初中英语时态总结

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初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结英语时态是英语的一个重要部分,时态使用正确与否,直接影响着句子的准确表达。

初中阶段的学生应该掌握八大基本时态,包括:1. 一般现在时(Simple Present):表示经常性的、习惯性的动作或存在的状态。

结构:主语 + 动词原形 / 动词第三人称单数形式(s或es)例如:I go to school every day.(我每天上学。

)He likes playing football.(他喜欢踢足球。

)2. 一般过去时(Simple Past):表示过去发生的动作或存在的状态。

结构:主语+动词过去式例如:She walked to the park yesterday.(昨天她走到公园。

)3. 一般将来时(Simple Future):表示将来会发生的动作或存在的状态。

结构:主语 + will / shall + 动词原形例如:We will go camping next weekend.(我们下周末去野营。

)4. 现在进行时(Present Continuous):表示正在进行的动作。

结构:主语 + am / is / are + 现在分词(动词-ing形式)例如:They are watching TV now.(他们现在正在看电视。

)5. 过去进行时(Past Continuous):表示过去其中一时间正在进行的动作。

结构:主语 + was / were + 现在分词6. 将来进行时(Future Continuous):表示将来其中一时间将要进行的动作。

结构:主语 + will be + 现在分词7. 现在完成时(Present Perfect):表示过去的其中一时间开始,一直延续到现在的动作或状态。

结构:主语 + have / has + 过去分词例如:We have lived here for ten years.(我们在这里已经住了十年。

)8. 过去完成时(Past Perfect):表示过去其中一时间点之前发生的动作。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态总结(完整版)
— What are you going to do next Sunday?
— I'm going to go fishing.
— Where is the telephone book?
— I'll go and get it for you.
两者都用于预测时,be going to意指有迹象表明某件事将要发生,属客观的推测;will则意指说话人认为/相信某件事将要发生,属主观的推测。
2)、表示说话人对于将来的看法、假设和推测,通常用于be afraid, be/feel sure, hope, know, think等后面的从句或与副词perhaps,possibly,maybe等连用。
例如:I think she’ll go back home for supper.
Maybe she’ll go to the gym.
认知类
Believe,think,understand,forget,remember
存在类
Appear,exist,lie,remain
占有、从属类
Have,own,contain,belong,possess,consist of
短暂动作类
Accept,receive,admit,decide,promise,give,finish
2)“beto+动词原形”表示客观安排或受人指示而将要做某事。
例如:We are to discuss the report next Saturday.
3)be about to +动词原形,意为马上做某事。不能与tomorrow, next week等表示明确将来时的时间状语连用,多于when引导的时间状语连用。

初中所有英语时态

初中所有英语时态

初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。

例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。

例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。

例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。

例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。

动词一般用原形或第三人称单数形式。

2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。

动词用“be + -ing”
形式。

3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词用“have/has + -ed”形式。

4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。

动词用“have/has + been + -ing”形式。

5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

动词用过去式形式。

6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。

动词用“was/were + -ing”形式。

7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。

动词用“had + -ed”形式。

8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。

动词用“had been + -ing”形式。

以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。

初中英语8个时态归纳总结

初中英语8个时态归纳总结

初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。

在初中阶段,学生需要掌握8个基本的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

以下是对这8个时态的归纳总结:一、一般现在时(Simple Present Tense)1. 表示经常性、习惯性的动作或状态:- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识:- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态:- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯:- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 表示将来要发生的动作或事件:- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿:- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 表示现在正在进行的动作:- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化:- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作:- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作:- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时(Future Continuous Tense)1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作:- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划:- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时(Present Perfect Tense)1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果: - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作:- We have visited that museum several times.八、过去完成时(Past Perfect Tense)1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作:- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系:- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结英语中有很多时态,而初中阶段主要学习的有八大时态,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

下面就让我们来逐一总结这八大时态的用法和特点。

1. 一般现在时。

一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或者客观真理。

例如,I play basketball every day.(我每天打篮球。

)Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)。

2. 一般过去时。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如,I visited Beijing last summer.(我去年夏天参观了北京。

)She studied hard for the exam.(她为考试努力学习。

)。

3. 一般将来时。

一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例如,I will go to the park tomorrow.(我明天会去公园。

