陪餐记录表

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领导陪餐记录

领导陪餐记录
生状况、索证索票、食品留样、饭菜质量,只在相应栏内划“√”即可。
( 七棵树镇中心小学 )学校领导食堂陪餐记录表
陪餐时间 月日时分 2017.8.29 2017.9.5 2017.9.11 2017.9.19 2017.10.11 2017.10.19 2017.10.30 2017.11.9 1 马长江 1 马长江 1 马长江 1 马长江 1 马长江 1 马长江 1 马长江 1 马长江 餐次 领导姓名 卫生状况 索证索票 食品留样 饭菜质量 好 中差好 中 差好中 差 好 中 差 主食 饼干 饼干 饼干 饼干 饼干 饼干 饼干 饼干 枣干 枣干 枣干 枣干 枣干 枣干 枣干 枣干 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 陪餐菜谱 副食 陪餐 结果 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 学生 意见

学生、教师陪餐监督检查记录表

学生、教师陪餐监督检查记录表

学生、教师陪餐监督检查记录表表格标题陪餐监督检查记录表表头日期|学校名称|检查人员|陪餐人数|陪餐就餐时间|陪餐食品安全|陪餐用餐环境|陪餐人员行为|备注|表格内容日期|学校名称|检查人员|陪餐人数|陪餐就餐时间|陪餐食品安全|陪餐用餐环境|陪餐人员行为|备注|日期}}|{{学校名称}}|{{检查人员}}|{{陪餐人数}}|{{陪餐就餐时间}}|{{陪餐食品安全}}|{{陪餐用餐环境}}|{{陪餐人员行为}}|{{备注}}|表脚注日期:记录检查日期。

学校名称:填写学校的正式名称。

检查人员:填写进行陪餐监督检查的工作人员。

陪餐人数:记录陪餐人数。

陪餐就餐时间:填写陪餐的具体就餐时间段。

陪餐食品安全:描述陪餐食品的安全情况。

陪餐用餐环境:描述陪餐用餐环境的整洁程度和卫生状况。

陪餐人员行为:描述陪餐人员的行为表现,包括是否遵守食品安全规定和礼仪规范等。

备注:可填写陪餐检查过程中的特殊情况或其他需要记录的信息。

使用说明1.请在表格中填写相关信息,如日期、学校名称、检查人员等。

2.每次进行陪餐监督检查时,填写一条新的记录。

3.在陪餐食品安全、陪餐用餐环境和陪餐人员行为栏目中,详细描述具体情况,确保记录准确和全面。

4.如有特殊情况或需要补充说明,可在备注栏目中填写相关信息。

5.保存并归档检查记录表,以备将来参考和审核使用。

示例日期|学校名称|检查人员|陪餐人数|陪餐就餐时间|陪餐食品安全|陪餐用餐环境|陪餐人员行为|备注|2021-01-01|___|___|50|12:00-13:00|食品新鲜,符合规定|餐厅整洁,桌椅干净,卫生状况良好|教师带头遵守食品安全规定,学生纪律良好|无|。

学校食堂陪餐记录表

学校食堂陪餐记录表
食堂卫生环境较差
食堂防蝇、防尘、防鼠设施不完善
从业人员上岗佩戴首饰、涂指甲油,未穿戴工作衣、帽,进售饭间未戴口罩
饭菜加工好,距销售时间超过2小时
室外温度在25℃以上,售卖间未开空调
其他应当及时整改纠正以确保食品安全的情况
售饭间门窗未关闭,出售前受到苍蝇严重污染
制售凉拌菜、四季豆(扁豆)
剩饭菜未经冷藏保存或未充分加热,下餐继续加工销售
土豆有发青、发芽现象未彻底去除
饭菜有发霉、变质等感官问题
饭菜有明显口味异常
其他危害学生食品安全卫生的情况
201 年 月 日 (早、午、晚)餐
对于以上发现问题是否进行纠正
对于以上发现问题是否进行制止并整改
对当餐饭菜外观、口味、质量等评价
学生反馈意见
陪餐教师签名
分管校长签名
年 月 日
年 月 日陪餐记录表 Nhomakorabea日期/餐次
学校首席食品安全管理员当日是否进行检查并记录(晨检,米、面、油、肉索证索票,食品添加剂使用,食品贮存、加工环节、售饭间检查,食品留样,餐具消毒保洁等)
就餐后是否发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等症状
是否存在应当立即指出:及时监督整改纠正的行为
是否存在应当立即制止,及时采取措施整改的行为

