4JSP中的文件操作
jsp的功能
jsp的功能JSP（JavaServer Pages）是一种用来开发动态Web页面的Java技术。
它可以将Java代码嵌入到HTML文档中，以实现更丰富的页面交互和动态数据展示功能。
以下是JSP的一些常见功能。
1. 动态页面生成：JSP可以根据用户请求，动态生成HTML页面，并将页面内容返回给浏览器。
这使得网页内容可以根据不同的条件和参数进行自适应的展示。
开发者可以在JSP中使用Java代码来处理用户请求，调用数据库、调用其他Java对象等。
2. 数据库访问：JSP可以直接连接数据库，并执行数据库操作。
通过使用Java的数据库连接API，JSP可以从数据库中查询、添加、修改和删除数据，然后将结果展示在Web页面上。
这可以实现数据的持久化和动态更新。
3. 表单处理：JSP可以处理用户提交的表单数据。
通过在JSP页面中定义HTML表单元素，并在表单的提交动作中指定JSP的URL，JSP可以接收表单数据，并对数据进行验证、处理和存储。
这些可以用来实现用户注册、登录、数据录入等功能。
4. 条件判断和循环：JSP支持使用Java的条件语句和循环语句。
这使得可以在JSP页面中根据不同的条件展示不同的内容，或者重复展示一段代码块。
通过使用if语句、switch语句和for循环等，可以实现更复杂的页面逻辑。
5. 页面重定向和转发：JSP可以将请求重定向到其他页面，或者将请求转发到另一个JSP或Servlet。
这使得可以在不同的页面之间进行跳转和协作，实现业务流程的分步处理。
6. 用户认证和会话管理：JSP提供了与用户认证和会话管理相关的内置对象。
通过这些对象，可以实现用户登录、注销、用户角色权限控制等功能。
同时，JSP还支持在页面级别和应用程序级别上进行会话管理。
7. 页面模板和复用：JSP支持使用页面模板和标签库进行页面复用。
可以将多个JSP页面中的公共部分抽取出来，形成一个模板文件，然后在其他JSP页面中引用该模板文件。
JSP实验报告
中南民族大学管理学院学生实验报告课程名称： JSP程序设计年级： 2010专业：姓名：学号：指导教师：实验地点：管理学院综合实验室学年至学年度第学期第一章 JSP简介实验 Tomcat服务器的安装与配置一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP 页面、怎样修改Tomcat服务器的端口号。
二、实验要求1、将下载的apache-tomcat-6.0.13.zip解压到硬盘某个分区，比如D。
2、在硬盘分区D下新建一个目录，名字为student，见stuent设置为Web服务目录，并为该Web服务目录指定名字为good的虚拟目录。
3、修改端口号为5678.在server.xml文件中找到修改端口号的部分，将端口号修改为5678.4、启动Tomcat服务器。
5、用文本编辑器编写一个简单的JSP页面biao.jsp，并保存到Web服务目录student中。
6、用浏览器访问Web服务目录student中的jsp页面biao.jsp。
三、实验内容1、Tomcat安装成功并运行2、编码实现乘法表3.代码四、实验结果biao.jsp页面五、实验结果分析1、默认的端口号为8080，若修改，在conf目录下的server.xml文件中修改端口号。
2、设置虚拟目录。
在conf目录下的server.xml中</Host>前加入：<Context path=”/**” docBase=”路径” debug=”0” reloadable=”true/”>3、Tomcat服务器必须保持启动。
第二章 JSP页面与JSP标记实验1 JSP页面的基本结构一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量，怎样使用Java程序片、Java表达式。
二、实验要求本实验将用户输入的单词按字典顺序。
需要编写两个JSP页面，名字分别为inputWord.jsp和showDictionary.jsp。
用Jsp来实现文件下载功能的几种方式
１.最直接最简单的，方式是把文件地址直接放到html页面的一个链接中。
这样做的缺点是把文件在服务器上的路径暴露了，并且还无法对文件下载进行其它的控制（如权限）。
这个就不写示例了。
２.在服务器端把文件转换成输出流，写入到response，以response把文件带到浏览器，由浏览器来提示用户是否愿意保存文件到本地。
（示例如下）
３.既然是JSP的话，还有一种方式就是用Applet来实现文件的下载。
不过客户首先得信任你的这个Applet小程序，由这个程序来接受由servlet发送来的数据流，并写入到本地。
servlet端示例
JApplet端示例
４.顺便把JApplet上传文件的代码也贴上来. JApplet端示例
servlet端代码示例
总结：在文件的传输中是流的形式存在的，在硬盘上是文件的形式存在的。
我们要做的只是通过HttpServletRequest和HttpServletResponse，或者是response和request来发送流和读取流。
以及把文件转换成流或把流转换成文件的操作。
jsp实验1-11
