2018年中考物理总复习 第二板块 物质、运动和相互作用 第10课时 压强 液体的压强过中考
关于压强的物理知识总结初中物理压强知识点
关于压强的物理知识总结初中物理压强知识点
压强是指单位面积上受到的压力的大小，可以用以下公式表示：
压强（P）= 压力（F）/ 面积（A）
以下是初中物理中与压强相关的知识点总结：
1. 压力的定义：压力是指物体受到的力在垂直于受力面上的分布情况。
2. 压力的计算：压力等于作用力除以作用面积。
P = F/A。
3. 压强的计算：压强等于压力除以单位面积。
P = F/A。
4. 压强的单位：国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa）。
1Pa = 1N/m²。
5. 压强与力的关系：其他条件不变时，力的大小增大，压强也增大；力的大小减小，
压强也减小。
6. 压强与面积的关系：其他条件不变时，面积增大，压强减小；面积减小，压强增大。
7. 不同液体的压强：同一水平面上的液体对底面的压强相等，与液体的形状和容器的
形状无关。
8. 液体的压强与深度的关系：液体的压强与液体的密度和深度成正比。
P = ρgh，其
中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的高度。
9. 气体的压强：气体的压强与气体的温度、体积和分子数有关。
根据理想气体状态方程，P = nRT/V，其中P表示气体的压强，n表示气体的分子的量，R表示气体常数，T表示气体的温度，V表示气体的体积。
10. 压强的应用：压强的概念在实际生活中有很多应用，例如气压计、液压机械等。
这些是关于初中物理压强知识点的总结，希望对你有帮助！。
初三物理压强知识点总结
初三物理压强知识点总结一、压力。
1. 定义。
- 垂直作用在物体表面上的力叫压力。
压力的方向总是垂直于受力物体的表面指向被压物体。
- 例如：静止在水平桌面上的物体，对桌面的压力大小等于物体的重力，但压力和重力是不同性质的力。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球；压力是物体对桌面的作用，施力物体是桌面上的物体。
2. 压力的作用效果。
- 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。
- 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
二、压强。
1. 定义。
- 物理学中把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，用字母p表示。
- 公式：p = (F)/(S)，其中F表示压力，单位是牛（N）；S表示受力面积，单位是平方米（m^2）；压强p的单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa，1Pa = 1N/m^2。
2. 增大和减小压强的方法。
- 增大压强的方法。
- 当压力一定时，减小受力面积。
例如：刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积来增大压强的。
- 当受力面积一定时，增大压力。
例如：压路机的碾子质量很大，是通过增大压力来增大压强的。
- 减小压强的方法。
- 当压力一定时，增大受力面积。
例如：铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强的。
- 当受力面积一定时，减小压力。
三、液体的压强。
1. 液体压强的特点。
- 液体对容器底和容器壁都有压强。
- 液体内部向各个方向都有压强。
- 在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
- 液体的压强随深度的增加而增大。
- 不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
2. 液体压强的计算公式。
- p=ρ gh，其中p表示液体压强，ρ表示液体的密度，g = 9.8N/kg（一般取g = 10N/kg），h表示液体的深度（从液体的自由表面到所研究点的竖直距离）。
3. 连通器。
- 定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
中考物理“压力压强”高频考点总结
中考物理“压力压强”高频考点总结压力压强是中考物理中的重要知识点，也是考生必须掌握的内容之一。
在物理学中，压力指的是物体作用于单位面积上的力，而压强则是单位面积上所承受的压力大小。
下面是关于压力压强的高频考点总结，供考生参考。
1. 压力的定义和计算公式：压力（P）指的是物体作用于单位面积上的力，计算公式为：P = F / A其中，P表示压力，F表示作用力，A表示作用力的垂直于面积的面积。
