2019北京市燕山初三(上)期末语文
最新北京市燕山区语文九年级上期期末试题(含答案)
北京市燕山区九年级语文上期期末考试试题 考生须知1．本试卷共10页，五道大题，21道小题，满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷密封线内认真填写学校、班级、姓名。
3．必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在答题卡上按要求作答。
一、基础·运用（21分）二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。
节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已完备了。
随着中国历法的外传，二十四节气流传到世界各地。
2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
1．为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某学校组织了宣传活动。
初四（3）班要用板报的形式介绍24节气之中的“春分”。
请根据要求完成（1）—（3）题。
（8分）（1）在《我爱“春分”》板块中，宣传委员向同学们征集对 “春分”节气的认识或评价，下面是一位同学的投稿，其中字、词及标点符号各有一处错误，请挑选出来。
（3分）要说二十四节气中我最喜欢的，春分首当其冲。
春分一到，明媚的春天就此来临，辽阔的大地上，春辉照耀，莺飞草长，小麦拔节，油菜花香，桃红李白迎春黄。
这时候是踏青、出游、放风筝的好时机，还可以玩“竖蛋”游戏，吃春饼等等……春分，真是一个美好的节气！字： 词： 标点： （写出错误标点及其所在的短句）（2）板报正中要书写一个“春”字，请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的，结合该书体特点简要阐述选用的理由。
（2分）第一幅 第二幅 第三幅 第四幅答：你选择第 幅作品，它属于 书体。
选用的理由是 。
(3)《诗韵“仲春”》板块要向大家征集有关描写春天景象的诗句，请你写出一句并分析其描绘出了怎样的景象。
（3分）诗句所描绘的景象。
2．下面是对24节气中最后两个节气的介绍。
阅读下面文字，完成（1）—（4）题。
（9分）“小寒”是与“大寒”相比较．而产生的，表明已经进入一年中的寒冷季节。
2019-2020学年北京市燕山区语文九年级上期期末试题(含答案)
北京市燕山区九年级语文上期期末考试试题 考生须知1．本试卷共10页，五道大题，21道小题，满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷密封线内认真填写学校、班级、姓名。
3．必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在答题卡上按要求作答。
一、基础·运用（21分）二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。
节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已完备了。
随着中国历法的外传，二十四节气流传到世界各地。
2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
1．为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某学校组织了宣传活动。
初四（3）班要用板报的形式介绍24节气之中的“春分”。
请根据要求完成（1）—（3）题。
（8分）（1）在《我爱“春分”》板块中，宣传委员向同学们征集对 “春分”节气的认识或评价，下面是一位同学的投稿，其中字、词及标点符号各有一处错误，请挑选出来。
（3分）要说二十四节气中我最喜欢的，春分首当其冲。
春分一到，明媚的春天就此来临，辽阔的大地上，春辉照耀，莺飞草长，小麦拔节，油菜花香，桃红李白迎春黄。
这时候是踏青、出游、放风筝的好时机，还可以玩“竖蛋”游戏，吃春饼等等……春分，真是一个美好的节气！字： 词： 标点： （写出错误标点及其所在的短句）（2）板报正中要书写一个“春”字，请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的，结合该书体特点简要阐述选用的理由。
（2分）第一幅 第二幅 第三幅 第四幅答：你选择第 幅作品，它属于 书体。
选用的理由是 。
(3)《诗韵“仲春”》板块要向大家征集有关描写春天景象的诗句，请你写出一句并分析其描绘出了怎样的景象。
（3分）诗句所描绘的景象。
2．下面是对24节气中最后两个节气的介绍。
阅读下面文字，完成（1）—（4）题。
（9分）“小寒”是与“大寒”相比较．而产生的，表明已经进入一年中的寒冷季节。
北京各区2019届初三上期末语文试卷分类汇编 写作
写作【东城期末】五、写作（习作40分+提纲2分）20.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：近一段时间，各大媒体、国家博物馆和北京地铁4号线留声专列，都开展了一系列大规模庆祝改革开放40年的活动，以此展示我国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
其实，我们这一代就出生在这奋进的潮流中，亲身感受着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。
请以“藏在身边的幸福”为题，写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
题目二：阅读下面材料，请以“嫦娥X号探测器向遥远的月球飞去”为开头，发挥想象，写一个故事。
题目自拟。
千百年来，月亮一直是人类心中的梦想之境。
由于月球自转周期和公转周期大致相等，加上地球强大的引力让月球总是一面朝向地球，所以人类在地球上只能凭肉眼看见月球的正面。
对于人类而言，月球背面仍是“秘境中的秘境”，有许多未知等待着解答。
2018年12月8日，我国嫦娥四号探测器从西昌出发，向遥远的月球飞去，世界瞩目、人类首次月球背面软着陆探测的大幕正式拉开。
月球背面到底是什么样，嫦娥四号将第一次触摸它。
（选自《月球背面的“脸皮”，到底有多厚？》，新华社。
有删改）【西城期末】22.从下面两个题目中任．选一题．．．，按要求写作。
题目一:请以“严冬”或“暖冬”为题目，写一篇文章。