陪餐记录表

陪餐记录表

陪餐记录表陪餐记录表
第一食堂
陪餐人:
日期。

菜品名称。

颜色。

香味。

口感。

时间。

学生意见和建议:
发现问题:
陪餐人员意见:
签名。

备注:当日中、晚餐均可。

如因故不能参与陪餐,可告知陪餐管理部门另选时间补足,也可与其他人员调换陪餐时间。

陪餐记录表,院领导的由院办负责收回,陪餐结束后当天最迟第二天上午交后勤保卫办;部门领导陪餐的由各部门考勤负责人负责收回,陪餐结束后当天最迟第二天上午交后勤保卫办。

如陪餐时发现饮食安全问题,请立即反馈后勤保卫办,以便督促整改。

陪餐记录表

陪餐记录表
陪餐记录表第 食堂
陪餐人:
日期:
时间:
饭菜品种名称:






香优Leabharlann 良中差味




















































学生意见和建议:
发现问题:
陪餐人员意见:
签名:
备注:①当日中、晚餐均可。②当日因故不能参与陪餐可告知陪餐管理部门另选时间补足,也可与其他人员调换陪餐时间。③陪餐记录表,院领导的由院办负责收回,陪餐结束后当天最迟第二天上午交后勤保卫办;部门领导陪餐的由各部门考勤负责人负责收回,陪餐结束后当天最迟第二天上午交后勤保卫办。④如陪餐时发现饮食安全问题请立即反馈后勤保卫办,以便督促整改。

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表学校食堂领导陪餐记录表日期:__________领导陪餐人员:1、姓名:__________ 职务:__________2、姓名:__________ 职务:__________3、姓名:__________ 职务:__________陪餐时段:开始时间:__________结束时间:__________1、食堂整体情况1.1 食堂环境- 干净整洁:(是 / 否)- 垃圾分类:(是 / 否)- 过道畅通:(是 / 否)- 光线明亮:(是 / 否)- 安全设施:(是 / 否)1.2 食堂档案- 厨房卫生档案:(完善 / 不完善)- 食材采购记录:(完善 / 不完善)- 食品安全档案:(完善 / 不完善)- 营养成分测试记录:(完善 / 不完善)1.3 食堂服务- 支付方式:__________- 服务态度:__________- 就餐环境:__________- 就餐指引:__________2、食品安全管理2.1 食品采购- 供应商合格证明:(是 / 否)- 食品标签符合要求:(是 / 否)- 食品检测报告:__________2.2 食品储存- 食品储存温度:__________- 食品储存方式:__________- 食品储存区域整洁:(是 / 否)2.3 食品加工- 加工工具清洁:(是 / 否)- 食材新鲜度:__________- 加工卫生操作:(是 / 否)2.4 食品销售- 食品售卖温度:__________- 食品陈列状况:__________- 食品标价清晰:(是 / 否)3、就餐环境卫生3.1 食堂内卫生- 桌椅清洁:(是 / 否)- 地面清洁:(是 / 否)- 垃圾桶清空:(是 / 否)3.2 餐具消毒- 餐具消毒方法:__________- 餐具消毒记录:(完善 / 不完善)3.3 就餐员工卫生- 员工穿戴卫生:(是 / 否)- 员工手卫生:(是 / 否)4、学生满意度调查4.1 餐品种类- 满意度评分:__________- 学生建议:__________4.2 食堂环境- 满意度评分:__________- 学生建议:__________4.3 服务态度- 满意度评分:__________- 学生建议:__________附件:1、厨房卫生档案2、食材采购记录3、食品安全档案4、营养成分测试记录5、食品检测报告6、餐具消毒记录注释:1、食堂:指校内提供学生就餐的场所,包括餐厅、食堂等。

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表学校食堂领导陪餐记录表第一章领导陪餐概述本记录表用于记录学校食堂领导陪餐的相关信息,旨在为学校食堂管理提供参考和依据。

第二章领导陪餐基本信息1.日期:________2.时间:________3.地点:________4.参与人员:________●校领导(姓名、职务):________●食堂负责人(姓名、职务):________●其他参与人员(姓名、职务):________第三章领导陪餐主要内容1.参观食堂整体环境:________●食堂的整体布局、装修风格和卫生状况。