2. 压强的定义和计算公式：压强（P）指的是单位面积上所承受的压力大小，计算公式为：P = F / S其中，P表示压强，F表示作用力，S表示作用力作用的面积。
3. 压力大小的影响因素：压力大小受作用力的大小和作用面积的大小共同影响。
当作用力增大或作用面积减小时，压力增大；当作用力减小或作用面积增大时，压力减小。
4. 压力传递和压强相等原理：在静止液体中，液体的压力在各个点上的大小相等，并且沿同一水平面方向传递。
在容器中，液体的压强在各个面上是相等的。
5. 液体的压力和液体深度的关系：液体压力的大小与液体的深度成正比。
P ∝ h其中，P表示液体压力，h表示液体的深度。
6. 液体压力的传递：液体的压力会沿着液体的方向传递，且在同一高度上的压力相等。
7. 压力的方向：压力的方向垂直于作用面。
8. 浮力和浮力大小的计算：浮力是指物体在液体中受到的向上的力，浮力的大小等于排开液体的重力，计算公式为：F浮= ρ液体× V × g其中，F浮表示浮力，ρ液体表示液体的密度，V表示物体浸入液体中的体积，g表示重力加速度。
9. 对液体的扰动和液体压力的关系：液体在承受外力后会产生平衡压力，平衡压力是液体内部各个点的压力之和。
10. 大气压力：大气压力是指大气对着地面上各个点施加的压力，一般用标准大气压（1 atm）来表示。
标准大气压约为101.3 kPa。
11. 没有容器的液体的压力大小：在没有容器的情况下，液体受到的压力等于液体的重力，即：P = ρ液体× g × h其中，ρ液体表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
中考物理压强知识点总结
中考物理压强知识点总结中等教育阶段的物理教学涵盖了许多重要的知识点，其中之一就是压强。
作为物理学中的重要概念之一，压强在物理的研究中起着至关重要的作用。
在中考中，重点考察学生对压强概念的理解和应用。
本文旨在全面总结中考物理压强知识点。
一、压强的定义和公式压强是指单位面积受到的压力。
公式为：P=F/A其中，P表示压强，F表示作用力，A表示作用面积。
压强的单位为帕斯卡（Pa）。
二、压力和压强的关系压力是指在一个物体或者物体表面上作用的力，常用公式为：P=F/S其中，S表示力的作用面积。
从公式中可以看出，压强和压力密切相关，但不完全一致。
因此，在讨论物理现象时，需要对两者进行区分。
三、浮力和浮力原理浮力是指物体在液体或气体中的受力，大小等于被排斥掉的液体或气体的重量。
浮力原理是指一个浸泡在液体中的物体所受的浮力大小等于其排开的液体体积的重量。
四、大气压强和大气压力大气压强是指气体对于外界环境的作用压力。
大气压力表现为在一个物体表面上所受到的压强，常用计量单位是帕斯卡。
五、原子核和原子能原子核是物质中最小的基本粒子。
原子核不仅负责物质的基本结构，还含有能量，其中大部分以核能的形式表现。
原子核中的核能是指核反应过程中涉及到的能量。
六、压强和功压强在物理研究中既是基本概念，也是一个重要的计算公式。
功则是指一个力所做的功。
由于压强所涉及的面积较小，在计算功时需要注意计算时间的问题。
总结：以上列举了中考物理压强知识点，这些知识点是中考必须掌握的基本考点，而且也是日常生活及工作中必需关注的内容。
为了深入了解压强，学生可以通过实验来加深对物理现象的理解，提高自己的实验技能和物理知识，这对于学生进一步理解和掌握压强概念至关重要。
希望本文对各位中学生的物理学习有所帮助。
中考物理压强知识点梳理
中考物理压强知识点梳理中考物理压强知识点梳理一、压强的定义在物理学中，压强是指垂直于单位面积的力的大小。
它可以被看作是单位面积上的力的分布。
数学上，压强可以表示为P=F/A，其中P 表示压强，F 表示垂直于面积的作用力，A 表示受力面积。
二、压强的单位国际单位制中压强的单位是pascal（帕斯卡），缩写为Pa。
1 Pa 等于1 N/m2（牛顿每平方米），也可以表示为1 kg/(m·s2)（千克每立方秒平方）。
三、压力的概念压力是指单位面积上的力的大小，与压强密切相关。
但是，压力与压强不同，压力的定义是指垂直于面上的力的大小。
压力可以表示为P=F/S，其中P 表示压力，F 表示垂直于面的作用力，S 表示受力面积。
四、液体静压力在液体中，由于液体的流动性，液体会形成静压力。
静压力是指受液体压力作用的物体承受的力，它与液体压力、液体密度和物体所在深度有关。
液体静压力可以表示为P=ρgh，其中P 表示静压力，ρ 表示液体密度，g 表示重力加速度，h 表示物体所在深度。
五、气体静压力与液体静压力类似，气体也会形成静压力。
气体静压力是指受气体压力作用的物体承受的力，它与气体压力、气体密度和物体所在高度有关。
气体静压力可以表示为P=ρgh，其中P 表示静压力，ρ 表示气体密度，g 表示重力加速度，h 表示物体所在高度。
六、流体连通器流体连通器是一种可以通过流体来传递压力或者使液体、气体相互作用的设备。
