波航中心学校人教二年级语文随堂练习(1-12课)
部编版二年级语文下册全册一课一练随堂练习
部编版二年级语文下册全册一课一练随堂练习1.古诗二首第一首：化妆(XXXɡzuānɡ) 丝绦(tiáotāo) 裁剪(cáichái)第二首：古诗村(gǔshīcūn) XXX(jūér) 同(tóng)碧玉(huàzhuāng) 绿色(lǜsè)玉丝(jiǎn) 刀(dāo)2.找春天1.AABB式的词语：叮叮咚咚、吐出嫩芽、探出头来、一朵两朵。
2.“小溪一朵两朵春天的眉毛”，这句话是把小溪比作春天的眉毛。
3.小草——春天的眼睛；野花——春天的琴声；树木——春天的音符。
4.③看到、①触到、②听到、④闻到。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上笑哇；她在喜鹊、XXX嘴里叫。
在桃花、杏花枝头摇荡……5.XXX、XXX、桃红、柳绿、万紫、千红、百花争妍。
3.开满鲜花的小路1.奇怪——奇特、稀奇；知道——明白、晓得；美好——美丽、优美。
2.(1) 五彩缤纷；(2) 花丛簇簇。
3.(1) 正确；(2) 正确。
4.(1) C；(2) B；(3) A。
5.他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
XXX打开盒子，看见一只小狗。
4.XXX爷爷植树选文中描写天气晴朗的成语有：“碧空如洗”、“万里无云”。
选文中描写XXX爷爷植树的动词有：挥、舀、铲、拍、压、扶、浇等，表现了XXX爷爷植树时兴致勃勃的态度。
83岁高龄的XXX爷爷格外引人注目。
（改为：XXX爷爷在天坛公园植树，引人瞩目，因为他已经83岁高龄。
）XXX爷爷因为已经83岁高龄，所以引人注目。
选词填空，把字母填在横线上。
这一天，碧空如洗，万里无云。
在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的XXX爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
找出下面词语的近义词，连一连。
碧空如洗——晴空万里兴高采烈——兴致勃勃引人注目——引人注意5.XXX叔叔，你在哪当堂检测1.风、磨、雨、流、暖、杯、包、班。
部编版语文小学二年级下册随堂练习(全册)
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
yǔ sī jiǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( )4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
波航中心学校人教二年级语文随堂练习(1-12课)
第一单元○1．找春天基础作业一、我会给小牛找家。
二、我会写。
三、照样子写词语。
四、在下面的句子里填上合适的词语。
1、我们几个孩子，（）掉棉袄，（）出家门，（）向田野，去（）春天。
2、她在柳枝上（）秋千，在风筝尾巴上（）啊（）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花枝头（）……五、春天在哪里，请用彩笔连一连。
小草探出头春天的眼睛早开的野花春天的音符是树木的嫩芽春天的琴声解冻的小溪春天的眉毛六、读一读，唱一唱。
参考答案四、1．脱冲奔寻找2．荡摇摇叫笑○2．古诗两首基础作业一、我会写。
二、我会区分下面的字，再组词。
三、默写古诗（草），再完成后面的练习。
1．我知道这首诗的作者是唐代大诗人，他写这首诗的时候才岁。
2.“离离原上草，一岁一枯荣。
”“一岁”的意思是，“枯”的意思是“荣”的意思是3．“野火烧不尽，春风吹又生。
”的意思是4．读了这首诗，你认为小草有什么特点？四、读一读，做一做。
宿新市徐公店篱落／疏疏／／一径／深，树头／花落／／未／成阴。
儿童／急走／／追／黄蝶，飞入／菜花／／无处／寻。
1．有节奏地读一读，背一背。
2．这首诗描写的是季的景色。
诗中的景物有、、和3．你能从课外积累的古诗中选一句描写春景的写下来吗？4．看看课文插图，展开想像，编个故事讲给小朋友们听听。
趣味作业五、下面的诗句分别描写了四个季节的景色，请用直线把它们连起来。
停车坐爱枫林晚春草色遥看近却无夏映日荷花别样红秋北风吹雁雪纷纷冬参考答案三、1．白居易16○3．笋芽儿基础作业一、将会认的字涂上你喜欢的颜色。
二、我会写。
三、在（）里填上合适的动词。
（）眼睛（）懒腰（）乐曲（）身子（）地面（）辫子四、写句子，用上带点的词语。
1．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤．．着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”2．她站在山冈上，自豪．．地喊着：“我长大啦！”五、读下面的一段话，完成后面的练习。
笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……1．辨一辨这是谁发出的声音。
部编人教版二年级语文上册同步随堂练习一课一练
1小蝌蚪找妈妈一、把以下加点字的注音增补完好。
捕食b披着p迎接y．．．山顶 d灰色h乌龟w ．．．二、依据拼音写词语。
n ǎ lǐhài zi dù píti三、仍旧子 , 连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、仍旧子 , 写句子。
你们已经长成青蛙了。
．．小青蛙的尾巴已经不见了。
．．已经。
五、课文整体梳理。
池塘 t．．宽度 k．ào g āo jiù shì课文讲的是一群天真开朗的在找寻的过程中 ,不知不觉变为了,并帮助妈妈一同。
六、要点段落品析。