●餐厅设施设备的完好程度和更新情况。

●食堂的用餐容量、座位布置和清洁情况。

●其他值得注意的事项。

2.食材供应情况:________●食材采购渠道和供应商的合规性。

●食材的存储、保鲜和管理措施。

●食材的采购数量和质量检验。

●食材的库存情况和周转率。

●其他值得注意的事项。

3.餐品种类与口感:________●餐品种类是否满足学生需求和健康饮食要求。

●餐品的口味是否符合学生口感偏好。

●餐品的色香味形是否吸引学生。

●餐品的销售情况和留样检测结果。

●其他值得注意的事项。

4.餐厅服务与管理:________●餐厅服务人员的服务态度和专业素质。

●餐厅的用餐秩序和环境卫生。

●餐厅的就餐流程和服务设施。

●餐厅的投诉处理和客户满意度。

●其他值得注意的事项。

5.安全与食品卫生管理:________●食品安全管理制度的执行情况。

●食品加工和制作过程的操作规范。

●食堂卫生设施和防虫、防鼠措施。

●食品留样、检测和追溯管理。

●其他值得注意的事项。

第四章附件1.食堂布局图2.食品供应商合作协议3.质检报告等相关文件第五章法律名词及注释1.食品安全管理制度:________指在食品生产、销售、餐饮等环节中,依法制定的涉及食品安全的管理规定,包括食品卫生许可、食品安全监督、食品安全追溯等方面的内容。

2.留样检测:________指针对食品的一部分进行留存,并进行检测或分析,以确保食品的质量安全。

整理学校陪餐记录表_学校领导陪餐安排表

整理学校陪餐记录表_学校领导陪餐安排表

学校领导陪餐安排表2018学年第二学期 2019年5月注:小学烹饪教室陪餐记录表在洗手池右边/东面架子上中学部食堂陪餐记录表在取餐口左边/南侧的窗台上2016~2017学年第一学期领导陪餐安排表备注:请以上部门安排一名副职或以上的领导,认真完成陪餐工作,陪餐完毕后及时填写《学院领导干部陪餐登记表》交总务处办公室(施荣开,短号:650055)学校办公室2016年8月28日备注:请各学校结合实际,制定本校学校相关负责人陪餐制度,并做好相关记录学校领导陪餐制度(参考)为进一步提高学校食堂饭菜质量和服务水平,保障师生的饮食安全,根据有关要求,制定本制度。

一、学校建立行政领导轮流陪同学生就餐制度。

二、学校每天必须指定一名以上行政领导进行陪餐。

学校统一制定陪餐安排表,并由食堂食品安全管理人员存档备案。

三、陪餐人员负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督,负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,负责征求就餐学生的意见建议,并做好陪餐记录。

四、陪餐记录由学校统一印制,内容应包括日期和餐次,饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价,学生反馈意见,发现的问题和整改情况,陪餐人签名等。

陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

五、陪餐人员对以下情况应当立即指出,并要求食堂管理人员及时整改纠正:1.食堂卫生环境较差、物品摆放杂乱的;2.食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的;3.食堂工作人员未穿戴工衣、工帽,未戴一次性餐用手套或未用专用工具直接接触待出售食品的,以及其他不符合从业人员职业行为要求的;4.饭菜异常;5.饭菜加工距销售时间过长的;6.餐饮用具未按要求消毒的;7.其他应当及时整改纠正以确保食品安全的情况。

六、陪餐人对以下情况应当立即制止,并督促食堂管理人员及时采取相应措施:1.食堂待出售饭菜未采取防蝇措施,出售前受到蚊蝇严重污染的;2.食堂制作凉拌菜;3.上餐剩饭菜下餐继续加工销售的;4.土豆有发青、发芽现象,土豆未充分煮熟烧透的;5.有出售四季豆、鲜黄花菜等现象;6.冷冻食品未彻底煮熟、煮透;7.饭菜有发霉变质等感官问题的;8.饭菜质量较差,学生反映突出的;9.其他危害学生食品安全卫生的情况。

校长陪餐记录表

校长陪餐记录表

校长陪餐记录表校长陪餐记录表2019年1月单位(公章):学校食堂供餐主食(米饭):其它菜品:陪餐人数:学生、教师、校长原因:监督学校食堂供餐情况食品禁忌:无食品感官及口味:正常餐后异常反应:无实际就餐人数:合计教职工未就餐情况:无营养午餐菜谱:合理搭配食品剩菜剩学生:无是否留样处理:是时间:月日餐陪餐教师签名:校长签名:备注:对学校食堂工作以及服务师生等方面的意见和建议请在备注栏内注明。