)They are going to watch a movie this weekend.(他们周末会去看电影。

)。

4. 现在进行时。

现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如,She is reading a book now.(她现在正在看书。

)They are playing football in the playground.(他们正在操场上踢足球。

)。

5. 过去进行时。

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例如,I was studying when she called me.(她给我打电话的时候,我正在学习。

)They were playing games at that time.(他们那时在玩游戏。

)。

6. 将来进行时。

将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例如,I will be having dinner at 7 o'clock tonight.(我今晚7点会在吃晚饭。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结一般现在时是表示现在正在进行或经常性发生的动作的时态。

第三人称单数需要在动词后面加上“-s”,否定句需要在动词前面加上“don't/doesn't”,疑问句需要使用助动词“do/does”。

一般过去时是表示过去发生的动作的时态。

需要使用动词的过去式,并且否定句需要在动词前面加上“didn't”,疑问句需要使用助动词“did”。

一般将来时是表示将来要发生的动作的时态。

可以使用“am/are/is+going to+动词原形”或“will/shall+动词原形”的形式。

过去将来时是表示过去某个时间点将要发生的动作的时态。

需要使用“be(was/were)+going to+动词原形”的形式,肯定句需要在动词后面加上“-ed”,否定句需要在“not”和动词之间加上“going to”,疑问句需要使用助动词“be(was/were)+going to”。

肯定句需要使用“would/should+动词原形”,否定句需要在“would/should”和动词之间加上“not”,疑问句需要使用助动词“would/should”。

英语中有12个主要时态,分别来自于过去、现在和将来三个时间点。

以"I listen"为例,我们可以看到这些时态的不同表达方式:一般现在时:I listen现在进行时:I am XXX过去进行时:I was listening现在完成时:I have XXX除此之外,还有其他的时态,如过去完成时、将来完成时等等。

其中,有些时态需要借助助动词或时间状语来表达,如"by the end of"、"before"、"will have been doing"等。

需要注意的是,有些时态的表达方式比较相似,但含义上有所区别,如现在完成时和现在完成进行时。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。

2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。

英语初中时态总结

英语初中时态总结

英语初中时态总结英语初中时态总结如下:一、一般现在时:表示现在的动作或状态。

肯定句:主语+动词原形/动词第三人称单数形式(用于第三人称单数主语)+其他。

例句:I love reading books.He plays basketball every day.否定句:主语+do/does(not)+动词原形+其他。

例句:I do not like watching TV.He does not study Chinese.疑问句:Do/does+主语+动词原形+其他?例句:Do you play football on Saturdays?Does he speak French?二、一般过去时:表示过去已经完成的动作或事情。

肯定句:主语+动词过去时/动词不规则过去时/助动词+动词原形+其他。

例句:I went to the cinema last night.He played basketball yesterday.否定句:主语+did(not)+动词原形+其他。

例句:I did not like the movie.He did not watch TV last night.疑问句:Did+主语+动词原形+其他?例句:Did you go to the party last night?Did he play basketball yesterday?三、现在进行时:表示现在正在进行或进行的动作。

肯定句:主语+be(am/is/are)+动词现在分词+其他。

例句:I am reading a book.He is playing basketball.否定句:主语+be(am/is/are(not))+动词现在分词+其他。

例句:I am not watching TV.He is not studying Chinese.疑问句:Be(am/is/are)+主语+动词现在分词+其他?例句:Are you playing football?Is he speaking French?四、过去进行时:表示过去一段时间内正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态(Simple Present)1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态:- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等:- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态(Simple Past)1.表示过去一些时间发生的动作或状态:- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态:- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设:- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态(Simple Future)1.表示将来要发生的事情:- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺:- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态(Present Continuous)1.表示现在正在进行或暂时的动作:- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势:- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态(Past Continuous)1.表示过去一些时间正在进行中的动作:- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作:- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态(Future Continuous)1.表示将来一些时间正在进行的动作:- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作:- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态(Present Perfect)1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态:- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情:- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态(Past Perfect)1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态:- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态:- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