题目二:请将“情系”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外），字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【海淀期末】25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：记事本、作业本、改错本、课堂笔记本……那些大大小小的本子上，记录着你的生活，寄托着你的情感，见证着你的成长，承载着你的梦想……请将“那本上，满是回忆”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。
题目二：请你用上“使命”“改变”“另一个时空”这三个词语，以“这一天终于来了……”为开头，发挥想象，写一篇故事。
北京市各区2019届初三上学期期末语文试卷分类汇编 名著阅读(学生版)
名著阅读【东城期末】三、名著阅读（共5分）9.从以下链接材料中任选一则，结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》中的一部名著的相关内容，谈谈给你的启示。
（70～120字）（5分）【链接材料】⑴有子曰：“信近于义，言可复也。
”（《论语·学而》）⑵子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）⑶子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”（《论语·为政》）⑷子曰：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”（《论语·里仁》）⑸子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义与之比。
”（《论语·里仁》）答：【西城期末】三、名著阅读（4分）11.小说中每一个人物经历的背后都有一个时代的影子。
请从《水浒传》中选取一个人物，简述这个人物的经历，说说从中可以看出那个时代怎样的社会状况。
（100字左右）答：【海淀期末】三、名著阅读（共5分）14.《朝花夕拾》既展现了鲁迅内心深处的柔软，又蕴含着冷峻而深刻的思考。
请选择其中一个方面，结合具体内容，写出你的阅读体会。
（2分）答：15.革命先驱黄兴曾说：“天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。
”请从《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物，结合具体情节，说说你对这句话的理解。
（100字左右）（3分）答：【朝阳期末】三、名著阅读（共5分）13.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，如宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。
下列情节都与杨志有关的一项是①急先锋东郭争功青面兽北京斗武②三山聚义打青州众虎同心归水泊③花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺④及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条⑤鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡⑥梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义A.①④⑤⑥B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑥14.“三顾堂”正门有一幅对联：“两表酬三顾，一对足千秋”。
2023-2024学年北京燕山九年级(上)期末语文(教师版)
2024北京燕山初三（上）期末语文一、基础・运用（共16分）故宫举办“照见天地心——中国书房的意与象”展览，学校组织同学们线上观展并进行成果展示。
下面是你们小组合作完成的文稿，请你进行修改完善。
观展感受看了展览，不知道其他同学有何感受【甲】我们已经被深深地吸引住了。
展览将典籍、文房四宝、家具等书房内常见的器物串联起来，陈列于三个单元。
第一单元命名为“委怀琴书”，出自陶渊明的诗句。
这一单元展出了《五经萃室记》炕屏、《毛诗郑笺》、玉壶冰琴等物品。
看着这些文物，我们不禁感慨：古代读书人与这些器物为伴，秉烛夜读，听琴挥墨，磨砺硬工夫，涵养真品格，真令人羡慕呀！第二单元“正谊明道”分为修身养性、家国情怀和仰观宇宙三部分，文天祥行书《上宏斋帖》等难得一见的名家书画，讲述着读书人的志向与情怀。
【乙】政治环境多么险恶，【乙】个人生活的穷困潦倒，都不能改变他们的品格和节操。
第三单元“结契霜雪”中，霜雪指梅花，梅花象征诚信的朋友，因此这一单元重点介绍交友。
以松竹梅为主题的屏风、曲水流觞式的展台，不禁使人产生了这样的联想：晴朗之日，闲瑕之时，三五好友相聚，奇文共赏，品茗长谈，诗词唱和，杯酒同歌，何等的风雅惬意。
此次观展，虽然不能亲临现场，但是数字化技术赋予文物以新的生命，使我们在屏幕前进行了一场穿越古今的对话。
1. （1）检查文段，你发现了一处书写错误，对划线字的读音也有疑问。
下列选项中说法不正确．．．的一项是（）A.因为表达的是“本领、造诣”的意思，所以“工夫”中有错字。
B.因为表达的是“没有事的时候”的意思，所以“闲瑕”中有错字。
C.“和”在此处是“依照别人诗词的题材和体裁作诗词”的意思，应读hè。
D.“予”在此处是“给”的意思，应yǔ。
（2）你对甲处应使用的标点符号和乙处的关联词语有疑问，下面最恰当的一项是（）A.【甲】，【乙】不管……还是B.【甲】，【乙】不是……就是C.【甲】？【乙】不管……还是D.【甲】？【乙】不是……就是（3）同学们准备从书法作品中搜集单字组成标题，对于“书”字的选择产生了争议。
2018-2019学年北京市燕山区九年级(上)期末语文试卷
2018-2019学年北京市燕山区九年级（上）期末语文试卷一、基础运用（14分）1．（6分）阅读下面的文字，完成各题。
2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟．十一号飞船向着寥．廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着．陆。
