学员的考勤、学习、小组活动的策划管理等情况进行综合性考核评价，评出一个“最佳团队”和若干名“优秀学员”。
各系组织学生干部参加本次培训班的具体表现，将作为本学年各系团学工作的评比评优的重要依据。
五、具体要求1.请各系认真组织相关人员参加，并以本系为单位报送报名资料（即学员登记表）的电子版发至院团委组织部邮箱（0607zuzhibu@）。
2.培训以院团委，学生会以及各系团学为小组，各小组要在本小组学员中确定一名负责人（组长），负责本组学员的考勤和联系等管理工作。
3.各系团总支、学生会应高度重视本次学生干部培训工作，要及时通知与会人员按时参加培训，保证出勤率。
学生干部的责任与担当
学生干部的责任与担当
学生干部是学校实施教育改革，健全学校组织制度，推进校园文
明建设的重要力量。
学生干部要履行好作为同伴、朋友、师长、同胞
代表等角色，把自己视为学生团体共同行动的发起者和领导者。
一、负责任地履行自己的责任。
学生干部要认真贯彻本班的章程，完成学校、教师和同学交给的任务，严守礼仪，具有正确的价值观和
道德观念。
二、发挥好组织领导干部的作用。
学生干部要在宣传活动中自觉
维护学校纪律，倡导学生科学发展；在文体活动中发挥好带头示范作用、要求他人尊重规则的作用；在学习方面要发挥先锋榜样的作用，
引导同学们的思想道德方面。
三、维护学生权益。
学生干部要监督教师执法严格，维护学生和
家长的合法权益，及时处理学生的意见和建议，及时反映学生的意见
和建议，促进学生参与学校的经济、文化和体育活动。
四、建设良好的班文化。
学生干部要在班级内担任良好的表率，
建立良好的心理环境，把人际关系搞好，尊重他人，热心帮助同学，
引导他们正确认识学习。
五、发挥社会主义核心价值观的引领作用。
学生干部要督促学生
学习社会主义核心价值观，以“爱国、敬业、诚信、友善”为准则努
力提高学生的品德，以身作则，不断提高自身的道德水准。
大学生学生干部培训ppt课件
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大学生干部的特点 非常重要 ！ • 大学生学生干部是大学生中的优秀代表，是师生沟通的桥
梁和纽带； • 管理身心日渐成熟的大学生，充分发挥其自主管理既是适
应大学生群体的需要，也是大学生人才培养的重要组成部 分； • 大学生干部群体在很多工作中，发挥着高校学生管理工作 的落实、推进，是高校学生管理工作中不可替代的重要力 量。
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一、学生干部应具备的基本礼仪
首先，我们要从最基本的仪表、言谈和仪态举止做起。其中 包括个人卫生、服饰、礼貌、礼仪等诸多方面，它们综合 在一起就可以反映一个人的精神面貌、修养以及文化素质 的高低。所以我们在平时的各种生活中要学会从身边的一 些细微的事情做起，从小事中得到不断的锻炼和提升。这 样有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心 理氛围，能够让更多的交往对象熟悉我们、理解我们并尊 重我们。现今的时代是一个张扬个性的时代，同时又是一 个讲究团队精神的时代。大学生着妆以及言行举 止尤其是学生干部应以所在群体为标准，以显示 出年轻人的朝气蓬勃、积极奋进的精神风貌。
•
到你的诚实和可信，从而更多地支持你的工作。
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二、学生干部应具备的基本素质
• （三）心理和身体素质 心理素质是指人的心理发展水平以及心理对社会生活适应能力的
综合品质。健康的心理和良好的心态是学校学生干部不可缺少的基本 素质。学生干部要养成乐观、开朗的性格，保持良好的情绪和心态，
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一、学生干部应具备的基本礼仪