常见的流体连通器有U 型管和大气压力计。
U 型管是由一根U 形的玻璃管和一些水或液体组成。
当U 形管两端的水平面不相同时，会在U 形管中形成压力差，从而达到实验目的。
大气压力计是一种可以测量近似大气压力的装置。
大气压力计通常由一个长而狭窄的玻璃管和一些水或汞组成。
通过比较液面高度差，可以测量大气压力。
七、压力的应用在生活中，压力具有广泛的应用。
如：1. 水压力可以推动水流，利用水压力可以制成水泵等设备；2. 气压力可以启动许多机械设备，并使它们运动；3. 大气压力可以读取海拔高度，也可以用于气象预测；4. 材料表面上的压力可以告诉我们一个物体的重量；5. 手压可以启动许多手动设备，如打印机、榨汁机等。
物理中考压强知识点总结
物理中考压强知识点总结一、压强的概念1. 压强是指单位面积上受到的力的大小，常用符号为P，计量单位是帕斯卡（Pa），1Pa 等于1N/m2。
2. 在物理学中，压强是通过单位面积作用在物体上的力，可以表示为P = F/A，其中F是作用在物体上的力，A是物体的受力面积。
3. 压强通常用于描述液体或气体对物体施加的压力，也可以用于描述固体对物体施加的压力。
二、压强的计算1. 压强的计算公式：P = F/A，其中P表示压强，F表示受力大小，A表示受力的面积。
2. 当受力方向与受力面积垂直时，可以直接使用压强计算公式。
3. 当受力方向与受力面积不垂直时，需要使用分解受力的方法进行计算。
三、压强的性质1. 压强与受力大小和受力面积成正比，即压强随着受力增大或受力面积减小而增大。
2. 在相同的受力作用下，受力面积越小，压强越大；受力面积越大，压强越小。
3. 在液体或气体中，压强随着深度的增加而增大，即深水压强公式为P = ρgh，其中ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
四、压强的应用1. 在工程应用中，压强常用于测量液体或气体对物体施加的压力，如水压机、风力机等。
2. 在生活中，我们常常利用压强原理，比如使用水枪、气枪等工具。
3. 在科学研究中，压强也被广泛应用于材料的研究、地质学、地球物理学等领域。
五、压强的实验1. 一般可以用带刻度的压力传感器或鲁米铅片做实验；在一些工科学校的实验室里还可以用测力计做这个方面的实验。
2. 实验内容：通常包括水平面受力和非水平受力两大方面。
- 水平面受力主要是指在受力方向上与受力面积垂直、实现压强的标准状态的压强实验。
- 非水平受力主要是指在有大小相同，方向相反的压强的情况。
3. 实验目的：通过实验，掌握压强的定义、计算方法以及压强的特点和应用。
六、相关常见问题1. 什么是压强？压强是单位面积上受到的力的大小，常用符号为P，计量单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m2。
物理中考压强知识点总结
物理中考压强知识点总结一、什么是压强压强是物体受力作用面积的一种衡量。
在物理学中，压强的定义为单位面积上受力的大小。
压强常用希腊字母P表示，计算公式为：压强（P）= 受力（F）/ 面积（A）其中，压强的单位是帕斯卡（Pascal，简称Pa）。
常用的压强单位还有兆帕（MPa）和千帕（kPa）。
二、压强的性质和特点1.压强与受力和面积成正比：当受力不变时，面积越大，压强越小；面积越小，压强越大。
2.压强作用方向垂直于物体表面：压强是垂直于受力面的，与物体表面的接触方向相同。
3.压强在液体中的传导：液体中的压强是均匀的，由于液体的分子间相互作用，液体能够均匀传递压力。
三、压强的应用1.液压系统：利用液体的压力传递特性，将小面积上的力转换成大面积上的力，实现力的放大。
液压系统广泛应用于机械、汽车、航空等领域。
2.液压机械：借助液压系统的力放大作用，可以实现各种机械的运动和控制。
液压机械常见的应用包括液压千斤顶、液压剪切机等。
3.压力传感器：压力传感器是一种用于测量压强的传感器，常用于工业自动化、环境监测等领域。
四、压强和压力的区别1.压力是指单位面积上的力的大小，而压强是指单位面积上受力的大小。
2.压力是矢量量，具有方向性；而压强是标量量，没有方向性。
3.压力可以是任意方向的，而压强只能垂直于受力面。
五、压强的计算例题1.一个物体受到的作用力为200N，作用在它上面的面积为0.5平方米，计算该物体所受压强。
解：压强（P）= 受力（F）/ 面积（A） = 200N / 0.5平方米 = 400Pa2.一个气缸的活塞面积为2平方米，活塞上的压强为5000Pa，求气缸所受的力是多少。
解：力（F）= 压强（P）× 面积（A） = 5000Pa × 2平方米= 10000N3.某灌溉系统中，一个喷头的出水口半径为0.05米，水的压强为2000Pa，求出水的流量。
解：流量（Q）= 压强（P）× 面积（A） = 2000Pa × π × (0.05米)^2 = 0.314m³/s以上就是物理中考压强知识点的总结。