软件工程系《JSP应用技术》实验指导书专业班级：软件11-1、2指导教师：朱亚玲实验一 JSP开发环境的搭建一、实验目的1.熟练掌握Tomcat服务器的安装与配置，为后续实验做好准备工作；2.掌握Web服务目录的设置；3.熟练掌握Web服务目录下JSP页面的访问；4.掌握Tomcat服务器端口号的修改。
二、实验环境与地点PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1．Tomcat服务器的安装与配置；（1）下载jdk6.0进行安装，同时配置系统变量PATH与CLASSPATH。
（2）下载Tomcat6.0，将其安装到硬盘的某个分区，如D:\。
2．Web服务目录的设置；（1）在D:\下新建一个目录，名称为student，将student目录设置为Web服务目录，并为该Web 服务目录指定名字为friend的虚拟目录。
打开Tomcat目录中conf文件夹里的文件，找到出现</Host>的部分。
然后在</Host>的前面加入：<Context path=" " docBase=" " debug=0 reloadable="true" /> （2）修改端口号为9999。
在文件中找到修改端口号部分，默认端口修改为9999。
（3）启动Tomcat服务器。
如果已经启动，应该，并重新启动。
3．JSP页面的访问；（1）使用“记事本”编写一个简单的JSP页面，文件名用自己的姓名拼音命名（如张三：zhangSan.jsp），文件名是，并保存到Web服务目录student中。
（2）打开上一步建立的JSP页面进行编辑，使其页面运行起来时显示你的专业、班级、学号，姓名。
（3）在浏览器的地址栏中输入Tomcat服务器的IP地址和端口号，并通过虚拟目录friend访问Web服务目录student中第2步编辑后的JSP页面，访问路径是：。
jsp的常用指令有哪些（编译指令动作指令整理）
jsp的常⽤指令有哪些（编译指令动作指令整理）Jsp包含三个编译指令和七个动作指令。
三个编译指令为：page、include、taglib。
七个动作指令为：jsp:forward、jsp:param、jsp:include、jsp:plugin、jsp:useBean、jsp:setProperty、jsp:getProperty。
1、 page指令a. 通常位于jsp页⾯的顶端，同⼀个页⾯可以有多个page指令。
语法格式如下：复制代码代码如下:〈% @page[language="Java"][extends="package.class"][import= "package. class I package. *},…"][session="true I false"][buffer="none I 8kb I size kb" 1[autoFlush="true I false"][isThreadSafe="true I false"][info="text"][errorPage="relativeURL"][contentType="mimeType[ ;charset=characterSet]" I"text/html;charset= "808859-1"][isErrorPage=" true I false"]%〉1)language属性，⼀般情况就是java，代表jsp页⾯使⽤的脚本语⾔。
2)Extends属性，确定 JSP 程序编译时所产⽣的 Java 类，需要继承的⽗类，或者需要实现的接⼝的全限定类名。
1.import属性，⽤来导⼊包，下⾯⼏个包是默认⾃动导⼊的，不需要显式导⼊。
chap4-JSP内置对象
request对象的常用方法举例
getProtocol(): 获取请求使用的通信协议，如 http/1.1等。
getServletPath(): 获取请求的JSP页面所在的路 径。
getContentLength(): 获取HTTP请求的长度。 getMethod(): 获取表单提交信息的方式，如POST
example4_8.jsp、example4_8_play_mp4.jsp
22
4.1.5处理超链接
超链接标记 <a href ="example4_9_receive.jsp>购买</a> 使用超链接标记时还可以增加参数: <a href
="example4_9_receive.jsp?id=A1001&price=876 5">购买</a> 获取参数: String idStr = request.getParameter("id");
algin= "top" checked="ok" />男生 （3）复选框checkbox <input type="checkbox" name= "item"
value="A" algin= "top" checked="ok" />足球 （4）口令框password <input type= "password" name= "me" size=
"12" maxlength="30" />
15
《JSP程序设计》课程标准