2019年2月单位(公章):学校食堂供餐主食(米饭):其它菜品:陪餐人数:学生、教师、校长原因:监督学校食堂供餐情况食品禁忌:无食品感官及口味:正常餐后异常反应:无实际就餐人数:合计教职工未就餐情况:无营养午餐菜谱:合理搭配食品剩菜剩学生:无是否留样处理:是时间:月日餐陪餐教师签名:校长签名:备注:对学校食堂工作以及服务师生等方面的意见和建议请在备注栏内注明。

2019年3月单位(公章):学校食堂供餐主食(米饭):其它菜品:陪餐人数:学生、教师、校长原因:监督学校食堂供餐情况食品禁忌:无食品感官及口味:正常餐后异常反应:无实际就餐人数:合计教职工未就餐情况:无营养午餐菜谱:合理搭配食品剩菜剩学生:无是否留样处理:是时间:月日餐陪餐教师签名:校长签名:备注:对学校食堂工作以及服务师生等方面的意见和建议请在备注栏内注明。

陪餐记录表为了保障学生和教职工的饮食安全,学校制定了陪餐制度。

每天早餐、中餐、晚餐,校长和陪餐教师都会按时到学校食堂陪餐,陪餐费用自理。

值周教师每天填写陪餐记录表,校长确认后签字。

陪餐记录表包括以下内容:日期、供餐方式、主食、其它食品、陪餐人数(学生、教师、校长)、原因(如有禁止提供的食品)、食品感观及口味是否有异常、餐后是否有异常反应、实际就餐人数、义务教育学生未就餐情况、营养午餐菜谱、食品剩菜剩饭如何处理、是否留样、陪餐教师和校长签名、备注(对学校食堂工作以及服务师生等方面的意见和建议)。

陪餐记录表的填写和确认是保障学校食堂工作的重要环节。

食堂陪餐记录表

食堂陪餐记录表

人员1 好运来



专业回收 16:30
人员2 好运来



专业回收 16:30
人员3 好运来



专业回收 16:30
人员4 好运来




专业回收 16:30
人员5 好运来



专业回收 16:30
人员6 好运来



专业回收 16:30
人员7 好运来
注意:1、陪餐教师指每周的值周教师,校长、陪餐教师每天早餐、午餐、晚餐按时到学校食堂陪餐,陪餐费用自理; 2、陪餐记录表每天由值周教师填写并签字; 3、对学校食堂工作以及服务师生等方面的意见和建议请在备注栏内注明。
单位名称: 供餐方式:
登记陪餐数:
序号
日期
1
年月日
2
年月日
3
年月日
4
年月日
5
年月日
6
年月日
7
年月日
7
餐别
早餐 午餐 晚餐 早餐 午餐 早餐 早餐
食堂陪餐记录表
学生
早餐数:
4
实际就餐人数 陪餐教师 陪餐校长
稻壳1 稻壳2 稻壳3 稻壳4 稻壳5 稻壳6 稻壳7
午餐数: 2
合计 36 36 36 36 36 36 36
未就餐情况
人数 原因
1
请假
2
未到校
1
请假
2
请假
1
请假
2
未到校
1
请假
晚餐数:
1
登记年 月:
登记人:
主食
有无禁止提 食品感官及口 餐后有无 食品是否 供的食品 味有无异常 异常反应 留样

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表

学校食堂领导陪餐记录表介绍本文档为学校食堂领导陪餐记录表。

旨在记录学校领导、教职工等相关人员在学校食堂就餐的情况,为学校食堂改进提供参考和依据。

用途该记录表的主要用途是为学校食堂的改进提供参考。

通过记录领导、教职工等人员就餐的情况,了解学校食堂的实际状况,收集反馈意见和建议,及时发现问题并加以改进,提高学校食堂的服务水平和档次。

此外,该记录表还有助于建立学校食堂相关工作人员的责任意识,增强服务质量意识,提高服务水平。

记录表格日期领导或教职工姓名就餐时间就餐地点就餐人数就餐费用反馈意见和建议使用说明1.每一栏数据填写说明:–日期:填写记录当日日期–领导或教职工姓名:请填写领导或教职工的姓名–就餐时间:填写就餐的时间段–就餐地点:填写就餐的具体地点(如:学校食堂1号窗口、食堂2号自助餐厅等)–就餐人数:填写参与就餐的人数–就餐费用:填写本次就餐的费用–反馈意见和建议:填写就餐者对学校食堂的反馈意见和建议2.填写时应注意事项:–每次填写应尽可能详细,如填写就餐时间时应标明开始时间和结束时间–在“反馈意见和建议”一栏中,应尽可能详细地填写就餐者的反馈意见和建议,并注意反馈内容的真实性和客观性–填写前,请认真核对所填内容,确保数据的准确性和完整性填写范例日期领导或教职工姓名就餐时间就餐地点就餐人数就餐费用反馈意见和建议2022-01-01张三12:00-12:30学校食堂1号窗口3人36元菜品种类不够多样,希望能增加一些新品种2022-01-02李四12:30-13:00食堂2号自助餐厅5人150元服务态度很好,但食物质量有待提升2022-王五12:00-学校食2人24元菜品口味很好,但01-0312:30堂1号窗口超市里的价目表和实际收费金额不一致结束语本记录表是为学校食堂改进提供参考的重要工具,希望各位使用者能够认真填写并及时反馈问题和建议,为学校食堂改进提供支持和帮助。