33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人 _____．60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人_____．从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（）A．寥．廓liáo 着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：一B．寥．廓liào 着．陆zháo“舟”字的第四笔是：、C．寥．廓liáo 着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：、D．寥．廓liào 着．陆zháo“舟”字的第四笔是：一（2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（）①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A．①③ B．①④ C．②③ D．②④（3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（）A．笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
燕山区2019届初三第一学期期末语文试题
北京市燕山地区2018--2019学年第一学期九年级期末考试语文试卷2019年01月一、基础·运用（14分）1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
（6分）2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟．十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着．陆。
33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。
60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。
从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分）A.着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：一B.着．陆zháo “舟”字的第四笔是：丶C.着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：丶D.着．陆zháo “舟”字的第四笔是：一（2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分）①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A.①③B.①④C.②③D.②④（3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（2分）A.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
B.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。
C.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。
北京燕山上学期九年级期末考试语文考试卷及答案.doc
北京燕山上学期九年级期末考试语文考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________2.下列词语书写完全正确的一项是A．奔弛待遇追溯再接再厉B．和谐秘决闲暇焕然一新C．干燥蔓延书籍无精打采D．婉约吟诵尊命鸦雀无声【答案】C难度：容易知识点：字形3.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是A．①孔乙己是这样使人快活，可是没有他，别人也这样过。
②提前完成了任务，大家的心里觉得很快活。
解说：两个“快活”意思相同，都有“愉快、快乐”的意思。
B．①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样，我几乎认不出来了。
解说：两个“模样”意思不同。
①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子。
②句中的“模样”表示约略的情况。
C．①天空中变幻莫测的白云，让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势，很多企业不得不采取新的出口策略。
解说：两个“变幻莫测”意思相同，都有“变化多端，难以揣测”的意思。
D．①漫步在曲曲折折的山间小路上，常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。
解说：两个“峰回路转”意思不同。
①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折。
②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
【答案】B难度：中等知识点：字义4.下列句子填入语段横线处最恰当的是：漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影，吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着，__________________ 。
开窗问候早晨，好生纳闷，居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处，__________________ ？看着它们被风吹得零乱的羽毛，我更加怜惜这些冬的忠实守候者。
A．给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理B．给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理C．给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理D．给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理难度：中等知识点：句式衔接5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是：A．说好普通话，走遍神州都不怕。