《JSP程序设计》课程标准一、课程定位（概述）该课程是软件设计与开发专业方向的专业核心课程，是在多年教学改革的基础上，通过对软件设计与开发专业方向相关职业工作岗位进行充分调研和分析的基础上，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。
它以《Java初级编程》、《网页制作基础》、《CSS+DIV》、《数据库SQL》、《JavaScript》课程的学习为基础，目标是让学生掌握JSP技术的大型网站的动态网页设计和服务器处理功能等方面的知识，重点培养学生具备动态网页的开发与设计能力。
二、设计思路（一）课程设置的依据该课程是依据“软件技术（软件设计与开发）专业人才培养方案”中的Web前端开发技术教学主线设置的。
其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为基于工作过程的教学模式，以完整的动态网站的开发工作任务为对象，组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系，融合相关岗位（群）对知识、技能和态度的要求，要求该课程要通过校企合作，组织校内实训项目小组等多种途径进行教学，采取工学结合等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
（二）课程内容确定依据该门课程的总学时为72。
以基于工作过程的课程开发理念为指导，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，遵循学生认知规律，将本课程的教学活动分解设计成若干实验项目或工作情景，以具体的项目任务为单位组织教学，以典型实际问题为载体，引出相关专业知识，并通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等，使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，保证学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
第2章 JSP语法基础 2.3 JSP指令元素、2.4 JSP动作元素
第2章 JSP语法基础
2.3 JSP指令元素 2.4 JSP动作元素
JSP开发案例教程
本章内容
01 脚本元素 03 JSP指令元素
02 案例ch2.2_datetime： 时间格式化
04 JSP动作元素
05 案例ch2.5_include： 框架类型网页
06 小结与练习
2.3 JSP指令元素
指定在当前页
4
session
中是否允许 10 isThreadSafe 指定是否线程安全
session操作
5
buffer
指定处理页面 输出内容时的 11 缓冲区大小
autoFlush
是定当缓冲区满时是 否自动清空
指定当前页面
说明当前页面是否为
6
errorPage 运行异常时调 12 isErrorPage 其他页面的异常处理
该JSP动作表示获取或创建一个名称为guess的、属于类com.GuessNumber的、生命周期 为session的对象，详见本书案例ch5.4_guessNumber（猜数游戏）。
JSP开发案例教程
所有的动作元素需要两个属性：
id属性
id属性是动作元素的唯一标识，可以在 JSP页面中被引用。动作元素创建的id值 可以通过PageContext来调用。
可以使用绝对或相对URL。 ✓ tagDir属性指示前缀将被用于标识在WEB-INF/tags目录下的标签文件。
2.4 JSP动作元素
JSP开发案例教程
2.4 JSP动作元素
JSP动作元素
➢ JSP动作利用XML语法格式的标记，来控制JSP容器Servlet引擎的行为。 ➢ 利用JSP动作可以动态地插入文件、重用JavaBean组件、把用户重定向到另外的页面、为Java插件
chap5_JSP中的文件操作
File类
File类的对象主要用来获取文件本身的一些 信息，例如文件所在的目录、文件的长度、 文件读写权限等，不涉及对文件的读写操作， 主要操作包括获取文件属性和管理目录 File对象的构造方法： File(String filename); File(String directoryPath, String filename ); File(File f, String filename);
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FlieOutputStream类
构造函数: FileOutputStream(String name); FileOutputStream(File file); 参数name和file指定的文件称为输出流的目的地,通 过向输出流写入数据把信息送往目的地 一般是在try-catch语句的try块部分创建输出流对象， 在catch(捕获)部分检测并处理这个异常 void write(byte b[]); void write(byte b[], int off, int len);
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RandomAccessFile类