• 其次，我们要树立社会公德意识和社会服务意识，要随时 随地能够以身作则，用一些约定俗成的思想、道德、观念 等来约束我们的行为。公德意识的有无或强弱是一个国家、 一个人综合素质的体现，能够从一定程度上反映一个人的 道德水准和思想文化修养，我们大学生作为社会一个特殊 的群体，应该自学以高标准要求自己。在日常的学习、生 活、工作中自己的思想自己的观念应体现出自己的文化层 次、道德水准、审美品味，而不应该为了追求所谓的时尚 而丢失了最真实最吸引人的一面。
2023大学生干部培训班心得体会(6篇)
2023大学生干部培训班心得体会(6篇)大学生干部培训班心得体会1不知不觉4节学生会干部培训课已经结束了，在这当中我学到了许多，领悟到了许多同学们没有领悟到的，我学到了如何成为一个有职责，有仪态，有原则的人。
本以为，学生会干部培训是一些只讲道理，空虚的话语，但之后上了一节课后，我才发觉这并不是我所想象的那样的，它是蕴藏着我们每个学生会干事的心声，包含着我们的情感，而且还在讲的道理中夹杂着搞笑的事例，这样使我们更容易明白，听起来不会枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一节关于“学生干部礼仪”的培训，礼仪的六大原则：1.互相尊重;2.待人真诚;3.自律;4.宽容;5.适度;这是每个所要必备的礼仪原则，更是一个学生会干部所要优先做到的。
但，我却在这方便有所欠缺，我以前想过，是否这样就不能成为一个优秀的学生干部呢?不，其实当我们进入某个组织，我们就能感受到，学到，而且能够做到这六大原则。
这使我们受益匪浅。
就算是仅仅的一次握手，一次见面都包含着我们怎样的礼仪，用什么样的心态对待别人。
我们是学生干部，就要先学后干部，不仅仅为了自己，更要为了别人，为部门做事，用好的心态，好的做事态度去应对困那，这就是我们为什么要当学生干部，并不是为了一个名誉，一个比别的同学高的职位，而是为了这个部门，这个学校。
即使在以后的日子中，我们不必须会在这个岗位上，但我们在这培训课中学到的，领悟到的是别人没有的，人生中一个重要的标识。
或许有人抱怨过为何经常上培训课，我也有过这样的想法。
但仔细思考一下，能学到这么多，我们就应开心，就应在以后的日子中更加明白身为一个学生会干部所应尽的职责，为组织，为部门多做事，多奉献，为自己的大学生活增添一抹绚烂的色彩!大学生干部培训班心得体会2为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会，其中有__老师主讲的心理健康专题;学生处__老师主持的“观念第一—学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎，团队协作—户外拓展活动的培训。
_学生进出办公室的礼仪
_学生进出办公室的礼仪学生进出办公室的礼仪引言概述：作为学生，我们经常需要进出办公室，无论是找老师咨询问题还是办理一些学校事务。
然而，进出办公室也需要一定的礼仪，以展现我们的教养和尊重。
本文将从四个方面详细阐述学生进出办公室的礼仪。
一、尊重办公室工作人员1.1 保持礼貌态度：进入办公室时，我们应该以礼貌的态度向工作人员问好，如“您好”、“请问您在忙吗？”等。
这展现了我们的尊重和教养。
1.2 遵守规定：办公室通常有一些规定，如不吸烟、不喧哗等。
我们应该遵守这些规定，不仅是尊重办公室工作人员，也是维护办公室的秩序。
1.3 不打扰工作：办公室是工作的地方，我们要尽量不打扰工作人员的正常工作。
如果有需要，应提前预约或选择适当的时间前往办公室。
二、正确使用办公室设施2.1 不随意触碰物品：进入办公室时，我们应注意不要随意触碰办公桌、文件柜等物品，以免造成不必要的麻烦或损坏。
2.2 注意使用电子设备：如果需要使用办公室的电子设备，如打印机、复印机等，应先征得工作人员的同意，并正确使用设备，避免造成故障或浪费。
2.3 维护办公环境：离开办公室时，我们应保持办公环境的整洁和有序，将使用过的物品归位，并不留下个人物品，以方便他人使用。