物理压强知识点归纳总结
物理压强知识点归纳总结一、压强的概念压强是指单位面积上受到的压力。
在物理学中，压强可以通过以下公式来计算：P = F/A其中，P表示压强，F表示作用力，A表示作用力的面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa），等于1牛顿/平方米。
二、压强的特点1. 压强是一个标量，没有方向性。
也就是说，压强只有大小，没有方向。
2. 压强与作用力和受力面积有关。
当作用力不变时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。
3. 在液体或气体中，压强是均匀的，即不论在这个液体或气体中的哪个地方，受到的压强都是相同的。
三、压强的应用1. 压力传递液体和气体都可以传递压力。
例如，液体中，液压装置利用了液体的不可压缩性和传递压力的特点；气体中，气压表和鸡蛋可以通过气体传递压力的现象，来应用压强的知识。
2. 着装材料的选择在我们的日常生活中，许多运动装备或安全装备都需要考虑到压强的因素。
比如，潜水服要能够承受水压；头盔要抵抗冲击力等。
3. 利用压力制作机械例如：刚体浮力、屈服极限等。
四、压强的数学表示在物理学中，压强可以通过以下公式来计算：P = F/A其中，P表示压强，F表示作用力，A表示作用力的面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa），等于1牛顿/平方米。
五、液压传动利用液体在封闭容器内传递压力的原理，将外力做功转换为流体内部压强的机械传动方式。
液压传动一般由液压泵、执行元件、控制元件、液压储能和液压传动工作介质构成。
六、气压的概念气压是指大气层对地球表面的施加的压力，是指大气层对地面单位面积上的压力。
七、气压的测量气压是用气压计来测量的。
常见的气压计有水银气压计、水柱气压计、无水柱气压计。
八、气压对气体的影响气压的大小不仅受海拔高度的影响，还与气候、温度等因素有关。
气压对气候有着重要的影响，气压变化还会对人体的健康产生一定的影响。
九、压强与各类物体或现象的关系1. 压强和流体静压力流体静压力是流体在静止时对容器壁或物体表面的压力，其中受力方向垂直于物体表面。
压强初中物理知识点
压强初中物理知识点篇一：压强初中物理知识点正文:压强是物理学中一个重要的概念,用于描述物体受到的压力与其所受的面积之间的关系。
在初中物理中,压强涉及到许多知识点,包括:1. 定义和公式:压强是物体单位面积上受到的压力,用帕斯卡(Pa)或牛顿(N)作为单位。
定义式为:P = F / S,其中P表示压强,F表示压力,S表示物体的面积。
2. 流体压强:流体在流速不同的情况下,压强不同。
流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
这是流体力学中的一个重要公式:P(压强) = ρ(密度) × V(体积) × g(重力加速度) / S(面积)。
3. 固体压强:固体的压强与物体的体积和形状有关。
固体受到压力时,会将压力传递到周围的空气中。
因此,固体的压强可以通过计算固体的面积和固体的体积来计算。
公式为:P(压强) = ρ(密度) × V(体积) / S(面积)。
4. 大气压强:大气压强是指在大气中,一个物体表面受到的压强。
大气压强是地球大气层中的一个重要概念,它的大小与地球的半径有关。
在地球的内部,由于地球半径的减小,大气压强也随之减小。
5. 压强的应用:压强在各个领域都有广泛的应用,包括工程、建筑、医疗等。
例如,在建筑物的设计和建造中,需要考虑压强对建筑物结构的影响。
在医疗中,压强也常用于描述手术过程中的压力。
拓展:除了以上四个知识点,压强还有许多其他的应用。
例如,在工业生产中,压强可以用来控制产品的生产和运输。
在物理学研究中,压强也可以用来描述物体的运动状态和力的作用。
此外,压强也是气象学和流体力学中的一个重要概念,用于研究流体的运动和性质。
篇二：压强初中物理知识点正文:压强是物理学中一个重要的概念,用于描述物体受到的力的大小和方向以及该物体所受到的压强。
在初中物理中,压强涉及到许多知识点,包括:1. 定义和公式:压强是物体单位面积上受到的力的大小,通常用帕斯卡(Pa)或牛顿(N)作为单位。
中考物理知识点压强与压力
中考物理知识点压强与压力压强与压力是物理学中关于力学的两个重要概念。
压强是指单位面积上作用的力的大小，而压力是指作用在物体上的力的大小。
首先，我们来看一下什么是压强。
压强是单位面积上所受的力的大小。
它的计算公式是：压强 = 力 / 面积。
压强的单位是帕斯卡(Pascal，简写为Pa)。
1帕斯卡等于1牛顿/米^2、压强可以用来评价物体受到压力的大小。
例如，当我们坐在椅子上时，我们的重力会作用在椅子的底部，产生一个压力。
如果我们的重量相同，但是坐的面积不同，那么受到的压力就会不同。