北京市燕山区九年级上学期期末考试语文考试题初三语文考试卷与考试题
北京市燕山区九年级上学期期末考试语文考试题初三语文考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题目】一、选择.（每小题2分，共12分） 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A ：空气中弥漫着浓浓的花香，蜜蜂在茂盛的花丛中不知疲倦的忙碌着。
B ：我的月考成绩提高了，老师鼓励我说：“你要再接再厉，继续专心致志的学习，拿出悬梁刺股的精神，一定会赢在中考的，加油！”C ：清华大学的“学堂在线”将成为全球首屈一指的中文在线教育平台，它与传统教育相辅相承，助力学生个性发展。
D ：因为青年一代是激情洋溢、斗志奋发的一代，是实现伟大中国梦的中流砥柱，所以实现中国梦，是青年人义不容辞的责任。
参考答案：4（本题2分）【题目】下列句子中成语或俗语使用有误一项是( )A ：月球表面被一层细小的尘埃颗粒笼罩着 给月球探测器顺利工作带来不便B ：一层细小的尘埃颗粒笼罩在月球表面 妨碍了月球探测器顺利工作C ：笼罩着一层细小的尘埃颗粒在月球表面 设置第一道障碍阻止月球探测器顺利工作D ：月球表面笼罩着一层细小的尘埃颗粒 为月球探测器顺利工作设置下第一道障碍参考答案：8（本题2分）【题目】对下面文段中有关修辞方法的作用分析有误的一项是( )①冬季里的阿尔泰山，满是粉妆玉砌的世界。
②茫茫白雪，被覆几百里山野，峰也胖了，岭也肿了， 山也壮了。
③沟沟涧涧都变得窄浅，原先窄浅的又干脆抹平，仿佛瘦俏的老妪搽了具有神效的抗皱霜，绷展了皱巴巴的皮肤，返老还童了。
④陡崖峭壁上，昔时有水下泻之处，皆成冰帘、冰幔、冰瀑，死板板地不动。
⑤更有那巨大的冰川冰滩盘踞于长峡旷甸，森森寒光逼射，显示出凛然不可犯的威严。
A ：《饮酒》——陶渊明——晋朝B ：《小石潭记》——柳宗元——宋朝C ：《范进中举》——吴敬梓——清朝D ：《陋室铭》——刘禹锡——唐朝参考答案：2（本题2分）【题目】二、填空（共8分）默写：（1）___________________，浅草才能没马蹄。
市燕山地区20182019学年第一学期九年级期末考试
北京市燕山地区学年第一学期九年级期末考试语文试卷年月一、基础·运用（分）．阅读下面的文字，完成（）（）题。
（分）年月日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！月日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着陆。
天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。
年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。
从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（分）.着陆ó“舟”字的第四笔是：一.着陆á “舟”字的第四笔是：丶.着陆ó“舟”字的第四笔是：丶.着陆á “舟”字的第四笔是：一（）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（分）①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神.①③.①④ .②③ .②④（）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（分）.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。
.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。
.气贯笔端，形神兼备，展现书者风范。
．参观了航空航天博物馆后，李立同学写下了一段观后感。
【推荐】北京市燕山2019年初中语文毕业考试试卷(含答案)
北京市燕山2019年初中毕业考试语文试卷一、基础运用（1８分）学校组织九年级学生开展了赴曲阜举行“诵《论语》，游三孔”游学活动。
１.根据要求，完成（1）-（2）题。
（4分）（1）你在“《论语》知多少”抽签答题活动中抽到了“介绍《论语》”的签。
你向同学们怎样介绍《论语》呢？（2分）答：（2）任选其中两则完成《论语》篇章接龙。
（２分）１）学而不思则罔，２）知之者不如好之者，３）三人行必有我师焉，４）博学而笃志，２.下面是一名同学写的游学日记。
阅读这些文字，完成（1）-（3）小题。
（6分）诵《论语》，汲取优秀传统文化的营养，培养热爱国学经典的情怀；游“三孔”,近距离体验和感受孔子思想，修身立志。
走进先贤，不仅让我们对儒家思想有了更加全面、深入的（甲），还增加了对祖国文化的崇敬与热爱之情。
而今天的参观活动，更让我真真切切感受到了学校组织这次游学活动的意义。
我们游览的第一个景区是孔庙。
孔庙占地约三百余亩，是祭祀孔子的庙宇。
如今每年的孔子诞辰都会在此举行祭孔大典。
孔庙主要的建筑有五殿、一阁、一坛、两庑、两堂、十七座碑亭。
穿过棂星门、圣时门、大中门，参观了奎文阁以及十三碑亭后，再经过大成门，同学们来到杏坛，上刻“杏坛”二字，相传这就是孔子当年讲学的地方。
在导游绘声绘色的讲解中，孔子当年讲学的情景不禁浮现眼前，仿佛听到孔子众弟子的读书声，这个声音穿越千年，来到我们面前，变成了我们课堂的朗朗读书声。
孔庙的最后一个景点是孔庙的主殿——大成殿，是后人供奉祭祀孔子之地。
孔府有“天下第一家”之称，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。
孔府中令我印象最深的是内宅的宅门，宅门内壁上面有一幅状似麒麟的动物像，名叫“贪”。
据说是一种上古的神兽，传说它生性贪婪，能吞金银财宝。
尽管在它的脚下和周围已全是宝物，但它并不满足，还想吃掉太阳，结果却被太阳所融化。
把”贪”画在这里，是在警示后人莫贪得无厌，要做官清廉。
北京市燕山地区2019届九年级语文上学期期末考试试题
北京市燕山地区届九年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用（分）．阅读下面的文字，完成（）（）题。