RandomAccessFile流的指向既可以作为源，也可以 作为目的地 当需要对一个文件进行读写操作时，可以创建一个指 向该文件的RandomAccessFile流，这样既可以读也 可以写 RandomAccessFile(String name, String mode) RandomAccessFile(File file, String mode) 参数mode取r或rw，决定对流文件的访问权限 方法seek(long a)用来移动RandomAccessFile流指 向的文件的指针，参数a确定文件指针距离文件开头的 字节位置 方法getFilePointer()可以获取当前文件指针的位置
本科生毕业论文周进展记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
附表C.1-1：贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录。
第9章 JSP中的文件操作-JSP实用教程(第4版)-耿祥义-清华大学出版社
9.2 RandomAccessFile类
需要对一个文件进行读写操作时，可以创建一个RandomAccessFile对象， RandomAccessFile对象可以读取文件的数据，也可以向文件写入数据。
RandomAccessFile类的两个构造方法：
• RandomAccessFile(String name,String mode) 参数name用来确定一个文件名， 参数mode取“r”（只读）或“rw”（可读写），决定对文件的访问权利。
example9_2.jsp
2．servlet Example9_2_Servlet.java
3.配置文件web.xml web.xml
9.3 文件上传
用户通过一个JSP页面上传文件给服务器时，form表单必须将ENCTYPE的属性值设成 multipart/form-data，并含有File类型的GUI组件。含有File类型GUI组件的form表单如 下所示：
例子9_3中，用户通过example9_3.jsp页面上传文本文件A.txt。
9.3 文件上传
例子9_3中，用户通过example9_3.jsp页面上传文本文件A.txt。 例子9_3 example9_3.jsp
example9_3_accept.jsp
例子9_4
例子9_4中，通过输入、输出流技术获取文件的内容，即去掉表单的信息。 根据不同用户的session对象互不相同这一特点，将用户提交的全部信息首 先保存成一个临时文件，该临时文件的名字是用户的session对象的id，然 后读取该临时文件的第2行，因为这一行中含有用户上传的文件的名字， 再获取第4行结束的位置，以及倒数第6行结束的位置，因为这两个位置之 间的内容是上传文件的内容，然后将这部分内容存入文件，该文件的名字 和用户上传的文件的名字保持一致，最后删除临时文件。 例子9_4的Web应用程序使用MVC模式（MVC的知识见第7章）。
jsp实现文件上传和下载
1 JSP文件上传简单实例1、index.html代码：<html><head><title>上传图片</title></head><body><form action="do_upload.jsp" method="post" enctype="multipart/form-data"><input type="file" name="Photo"><input type="submit" value="上传"></form></body></html>2、使用到的函数和类说明File类文件和目录路径名的抽象表示形式，File(parent,child)方法根据parent 抽象路径名和child 路径名字符串创建一个新File实例FileOutputStream文件输出流，InputStream输入流，将输入数据看成一根管道，可以形象的将输入流比喻成管道的入口，而输出流比喻成管道的出口。
read(byte[] b) 从此输入流中将最多 b.length 个字节的数据读入一个字节数组中。
read() 从此输入流中读取一个数据字节。
write(int b) 将指定字节写入此文件输出流，write(byte[] b, int off, int len) 将指定字节数组中从偏移量off 开始的len 个字节写入此文件输出流。
write(byte[] b) 将 b.length 个字节从指定字节数组写入此文件输出流中Random.readLine()逐行读入，Random.seek(int pos)设置到此文件开头测量到的文件指针偏移量，该位置发生下一个读取和写入操作，Random.getFilePointer()返回此文件当前偏移量，Random.readByte()此方法从该文件的当前文件指针开始读取第一个字节。
《JSP实用教程(第三版)》课后答案
《JSP实用教程（第三版）》课后答案第1章 JSP简介1.安装Tomcat引擎的计算机需要事先安装JDK吗？答：需要。
2.怎样启动和关闭Tomcat服务器?答：bin目录下使用startup.bat启动Tomcat服务器。
bin目录下使用shutdown.bat 关闭Tomcat服务器。