三、合理沟通与表达3.1 清晰表达需求：进入办公室时，我们应清晰地表达自己的需求，以便工作人员能够更好地帮助我们。
可以提前准备好相关问题或事项，以节约时间。
3.2 注意语言礼仪：在与工作人员交流时，我们应使用得体的语言，避免使用粗鲁或不礼貌的词语。
尊重对方的权威和职责，以获得更好的帮助。
3.3 谢意与道别：在得到工作人员的帮助后，我们应表示感谢，并礼貌地道别。
这展现了我们的懂礼貌和感恩之心。
四、保护个人隐私与机密4.1 尊重他人隐私：在办公室中，我们可能会看到一些他人的文件或个人信息，应该保持尊重，不偷窥或泄露他人的隐私。
4.2 保护个人信息：在与工作人员交流时，我们也应注意保护自己的个人信息，不要随意透露或泄露给他人，以确保个人信息的安全。
学生干部礼仪
荀子曾经说过：不学礼无已立，人无礼不生，事无礼不成，家无理不兴，国无理不宁。
办公礼仪公关礼仪接待礼仪一、注意尊重别人、尊重自己1、礼仪要尊重别人、尊重自己（注重仪表，内衣外穿内衣高于外衣）；要注意礼仪的使用范围—没教养、酸（工作、逛街）西装（买菜涨价、逛街、去海边）2、礼仪讲究位臵处理人际关系人士社会关系的总和：工作中总经理是没有错误的不能认为有错误如果你认为有错误你就要辞职 ---下级服从上级----总经理负责制-----军事垄断管理（民主）----不同层面的人思考的、眼界不一样。
请人吃饭---别人点菜3、端正态度---有什么样的心态就有什么样的人生，不能太过卑微。
二、注意沟通：1、尊称：就高不就低，老师怎用，教授2、强调电话礼仪：打电话谁先挂（地位高者先挂，女士优先）@接固定电话当面接、简短说（我这有重要客人，事后我给你打过去）接电话要接及时（也不要太快，女孩子和男朋友）语言规范（你好，喂你好---报家门）电话得体（要同时接两个、边打边走、吃东西、）@打电话择时（不是恋人，不要打扰别人—周末时间、晚上、早上、用餐---考虑时差---周五下班前）限时（你猜我是谁，我在吃什么啊---要想好说什么，最好列个提纲）准确（不要拨错）条理（时间、地点、人物、干什么）代接电话（先说明不在、讲明来的是谁、干什么、是否需要传达-----埋伏，要将清楚：谁、时间、单位、事情、为什么—有人要确认）@使用手机：不要在正式场合声音大作，不要借用（借用要当面），保密意识（尤其是老师交代的重要内容）三、注意规范莎士比亚：一个人的穿着打扮是他教养和阅历的表现★西装1、西装—皮鞋-领带（布鞋）2、西装怎么穿（西方制式套装）@怎么买西装合适—深色（藏蓝色、灰色）、合体（不要留毛衣）休闲西装（面料不限，多色、朦胧色，款式单件、明兜）与正装西装（毛料挺括，单色、深色首选藏蓝色还可黑色，款式套装、暗兜）@如何穿西装庄重保守（短裤、拖鞋、凉鞋）衬衫—长裤----梳头-----外套（头屑）三个三：三色原则（领带颜色----深西装、白衬衫、单色领带）三一定律（皮鞋、腰带、公文包同色首选黑色，系带皮鞋款式简单）以上为怎么好，以下为怎么不好三大禁忌（商标拆掉尤其袖口、穿夹克打领带除了警察制服、袜子尼龙丝袜子不穿不穿白袜子）有条件买好点的，板式好（欧版是到梯形的双排扣不太适合大部分中国人美版西装是O形的肥大日版西装是H形的单排扣比较适合中国人现在也有混合版，也有适合新一代中国人、后开旗，禁止男士穿黑色紧身装）双排扣西装是不能解开的，单排扣坐下不及站起及下两个，四类扣子及中间两个总之：是不适合场合是不适合你穿穿的合不合适女生不要随便选择无袖的衣服（一般的国人没有修剪腋毛的习惯，大招呼的时候），注意裙子的长度，不要穿露脚趾和脚跟，注意包的拿法（男士的方法），不要穿黑色皮裙，裙子和鞋子与丝袜（不要光腿、不要穿漏的袜子，避免性感）的相配，不要有三节腿（裙子、袜子、腿），注意靴子，长袜子不要卷起，穿凉鞋不要穿袜子。
学生干部素质礼仪人际交往的培养-PPT课件
造访、接待礼仪
造访： 选择适当时间，提前 预约，交谈时谦虚谨 慎，谈吐文明，举止 大方。 接待： 注重细节，处处体现 对来访者的重视