（分）年月日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟．十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！月日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着．陆。
天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人 。
年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人 。
从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（分）.着．陆ó “舟”字的第四笔是：一.着．陆á “舟”字的第四笔是：丶 .着．陆ó “舟”字的第四笔是：丶 .着．陆á “舟”字的第四笔是：一 （）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（分）①攻坚克难的奋斗精神 ②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神 ④锐意进取的创新精神.①③ .①④ .②③ .②④（）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（分）.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。
.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。
.气贯笔端，形神兼备，展现书者风范。
．参观了航空航天博物馆后，李立同学写下了一段观后感。
这段文字中字、词、句各有一处错误，请你找出来。
2021-2022学年北京市燕山区九年级(上)期末语文试卷
2021-2022学年北京市燕山区九年级（上）期末语文试卷1.（问答题，4分）某中学组织九年级学生开展寒假游学活动。
同学们在齐鲁大地游泉城，登泰山，访曲阜。
探究文化底蕴，领略齐鲁魅力。
根据要求，完成问题。
趵突泉居济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”。
下面这幅书法名帖是书法大家赵孟頫有感于趵突泉美景而作。
请欣赏并完成问题。
（1）有同学对这幅名帖的书体其作了如下评价，不正确．．．的一项是 ___A.作品用笔清晰流畅，点画圆润，外柔内刚。
B.作品筋骨劲挺周正，情感奔放，喷薄而出。
C.作品用墨浅深自如，浓淡皆宜，俊美典雅。
D.作品布局匀称均衡，章法平和，温厚疏朗。
（2）根据下面的提示，请你推断上面书帖中“时来泉上濯．尘土，冰雪满怀清性孤”句中“濯”字的意思是 ___提示：濯，金文，由（水）、（羽毛）、（隹，小鸟）组成。
2.（问答题，2分）访问老舍故居时，同学们了解到，老舍先生曾把济南称作自己的“第二故乡”，他为这座城市写下了脍炙人口的散文名篇《___ 》，向读者展现了一个温润灵秀的济南。
同学们还了解到，老舍先生的目光更多地停留在普通民众身上。
他创作的讲述北平城人力车夫悲惨命运的小说《___ 》、表现北平沦陷区普通民众生活与抗战的小说《四世同堂》，都是这类题材的代表作品。
3.（单选题，2分）同学们登上泰山，饱览大好山川的同时，了解到泰山丰富的文化底蕴。
泰山是中国历史上唯一举行过皇帝封禅大典的名山，帝王将相、名人宗师对它仰慕备至，因而泰山常常用来比喻敬仰的人和重大的有价值的事物。
下列选项中的泰山不含喻意的一项是（）A.人固有一死，或重于泰山．．，或轻于鸿毛B.人心齐，泰山．．移C.泰山．．一何高，迢迢造天庭D.仰之如泰山．．北斗4.（单选题，2分）曲阜之行中，当地某中学的学生陪同学们拜孔庙，谒尼山，访杏坛。
回京后，同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留言，不约而同地用到了《论语》中的语句。
下列留言不恰当．．．的一项是（）A.你们丰富的知识，独到的见解，让我佩服不已。
北京各区2019届九年级上学期语文期末试卷分类汇编【文言文阅读题】附答案解析
2019 年北京各区九年级语文上学期期末试卷分类汇编【文言文阅读题】东城区（三）阅读《岳阳楼记》（节选），完成第6～8 题。
（ 8 分）【A】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
【 B】衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 ?至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，【 C】沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
6. 下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（2分）A. 增其旧制 / 因地制宜前人之述备矣/关怀备至．．．．B. 至若春和景明 / 风和日丽先天下之忧而忧/争先恐后．．．．C. 岳阳楼之大观 / 今古奇观或异二者之为/中庸之道．．．．D. 刻唐贤今人诗赋于其上/业精于勤不以物喜/以天下为己任．．．．7. 翻译文中三处画线语句，并依据上下文作进一步理解，全都正确的一项是（2 分）A.庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
翻译：庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。
理解：表面交代了滕子京“谪守”的遭遇，实则表现了作者自己虽贬官在外，但仍心忧天下的情怀。
B.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
翻译：它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。
理解：描写洞庭湖因为得天独厚的地理条件而形成的广阔、浩渺的壮丽景色。
北京各区2019届初三上期末语文试卷分类汇编 古诗阅读(1)
古诗阅读【东城期末】（二）古诗欣赏。
（4分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.著名学者林庚先生在《唐诗综论》里说，李白在《行路难》“短短的一首诗中，感情从一个极端走向了另一个极端，仿佛是从谷底到波峰，大起大落”。
请结合该诗具体诗句，谈谈李白的情感是如何波澜起伏的。
答：【东城期末答案】5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后乐观自信的起伏过程。