小蝌蚪游哇游 ,过了几日 ,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边 ,看见荷叶上蹲着一只大青蛙 ,披着碧绿的衣裳 ,露着雪白的肚皮 ,鼓着一对大眼睛。
1.仍旧子 ,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄录下来。
3.从这段话中 ,你知道青蛙长得什么样吗？试着描绘一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈以后必定特别快乐,你感觉小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢 ,试着写一写吧：小蝌蚪说：“。
”参照答案一、ǔ ī íng áng ǐng u īūu ān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例：我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、 1. 走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳 ,露着雪白的肚皮 ,鼓着一对大眼睛。
七、示例：妈妈 ,我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2 我是什么一、连一连。
cāi yuèshài guǎn yān晒管二、读句子 , 看拼音写汉字。
bàng wǎn dài w ǒ越淹猜, 妈妈去公园漫步。
好多的花呀！五彩缤纷的。
我置身h ǎiy áng biàn chéng gěi于花的中, 这时 , 我真想一只小蝴蝶 , 花儿们流传花粉 , 让花儿尽兴的开放。
部编版语文二年级下册随堂练习一课一练
部编版二年级下册语文随堂练习1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
新部编版二年级语文上册随堂测试卷(全册每课都有)
新部编版二年级语文上册随堂测试卷(全册每课都有)新部编版二年级语文上册随堂测试卷（全册每课都有）《小蝌蚪找妈妈》随堂练一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎlihuīsèXXXɡXXXɡqián miàn二、选字填空。
那哪1．你去()里?2．()是我们的学校。
已以1．你()经是一年级的小学生了。
2．()前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着()的脑袋，黑灰色的身子，甩着()的尾巴，()地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条()，又过了几天，长出两条()，没过多久，()不见了，变成了一只只能捉害虫的()。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻《我是什么》随堂练一、看拼音写词语。
XXXXXX2、组词。
冲()晒()池()浮()灾()害()黑()器()三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
四、读短文，完成练。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
XXX说：“我有举措。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
2017年部编版小学二年级语文上册各课随堂练习
2017年部编版小学二年级语文上册各课随堂练习1.dùpínǎlihuīsè - √2.yǐqiánfāngxiàngqián miàn - ×（应为“以前房向前面”）二、选字填空。
1.那 - 你去那里？2.已 - 你已经是一年级的小学生了。
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着圆圆的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，欢快地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出了两条腿，又过了几天，长出两条胳膊，没过多久，尾巴不见了，变成了一只只能捉害虫的小青蛙。
3.小蝌蚪向妈妈问他们的妈妈在哪里，把小鱼错误地认为是他们的妈妈，大水蛇才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是呱呱呱。
随堂练一、看拼音写词语。
在海冲晒衣海水池浮标灾害黑色器具二、组词。
冲浪晒太阳池塘浮球灾难黑暗器皿三、填填记记。
1.平时我在池子里游泳，在小溪里戏水，在江河里漂流，在海洋里冲浪，时不时地跳跃，欢快无比。
2.有时候我很友善，有时候我很凶猛。
我做过许多好事，帮助人们工作，保护自然环境。
我也做过许多坏事，破坏生态，给人们带来灾难。
3.我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
升到天空，我又变成XXX，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成雨、雪或冰雹落下来。
你们猜我是什么？我就是水。
四、读短文，完成练。
1.皮球掉进树洞里了，小马，小石，XXX，可是都没有成功。
2.XXX的办法是让大家一起打水，把水倒进树洞里，使树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
改写：当孩子长大后，就要和妈妈告别，把全世界当做自己的家。
二、看拼音写词语。
改写：根据拼音写出以下词语：哇哇如果粉粉一精几。
三、读读抄抄，再写几个这样的词语。
改写：读出以下句子，然后写出类似的句子：许多高兴的人进进出出。
花花绿绿的鸟儿快快乐乐地唱歌。