面积大的话，受到的压力会减小，面积小的话，受到的压力会增大。
接下来，我们来学习一下什么是压力。
压力是作用在物体上的力的大小。
它的计算公式是：压力=力/面积。
压力的单位也是帕斯卡。
如果一个物体受到的力不变，但是受力的面积减小，那么受到的压力就会增大。
这个很容易理解，就拿我们的手来说吧。
当我们用手指头捏住一个小东西的时候，我们会感到很大的压力，因为我们的手指头受到的力集中在一个很小的面积上，所以受到的压力会很大。
如果我们用整个手掌来捏住同样的东西，那么受到的压力就会减小，因为受到的力分散在一个较大的面积上。
压强和压力密切相关，两者的关系可以用下面的公式表示：压强=压力/面积。
从中可以看出，压强和压力成反比关系。
当压力增大时，压强也会增大；当面积增大时，压强会减小。
这也印证了前面所说的，面积大的话，受到的压力会减小，面积小的话，受到的压力会增大。
总之，压强和压力是相互关联的，两者并不是独立存在的。
压强和压力在我们的日常生活中有着广泛的应用。
比如，汽车的轮胎就是一个典型的例子。
每一个轮胎上都有一定的压力，这个压力可以通过打气筒来调节。
如果轮胎的压力太高，那么会导致轮胎的耐磨性变差，甚至会爆胎；如果压力太低，那么会导致汽车的操控性变差。
所以，保持合适的轮胎压力是非常重要的。
除了轮胎，压强和压力还广泛应用于其他领域，比如人体医学、机械制造、建筑工程等等。
中考物理压强部分考点总结
中考物理压强部分考点总结一、考点1压力与压强1．压力（1）压力定义为垂直作用在物体表面上的力。
（2）压力是由于物体相互接触挤压而产生的力。
（3）压力的方向垂直于接触面。
（4）压力的大小不一定等于重力的大小，压力的方向也不一定与重力的方向相同，只有放在水平面上的物体对水平面的压力才等于物体的重力。
（5）压力与重力的区别，如下表1所示。
表1（6）不同情况下压力与重力的关系如图1所示，图中G表示物体的重力，F表示接触面受到压的压力，F表示物体受到的拉力。
拉图12．压强（1）物体所受的压力的大小与受力面积之比叫压强，数值上等于单位面积受到的压力，压强用符号P表示。
（2）压强是表示压力作用效果的物理量。
（3）压强的计算公式为FPS=，推导公式见下图2所示。
图2（4）压强的单位为帕斯卡，简称帕，符号Pa。
（5）压强公式的理解公式FPS=是压强的定义式，具有普遍适用性，既适用于固体也适用于液体和气体。
公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者接触面的面积。
如图3所示，将底面积为S的物体分别放置在面积为S1和S2的两个水平桌面上，两种情况下，物体对水平桌面的压力不变，但图甲中受力面积是S1，图乙中受力面积是S2。
图33．增大和减小压强的方法和应用实例，如下表2所示。
表24．利用压强公式计算时的注意事项（1）计算压强时，各物理量的单位必须对应，P的单位为Pa，F的单位为N，S的单位为m2。
（2）压强公式适用于所有物体间压强的计算（无论物体是气体、液体还是固体）。
（3）F 是压力而不是重力，但有些情况下压力的数值可能等于重力。
（4）公式中的S 是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者相互接触的面积。
（5）压力F 和受力面积S 之间不存在因果关系，但压强P 与压力F 和受力面积S 之间有密切关系：在S 一定时，P 与F 成正比；在F 一定时，P 与S 成反比。
二、考点2液体的压强1.液体压强产生的原因由于重力的作用，且液体具有流动性，因此发生挤压产生了压强。
初中物理《压强》知识点总结
初中物理《压强》知识点总结压强是物体受力作用面积的大小，即单位面积上的力的大小。
压强是一个标量，用符号P表示，单位是帕斯卡（Pa）。
压强的计算公式为P=F/A，其中F是作用在物体上的力，A是受力作用的面积。
压强的性质：1.压强与力的大小成正比，与受力面积的增大成反比。
即，压强越大，力越大或面积越小；压强越小，力越小或面积越大。
2.作用在物体上的压力与受力面积有关。
即，同样大小的力作用在较小的面积上，压力就较大，反之压力较小。
3.压力是标量，有大小没有方向。
压力只与力和面积有关，与受力的方向无关。
压强的应用：1.液体的压强：在液体中，由于液体的分子间存在相互作用力，使液体表面上的压力趋于和垂直于液体表面。
液体的压强公式为P=hρg，其中h是液体其中一点到液体表面的高度差，ρ是液体的密度，g是重力加速度。
2.气体的压强：在气体中，气体分子以高速运动并彼此碰撞，在容器的内壁上施加压力。
而气体的压强公式为P=nRT/V，其中n是气体的摩尔数，R是气体常数，T是气体的绝对温度，V是气体的体积。
3. 大气压强：大气压强也叫气压，是指大气对单位面积的压力。
在地球上，气压会随着海拔高度的增加而减小。
常用的单位是标准大气压（atm）和帕斯卡（Pa）。
4.浮力的大小与受力面积和液体密度有关。
