2017年贵州幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：幼儿文学试题
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题第 1题：单选题(本题2分)夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。
夏老师做法（）A.阻碍幼儿探究学习B.破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格【正确答案】：D【答案解析】：老师不能体罚、变相体罚或者其他辱骂学生人格尊严的行为，题干中夏老师的话严格伤害了可可的人格尊严。
第 2题：单选题(本题2分)郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力【正确答案】：A【答案解析】：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。
第 3题：单选题(本题2分)公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。
此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。
该幼儿园做法（）A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘【正确答案】：A【答案解析】：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失。
第 4题：单选题(本题2分)自然界中很多固体物都可晶体状态存在，如水晶。
下列物质中，不以晶体状态存在的是（）A.玻璃B.钻石C.盐D.糖【正确答案】：A第 5题：单选题(本题2分)在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（）A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片【正确答案】：D【答案解析】：解析：幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。
第 6题：单选题(本题2分)王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园不得以营利为目的。
2017下半年幼儿教师资格证综合素质真题 -答案
2017下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题《教师职业理念》一、单项选择题1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法( )A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法()A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是( )A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式二、材料分析题下面是某幼儿园小班张老师的教学片段：(张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上)师：我们都是机器人。
幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片)师：小朋友们去过这个地方吗?幼：去过。
师：这是什么地方呀?幼：新华书店。
师：你们真棒，你们看新华书店有许多许多的书，是不是?这些书都是分门别类放在一起的，咱们一起来看看哪些种类呢?(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区，大多数孩子都不识字，都没有反应。
幼师综合素质：幼儿文学试卷
幼师综合素质：幼儿文学试卷1、填空题与儿童文学用艺术形象表现多方面内容的要求相适应，儿童文学的语言也有其艺术表现上的特殊性，即（）、简洁性、（）和叙述性。
正确答案：形象性；音乐性2、填空题（）是采用韵语形（江南博哥）式、适合于低幼儿童聆听吟唱的简短的“歌谣体”诗歌。
它是一种最普遍的口头文学样式，也是人一生中最早接触的文学样式。
正确答案：儿歌3、问答题举出我国史前时期最有代表性的五部具有儿童文学性质的著作？正确答案：（1）、《演小儿语》（2）、《西游记》（3）、《聊斋志异》（4）、《水浒传》（5）、《镜花缘》4、单选《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的（）体裁，这种体裁的主要对象是儿童。
A.儿童科幻小说B.科学童话C.儿童科学小品D.儿童科学诗正确答案：B5、单选科学童话《这是谁的脚》的作者是（）。
A.法布尔B.法拉第C.比安基D.罗蒙诺索夫正确答案：C6、问答题简述金近《狐狸打猎人》的故事梗概。
正确答案：这篇童话故事描写了一个山村的人们，将岩石上画的一只狐狸，说成是一只凶狠的恶狼，引起了无名的恐怖。
一只狡猾的狐狸利用人们的恐惧心理，装扮成那只恶狼，果真吓跑了一个猎人，取得猎枪，并进一步押着猎人替他给猎枪装子弹，原来造成狐狸如此猖狂的原因是，这个猎人一贯好吃懒做，不好好学本领，是个算不上“猎手”的胆小鬼……7、填空题与成人诗相同，儿童诗视情感和想像为生命。
它直接抒发诗人的内心情感，表达诗人的主观感受。
根据儿童诗的不同内容，大致可以分为以下类型：生活诗、（）、童话诗和（）等。
正确答案：自然诗；科学诗8、单选方圆的《“妙乎”回春》是一部（）。
A.歌舞剧B.神话剧C.舞剧D.独幕剧正确答案：D9、单选第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是（）。
A.圣野B.金波C.高洪波D.徐鲁正确答案：B10、单选体现成人对于儿童的眼光，充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品，呈示的是儿童文学的（）。
2017年(秋)幼儿综合素质真题及答案
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法( ) A.正确，从小培养幼儿的认真态度 B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )A.老师让小樱先举手发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法( )A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是( )A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有( )A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园的做法( )A.合法，要给予宋某改过自新的机会B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
2017年全年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析汇总
2017年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案一、单项选择题1.吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于()。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。