同时也希望学校食堂工作人员能够认真接受反馈意见和建议,不断改进服务水平和管理质量,为广大师生创造更好的就餐环境和体验。

幼儿园陪餐记录表

幼儿园陪餐记录表

幼儿园陪餐记录表日期:______________幼儿园名称:______________陪餐人员:______________职务:______________一、餐前准备1. 检查食品安全:确保食品质量符合卫生标准,检查食材保存情况,确认无过期、变质等情况。

2. 检查餐具清洁:检查餐具是否洗净消毒,确认没有明显污渍或异味。

二、就餐环境1. 就餐场所:描述就餐场所的整洁程度、空气流通情况等。

2. 就餐区域保障:确认餐桌、椅子等配备是否到位,确保幼儿用餐的舒适性和安全性。

3. 餐具摆放:检查餐具摆放是否整齐,确认餐具与座位之间的距离是否合理。

三、食材准备1. 食材种类:列举今日提供的主食、菜品、汤品等。

2. 食材新鲜度:检查食材的新鲜程度,确认无变质、发霉等情况。

3. 食材安全处理:核对食材是否经过彻底清洗和处理,确保无农药残留等问题。

四、用餐过程1. 用餐时间:记录用餐的起始时间和结束时间。

2. 用餐人数:统计参与用餐的学生和工作人员人数。

3. 用餐秩序:描述幼儿和工作人员就餐的次序和纪律情况。

4. 用餐氛围:描述用餐期间幼儿的表现和沟通交流情况。

五、餐后整理1. 食材处理:记录剩余食材的处理方式,如加工成其他菜品、留待下顿用等。

2. 餐具清洁:确认餐具清洗和消毒工作的完成情况,记录相关细节。

3. 就餐环境清理:描述就餐场所的清理情况,包括清理桌面、擦拭椅子等。

六、意见建议1. 家长反馈:记录家长针对本次陪餐的反馈意见和建议。

2. 幼儿反馈:描述幼儿对本次餐食的喜好和不满意之处。

3. 陪餐人员总结:记录陪餐人员对本次陪餐经验的总结和心得体会。

七、附图(如有)- 请将照片附在此处,以便后续参考和记录。

八、签字确认陪餐人员:__________________日期:__________________。

校领导陪餐记录表(最新)

校领导陪餐记录表(最新)
在岗□ 脱岗□

备注
陪餐人 员签名:
年月日
学校领导陪餐记录表
食堂 名称
检 查 内 容
第( )食堂
1.学生排队打餐秩序情况 2.工作人员服饰佩戴情况及服务态度 3.工作人员打餐速度及打卡准确情况 4.饭菜质量、卫生情况 5.饭菜价格、份量 6.操作流程情况 7.餐盘、餐具卫生情况 8.餐桌回收情况及餐具补全情况 9.饭堂就餐环境情况 10.厨房卫生情况 11.配菜间卫生情况 12.当餐所吃品种(1)
(2) (3) (4) (5) 13.经理值班情况
检查情况
好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 合理□ 不合理□ 规范□ 不规范□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□ 好□ 一般□ 差□

配餐记录表

配餐记录表

xx小学学生食堂领导陪餐记录表
备注:1、陪餐领导按上级领导部门精神指示陪餐次数;2、陪餐费用自理;3、陪餐记录表由陪餐人员填写,校长确认后签字;4、陪餐人员每次就餐前提前15分中入食;5、对学校试题工作以及服务师生等方面的意见和建议情况备注栏目内注明。

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安定小学学生食堂领导陪餐记录表
备注:1、陪餐领导按上级领导部门精神指示陪餐次数;2、陪餐费用自理;3、陪餐记录表由陪餐人员填写,校长确认后签字;4、陪餐人员每次就餐前提前15分中入食;5、对学校试题工作以及服务师生等方面的意见和建议情况备注栏目内注明。

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