3. Boy.jsp和boy.jsp是否是相同的JSP文件名字？答：不是4. 请在D:\下建立一个名字为water的目录，并将该目录设置成一个Web服务目录，然后编写一个简单JSP页面保存到该目录中，让用户使用虚拟目录fish 来访问该JSP页面。
答：设置方法:①建立D:\ water目录;②修改server.xml文件,在</host>上一行添加:<Context path="/fish" docBase="D:\ water" debug="0" reloadable="true"/>③使用http://localhost:8080/ fish /example1_1.jsp访问example1_1.jsp页面.5. 假设Dalian是一个Web服务目录，其虚拟目录为moon。
A.jsp保存在Dalian 的子目录sea中。
那么在Tomcat服务器（端口号8080）所在计算机的浏览器键入下列哪种方式是访问A.jsp的正确方式？A．http://127.0.0.1:8080/A.jsp B. http://127.0.0.1:8080/Dalian/A.jspC. http://127.0.0.1:8080/moon/A.jspD. http://127.0.0.1:8080/moon/sea/A.jsp 答：D6．如果想修改Tomcat服务器的端口号，应当修改哪个文件？能否将端口号修改为80？答：修改Tomcat服务器的conf目录下的主配置文件server.xml可以更改端口号.若Tomcat服务器上没有其它占有80端口号的程序，可以将其修改为80，否则不能。
JSP Web程序设计实用教程教学大纲-JSP实用教程(第4版)-耿祥义-清华大学出版社
JSP Web 程序设计《教学大纲》一、课程性质随着网络应用需求的不断增加,使得Web 程序设计相关技术成为网络应用的主要部分。
特别是近几年，借助java的强劲优势，使得JSP成为一项成熟的动态Web技术标准。
利用JSP Web技术可以建立安全、跨平台的先进的Web动态网站，使得基于JSP的Web程序设计成为Web程序设计中的主流之一。
JSP Web 程序设计已成为软件工程、计算机科学与技术、网络工程等专业的必修专业课。
二、课程内容JSP Web 程序设计课程的主要内容应当包括：1.JSP的基本语法，2.Tag文件与Tag标记，3.内置对象，4.JSP与Javabean，5.Java Servlet，6.MVC开发模式，7.数据库操作，8.文件操作。
三、教学目标掌握JSP Web程序设计课程的主要内容，在具体Web应用中能熟练使用MVC开发模式。
通过本课程的学习，使得学习者能独立完成一个综合的有一定实用价值的Web应用项目。
四、教学内容为了完成课程内容和教学目标，教学内容可如下安排：●首先介绍JSP重要性、演示Tomcat服务器的安装与配置给予。
●讲解JSP页面的基本构成、常用的JSP标记等，即完成课程内容的JSP的基本语法部分。
●讲解Tag文件与标记，特别重点强调使用Tag文件实现代码复用。
●讲解JSP中的内置对象，特别强调这些内置对象在JSP应用开发中的重要性，结合实例使学者掌握内置对象的用法。
●讲解JSP与Javabean，该部分是JSP技术中很重要的内容，注意使学习者掌握使用Javabean分离数据的显示和存储，注意讲解有应用价值的例子●讲解servlet，对servlet对象的运行原理必须给予细致的讲解，特别注意结合例子让学习者理解和掌握servlet对象的运行原理。
●讲解MVC开发模式，对JSP页面，bean以及servlet在MVC开发模式中的作用给予重点介绍，按着MVC模式讲解重要的例子，使学习者掌握MVC开发模式。
JSP基本语法教程
property属性赋予不同的值代表不同的含义。
Property=“*”:这种赋值方式表示所有请求参数
的所有值，用于匹配Bean中的属性值。在Bean
中的属性的名字必须和Request对象中的参数名 一致。
Property=“propertyName”[param=“parameter
4.2.3 脚本段（ Scriptlets ）
脚本段代码的格式：
<% scriptlet %>
脚本段在Web服务器响应时就会运行。
【注意】
脚本段内不能定义方法。
4.2.4 表达式（Expression）
JSP表达式用来把Java数据直接插入到输出。
表达式的格式为：<%=Java Expression %>
4.3.2 include指令
include指令用于在JSP页面中包含另一个文
件的内容。
include指令的语法格式：
<%@ include file=“relativeURL” %>
“relativeURL”表示此file的路径，路径名一般
来说是指相对路径。 【注意】
include包含文件的内容也是JSP代码，即可以包
Bean的作用域。此属性是可选的，其缺省值为page。
求范围内有效。
session－创建一个与当前用户相关的实例，该实例只在当前用 户范围内有效。
application－创建一个与当前应用相关的实例，该
实例只在当前用户范围内有效。
（3）class
class指Bean的.class文件的名称。
4.4.2 <jsp:setProperty>