赵老师的行为()。
A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时，孩子们抄抄囔囔，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打扰我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有()。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法()。
A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法，侵犯明明的隐私权D.不合法，侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。
2017年贵州教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷
2017年贵州教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性2、德育过程由以下四个相互制约的要素构成，即____A．知、情、意、行B．教育者、受教育者、德育内容和德育方法C．世界观、人生观、理想观和道德观D．德育目标、德育内容、德育原则和德育方法3、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____A．课间休息时，王峰回到教室看书B．张老师表扬王峰的作文写得好C．校长宣布三好学生名单D．杨阳每天上网打几小时游戏4、短时记忆的容量是____A．5±2组块B．7±2组块C．5±2 D．7±25、与创造性思维关系最密切的是____A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维6、短时记忆的容量很有限，一般只能储存____个信息项目。
A．3±2 B．5±2 C．7±2 D．9±27、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。
A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规8、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是____A．学科课程标准B．教学目标C．教学计划D．课程计划9、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则10、教育学作为一个学科独立的标志是____A．夸美纽斯的《大教学论》B．康德的《论教育》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．杜威的《民主主义与教育》11、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格12、学生法语学得扎实，巩固以后，再学英语就更容易，这属于____A．顺向正迁移B．顺向负迁移C．逆向正迁移D．逆向负迁移13、《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、____、工作成绩”几个方面。
贵州2017年上半年小学教师资格证：儿童文学试题
贵州2017年上半年小学教师资格证：儿童文学试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.行为和评价标准是。
A：纪律B：群体规范C：舆论D：规则2.儿童道德性发展的公正阶段是在。
A：2—5岁B：6—7岁C：8—10岁D：11、12岁以后3.小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方式是。
A：示范法B：系统脱敏法C：代币奖励法D：认知调适法4.瞬时记忆的贮存时间为。
A：0.25～2秒B：0.2～0.5秒C：2秒～1分钟D：5秒～2分钟5. 广义的学习是反映人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
下列现象不属于学习的是。
A：艺术鉴赏B：幼儿做游戏C：生理成熟D：练习游泳6. 下列属于有意义的接受学习的是。
A：背乘法表B：明确概念之间的关系C：应用公式解决问题D：科学研究7. 独创性和。
A：多样性B：迅速性C：流畅性D：价值性8. 哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?A：完形一顿悟说B：认知一结构学习论C：信息加工学习理论D：建构主义学习理论9. 知识的保持是通过什么来实现的?。
A：复述B：记忆C：练习D：反馈10. 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为。
A：最近发展期B：生长高峰期C：关键期D：心理断乳期11. 从同化论的角度说，例子到规则的学习属于。
A：派生下位学习B：上位学习C：相关下位学习D：并列结合学习12. 在学期即将结束时，教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于。
A：形成性评价B：总结性评价C：配置性评价D：非正式评价13. 一个测验的效度不包括。
A：内容效度B：构想效度C：预测效度D：直接效度14. 马斯洛需要层次论中的最高层次的需要是。
2017 上半年幼儿教师资格统考《综合素质(幼儿园)》真题及答案解析
2017 上半年幼儿教师资格统考《综合素质(幼儿园)》真题及答案解析一､单项选择题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共58 分)1.吃橘子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来｡岚岚在模仿中学会了剥橘子皮｡王老师的行为体现在善于( )｡A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演｡赵老师的行为( )｡A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把它们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后便安静地吃饭｡李老师的语言具有( )｡A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶､报纸､纸箱､塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是( )｡A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )｡A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园｡下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是( )｡A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折｡应对小明所受伤害承担责任的主体是( )A.幼儿园B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人8.公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他｡为此,张某经常迟到､早退､教学敷衍了事,之后幼儿园上报教育主管部门后将其解聘,该幼儿园的做法( )｡A.