浮力的大小等于物体所排开的液体的重力大小，即F浮=ρ液体V物体g。
浮力的方向与物体所排开的液体方向相反。
压强的实际应用：1.手术刀：手术刀刀刃非常锋利，刀刃的一小段长度就相当于一个小面积，因此小区域的力就变得很大，实现了对皮肤的切割。
2.针：在打针时，针头相对的两个小面积的力都很大，使得针头能够顺利地穿过皮肤。
3.鞋钉：足球鞋底上安装了鞋钉，增加了鞋底与球面接触的面积，从而减小了鞋底对球的压力，增加了对地面的摩擦力，方便运动员在球场上奔跑。
总结：压强是物体受力作用面积的大小，可以用公式P=F/A计算。
压强的大小与力的大小和受力面积的大小有关。
中考物理知识点之压强归纳
中考物理知识点之压强归纳压强是物理学中的一个重要概念，也是中考物理考试中的重点内容。
以下是关于压强的归纳总结，希望对你备考中考物理有所帮助。
一、概念理解：1.压强的定义：单位面积上的力的大小。
在物理学中，压强是指单位面积受到的压力大小。
2.计算公式：P=F/A，压强等于力除以面积。
3.压强的量纲：压强的量纲是力除以面积，单位是帕斯卡（Pa）。
二、压强的特点：1.与力的大小有关：压强与力成正比，力越大，压强越大。
2.与面积有关：压强与面积成反比，面积越大，压强越小。
三、压强的影响因素：1.力的大小：压强随力的增大而增大，随力的减小而减小。
2.面积的大小：压强与面积成反比，面积越大，压强越小；面积越小，压强越大。
四、压强的应用：1.压强与静水压力：静水压力是物体在液体中受到的力，与所受的液体的密度、高度以及压力的面积有关。
压强与静水压力成正比，即面积越大，所受压力越小；面积越小，所受压力越大。
2.压强与机械压力：机械压力是指物体受到固体物体的压力。
压强与机械压力成正比，即面积越大，所受压力越小；面积越小，所受压力越大。
3.压强与液体中的浮力：浮力是指液体对浸入其中物体的上升的力。
浮力和物体排开的液体体积成正比，即物体所受浮力越大，压强越大；物体所受浮力越小，压强越小。
五、压强的测量方法：1.弹性薄膜法：将要测量的力作用在弹性薄膜上，通过测量薄膜的变形量来计算压强。
2.液体压强计法：利用液体传递压强的性质，通过测量液体中液面的高度差来计算压强。
3.空气压强计法：将要测量的面积贴在压强计表面，通过压强计读数来计算压强。
六、常见问题解析：1.为什么用力越大，压强越大？答：力越大，对同样的面积施加更大的力，因此压强也就越大。
2.为什么如果面积越大，压强越小？答：面积大，力分布在更大的面积上，所以单位面积的力就会减小，即压强减小。
3.为什么用九头蛇踩蛋不会破？答：九头蛇的身体比蛋的尖端强硬，九头蛇的身体与蛋壳接触的面积较大，从而减小了对于单位面积的压力。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结一、压强的概念压强是指一个物体单位面积上所受的压力大小，可以用公式表示为：P=F/A，其中P为压强，F为力，A为受力面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa）。
二、气体和液体的压强1.液体的压强液体的压强是由液体对容器壁施加的压力决定的。
液体压强的大小与液体的密度、重力加速度和液体的高度有关。
液体压强可以用公式P = ρgh来计算，其中P为液体压强，ρ为液体密度，g为重力加速度，h为液体的高度。
2.气体的压强气体的压强是由气体对容器壁施加的压力决定的。
气体压强的大小与气体的密度无关，只与气体的温度、体积和气体分子的速度有关。
气体压强可以用公式P=nRT/V来计算，其中P为气体压强，n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的绝对温度，V为气体的体积。
三、压强的应用1.压力的传递根据帕斯卡定律，当一个物体受到压力时，该压力会均匀地传递到该物体内的每个部分。
因此，当一个物体上的压力改变时，其他部分也会相应地改变压力。
2.压强与浮力根据阿基米德原理，当物体浸入液体中时，会受到与物体排挤出的液体重量相等的浮力，浮力的大小可以用公式F=ρVg来计算，其中F为浮力，ρ为液体密度，V为物体排挤液体的体积，g为重力加速度。
当物体浸入液体中时，物体所受的压强会随着深度的增加而增加。
3.气压和大气压力大气压力是指大气对地表或其它物体施加的压力。
大气压力的大小与地球上高度、天气条件和位置有关。
大气压力的单位是帕斯卡。
大气压力可以用公式P = ρgh来计算，其中P为大气压力，ρ为大气密度，g为重力加速度，h为离海平面的垂直高度。
四、压强的影响因素1.力的大小：压强随着施加力的增大而增大，反之亦然。
2.受力面积的大小：压强随着受力面积的减小而增大，反之亦然。
3.液体或气体的密度：液体的压强与液体的密度成正比，气体的压强与气体的密度无关。
4.液体或气体的高度：液体的压强随着液体的高度的增加而增大，气体的压强与气体的高度无关。
运动和压强知识点总结