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四、我们存在的问题有哪些
• 干部队伍的凝聚力、核心力不凸显 • 部门成员岗位职责上不明确 • 积极分子、预备党员等模范作用发挥不
明显 • 服务意识淡薄，功利性强 • 部门上呈下奏的关系没有理顺 • 个人价值观定位混淆 • 存在风气不正问题 • 等等。。。。。。。。。（请自查） 18
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原因分析：
• (1)现在的学生干部在校期间往往热衷于各 种与学习无关的事务 ,专业不过硬
• （2）学生干部活动能力、交际能力确实比 一般学生强，但那只是表面现象。因为学 生干部有机会与老师、学生接触。其他学
生如果有机会，表现并不一定比干部差 。
• （3）现在的学生干部过早地学会了人 情世故，学会了为人处世，这使得他 们在进入社会后并不像一般学生那样 单纯
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2、学生干部角色的表现形态
（1）学生干部的理想角色。
学校和学生对学生干部的角色期望是有区别的：
前者侧重于“具有学生身份的特殊的领导者、教育者 和管理者”，后者侧重于“具有领导者、教育者和管理者 身份的特殊的学生”。
理想角色总是比较完美的，但与现实往往存在差距。
（2）学生干部的领悟角色。
指对自身理想角色的理解。
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二 、学生干部的素质要求
素质要求 – 道德商数（MQ）——一个人的内在本质部分，例如善
良、正直、感恩、和善等德行，它决定着一个人的发 展方向。良好的思想道德素质是一名学生干部的基本 要素。 思想道德素质可分为思想素质、政治素质、道德素质。 思想素质——人们的思想观念、思想觉悟、理想信念； 政治素质——政治立场、政治方向等问题。 道德素质——价值观念、道德观念以及行为规范、准 则
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五、实例分析
1、电话礼仪
拨打电话： 1、提前准备好重要事情，最好将事情一一列出，条理 清晰； 2、接通后，先自报家门，自我介绍； 3、时间空间的限制，一般不要在早上7点前，晚上10 点后和用餐时间打电话； 4、让对方先挂电话有礼貌，尊者先挂，被请求者先挂。
五、实例分析
1、电话礼仪
短信祝福： 在群发祝福短信时要留姓名，给人在无意中留下印 象。
五、实例分析
4、学生干部基本动作讲解示范
（6）、手势：分清场合和对象，中国竖大拇指表赞扬而 在希腊不用大拇指；在正式场合不要打响指；点名或指 路时，五指并拢掌心向上侧。引领的手势要伸出右手， 手臂弯曲，四指伸直，拇指微往里合，手指向目的地。
（7）、其他细节决定成败：不随地吐痰、倒垃圾，不当 众抖腿和打哈欠，一个动作重复27次后就形成习惯
1、地区关系 由于每个同学都是来自不同的地区，在称呼方式中有着一定的区别。在与人 交流中，应小心注意这方面的用语，给别人一个好的印象。 2、等级关系 3、主次关系或称先后关系 在同时需要对不止一个人进行称呼时，尤其在发表正式的新闻时，对于人物的名 称排列应有个顺序。 例如： 【感动校园】第五届“感动校园”评选委员会会议召开 爱心传递感动，5月13日下午，我校第五届“感动校园人物（集体）”活动 评选委员会会议在行政楼一楼会议室召开。校团委罗丽华副书记，爱心教育基地 负责人、物理学院分党委副书记闫丽莉，校党委宣传部何金晖副部长，工会廖水 明常务副主席，校团委饶艳萍老师，物理学院团委书记欧阳一寒，信息技术系团 委书记张竹等相关筹备、评选委员会成员均出席了本次会议。
三、对人要遵循四个原则
1、尊 2、遵 3、适 4、自 重 守 度 律
四、学生干部形象塑造
1、学生干部形象塑造的重要性