正确,张某行为给教学造成损失B.正确,应同时追究张某民事责任C.不正确,侵犯张某教育教学权D.不正确,事业单位的人员不能解聘9.根据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )｡A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B.幼儿一日活动组织应以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得少于一小时D.幼儿园可按年龄分别编班也可混合编班10.下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )｡A.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上B.幼儿园网站上刊登了校长在运动场会上的比赛照片C.照相馆经过小明父母同意将其照片摆在橱窗里D.为了发泄不满,小强将小明照片当做投掷的靶子11.我国不少地方已经形成了为校车提供最高路权,路人自觉礼让校车的良好风尚,这对未成年人的保护是( )｡A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护12.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》下列关于学前教育发展任务的说法不正确的是( )｡A.建立政府主导,社会参与,民办为辅的办园体制B.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度C.制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入制度D.到2020 年有条件的地区普及学前三年教育13.华华在教室不小心把膝盖摔破了,华华的妈妈投诉了带班的范老师,第二天园长批评了范老师,范老师憋了一肚子的火,回到班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )｡A.合理,表明她不善于掩饰自己的情绪B.合理,表明她善于转变负面情绪C.不合理,表明她缺乏心理调适能力D.不合理,表明她缺乏教学组织能力14.兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻｡对此,兵兵的老师应该( )｡A.尊重其他幼儿的交往选择B.引导其他幼儿多与兵兵交往C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵D.责令家长加强对兵兵的动作训练15.唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师,但总被谢老师拒绝｡谢老师的做法( )｡A.不注重同事间的团结协作B.促进了唐老师的自我发展C.不注重同事间的探索创新D.维护了比赛公正公平16.夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当着全班幼儿的面,严肃地对可可说:“你怎么这么笨,脑子进水了啊!”小朋友哄堂大哭｡夏老师做法( )｡A.阻碍了幼儿的探究学习B.破坏了幼儿的同伴关系C.损害了可可的名誉D.侮辱了可可的人格17.古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是( ) ｡A.古希腊B.古罗马C.古印度D.古埃及18.中国古代发明指南针､造纸术､印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影响中国和世界文明进程｡下列选项中,把这些发明传播到西方是( )｡A.来华的留学生B.航海的冒险家C.阿拉伯商人D.派赴西方的使者19.人的身体里布满血管｡下列关于人体血管表述,不正确的是( )｡A.人体内的血管分为动脉､静脉和毛细血管B.毛细血管是极细微血管,连接动脉静脉C.动脉是将血液传递到心室的血管D.静脉是引导血液流回心房的血管20.在进化过程中,鸟嘴形成了各种不同的形状,下面是鹦鹉､鹭鸶､老鹰､金丝雀的头部画像,鹭鸶是哪一个?( )21.自然界中很多固体物都可以晶体状态存在,如水晶｡下列物质中,不以晶体状态存在的是( )｡A.玻璃B.钻石C.盐D.糖22.下列音乐术语中表示“两个乐音之间的音高差距”是( )｡A.音域B.音程C.音调D.音阶23.数码相机出现是摄影技术的重大进步,这与胶片相机有很多不同,下列有关于两种相机表述不正确的是( ) ｡A.影像获取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的形式不同24.通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学､文学上都有较高价值,唐代以后,人们称它为( )｡A.《南华真经》B.《无量寿经》C.《道德经》D.《华严经》25.世界各国的动画片常常以动物为主角，下列影片中的动物形象，属于中国创作的是( )A.《猫和老鼠》B.《机器猫》C.《黑猫警长》D.《加菲猫》26.下列选项中,关于word 中“项目符号”的说法,不正确的是( ) ｡A.项目符号可以改变B.项目符号只能是阿拉伯数字C.项目符号可增强文档可读性D. $和@都可定义为项目符号27.在PowerPoint 中,演示文稿基本组成单元是( )｡A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片28.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“36､24､15､12､( )､9”空缺处的数字,正确的是( )｡A.8B.7C.6D.529.下列选项所表述内容包含在“只有理解别人,才能被别人理解”中的是( ) ｡A.除非被别人理解,否则没理解别人B.只要理解别人,就能被别人理解C.没被别人理解,是因为没理解别人D.想要被别人理解,就得去理解别人二､材料分析题(共 3 小题,每小题14 分,共42 分)30.材料:分组活动时,姜老师正在辅导一部分小朋友跳绳｡瑜瑜跑过来说:“姜老师,元元他们往滑梯上吐唾沫,不让我们滑”｡姜老师抬起头来,果然看见几个男孩围着滑梯议论着什么,姜老师急忙走了过去,刚要开口,忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫往下滑了”｡姜老师把要说的话咽了下去,站到这群孩子背后｡“真的在滑,就是太慢了｡”凯凯头也不抬说｡迪迪问:“唾沫为什么会滑下去呢?”“这个问题提的好,谁知道为什么呀?”姜老师插话,听见姜老师说话,几个男孩转过头,懵懂地看着姜老师｡姜老师笑了笑说:“想一想……”,见姜老师没批评他们,孩子们活跃起来｡迪迪说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就滑下来了”｡姜老师摸了摸迪迪头说:“迪迪说的对｡但是,你们往滑梯上吐唾沫,对不对呢?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对”“不讲卫生”｡小朋友们抢着回答｡那几个男孩说:“我们以后不随便吐了,咱们把滑梯擦干净吧”凯凯从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净｡滑梯前又排起了队｡问题:请结合材料,从教育观角度,评析姜老师的教育行为｡(14 分)31.材料:小(二)班有一个叫涛涛的孩子,因为全家人的宠爱,自己的东西从不让别人碰,还很任性｡