3. 一般将来时
will 加原型。
4. 一般过去将来时 would 加原型。
5. 现在进行时 6. 过去进行时 7. 现在完成时 8. 过去完成时精选课件
am/ is/ are +ing。 was/ were +ing。 have/ has + ed。 had + ed。
10
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
一般现在时
精选课件
19
我昨天踢足球了。
一般过去时
精选课件
20
两星期前我说 过我将踢足球。
一般过去将来时
精选课件
21
我现在正 在踢足球。
现在进行时
精选课件
22
昨天的这个时候 我正在踢足球。
过去进行时
精选课件23Fra bibliotek我已经踢完足球了。
现在完成时
精选课件
24
昨天,你见到我 的时候,我早就 踢完足球了。
精选课件
8
过去完成时
含义:有两个过去时,其中一 个过去时比另一个过去时还要 过去,即一个动作发生在“过 去的过去”。 例如:昨天下午 我走进教室的时候同学们早就 坐好了、昨天当我走进电影院 的时候电影早就开始了。·
精选课件
9
初中英语八大时态
1. 一般现在时 2. 一般过去时
三单s,es其它无变化。 词尾加ed。
否: I did’t work here.
问:Did you work here?
答:Yes, I did./ No, I didn’t.
精选课件
12
一般将来时
肯: I wil work here.

英语初中九大时态总结归纳

英语初中九大时态总结归纳

英语初中九大时态总结归纳一、一般现在时态 (Simple Present Tense)1. 基本结构:主语 + 动词原形/第三人称单数形式 + 其他2. 表达的是经常性、习惯性,以及客观真理等。

3. 一般现在时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

二、一般过去时态 (Simple Past Tense)1. 基本结构:主语 + 动词过去式/第二形式 + 其他2. 表达的是过去发生的动作、习惯或经验等。

3. 一般过去时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

三、一般将来时态 (Simple Future Tense)1. 基本结构:主语 + will + 动词原形 + 其他2. 表达的是将来发生的动作、打算、计划或预测等。

3. 一般将来时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

四、现在进行时态 (Present Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + am/is/are + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是现在正在进行的动作或临时状态。

3. 现在进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

五、过去进行时态 (Past Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + was/were + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是过去某一时刻正在进行的动作。

3. 过去进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

六、将来进行时态 (Future Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + will be + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是将来某一时刻正在进行的动作。

3. 将来进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

七、现在完成时态 (Present Perfect Tense)1. 基本结构:主语 + have/has + 过去分词 + 其他2. 表达的是过去发生但与现在有关的动作、经历或经验等。

3. 现在完成时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

初中英语时态8种基本时态归纳

初中英语时态8种基本时态归纳

初中英语8种时态归纳总结初中英语中,时态主要分为以下八种基本时态:1. 现在简单时态(Simple Present Tense):用来表示经常性、习惯性的动作或客观事实。

例如:I go to school every day.(我每天去学校。

)2. 过去简单时态(Simple Past Tense):用来表示过去发生的动作或状态。

例如:She finished her homework yesterday.(她昨天完成了作业。

)3. 将来简单时态(Simple Future Tense):用来表示将来要发生的动作或事件。

例如:We will visit our grandparents next week.(我们下周要去看望我们的祖父母。

)4. 现在进行时态(Present Continuous Tense):用来表示现在正在进行的动作。

例如:They are playing football in the park.(他们正在公园里踢足球。

)5. 过去进行时态(Past Continuous Tense):用来表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如:I was studying when he called me.(他给我打电话时,我正在学习。

)6. 将来进行时态(Future Continuous Tense):用来表示将来某一时刻正在进行的动作。

例如:She will be working on her project tomorrow.(明天她会一直在做她的项目。

)7. 现在完成时态(Present Perfect Tense):用来表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)8. 过去完成时态(Past Perfect Tense):用来表示过去某个时间点之前已经完成的动作。