比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现实发生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难险阻的悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再反复咏叹行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，则充满乐观自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。
评分：4分。
其中，结合具体诗句分析起、落之情各2分。
【西城期末】（二）阅读下面这首诗，完成5-6题。
（共5分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
5.“怀旧空吟闻笛赋”借用典故表情达意，其中的“①”字既传达出徒能吟诗怀旧的无奈之情，又显现出老友都已不在身边的孤寂之苦，耐人寻味。
其他古诗词中像这样借用典故表情达意的诗句还有很多，如“②”。
（2分）6.老师请同学们为画线诗句配插画，以下两种设计，你会选择哪一种？请结合诗句内容和作者情感说明理由。
（3分）设计一：将“沉舟”“病树”居中突出，将“千帆过”“万木春”画得渺远。
设计二：将“沉舟”“病树”置于画面一角，用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。
选择：理由：【西城期末答案】（二）（共5分）5.①答案：空②示例一：闲来垂钓碧溪上示例二：忽复乘舟梦日边评分标准：2分。
2019北京初三语文上学期期末汇编：文言文(教师版)
2019北京初三语文上学期期末汇编：文言文一．试题（共13小题）1．（2019秋•东城区期末）阅读下面文言文，完成下列各题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，【甲】览物之情，得无异乎？若夫淫雨霖霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，梅倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰、郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里。
浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极!登斯楼也。
则有心旷神怡，宠辱借忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之离则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!【乙】微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自《岳阳楼记》）（1）下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都不相同的项是A．巴陵胜．状/胜．券在握横无际涯．/学海无涯．B．山岳潜形．/形．单影只去国．怀乡/家国．情怀C．春和景．明/景．色宜人宠辱偕．忘/白头偕．老D．览物之．情/敬而远之．长烟一．空/一．字千金（2）翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进步理解，全都正确的一项是【甲】览物之情，得无异乎？翻译：（他们）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？理解：这里的“览物之情”指的是迁客骚人看到洞庭湖阴雨天气时的萧条景象而产生的悲伤之情。
【乙】微斯人，吾谁与归？翻译：如果没有这种人，我同谁一道呢？理解：范仲淹通过这一句话。
既表达了希望与古仁人同道的思想感情，又暗含了对朋友的劝勉之意。
（3）选文表现了范仲淹优国忧民的政治情怀。
请结合下面两则【链接材料】，概括这一政治情怀在他思想和行为上的具体表现。
北京市燕山区九年级上学期期末考试语文试卷
燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试语文试卷2016年01月一、基础、运用（共26分）⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。
要求书写规范、端正、2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题。
（共4分）沁园春是常见的词牌名。
沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪倚势强夺，后人作诗以讽其事，故此得名沁园春。
沁园春调分上下两片．（piān piàn），共114字。
本词牌格调．(diào tiáo)奔放，宜于抒发壮阔豪迈之情。
1936年1月下旬，中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下，准备渡黄河东征。
2月初，部队到达陕西清涧县袁家沟，2月下旬部队开始东渡黄河。
在袁家沟期间，毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上（视察视查）地形。
目睹雪后的壮丽景色，展望革命的灿烂前景，怀着战胜敌人的必胜信心，毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首（气吞山河气壮山河）的壮丽词章。
（1）文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是（2分）A.片（piān）调(diào) 攀登视查气壮山河B.片（piàn）调(diào) 攀登视察气吞山河C.片（piàn）调(tiáo) 攀爬视查气壮山河D.片（piān）调(tiáo) 攀爬视察气吞山河（2）对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是（2分）A“北国风光，千里冰封，万里雪飘”一句中，千里、万里两句运用互文修辞，即千万里冰封千万里雪飘，突出了开阔的意境，宏大的气魄。
B “大河上下，顿失滔滔”一句，顿失二字突出了天寒地冻，河水结冰之迅速。