一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛去搭积木,可是建构区里已经挤了很多孩子,涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在搭积木的幼儿,嘴里还嚷嚷:“你们让开,让我先玩｡”看见没有人让给自己,他一屁股坐在地上大哭起来｡这个过程被李老师看在眼里｡李老师走过去将涛涛扶起来,说:“涛涛,你如果继续哭下去的话,那么多好玩的玩具你都玩不到了｡不如我们先去别的地方玩,等一会再回来搭积木｡”涛涛止住了哭声,点了点头,跟着李老师走到了另一个活动区玩起了拼图游戏,一会就拼出了小花来,涛涛开心的笑了,李老师趁机说:“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢?”涛涛点点头,高兴地跑去找小朋友｡之后,李老师有意引导涛涛和小朋友一起游戏,慢慢地,涛涛不再只顾自己的感受,也与同伴分享玩具｡问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为｡(14 分)32.材料:提到人工智能的发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点｡第一位名人大家耳熟能详,那就是大名鼎鼎的“计算机科学之父”和“人工智能之父”——阿兰•图灵(Alan Mathison Turing)｡他对人工智能的贡献集中体现于两篇论文:一篇是1936 年发表的《论数字计算在决断难题中的应用》,在文中他对“可计算性”下了一个严格的数学定义,并提出著名的“图灵机”设想,从数理逻辑上为人工智能用上“机械大脑”开创了理论先河｡而另一篇论文对人工智能的影响更为直接,其名字就是《机器能思考吗》,在这篇论文中,图灵提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试:如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨别出其机器身份,那么这台机器就是智能的｡可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人物,被称作“人工智能之父”当之无愧｡第二位名人是一位神童,18 岁即取得数理逻辑博士学位,这就是“控制论之父”维纳(NorbertWiener)｡1940 年,维纳开始考虑计算机如何能像大脑一样工作,发现了二者的相似性｡维纳认为计算机是一个进行信息处理和信息转换的系统,只要这个系统能得到数据,就应该能做几乎任何事情｡他从控制论出发,特别强调反馈的作用,认为所有的智能活动都是反馈机制的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的｡维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人,其对人工神经网络的研究也影响深远｡第三位名人经常与图灵抢“人工智能之父”的帽子,第一次提出了“人工智能(Artificial Intelligence)”这一名词｡他就是LISP 语言发明者,真正的“人工智能之父”约翰•麦卡锡(JohnMcCarthy)｡在1955 年,约翰•麦卡锡与另一位人工智能先驱马文•明斯基以及“信息论”创始人克劳德•香农一道作为发起人,邀请各路志同道合的专家学者在达特茅斯学院共同讨论人工智能｡会上,正是约翰•麦卡锡说服大家使用人工智能(Artificial Intelligence)这一术语,参会人员也热烈讨论了自动计算机､自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题｡而一个关键地点,便是上述会议的举行地达特茅斯学院｡达特茅斯会议正式确立了AI 这一术语,并且开始从学术角度对AI 展开了严肃而精专的研究｡在那之后不久,最早的一批人工智能学者和技术开始涌现｡达特茅斯会议被广泛认为是人工智能诞生的标志,从此人工智能走上了快速发展的道路｡从诞生之日至今天,人工智能一方面被视作一颗冉冉升起的新星,受人追捧而蓬勃发展,另一方面也备受批评,且遭受过两次严重挫折,史称“两次人工智能寒冬”｡其中,1956 年至1974 年是人工智能发展的第一个黄金时期｡在这期间,“通用解题机”(GPS)被制造出来,而约翰•麦卡锡发明了重要的LISP 人工智能语音,这种语音直至今天仍有许多程序员在使用｡人工智能程序在问题求解､语言处理方面取得了一些进展,而美国ARPA(即后来的DARPA,国防高等研究计划局)每年也为人工智能研究提供至少300 万美元的经费｡然而,民众和当局似乎对人工智能期待过高,当研究成果不尽人意的时候,人们开始丧失对人工智能的兴趣｡另一方面,当时作为神经网络先进成果的感知器受到强烈批评,人工智能的研究遭遇瓶颈｡从1974 年开始人工智能遭遇第一次寒冬,投资者和政府对AI 研究的资金投入骤减｡直到1980 年,人工智能中专家系统的商用价值被广泛接受,企业订单增多,人工智能研究才开始复苏｡这主要归功于符号逻辑学派的发展,神经网络的突破性进展则是80 年代末的事情｡然而这种复兴未能持续太久,从1987 开始Apple 和IBM 生产的个人电脑性能不断提升｡这些计算机没有用到AI 技术但性能上却超过了价格昂贵的LISP 机｡人工智能硬件的市场急剧萎缩,科研经费随之又被削减,AI 经历了第二次寒冬｡而从20 世界90 年代中期开始,随着AI 技术尤其是神经网络技术的逐步发展,以及人们对AI开始抱有客观理性的认知,人工智能技术开始进入平稳发展时期｡1997 年 5 月11 日,IBM 的计算机系统“深蓝”战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫,又一次在公众领域引发了现象级的AI 话题讨论｡2006 年,Hinton 在神经网络的深度学习领域取得突破,人类又一次看到机器赶超人类的希望｡这次标志性的技术进步,在2013 年之后引爆了一场商业革命｡谷歌､微软､百度等互联网巨头,还有众多的初创科技公司,纷纷加入人工智能产品的战场,掀起又一轮的智能化狂潮,而且随着技术的日趋成熟和大众的广泛接受,这一次狂潮也许会架起一座现代文明与未来文明的桥梁｡(摘编自刘兴亮《人工智能的早期简史》)问题:(1)在人工智能发展的三个阶段,分别有怎样重要进步?请根据文本,简要概括(4 分)(2)人们应该如何理性地看待人工智能发展?请结合文本,简要分析(10 分)三､写作题(本大题 1 小题,50 分)33.阅读下面材料,根据要求作文｡一个小女孩的玩具车刮倒一位老人,老人坐在地上与孩子家长理论,有人录下现场视频立即传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被送医院检查后,确诊桡骨骨折｡事实是,老人并非碰瓷,还婉拒女孩家人更多的赔偿和照顾｡综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800 字的论说文｡要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟｡2017 上半年幼儿教师资格统考《综合素质(幼儿园)》参考答案一､单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B A D B A A B D题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A C B A D D C C C题号21 22 23 24 25 26 27 28 29答案 A B D A C B D C D二､材料分析题30.【参考答案】姜老师的做法符合素质教育的基本要求,是正确的｡首先,素质教育强调促进幼儿的全面发展｡促进幼儿全面发展要求教师要促进幼儿德智体美等多方面发展｡