运动和压强知识点总结运动是物体位置随时间的变化。
物体的运动包括平动和转动。
运动状态是相对于某一参考点而言的，这可以是物体自身，也可以是其它物体。
物体的运动可以用运动学来描述，而运动学是研究物体运动的学科。
压强是指单位面积上的压力。
在物理学中，压强是指物体受到的压力和其表面积的比值。
压强是一个矢量量，方向与外表面的法线方向一致。
在工程中，压强常以帕斯卡（Pascal，Pa）作为单位，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
1. 运动运动是物体位置随时间的变化。
在日常生活和自然界中，我们可以看到很多物体都在运动，如小车行驶，风吹动树叶摆动等。
运动是物理学中重要的研究对象之一。
研究物体运动的学科称为运动学。
运动主要包括平动和转动。
平动是指物体整体沿着直线运动，如小车沿着公路行驶。
转动是指物体围绕某个点旋转，如风扇的扇叶转动。
运动状态是相对于某一参考点而言的。
这可以是物体自身，也可以是其它物体。
根据运动的参考点不同，物体的运动可以分为绝对运动和相对运动。
绝对运动是指物体相对于固定参考点的运动，而相对运动是指物体相对于移动参考点的运动。
物体的运动可以用运动学来描述。
运动学研究物体的位置、速度和加速度等因素。
位置是指物体所处的地点，速度是指单位时间内物体移动的距离，加速度是指速度变化的快慢。
2. 压强压强是指单位面积上的压力。
在物理学中，压强是指物体受到的压力和其表面积的比值。
压强是一个矢量量，方向与外表面的法线方向一致。
在日常生活和工程中，我们经常需要考虑物体的压强问题。
例如，在建筑工程中，需要考虑地基承受的土壤压力；在机械设计中，需要考虑零部件受到的压力等。
因此，了解压强知识是非常重要的。
压强常以帕斯卡（Pascal，Pa）作为单位，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
下面我们将介绍一些与压强相关的重要知识点。
（1）压力压力是指单位面积上的力。
在物理学中，压力是指物体受到的力和其表面积的比值。
压力是一个矢量量，其方向与外表面的法线方向一致。
中考物理总复习第二板块物质、运动和相互作用第10课时压强液体的压强过中考(new)
第1部分第二板块第10课时1．（2013)如图17所示，水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐,在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。
在此过程中,下列说法正确的是( ）图17A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小2．(2015)图18是“探究影响压力作用效果的因素”实验，如图甲所示，将小桌放在海绵上;如图乙所示，在小桌上放一个砝码；如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。
①比较__________两图可知,当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙、丙两图可知,当压力一定时,__________,压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是____________________。
图183．(2016节选）小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动。
小明重450 N，自行车重250 N，轮子与地面的总接触面积是2×10－3 m2。
请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?参考答案1．C 2.①甲、乙②受力面积越小③控制变量法(或转换法）3．解：水平地面上，自行车对地面的压力：F＝G＋G车＝450 N＋250 N＝700 N人对地面的压强：p＝错误!＝错误!＝3。
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2018届中考物理总复习第二板块物质运动和相互作用 第10课时压强液体的压强
力面积
骆驼宽大的脚掌
减小 ②_受__力__面__积___一定，__减__小____ 现代建筑中采用空心砖
压强 压力
③__减__小____压力并__增__大____受 在冰面行走时，采用爬行
力面积
并丢弃一些负重
二 、 液 体 的 压 强 (9 年 6 考 ， 2019 、 2019 、 2019 、 2019 、 2019、2009年考)
量符号表示)
过考点
1．4 000 400 2.D 3．(1) 72 5×103 (2) (3)如图1所示
5×103
2.5×103
图1