C “山舞银蛇，原驰蜡象”一句，化静为动，以动态写静态，说山、原在舞在驰，传神地将冰封雪盖的群山高原写的生机勃勃，生动活泼。
D “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，“只识”二字带有赞美赞颂之意，弯弓射大雕传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。
燕山地区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题答案
燕山地区2023--2024年第一学期九年级期末质量监测参考答案2023.12 一、基础运用1-1. B （2分）1-2. A （2分）2. B （2分）3-1. D （2分）3-2. C （2分）4-1. 示例：“饮冰室”：梁启超先生将书斋取名“饮冰室”，寓意对国家危难的忧虑焦灼之情，表达忧国忧民的情怀。
“绿林书屋”：鲁迅先生用“绿林”来讽刺反动当局的污蔑，以示反击，亮明态度，表现了“横眉冷对千夫指”的战斗精神。
（2分）4-2. 示例：以喜爱之物命名的斋号，显示了主人的兴趣爱好；以所寄情志命名的斋号，则表现了主人的品格与追求。
（2分）5.示例：我的书房充溢着书香墨韵，那些排列有序的书籍在轻声地呼唤着我与它们共赴一场心灵之约。
一个人，一本书，一间房，一世界……（共2分。
修辞1分，表达1分）二、古诗文阅读（一）默写6. （1）停杯投箸不能食；（2）醉翁之意不在酒；（3）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
评分：（共4分。
每空1分，出现错字别字不得分。
）（二）古诗阅读7. 天上；思亲怀人。
评分：2分；每空1分。
8. C 评分：2分。
9. A 评分：2分。
（三）文言文阅读10. B （2分）11. A （2分）12. 范仲淹以天下人心为己心，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；欧阳修作庐陵太守，与民同乐，造福一方；苏轼任职杭州，视百姓疾苦为己之疾苦，上书减租，易米救饥，发私囊助困济民。
这些都体现了三位贤哲的“以百姓心为心”的优秀品质。
（3分）三、名著阅读13. 示例：老舍先生笔下的祥子，年轻时候一直想通过自己的努力，攒够钱买一辆属于自己的车，过上一种比较自由的生活。
然后努力的拉车攒钱，终于实现了自己的有车的梦想。
但是好景不长，自己连人带车被抓差拉丁，丢失了车，捡条命回来。
但是祥子初心梦想不改，继续攒钱想买车，又被孙侦探将钱敲诈去，和虎妞结婚暂时过上平静稳定的生活，又遭遇各种生活变故，终于使祥子走上沉沦堕落的不归路。
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2019北京市燕山初三（上）期末语文2019年01月考生须知1.在试卷和答题纸密封线内填写学校、班级名称、姓名。
2.本试卷试题10页，答题纸2页。
共四道大题，22道小题。
满分100分，考试时间150分钟。
3.试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4.考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。
1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
（6分）2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟．十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着．陆。
33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。
60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。
从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分）A.着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：一B.着．陆zháo “舟”字的第四笔是：丶C.着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：丶D.着．陆zháo “舟”字的第四笔是：一（2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分）①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A.①③B.①④C.②③D.②④（3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（2分）A.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
B.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。
C.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。
D.气贯笔端，形神兼备，展现书者风范。
2．参观了航空航天博物馆后，李立同学写下了一段观后感。
这段文字中字、词、句各有一处错误，请你找出来。
（3分）参观航空航天博物馆时，一件件展品带给我许多的思考。
千百年来，我们始终对那星罗棋布的太空怀有浪漫的想象与探索的激情。
能否使梦想变为现实，关键在于要有勇于创新的精神。
正所谓“云海飞舟越九天尽显民族豪迈，大鹏展翅冲宵汉皆缘科技创新”。
我愿在求知路上不断探索，将来也能为中国航天事业做出自己的贡献。
字：词：句：3名著阅读（５分）思维导图可以使纷繁复杂的信息变得一目了然，条理清楚。
认真观摩示例，结合你的阅读经验，以《西游记》、《水浒传》或《三国演义》等作品中的某一部为例，画一张思维导图，来直观地展示你所了解的作品信息。
示例：㈠阅读下面文言材料，完成后面4--7题。
（10分）（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（二）巴陵西跨城闉，揭飞观1，署之曰：“岳阳楼”，不知俶落2于何代何人。
自有唐以来文士编集中，无不载其声诗赋咏，与洞庭、君山率相表里。
宗谅初诵其言，而疑且未信，谓作者夸说过矣。
去秋以罪得兹郡，入境而疑与信俱释。
及登楼，而恨向之作者所得仅毫末尔，唯其吕衡州诗云：“襟带三千里，尽在岳阳楼”，此粗标其大致。