材料中,姜老师面对学生往滑梯上吐唾沫这种不合理的行为并非简单粗暴采取喝止和惩罚,而是借助时机采用引导的谈话方式让幼儿意识到自己的错误行为并且改正,进而形成良好的道德行为｡利于幼儿的“德育”发展｡其次,素质教育要求促进学生生动､活泼､主动发展｡这要求教师要调动幼儿的积极性,从而达到幼儿作为学习主体的目的,发挥幼儿的主观能动性｡材料中姜老师对学生的行为没有直接的批评指责,而是因势利导让学生自己认识到错误并加以改正,做到了尊重学生主体性,姜老师还通过问问题来调动学生的积极性,做到了促进学生生动､活泼､主动发展｡最后,姜老师的行为面向了全体学生｡面向全体学生要求教师不仅仅向某一部分学生材料中,姜老师通过问问题的方式调动孩子们的积极性,引导着孩子们认识到自己的错误,同时让其他幼儿也参与进去,一起进行教育,这体现了姜老师面向全体学生,没有只面向犯错误的学生｡总之,姜老师的教育行为符合教育观的要求,值得我们去学习｡31.【参考答案】李老师的教育行为科学合理,符合教师职业道德的要求｡首先,李老师的行为符合教师职业道德关爱学生的要求｡关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格､平等公正对待学生｡材料中当看到班里的涛涛因没有抢到玩具而大哭时,李老师上前劝导涛涛并且带着涛涛通过其他游戏获得乐趣和成长,是关爱学生的体现｡其次,李老师的行为符合教师职业道德教书育人的要求｡教书育人要求教师对学生实施素质教育,培养学生良好品行,促进学生全面发展｡材料中,李老师并没有对涛涛简单粗暴的制止他的行为,而是认真引导并教育其学会和其他小朋友分享,促进了幼儿身心的全面健康发展,做到了教书育人｡最后,李老师的行为符合教师职业道德爱岗敬业的要求｡爱岗敬业要求教师对工作认真负责,不敷衍搪塞｡材料中,李老师看到涛涛的行为,并没有置之不理,而是耐心地对其进行引导,培养他良好的行为习惯,这体现了李老师对工作的认真负责,符合了爱岗敬业｡综上所述,李老师的教育行为符合教师职业道德规范的整体要求｡32.【参考答案】(1)人工智能三个阶段分布在第7､8､9､10 自然段｡第一个:1956 年至1974 年是人工智能发展的第一个黄金时期｡在这期间,“通用解题机”(GPS)被制造出来,而约翰•麦卡锡发明了重要的LISP人工智能语音,这种语音直至今天仍有许多程序员在使用｡人工智能程序在问题求解､语言处理方面取得了一些发展｡第二个:直到1980 年,人工智能中专家系统的商用价值被广泛接受,符号逻辑学派的发展,80 年代末神经网络取得突破性发展｡第三个:从20 世纪90 年代中期开始,随着AI技术尤其是神经网络技术的逐步发展｡2006 年, Hinton在神经网络的深度学习领域取得突破,人类又一次看到机器赶超人类的希望｡(2)人工智能随着技术的发展,在商业领域引爆革命,互联网科技巨头和初创科技公司纷纷加入人工智能的战场,得到了大众的广泛接受,架起了现代文明与未来文明的桥梁｡小到我们的日常生活,大到各行各业科技的发展,人工智能都将掀起革新狂潮｡人工智能时代,是一个前所未有的崭新时代,我们的生活会发生巨大的转变,这也是人类生活的一个巨大转机｡但是,人工智能必须有它的界限,如果肆无忌惮的发展下去,转机会变成危机,所以,各国政府和国际社会应当对人工智能研究进行合理监督,确保最前沿的研究不会失控,对人类造成毁灭性的危害｡三､作文题【审题立意】该作文是一篇材料作文,题目自拟,角度自选｡围绕材料立意,不可随意发散｡立意一:倡导文明行为为主,抨击不道德行为为辅助,来弘扬正确的价值观｡立意二:围绕“信任”展开书写｡立意三:针对网络传播对这一事件的影响展开书写,围绕材料发表自己的看法。
2017年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
2017下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法( )A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法( )A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是( )A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有( )A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园呢的做法( )A.合法，要给予宋某改过自新的机会B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
2017年贵州幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：阅读理解能力模拟试题
2017年贵州幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：阅读理解能力模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。
A.3—6B.0—3C.6—7D.0—62.保育员应具备心理素质与( )A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识3.粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?A：吕剧B：豫剧C：评剧D：黄梅戏4.幼儿园一词是( )诞生的。
A. 1837年B. 1840年C. 1842年D. 1903年5. 幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A.自身兴趣B.直接经验C.实际操作D.组织活动6. 下列成语，不是来源于项羽事迹的是。
A：胯下受辱B：无颜见江东父老C：霸王别姬D：破釜沉舟7. 教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。
A：独立思考能力、创新能力和实践能力B：团队合作的能力、创新能力和实践能力C：沟通能力、创新能力和实践能力D：辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力8. 我国幼儿教育的基本出发点是( )。
A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育9. ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A.幼儿B.教师C.家长D.保育员10. 3—4岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.811. 幼儿园应和( )密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
A.家长B.学校C.社区D.小学12. 下列哪个不是幼儿游戏的特点( )。
A.具体性B.兴趣性C.主动性D.灵活性13. 华佗在医学上的成就十分突出，他们都生活在我国古代的。
A：战国时期B：三国时期C：南北朝时期D：东汉时期14. 作品、朝代对应正确的是。
2017年下半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿园)》真题