例如:They had already left when we arrived.(当我们到达时,他们已经离开了。

初中英语八种时态归纳

初中英语八种时态归纳

初中英语八种时态归纳
初中英语八种时态包括:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

1. 一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的时间状语)。

动词用原形。

2. 一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态;或过去习惯性的动作。

动词过去式发生变化。

3. 现在进行时:表示现在进行的动作或存在的状态。

现在进行时的基本结构:主语+系动词+表语+其他。

4. 过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作。

其结构由连接词was/were+动词的现在分词构成。

5. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词结构是“have+过去分词”。

6. 过去完成时:表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

动词结构是“had+过去分词”。

7. 一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态,也表示将来要实行的计划或打算。

动词结构是“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。

8. 过去将来时:表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态,及过去的打算或推测。

动词结构是“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

以上是初中英语八种时态的归纳,记住口诀“4个1,24678”,即每一种时态都有一种标志性的结构,如一般现在时的标志性结构是主语+系动词+表语,一般过去时的标志性结构是主语+动词的过去式等。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), oncea week(day, year, month…),on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action XXX..二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.3、目前举行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

归纳初中英语几大时态总结

归纳初中英语几大时态总结

归纳初中英语几大时态总结在初中英语学习中,时态是一个非常重要的知识点。

英语时态主要用来表达动作或状态发生的时间,分为过去时态、现在时态和将来时态。

本文将对初中英语几大时态进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握时态的用法。

一、过去时态1. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天)、last week(上周)等。

例句:I watched a movie yesterday.(我昨天看了一部电影。

)2. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。

常与表示过去的时间状语连用,如:at that time(那时候)、while(当时)等。

例句:They were playing basketball at 3 p.m. yesterday.(昨天下午3点他们正在打篮球。

)3. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。

常与表示过去的时间状语连用,如:by the end of(到...为止)、before(在之前)等。

例句:She had already finished her homework when her friend came.(她的朋友来时,她已经完成了作业。

)二、现在时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、客观事实或现在的状态。

例句:I usually go to the park on weekends.(我通常在周末去公园。

)2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

常与表示现在的时间状语连用,如:now(现在)、at the moment(此刻)等。

例句:They are watching TV now.(他们正在看电视。

)3. 现在完成时现在完成时表示过去的某个时间点到现在刚刚完成的动作或状态。

常与表示经验的时间状语连用,如:ever(曾经)、never(从未)等。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结时态是英语中一项非常重要的语法知识,它用来表示不同的时间和动作的关系。

本文将对初中英语时态进行总结,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等时态。

一、一般现在时一般现在时用来描述经常发生的、普遍性的或客观存在的事实。

结构:主语+动词原形例如:1. I go to school every day.2. She likes playing football.二、一般过去时一般过去时用来描述过去发生的、完成的或过去习惯性的动作。

结构:主语+动词过去式例如:1. He studied English last night.2. They lived in Beijing two years ago.三、一般将来时一般将来时用来表示将要发生的事情。

结构:主语+will+动词原形例如:1. We will have a party tomorrow.2. He will go to Shanghai next week.四、现在进行时现在进行时用来描述现在正在进行的动作或状态。

结构:主语+be(am, is, are)+动词-ing例如:1. She is studying for the test now.2. They are playing basketball in the park.五、过去进行时过去进行时用来描述过去某个时间正在进行的动作。

结构:主语+was/were+动词-ing例如:1. I was studying when she called me.2. They were cooking dinner at 7 o'clock yesterday.六、现在完成时现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或与现在相关的动作。

结构:主语+have/has+动词过去分词例如:1. He has finished his homework.2. We have visited the Great Wall.七、过去完成时过去完成时用来表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。

初中英语最齐全的时态总结

初中英语最齐全的时态总结

初中英语最齐全的时态总结时态是英语语法中非常重要的一部分,它决定了句子中动词的形式,帮助我们准确地描述事件的发生时间。

在初中英语学习中,正确使用时态是提高语言表达能力的关键。

本文将对初中英语中常见的时态进行总结,帮助同学们更好地掌握和运用。

一、一般现在时(Simple Present)一般现在时用于描述经常性或常规性的动作、习惯、真理、感觉和客观事实等。

句子结构为“主语+动词原形”。

例如:1. I go to school by bus every day.(我每天乘公交车去学校。

)2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. She doesn't like apples.(她不喜欢苹果。

)4. Do you play basketball on weekends?(你周末打篮球吗?)二、一般过去时(Simple Past)一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

句子结构为“主语+动词过去式”。

例如:1. We visited the museum yesterday.(我们昨天参观了博物馆。

)2. They didn't watch TV last night.(他们昨晚没有看电视。

)3. Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)三、一般将来时(Simple Future)一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