自是日思以宏大隆显之，亦欲使久而不可废，则莫如文字。
乃分命僚属于韩、柳、刘、白、二张、二杜3逮诸大人集中，摘出登临寄咏，或古或律，歌咏并赋共七十八首，暨本朝大笔如太师吕公、侍郎丁公、尚书夏公4之众作，榜于梁栋间。
又明年春，鸠材僝工5，稍增其旧制。
古今诸公于篇吟，率无文字称记。
所谓岳阳楼者，徒见夫屹然而踞，呀然而负，轩然而竦，伛然而顾6，曾不若人具肢体而精神未见也，宁堪乎久焉？（滕子京《与范经略求记书》节选）注释：4. 为句中加点字选择正确义项。
（2分）春和景．明 A 景物 B 风景 C 光景 D日光5. 翻译句子。
（2分）⑴政通人和，百废具兴。
译文：⑵不知俶落于何代何人。
译文：6. 材料二中，与材料一里划线句子“刻唐贤今人诗赋于其上”一句在内容上形成照应的是哪些文字？（2分）答：7.阅读材料一“若夫淫雨霏霏……其喜洋洋者矣”一段，结合具体语句谈一谈作者描写了什么样的景色？其中蕴含着作者怎样的心境？（４分）答：㈡阅读古诗，完成后面8--11题。
（8分）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆——苏轼《水调歌头·明月几时有》8. 阅读全诗，说一说这首诗表达了诗人一种什么样的情怀？（２分）答：9. 阅读划线句子，发挥想象，用自己的话描述诗句呈现的是一幅怎样的画面？（２分）答：1 闉，古代瓮城的门。
揭，高举。
飞观，岳阳楼。
2 俶落，落成。
俶，始也。
3 即韩愈、柳宗元、刘禹锡、白居易、张说、张九龄、杜甫、杜牧。
4 吕公，吕夷简（978-1043），曾任宰相、司徒、封申国公。
丁公，丁谓（962-1033），曾任门下侍郎，封晋国公。
夏公，夏竦（985-1051），曾任吏部尚书，封英国公。
5 鸠材僝工，鸠材，聚集材料。
僝工，召集工匠。
6这里用人的四种姿态比喻无“记”得岳阳楼“有形而无神”，为下文求记作张本。
呀然，大而空的样子。
伛，驼背。
10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，词人的这个句子阐释了怎样的哲理？（２分）答：11. 根据你的阅读积累，再写出两句带有“月”字的古诗句。
（２分）答：三、现代文阅读（28分）（一）阅读下列材料，完成文后12--14题。
（９分）【材料一】冬至，是我国二十四节气中非常重要的一个节气。
早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳①出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。
时间在每年的阳历12月21日到23日之间。
二十四个节气中，有四个标志性的点：冬至、春分、夏至、秋分。
在这四个点中，冬至是最关键性的一个点。
它是太阳直射南回归线的瞬间，太阳对于北半球的斜射，达到了极限。
而过了这一瞬间，太阳又逐渐北移，是谓“冬至一阳生”。
冬至这天白昼最短，黑夜最长。
冬至过后，各地都进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“数九”开始了。
从“一九”一直数到“九九”，阳气在不断地上升。
既然太阳越来越回归我们了，为什么冬至后的一个多月里，气温却比冬至之前更加寒冷呢？通常的解释是地温的滞后效应。
此外，北寒带地区的冰雪开始融化，融化就要吸热（俗话所说的“下雪不冷化雪冷”，就是积雪融化过程吸热的缘故）。
于是，在冬至之后，西北季风反而更加强烈，温度就更低了！【材料二】我国古代就对冬至很重视，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
从殷周到秦朝，都将冬至称作“小年”。
《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。
”《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。
”魏晋六朝时，冬至称为“亚岁”，民众要向父母长辈拜节。
宋朝以后，冬至逐渐成为祭祀祖先和神灵的节庆活动。
直到今天，人们依然很重视冬至，也延续了许多传统饮食习俗。
在北方，冬至这一天盛行吃饺子，民间有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的说法。
这还要②到东汉末年。
传说东汉医圣张仲景，在冬天看到百姓因寒冷冻坏了耳朵，就把御寒的药物用面皮包成耳朵形状的物体，起名“娇耳”，在冬至那天煮熟让人们连汤吃下，保护耳朵。
这个“祛寒娇耳汤”的故事在民间流传下来。
时至今日，人们把包饺子的习俗③了下来。
每到冬至日，人们就模仿张仲景做“娇耳”煮食，积久成俗，“娇耳”就成了“饺子”。
冬至日吃饺子的习俗就这样一代一代传下来。
12.在【材料一】和【材料二】的①②③三处，依次填入词语最恰当的一项是（2分）A. 测量回溯沿袭B. 测定追溯沿袭C. 测定追溯流传D. 测量回溯流传13.下面诗句其中有两项是写冬至的，请你选出来，将序号填在横线上，并结合【材料一】的内容，说说你辨析的依据。
（4分）A.今日日南至，吾门方寂然。
B.天水清相入，秋冬气始交。
C. 冬天又至需呵暖，菘味高汤缀绿葱。
D. 阴冰莫向河源塞，阳气今从地底回。
答：项，依据：项，依据：14.学校发出“话说冬至，传承优秀传统文化”的手抄报征集评比活动的通知以后，短短一周共征集作品九百余份。
评选出的优秀作品于12月21日以展板形式展出，全校师生参观了展览。
请你结合【材料一】、【材料二】以及这次活动，说说你对冬至有了哪些认识。
（3分）答：（二）阅读文段，完成文后15--18题。
（12分）石榴花①我喜爱石榴，但不是它的果，而是它的花。
石榴花，红得锃亮，红得耀眼，同宇宙间任何红颜色，都不一样。
古人诗：“五月榴花照眼明。
”著一“照”字，著一“明”字，而境界全出。
谁读了这样的诗句，而不兴会淋漓的呢？②在中国，确有大片土地上栽种石榴的地方，比如陕西的秦始皇陵一带。
从陵下一直到小山似的陵顶上，到处长满了一棵棵的石榴树，气势恢宏，绿意满天。
可惜我到的时候，已经过了开花的季节。
只见树上结满了个头极大的石榴，累累垂垂，盈树盈陵。
可惜红花一朵也没有看到，实为莫大憾事。
遥想旧历五月时节，花照眼明，满陵开成一片亮红，仿佛连天空都给染红了。
那样的风光，现在只能意会神领了。
③在我居住最久的两座城市里，在济南和北京，石榴却不是一种常见的植物。
济南南关佛山街的老宅子，是一所典型的四合院。
西屋是正房，房外南北两侧，各有一棵海棠花，早已高过了屋脊，恐怕已是百年旧树。