2017下半年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿园)真题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法( )A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法( )A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是( )A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有( )A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园呢的做法( )A.合法，要给予宋某改过自新的机会B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
《幼儿文学》考试试题及答案
《幼儿文学》考试试题及答案一、单选题（每小题2分，共40分。
）1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ D ）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.广义的儿童文学的三个层次是（ A ）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学3.“狼外婆”的形象类型是（ A ）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型4.对幼儿发音有帮助的儿歌是（ B ）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌5.幼儿诗是指（ C ）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗6.童话“稻草人”中的稻草人形象是（ A ）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象7.《丑小鸭》的作者是（ D ）A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生8.幼儿文学的想象特别强调（ D ）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.童话最重要的特征是（ A ）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人10.我国现代童话的创始人是（ A ）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若11．幼儿文学的对象是（ B ）A．0～3岁 B．3～6岁C．3～11岁 D．3～15岁12．儿童文学的根本意义在于（ D ）A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人13．幼儿文学作品要求故事情节（ A ）A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇14．幼儿文学的语言要求是（ A ）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（ C ）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》16．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（ B ）A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象17．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（ C ）A．文字说明图画B．图画解释文字C．图画与文字互补D．图与文字无关18．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是（ A ）A．圣野B．郑春华C．叶圣陶D．柯岩19．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ A ）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌20．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（ A ）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法二、名词解释（每小题3分，共15分。
幼儿园《综合素质》2017年真题(共2套含解析)
利为目的
C. 幼儿园应该维护幼儿合法权益 D. 幼儿园可以自行决定收费标准
7. 某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中 也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂， 王某 马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的 主体是（）
教师资格笔试真题
2017上半年幼儿园《综合素质》真题及答案解析 （２页－１４页）
2017下半年幼儿园《综合素质》真题及答案解析 பைடு நூலகம்１５页－２８页）
2017 年上半年国家教师资格考试真题试卷
综合素质（幼儿园）
注意事项：
1.考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
A. 文本
B. 图形
C. 工作表 D. 幻灯片
28.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力，下列选项中， 填入数列 “36、24、 15、12、（）、 9”空缺处的数字，正确的是（）
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
29. 下列选项所表述内容，是含在 “只有理解别人，才能被被人理解 ”中的是（）
D. 到 2010 年，有条件地区普及学前三年教育 13. 华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮，华华妈妈投诉带班范老师，第二天园 长批评范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们： “还不给我坐好 ! 莫名 其妙 ! ”范老师的行为（）
A. 合理，表明她不掩饰自己情绪
B. 合理，表明她善于转移负面情绪
B. 正确，应同时追究张某民事责任
C. 不正确，侵犯张某教育教学权
D. 不正确，事业单位的人员不能解聘
幼师综合素质：幼儿文学测试题
幼师综合素质：幼儿文学测试题1、填空题（）是美籍犹太人，他在20世纪50年代以创作科幻小说和科普读物而蜚声文坛。
《基地》、《机器人》等系列是他最脍炙人口的代表作。
正确答案：阿西莫夫2、单选《大声公》的作者（江南博哥）李潼来自OoA.澳门B.台湾C.香港D.马来西亚正确答案：B3、填空题《小布头奇遇记》是我国当代童话作家O早期的代表作，该作品在1980年第二次全国少年儿童文艺创作评奖时获一等奖，这部作品还因此获得1991年国际安徒生奖提名奖。
正确答案：孙幼军4、单选广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次，其读者对象界定在OOΛ.0~14岁B.0~16岁C.3~12岁D.3~18岁正确答案：A5、问答题黎锦晖（写出身份、创作领域、代表作）。
正确答案：1891-1967,湖南湘潭人，我国现代著名的音乐家，也是我国早期儿童文学，儿童音乐和儿童戏剧的开拓者。
黎锦晖的创作领域为儿童的诗歌、童话、短篇小说，歌舞剧，还创作了儿童表演歌曲。
他的代表作为歌舞《葡萄仙子》，《麻雀与孩子》等。
