2015年春 五年级语文下册 期末综合复习测试 试卷
15年人教版五年级下册语文期末试卷及答案
15年人教版五年级下册语文期末试卷及答案一、看拼音，写词语。
(4 分)tuan ji pan ni ji chi long zhao()()()()jun qiao bao lan you jing wan yan()()()()二、组词。
(7 分)址()暇()恋()躁()趾()瑕()峦()燥()三、查词典。
(4 分)1。
诡：查 ()部首 ()画;乾：查 ()部首 ()画;屑：查 ()部首 ()画;幽：查 ()部首 ()画。
2。
蟀：查 ()字母 ()音节 ;秸：查 ()字母 ()音节 ;钧：查 ()字母 ()音节 ;溃：查 ()字母 ()音节。
四、解说句子中加黑词语的意思。
(8 分)1。
我们要把这颠倒的乾坤扭转_______________________________________2。
春风吹拂着千万条才舒睁开黄绿眉眼的柔柳。
_______________________________________3。
我的眼睛真是目不暇接。
_______________________________________4。
蟋蟀和其他昆虫不一样，不愿随遇而安。
_______________________________________五、把下边的每组词依据必定的次序进行摆列。
(4 分)1。
水稻蝗虫蛇青蛙_______________________________________2。
迎春花蜡梅花荷花菊花__________________________________________3。
飞机客机运输工具波音客机__________________________________________4。
太阳系地球银河系中国____________________________________________六、缩句 (8 分)1。
红军的主力浩浩大荡地奔赴抗日的最前线。
_______________________________________________2。
2015年五年级语文下册期末考试试卷
2015年五年级语文下册期末考试试卷一、字词基础(一)听写词语或看拼音写词语è hào shēnyín pò zhàn chuān suō jǐliang chuán cāng( ) ()() () ( ) ()xuàn rǎn fēn biàn xīn jiāng yòu zhìtiān fù dǎn qiè()( ) () () ()()jīn piāo dài wǔjiǎo jìn nǎo zhīxuě zhōng sòng tàn wán bì guī zhào()( ) ( )( )chà zǐyān hóng yìng jiē bù xiá shén jī miào suàn nài rén xún wèi() ( ) () ()(二)比一比，再组成词语辩( ) 掏( ) 泡( ) 摇( ) 壁( ) 寨( )辨( ) 淘( ) 袍( ) 遥( ) 璧( ) 塞( )辫( ) 陶( ) 炮( ) 谣( ) 臂( ) 赛( )(三)给词语中变色的字选择正确的解释1.浑黄一体①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满2.随心所欲①欲望②想要，希望③需要④(副词)将要3.负荆请罪①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠4.攻无不克①能②克服，克制③战胜④消化5.神机妙算①神话中的人物②特别高超或出奇，令人惊异的③精神，精力④神气6.手疾眼快①疾病②痛苦③痛恨④急速7.面不改色①颜色②神色③种类④情景8.安居乐业①住②住的地方③在(某种位置) ④当9.花团锦簇①聚集②聚集成的团或堆③(量词)用于聚集成团成堆的东西。
2015年新课标人教版五年级下册语文期末测试卷及答案
五年级下册语文期末试卷一、读拼音，写汉字。
ɡùbǒzhílánɡ（）佣颠（）（）子（）中pàlián qín kuī手（）可（）家（）幸（）二、填字成词。
任劳任（）肝（）相照全（）全意冲（）陷阵身强力（）目（）口呆点头哈（）语（）心长美（）美奂三、给加点字选择正确的解释。
对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的1、不管怎么说，她对我真的很好。
（）2、小方，你见过这幅对联吗？（）3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
（）4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
（）5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （）6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。
（）7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。
（）8、战士们把枪口对准了敌人。
（）9、这次，刘大爷算是碰上对手了。
（）四、选词填空。
陈列陈设排列1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。
2、王老师家里的（）极其简单。
盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。
4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。
5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。
7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去，。
2、；不积小流，无以成江海。
3、地满红花红满地（回文联）4、关公赴会——5、徐庶进曹营——6、梁山泊的军师——六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。
（改成“把”字句）2、绿树环抱着村庄。
（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
（缩句）4、明天下雪。
我们不去看电影了。
（用关联词把两个句子合成一句）七、阅读短文，完成练习。
野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
2015年春季湘教版小学五年级下册语文期末检测试卷
2014-2015学年第二学期小学五年级语文试卷
（湘教版）
亲爱的同学们，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请你认真审题，看清要求，仔细答题，相信你一定能取得好的成绩。
班级姓名得分
一、看拼音，写词语。
（10分）
yùn niànɡ bó lǎn qún shū hōnɡ tuō
( ) （） ( )
pái huái huǎnɡ rán dà wù yuán ɡù
( ) ( ) ( )
jì mò chénɡ fá
( ) ( )
二、比一比，组词语。
（5分）
鉴（）缘（）堕（）徒（）详（）
签（）原（）坠（）陡（）祥（）
三、用“”找出下列词语中的错别字，改在下面的横线上。
（4分）
留传至今摇摇欲堕长身不老波滔汹涌
哑然失效不决于耳奔走呼嚎同流合乌
四、下面句子中的引号是什么用法？把正确的答案填在括号中，再写一句带引号的句子。
（6分）
A．表示引用； B.表示特定称谓； C.表示着重突出； D.表示讽刺或否定的意思。
人教版2015年小学五年级语文下册期末试卷
人教版2014年-2015年五年级语文下册期末考试试卷班级：_____________ 姓名：_____________后附答案卷面要求：字迹清晰，书写规范，卷面整洁。
一、基础知识积累与运用。
（共43分）1、看拼音写词语。
（8分）yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
（3分）玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà）3、把下列词语补充完整。
（6分）（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空。
（2分）“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
（4分）伤害损害（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
（共7分）（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
（4分）我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
2015年春五年级下册语文期末考试卷(改后)
2014-2015年五年级语文下册期末测试题（2015年春）同学们：短暂而又充实的一学期结束了。
这学期里，你又学到了许多新知识，现在就是检验成果的时刻。
整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目。
相信你会做得更好!第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语，注意书写工整、正确。