四、读句子，再用带点的词语写句子。
【小学语文】部编人教版二年级语文上册同步随堂练习一课一练
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食 b 披．着 p 迎．接 y 池塘． t．山顶． d 灰．色 h 乌．龟 w 宽．度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì三、照样子；连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子；写句子。
你们已经．．长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经．．不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中；不知不觉变成了；并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游；过了几天；尾巴变短了。
他们游到荷花旁边；看见荷叶上蹲着一只大青蛙；披着碧绿的衣裳；露着雪白的肚皮；鼓着一对大眼睛。
1.照样子；写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词；并抄写下来。
3.从这段话中；你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴；你觉得小蝌蚪找到妈妈后；会对妈妈说写什么呢；试着写一写吧：小蝌蚪说：“。
”参考答案一、ǔīíng áng ǐng uīū uān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例：我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳；露着雪白的肚皮；鼓着一对大眼睛。
七、示例：妈妈；我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2 我是什么一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子；看拼音写汉字。
bàng wǎhǎi yáng biàn chéng gěi一只小蝴蝶；花儿们传播花粉；让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很（）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（）。
二年级语文随堂练答案上册人教版
二年级语文随堂练答案上册人教版一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。
(每字1分，写话3分，计21分。
)yōu yáng qín láo róng yìlì shǐ fù ráo sū xǐngzhǔn bèi chéng qún jié duì二、比一比，组成词语。
(每空1分，计12分。
)蜜( ) 唤( ) 根( )密( ) 换( ) 跟( )史( ) 必须( ) 坪( )使( ) 耍( ) 评( )三、填上上恰当的词语。
(每空1分后，总计6分后。
)欢喜的( ) 平坦的( )( )地观测( )的时装小心地( ) 使劲地( )四、把词语补足完备。
(每空1分后，总计12分后。
)( )水( )石一( )不( )( )花掉( )媚( )回去( )地各( )各( ) ( )嘴( )舌五、划出回去( )里错误的读音。
(18分后)称赞(chēnɡ chēn) 仍旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)欢呼(hè hē) 散步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)好奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)六、在横线上给下面的句子加之最合适的标点。
(8分后)1、星期天妈妈带我去长城2、路边的桃花真可爱啊3、你喜欢和我一起玩吗七、照样子写下句子。
(8分后)例、小鸟在树上歌唱。
调皮的小鸟在树上歌唱。
1、弟弟在写大字。
2、花儿向我们摇头。
八、阅读短文，回答问题(15分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想要：我要是能够像是百灵鸟那样，存有一副天生的嗓子，那该存有多不好啊!乌鸦真的找不出什么不好办法，只好去找百灵鸟求教，谋百灵鸟帮忙它达至目的。
部编版语文二年级下册随堂练习一课一练
部编版语文二年级下册随堂练习一课一练部编版二年级下册语文随堂练1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(XXXɡzuānɡ)丝绦(tiáotāo)裁剪(cáichái)2、读拼音写词语。
gǔshīcūn。
jūér。
tóngbìyùhuàzhuāng。
lǜsèXXX dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸(一寸）录（）村（村子）______（）女(）寺（）____（）______（）是(）永（）____（）______（）12.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ________________________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春季的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________。