6、单选根据中国古典小说名著《西游记》改编的童话故事《猪八戒新传》的作家是OOA.洪汛涛B.严文井C.金近D.包蕾正确答案：D7、名词解释科普读物正确答案：与科学技术普及相关的书籍。
8、填空题儿歌除一般的艺术形式外，还有许多在长期的流传过程中，经过优胜劣汰而形成的特殊形式。
最为常见的有：（）、问答歌、连锁调、颠倒歌、（）、绕口令和时序歌等。
正确答案：摇篮歌；数数歌9、问答题如何理解安徒生童话的温暖的人道主义？正确答案：在多种题材中寓意着深刻的人道主义精神，各类作品均以人道主义为主线，表现出对弱小者的同情，对强暴者的批判和追求真善美的精神。
安徒生作品温暖的人道主义精神表现在两个方面：A用暖色调来歌颂人，歌功真善美。
作者借助这些描写对象，歌颂善良、勤劳和美好。
B作者在作品中反映现实的方法，也充分展示了他人道主义精神追求。
幼师综合素质：幼儿文学题库考点(题库版)
幼师综合素质：幼儿文学题库考点（题库版）1、问答题试论述神话传说、民间故事对童话的影响。
正确答案：神话传说为早期童话提供了产生土壤，民间故事则为童话提供了发展流传的方式，童话直到现在依然保持了民间故事的特色，它们都较少（江南博哥）受到理性文明的侵扰和压抑，更多地保持着一种自然本性和随意性，切尽可能按感性想象的结果发展。
1、在内容上，早期童话多取材于神话传说和民间故事。
2、在风格和表现手法上，神话传说中奇异诡怪、气势如虹的幻想世界、极度夸张拟人的叙述特色奠定了童话的基本审美风格。
无论民间童话还是文人创作童话，都会遵守这一规律。
3、受神话传说和民间故事的影响，童话创作在角色的选择上可以不受约束，神妖仙魔、英雄奇才、动植物，仍至世界上存在或不存在的物体均可。
在时空上安排上，可以虚拟模糊。
4、原始思维与童话逻辑的渊源关系导致神话传说、民间故事对童话的深刻影响，儿童的纯真天性一直在这些流传的故事，仍至作家创作的童话中复活着。
2、问答题试列出被称为中国当代少年儿童小说创作的“五虎大将”的姓名，并说出他们各自的一部代表作。
正确答案：小说创作的“五虎大将”，分别为北就的曹文轩，代表作《泥纵》东部（上海）的秦文君，代表作《四弟的绿庄园》南部广州的班马，代表作《六年级大逃亡》西部（昆明）沈石溪，代表作《第七条猎狗》中部武汉的董宏猷，代表作《一百中国孩子的梦》3、填空题（）是美国最杰出的现实主义作家。
其代表作《汤姆・索亚历险记》和《哈克贝利・费恩历险记》被认为是这位作家的创作达到顶峰的标志，也是公认的世界名著。
正确答案：马克,吐温4、单选公元前6世纪，古希腊寓言进入繁荣期。
当时出现的一部短小精悍、活泼有趣的寓言集一直流传至今，《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。
这部经典寓言是OOA.莱辛寓言B.伊索寓言C.拉•封丹寓言D.克雷洛夫寓言正确答案：B5、问答题简述吴岩的科幻小说《秘密时间之路》的艺术特点。
正确答案：本文采用第一人称“我”的述方式，用一个少年的眼睛去看，用一个少年的口来讲述事件发展的完整过程，具有真实感和可信性，同时也让小读者现场感，小说语言清新、朴实，富于情趣。
贵阳市 2017 年公开招考中小学、幼儿园教师考试试卷 教育综合知识真题答案解析.doc
贵阳市2017 年公开招考中小学、幼儿园教师考试试卷教育综合知识真题答案解析一、单项选择题1、选A 【解析】考查素质教育全面发展的内容。
全面发展教育即德、智、体、美、劳全面发展。
2、选C 【解析】考查时事政治。
3、选A 【解析】考查时事政治及历史常识。
十四年抗战即从1931 年九一八事变到1945 年日本战败。
4、选B 【解析】考查普通心理学注意的品质。
注意的稳定性即是注意维持在某件事物上的持久性。
5、选D 【解析】考查学生受教育权的内涵。
受教育权是学生最主要的权利，学生有正常接受教育、考试、评奖学金、参加教育活动的权利。
6、选C 【解析】考查教学设计的学生需要分析。
学习需要分析即分析学生现有的能力水平和教师期望学生达到水平的差距，其中重要的是分析学生现有的能力水平，即起点能力水平。
7、选B 【解析】考查性恶论的内涵。
性恶论即认为人出生就是恶的，先天本恶。
8、选A 【解析】考查新课改的学习方式改革。
新课程提倡新型的学习方式有自主、合作、探究学习。
9、选A 【解析】考查文化常识。
我国古代第一部纪传体通史为《史记》，编年体通史为《左传》。
10、选B 【解析】考查文化常识。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自李白的诗《望庐山瀑布》，庐山为江西省九江的著名旅游景点。
11、选D 【解析】考查时事政治。
《中国学生发展核心素养》中核心素养以培养全面发展的人为核心。
12、选D 【解析】考查法律法规。
禁止招收16 周岁以下的童工是《中华人民共和国未成年保护法》第三十八条规定的。
13、选A 【解析】考查人际关系的概念。
人际关系是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，它反映了个体或群体寻求满足社会需求的心理状态。
14、选C 【解析】考查马克思主义政治哲学。
15、选A 【解析】考查逻辑推理能力。
根据图乙，左右两边消除一个方框，可得2 月亮＝2 心形＋1 方框，将图甲的与两心形等同的右边图形代入得，2 月亮＝2 方框＋1 月亮，消除1 月亮，即1 月亮等于2 方框，代入图甲得，2 心形等于3 方框，将其代入图丙，即得答案。
2017年下半年幼儿综合素质真题解析
2017年下半年教师资格证考试《综合素质》（幼儿）真题及答案解析注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里，小明兴高采烈地奔向老师，举起手里作品向老师炫耀，老师瞟一眼说：“看你做的是什么呀！难看死了！”老师的做法（）。
A．正确，从小培养幼儿认真的态度B．正确，从小对幼儿进行挫折教育C．错误，挫伤了幼儿创造热情D．错误，扼杀幼儿的竞争欲望【答案】C。
解析：教师在进行教学过程中的语言要有利于学生的发展，该教师的语言使儿童备受打击，严重挫伤了幼儿创造热情，故本题选择C。
2．某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，分发勺子，碗，搬凳子等，一天小樱用祈求的眼神注视着老师轻声说：“老师能让我发一次勺子吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课不举手发言，还发勺子呢！”下列说法正确的是（）。
A．老师让小樱先举手再发言B．老师让小樱先吃饭后做事C．老师应该让小樱先搬凳子D．老师应该让小樱先发勺子2．【答案】D。
解析：小樱期待能够得到奖励发勺子，教师应该给予奖励，并趁此因势利导帮助学生克服缺点，因此老师应该让小樱发勺子，故此题选D。
3．某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解，朗读，听写，部分家长对此很满意，该幼儿园的做法（）。
A．错误，忽略幼儿教育的生活化。
B．错误，忽视了幼儿教育的均衡化。
C．正确，提升了幼儿的语言能力。
D．正确，打牢了幼儿的知识基础。
3．【答案】A。
解析：幼儿园教育生活化是指幼儿园教学与生活紧密联系，是幼儿园教育最基本的原则，幼儿园教育严谨小学化，应寓教育于生活中。
寓教育于游戏中，因此该幼儿园的做法是错误的，忽略幼儿教育的生活化，故本题选择A。
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2017年贵州幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：幼儿
文学试题
本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?