（10分）dù jì wǔ rǔ xiū sâyǔn nuòlián pénɡ（）（）（）（）（）lǐ mào xuàn rǎn páoxiào huò huàn fánɡài() () () （）（）二、形近字组词。
（10分）推（）钩（）陪（）梁（）淘（）准（）钓（）赔（）粱（）陶（）三、把成语补充完整。
（6分）（）重（）长（）劳任（）（）（）如飞绞（）（）汁（）（）一笑（）造（）设四、请给加点的字选择正确的读音，在正确的选项下打“√”。
（4分）1.他们俩躲在屏．（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏．(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将．(jiānɡjiànɡ)来，我也想成为不了起的将．(jiānɡjiànɡ)领。
3.骆驼咀嚼．（juãjiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼．（juãjiáo）着。
4.尽．（jǐn jìn）管这道题老师讲过，小明绞尽．（jǐn jìn）脑汁还是做不出来。
五、按要求写句子。
（6分）1您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
2、《水浒传》是中国古代四大名著。
（修改病句）______________________________________3、书是一位朋友，可以解除你的孤寂。
书是________________________，可以________________________。
2015人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案
人教版2014年-2015年五年级语文下册期末考试试卷班级:_____________ 姓名:_____________一、看拼音填字词。
（13分）ju shu pan tan shu zhan xin wen（）（） ( ）（）shao wei tu qv mie（）光( ) 生（）轻( )二、查字典填空。
(6分）1。
“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(）,再查音节（）.用部首查字法应查部首( )，再查（）画。
它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。
在这个词中应选(）种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选（）种解释。
2.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（).3。
“木屑”中“屑"的音节是( )，结构是（），组词（）、（）.三、按一定顺序排列下面词语。
（4分）1。
起床、放学、吃饭、上学2.食品、面包、蛋黄面包、面食3.收获、耕地、田间管理、播种4。
秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。
（10分）1。
写出下面句中加黑的字词的意思。
①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。
有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。
②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
③砍头不要紧，只要主义真.2.给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内.①年老的工匠,年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着.（)我怎么能连累你哪？（)你可千万不要累戒不改。
（）A.牵连B.屡次;连续 C。
积累②“陆续”的意思是（ )。
A.坚持下去。
B。
先先后后，接连不断。
C.从没有停过，一个接一个。
五、句子。
（8分)1.用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日.②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2。
扩写下面句子。
这是小站。
_____________3。
2015人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案
人教版2014年-2015年五年级语文下册期末考试试卷班级：_____________ 姓名：_____________后附答案一、看拼音填字词。
(13分)ju shu pan tan shu zhan xin wen( ) ( ) ( ) ( ) shao wei tu qv mie( ) 光( ) 生( ) 轻( )二、查字典填空。
(6分)1。
“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母()，再查音节( )。
用部首查字法应查部首( )，再查( )画。
它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。
在这个词中应选()种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。
2。
“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画，第一笔是()。
3。
“木屑”中“屑”的音节是( )，结构是( )，组词()、( )。
三、按一定顺序排列下面词语。
(4分)1。
起床、放学、吃饭、上学2。
食品、面包、蛋黄面包、面食3。
收获、耕地、田间管理、播种4。
秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。
(10分)1。
写出下面句中加黑的字词的意思。
①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。
有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。
②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
③砍头不要紧，只要主义真。
2。
给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。
①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。
()我怎么能连累你哪？()你可千万不要累戒不改。
()A。
牵连 B。
屡次；连续 C。
积累②“陆续”的意思是( )。
A。
坚持下去。
B。
先先后后，接连不断。
C。
从没有停过，一个接一个。
五、句子。
(8分)1。
用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2。
扩写下面句子。
2015五年级语文下册期末考试题
姓名 分数
3分）
（fu ）地 歼．（ j iān）灭 眷．（ j uàn）恋
（ y e ） 掠．（lue ） 过一瞬．间（sh uen ）
4分）
） zhāo （ ）
如 今朝．
） cháo（ ）
．
4分）
．他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。
．中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。
．瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了蒸气机。
把下面排列措乱的句子调整成连贯、条理的一段话，把序号写在句前的括号里。（5
）树上挂着许多松球，散发着阵阵清香。
）枫树的叶子红彤彤的，一片片飘下来，就像飞舞的彩蝶。
）我们这里最常见的是枫树和松树。
）松树的叶子青青的，地上铺了许多松针，好像厚厚的地毯。
．爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）
5分）
．（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
．弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。
．（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。
．（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
） sǎn（ ）
散．文
（ ） sàn（ ）
6分）
季 瓷碗 电厂 中国陶瓷
年 开关 世纪 景德镇瓷器
．
．
12分）
．用“ ”划出文章的中心句。（1分）
．从最后一段中找出一对反意词：（ ）—（ ）（1分）
．用“||”在文中分段，写出段意。（6分）
．文章的第四自然段是围绕“ ”这句话来写的。
2015五年级下语文期末考试试题
2014---2015下学期教学质量检测试卷五年级语文基础知识一、给加点字注音5分绮．丽( ) 讹．诈( ) 哽咽．( ) 霹雳．( ) 证券．( )二、根据拼音填词语5分fǎng fú wú yín huàn fā méng lóng chóu jí（） ( ) ( ) ( ) ( )三、给形近字组词5分核（）幕（）缎（）浆（）赚( )刻（）慕（）锻（）奖（）谦( )四、把成语补充完整6分南辕北（）因（）得福兴高（）烈一丝不（）德才兼（） ( )实无华五、根据要求完成下列句子。