《JSP程序设计》教案
《JSP程序设计》教案第一章：JSP简介1.1 课程目标了解JSP的概念和发展历程掌握JSP的运行原理和基本语法1.2 教学内容JSP的定义和发展历程JSP的运行原理JSP的基本语法1.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学1.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP简介.ppt1.5 教学过程介绍JSP的概念和发展历程（15分钟）讲解JSP的运行原理（15分钟）介绍JSP的基本语法（15分钟）1.6 课后作业掌握JSP的概念和发展历程理解JSP的运行原理第二章：JSP页面结构2.1 课程目标掌握JSP页面的基本结构和标记了解JSP页面的生命周期2.2 教学内容JSP页面的基本结构JSP页面的生命周期JSP标记的使用2.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学2.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP页面结构.ppt2.5 教学过程介绍JSP页面的基本结构（20分钟）讲解JSP页面的生命周期（15分钟）介绍JSP标记的使用（15分钟）2.6 课后作业掌握JSP页面的基本结构了解JSP页面的生命周期第三章：JSP内置对象3.1 课程目标掌握JSP的内置对象及其作用熟练使用JSP内置对象进行数据处理3.2 教学内容JSP内置对象的介绍JSP内置对象的使用方法3.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学3.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP内置对象.ppt3.5 教学过程介绍JSP内置对象（20分钟）讲解JSP内置对象的使用方法（20分钟）3.6 课后作业掌握JSP内置对象的概念和作用熟练使用JSP内置对象进行数据处理第四章：JSP指令4.1 课程目标掌握JSP指令的作用和用法学会使用JSP指令优化页面性能4.2 教学内容JSP指令的介绍JSP指令的使用方法4.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学4.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP指令.ppt4.5 教学过程介绍JSP指令（20分钟）讲解JSP指令的使用方法（15分钟）4.6 课后作业掌握JSP指令的概念和作用学会使用JSP指令优化页面性能第五章：JSP脚本语言5.1 课程目标掌握JSP脚本语言的基本语法学会在JSP页面中使用脚本语言5.2 教学内容JSP脚本语言的介绍JSP脚本语言的基本语法5.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学5.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP脚本语言.ppt5.5 教学过程介绍JSP脚本语言（20分钟）讲解JSP脚本语言的基本语法（15分钟）5.6 课后作业掌握JSP脚本语言的概念和作用学会在JSP页面中使用脚本语言第六章：JSP标准标签库6.1 课程目标掌握JSP标准标签库的基本用法学会使用JSP标准标签库简化页面代码6.2 教学内容JSP标准标签库的介绍JSP标准标签库的基本用法6.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学6.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP标准标签库.ppt6.5 教学过程介绍JSP标准标签库（20分钟）讲解JSP标准标签库的基本用法（20分钟）6.6 课后作业掌握JSP标准标签库的概念和作用学会使用JSP标准标签库简化页面代码第七章：JSP非标准标签库7.1 课程目标了解JSP非标准标签库的来源和作用学会使用JSP非标准标签库提高开发效率7.2 教学内容JSP非标准标签库的介绍JSP非标准标签库的使用方法7.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学7.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP非标准标签库.ppt7.5 教学过程介绍JSP非标准标签库（20分钟）讲解JSP非标准标签库的使用方法（20分钟）7.6 课后作业了解JSP非标准标签库的概念和作用学会使用JSP非标准标签库提高开发效率第八章：JSP数据库操作8.1 课程目标掌握JSP数据库连接的方法学会使用JSP进行数据库操作8.2 教学内容JSP数据库连接的方法JSP数据库操作的常用语句8.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学8.