________。
________。
________23.开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2．词语模仿秀。
1)五颜六色(含有数字)：________________________2)花朵簇簇(ABCC式)：________________________3．我是小判官，我来判正误。
1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是XXX先生说的。
新人教版二年级语文上册课文12《我是什么》(第1课时)随堂练习.doc
《我是什么》随堂练习（第一课时）一、选择题。
1.读词语，汉字注音有误的一项是（）。
A.小雨滴（dī）滴答答地下个不停B.小溪（xī）里的水弯弯曲曲地流向海洋。
C.今天天气晴朗，很适合晒（xī）衣服。
2.下列说法正确的一项是（）。
A.“晒”的第九笔是竖弯，不是竖弯钩。
B.“害”中间的一竖，上面不出头。
C.“池”字右边的“也”，“横折钩”的“横”要平3.可以替换划线部分的词语是（）。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，A.常常B.平时C.往常二、填空题。
1.选字填空。
做作昨（1）爸爸经常工（）到很晚。
（2）妈妈在（）家务，我在（）（）业。
（3）（）天，哥哥的（）文得了一等奖。
答案：（1）作（2）做做作（3）昨作2.用划线的词语造句。
例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_________________________________________ 答案：略3.照样子写句子。
例：我做过许多好事，也做过许多坏事。
_________________，也__________________。
答案：略参考答案一、选择题1.答案：C解析：晒（shài）衣服2.答案：A解析：“害”中间的一竖，上面出头。
“池”字右边的“也”，“横折钩”的“横”上斜。
3.答案：B解析：“平常”的近义词是“平时”二、填空题1.答案：（1）作（2）做做作（3）昨作解析：无2.答案略。
解析：用“有时候……有时候……”造句，合理即可。
3.答案略。
解析：用“……也……”造句，合理即可。
人教版部编版本小学二年级语文上册《纸船和风筝》随堂练习(1)
人教版部编版本小学二年级语文上册《纸船微风筝》随堂练习(1)
一、看拼音，写词语。
sōng sh ùzhùfúxìng fú
yíjùzhuāzhùhuài rén
二、组词。
坏()松()扎 ()抓()
祝()福()句 ()幸()
三、仍旧子用线连起来。
碧绿的飘扬的纸船孩子聪慧的
树叶
漂流的
风筝
四、读一读，做一做。
静静的河畔，是鸭子的家。
昏黄的灯光下，鸭子也会做梦？
方方的池塘，是鱼虾的家。
清亮的水底下，他们也会睡觉？
像冰激凌的小壳，是蜗牛的家。
到远方拜见的朋友，他不用走开家。
像帐篷的天空，是白云的家。
飞到西，飞到东，他都在自己的家。
1．鸭子的家在，鱼虾的家在，蜗牛的家在，白云的家在。
2．我会仍旧子写。
高高的大树，是小鸟的家。
像绿毯似的草地，是蝈蝈的家。
，是。
的家。
人教版部编版本小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
随堂练习
一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
dùpí nǎ li huīsè
ｙǐqián fānɡxiànɡqián miàn
二、选字填空。
那哪
1．你去( )里?
2．( )是我们的学校。
已以
1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )前，你家住在哪里?
三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)
错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻。
部编人教版语文二年级上册《葡萄沟》word随堂练习
随堂练习南昌市新世纪小学喻琴一、看拼音写词语。
jì jié shān pō mì táo bǎo liúzhāi xià zú ɡòu bǎo mì shuǐ ɡōu二、给带点字选择正确的读音。
1．阴房里面钉．(dīnɡ dìnɡ)着许多木架子。
2．这里有许多钉．(dīnɡ dìnɡ)子。
3．葡萄沟真是个好．(hǎo hào)地方。
4．维吾尔族老乡热情好．(hǎo hào)客。
5．把葡萄的水分．(fēn fèn)蒸发掉，就成了葡萄干。
6．葡萄沟的葡萄十分．(fēn fèn)甜。
三、按课文内容填空，并回答问题。
( )向四周展开，就像( )的凉棚。
到了秋季，葡萄( )地挂在绿叶底下，有( )、( )、紫的、( )、( )、( )，美丽极了。
1．把课文内容补充完整。
2．文中描写葡萄颜色的词有___________________________________。
3．文中形容葡萄多的词有____________。
4．请你用“……像……”写一句话。
___________________________________________________________________________ 四、小练笔。
你的家乡盛产哪些水果呢？选择你喜欢的一种，写几句话。
写出它的颜色、形状、味道。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。
人教版部编版本小学二年级语文上册《葡萄沟》随堂练习(1)
人教版部编版本小学二年级语文上册《葡萄沟》随堂练习(1)一、看拼音写词语。
j ìjizhāi xi éàshzān p ōúɡòumbìtǎoáom ìbshuǎo liúǐ ɡōu二、给带点字选择正确的读音。