10分1、难道地上的纸你不应该及时捡起来吗？（变为陈述句）2、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
(改病句)3、几名活泼可爱的同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
（缩写句子）4、“海底（）景色奇异，（）物产丰富。
”（填关联词语）5、柳枝在风中摇摆着。
(改为拟人句)六、课文回顾10分1、我敬佩（）巧布背水一战的勇气和谋略，我敬仰“德艺双馨”豫剧艺术家（）。
我喜欢听（）的钢琴曲《月光曲》（填写人名）2、欲把西湖比西子，（）。
等闲识得东风面，（）。
短文阅读牛我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。
你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。
”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。
它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。
爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。
”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。
新课标人教版2015年五年级语文下册期末综合测试卷及答案
2014---2015学年第二学期期末抽考五年级语文试卷第一部分:基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠（náo ráo）勉强（qiǎnɡqiánɡ）厌恶（wùâ）投奔（bēn bân）称心（chân chânɡ）倔强（juã juâ）二、看拼音写词语xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiââ hào fēnɡ kuánɡ( ) ( ) ( ) ( ) （）dù jì páo xiào wǔ rǔ pò zhàn chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) （）三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山按要求写成语：AABB ABCC ABAC写出带“马”字成语：四、选择题1、把下列中不属于四大名著选出来（）。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓五、按要求，改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）2.裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
（合并成一句话。
）3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)4.河南省的人口是我国最多的省份。
（改病句）六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
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五年级语文下册期末综合复习卷5
（满分100分，答卷时间100分钟）
卷首寄语：
亲爱的同学们，又到了期末展示才能的时候了。
请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
（3分）
xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān
( )烟撒（）（）（）紫（）红
二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
（2分）
1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来
3、在寒风中很多花枝都折（shézhé）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（sh ézhé）节。
4、这本名传(chuán zhuàn)记在同学们的手里传(chuán zhuàn)来传去。
三、同音字填空。
（2分）
xiàn：( )制呈( ) ( )害( )索
四、选择合适的关联词填空。
（2分）
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……
1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
（4分）
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈
述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
（4分）
《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》
七、按课文内容填空。
（2分）
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
（6分）
怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
地满红花红满地，无志空长百岁。
有志不在年高，同到牵牛织女家。
如今直上银河去，不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（2分）
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
（）
2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。
（）
十、语文实践。
（3分）
我在本学期积累的一句歇后语是：。
我还能用它写
一句话。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
（12分）
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接远客。
”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。
这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
……www .Xkb
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。
（2分）
3、本片段的主要内容是：。
（3分）
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。
（2分）
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。
（3分）
二、阅读选段，回答下列问题。
（18分）
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。
但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。
结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。
”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。
”新课标第一网
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。
否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。
我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（2分）
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。
（1分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：。
（3分）
4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：
大徒弟可见他；二徒弟，可见他。
（4分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是（3分）
6、如果我是大徒弟，从此我将会：，如果我是二徒弟，从此我将会：。
（2分）
7、阅读本篇短文，我的体会是：。
（3分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔。
（5分）
通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”，你有何收获？请用50—
二、按下列要求和提示完成习作（35分）
提示；生活需要笑。
笑有千姿百态。
笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。
题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。
2、语句要通顺，要表达出自己的。