2、学生干部形象塑造的方法
五、实例分析
1、电话礼仪
接听电话： 三声之内接最礼貌，三声以上后要道歉“不好意思， 让你久等了”。 接听陌生电话的时候，一般首先说“你好”或者 “您好”，然后自报家门并询问对方来电的意图等。 接下来仔细听对方表述内容，明确复述通话内容和重 要事情，最后，感谢对方的来电。若是帮人接听，则 提前表明对方要找的人不在。
五、例分析
3、语言艺术
在同时需要对不止一个人进行称呼时，一般来说 应有个顺序，先长后幼、先上后下、先疏后亲。 周总理1972年2月21日宴请尼克松一行时的讲话， 开头是这样的：“总统先生、尼克松夫人，女士们、 先生们、同志们、朋友们!”这一系列称呼，既恰当， 又排列有序。
在和老师与同学交流时如何使用称呼才恰到好处呢？
五、实例分析
2、自我介绍 2、自我介绍
人际交往始自我介绍。金正昆教授经常说“介绍是交际 之桥”。介绍意在说明情况。不论自我介绍也好，为别 人介绍也好，还是业务介绍也好，在人际交往中都是不 能缺少的。 介绍一般分为四类： 1、自我介绍，也就是说明本人的情况。 2、为他人做介绍，即由第三方出面为不相识的双方做介 绍，说明情况。 3、集体介绍，就是在大型社交场合，把某一个单位某一 个集体的情况向其他单位其他集体或其他人说明。
北京奥运会礼仪
礼仪在调节人际关系、沟通情感、 促进文明等方面发挥着重要作用，我 们要以尊重为本，关注细节，不能自 律，何以正人，少成若天性，习惯成 自然。
学生干部基本礼仪
一、礼仪的定义
礼仪是什么呢？
一、礼仪的定义
礼仪是人们在长期与人交往的过程中形成的 准则。
它的本质在于，内在精神的培养。
包括：家庭日常生活中、 学校集体活动中、 社会交往活动中 自然形成的各种文明举止行为。
二、礼仪的内在精神
1、良好的意识 良好的意识包括责任意识、规则意识、服务意识、 沟通意识、创新审美意识等等，它们在平时生活中应 化为具体行为，其中规则意识时最重要的。
五、实例分析
4、学生干部基本动作讲解示范
表情：端庄、自然、真挚、生动、微笑 形体姿态包括了：站姿、坐姿、蹲姿、步姿、微笑、 手势等部分。
五、实例分析
4、学生干部基本动作讲解示范
（1）、站姿 女：腿并拢、抬头挺胸、手自然下垂摆体侧或握手指合放 在胸前，脚微八字或微丁字。 男：脚分开与肩同宽，双手自然摆体侧或一手握住另一手 的手腕放体前或体后。
五、实例分析
2、自我介绍 从礼仪角度讲，做介绍时主要有以下几个要点要注意： 1、介绍的时机。注意，不是“时间”。包括具体时间、 具体地点、具体场合。在有的场合，是不宜做介绍的，比如 看电影、开会等。 2、介绍的主角。即由谁出面做介绍。请大家记住一条 规则：一般都是由地位低的人首先向地位高的人说明情况。 3、表达的方式。即介绍时需说什么，如何说。该说的 不说，不行；不该说的废话连篇也不行；信口开河乱说尤其 不行。
2、健康的心态 在和上级老师交流中，在和同学交流中，应正确 地表达自己的想法，并用自己正面积极的去影响身边 的同学，带动他们完成各项任务。
二、礼仪的内在精神
3、完善的知识 作为一名优秀的学生干部，大家在了解本部门活动的开 展的同时，还要对其他院系,尤其是本院系的基本情况的 了解。
4、恰当的表达 在与人交流是要有清晰的思路，语言表达要有重点、 有层次，在表达过程中要力求简单明了，注意语言、 语调、语气和语速。肢体表达要得体。
（2）、坐姿 女：坐在椅子1/2~2/3处，腿并拢，拢裙尾而下，跷二郎 腿，右腿在上左斜或左腿在上右斜，斜放可使腿显得修长。 男：椅子2/3处，腿可分开与肩同宽，双手放腿上或搭在 椅子手把上。
五、实例分析
4、学生干部基本动作讲解示范
（3）、步姿 女：大方自信，行走时步幅适中。走路的时候不能让鞋子发出 过大的哒哒声，因此走路要轻，但不能因为走路轻就脚尖先着 地，走出怪态。 男：昂首挺胸、自然大方。 （4）、女士蹲姿：侧对别人并拢裙尾而蹲下 （5）、微笑：笑不露齿或露出6~8颗牙齿，用眼神交流，眼睛 笑起来与人拉近距离