句子结构为“主语+will+动词原形”。

例如:1. I will go to the park tomorrow.(我明天会去公园。

)2. She will study abroad next year.(她明年将出国留学。

)3. We won't have class on Saturday.(我们星期六不上课。

)4. Will you come to the party?(你会来参加派对吗?)四、现在进行时(Present Continuous)现在进行时用于表示正在进行的动作。

初中英语时态语法总结

初中英语时态语法总结

初中英语时态语法总结一、一般现在时(Simple Present Tense)用法一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实上常发生的动作、状态或存在。

构成主语 + 动词原形(第三人称单数要变为动词原形+s或es)示例1.He plays football every weekend.(他每个周末踢足球。

)2.They go to school by bus.(他们乘公交车上学。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

构成主语 + 动词过去式示例st night, I watched a movie.(昨晚,我看了一部电影。

)2.We lived in the city for five years.(我们在城市中生活了五年。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)用法一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或事件。

构成主语 + will + 动词原形示例1.I will visit my grandparents next month.(下个月我会去看望我的祖父母。

)2.They will have a meeting tomorrow.(他们明天会开会。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)用法现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

构成主语 + am/is/are + 动词-ing形式示例1.We are studying English at the moment.(我们此刻正在学习英语。

)2.He is playing football in the park.(他正在公园里踢足球。

)五、过去进行时(Past Continuous Tense)用法过去进行时表示过去某个时间正在进行或发生的动作。

构成主语 + was/were + 动词-ing形式示例1.I was sleeping when you called me.(你给我打电话的时候,我正在睡觉。

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时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。

动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。

将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例):一般完成进行完成进行现在完成进现在一般时现在完成时现在进行时行时现在have done is doing have beendoing do过去完成进过去一般时过去完成时过去进行时行时过去had done was doing had been doing did将来一般将来完成时将来进行时将来完成进将来时行时will have will be dwill do done oing will have been doing过去将来完过去将来过去将来完过去将来进成进行时过去一般时成时行时将来 would d would hav would be would havebeen doino e done doingg构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will等需根据主语的变化来选择。

在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时),其余的时态相对用得较少。

01一般现在时1、表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

2、习惯用语。

3、经常性、习惯性动作。

He always helps others.他总是帮助别人。

4、客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

5、表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟?6、在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

02现在进行时(be doing)现在正在进行的动作。

03现在完成时(have done)1、表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。

2、表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。

此时经常用延续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点,或 for 加一段时间,或by加一个现在时间。

Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modifiedby the work of scientists of our time.A) are to challenge C) have been challengedB) may be challenged D) are challenging全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。

”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。

可见答案是C) have been challenged。

A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。

B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。

C)表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。

通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。

John has broken his left leg.约翰摔断了左腿。

注意事项:1、现在完成时是联系过去和现在的纽带。

现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。

He worked in that hospital for 8 years.他曾经在那家医院工作了8年。

这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。

He has worked in that hospital for 8 years.他已经在那家医院里工作了8年。

表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。

2、因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。

My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)3、在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。

This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.这是我公司产品第二次参加国际展览会。

4、句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。

It is/ has been 10 years since I last saw him.从我上次见到他以来已经10年了。

5、在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。

I haven't met that professor prior to today.以前我从未见过那位教授。

04现在完成进行时(have been doing)表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。

We have been working on this project for over a month now.到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。

注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。

It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.A) had leaked B) is leakingC) leaked D) has been leaking从本题上下文看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障。

”第二句表示将要采取的措施。

第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续。

因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。

D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。

有11%的考生误选了B) is leaking。

由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态。

有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。

是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。

05一般过去时1、表示过去某个时间发生的动作或情况。

2、表示过去习惯性动作。

特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。

The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

He used to visit his mother once a week.他以前总是每周看望一次他的母亲。

C)有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

I wanted to ask you if I could borrow your car?我想向您借车用一用,可以吗?Would you mind my sitting here?您介意我坐在这里吗?注意事项:1、注意时间状语的搭配。

一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与 recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。

2、used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。

以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。

used to do经常与be used to doing sth/ sth结构进行对比。

前者表示“过去常常或过去曾经”,要求加动词原形;后者表示“习惯于”,要求加名词或动名词。

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