4．3∶2∶3 3∶1∶3 5．(1) 乙 压力 (2)比较感觉到的疼痛程度 (3)＝ ＜ (4) 4×106 (5)能 6 ． 接 触 面 积 增 大 受 力 面 积 压 力 压 强 7.BCIJ ADEFGHK 8．B 9.< > 10.(1)乙 ＞ (2)正比 (3) 900 11．< 600 变大 变大 12.连通器 4.8 2 500
____1____N/m2。
注意 ①压强反映压力的作用效果，大小由压力大小和受 力面积大小共同决定。受力面积 S 指两物体相互接触部分的面 积，并非物体的表面积。②变形式：求压力 F＝pS，求受力面 积 S＝Fp。
(3)增大、减小压强的方法
目的
方法
实例
①__压__力____一定，___减__小___受 冰鞋上装有冰刀、蚊子尖
2．压强： (1) 定 义 ： 在 物 理 学 中 ， 物 体 所 受 __压__力____ 的 大 小 与 __受__力__面__积___之比。(比值定义法)
F (2)计算公式：p＝______S______。F——压力，单位N；S——
中考物理压强知识点复习指导
中考物理压强知识点复习指导中考物理压强知识点复习指导物理压强知识点复习指导1、压强物理中的压力(F)指垂直作用在物体表面上的力。
压力不同于重力：压力是弹力，由于相互接触的两个物体相互挤压发生形变而产生，而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的;压力的方向与受力物体的接触面相垂直，但重力的方向始终竖直向下;压力作用在物体的接触面上，而重力作用在物体的重心。
压力的大小与重力无关，当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小可能等于物体重力的大小。
压力能使物体发生形变。
在受力面积相等的情况下，压力越大，压力的作用效果越显著(此时压强与压力成正比);在压力相同的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越显著(此时压强与受力面积成反比)。
当受力面积与压力都不相同时，则比较物体单位面积上所受到的压力大小来比较压力的作用效果。
物体单位面积上所受到的压力叫做压强(p)。
根据压强的定义，可得，在国际单位制中，压强的单位是牛/米2，叫做帕斯卡(Pa)。
1帕表示1平方米面积上受到的压力是1牛。
帕是一个很小的单位，一张纸摊开平方在桌面上或者3粒芝麻放在水平桌面上时，产生的压强约为1帕。
2、液体的压强设想在密度为的液体中，距液面下h深处有一个面积为S的水平液面，则在该液面上方有一个体积为Sh的液柱，该液柱对此水平液面的压力，那么该水平液面所受的压强大小为。
此公式不但适用于计算液体内部的压强，也适用于柱状固体。
由公式p=gh可知，液体内部的压强根液体的质量无关。
在如图所示的两容器中倒入等高的水，水的质量不同，把U型管压强计的金属盒分别放入两容器底部，两次液面高度差相同。
显然，甲容器中液体对容器底部的压力大于液体的重力，乙容器中液体对容器底部的压力小于液体的重力。
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第1部分第二板块第10课时
1．(2013)如图17所示，水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。
在此过程中，下列说法正确的是( )
图17
A．M对桌面的压强变小，压力不变
B．M对桌面的压强不变，压力不变
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小
2．(2015)图18是“探究影响压力作用效果的因素”实验，如图甲所示，将小桌放在海绵上；如图乙所示，在小桌上放一个砝码；如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。
①比较__________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
②比较乙、丙两图可知，当压力一定时，__________，压力的作用效果越明显；
③此实验中运用到的主要探究方法是____________________。
图18
3．(2016节选)小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动。
小明重450 N，自行车重250 N，轮子与地面的总接触面积是2×10－3 m2。
请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？
参考答案
1．C 2.①甲、乙②受力面积越小③控制变量法(或转换法)
3．解：水平地面上，自行车对地面的压力：
F＝G人＋G车＝450 N＋250 N＝700 N
对地面的压强：p ＝F S ＝700 N 2×10－3m 2＝3.5×105 Pa。