1．阴房里面钉 (d īnɡd ìnɡ)着很多木架子。
2．这里有很多钉 (d īnɡd ìnɡ)子。
3．葡萄沟真是个好 (h ǎo h ào) 地方。
4．维吾尔族同乡热忱好 (h ǎo h ào) 客。
5．把葡萄的水分 (f ēn f èn) 蒸发掉，就成了葡萄干。
6．葡萄沟的葡萄十分 (f ēn f èn) 甜。
三、按课文内容填空，并回答下列问题。
()向周围睁开，就像()的凉棚。
到了秋天，葡萄()地挂在绿叶底下，有()、()、紫的、()、()、()，美丽极了。
1．把课文内容增补完好。
2．文中描绘葡萄颜色的词有。
3．文中形容葡萄多的词有____________。
4．请你用“ 像”写一句话。
___________________________________________________________________ ________四、小练笔。
你的家乡盛产哪些水果呢？选择你喜爱的一种，写几句话。
写出它的颜色、形状、滋味。
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________。
二年级语文随堂练习,上册秋学期2024.9.21练习
二年级语文随堂练习(1)班级：姓名：一、主题百科(36分)1.我是拼写小能手。
(12分)dùpíhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiànhuà2.连一连。
(12分)3.看图，选一选，用“√”标出。
(6分)(穿披)斗篷妹妹(迎追)上来(穿披)裙子弟弟(迎追)上来4.照样子，写句子。
(6分)妹妹(摇摇头甩甩头)妈妈(摇摇头甩甩头)例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
下课了，有的同学在，有的同学在，有的同学在。
二、主题探索(32分)1.我们一起来按顺序排一排小小蝌蚪的变化吧。
(10分)()()()()()2.看图，根据提示先在括号里填一填水的形态变化，再根据水的不同性格选一选(填序号)。
(16分)3.植物妈妈传播种子的方法真奇妙，填一填。
(6分)我知道：靠风的力量传播种子；传播种子。
三、主题交际（5分）军军：我喜欢鹦鹉，因为它会学人说话。
你呢？丽丽。
丽丽：我喜欢，因为它的尾巴像降落伞。
洋洋，你喜欢什么？洋洋：我喜欢小乌龟，因为它。
四、主题阅读（16分）大海是蓝色的，真美丽。
可是，你舀(yǎo)起一碗海水看一看，就会发现海水和自来水一样，是透明的，一点儿也不蓝。
那么，是谁让大海变成蓝色的呢？是明亮的太阳光。
太阳光中有七种颜色，它们是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，当它们碰在一起的时候，谁也看不出它们的真面目。
太阳光照到大海上，海水特别“喜欢”红色光和橙色光，就把它们统统吸收了进去，却把蓝色光和紫色光反射出去，而人的眼睛对紫色光很不敏感。
于是，我们就看到了蓝色的大海。
1.让大海变成蓝色的是()(4分)A．太阳光B．白云C．天空2.太阳光中有哪七种颜色？用“——”在文中画出来。
(4分)3.海水特别“喜欢”，把它们统统吸收了进去，却把反射出去。
(4分)A．蓝色光和紫色光B．红色光和橙色光C．黄色光和绿色光4.大自然的秘密有许多，你一定有很多疑问，请写出一个吧！(4分) __________________________________________________________________________________________________五、看图写话（11分）秋天到了，大树，果园里的苹果，小朋友们。
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基础作业
一、拼一拼，写一写。
二、辨一辨，再组词。
三、照样子写词。
四、写句子，用上带点的词语。
1．那天早晨，人们敲着象脚鼓，从四面八方
．．．．赶来了。
2．周总理笑容满面
．．．．地来到人群中。
培优作业
五、读下面的段落，完成后面的练习。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
1．给带点的字注音。
（）（）
盛．满清水蘸．了水
2．选词填空。
一手·····一手······一边···…一边……
(1)妈妈（）洗衣服，（）听音乐。
(2)奶奶（）滚动着擀面杖，（）转动着面饼，熟练极了。
3．这段话共有___句。
主要写和互相泼水祝福。
趣味作业
六、你知道它们是哪个民族的节日吗？
参考答案
五、1．盛．满清水(chén
2．（1
（2
3．这段话共有3句。
主要写周总理和傣族人民互相泼水祝福。
六、火把节壮族
歌婆节苗族
芦笙节傣族
泼水节彝族
○12．北京亮起来了
基础作业
二、我会读，我会连。
二、我会写。
三、我来给词语化化妆。
（）的城墙（）的角楼
（）的橱窗（）的大街
（）的建筑（）的广告
（）的霓虹灯（）的汽车
四、我会填，我会写。
1．长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像。
，像。
2．环形路上，一座座立交桥犹如。
，犹如。
培优作业
五、我会读，我会做。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面
上，银光闪闪，十分动人。
1．找出这段话中的一对反义词。
2．在括号里填上适当的词语。
一束束（灯光）一条条（）
一道道（）一盏盏（）
3．判断哪种说法对。
“古老的故宫变得年轻了。
”这句话是说
（1）故宫的年龄变小了。
（）
（2）在灯光的照耀下，故宫显得比原来更加美丽壮观了。
（）
趣味作业六、收集一些北京景物的图片，举办小画展。
参考答案
五、1．古老―――年轻
2．一条条（带子）一道道（彩虹）一盏盏（明灯）
3．（2）√。