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP数据库操作.ppt8.5 教学过程介绍JSP数据库连接的方法（20分钟）讲解JSP数据库操作的常用语句（20分钟）8.6 课后作业掌握JSP数据库连接的方法学会使用JSP进行数据库操作第九章：JSP会话管理9.1 课程目标了解JSP会话管理的基本原理学会使用JSP进行会话管理9.2 教学内容JSP会话管理的基本原理JSP会话管理的方法9.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学9.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP会话管理.ppt9.5 教学过程介绍JSP会话管理的基本原理（20分钟）讲解JSP会话管理的方法（20分钟）9.6 课后作业了解JSP会话管理的基本原理学会使用JSP进行会话管理第十章：JSP安全与优化10.1 课程目标掌握JSP安全性的基本措施学会对JSP页面进行性能优化10.2 教学内容JSP安全性的基本措施JSP页面性能优化方法10.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学10.4 教学资源教材：《JSP程序设计》课件：JSP安全与优化.ppt10.5 教学过程介绍JSP安全性的基本措施（20分钟）讲解JSP页面性能优化方法（20分钟）10.6 课后作业掌握JSP安全性的基本措施学会对JSP页面进行性能优化重点和难点解析1. JSP页面的基本结构：JSP页面由声明、脚本程序、标签库指令、脚本片段、表达式语言、内联标记和注释等部分组成。
简述jsp的工作原理通俗
简述jsp的工作原理通俗JSP（Java Server Pages）是一种用于创建动态网页的技术，其工作原理可以简单概括为以下几个步骤：1. 客户端向服务器发送请求。
当用户在浏览器中访问一个包含JSP文件的网页时，客户端会向服务器发送请求，请求获取该网页的内容。
2. 服务器接收并解析JSP文件。
服务器接收到客户端的请求后，会找到对应的JSP文件并开始解析。
JSP文件本质上是一个HTML文件，其中包含一些用Java代码嵌入的特殊标记。
3. JSP编译为Java代码。
在解析JSP文件时，服务器会将其中的Java代码提取出来，并将其转换为一段Java程序。
4. Java代码编译为类文件。
服务器将这段Java程序编译为一个类文件，可以通过Java的编译器进行编译，得到可执行的代码。
5. 创建JSP的Servlet。
服务器会使用这个类文件创建一个Servlet实例，Servlet是JavaWeb中处理HTTP请求和响应的组件。
6. 服务器执行Servlet。
Servlet实例会使用Java代码处理请求，执行其中的逻辑操作。
例如，生成动态内容、访问数据库或调用其他Java类等。
7. 生成动态网页内容。
Servlet根据Java代码的逻辑生成动态的HTML内容，可以将其与静态的HTML代码进行结合。
8. 服务器将动态网页内容发送给客户端。
服务器将生成的HTML内容作为响应发送给客户端浏览器。
9. 浏览器渲染并显示网页。
最后，浏览器接收到服务器响应后，将动态生成的HTML内容解析和渲染，并以可视化的形式呈现给用户。
总结来说，JSP的工作原理是将JSP文件中嵌入的Java代码经过编译和执行，最终生成动态的HTML内容，并在服务器和客户端之间进行传输，最终呈现给用户。
这样，就能实现在网页上展示动态数据或执行动态操作的功能。
MYJSP-文件
重点内容： 文件操作相关异常处理 JSP的输入和输出流 File类概述 在页面中读写文件中的数据 文件操作实例
6.1 文件操作相关异常处理
程序“异常”（Exception），是指程序运行中进入一种“例外”的情况，也就是正 常情况之外的一种“异常”。由于程序可能碰到的错误并不都能在源代码编译期间被 检测到，有些问题必须在程序的运行期中解决，这样“异常”的情况将通过一些手续 向接收者传递，令其知道应该如何正确处理此问题。这些手续被称为异常处理 （Exception Handling）。JSP和一般的Java程序，通过使用异常类和与之相伴的逻 辑，提供一种处理预料之外情况的机制，合理的处理异常，会大大减少程序挂起或崩 溃的机会。程序执行时发生异常的情况有多种： 要打开的文件可能不存在 要装入的类文件可能遗失或格式错误 网络连接的另一端可能不存在 由下某种莫名其妙的原因干扰了网络的连接 操作数不在预定的合法范困内。例如，数组元素索引不能超过数组长度；除 法运算的除数不能为零。 为什么要使用异常处理 由于程序员无法在源代码编写、编译阶段找到或者解决所有可能出现的程序的 异常情况，这些异常很可能是因为别人的代码的不完善(或者是一些小概率的事件的组 合，以至于不值得在程序中针对它们逐个作出检查，这会降低程序的可读性)而产生的。 当错误发生时，由于本地可能得不到处理错误所需要的高级的信息，因此可以把此异 常交给更高级的处理者。而异常处理另一方面也简化了基本的错误控制代码：如果多 个地方可能发生同一种错误的话，只需要在一个地方进行处理问题，“异常处理模块” 或者“异常控制器”。这样做的优点在于，一方面可以减少代码量，另一方面，处理 程序错误的代码可以跟正常运行的代码分离，让程序富有条理.