A：吕剧
B：豫剧
C：评剧
D：黄梅戏
2.将贴好标签的留样食品按序存放在恒温冰箱内。
冰箱温度设定为( )
A.0℃~5℃
B.0℃~4℃
C.0℃~3℃
3.( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A.幼儿
B.教师
C.家长
D.保育员
4.对幼儿教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是( )的内容
A.《幼儿园管理》
B.《幼儿园工作规程》
C.《城市幼儿园工作条例》
D.《幼儿园教育指导纲要》
5. 幼儿在阅读理解能力中，会看画面，能根据画面说出( )有什么，发生了什么事。
A.语言和图案
B.图中
C.作品内容
6. 反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( )
A.反思目标
B.反思准备
C.反思过程
D.反思方法
7. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
8. ( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式
A.开放日制度
B.家长接待日
C.家访
D.电话联系
9. 以孤篇享誉全唐的诗人是。
A：陈子昂
B：杜甫
C：张若虚
D：李白
10. 常见的主题环境创设的方法有( )和文献法。
A.观察法
B.自主选择法
C.空间利用法
D.仿照法
11. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是。
A：杜甫
B：李白
C：韩愈
D：白居易
12. 开展区域活动最佳是几人一个区域( )
A.5—7人
B.2—3人
C.8—10人
D.10—15人
13. 五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是。
A：没有先进阶级的科学革命理论作指导
B：没有充分发动群众，依靠群众
C：没有分清谁是真正的敌人，谁是真正的朋友
D：没有实行革命的统一战线
14. 幼儿园教育活动按特征分为( )。
A.集体活动、小组活动、个体活动
B.教学活动、领域活动、主体式活动
C.全园活动、亲子活动、分组活动
D.生活活动、区域活动、教育活动
15. 教师应以关怀、( )、尊重的态度与幼儿交往。
A.支持
B.鼓励
C.接纳
D.耐心
16. 幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A.自身兴趣
B.直接经验
C.实际操作
D.组织活动
17. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
A：西班牙
B：法国
C：德国
D：意大利
18. ( )进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园机构管理条例》
D.《幼儿园教育指导纲要》
19. 从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占( )
A. 25﹪—30﹪
B. 30﹪—40﹪
C. 5﹪—10﹪
D. 15﹪—20﹪
20. 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家( )
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
21. 幼儿在( )能用筷子吃饭
A.3---4岁
B.4---5岁
C.5---6岁
D. 6---7岁
22. 4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )
A.2
B.3
C.5
D.8
23. 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。
A：隶书
B：小篆
C：楷书
D：行书
24. 幼儿园对认真履行职责，成绩优良者，应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予( )处分。
A.行政
B.刑事
C.责任
D.批评教育
25. 教师应以关怀、( )、尊重的态度与幼儿交往。
A.支持
B.鼓励
C.接纳
D.耐心
26.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为( )。
A.2012年10月15日
B.2012年1月15日
C.2011年10月15日
D.2011年1月15 日
27.幼儿园实行( )，依据规程负责领导全园工作。
A.董事负责制
B.园长负责制
C.园务委员会负责制
D.教育行政部门负责制
28.幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、( )和社会性。
A、安全性B.主动性C.差异性D.合作性
29.科学探究中，4-5岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
A.数字
B.图画
C.图表
30. 幼儿园小班人数一般为( )。
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
31. 教师的教育工作能力不包括。
A：分析与综合的能力
B：语言表达能力、教育科研能力
C：运用现代教育技术手段的能力、
D：与学生的交往能力
32. 我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则
33. 在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在( )阶段。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
34. 幼儿科学学习的核心是( )
A.亲近自然
B.认识周围的事物和现象
C.感知生活中数学的有用和有趣
D.激发探究欲望，培养探究能力
35. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的( )。
A.持续性延长
B.目的性加强
C.细致性增加
D.概括性提高
36. 幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A.检查制度
B.管理制度
C.安全制度
D.消防制度
37. 航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。
A：宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连
B：他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同
C：太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度
D：此种传闻不太可靠，人不可能在太空中行走
38. 5-6岁男孩子的身高应该达到( )
A.95.1-106cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
39. 活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。
A.自由活动
B.操作活动
C.实践活动
D.交流活动
40. 幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。
A.计算
B.语言
C.游戏
D.艺术
41. 幼儿发音的错误大多发生在( )
A.元音
B.辅音
C.前鼻音
D.齿音
42. 布鲁姆认为，( )是智力发展的最高点。
A.13岁
B.15岁
C.17岁
D.19岁
43. 活动性原则源自于( )的“做中学”
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄
D.杜威
44. 衣物和建筑上常用的装饰题材。
“岁寒三友”和“四君子”中均包括。
A：松、梅
B：兰、梅
C：竹、菊
D：竹、梅
45. 幼儿园的教育活动应是有( )、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
A.目的
B.目标
C.方向
D.新意
46. 环境的( )是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
A.相容性
B.界限性
C.转换性
D.相互性
47. 是教师同事之间良好沟通的基础。
A：少争多让，善于倾听
B：容忍异己，理解宽容
C：坦诚相见，赞美欣赏
D：巧用语言，珍惜情谊
48. 幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。
A.表现出来
B.感兴趣
C.与人打招呼
49. 为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是( )。
A.观察法
B.直观形象法
C.参观法
D.示范法
50. 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是。
A：教师的义务
B：教师的责任
C：教师的良心
D：教师的能力。