import java.util.*; public class HandleError { public static void main(String[] args) { int a = 0, b = 0, c = 0; Random r = new Random(); for (int i = 0; i < 5000; i++) { try { b = r.nextInt(); c = r.nextInt(); a = 234 / (b / c); } catch (ArithmeticException e) { System.out.println("exception message:"+e.getMessage()); a = 0; } System.out.println("a:" + a); } } }
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第4章JSP中的文件操作例子1Example4_1.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import="java.io.*"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font Size=1><%File f1=newFile("E:\\Tomcat5.0\\webapps\\root","Example1_2.jsp");File f2=new File("jasper.sh");%><P> 文件Example1_2.jsp是可读的吗？<%=f1.canRead()%><BR><P>文件Example1_2.jsp的长度：<%=f1.length()%>字节<BR><P> jasper.sh是目录吗？<%=f2.isDirectory()%><BR><P>Example1_2.jsp的父目录是:<%=f1.getParent()%><BR><P>jasper.sh的绝对路径是：<%=f2.getAbsolutePath()%></Font></BODY></HTML>例子2Example4_2.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import="java.io.*"%><HTML><BODY><Font Size=2><% File dir=newFile("E:/Tomcat5.0/webapps/root","Students");<P> 在root下创建一个新的目录：Student,<BR>成功创建了吗？<%=dir.mkdir()%><P> Student是目录吗？<%=dir.isDirectory()%></Font></BODY></HTML>例子3Example4_3.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import="java.io.*"%><HTML><BODY><Font Size=2><%File dir=new File("E:/Tomcat5.0/webapps/root");File file[]=dir.listFiles();%><BR>目录有：<%for(int i=0;i<file.length;i++){if(file[i].isDirectory())out.print("<BR>"+file[i].toString());}%><P>文件名字：<%for(int i=0;i<file.length;i++){if(file[i].isFile())out.print("<BR>"+file[i].toString());}%></Font></BODY></HTML>Example4_4.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import ="java.io.*" %><%!class FileJSP implements FilenameFilter{String str=null;FileJSP(String s){str="."+s;}public boolean accept(File dir,String name){return name.endsWith(str);}}%><P>下面列出了服务器上的jsp文件<%File dir=new File("E:/Tomcat5.0/webapps/root/");FileJSP file_jsp=new FileJSP("jsp");String file_name[]=dir.list(file_jsp);for(int i=0;i<file_name.length;i++){out.print("<BR>"+file_name[i]);}%>例子5Example4_5.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import ="java.io.*" %><HTML><BODY><%File f=new File("E:/Tomcat5.0/webapps/root/","A.java");File dir=new File("E:/Tomcat5.0/webapps/root","Students");boolean b1=f.delete();boolean b2=dir.delete();<P>文件A.java成功删除了吗？<%=b1%><P>目录Students成功删除了吗？<%=b2%></BODY></HTML>例子6Example4_6.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import ="java.io.*" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><FONT size=1><%File dir=newFile("C:/","Students");dir.mkdir();File f=new File(dir,"hello.txt");try{FileOutputStream outfile=new FileOutputStream(f);BufferedOutputStream bufferout=new BufferedOutputStream(outfile);byte b[]="你们好,很高兴认识你们呀！<BR>nice to meet you".getBytes();bufferout.write(b);bufferout.flush();bufferout.close();outfile.close();FileInputStream in=new FileInputStream(f);BufferedInputStream bufferin=new BufferedInputStream(in);byte c[]=new byte[90];int n=0;while((n=bufferin.read(c))!=-1){String temp=new String(c,0,n);out.print(temp);}bufferin.close();in.close();}catch(IOException e){}</BODY></HTML>例子7Example4_7.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import ="java.io.*" %><HTML><BODY><%File dir=new File("C:/","Students");dir.mkdir();File f=new File(dir,"apple.txt");try{FileWriter outfile=new FileWriter(f);BufferedWriter bufferout=new BufferedWriter(outfile);bufferout.write("你好：");bufferout.newLine();bufferout.write("好久不见了，近来在忙什么呢？");bufferout.newLine();bufferout.write("欢迎来玩");bufferout.newLine();bufferout.write("2002年8月8日");bufferout.flush();bufferout.close();outfile.close();FileReader in=new FileReader(f);BufferedReader bufferin=new BufferedReader(in);String str=null;while((str=bufferin.readLine())!=null){out.print("<BR>"+str);}bufferin.close();in.close();}catch(IOException e){}%></BODY>例子8English.txt#Take an umbrella with you in case___#it will rain#it rains#it raining#it rained#B##He is no longer the honest man___he was#who#whom#which#that#D##During the recession, thousands of workers were____#laid on#laid down#laid out#laid off#B# #The building casts a large__on the ground#shadow#shade#shanpoo#shawl#D##The driver came close to ___killed for speeding#having been#have been#be#being#A# Example4_8.jsp:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import ="java.io.*" %><%@ page import ="java.util.*" %><%int i=0;String str=null;Integer score=new Integer(0);Integer number=new Integer(0);session.setAttribute("score",score);session.setAttribute("序号",number);try{ //englishi.txt存放在f:/2000目录下。